全国职业院校教师微课大赛教学设计微教案表

全国职业院校教师微课大赛教学设计微教案表 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

全国职业院校教师微课大赛教学设计表

所在学校：重庆市九龙坡职业教育中心

教师姓

名

武莉微课名称五分钟学会环车检查流程

联系方

式

课程类别□公共基础类专业技能类

制作类

型□录屏软件录制□数码设备拍摄□多媒体软件制作混合方式制作

微课来

源学科：汽车维修接待实务年级：高一·下教材版本：精品规划教材

微课描

述（知识点、技能点、难点、疑点、考点等）

1.能描述环车检查顺序和方位；（重点）

2.能说出在环车检查各个方位需检查的内容。（难点）

适用对

象

中职汽车运用与维修专业（初学汽车专业中职学生）

设计思

路本微课以维修接待员忘记环车检查的动画为导入，介绍了环车检查的顺序和方位，通过口诀让学生能快速记忆环车检查流程，通过扫描二维码游戏考察学生学习情况。同时。

教学过程设计

教学内容内容设计活动

1.动画导入在服务顾问实际工

作中，环车检查步

骤必不可少。

学生分析：

高女士为何会投诉

2.环车检查顺序及方位环车检查按照顺时

针方向八个方位进

行。

①迎接→②驾驶室→③车左前→④车前方

→⑤车右前→⑥车右后→⑦后备箱→⑧车

左前

3.环车检查

口诀环车检查按照顺序

每个方位的重点检

查内容。

①见到顾客先问好，开始位置要记牢。

②三件套后再坐好，里程、油量问诊表，

③仪表板和警示灯、内饰损伤先查好，

④引擎盖和行李箱，驾驶室内先释放。

⑤左前从上看到下，损伤问客再报价，

⑥雨刷片看老化、其余部件看损、划。

⑦机油和冷却液，注意刻度不会错。

⑧位3和位5一个样，右侧车身细细望。

⑨后备箱很重要，随车工具勿忘掉。

⑩左侧车身检查完，顾客签字问诊表。

4.课后考察扫描二维码参与环

车检查游戏

1.环车检查是按照（）方向进行。

A.顺时针

B.逆时针

C.前后

D.左右

(共11题) 2.环车检查的方位一共是（）个

3.“里程、油量、问诊表”是在环车检查

（）方位的内容。

4.环车检查的方位（）需要检查机油、冷

却液。

5.方位（）和（）检查内容一样。

,4 ,5 ,7 ,7

5.小结环车检查的流程初步掌握环车检查的步骤和内容。

教学反

思