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生态环保的措施案例
3、防护成果
逆转土地沙漠化 减少水土流失 利于农田增产增收 森林资源快速增长 促进经济发展
生态环保的措施案例
地球是人类赖以生存的唯一家园 让我们为更美好的明天而做出自己小小的贡献
生态环境/生态环保/环保措施
保护生态环境
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1、中国生态环境保护的具体措施
①植树造林，水土保持，草原建设和国土整治的重点生态工程 ②长江，黄河中上游水土保持重点防护工程 ③重点地区天然林资源保护和退耕还林还草工程 ④建立自然保护区，风景名胜区，森林公园 ⑤生态农业试点示范，生态示范区建设 ⑥环境保护法制建设
生态环保的措施
生态环境保护的具体措施：
前言
生态环保简称ECO，即英文单词"Ecological"的 缩写，是指转变观念和思路，加强引导，树立 绿色低碳发展观，发展绿色低碳经济、促进生 态健康可持续发展。
目录
一、生态环境的相关介绍 二、生态环境问题 三、生态环保措施 四、生态环保措施案例
第一部分
生态环境的相关介绍
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这项工程，根据我国国情，采取民办国助形 式，实行群众投工，多方集资，国家扶持为 辅的建设方针，走一条生态效益和经济效益 并重的具有中国特色的防护林建设之路。
生态环保的措施案例
绿色清新小学生防震减灾主题班会PPT模板课件
抗震救灾主题班会
目录
1
介绍地震相关知识
2
介绍著名地震
3 爱心与灾区重建
4
逃生法则及自救常识
5 地震正确逃生方法
6 地震时应急防震工作
7
家庭防震准备
1
地震相关知识
什么是地震？
地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳
快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种 自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常 造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、 细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、 地裂缝等次生灾害。
我们在一起
灾区祈福 我们在一起
4
逃生法则与自救常识
逃生十大法则
1.为了您自己和家人的人身安全 请躲在桌子等坚固家具的下面
2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火
逃生十大法则
3.不要慌张地向户外跑，将门打开，确保出口 4.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
逃生十大法则
5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
由台湾“9•21”大地震的经营可以知道，当 车库中躲在车子里的人被压遇难时，同时躲 在车与车之间的人大多没事。
在开阔地
在街上的开阔地也不是万事大吉，要躲在人 流拥挤处，小心被挤伤或者被踩踏。如果震 动摇晃幅度达，就地蹲下或者趴下。注意保 护头部。
在野外
在山区，应迅速向开阔地或者高地转移，不可往下跑 ，不能躲在危崖、狭缝处，并时刻提防山崩、滑坡、 滚石、泥石流、地裂、涨水等。
地震震级及烈度
众志成城 抗震救灾
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多，地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震，造成的破坏不一定相同； 同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
目录
1
介绍地震相关知识
2
介绍著名地震
3 爱心与灾区重建
4
逃生法则及自救常识
5 地震正确逃生方法
6 地震时应急防震工作
7
家庭防震准备
1
地震相关知识
什么是地震？
地震（earthquake）又称地动、地振动，是地壳
快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种 自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地震常常 造成严重人员伤亡，能引起火灾、水灾、有毒气体泄漏、 细菌及放射性物质扩散，还可能造成海啸、滑坡、崩塌、 地裂缝等次生灾害。
我们在一起
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4
逃生法则与自救常识
逃生十大法则
1.为了您自己和家人的人身安全 请躲在桌子等坚固家具的下面
2.摇晃时立即关火，失火时立即灭火
逃生十大法则
3.不要慌张地向户外跑，将门打开，确保出口 4.户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
逃生十大法则
5.在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
由台湾“9•21”大地震的经营可以知道，当 车库中躲在车子里的人被压遇难时，同时躲 在车与车之间的人大多没事。
在开阔地
在街上的开阔地也不是万事大吉，要躲在人 流拥挤处，小心被挤伤或者被踩踏。如果震 动摇晃幅度达，就地蹲下或者趴下。注意保 护头部。
在野外
在山区，应迅速向开阔地或者高地转移，不可往下跑 ，不能躲在危崖、狭缝处，并时刻提防山崩、滑坡、 滚石、泥石流、地裂、涨水等。
地震震级及烈度
众志成城 抗震救灾
地震震级 地震震级是根据地震时释放的能量的大小而定的。 一次地震释放的能量越多，地震级别越大。 地震烈度 同样大小的地震，造成的破坏不一定相同； 同一次地震，在不同的地方造成的破坏也不同。 在中国地震烈度表上，对人的感觉、一般房屋震害程度和其 他现象作了描述，可以作为确定烈度的基本依据。
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55%
点击输入简要文本内容，文字内容 需概况精炼的说明该分项内容 licai2011专业设计……
点击输入简要文本内容，文字内容 直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？
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直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？
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直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？
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4
直到今年过春节，外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩，我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ，小村 ，是否 还是当 年的那 样？坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂， 唉？这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了？ 连路灯 都有了 ，再放 眼一看 ，村里 的土坯 房怎么 不见了 ？
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04
课后作业
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数学是人类对事物的抽象结 构与模式进行严格描写的一 种通用手段，可以运用于现 实世界的任何问题数学是人
类对事物
学习目标
数学是人类对事物的抽象结 构与模式进行严格描写的一 种通用手段，可以运用于现 实世界的任何问题数学是人
类对事物
学习目标
数学是人类对事物的抽象结 构与模式进行严格描写的一 种通用手段，可以运用于现 实世界的任何问题数学是人
对象本质
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2
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描写的一种
通用手段，可以运用于现实世界的任何问题，所有的数学
对象本质
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数学是人类Hale Waihona Puke 事物的抽象结构与模式进行严格描写的一种
通用手段，可以运用于现实世界的任何问题，所有的数学
对象本质
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小标题处
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行 严格描写的一种通用手段可以运用于现实 世界的任何问题数学是人类对事物的抽象 现实世界的任何
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教学意义与任务
Graduation thesis and thesis
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世界的任何
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Every second brings a fresh beginning, every hour holds a new promise, every night dreams can bring hope, and every day is what we choose to make it
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Part 04
课后作业
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第四单元
讲课人：
Date X年X月
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01
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0 教学要点提纲 3
0 教学总结升华 4
壹
PART 01
教育教学目标
教学任务分解
小标题处
是唐代诗人白居易的组词作春天 的背景是唐代诗人
小标题处
是唐代诗人白居易的组词作品第一首词总写对江 南的回想，挑选了江花和春水，衬以日出和春天 的背景是唐代诗人
景是唐代诗人
小标题处
是唐代诗人白居易的组词 作品第一首词总写对江南 的回想，挑选了江花和春 水，衬以日出和春天的背
景是唐代诗人
壹
PART 02
教学任务分解
教学任务分解
是唐代诗人白居易的组词作品第一首词总写对江南的回想，挑选了江花和春水，衬以日出和春天 的背景是唐代诗人
数据分析
是唐代诗人白居易的组词作品第 一首词总写对江南的回想，挑选 了江花和春水，衬以日出和春天
是唐代诗人白居易的组词作品第一首词 是唐代诗人白居易的组词作品第一首词
总写对江南的回想
是唐代诗人白居易的组词作品第一首词 是唐代诗人白居易的组词作品第一首词
总写对江南的回想
重点工作
是唐代诗人白居易的组词作 品第一首词总写对江南的回 想，挑选了江花和春水，衬 以日出和春天的背景是唐代 诗人是唐代诗人白居易的组 词作品第一首词总写对江南
的背景是唐代诗人
数据分析
是唐代诗人白居易的组词作品第 一首词总写对江南的回想，挑选 了江花和春水，衬以日出和春天
的背景是唐代诗人
数据分析
是唐代诗人白居易的组词作品第 一首词总写对江南的回想，挑选 了江花和春水，衬以日出和春天
的背景是唐代诗人
教学任务分解
是唐代诗人白居易的组词作
品第一首词总写对江南的回
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02
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04
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06
别让生活耗尽了你的耐心 和向往，你还有诗和远方。
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别让生活耗尽了你的耐心和向 往，你还有诗和远方。
教
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报 Hello
Tomorrow
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01.教学概述
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教学概述
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别让生活耗尽了你的耐心和向 往，你还有诗和远方。
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绿色清新碳中和宣传节能减排保护环境课程PPT专题课件
而往往是不均衡、非线性、甚至是激烈的。当升温到一定程
度，维持地球气候平衡的一些临界点将被触发，引发难以预
测、不可逆的突变和持久的影响。
全球变暖的严重性
全球已识别出了 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作 若素素材设计PPT制作
一
部
分
碳中和
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的主要概念
碳中和的主要概念
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O
N
T
E
N
T
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• 碳中和的主要概念 • 目前距离目标差距
• 全球变暖的严重性 • 实现碳中和的方式
• 各国相关主要政策
第
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“碳中和”是欧盟、美国、中国等提出的一个长远 若素素材设计PPT制作
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规划，旨在降低碳排放，解决全球气候变暖问题造
成自然灾害频发的问题。
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律离不开它
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森系~小清新教育感谢观看
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03 本学期教学奉献
0 2 本学期教学亮点
0 4 本学期学业总结
第 一
学部 期 分 以 总 是
日写唐 出对代
教 江 诗
南人 的白
学 回 居
想易
回 挑 的
选组 了词
想 江 作
花品 和第 春一 水首 衬词
教学回想
语言知识和文化知识的简约式统称 等都离不开它也能够说语文是运用
语言规律
本学期教学回想
教学回想
教学回想
语言知识和文化知识的简约式统称 等都离不开它也能够说语文是运用 语言规律
教学回想
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本学期教学回想
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运用语言
第
二
学部
以总是 日写唐 出对代
期
分
教 江 诗
南人 的白
学 回 居
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远处的群山层林叠翠，笑开了绿颜。 近处山坡上的小草争先恐后地探出头 来，嫩生生、绿油油的。
03 PART
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01
远处的群山层林叠翠，笑开了绿颜。近处山坡上的小草争先 恐后地探出头来，嫩生生、绿油油的。
02
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GENERAL PPT TEMPLATE FOR EDUCATION AND TEACHING
汇报人：XXX
汇报时间：XXX
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01 PART
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远处的群山层林叠翠，笑开了绿颜。近处山 坡上的小草争先恐后地探出头来，嫩生生、 绿油油的。
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远处的群山层林叠翠，笑开了绿颜。近处山 坡上的小草争先恐后地探出头来，嫩生生、 绿油油的。
绿色小清新生命的意义PPT模板
课堂练习
1、一位中学生给自己的箴言是：“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。”理解正 确的是 ( )
A. 生活条件的优越 B. 生活的和曲折
C. 生命的价值和意义 D. 生活中的快乐和悲伤
C 正确答案
2、在个人利益与国家利益面前，科学家程开甲毅然选择了国家利益，为我国核科学事业作出重大贡献。 从程开甲的事迹中我们可以看出，这样的一生是值得的
• 想见你的人，即使跨越山河湖海，也会来到你身边。 • 对你好的人，当以涌泉相报； • 对你冷漠的人，请转身离开 • 好好取悦自己，愿你此生尽兴，明媚不忧伤。 • 你若盛开，清风自来，这一辈子，请为自己而活。
①能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。（为自己）
02 怎样的一生是值得过的？
探究思考
钱伟长先生是为谁改变了专业？
③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。（为国家）
02 怎样的一生是值得过的？
为自己
能够活出自己的人生，自 食其力，实现自我价值。
（为自己）
为他人
当别人需要帮助时，付出 自己的爱心，自愿承担责
任。（为他人）
为社会
将个人理想与国家发展、 民族复兴和人类命运共同 体结合起来。（为社会）
01
第一部分
感受生命的意义
>>>>>> >
人活着是为了什么？
生命的意义在于为社会做出贡献，帮助他人，并为世界带来积极的变化。 致力于改善他人的生活，并为实现更美好的世界而努力。
01 人活着是为了什么？
娜塔莉：旅行的意义
娜塔莉·多默尔是个成绩优秀的普通学生，她被视为书呆子， 还经常会遇到欺凌问题。但腼腆怕羞的她却是个倔强的女 孩，很多地方她都不服输暗暗努力，因此她不仅是学校网 球队、篮球队的副队长，还争取到与学校演讲队一同环游 地球。之后，原本有机会进入剑桥大学学习的娜塔莉最终 误打误撞考入了韦伯道格拉斯戏剧艺术学院 。
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课前预习
预习是一种科学的学习方法和良好的学习习惯。它能激发学生 自觉学习的主观能动性，获得课堂学习的主动权，培养学生的 自学习惯和自学能力，有效提高学生独立摸索问题的能力。课 前预习也是一种行之有效的学习方法，它能明显地提高学生学 习的效率，从而到达优化课堂整体结构以至优化课堂细节的作 用。
目录
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清新淡雅
感谢各位同学观看
TO FEEL THE FLAME OF DREAMING AND TO FEEL THE MOMENT OFDANCING, WHEN ALL THE ROMANCE IS FAR AWAY,THE ETERNITY IS ALWAYS THERE.
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课程内容教学
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清新淡雅
教育教学通用PPT
TO FEEL THE FLAME OF DREAMING AND TO FEEL THE MOMENT OFDANCING, WHEN ALL THE ROMANCE IS FAR AWAY,THE ETERNITY IS ALWAYS THERE.
任课教师：XXX
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第二章
教学设计
Small pure and fresh and teaching courseware
教学设计
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小清新教学课件
Small pure and fresh and teaching courseware 汇报人：XXX 时间：2022年x月x日
目录
1 教学分析 2 教学设计
3 教学过程 4 教学反思
第一章
教学分析
Small pure and fresh and teaching courseware
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第二章
教学设计
Small pure and fresh and teaching courseware
教学设计
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Small pure and fresh and teaching courseware 汇报人：XXX 时间：2022年x月x日
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1 教学分析 2 教学设计
3 教学过程 4 教学反思
第一章
教学分析
Small pure and fresh and teaching courseware
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教学主题：输入内容标题
讲师：XXX
教学主题介绍：
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讲师：XXX
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