中国地质大学地图学实习报告
地大毕业实习报告
一、实习单位及实习时间实习单位：XX地质勘探有限公司实习时间：2023年7月1日至2023年9月30日二、实习目的与意义通过本次实习，我旨在将所学专业知识与实践相结合，提高自己的实际操作能力和团队协作精神。
实习不仅是对我大学四年学习成果的检验，更是对我未来职业生涯的初步探索。
实习过程中，我将学习地质勘探的基本方法、实践技能，以及行业规范，为今后从事相关工作打下坚实基础。
三、实习内容与过程1. 前期准备在实习开始前，我认真阅读了实习单位提供的实习手册，了解了公司的基本情况、组织架构、业务范围以及实习期间的主要任务。
同时，我还对实习期间可能遇到的困难和挑战进行了初步的思考和准备。
2. 实习过程（1）地质勘探基础知识学习在实习初期，我跟随导师学习了地质勘探的基本知识，包括地质构造、地层划分、岩性描述等。
通过实地考察，我对地质勘探的基本原理有了更深入的理解。
（2）野外勘探实践在导师的指导下，我参与了多个野外勘探项目。
在实践中，我学会了使用地质罗盘、测斜仪等工具，掌握了野外地质调查、取样、记录等方法。
通过实际操作，我对地质勘探的各个环节有了更加直观的认识。
（3）室内分析在实习后期，我参与了室内分析工作。
在导师的指导下，我学会了使用X射线衍射仪、显微镜等设备对样品进行分析，了解了不同地质样品的成分、结构等信息。
（4）团队协作在实习过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。
在野外勘探、室内分析等环节，我与同事们共同努力，完成了多个项目。
在这个过程中，我学会了如何与不同背景的人沟通、协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 实习成果（1）完成了多个野外勘探项目，掌握了地质勘探的基本方法；（2）参与了室内分析工作，学会了使用相关设备；（3）提高了自己的实际操作能力和团队协作精神；（4）对地质勘探行业有了更深入的了解。
四、实习体会与收获1. 专业知识与实践相结合通过实习，我深刻体会到专业知识与实践相结合的重要性。
只有将理论知识应用于实际工作中，才能真正提高自己的能力。
中国地质大学地图学实习报告参考模板
地图编制设计课程设计报告中国地质大学（武汉）信息工程学院2009 年 9 月9日用MAPGIS编制1：10万地形图一、目的通过实习，让我们熟悉用MAPGIS编制地图的全过程及基本方法，了解MAPGIS在制图领域中的应用。
巩固课堂上所学的地图编绘的基本原理、综合理论和方法，从而提高我们的专业水平和动手能力，为今后的工作打下坚实的基础。
二、内容采用1：5万地形图为基本资料，其图名图号分别为高家堰镇H49E009013 ，猇亭区H49E009014，长阳土家族自治县H49E010013，枝城的市H49E010014。
采用等大编绘法，两位学生合编上述1：5万地形图中的一幅（即1/4幅1：10万的地形图），编好后，八位学生将相邻的四幅1：5万地形图拼成一幅1：10万地形图（H49D005007）。
三、步骤1、在草图上进行制图综合各要素的综合原则及指标规定如下：a. 控制点图上的控制点，包括三角点、水准点及埋石点全部选取。
其高程注记精确至0.1米。
b. 独立地物优先选取表示第一类高大的方位物如烟囱、水塔、塔形建筑物、科学测站、电视发射塔、气象站、纪念碑、亭等。
对于没有方位意义的地物符号可大量舍去，如露天设备、棚房、窑、水磨房、水车、旧碉堡、旧地堡、敖包、麻尼堆等。
c. 高程点高程点选取指标为：5个/100cm2。
高程注记精确至1米。
选取原则：选取有控制意义的独立山头、山顶或重要地物的高程；选取全图最高点和最低点；每块山体的最高点；有山峰名称的高程点；一、二类方位物上的高程点；线状物体交叉点等。
选取后要求分布均匀。
d. 水系及附属物资料图上的单线仍以单线表示，线粗为0.1~0.4mm。
图上宽度不足0.8mm时，应以单线表示。
选取长度≥14mm的河流；选取图上面积≥16mm2的湖泊、水库；河宽、河深、河底性质及桥的说明注记均不表示。
e. 居民地街区式居民地图形均以其轮廓形状来表示。
其轮廓形状可作较大的概括。
农村式散列式或街区周围独立房屋的选取指标约为1/2。
中国地质大学实习报告
一、实习背景随着我国地质事业的发展，对地质专业人才的需求日益增加。
为了提高学生的实践能力和专业技能，中国地质大学组织了为期一周的实习活动。
本次实习旨在让学生将所学理论知识与实际操作相结合，提高学生在地质勘探、测量等方面的实际操作能力。
二、实习内容1. 实习地点：中国地质大学实习基地2. 实习时间：2021年5月15日-2021年5月21日3. 实习班级：地质工程专业2020级1班4. 实习指导老师：李明三、实习过程1. 第一天：实习动员及安全教育实习第一天，我们进行了实习动员和安全教育，明确了实习目的、实习纪律和实习要求。
随后，我们参观了实习基地，了解了基地的设施和设备。
2. 第二天：地质勘探实习在指导老师的带领下，我们进行了地质勘探实习。
首先，学习了地质勘探的基本原理和方法，然后分组进行实地勘探。
通过观察岩层、采集样品、绘制地质剖面图等操作，掌握了地质勘探的基本技能。
3. 第三天：测量实习在测量实习环节，我们学习了测量学的基本原理和操作方法。
通过使用全站仪、水准仪等测量仪器，进行了实地测量，掌握了测量数据的采集、处理和计算方法。
4. 第四天：地质实验实习在地质实验实习中，我们学习了岩矿鉴定、岩石力学实验等基本实验方法。
通过实际操作，提高了实验技能，为今后的科研工作打下了基础。
5. 第五天：野外考察实习在野外考察实习中，我们分组前往周边地区进行实地考察。
通过观察地质构造、采集样品、分析地质现象等操作，加深了对地质知识的理解。
6. 第六天：实习总结及成果展示实习的最后一天，我们进行了实习总结，分享了实习心得。
同时，展示了实习期间取得的成果，包括地质剖面图、测量数据、实验报告等。
四、实习心得1. 实践是检验真理的唯一标准。
通过本次实习，我将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力。
2. 团队合作是完成实习任务的关键。
在实习过程中，我们学会了相互协作，共同解决问题。
3. 地质工作需要严谨细致的态度。
地图学实习报告_2
地图学实习报告一．前言• 1.实习地点: 陕西省蓝田县汤峪镇；时间: 7月3日—7月6日• 2.蓝田县位于西安市东南部, 县域东部和南部为秦岭山地, 北部为断块低山丘陵, 西部为白鹿塬。
全县地势由东南向西北倾斜, 塬面平缓, 氵产河、灞河谷地纵穿中部。
汤峪镇即位于氵产河上源, 西距西大南校区约25KM, 介于109°8′13 " ~109 ° 17′19" E和 33 ° 6′05"_34 °5′39" N之间。
北与西安市长安区为邻、南与商洛柞水县一岭之分、西接蓝田县史家寨乡、东连蓝田县焦岱镇, 依山傍水, 风景秀丽, 是西安乃至西北地区著名的温泉疗养胜地。
度假区所在汤峪镇是西安市小城镇建设试点镇, 全镇总面积132平方公里, 辖26个行政村、121个村民小组、2.6万人。
汤峪镇交通方便, 境内有汤法一级公路、汤横公路、汤槐公路直通310国道, 眉县南环公路横穿全镇腹地。
镇区电力充足, 邮政电讯四通八达。
• 3.实习目的: 通过野外实习加深大家对地图学知识的理解, 增强大家的读图能力, 掌握图上作业的方法与技能。
培养大家的团队协作精神；实习内容：1:2.5万地形图设计路线、考察与“图实对照”练习地形图定向、定点方法练习、1:10000地形图阅读、遥感影像分析, 全面了解实习地的自然与人文地理要素分布特点。
利用1:10000地形图进行指定区域的内容要素更新, 编制地物要素分布图。
图上坐标、长度、面积量算, 勾绘汇水面积, 绘制地势剖面图。
要求：遵守纪律, 注意安全。
二．图上量算地面点坐标量算方法与例证——量算1: 2.5万地图上白家圪塔东南角的点位坐标（附图）要求算点的平面直角坐标, 首先先找到白家圪塔东南角的位置, 确定其所在方里网格的左下方格网点的平面坐标值（x, y）: x=3768, y=19335, 再量算出白家圪塔东南角到下端和左端方里网格的距离, 分别为l=14.2mm和k=26.5mm, 白家圪塔西南角所在方里网格的矩形沿横坐标方向长为40mm, 沿纵坐标方向长为40mm, 计算l, k对应的实地长度L,K。
地大地图学实习报告
实习名称普通地图和专题地图的编制。
实习目的熟悉制图软件CorelDRAW12使用，实现普通地图和专题地图的编制，并掌握一定的制图技巧与制图方法，比如质底法、分级统计图表法等。
实习时间第13周—15周、17—18周周三晚6:30至9:30信息楼208实习内容1、实习环境在Window7系统中使用CorelDRAW12进行实习操作2、实习任务及步骤普通地图的编制——永昌市地形图步骤：首先学会并熟练使用该软件，完成对永昌市地形图的编制任务。
其中有以下几项需要解决：设置文件的备份时间，以免丢失成果；学会设置若干的快捷键，方便上下左右移动操作；图层分类，参考文件夹或者国家规范，一般一层为一类，面状放在最下面，点状在上面；窗口下图层管理器的使用；贝塞尔曲线的使用；符号的绘制，组合符号，群组和融合；对符号颜色设置，线划粗细，添加文字；若干的绘图技巧；在以上的基础之上，完成对普通地图的编制。
按地物要素属性进行分层，同一属性的放在同一图层中。
图层位置的安排要符合实际，按等级进行排列，层层分布，比如道路，桥梁实际中式跨过河流，那么绘制道路的图层在水系图层之上。
具体分层与安置如下图：然后开始每个图层的要素绘制。
绘制以国标—《国家基本比例尺地图图式第3部分： 1:25000 1:50000 1:100000地形图图式》为依据。
绘制过程中要使用一定的绘制技巧来达到效果。
主要有铁路、堤、成片居民地以及地图符号的建立。
铁路的绘制需要首先使用贝塞尔曲线绘制一条曲线，然后在“对象属性”中设置线的宽度、颜色，颜色设为白色，在原位再复制粘贴，宽度不变，颜色设为黑色，曲线样式选择合适的虚线，通过两个曲线的叠加显示完成铁路的编制。
如下图：堤的编制需要制作字体。
在文字注记编辑里面输入一系列竖分隔符，在文本格式中调整其大小，选择合适的；然后使文本适合路径，选择其适合的方法，从而达到编辑效果。
其中可以将其输出为字体，方便以后的使用。
如下图：成片的房屋的绘制，沿该片区的外围绘制一圈，设置宽度，填充颜色。
地质大学毕业实习报告
地质大学毕业实习报告一、实习单位及岗位介绍本次实习单位为中国地质大学某分院，我被分配到了地质调查与勘探实验室，担任实习研究员职位。
实习期间，我主要参与了地质调查、岩矿鉴定、地球物理勘探等工作。
二、实习目的及任务实习目的：通过实际操作，巩固和加深对地质学理论的理解，提高自己的实践能力和科研素养。
培养自己的团队协作精神和责任感。
实习任务：参与地质调查与勘探项目，进行岩矿鉴定、地球物理勘探等实际操作，撰写实习报告。
三、实习过程及内容1. 地质调查：在导师的带领下，我们对某地区的地质地貌进行了实地调查，通过观察地层、岩性、构造等特征，了解了地质演变史。
2. 岩矿鉴定：采集了大量岩石标本，通过显微镜观察、X射线衍射等方法，对岩石的矿物成分、结构构造进行了鉴定。
3. 地球物理勘探：利用地震勘探、电法勘探等方法，对地质结构进行了探测，为地质勘探提供了数据支持。
4. 数据处理与分析：对采集到的数据进行整理、处理和分析，揭示了地下地质结构特征。
5. 撰写实习报告：总结了实习期间的工作成果，对所涉及的地质概念、原理进行了阐述，并对实习过程中的问题进行了探讨。
四、实习收获及反思1. 实践能力方面：通过实习，我掌握了地质调查、岩矿鉴定、地球物理勘探等实际操作方法，提高了自己的实践能力。
2. 理论知识方面：在实习过程中，我对地质学的基本概念、原理有了更深入的理解，使书本知识与实际相结合。
3. 团队协作与责任感：在实习过程中，我学会了与团队成员沟通、协作，提高了自己的责任感。
4. 反思：实习过程中，我认识到自己在理论知识、实践能力方面的不足，需要继续努力提高。
同时，我也意识到自己在团队协作、沟通能力方面有待加强。
五、总结通过本次实习，我对地质学有了更深刻的认识，实践能力得到了锻炼。
在今后的学习和工作中，我将继续努力提高自己的理论水平和实践能力，为我国地质事业做出贡献。
同时，我也将注重团队协作和沟通能力，为自己的职业发展奠定基础。
地图实习报告
地图实习报告在大学的学习生涯中，地图学作为一门重要的专业课程，为我们提供了认识世界、理解空间关系的重要工具。
为了更好地掌握地图学的知识和技能，我参加了一次地图实习，通过实践操作，对地图的制作、应用和分析有了更深入的理解和体会。
这次地图实习的地点选择在了一个具有丰富地理特征和多样人文景观的区域。
实习的主要任务包括地图数据的采集、地图的绘制以及地图的应用分析。
在地图数据采集阶段，我们使用了多种测量工具和技术。
首先是传统的测量仪器，如水准仪、经纬仪等，通过这些仪器，我们能够精确地测量出地形的高程和角度等数据。
同时，我们也运用了现代的 GPS定位系统，它为我们提供了更为便捷和高效的数据采集方式，大大提高了工作效率。
此外，为了获取更全面的地理信息，我们还进行了实地的调查和记录，包括土地利用类型、建筑物分布、道路状况等。
数据采集完成后，便进入了地图绘制的环节。
我们使用了专业的绘图软件，将采集到的数据进行处理和转化，绘制出了各种类型的地图，如地形图、行政区划图、交通图等。
在绘图过程中，我深刻体会到了地图符号的重要性。
合理准确的地图符号能够清晰地传达地理信息，让使用者一目了然。
同时，地图的色彩搭配也需要精心设计，既要美观，又要符合地图的主题和用途。
在地图的应用分析中，我们通过对所绘制地图的研究，发现了许多有趣的地理现象和规律。
例如，通过对交通图的分析，我们可以了解到交通流量的分布情况，从而为城市的交通规划提供参考。
对土地利用图的研究，则有助于我们掌握土地资源的利用现状，为合理规划土地资源提供依据。
这次地图实习让我收获颇丰。
首先，它让我更加熟练地掌握了地图学的理论知识，并将其应用到实际操作中。
通过亲自动手采集数据、绘制地图和进行分析，我对地图的构成要素、投影方式、比例尺等概念有了更直观和深入的理解。
其次，实习培养了我的团队协作能力。
在数据采集和地图绘制过程中，我们需要分工合作，相互配合。
每个人都有自己的任务和责任，只有大家齐心协力，才能顺利完成实习任务。
实习报告中国地质大学
实习报告一、前言随着我国经济的快速发展，地质行业在国民经济中的地位日益突出，为适应这一形势，提高自身实践能力，我选择了中国地质大学进行为期一个月的实习。
在此期间，我深入了解了地质工作的基本流程，掌握了地质调查、采样、测试等基本技能，对地质行业有了更深刻的认识。
二、实习内容1. 地质调查实习期间，我参与了校园周边的地质调查工作。
在指导老师的带领下，我们学习了如何使用地质罗盘、测量仪器等工具，掌握了地形、地貌、地层、岩性等基本地质信息的采集方法。
通过实地调查，我了解到了不同地质时期的地层特征，对各类岩石、矿物有了直观的认识。
2. 岩矿采样与测试在地质调查的基础上，我们进行了岩矿采样和测试工作。
采样过程中，我学会了如何根据地质特征选择合适的采样位置，使用工具进行采样。
在实验室，我参与了岩石、矿物样品的测试工作，了解了测试设备的使用方法，掌握了测试数据的基本分析方法。
3. 地质数据分析实习期间，我们学习了地质数据分析的基本方法。
在指导老师的帮助下，我学会了如何利用计算机软件处理地质数据，进行数据可视化、统计分析等。
通过实际操作，我对地质数据分析的方法和技巧有了更深入的了解。
4. 实习成果汇报实习结束后，我们进行了实习成果的汇报。
我负责整理和分析实习期间收集的地质数据，制作了汇报PPT，并对实习过程中的收获和感悟进行了分享。
通过汇报，我对实习内容进行了总结，提高了自己的表达能力。
三、实习收获1. 专业知识通过实习，我系统地学习了地质调查、采样、测试等基本技能，对地质行业有了更全面的了解。
在实际操作中，我掌握了地质工具的使用方法，提高了自己的实践能力。
2. 团队协作实习期间，我与同学们共同完成了各项任务，学会了如何与他人合作，提高了团队协作能力。
同时，在指导老师的帮助下，我解决了许多实际问题，学会了请教和沟通。
3. 实践能力通过实习，我在实际操作中提高了自己的实践能力。
在野外调查、采样、测试等环节，我学会了如何应对各种困难，解决问题。
地图学实习报告4篇
地图学实习报告4篇地图学实习报告篇1一．实习目的：1、了解地形测量的工作内容和工作步骤。
2、熟练水准仪、经纬仪、平板仪等测量工具的操作使用。
3、明确地形特征点的选择。
4、掌握距离、角度、高程测量的方法。
5、根据实测地形点勾绘等高线图。
6、强化理论与实践的结合，充分发挥所学运用到实际问题中。
7、提高分析问题、解决问题的能力，拓展与同学合作的能力。
8、培养大学生团队合作的工作素质。
二．实习内容：学会综合熟练运用水准仪、经纬仪、平板仪、钢尺等工具，进行高程测量、方位角测量、控制测量等工作；对学校白马湖及其周围地形进行测量和计算，然后按1：500比例尺转绘到图纸上；接着扫描，导入MapGIS软件进行数字化，最后进行整饰，包括图例，标题，比例尺等；导出成果，打印装订在实习报告中。
（一）准备工作：水准仪×1，水准尺×2，尺垫×2，经纬仪×1、钢尺×1、平板仪×1，平板仪脚架，铅笔，图纸，大头针，橡皮，记录板，计算器等测量工具及辅助工具。
（二）水准点的选设：根据白马湖测区的实地情况进行选点。
选点时要求通视条件良好，能够测到尽可能多的地形特征点，就地把水准点标记为A,B,C,D,E,F,G,H。
（三）用水准仪测量相邻控制点的高差。
要求高程闭合差不超过±12√L。
（四）水准路线长度丈量：用钢尺往返丈量水准路线的长度，相对精度要求小于1/20__。
（五）水准测量高差闭合差的计算与调整（1）高差闭合差的计算：h=∑h测-∑h理（2）高差闭合差的允许值：h≤±40√L，L的单位是km。
（3）调整：反符号按比例分配。
（六）导线控制点的选设：根据白马湖测区的实地情况进行选点。
选点时要求通视条件良好，能够测到尽可能多的地形特征点，就地把主要角点逆时针标记为A,B,C,D,E,F,G,H。
（七）导线边长丈量：用经纬仪或钢尺往返丈量各导线的边长，丈量精度要求小于1/20__。
地图学实习报告
实习目的及任务1)通过野外认识实习，巩固和扩充课堂学习的地图知识，提高读图能力；初步了解野外工作方法，掌握野外定向定点的简易方法，运用罗盘、GPS等设备进行基本的定位定线工作，面对野外的复杂地形将所学的知识进行灵活处理与运用。
2)通过参观煤航航测遥感局和陕西测绘局，初步了解地图制图的相关程序步骤，加深对地图制图工作及过程的了解，了解遥感与土地资源管理方面的联系，了解遥感技术的操作及处理过程。
3)运用地图学实验课所学习的内容，对地图矢量图进行符号化，熟悉地图符号化及相关处理的方法步骤。
实习内容1)野外实习：野外实习主要是运用课堂上所学习的相关知识，对地形图及土地利用专题地图进行读图的工作及相关仪器（罗盘，GPS）的使用，具体包括地形图的阅读、地形图的外业定向、确定站立点点位以及进行地图图解分析等内容。
地形图的阅读，主要是对地形图基础要素的阅读以及通过已知高程点对等高线的推算。
罗盘与GPS作为地图读图中的两各重要仪器，其在地图定向、坡度及方位角测量等方面具有重要的作用；地形图的外业定向是通过罗盘以及地物地貌对地形进行分析，从而在地图中标定位置的工作；站立点点位主要是运用实物定位、后方交会法定位以及GPS定位等方法确定自己站立在图上的位置；图解分析主要运用是新增点位，即运用前方交汇法确定新增点位的位置，对新增点位在地图上进行标定。
2)参观实习参观实习主要是对煤航航测遥感局和陕西测绘局进行参观，了解遥感工作的步骤及应用，对遥感有粗略的认识，同时了解地图制图的相关程序步骤，对地图的制图过程有大致的了解，明确未来的学习目标及方向，为下阶段的学习提供概况。
3)操作实习操作实习是通过地图学实验课所学习的内容，对地图学的软件应用进行联系，主要是进行地图矢量图的符号化以及出图等工作，加深对于地图学的认识以及实际操作能力，了解符合相关标准的地形图的制图模式，仿照进行制图。
地图学实习报告
地图学实习报告姓名：授课老师：中国地质大学（武汉）2013年6月实习一 投影变换我们知道，正轴方位投影适合极地区域的投影，而圆锥投影和圆柱投影适宜于沿纬线伸展的地区，特别是正轴圆锥投影适宜于中纬度地区，正轴圆柱投影最适宜于低纬度和赤道地区。
我国绝大多数地区属于中纬度地区，根据投影位置的选择特点，最适宜采用圆锥投影；（注意对于个别省区，比如广东省，南海诸岛及南中国海域，它位于根，Φ0:长度比最小的纬度; M 0:比例尺分母。
二：制图区域中华人民共和国分省图=⋅=ωn m p αrU n m ==三：程序的实现和代码的编写：下面粘贴上部分代码和界面的截图：下面一部分是投影转换的代码：下面是通过输入输出流打开MIF文件的代码，将MIF文件中的数据读取；上面一部分是读取画笔参数和画刷参数的代码，下面一部分是实现画图的主代码：最后的绘图成果展示：实习心得：本题目对编程能力要求较高，所以在实习的时候花了很长时间，当时最后通过询实习二等高线提取、绘制实习目的：（1）理解等高线的基本概念。
（2）掌握等高线的电子绘制方法（3）掌握使用C++语言读入等高线数据资料的方法实现方式：根据老师给定的数据，利用C++编程语言，数据库的读入方法读入数据，并且采用MFC成图，在相关的窗口上显示出来。
等高线的选择，与实习一的方法。
内容说明：等高线是一条闭合的曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来；同高程的等高线不重叠也不相交，但在悬崖峭壁处，等高线可以重合；在同一幅等高线图上，相邻两条等高线的距离相等——同图等距；等高线疏密反映坡度陡缓，而等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，则坡度愈缓。
实现过程采用面向对象的编程方式，把每一条线作为一个对象，进行相应的属性设置。
用CpenCbrush等对象对相应的对象进行绘图和上色。
代码截图：一、实习内容：河系的制图综合。
基本资料图比例尺为1：50万；新编图比例尺为1：100万。
二、实习目的：通过实习使同学掌握小比例尺地形图河系的化简原则和方法。
中国地质大学实习报告(共6篇)
中国地质大学实习报告（共6篇）篇：地质实习实习报告中国石油大学中国石油大学地质实习报告第一章绪言本次实习野外路线观察时间为7天，具体时间为7月8-14日，早上7点30分从润洁公寓上车，晚上5点前回来本次主要观察路线有9条线路1：下苇甸寒武-奥陶纪地层观察；线路2：野溪构造地质观察线路3：延庆燕山天池西侏罗纪碎屑岩、火成岩特征观察线路4：延庆燕山天池东侧地质构造观察线路5：十三陵天池-三合村岩性、构造观察线路6：沟崖水库-十三陵水库地层接触关系、现代河流沉积作用观察线路7：房山太平山南坡石炭-二叠系岩性组成、接触关系观察线路8、房山燕山晚期侵入岩特征观察线路9：周口店遗址参观自然地理概况北京的整个地形和山势的骨架，基本形成于距今6000-7000万年的燕山凿山运动。
北京的西部山地，从南口的关沟至拒马河一带，统称为西山。
它是由一系列成北东—南西走向，并且大致平行的褶皱山脉所组成，属太行山脉。
北京北部的山地，统称为军都山，属燕山山脉，这是一个镶嵌着若干个山间盆地的断块山地。
在地势上，则是由平原呈阶梯逐级上升，尔后进入蒙古高原。
北京市地理坐标为：北纬经度39°28′—41°05′，东经117°30′—115°25′，南北跨纬度约1°37′，东西跨经度约2°05′。
**地理坐标为：北纬39°54′27″，东经116°23′17″，是北京的标准中心坐标点。
**广场海拔高度为44.4米。
第二章地层一、太古界在线路6，沟崖水库西侧有一组太古界变质岩，细观察可看到片麻岩，麻砾岩，可以看到的矿物有斜长岩、角闪岩，所以可命名为斜长角闪片麻岩。
颜色灰白，其表面有重结晶现象，岩石致密，有定向排列的特点。
说明这个岩层在形成过程中经历了高温高压环境，生成了新的矿物。
和下层的元古界石英砂岩存在地层缺失，且两个岩层的倾向不同，可判断出地层接触关系为角度不整合接触。
地图学实习报告
地图学实习报告实习一 正轴等角割圆锥投影源程序的设计圆锥投影，特别是正轴等角割圆锥投影，在我国以及一些中等纬度的国家应用得非常广泛。
例如，编制中华人民共和国地图（南海诸岛作插图）以及各省（区）地图都是采用这种投影。
新中国成立之前，我国地形图也是采用该投影作为数学基础的。
可见，等角割圆锥投影可适用编制我国不同比例尺、不同类型的地图。
一、投影公式Φ0:长度比最小的纬度; M 0:比例尺分母。
二、制图区域=⋅=ωnm p αααφφψαααψφ220110022220201221100100sin ),sin sin ,)45()45((lg lg lg lg U r M U r M K a b a e e tg tg U B A U U r r cm e ⋅=⋅==-==++==--=αααδρδρρρλαδrU Kn m y x U Ks ===-==⋅=sin cos河北省制图区域中央经线：λ0=116000′标准纬线：Ф1=37030′,Ф2=41000′主比例尺：1：500万经纬网密度：△Ф=△λ=10三、要求1、编写正轴等角圆锥投影的源程序。
在编制源程序时，采用通用程序为好，为此，地球椭球的数据可采用IAG-1975椭球：a=6378140m ，b=6356755m 。
2、输出成果要求完整、整齐，有条件时可采用汉字化、表格化。
输出成果包括：U 1,U 2;投影常数：α积分常数：K长度比为最小的纬线纬度：φ0纬度：φ经度：λ直角坐标：X ，Y3.绘制该地图的经纬线网格。
00112,001200036,00430000'='='='=w E S N λλφφ22222/1222/3222,)sin 1(,)sin 1()1(a b a e e a N e e a M -=-=--=φφ四．实习实现代码#include <stdio.h>#include <iostream>#include <cmath>using namespace std;const double PI=3.1415926;const double a1=6378140;const double b1=6356755;double get_e(){return(sqrt((a1*a1-b1*b1)/(a1*a1)));}double get_N(double m){return(a/sqrt(1-get_e()*get_e()*sin(m*PI/180)*sin(m*PI/180)));}double get_r(double m){return(get_N(m)*cos(m*PI/180));}double get_U(double m) //得到U值的函数{return(tan(45*PI/180+m*PI/360)/pow((1-e*sin(m*PI/360)/(1+e*sin(m*PI/3 60))),e/2);}double get_a(double m1, double m2) //得到a的函数{double r1,r2;double U1,U2;r1=log10(get_r(m1));r2=log10(get_r(m2));U1=log10(get_U(m1));U2=log10(get_U(m2));/*double m;m=log10(r1);*/return((r1-r2)/(U2-U1));}double get_C(double m1,double m2,) //得到C的函数{double U=pow(get_U(m1),get_a(m1,m2));double no=get_r(m1)*U/get_a(m1,m2);return(( no));}double get_weidu(double m1, double m2){double wd=asin(get_a( m1, m2));return(wd*180/PI);}double get_jiajiao(double m1, double m2,double y){return(get_a(m1,m2)*y);}double get_p(double m1,double m2,double x){return(get_C(m1,m2)/pow(get_U(x),get_a(m1,m2)));}double get_x(double ps,double m1, double m2,double x,double y) {return(ps-get_p(m1,m2,x,M)*cos(get_jiajiao(m1,m2,y)));}double get_y(double m1, double m2,int M,double x,double y){return(get_p(m1,m2,x)*sin(get_jiajiao(m1,m2,y)));}//******************************************************************////******************************************************************////*******************************************************************//int main(){double m1=27.00; //第一条标准纬线double m2=45.00; //第二条标准纬线double ps=6378940.341; //制图区域最低纬线的投影半径cout<<"这是等角割圆锥投影，以下是各种常数的输出结果："<<endl;cout<<"U1="<<get_U(m1)<<endl;cout<<"U2="<<get_U(m2)<<endl;cout<<"投影常数为a："<<get_a(m1,m2)<<endl;cout<<"积分常数为C："<<get_C(m1,m2)<<endl;cout<<"极坐标p为："<< get_p（m1,m2,x）<<endl;cout<<"*****************************************************"<<endl;cout<<"由于经纬网密度为度，则纬度范围为：36<=x<=43,72<=y<=138"<<endl;double x[14]={2,6,10,14,18,22,26,30,34,38,42,46,50,54};double y[12]={72,78,84,90,96,102,108,114,120,126,132,138};cout<<"纬度"<<" "<<"经度"<<" "<<"直角坐标x"<<" "<<"直角坐标y"<<endl;//以下将以表格的形式输出直角坐标x,yfor(int i=0;i<14;i++){for(int j=0;j<12;j++){cout<<x[i]<<" "<<y[j]<<" "<<get_x(ps,m1,m2,x[i],y[j])<<" "<<get_y(m1,m2,x[i],y[j])<<endl;}}cout<<"***********************************************"<<endl;return 0;}五．实习结果显示五．不足之处这个实习的结果是用控制台显示的，并且没有绘制经纬线网格。
地大实习报告4篇
地大实习报告4篇地大实习报告4篇在人们越来越注重自身素养的今天，报告有着举足轻重的地位，不同的报告内容同样也是不同的。
那么一般报告是怎么写的呢？以下是小编精心整理的地大实习报告，欢迎大家分享。
地大实习报告1今年暑假我们班级很多同学没有回家，而是留在学校，参加社会实践，锻炼自己的能力！特别是前几天我们班级留下的同学集体来到高速公路建设工地现场实习，令我们大开眼界，长了很多的见识。
随着时间的不断的推移，我们队工地的各种情况逐渐有了更为熟悉的了解，我们在结束实习后，久久不能够平静！一、实习目的：通过对西柞高速公路、永咸高速公路的实地实习认识，使我们对高速公路的路基处理、沥青路面的施工、道路的设计、公路桥梁的设计与施工以及其它公路相关设施的设计与布置，有了一次全面的感性认识，加深了我们对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合。
二、实习时间：20xx年7月27日—8月1日三、实习地点：西柞高速公路、永咸高速公路的部分施工工地西安至柞水高速公路起于西安绕城高速公路南段曲江互通式立交，止于柞水县九里湾，路线全长64。
714公里。
永寿至咸阳公路是国家规划的西部大通道银川至武汉高速公路在陕西省境内的重要路段，也是陕西省公路主骨架的重要组成部分，是全国12条公路勘察设计典型示范工程之一。
本项目是在建的凤翔路口至永寿高速公路向东延伸段，已建成的西安至咸阳高速公路向西延伸段，途经西安咸阳国际机场。
四、实习内容：路基部分路基的实习主要在永咸高速公路的部分施工工地包括了地基处理、路堤、桥涵等内容。
1。
路基处理：该路段位于湿陷性黄土地区，处理办法就是换填土法。
就是将上面80公分路床范围内的多余的土全部挖掉，然后分层回填上50公分的素土，上面是沙粒。
但是这种情况很不好的一点就是沙粒遇到水之后，水还会下渗到路基的黄土上，破坏了了其稳定性。
于是对原设计进行了变更，就是将原来80公分的土挖掉，先进行全段碾压，碾压后回填上40cm素土，再上面40cm 5%的石灰土，然后在两侧设计盲沟。
地大实习报告内容
地大实习报告1. 引言地大实习报告是我在某公司进行的实习期间的总结和反思。
本文旨在介绍我在实习过程中所经历的学习和成长，以及面临的挑战和解决方案。
2. 实习准备在实习开始之前，我进行了一系列的准备工作。
首先，我仔细研究了公司的背景和业务领域，以便更好地理解我的角色和职责。
其次，我学习了相关的技术知识和工具，以提高我的工作效率和能力。
最后，我与导师进行了沟通，明确了实习期间的目标和期望，以便更好地规划我的实习计划。
3. 实习内容在实习期间，我主要负责公司项目的前端开发工作。
我与团队成员密切合作，根据项目需求设计和开发用户界面，并进行功能测试和修复。
在这个过程中，我学会了如何使用常见的前端开发工具和框架，如HTML、CSS和JavaScript。
通过实际的项目实践，我深入了解了前端开发的流程和技术，提高了自己的编码能力。
4. 遇到的挑战在实习期间，我遇到了一些挑战。
首先，由于我之前对前端开发的经验有限，我需要花费更多的时间学习和掌握相关的知识和技术。
其次，我在团队合作方面也遇到了一些困难，如沟通和协调。
然而，通过与导师和团队成员的交流和支持，我逐渐克服了这些挑战，并取得了不错的进展。
5. 解决方案为了解决前述的挑战，我采取了一些具体的解决方案。
首先，我积极主动地参与公司内部的培训和学习活动，不断提升自己的技术能力。
其次，我主动与团队成员沟通，共同商讨解决方案，并学习如何与不同的人合作。
最后，我保持了积极的心态和学习态度，不断调整和改进自己的工作方法和习惯。
6. 实习总结通过这次实习，我学到了很多关于前端开发和团队合作的知识和经验。
我不仅提高了自己的技术能力，还学会了如何与其他人有效地沟通和合作。
在这个过程中，我也发现了自己的一些不足和需要进一步提高的地方。
7. 展望和计划基于这次实习的经验和收获，我对自己的未来有了更明确的规划和计划。
首先，我会继续深化我的前端开发技能，学习和掌握更多的框架和工具。
其次，我计划进一步加强我的团队合作能力，提高自己的沟通和协调能力。
地质大学毕业实习报告
地质大学毕业实习报告地质大学毕业实习报告一、实习单位及实习时间我所在的实习单位是中国地质大学，实习时间为2021年7月至2022年6月。
二、实习目的和任务实习的主要目的是通过实际工作来巩固和运用在学校所学的地质知识，提高实践能力。
实习期间的主要任务包括参与地质调查、制图、样品采集与分析、地质仪器操作、地质勘探以及科研项目的实施等。
三、实习内容和成果1. 参与地质调查实习期间，我参与了多次地质调查，包括对某地质断裂带的详细调查和对某地区沉积岩的地质调查。
通过实地调查和与导师的讨论，我深入了解了地质调查的方法和技巧，并学会了如何记录地质现象和采集地质样品。
2. 制图在实习中，我通过使用地质绘图软件，参与了几个地质成图项目。
通过制图的过程，我更加熟悉了各种地质图件的制作方法和规范要求，并能够根据实地调查所得的数据和资料进行地质成图。
3. 样品采集和分析在实习期间，我参与了多次地质样品的采集与分析工作，包括采集岩石、土壤和水样等。
通过对样品的采集和实验室分析，我学会了如何进行样品前处理、样品分析和数据处理，提高了实际操作的能力。
4. 地质仪器操作在实习过程中，我还学习了多种地质仪器的使用方法，包括地震仪、电磁仪、重力仪等。
通过实际操作，我掌握了这些地质仪器的原理和使用技巧，提高了对地质仪器的理解和运用能力。
5. 地质勘探除了参与实地勘探工作外，我还参与了一次地质勘探项目的实施。
在这次实习中，我学会了项目前期的调研与方案设计、地质调查、资料整理与数据分析等工作，并参与了项目报告的撰写。
6. 科研项目实施在实习期间，我还参与了一个科研项目的实施。
通过与项目组的合作，我参与了地质样品的采集与分析，学习了科研项目的开展流程和方法，并在项目的过程中提出了一些自己的想法和建议。
通过以上实习内容的参与与实践，我深入了解了地质工作的具体流程和方法，提高了自己的实际操作能力和问题解决能力。
四、实习工作的总结与感想通过这一年的实习，我对地质工作有了更深入的了解，并提高了自己的专业能力和实践能力。
地图学实习报告
北京林业大学《地图学》实习报告专业：地理信息系统班级：地信11姓名：闫贞贞实习时间：指导教师：王秀兰实验一：地形图的阅读和应用一、地形图的阅读1、地形图图面要素的阅读（1）自然要素地形：平原丘陵地区，北高南低，东西高中间低植被：杉树，松树，桦树，密灌水文：主干河流为乌龙河，几个支流为白水溪、清水溪、大石河，河西水库土质：（2）社会人文要素居民点：道路：境界线：2、图外辅助要素的阅读（1）图名：长安集（2）图号：12-51-144-丁-4（3）比例尺：1:25000（4）三北方向：磁偏角：-2°02′坐标纵线偏角（子午线收敛角）：+2°03′磁坐偏角：-4°05′（5）坡度尺：略（6）接图表及四邻图名、图号：（7）图示图例（图形右侧）：略（8）密级：教学用图（9）出版测绘时间、坐标系统、高程系统：1、1981年6月航摄，1982年1月调绘，1982年11月第一版2、1954年北京坐标系3、1956年黄海高程系，等高距为5米二、地形图的应用（一）求图上任意点的坐标（地理坐标、平面坐标（含带号））1、计算四个图廓点的地理坐标和平面坐标2、计算寿王坟的地理坐标和平面坐标：地理坐标：纬度 44.05度经度 125.98度平面坐标：横21738750米纵4883875米（二）求图上任意点的高程求图上寿王坟、山头岗的高程寿王坟170米山头岗 147米（三）制作图上某一方向断面图制作图上大顶子山到太平台的断面图。
要求：（1）只在计曲线上取点；（2）标明横纵坐标的单位和比例尺。
（四）利用坡度尺计算某一方向的坡度要求：利用坡度尺计算图上大佛山西南方向沿山脊线方向高程250米到225米段的坡度。
250米-245米段：245米-240米段：240米-235米段：235米-230米段：230米-225米段：实验二：地图投影的认识及投影转换1．目的地图投影的实质是将地球椭球面上的经纬线网按照一定的数学法则转移到平面上，是地图学的数学基础。
地图学实习报告三篇
一、实习目的：
测量与地图学是地理科学与地理信息系统专业的专业通识课。野外实习与考察环节十分重要。为了让学生掌握测量与地图学的理论与野外作业手段，提高动手能力，将理论与实践紧密结合，我们将对该课程涉及到的多方面的内容进行实习工作。
村子旁边分布着蔬菜地，村子里还种有柿子树。公路为一般的两车道，沿着水库堤坝呈东北--西南的走向，为村民的出入带来了方便。在地图上原有的民居主要分布在北部，现在在村子的的楼房，不难看出村民的生活水平在逐渐提高。
在村子观看我们走过的路线，发现周围的植被并不茂盛，而且乔木类型主要为华山松和圣诞树，还有少量的滇油杉、水杉等。在地势低的地方主要种着蔬菜，尤其是水库干涸的部位，村民已将其改为蔬菜地。在菜地旁，稀稀拉拉的种着几棵柿子树（柿子属柿科，高大落叶乔木）。我们实习季节是在冬季，降雨稀少，水库里的水源补给不足，水量储备少。水库里水的面积已不能达到原来水库的最大面积的三分之一。
③利用前方交绘法标绘。当目标较远，不易目测距离时，可在两个站立点上用前方交绘法标绘，其步骤是：
A.根据交会线的交角大于30°、小于150°的原则，在实地选两个站立点。
B.在第一点上标定地图，确定该点在图上的位置，用直尺切于该点，向实地目标瞄准，并沿尺边向前画方向线。
C.在第二点上，用与第一点上相同的方法也画出方向线的交点就是目标的图上位置，绘出相应的符号即可。
②利用直长地物标定：利用直长地物（如直长的的铁路、公路的路段、河渠）标定地图，应先在地图上找到这段地物，对照两侧地形，使地形与实地的关系位置概略相符，再转动地图，使图上直长地物符号与实习直长地物的方向一致，地图即以标定。
③利用明显地形点标定：先确定站立点在地图上的位置，再选定远方一个实地和图上都有的明显物形点（如山顶，独立物等），将直尺边切于图上的站立点和该地形点上，转动地图，通过直尺边照准实地的明显地形点，地图即以标定。
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地图编制设计课程设计报告中国地质大学（武汉）信息工程学院2009 年 9 月9日用MAPGIS编制1：10万地形图一、目的通过实习，让我们熟悉用MAPGIS编制地图的全过程及基本方法，了解MAPGIS在制图领域中的应用。
巩固课堂上所学的地图编绘的基本原理、综合理论和方法，从而提高我们的专业水平和动手能力，为今后的工作打下坚实的基础。
二、内容采用1：5万地形图为基本资料，其图名图号分别为高家堰镇H49E009013 ，猇亭区H49E009014，长阳土家族自治县H49E010013，枝城的市H49E010014。
采用等大编绘法，两位学生合编上述1：5万地形图中的一幅（即1/4幅1：10万的地形图），编好后，八位学生将相邻的四幅1：5万地形图拼成一幅1：10万地形图（H49D005007）。
三、步骤1、在草图上进行制图综合各要素的综合原则及指标规定如下：a. 控制点图上的控制点，包括三角点、水准点及埋石点全部选取。
其高程注记精确至0.1米。
b. 独立地物优先选取表示第一类高大的方位物如烟囱、水塔、塔形建筑物、科学测站、电视发射塔、气象站、纪念碑、亭等。
对于没有方位意义的地物符号可大量舍去，如露天设备、棚房、窑、水磨房、水车、旧碉堡、旧地堡、敖包、麻尼堆等。
c. 高程点高程点选取指标为：5个/100cm2。
高程注记精确至1米。
选取原则：选取有控制意义的独立山头、山顶或重要地物的高程；选取全图最高点和最低点；每块山体的最高点；有山峰名称的高程点；一、二类方位物上的高程点；线状物体交叉点等。
选取后要求分布均匀。
d. 水系及附属物资料图上的单线仍以单线表示，线粗为0.1~0.4mm。
图上宽度不足0.8mm时，应以单线表示。
选取长度≥14mm的河流；选取图上面积≥16mm2的湖泊、水库；河宽、河深、河底性质及桥的说明注记均不表示。
e. 居民地街区式居民地图形均以其轮廓形状来表示。
其轮廓形状可作较大的概括。
农村式散列式或街区周围独立房屋的选取指标约为1/2。
优先选取居民地的中心部分，其距离较远的房屋一律舍去，选取时应注意居民地的分布密度。
所选上的居民地均注出其名称。
f. 道路网铁路、公路（高速公路、等级公路、等外公路）除次要支叉可舍外，全部表示。
机耕路作为高级道路的补充，仅表示通往镇、乡、大居民地的机耕路。
小路一般不表示。
铁路车站、双线路上桥梁基本表示，不注站名。
隧道、路堤在图上长于12mm时可表示。
g. 地貌新编图采用的等高距为40m，200m之整倍数为计曲线。
山坡上两谷间的距离不应窄于6mm。
山脊上相邻很近的小山头，其间距小于0.5mm时，可以合并。
图上长于3cm的干河床应表示。
选取具有重要意义和有方位作用的山名注记。
适当选注等高线注记。
h. 管线包括高压输电线、通讯线和管道。
只表示通往城镇、厂矿、工农业中心的高压输电线路。
土城墙、砖石城墙应全部表示。
i．土质、植被只绘出面积在20平方毫米以上各种植被的地类界。
图上面积大于8平方厘米的植被需注出植被种类和高度。
2、输入a. 数字化输入数字化输入按基本图元（点、线、面）方式进行。
点图元的数字化只采集其定位点；线图元数字化只跟踪基线；面图元的数字化是用游标跟踪其区域轮廓线。
其基本过程为：数字化仪初始化装入文件图元数字化保存数据文件b. 扫描输入扫描输入是通过扫描仪直接输入图，并以删格形式存储于图形或图像文件（*.tif）中，然后经过矢量化转换成矢量数据，存入点、线文件中。
这次实习就是采用这种输入形式。
3、矢量化a. 划分图层b. 装入光栅文件（枝城市）c. 设置矢量化参数这是我修改过的图例板d. 开始矢量化矢量化的目的是把读入的栅格数据通过矢量跟踪，转换成矢量数据。
一般有4种方式：全自动矢量化、交互式矢量化、封闭式单元矢量化和高程自动赋值。
通常采用交互式矢量化。
其基本方法是移动光标，选择需要追踪的矢量化的线，沿着栅格数据线的中央追踪。
每当跟踪一段遇到交叉的地方就会停下来，让你选择下一步的跟踪方向和路径。
当一条线跟踪完毕后，按鼠标右键，即可终止一条线，如果此时按住CTRL键，同时按右键，此线终止并封闭一条线。
于是可以开始下一条线的跟踪。
在矢量化时，注意不要用鼠标加点，用F8手工加点。
在矢量化等高线时，选定一条线尽可能地跟踪到底，防止矢量化后断线太多，给以后的工作带来许多不便。
对于小山头，在矢量化选择线型时，选用椭圆线来矢量化，可一步到位。
在弯曲度较大的地方采用F8键给线上加点，可更准确地进行矢量化。
F5：放大 F6：移动 F7：缩小F8 ：手工加工 F9：退点F11：改变跟踪方向 F12：捕捉线头4、图形编辑a. 点编辑包括空间数据编辑和参数编辑。
前者是改变点的位置、删除或增加点等操作；后者包括改变点图元的图形、大小、颜色等参数。
b. 线编辑包括增删线、改变线的空间位置，剪断线、编辑、修改线参数（线型、线宽及线色），还可以进行线上加点、删点、移点等。
利用这些功能可以删除一些小弯曲。
c. 区编辑包括区域的形成，区域属性的编辑，区域几何数据的编辑等。
5．误差校正输入的图形，由于手工操作误差、数字化设备精度、图纸变形等因素，使输入后的图形与实际图形在位置上往往有误差，必须经过误差校正，才能使之满足实际精度要求。
误差校正分交互式误差校正和自动误差校正，这里我们介绍自动校正。
自动误差校正的基本原理是：通过系统自动采集实际控制点和理论控制点的值，建立一种实际值和理论值之间的对应关系，并计算出每个实际控制点的误差系数，从而可根据所得到的误差系数来校正每个实际控制点周围的点、线、面数据，最终达到校正整个点线面文件的目的。
既然自动误差校正是通过系统自动采集实际控制点和理论控制点的值而进行校正的，那么首先应生成实际控制点文件和理论控制点文件。
采集这两个文件的具体方法和操作步骤：（1）实际控制点文件：在数据录入的开始，我们就应该采集这个文件。
采集该文件可通过以下两种方法：A、将扫描光栅文件上所有网格线的交点用输入“十”字子图的方法保存为点文件；B、在图形编辑中，选择“折线”线形，用“输入线”的方法将光栅文件上所有网格线的交点矢量化成相交的“十”字短线并单独存成一个线文件，例如SJ.WL。
这些网格线包括坐标网交点、坐标网与内图廓线的交点及内图廓线的四个交点。
（2）理论控制点文件：也即图框文件，生成相应比例尺的图框的步骤如下：•在图框生成实用程序中选择“1：5万图框生成。
设置参数：西南图廓点的经纬度；网间距离：2cm;采用高斯投影，1975年国际椭球元素。
•图框参数选择：将左下角平移为原点√标记实际坐标值旋转图框底边水平输入并绘制接图表绘制图幅比例尺绘制图框外图廓线在编辑系统中，删除标准网的外框。
把内框的四个角剪断，目的是能更准确地采集控制点。
•存盘：如Frame.WL。
这两个文件准备好后，就可进入误差校正系统进行误差校正了，具体操作步骤为：（1）打开文件包括矢量化需要进行校正的点、线、面文件；实际控制点文件（如SJ.WL）；理论控制点文件（如Frame.WL）。
（2）检查实际文件和图框文件是否基本套合通过复位窗口同时显示实际网格文件及图框线文件，看它们是否套合在一起。
如果不套合，可先分别量出实际网格文件（SJ.WL）和图框文件（Frame.WL）左下角的屏幕坐标，计算出其差距，然后通过数据校正菜单下的整图变换功能输入X与Y的平移参数（差距），平移实际文件达到套合的目的。
（3）打开或创建一个控制点文件（其扩展名为.pnt ）（4）采集实际控制点ⅰ.设置控制点参数在设置窗口中，输入采集数据值类型为：实际值。
采集搜索范围取默认值。
ⅱ.选择采集文件选择存放实际控制点的文件来采集校正控制点。
ⅲ.自动采集控制点记下实际图框四个角的坐标。
（5）采集理论控制点ⅰ.设置控制点参数在设置窗口中，输入采集数据值类型为理论值，采集搜索范围为3.00000。
ⅱ.选择采集控制点文件选择存放标准图框的文件来采集校正控制点。
ⅲ.添加控制点输入上面记下的实际图框的四个角坐标。
ⅳ.自动采集控制点四个角的坐标顺序标记如下：（6）保存校正控制点文件控制点文件的扩展名为.pnt。
（7）误差校正ⅰ.选择要进行误差校正的文件（一次只能选择一个文件）ⅱ.进行误差校正ⅲ.保存校正后的文件6.拼图a.将所有的点、线文件按顺序放入一个工程文件中如：a1.wla1.wta2.wla2.wt….a7.wla7.wtb.在编辑中调入某一文件，再添加其他文件，通过这一步后，就拼接好了四幅图的内图廓。
c.在编辑中拼接好图幅内的各要素。
通过移点、平差、删除等手段来拼接。
d.整图变换设比例参数：x比例：0.5y比例：0.5将原图缩小1/2 。
e.生成1：10万标准框f.用该标准框套原图将该标准框的西南图廓点和原图廓点移到一起，那么这个标准框就套好了原图。
7.填色a.造区造区通常有两种方式，一种是经“拓扑处理”自动生成区域称为自动化方式；另一种是用光标顺序跟踪这些轮廓线生成区域称为手工方式。
ⅰ.自动化方式造区其基本步骤如下：•自动剪断线；•清除微短线；•清除重叠坐标；•线转弧段；•拓扑查错：根据提示的错误，在编辑系统中修改；•拓扑重建；•填色。
在区编辑中选择修改区参数，在颜色库中挑选你所需要的颜色，按确认键即可。
ⅱ.手工方式造区对于图上填色区域不多的地图，可采用手工造区的方式。
•线工作区提取狐段；•输入区；•修改错误；•填色。
b.填色在区编辑中选择修改区参数，在颜色库中挑选你所需要的颜色，按确认键即可。
8.输出MAPGIS输出系统是MAPGIS系统的主要输出手段，它读取MAPGIS 的各种输出数据，进行版面编辑处理、排版、进行图形的整饰，最终形成各种格式的图形文件，并驱动各种输出设备，完成MAPGIS的输出工作。
MAPGIS的输出主要分成三大类：ⅰ.Windows的格式输出；ⅱ.POSTSCRIPT格式输出；ⅲ.光栅形式输出。
MAPGIS的地图输出流程见附图。
下面简要介绍光栅形式输出的基本步骤。
a.拼版、生成输出工程文件经过上述操作后，得到了处理好的点、线、面文件，但这些文件不能直接输出，必须将它们合拼成工程文件，才能输出，具体操作如下：•创建工程文件；•编辑工程文件；•添加项目（按面、线、点的顺序）；•工程输出编辑这里着重介绍单工程（把单幅图在一个版面上输出）输出编辑，其操作顺序为：•设置工程矩形参数图幅输出范围是从原点开始的第一象限的范围。
如果你的图不在第一象限的范围内，你应该改位移参数，使其移动到第一象限的范围内。
•进行页面设置在版面定义的选择栏中选择系统自动检测，由系统自动检测图幅的大小来设定页面大小。
如果纸张小于图幅的大小，但还要完全输出，请选择按纸张大小设置按钮，此时X、Y比例发生改变。