小学一年级语文连词成句的方法附连词成句练习题

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浙教版小学一年级下册语文连词成句课后专项习题(含答案)

浙教版小学一年级下册语文连词成句课后专项习题(含答案)

浙教版小学一年级下册语文连词成句课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按要求写完成句子练习。

1.京杭大运河银光闪闪,伸向天边。

(改成比喻句)______________________________2.成群的蜜蜂在花间飞舞。

(改成拟人句)_______________________________3.花生的品质很高尚。

(改成反问句)________________________________二、我能把下列句子补充完整。

(不会写的字可以用拼音哟!)1.你看到花园的花开了吗?_______________________吗?2.弯弯的月亮像小船。

圆圆的荷叶像_____________。

3.天上的星星闪闪的。

村中的小路________。

三、句子荟萃馆。

连词成句,并加上标点符号。

(1)爱护要我们小青蛙。

______________________________________(2)有中国姓氏很多。

______________________________________(3)是谁花生摘走了呢______________________________________(4)掉月亮井里在啦______________________________________四、照样子,补充句子。

1.例:乌鸦把.小石子放进瓶子里。

__把______________。

2.例:数不清的雨点儿,从.云彩里飘落下来。

睡醒的青蛙从________________。

3.例:有花有草的地方,花更.红了,草更.绿了。

一场春雨过后,草长得更___,花开得更___。

4.例:小河是鱼儿的家。

___是____的家。

5.例:妈妈是工人,爸爸也是工人。

姐姐是___,我也是_____。

6.例:小鸟飞来飞去。

小鸟在天上飞来飞去。

小鱼游来游去。

______________________五、我会照样子写句子。

【免费】小学一年级语文上册“连词成句”技巧+习题(全)

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小学一年级语文上册“连词成句”技巧+习题(全)基本句型1、谁在干什么2、谁为谁干什么3、谁带谁干什么4、什么时候,谁在什么地方做什么5、什么时候,谁在什么地方怎么样的做什么了解句意,正确使用标点符号感叹句与问句:1、句中见到:真、呀、多么、啊、极了….用感叹号“!”2、句中见到:怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几…..用问号“?”具体句型的举例第一种类型:①往南②飞③燕子④一群⑤排队分析:这个句子有“谁”“干什么”的含义。

因此排序为:一群燕子排队往南飞。

排列前首先思考,句子的“头”是什么?然后根据这个“头”是什么再思考“头——干什么”。

这样就可以很快得出结论:句子的头是“燕子”——“燕子”“排队”“飞”。

“一群”是数量词,修饰限制“燕子”这个句子的头的。

所以,“一群”要排在句子的最前面。

第二种类型:①做游戏②小朋友③在操场上分析:这个句子有“谁”“在什么地方”“干什么”的意思。

因此排序为:小朋友在操场上做游戏。

首先思考句子的“头”是?这个句子的“头”是小朋友(表示人称的词语);“做游戏”是表示动作的,承担着“干什么”的作用。

那么结果就和明显,排根据“谁——在哪里——干什么”这个原则排列的。

第三种类型:①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我分析:这个句子有”谁——为——谁——干什么”的含义。

因此排序为:妈妈为我买了一个皮球。

句子的头是“妈妈”、“我”,这两个词都是表示人称的词,可以作为句子的“头”,“买了”是一个表示动作的词,作为谓语(不需要孩子知道,却要明确的)。

“买了”的对象是“皮球”,“一个”是修饰限制“皮球”的。

第四种类型:①带②秋游③我们④老师⑤去分析:这个句子中有两个表示人称的代词“我们”、“老师”,表示动作的词是“带”、“去”,分析这两个人称词,发现“老师”可以跟“带”搭配,“我们”可以跟“去”“秋游”搭配。

整句符合“谁——带——谁——干什么”的句式。

排序是:老师带我们去秋游。

第五种类型:①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马分析:这个句子还是有两个表示人称的词语“小兔”“小马”,“草地上”是表示地点的词语,表示地点的词语既可以放在句首,作为地点状语(这个词也是不需要孩子知道,但却需要知道时间或地点状语需要提前放在句首),需要放在句首的。

暑期练习:小学一年级语文上册连词成句专项练习3套(有答案)

暑期练习:小学一年级语文上册连词成句专项练习3套(有答案)

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】一年级语文上册连词成句专项练习一参考答案1、雪花飞入水中不见了。

2、小黄鸡和小黑鸡一起在青草地上做游戏。

3、我是一名小学生。

4、我学奶奶剪窗花。

5、我们是祖国的花朵。

6、两只小羊扑通掉进河中央。

7、老师教大家读书。

8、一片片树叶从树上落下来。

9、我看见弯弯的月亮挂在蓝蓝的天上。

10、大树旁边的地里种了许多花生。

11、一朵朵金黄色的小花在阳光下格外鲜艳。

12、我会把文具摆放整齐。

13、我们向国旗敬礼。

14、老公公去地里拔萝卜。

15、影子像一条小黑狗一样跟着我。

一年级语文上册连词成句专项练习二参考答案1、松鼠的尾巴好像一把伞。

2、数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。

3、没有花没有草的地方长出了红的花和绿的草。

4、我盼着自己快点儿长大。

5、小娃娃捡起海螺和贝壳穿成彩色的项链。

或小娃娃捡起彩色的海螺和贝壳穿成项链。

6、猴子们爬上了井旁边的大树。

7、青蛙为什么没参加?或为什么青蛙没参加?8、乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

9、小树长满了碧绿的叶子。

10、蜗牛妈妈叫小蜗牛待在家里过冬。

11、爸爸和妈妈正在看电视。

12、蓝蓝的天空中飘着几朵白云。

13、鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

14、雪白的浪花哗哗地涌向沙滩。

一年级语文上册连词成句专项练习三①是②我③小学生①上②高高兴兴③学校④我们①同学②学校③里④啊⑤真多①语文②我们③教④张老师①操场上②同学们③玩④在⑤一群⑥游戏①教室里②同学们③在④读书写字⑤认真地①儿歌②在③语文课上④小朋友们⑤认真地⑥读①真快乐②英语课上③同学们④你问我答①唱歌②在校园里③和④我们⑤开心地⑥做游戏①阿姨②看③天鹅湖边④带我到⑥白天鹅⑦美丽的①大萝卜②娃娃③抱回家④把⑤两位⑥开心的①数②认真地③小弟弟④鱼池边⑤在⑥金鱼①穿过草地②蘑菇③小白兔④采⑤到森林里①变出②田伯伯③会变魔术的④从衣服里⑤小松鼠⑥三只①小娃娃②打电话③在家里④相互①电视塔上②小朋友③一群④游玩⑤在东方明珠①柳树②要发芽了③下雨啦④要开花⑤桃树①小花鼓②弟弟③一面④敲破了⑤不小心①帮弟弟②小花鼓③补好了④敲破的⑤哥哥①小茶杯②拿着③在④小明⑤漱口⑥认真地①做了个②小弟弟③梦④稀奇的⑤我家的①做游戏②小鸡们③绿草地上④毛茸茸的⑤在①背上②小黑鸡③着急的④站着⑤鸡妈妈⑥一只①小猴子②倒立走钢丝③顽皮的④会表演①会②聪明的③表演④小花狗⑤做算术①狮子②哇哇叫③咬住④痛得小猴⑤尾巴稍⑥小猴①在森林里②啄木鸟③勤劳的④捉害虫⑤日夜忙着①小羊②两只③看到④在水中游⑤一条⑥鱼儿①拔萝卜②三只③小白兔④用力地⑤正在①扛了②大苹果③一篮子④小松鼠⑤五只①好像②小娃娃③游泳④小青蛙⑤一群⑥在水里①开会②小燕子们③排好队④一群⑤在电线上①在操场上②小朋友们③一起④排好队⑤做早操①枫叶②秋天③一片片④到了⑤红了①喵喵叫②老鼠③看到④开心地⑤小猫①在草地上②欢乐地③一群④吃草⑤小白羊们①许多②轻轻地③小螃蟹④小泡泡⑤吹出①在白纸上②小明③最美丽的④用铅笔⑤文字⑥写出①一口一口②可爱懂事的③喂年纪大的④小乌鸦⑤妈妈⑥叼着虫子①在沙滩上②小海星③贪玩的④玩沙子①两座②黄浦江上③大桥④竖在⑤美丽的①猜谜语②一起③在下课后④和⑤欢欢⑥小明⑦快乐地①看见②坐在③我④弯弯的⑤闪闪的⑥月亮上⑦星星①赏风景②在重阳节里③我们全家④登高①送来②给燕子③一片④风姑娘⑤秋天到了⑥落叶①秋天到了②好冬眠③青蛙④冬眠⑤要挖个①正在②晚上③天安门广场④国庆节的⑤放焰火①天安门广场②呀③晚上④国庆节的⑤真美丽①一把②尾巴③小松鼠的④好像⑤伞①扇②孔雀的③一把④尾巴⑤好像①放声歌唱②圆圆的③小青蛙④呱呱地⑤蹲在⑥荷叶上①开始飞翔②展开③小蜻蜓④绿绿的⑤停在⑥翅膀⑦荷叶上①眨着②躺在③小水珠④荷叶上⑤圆圆的⑥眼睛⑦亮晶晶的①荷叶下②绿油油的③露出④小朋友⑤红润润的⑥藏在⑦脸蛋①唱②蝉③不爱学习的④趴在树枝上⑤一天到晚⑥知了①小山羊②自私的小熊③好心的④让⑤走进⑥避雨⑦家里①告诉②要一心一意③猫妈妈④钓鱼时⑤小猫⑥三心二意⑦不能①方向灯②告诉人们③汽车的④一闪一闪⑤要转弯了①在大海上②岗位③灯塔④坚守着⑤一动不动地①慢慢长大②小海马③口袋里④在爸爸⑤又温暖又舒服的①蘑菇村的②忘了③小猪④去⑤道路①留下了②小朋友们的③雪地上④脚印⑤一串串①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收①高兴地②燕子妈妈③ 笑了④为什么①公园里②秋天③菊花④开满了⑤各种颜色的①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤ 快活地①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是①世界②这么③原来④美丽⑤呀①你②吃③喜欢④水果⑤吗①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天①在果园里②阿姨③苹果④摘⑤秋天①做游戏②小朋友③操场上④快乐地⑤在①一箱②送给③奶奶④把⑤早上⑥爸爸⑦草莓⑧新鲜的①花朵②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的①出来了②开了③太阳④牵牛花⑤漂亮的⑥火红的①一条②长出了③啦④新尾巴⑤终于⑥小壁虎①提了个②你③为什么④问题⑤叔叔⑥错误的①夜空中②星星③晚上④珍珠⑤满天的⑥像⑦无数⑧撒在①诸葛亮②架人桥③士兵④江里⑤让⑥站在⑦三国时①有十来枝②真美③湖里④荷花⑤亭亭玉立的⑥啊①的②小猴③翻跟头④在⑤皮球上①小公鸡②捉小虫③在草地上④小母鸡⑤一起⑥和①燕子②秋天③南飞④来了⑤要①小娃娃②好像③四个④青蛙⑤一群⑥水里①花②公园③开得④里的⑤美丽⑥很①这支②爷爷③送给④铅笔⑤我⑥是⑦的①今天②的③好④天气⑤多么⑥呀①学校②我们③学习④上⑤高高兴兴①小明②关心③同学④非常①花②公园③开得④里的⑤美丽⑥很①排球②叔叔③打④爱①浇浇②你③多给④要⑤水⑥花儿①这支②爷爷③送给④铅笔⑤我⑥是⑦的①看见②你③王老师④了⑤吗①妈妈②姐姐③帮助④常常⑤干活①是②的③真④学习⑤好⑥爱⑦他⑧孩子⑨个①刻苦②应该③你④练功⑤也①学校②我们③美丽④真⑤的①认真②小英③学习④都⑤和⑥小红⑦非常①听见②哥哥③他④人⑤有⑥叫①出来②怎么③你④呀⑤今天⑥有空①的②太阳③刚刚④火红⑤升起①小朋友②早上③上学④高高兴兴⑤去①一吹②小草③春风④长出来①上学②早上③和④我⑤一起⑥好朋友①高高兴兴地②去③同学们④植树①我家②一只③有④小猫⑤可爱的①公园里②美丽③花儿④的⑤多么⑥啊①水里②金鱼③在④游来游去①说话②小燕子③正在④小白兔⑤跟①有②前面③草地④青青⑤一片⑥的⑦我家①吃②草③羊儿④上⑤山坡⑥在①花②给③常常④小红⑤浇水①我们②跑步③在④校园里①燕子②快要③飞得很低④下雨了①常绿树②人们③称作④老松树⑤把①多么②一只③这④云⑤小白兔⑥朵⑦像⑧啊①英勇的②大门③守卫着④日夜⑤祖国的⑥解放军战士①春雨②纺出的③春姑娘④线⑤是有趣的②正在③一群④一个⑤争论⑥小鸟⑦问题①邓小平②亲手③栽种的④已经⑤长大了⑥柏树⑦爷爷①全家人②兰兰③这张画④都喜欢⑥看了①妈妈②晒棉被③在给④奶奶①地②月亮③窗户④离开了⑤悄悄地①家园②是③共同④我们⑤的⑥地球①一班的②同学③去④植物园⑤参观⑥一年级①兴兴②松鼠③地④走进⑤大森林⑥高高①喜欢②竹叶③大熊猫④新鲜的⑤吃⑥最①海里②啊③鱼儿④你看⑤真多⑥的①的②雨衣③是④这件⑤呀⑥谁⑦呀①春天②那么③这里④美丽⑤的⑥是①一个②的③奶奶④又红又大⑤我⑥苹果⑦把①孩子②一个③很有④丁丁⑤的⑥礼貌⑦是①丁丁②去③苹果④买⑤爷爷⑥拉着①司马光②被③小朋友④缸里的⑤掉在⑥救出来了①小白兔②菜子③送给④老山羊⑤一包①是②的③真④学习⑤好⑥爱⑦他⑧孩子⑨个①认真②小英③学习④都⑤和⑥小红⑦非常①上学②早上③和④我⑤一起⑥好朋友①有②前面③草地④青青⑤一片⑥的⑦我家①多么②一只③这④云⑤小白兔⑥朵⑦像①英勇的②大门③守卫着④日夜⑤祖国的⑥解放军战士①西北风②冬天③呼呼地④到了⑤刮起来①爷爷②院子里③夜晚④的⑤讲故事⑥夏天⑦在①荷叶②青蛙③又圆又大④的⑤在⑥叫⑦上①手拉手②又跳又笑③三个④围着⑤小树⑥小伙伴①羊儿②奔向③无边的④蹦跳着⑤一只只⑥草原①为②别人③自己④做⑤能做的事⑥最快乐①和②都是③小④二年级⑤学生⑥我⑦李林⑧的①吹开②吹绿③了④春风⑤了⑥桃花⑦草原①吗②爱看③你④比赛⑤足球①姐姐②呢③哪儿④到⑤了⑥去①画画②小朋友们③吗④正在①爷爷②种了③地里④许多⑤在⑥花生21。

一年级连词成句训练题下册

一年级连词成句训练题下册

一年级连词成句训练题下册一、连词成句练习题1. 我是小学生一个答案:我是一个小学生。

解析:按照正常的表达语序,先说主语“我”,然后是“是”表示判断,“一个”修饰“小学生”,最后是“小学生”。

2. 爸爸妈妈和爱我答案:我爱爸爸和妈妈。

或者:爸爸和妈妈爱我。

解析:如果是“我爱爸爸和妈妈”,“我”是主语,表达“我”对“爸爸和妈妈”的情感是“爱”;如果是“爸爸和妈妈爱我”,“爸爸和妈妈”是主语,表示他们对“我”的情感。

3. 天上星星有许多答案:天上有许多星星。

解析:“天上”是地点状语,放在句首,然后是“有”这个谓语动词,“许多”修饰“星星”,最后是“星星”这个宾语。

4. 小鸟飞在天上答案:小鸟在天上飞。

解析:“小鸟”是主语,“飞”是谓语,“在天上”表示地点,放在谓语前面,描述小鸟飞的地点。

5. 花朵美丽的公园里有答案:公园里有美丽的花朵。

解析:“公园里”是地点,放在句首,“有”是谓语动词,“美丽的”修饰“花朵”,最后是“花朵”。

6. 同学们学校到来答案:同学们来到学校。

解析:“同学们”是主语,“来到”是谓语,表示动作,“学校”是宾语,表示到达的地点。

7. 读书我喜欢答案:我喜欢读书。

解析:“我”是主语,“喜欢”是谓语,“读书”是动宾结构,作宾语。

8. 老师我们好很答案:我们的老师很好。

或者:老师对我们很好。

解析:如果是“我们的老师很好”,“我们的”修饰“老师”,“很好”描述老师的状态;如果是“老师对我们很好”,“老师”是主语,“对我们”表示对象,“很好”描述老师对待我们的态度。

最新一年级语文下学期部编版连词成句课后练习题(含答案)

最新一年级语文下学期部编版连词成句课后练习题(含答案)

最新一年级语文下学期部编版连词成句课后练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、连词成句,并加上标点符号。

1.多么我们的广大祖国__________________________________2.小公鸡游到地飞快身边小鸭子___________________________________3.找到许多了虫子小公鸡__________________________________4.天天东西怎么呢丢你_________________________________二、照样子,写句子。

例:我会把文具摆放整齐。

1.我会_________________。

2.我会_________________。

例:我的小书包,宝贝真不少。

3.________________真不少。

4.________________真不少。

三、适当添加描述动作情状的词语,使句子更生动。

1.一辆汽车从我面前开过。

________________________________________________。

2.爸爸在和妈妈说悄悄话。

________________________________________________。

3.看了小天的表演,我鼓起了掌。

________________________________________________。

四、连词成句。

(填序号)(1)①黄叶②飘落③一片片④下来______________________________。

(2)①同学们②升③在④国旗________________________。

(3)①金鱼②美丽的③快活地④在⑤吐泡泡_____________________。

五、连词成句,把序号写在横线上,并加上标点。

1.①老师②小朋友们③带④去⑤春游_______________________2.①春天②夏天③过去了④来到了_______________________3.①国宝②是③大熊猫④中国的______________________4.①下雨了②回家③我④老师⑤送_______________________六、请把下面的“把”字句转换成“被”字句。

一年级语文连词成句专项练习(有答案)

一年级语文连词成句专项练习(有答案)

一年级语文连词成句专项练习(160题)有答案要求:把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上标点。

1、天天上课我们在教室里2、明明的是和方方好学生爱学习3一包小白兔菜子送给老山羊4、司马光被小朋友缸里的掉在救出来了5、常常我和公园玩去小丽6、种年年地瓜我们村很多7、树上从小松鼠下来跳8、江上大桥有一座9、山洞小熊住在一家里10、学习的孩子小明是爱个好11、一车送给老山羊把小白兔白菜12、爷爷种了地里许多在花生13、听过你故事这个吗14、听讲专心我们都要上课时15、关心老师成长多么我们啊16、好事做的这件谁是17、马路种在两旁树少先队员18、在做工工人工厂里19、跟一块儿毛主席小朋友看戏20、妈妈奶奶吃请苹果21、山水画毛小波太美了的22小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地23、小朋友喜欢各国大熊猫都24、小牛小羊拔河和草地上在比25、高兴地鸽子妈妈笑了为什么26、敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路27、一个他是勇敢的小八路爱学习的28、花儿的花园里真好看开得啊29、送给做了王冬一朵我大红花30、今天星期是几兰兰我问31、许许多多不同的画了达芬奇鸡蛋32、为什么那里不动啊你站在33、婆婆一只我绿色送给蝈蝈的34、想起让欢乐婆婆了歌声童年的我35、小海好朋友我的是36、常常明明给小树浇水37、华佗古代是医生有名我国的38、校园里小朋友跑步在39、在家帮我奶奶常常干活40、知道你尾巴燕子什么有吗的用41、我要好消息把告诉这个大家42、上课铃我们教室走进一响43、小东好孩子是个爱劳动的44、一起我们小花好吗玩45、游玩天鹅和一起高兴地同伴们46、家里一位抱回好心丑小鸭农夫的把47、地方人们不用很远的再去也挑水了48、割草在山坡上小白兔49、说话蚂蚁正在小白兔跟50、毛主席乡亲们想念时刻51、坐在玩耍沙滩上我52、孩子皮球几个大树下拍在53、是小学生我一年级的54、心愿美好的月亮有一个55、王二小学习我们向要56、长长的有鼻子大象一个57、小鸟枝头在唱歌高兴地58、高高的一轮天上弯弯的挂着月亮59、你他妈妈的认识吗60、到了春天开了许多都花儿61、草原有牛羊很多上62、河水很多清清的里鱼有63、在住上小鸟一棵大树64、大自然关心要小朋友65、保护要森林我们66、朋友的我们是书67、国旗我们的是五星红旗68、我的荷叶凉伞是69、专心老师同学们听讲课70、现代化的一座是北京城市71、落地发现的秘密苹果了牛顿72、心愿的我长大一名是教师当73、美丽的有公园里花许多74、人类朋友是的动物75、进步了小明这学期76、李兰优秀少先队员我班的是77、喜欢竹叶大熊猫新鲜的吃最78、海里啊鱼儿你看真多79.高高兴兴我小明去和踢球80.中国在出现足球最早81.铅笔盒吗是我送给的82.每天在家功课都复习小红83.二年级我就是下学期了学生的84.一起爸爸我和去玩公园85、能借给这本书看看我吗86.真热今天啊的天气87.今天的好天气多么呀88.学校我们学习上高高兴兴89.小明关心同学非常90.花公园开得里的美丽很91.浇浇你多给要水花儿92.这支爷爷送给铅笔我是的93.看见你王老师了吗94.妈妈姐姐帮助常常干活95.是的真学习好爱他孩子个96.刻苦应该你练功也97.学校我们美丽真的98.认真小英学习都和小红非常99.听见哥哥他人有叫100.出来怎么你呀今天有空101.的太阳刚刚火红升起102.小朋友早上上学高高兴兴去103.一吹小草春风长出来104.在小鸟天上飞翔自由地105.上学早上和我一起好朋友106、高高兴兴地去同学们植树107.我家一只有小猫可爱的108.公园里美丽花儿的多么啊109.水里金鱼在游来游去110.说话小燕子正在小白兔跟111.有前面草地青青一片的我家112.吃草羊儿上山坡在113.花给常常小红浇水114.我们跑步在校园里115.燕子快要飞得很低下雨了116.常绿树人们称作老松树把117.多么一只这云小白兔朵像118.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战119.我书老师几本送给120.做事你快乐什么知道最吗121.多么牧羊人是歌声好听的呀122.常常八路军帮助王二小吗放哨123.美丽这里真是的啦风景太124.飞舞着键子美妙地老师在脚上的125.一样原来白天微笑都花草像126.每天我们身体锻炼坚持都127、红叶你们吗看过的香山128、花公园开得里的美丽很129、这支爷爷送给铅笔我是的130、是的真学习好爱他孩子个131、认真小英学习都和小红非常132、上学早上和我一起好朋友133、有前面草地青青一片的我家134、多么一只这云小白兔朵像135、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士136、西北风冬天呼呼地到了刮起来137、爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在138、荷叶青蛙又圆又大的在叫上139、手拉手又跳又笑三个围着小树小伙伴140、羊儿奔向无边的蹦跳着一只只草原141、为别人自己做能做的事最快乐142、和都是小二年级学生我李林的143、吹开吹绿了春风了桃花草原144、吗爱看你比赛足球145、姐姐呢哪儿到了去146、画画小朋友们吗正在147、蓝天小鸟燕子飞着和上148.田地里禾苗小草生长着和149.云彩从雨点里下来飘落150.爱吃小白兔白菜萝卜和151、老师了我又今天表扬152.天冷了飞回南方大雁又去了153.雨外面越下越大的154.到了燕子秋天飞回又南方去了155.排着同学们放学了队伍校门走出整齐的156.同学们做操场上游戏在157.放学马上我回家后作业写158.去早上我上学159. 小虾水里和小鱼有160. 小树有我家门口一棵一年级有难度连词成句专项练习(63题)有答案要求:把下面的词语排列成两句通顺的话,并加上标点。

小学一年级语文连词成句练习题三篇

小学一年级语文连词成句练习题三篇

【导语】连词成句是⼩学低年级经常考到的⼀个知识点,就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成⼀个意思完整且通顺的句⼦。

以下是整理的《⼩学⼀年级语⽂连词成句练习题三篇》相关资料,希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼀年级语⽂连词成句练习题 1、①在果园⾥②阿姨③苹果④摘⑤秋天 ________________________________________ 2、①做游戏②⼩朋友③操场上④快乐地⑤在 ________________________________________ 3、①⼀箱②送给③奶奶④早上⑤爸爸⑥草莓⑦新鲜的 ________________________________________ 4、①花朵②天⿊了③夜来⾹④张开了⑤美丽的 ________________________________________ 5、①升起来了②开了③太阳④牵⽜花⑤漂亮的 ________________________________________ 6、①⼀条②长出③啦④新尾巴⑤终于⑥⼩壁虎 ________________________________________ 7、①提了个②你③为什么④问题⑤叔叔⑥错误的 ________________________________________ 8、①夜空中②星星③晚上④珍珠⑤满天的⑥像⑦⽆数⑧撒在 ________________________________________ 9、①诸葛亮②架⼈桥③⼠兵④江⾥⑤让⑥站在⑦三国时 ________________________________________ 10、①有⼗来枝②真美③湖⾥④荷花⑤亭亭⽟⽴的⑥啊 ________________________________________【篇⼆】⼩学⼀年级语⽂连词成句练习题 1、①⼩兔②⽩菜③兔妈妈④带着⑤在菜园⾥⑥收 ________________________________________ 2、①⾼兴地②燕⼦妈妈③笑了④为什么 ________________________________________ 3、①公园⾥②秋天③菊花④开满了⑤五颜六⾊的 ________________________________________ 4、①可爱的②在天空中③⼩鸟④飞来飞去⑤快活地 ________________________________________ 5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是 ________________________________________ 6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀 ________________________________________ 7、①你②吃③喜欢④⽔果⑤吗 ________________________________________ 8、①⼀年四季②吃到③蔬菜④⼈们⑤新鲜的⑥都可以 ________________________________________ 9、①公园⾥②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和 ________________________________________ 10、①清清的②划船③他们④⼩河⾥⑤在⑥星期天 ________________________________________【篇三】⼩学⼀年级语⽂连词成句练习题 1、①⼤萝⼘②拔了③⼀个④哥哥 ________________________________________ 2、①为②捉⾍③⼤树④啄⽊鸟⑤⽇夜 ________________________________________ 3、①吗②看③你④马戏⑤喜欢 ________________________________________ 4、①会②的③⼩狗④聪明⑤做算术 ________________________________________ 5、①变成②蚂蚁③⼩弟弟④⽼母鸡⑤梦见 ________________________________________ 6、①桃花②开满了③桃树上④粉红⾊的 ________________________________________ 7、①⼩鱼②和③池塘⾥④有⑤青蛙 ________________________________________ 8、①正在②⼩鸡③数④鸡妈妈 ________________________________________ 9、①去过②吗③你④东⽅明珠电视塔 ________________________________________ 10、①的②个③⼩明④是⑤画家⑥爸爸 ________________________________________。

小学一年级语文连词成句练习题(三篇)

小学一年级语文连词成句练习题(三篇)

小学一年级语文连词成句练习题(三篇)导读:本文小学一年级语文连词成句练习题(三篇),来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】1.学校我们美丽真的————————————————————————2.认真小英学习都和小红非常————————————————————————3.听见哥哥他人有叫————————————————————————4.出来怎么你呀今天有空————————————————————————5.的太阳从刚刚火红升起东方————————————————————————6.小朋友早上上学高高兴兴去————————————————————————7.在小鸟天上飞翔自由地————————————————————————8上学早上和我一起好朋友————————————————————————9.高高兴兴地去同学们植树————————————————————————10.我家一只有小猫可爱的————————————————————————【篇二】1.今天的好天气多么呀————————————————————————2.小明关心同学非常————————————————————————3.花公园开得里的美丽很————————————————————————4、排球叔叔打爱————————————————————————5.浇浇你多给要水花儿————————————————————————6.这支爷爷送给铅笔我是的————————————————————————7.看见你王老师了吗————————————————————————8.妈妈姐姐帮助常常干活————————————————————————9.是的真学习好爱他孩子个————————————————————————10.刻苦应该你练功也————————————————————————【篇三】</p 1公园里美丽花儿的多么啊————————————————————————2.水里金鱼在游来游去————————————————————————3.说话小燕子正在小白兔跟————————————————————————4.有前面草地青青一片的我家————————————————————————5.吃草羊儿上山坡在————————————————————————6.花给常常小红浇水————————————————————————7.我们跑步在校园里————————————————————————8.燕子快要飞得很低下雨了————————————————————————9.常绿树人们称作老松树把————————————————————————10.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士————————————————————————。

部编版最新一年级语文下册连词成句复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新一年级语文下册连词成句复习专项针对练习题(含答案)

部编版最新一年级语文下册连词成句复习专项针对练习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、照样子,写句子。

1.例:弯弯的月亮像小船。

______像_______。

2.例:我学会了洗毛巾。

___学会了________。

3.例:小白兔和雪孩子又唱又跳。

____和____又__又__。

二、把下列字词连成一句通顺的话。

(填序号)1.①教室里②同学们③在④读书⑤认真地_______________________________2.①操场上②小朋友③玩④在⑤一群⑥游戏_______________________________3.①枫叶②秋天③一片片④到了⑤红了_______________________________4.①天安门广场②呀③晚上④国庆节的⑤真美丽_______________________________三、给句子排队,只写序号。

1.①长着②花生③地里④许多___________________________________________________。

2.①叶子②一片片③从④落下来⑤树上__________________________________________。

3.①看见②天③星星④我⑤闪闪的⑥蓝蓝的____________________________________。

四、我能照例子把句子写完整。

(1)小马会.画月牙。

________会______________。

(2)请.你把本子递(dì)给我。

请_____________________。

五、连词成句。

1.吃水很远的乡亲们地方要到去挑_________________________________________________2.非常升旗仪式广场上壮观的_____________________________________3.季节是春天个多彩的_____________________________________六、把句子补充完整,并加上标点符号。

部编人教版一年级下册语文连词成句专项综合知识点(含答案)

部编人教版一年级下册语文连词成句专项综合知识点(含答案)

部编人教版一年级下册语文连词成句专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、扩写句子。

1.小白兔采蘑菇。

(1)小白兔在______采蘑菇。

(2)小白兔_______在_______采蘑菇。

2.小鸡捉虫。

(1)小鸡在______捉虫。

(2)小鸡_______在_______捉虫。

二、看图,把句子补充完整。

(不会写的字用拼音代替)1.秋天到了,_________________。

2.鱼儿___________________。

3.我在小小的船里_________。

三、照样子,把句子写具体。

①例:小白兔(弯着腰)在(山坡上)吃草。

小鸭子(_______________)在(_______________)游泳。

②例:小狗(偷偷地)跟在他后面走了进去。

要下雨了,小兔子(_______________)跑回了家。

③例:荷叶(圆圆的),(绿绿的)。

西瓜(_________________),(_________________)。

四、我会照样子,写句子。

(1)例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小朋友看书。

小朋友________________________。

小朋友________________________。

(2)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。

____________,______也__________________。

五、照样子,写一写。

例:数不清的雨点儿数不清的________数不清的________例:大海,蓝蓝的,又宽又远。

沙滩,________,又________又________。

________,________,________。

例:这是你的尺子吗?________________吗?六、连词成句,并加上标(biāo)点(diǎn)。

(1)春天花儿到了开了___________________________________(2)仪式上壮观广场非常的升旗_________________________________________(3)感激都森林里一家动物的小熊很_________________________________________七、把下面的词语或短句排成一句通顺的话(只填序号)。

一年级语文连词成句专项练习(有答案)

一年级语文连词成句专项练习(有答案)

一年级语文连词成句专项练习(160题)有答案要求:把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上标点。

1、天天上课我们在教室里2、明明的是和方方好学生爱学习3一包小白兔菜子送给老山羊4、司马光被小朋友缸里的掉在救出来了5、常常我和公园玩去小丽6、种年年地瓜我们村很多7、树上从小松鼠下来跳8、江上大桥有一座9、山洞小熊住在一家里10、学习的孩子小明是爱个好11、一车送给老山羊把小白兔白菜12、爷爷种了地里许多在花生13、听过你故事这个吗14、听讲专心我们都要上课时15、关心老师成长多么我们啊16、好事做的这件谁是17、马路种在两旁树少先队员18、在做工工人工厂里19、跟一块儿毛主席小朋友看戏20、妈妈奶奶吃请苹果21、山水画毛小波太美了的22小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地23、小朋友喜欢各国大熊猫都24、小牛小羊拔河和草地上在比25、高兴地鸽子妈妈笑了为什么26、敌人放牛在山坡上王二小就叫他看见带路27、一个他是勇敢的小八路爱学习的28、花儿的花园里真好看开得啊29、送给做了王冬一朵我大红花30、今天星期是几兰兰我问31、许许多多不同的画了达芬奇鸡蛋32、为什么那里不动啊你站在33、婆婆一只我绿色送给蝈蝈的34、想起让欢乐婆婆了歌声童年的我35、小海好朋友我的是36、常常明明给小树浇水37、华佗古代是医生有名我国的38、校园里小朋友跑步在39、在家帮我奶奶常常干活40、知道你尾巴燕子什么有吗的用41、我要好消息把告诉这个大家42、上课铃我们教室走进一响43、小东好孩子是个爱劳动的44、一起我们小花好吗玩45、游玩天鹅和一起高兴地同伴们46、家里一位抱回好心丑小鸭农夫的把47、地方人们不用很远的再去也挑水了48、割草在山坡上小白兔49、说话蚂蚁正在小白兔跟50、毛主席乡亲们想念时刻51、坐在玩耍沙滩上我52、孩子皮球几个大树下拍在53、是小学生我一年级的54、心愿美好的月亮有一个55、王二小学习我们向要56、长长的有鼻子大象一个57、小鸟枝头在唱歌高兴地58、高高的一轮天上弯弯的挂着月亮59、你他妈妈的认识吗60、到了春天开了许多都花儿61、草原有牛羊很多上62、河水很多清清的里鱼有63、在住上小鸟一棵大树64、大自然关心要小朋友65、保护要森林我们66、朋友的我们是书67、国旗我们的是五星红旗68、我的荷叶凉伞是69、专心老师同学们听讲课70、现代化的一座是北京城市71、落地发现的秘密苹果了牛顿72、心愿的我长大一名是教师当73、美丽的有公园里花许多74、人类朋友是的动物75、进步了小明这学期76、李兰优秀少先队员我班的是77、喜欢竹叶大熊猫新鲜的吃最78、海里啊鱼儿你看真多79.高高兴兴我小明去和踢球80.中国在出现足球最早81.铅笔盒吗是我送给的82.每天在家功课都复习小红83.二年级我就是下学期了学生的84.一起爸爸我和去玩公园85、能借给这本书看看我吗86.真热今天啊的天气87.今天的好天气多么呀88.学校我们学习上高高兴兴89.小明关心同学非常90.花公园开得里的美丽很91.浇浇你多给要水花儿92.这支爷爷送给铅笔我是的93.看见你王老师了吗94.妈妈姐姐帮助常常干活95.是的真学习好爱他孩子个96.刻苦应该你练功也97.学校我们美丽真的98.认真小英学习都和小红非常99.听见哥哥他人有叫100.出来怎么你呀今天有空101.的太阳刚刚火红升起102.小朋友早上上学高高兴兴去103.一吹小草春风长出来104.在小鸟天上飞翔自由地105.上学早上和我一起好朋友106、高高兴兴地去同学们植树107.我家一只有小猫可爱的108.公园里美丽花儿的多么啊109.水里金鱼在游来游去110.说话小燕子正在小白兔跟111.有前面草地青青一片的我家112.吃草羊儿上山坡在113.花给常常小红浇水114.我们跑步在校园里115.燕子快要飞得很低下雨了116.常绿树人们称作老松树把117.多么一只这云小白兔朵像118.英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战119.我书老师几本送给120.做事你快乐什么知道最吗121.多么牧羊人是歌声好听的呀122.常常八路军帮助王二小吗放哨123.美丽这里真是的啦风景太124.飞舞着键子美妙地老师在脚上的125.一样原来白天微笑都花草像126.每天我们身体锻炼坚持都127、红叶你们吗看过的香山128、花公园开得里的美丽很129、这支爷爷送给铅笔我是的130、是的真学习好爱他孩子个131、认真小英学习都和小红非常132、上学早上和我一起好朋友133、有前面草地青青一片的我家134、多么一只这云小白兔朵像135、英勇的大门守卫着日夜祖国的解放军战士136、西北风冬天呼呼地到了刮起来137、爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在138、荷叶青蛙又圆又大的在叫上139、手拉手又跳又笑三个围着小树小伙伴140、羊儿奔向无边的蹦跳着一只只草原141、为别人自己做能做的事最快乐142、和都是小二年级学生我李林的143、吹开吹绿了春风了桃花草原 144、吗爱看你比赛足球145、姐姐呢哪儿到了去146、画画小朋友们吗正在147、蓝天小鸟燕子飞着和上148.田地里禾苗小草生长着和149.云彩从雨点里下来飘落150.爱吃小白兔白菜萝卜和151、老师了我又今天表扬152.天冷了飞回南方大雁又去了153.雨外面越下越大的154.到了燕子秋天飞回又南方去了155.排着同学们放学了队伍校门走出整齐的156.同学们做操场上游戏在157.放学马上我回家后作业写158.去早上我上学159. 小虾水里和小鱼有160. 小树有我家门口一棵一年级有难度连词成句专项练习(63题)有答案要求:把下面的词语排列成两句通顺的话,并加上标点。

小学一年级语文连词成句专项练习及答案

小学一年级语文连词成句专项练习及答案

连词成句题型及解题技巧1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。

例如:①世界②黑③这么④吗?⑤外面的⑥也①世界②这么③原来④美丽⑤呀!表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?几个?多少?是不是?表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!2.“的”、“地”搭配好。

“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。

例如:①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在“有趣的”应该和名词“问题”搭配,“热烈地”应该和动词“争论”搭配。

①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配,“不停地”应该和动词“治病”搭配。

3.连一连,加上正确的标点。

注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。

哪些情况加逗号:1)表示时间的词语放在句子开头:清晨,太阳从东方升起来了。

2)表示地点的词语放在句子开头:森林里,啄木鸟为树木治病。

3)表示称呼的词语放在句子开头:妈妈,你在哪里?4)第一层意思表达完了:太阳升起来了,牵牛花开了。

4.仔细检查三遍:第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。

第二遍:按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。

第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读是否通顺。

练习及答案参考答案:1. 松鼠的尾巴好像一把伞。

2. 数不清的雨点儿从云彩里飘落下来。

3. 没有花没有草的地方长出了红的花和绿的草。

4. 我盼着自己快点儿长大。

5. 小娃娃捡起海螺和贝壳穿成彩色的项链。

或(小娃娃捡起彩色的海螺和贝壳穿成项链。

)6. 猴子们爬上了井旁边的大树。

7. 青蛙为什么没参加?或(为什么青蛙没参加?)8. 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。

9. 小树长满了碧绿的叶子。

10. 蜗牛妈妈叫小蜗牛待在家里过冬。

11. 爸爸和妈妈正在看电视。

12. 蓝蓝的天空中飘着几朵白云。

13. 鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

14. 雪白的浪花哗哗地涌向沙滩。

小学一年级上下册连词成句方法技巧及练习题和参考答案

小学一年级上下册连词成句方法技巧及练习题和参考答案

一年级连词成句的方法技巧(附练习+答案)一、连词成句基本句型:(建议背诵句型)1、谁(什么)是什么。

看到“是”字,就要想到这个句式。

例句:小学生我是→我是小学生。

对应练习题:春雨纺出的春姑娘线是__________________________________家园是共同的我们地球__________________________________2、什么像什么。

看到“像”“好像”“如同”等,就要想到这个句式。

例句:弯弯的月儿像镰刀。

对应练习题:多么一只这云朵小白兔像__________________________________夜空中满天星星珍珠的像无数撒在__________________________________3、谁(什么)怎么样。

看到“那么”“多么”“真”等词语,就要想到这个句式,如果感情强烈,标点符号用感叹号。

我们的学校真美丽!对应练习题:花公园开得里的美丽很__________________________________春天那么这里美丽的是__________________________________公园里美丽花儿的多么啊__________________________________4、谁干什么。

这类句子可以引申出多种句子。

(1)主干:谁干什么例句:小朋友们做游戏。

对应练习题:画画姐姐吗正在__________________________________飞一群往南大雁__________________________________(2)+“地点”:谁在哪里干什么。

例句:小朋友们在操场上做游戏。

对应练习题:爷爷种了地里许多在花生__________________________________爷爷院子里讲故事在__________________________________小马池塘边在喝水清清的__________________________________(3)+“时间”:什么时候,谁在哪里干什么。

一年级语文下册连词成句专项综合知识点(含答案)

一年级语文下册连词成句专项综合知识点(含答案)

一年级语文下册连词成句专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、把下列句子补充完整。

(不会写的字可以用拼音)1.鱼儿在_________________________________。

2._______________________________在天上飞。

3.我在____________________________________。

4.___________________从___________________二、按故事发展的顺序,在括号里写上序号。

(____)有一天,他和几个小朋友在公园里玩。

(____)古时候,有个孩子叫司马光。

(____)别的小朋友都慌了,跑去找大人。

(____)掉进水缸里的小朋友得救了。

(____)司马光举起一块大石头,几下子就把缸砸破了。

(____)一个小朋友不小心掉进大水缸里。

三、把下面的词语连成句子写下来。

1.他画画正在毛笔用________________2.朋友的我是小明_________________3.天边飞来鸟儿从了__________________四、照样子,写句子。

1.例:要是早一分钟,就能赶上红绿灯了。

要是_________,就_____________________。

2.例:小白兔割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

蝴蝶飞舞。

蝴蝶______________飞舞。

3.荷叶是小鱼儿的凉伞。

__________是__________________。

五、照样子写句子。

(1)学校里有老师。

_______________有________________________(2)我学会了写字。

_____________ 学会了________________________ (3)北京是我国的首都。

______________是________________________(4)我们爱北京。

小学一年级语文下册“连词成句”的方法及解析

小学一年级语文下册“连词成句”的方法及解析

一.将几个词语连成一个完整的句子,是小学生经常要做的题目,但这类题却是孩子最容易出错的题型,下面总结了几个连词成句的技巧,帮助小学生提高。

连词成句是小学低年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。

所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要讲了什么,再根据句子的意思把词语进行排列,然后再读读所排的句子是否通顺。

做题时需要特别注意标点符号的使用。

练习中很多时候是不给标点,要让孩子自己根据语气来标注标点。

这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。

确定标点之前,可以先读读词语,找找有没有特殊的词语,比如表示问句的词或者表示感叹句的词,如果有,就可以很准确地判断该用句号还是改用问号、感叹号。

而句子中间的停顿,则要根据需要,适当地添加相应的标点。

完成连词成句时,可以在词语上方标上序号,先进行口头排序,然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话,抄写时要注意词与词之间没有间隔。

检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。

二、连词成句题型及解题技巧:1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。

例如:①世界②黑③这么④吗?⑤外面的⑥也①世界②这么③原来④美丽⑤呀!表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?几个?多少?是不是?表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!2.“的”、“地”搭配好“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。

例如:①有趣的②小鸟们③一个④争论⑤热烈地⑥问题⑦正在“有趣的”应该和名词“问题”搭配,“热烈地”应该和动词“争论”搭配。

①为树木②啄木鸟③森林里④不停地⑤勤劳的⑥治病“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配,“不停地”应该和动词“治病”搭配。

3.连一连,加上正确的标点。

注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。

哪些情况加逗号:1)表示时间的词语放在句子开头:清晨,太阳从东方升起来了。

部编人教版一年级上学期语文连词成句同步专项练习题及答案

部编人教版一年级上学期语文连词成句同步专项练习题及答案

部编人教版一年级上学期语文连词成句同步专项练习题及答案班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________ 一、看图,把句子补充完整。

(1)孔雀的尾巴(2)奶奶在(3)老师在二、照样子,写句子。

(1)要是..早一分钟,就.能赶上绿灯了。

要是_______,就____。

(2)小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。

扛:______(3)例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

★虫子爬。

虫子______。

虫子_____。

三、按要求写句子。

1.大熊猫在弟弟看(把词语连成一句能顺的话)________________________________2.美丽的世界,是太阳照出来的。

(照样子写一句话,用上“,”和“。

”)________________________________四、照样子,写句子。

例:我会把文具摆放整齐。

1.我会_________________。

2.我会_________________。

例:我的小书包,宝贝真不少。

3.________________真不少。

4.________________真不少。

五、把下面的词语连成句子写下来。

1.他画画正在毛笔用________________2.朋友的我是小明_________________3.天边飞来鸟儿从了__________________六、按要求完成句子。

例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。

(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面也下了水。

1.这小手替我拿过拖鞋。

(胖乎乎的)________________________________2.天一黑就不敢往外瞧。

(仿写)__________一__________就______________3.微笑都像花草白天一样(连词成句,加上标点)___________________________________七、照样子,说一说,写一写。

1. 照样子,写词语。

最新一年级语文下册连词成句课后练习题(含答案)部编人教版

最新一年级语文下册连词成句课后练习题(含答案)部编人教版

最新一年级语文下册连词成句课后练习题(含答案)部编人教版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、连词成句,加上标点。

1.(1)有(2)前面(3)草地(4)我家(5)一片_______________________________2.(1)公园里的(2)美丽(3)花儿(4)啊(5)多么_______________________________3.(1)吗(2)这是(3)书包(4)你(5)的_______________________________二、照样子,把句子写完整1.示例:荷叶圆圆的,绿绿的_________________,___________________。

2.示例:小白兔割草。

小鸭子游泳。

小白兔在山坡上割草。

小鸭子在__________游泳。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

小鸭子__________在__________游泳。

三、照样子,写句子。

1.例:她多么盼望有医生来给她治病啊!________多么____________________。

2.例:小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?___________________________呢?3.例:我正.忙着捉虫子呢!________正____________________。

四、看图,将句子补充完整。

(不会写的字写拼音)她在_________________________小老鼠在_________________________小蚂蚁在_________________________小朋友们在_________________________小白兔在_________________________五、把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(_____)开始,小花苞穿着绿色的外衣。

(_____)又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。

(_____)几天后,小花苞顶破外衣,长出几片花瓣来。

小学一年级部编语文上学期连词成句专题及答案练习题及答案

小学一年级部编语文上学期连词成句专题及答案练习题及答案

小学一年级部编语文上学期连词成句专题及答案练习题及答案班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________一、给下面的句子排序。

(_____)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

(_____)开始,我怎么也捉不到。

(_____)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

(_____)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

(_____)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!(_____)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

二、句子小练习。

1.小鸟真的会念书吗.?(用“……吗?”写一句话。

)_________________________吗?2.弯弯的月儿像.小船。

(用“……像……”写一句话。

)_________像 ___________________。

3.一片片叶子从.树上落下来。

(用“……从……”写一句话。

)____________从_______________。

4.用下面的词语组成句子,再写下来。

(只填序号)①我国②国旗③五星红旗④的⑤是____________________________。

三、照样子,填一填。

1.例:雨越下越大。

___越___越___。

2.例:很大很大的房子。

很___很___的____。

3.例:亮亮从屋里跑出来。

____从______。

4.例:五星红旗是我国的国旗。

____是_______。

5.例:我们爱五星红旗。

____爱_______。

四、照样子,写句子。

例:荷叶圆圆的,绿绿的。

1.苹果________,________。

2.月儿________,________。

3.西瓜________,________。

例:小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔弯着腰在山坡上割草。

4.妹妹写作业。

妹妹_____写作业。

妹妹_______________写作业。

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小学一年级语文连词成句的方法,附连词成句练习题
成句是小学低年级经常考到的一个知识点,就是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。

所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。

在给顺序错乱的词语排列顺序时,可以先读读这些词语,想想这些词语主要讲了什么,再根据句子的意思把词语进行排列,然后再读读所排的句子是否通顺。

做题时需要特别注意标点符号的使用。

练习中很多时候是不给标点,要让孩子自己根据语气来标注标点。

这就要求我们能够快速找到标示句子语气的特别词语。

确定标点之前,可以先读读词语,找找有没有特殊的词语,比如表示问句的词或者表示感叹句的词,如果有,就可以很准确地判断该用句号还是改用问号、感叹号。

而句子中间的停顿,则要根据需要,适当地添加相应的标点。

完成连词成句时,可以在词语上方标上序号,先进行口头排序,然后再按序号顺序把词语抄下来合成一句话,抄写时要注意词与词之间没有间隔。

检查时可以用划掉已使用词语的方式帮助核对是否有遗漏。

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