专题七 实验与探究(学生版)

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专题七

实验与探究

实验要求4-1 分子与细胞

(1)观察DNA、RNA在细胞中的分布

(2)检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质

(3)用显微镜观察多种多样的细胞

(4)观察线粒体和叶绿体

(5)通过模拟实验探究膜的透性

(6)观察植物细胞的质壁壁分离和复原(7)探究影响酶活性的因素

(8)叶绿体色素的提取和分离

(9)探究酵母菌的呼吸方式

(10)观察细胞的有丝分裂

(11)模拟探究细胞表面积与体积的关系掌握程度参考本考试大纲中的:

一、考试的能力要求

2.实验与探究能力

4-2 遗传与进化

(1)观察细胞的减数分裂(2)低温诱导染色体加倍(3)调查常见的人类遗传病掌握程度参考本考试大纲中的:

一、考试的能力要求

2.实验与探究能力

4-3 稳态与环境要求(1)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

(2)模拟尿糖的检测

(3)探究培养液中酵母菌数量的动态变化(4)土壤中动物类群丰富度的研究

(5)探究水族箱(鱼缸)中群落的演替掌握程度参考本考试大纲中的:

一、考核目标与要求

2.实验与探究能力

①微生物的实验室培养

②土壤中分解尿素的细菌的分离与计数

③酵母细胞的固定化

④植物芳香油的提取

考试大纲要求:

2.实验与探究能力

(1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用。(2)具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。(3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。

(4)能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。

一.物质鉴定实验

原理:某些化学试剂能使生物组织中的有关有机化合物,产生特定的颜色反应。(一)、检测生物组织中还原糖、脂肪、和蛋白质

(1)鉴定还原糖需用,反应颜色为砖红色。

(2)鉴定蛋白质应用试剂,反应颜色为。

(3)鉴定脂肪应用液,反应颜色为橘黄色或红色。

(4)鉴定DNA应用试剂,反应颜色为。

(二)模拟尿糖的检测

一.实验原理:

葡萄糖氧化酶过氧化氢酶

葡萄糖葡萄糖酸+H2O2 , H2O2H2O+O,

无色化合物+O→有色化合物

二.方法步骤:

1.将5个分别装有水、葡萄糖溶液、三份模拟“尿样”的滴瓶和5条葡萄糖试纸分别对应做好标记,并在记录本上设计好记录表格。

2.分别用滴管从5个滴瓶中吸取溶液,在对应的葡萄糖试纸上各滴加2滴。

3.观察试纸的颜色变化并与标准比色卡对比,判断出“尿糖”的含量。

4.将实验结果记在记录表中。

(三))叶绿体色素的提取和分离

(1)提取:提取液是,在研磨时加入少许和。(2)分离

原理:色素在层析液中的不同。

结果:滤纸条上自上而下依次是、、叶绿素a和叶绿素b。

二.观察类实验

原理:使用显微镜高倍镜观察

(四)、用显微镜观察多种多样的细胞

(五)观察细胞有丝分裂

选材:洋葱根尖分生区

解离液:15%的和95%的

染色液:或

过程:解离→→→制片

(六)观察细胞的减数分裂:

(七)观察DNA、RNA在细胞中的分布

(八)观察线粒体和叶绿体

(九) 观察植物细胞的质壁壁分离和复原

(十)低温诱导染色体加倍

三.调查类实验

(十一)人类遗传病的调查

①选取对象:应选取遗传病,且调查群体足够大。

②调查发病率的的方法是,确定遗传方式的方法是

(2)种群密度的取样调查

①植物种群密度调查一般采用,样方的选取要做到。

②动物种群密度调查一般采用。

(十二)土壤中动物类群丰富度的研究

四.探究类实验

(十三)通过模拟实验探究膜的透性

(十四)探究影响酶活性的因素

(十五)探究酵母菌的呼吸方式

(十六)模拟探究细胞表面积与体积的关系

(十七)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

(十八)探究培养液中酵母菌数量的动态变化

(十九)探究水族箱(鱼缸)中群落的演替

(1)完整的实验设计一般包括实验题目、、预期、观察和收集数据、、推论、评价、交流等。

(2)科学探究的一般过程为:观察、→→设计、完成实验→分析数据,

→交流、表达和再探究。

(3)探究实验设计时要遵循三大原则:科学性原则、和

(4)实验过程中可以变化的因素称为,生物学实验中常涉及到的类型有、和无关变量。

(5)实验一般程序:分组编号→→条件处理→→。

考点一显微观察类实验的解答

1.显微观察类实验应注意的问题

(1)注意取材:(2)注意材料处理:根据不同材料,不同的观察对象,做不同的材料处理,如浸泡、染色、解离、保持生活状态等。

(3)注意制片方法

在观察类实验中常采用临时装片制作技术等。临时装片制作有装片法、压片法和切片法。

①压片法:用于比较疏松的材料,如根尖、花药等用较小的力即可把材料压成一薄层。压片法的一般过程是:取材、固定、解离、漂洗、染色、压片、观察。

②装片法:其过程是:将材料在载玻片上的水滴中展平、放盖玻片时应从一侧慢慢盖在水滴上,防止产生气泡,染色或改变溶液浓度时,从一侧滴染色液或溶液,另一侧用吸水纸吸引。

③切片法:用刀片将待观察的材料切成极薄的片,以用于显微镜观察。

2.熟悉该类型中每个实验的常规内容

Ⅰ.显微镜相关的知识

(1)观察:先低倍后高倍

①用低倍物镜观察:放置装片(标本正对通光孔正中心)→侧面观察降镜筒(转动粗准焦螺旋)→左眼观察找物像(转动粗准焦螺旋)→用细准焦螺旋将物像调清晰。

②用高倍物镜观察

移装片(物像偏向哪个方向装片向哪个方向移动)→转动转换器(换上高倍物镜)→调节反光镜或光圈(使视野变得明亮)→转动细准焦螺旋(将物像调清晰,进行观察)。(2)放大倍数与镜头长度及细胞数目的关系归纳

①物像放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

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