英语听力练习：练习方法的三原则四方法
英语听力学习秘诀：“打通”耳朵完全听清
英语听力学习秘诀：“打通”耳朵完全听清英语听力学习秘诀：“打通”耳朵完全听清导语;学习英语听力首先要“打通”耳朵完全听清，下面是学习英语听力的方法，有兴趣的朋友们可以看看。
要领：笫—，选择1盘(再次强调是1盘而非1套)适合自身英语(论坛)水平的磁带;第二，每天集中精力把A面和B面连续听两遍。
第三，更坚持天天听，但每隔6天要休息1天。
第四，直到听清磁带中的所有内容。
诀窍1、选择一卷适合自己程度的录音带关键在准确判断自己的英语程度。
选择录音带的方法之一：根据自己的程度选择度适当录音带选择录音带的方法之二：最好选美国语言学博士研发的录音带选择录音带的方法之三：选择与自己学英语的目的最接近的录音带2、每天一口气听两遍关键在于「一口气」三个字，不能断断续续，也不能只着重听其中一面。
也就是说，至少要在一个半小时左右的时间里，不管是否理解，耐心地一口气听两遍。
3、坚持每天听，但每隔六天要休息一天休息一天是因为就像酿制葡萄酒一样，学习语言也需要一个成熟过程。
葡萄酒的纯正味道是葡萄、酒精和水充分混合的结果。
真正掌握语言则是单字、发音和句子进入大脑并被系化地加以消化吸收的过程。
只有信息吸收而没有休息的.过程，大脑自身讯处理功能将难以正常运作，甚至发生投入越多效果越差的现象。
4、坚持到完全听到所有的内容为止完全听到，顾名思义就是「听到全部」的意思，并不是「理解全部」的意思。
也就是说，能听到由录音带传来的所有的「声音」。
对每个单字发音都非常熟悉，虽然听不懂也不能准确地拼写，但能模仿其发音，这就算达到「完全听到」的程度了。
也有人主张应该配合相关教材听录音带，但这样做只能确认单字的拼法，几乎不能奢求其它任何效果。
虽然能解决一时的问题，但对培养听力反而是不利的。
5、结论总之，第一阶段是身心完全投入地熟悉英语发音的过程。
在这一阶段千万不要期望任何其它效果或为此而辅以其它方法，也不要翻阅相关教材。
就是说，除了培养听力外，不要奢求别的什么。
如何才能学好英语听力
如何才能学好英语听力
1. 听力材料的选择
选择适合自己水平的听力材料非常重要。
对于初学者来说，可以选择一些简单的英语材料，比如儿童歌曲、简单的对话等。
对于中级和高级学生来说，可以选择一些英语电影、纪录片、新闻广播等更具挑战性的材料。
2. 多听多练
要提高英语听力，就要多听多练。
每天花一定的时间听英语，可以选择早上、中午或晚上，在不同的时间段进行听力练习，以锻炼自己对不同口音和语速的适应能力。
3. 词汇量的积累
词汇是英语听力的基础。
如果遇到不认识的单词，可以通过上下文来猜测其含义，或通过
查字典来查询其词义。
另外，也可以通过背单词卡、听写、应用等方式来巩固词汇。
4. 学习口语表达
分辨和理解英语中的口语表达对提高听力至关重要。
可以通过背诵常用口语表达、模仿英
语口音、练习发音等方式来提高听力水平。
5. 建立听力习惯
建立良好的听力习惯对提高英语听力非常重要。
比如每天固定时间听英语广播、视听资料等，还可以通过跟读、模仿练习等方式来提高听力能力。
6. 参加听力训练班
参加听力训练班也是一个不错的选择，可以通过专业的听力训练师指导，系统学习听力技
巧和方法，进一步提高自己的听力水平。
总之，提高英语听力需要长期的努力和不断的积累。
只有坚持每天听英语，不断练习，才
能够在听力方面取得进步。
希望以上提供的方法和技巧能够帮助大家更好地学习英语听力，取得更好的成绩。
听力练习五步法ppt课件
* 默读也是2-3遍即可。
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四、跟读
1）经过指读和默读的积累，接下来可以大声跟读 了。跟读即跟着录音大声读，要求半句或一句的 跟，这样做对提高记忆力也非常有效。
4）从易入难，精听（五步法）和泛听（磨耳朵） 结合。
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Wish you success !
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。即不看原文，用自己的话总结大意并说出来或 写下来，到此为止，这篇素材才被你真正的掌握 或吃透了。
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注意
1）练习内容求精不求多，吃透一篇素材远远胜过 练习几十套。
2）听力与其它语言基本功密不可分，练“听”的 同时要注意加强语法、词汇等知识。
3）听力的提高遵循“量变到质变”规律，一定要 每天坚持大量的听。
3）错误不能一概而论，接下来很重要的一步 是对你的错误进行分类、总结和分析。
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① 如果看了原文，其中一些单词你还是不认识， 那么是你的词汇量问题。
② 原文基本听懂了，而题目做错了，那么是你对 句子的理解有误，即阅读技巧或语法问题。这些 词汇、语法等基本功与听力无关，首先要各个击 破。
③ 而那些你听不懂，但阅读原文时却看的懂的才 是真正的听力问题，
1）指读： * 边放录音，边用手指着原文一起默读。 录音读到哪个词，手就指到那个词。 * 这样做一是强迫你跟上正常语速；二是 帮助你将语言视觉和听觉信号建立联系。 * 一般指读2-3遍即可。
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2）默读：
* 在指读几遍后开始默读，即一边放录音，一 边看着原文在心里默默一起读。
* 目的是暴露你和原文语音上的差异。当你听 别人读时，不会觉得自己听或读有问题，但事实 上绝非如此，之所以听不懂是因为你的语言信号 和录音的标准英语存在差异。
英语听力的学习方法有哪些
英语听力的学习方法有哪些我们都知道，正确的学习方法可以起到事半功倍的作用，学习英语听力更是如此，但是英语听力的学习方法有哪些?以下是店铺分享给大家的英语听力的学习方法的资料，希望可以帮到你!英语听力的学习方法1.精听的方法精听是英语听力学习最主要的方法，就是不放过任何一句和任何一词，一句一句反复地听，做到对语音语调也非常熟悉，不但听懂而且是熟记于心，下次再出现类似的一定能再次听懂。
(这也是我开发点滴复读机的出发点所在)2.跟读的方法模仿跟读的方法,也是英语听力学习过程中最有效的方法之一。
在听的过程中一句句地模仿原文的语音和语调,反复跟读多读多遍，直到能够背诵，对听力和口语都会有很大的帮助。
3.大声朗读的方法像李阳疯狂英语一样，大声激情朗读是也是英语学习一种很有效的方法。
朗读出声会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化。
大声朗读有两种方式：一是激情朗读法，通过全情投入、语音语调抑扬顿挫，这样不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读法，这种方法一方面可以排除外界的噪音和杂念,另外一方面通过捂着耳朵,增强对耳朵和大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。
4.听写的方法使用复读机软件，一句句听，然后用手在纸上写出来，这种方法对听力和写作都会有帮助。
写的过程也会促使地更认真地去听，会使学习更有目标性从而产生学习兴趣。
5.看电影学习法建议找几部喜欢的英语电影，可以在不显示字幕的情况，反复去看去听，根据意境体会英语。
看电影学习法，能真正地学习地道的英语听力和口语，也会更学习者带来更大的兴趣和挑战。
6.听歌学习法反复听和练唱英语歌曲，有目标，有兴趣地学习，也是一种很有效的英语听力口语学习方法。
英语听力的学习原则(一)简单原则学习英语应该遵守“简单原则”，听、说、写都应从最简单的开始，学会容易的东西，并把容易掌握的东西融会贯通地加以运用，做到举一反三，这才是英语学习的关键所在。
(二)量度原则学习英语，在相应水平上进行量的积累是必须的，量变才会引起质变，语言的学习需要培养一种感觉，让你对这种感觉习以为常，似乎是融入其中，才能在运用中得心应手，而这种语言的感觉要靠数量的积累来培养。
初中英语听力训练的几种有效方式
团酲妊导和i◆善{j碜l誓囊l掣赣熊{i暇磐l有i繁囊i式O昆明市第十一中学赵敏。
听力是获得有声信息的活动能力，也可以说是一种交际能力。
这种能力的强与弱，除了决定人们对语言知识本身的了解外，还决定人们对语言背景文化知识的占有能力。
从语言角度来看，语言本身首先是有声语言。
没有听，就没有说，语言的交流也就无从谈起。
因而，听力在语言学当中有其特殊的作用。
听，是语言的基础；听力，是语言学习的前提。
从心理学的研究来看，在相等时间内，听到的信息量比读到的信息量要大得多；而听到的信息转化为感性知识比读到的信息转化为感性知识的速度要快得多；听到的信息往往比读到的信息更生动，印入脑海的烙印更深刻，不易遗忘，同时，还能有效地培养语感。
从初中生学习英语的心理特点看，他们善于模仿，听觉灵敏，活泼好动。
如果能注意培养他们的听力，在情趣盎然的气氛中加强听力训练，必将在英语学习中取得事半功倍的效果。
一、突破语音障碍，掌握“昕”的基本技能学生在英语听力训练中存在的听力障碍主要有四个：语音障碍、语义障碍、心理障碍和文化悟力障碍。
听力的语音障碍，为这四种障碍之首。
所以，初一应侧重语音教学，强化国际英标和字母组合读音的练习，初中词汇大部分都符合读音规则，通过训练，力求实现见词能读，听音能写词的能力。
还应该适当练习不完全爆破、意群、连续、句子重音及语调。
二、突破语义障碍，增强理解能力语义指在倾听语言的过程中，人们根据所占有的语言知识、文化背景知识，以及母语知识，充分利用想象、推测、猜测、预测、记忆、综合、归纳、分析及概括能力，积极思维，进而理解通篇语言内在含义的过程。
由此可以得出结论，语义能力是一种听的综合能力，这种能力决定着听力的水平。
悟义能力的核心是预测能力——根据上下文想象、猜测、推断文字及其内在含义的基本功。
例如，听到文章的题目可以判定文章的体裁；听到开头几句话可以得知文章的背景和叙述范围；从第一段的叙述中可以推断其后面情节发展的大致脉络。
英语题做题方法
在大量练习的基础上如何做英语题一；听力题：1；原则上：100%做，10%去听验证。
2：方法上：顺序是从后往前看。
边看边做，边划关键词。
3；时间：抓住考前的时间，抓住放听力时的两道题的间隔。
4；做题：根据自己情况，要么先勾完答案再认真涂答题卡；要么直接简单地涂。
等听力放完再标准涂抹。
二；阅读题前三个；1；先把题和4个选项意思弄懂。
2：带问题去找答案，在短文中下划线，留依据。
并且勾出ABCD。
不要再写ABCD.3：读完1个或3个再涂答题卡。
三；阅读题D1：先把4个句子意思弄懂，或者划住关键词2：通读文章，根据逻辑思维关系直接填ABCD. 最后涂卡。
四：完型填空题，语篇一二共同点是逐句翻译。
1；语篇二是逐句翻译，从短语，固定句式，时态，语态考虑。
可以直接把答案写在答题卡上。
2：语篇一也是逐句翻译，不仅包括语篇二的4方面，还要考虑动词的时态语态，名词的单复数，形容词比较级最高级，冠词介词等碎知识点的用法。
可以直接把答案写在答题卡上。
3：完形填空先逐句翻译，不仅从短文意思定句子和那个空的意思，还要考虑像做语篇二和一那样的语法点来答案。
2:不要在前面写ABCD了，直接勾出答案，最后涂卡。
五：补全对话；通读上下文进行翻译，根据对话的正常逻辑关系，从文中找问答信息，再认真填写句子。
六：作文；1:先审题，看要求让你写什么内容，主人公是谁，什么时间干啥事。
就是通过审题定内容，定人称，定时态。
2：列提纲；模仿How to behave well一文老师列的提纲，打开思路，再去写句子。
内容要充实，答题卡上最多空3行。
3：修改后公正誊写。
不准涂抹黑疙瘩。
卷面必须干净整洁。
总之，必须大量做题，认真思考，错题必须彻底弄懂，方法自然而然就产生了。
否则，方法给大家也体会不到方法的威力。
勤能补拙。
天道酬勤不酬懒。
大家行动起来，拼出个无悔青春。
英语四级听力练习方法-英语听力怎么练习
英语四级听力练习方法:英语听力怎么练习其实大学英语四级听力并不可怕,只要平时多加练习。
可是很多人都不知道英语四级听力怎么练习。
下面是小编为你整理的英语四级听力练习方法，希望大家喜欢!英语四级听力练习方法1、时间分配：每天至少40分钟专攻听力听力能力的提高是个潜移默化的过程，三分练，七分养。
因此，在准备四级听力的过程中，最重要的是保证每天都有听英语。
建议每天抽出40分钟时间专攻听力，新闻，综艺节目，有声读物或者电影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文环境中。
2、备考材料：通过历年真题练习听力真题仍旧是最为重要的练习材料。
建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。
有时间的还可以背诵听力材料，对培养语感和记忆听力中的口语也有好处。
3、练习方法：一看二听写第一招，看听力。
四级听力的对话，展示了一个个很实用的场景，用语很地道，如果能把历年来四级考题中的对话全部跟读、模仿下来，那么你的口语一定会很溜。
如果你的中学基础还不是很牢固，还可以用它来进一步学习基本词汇、基本语法。
大学英语四级听力训练的建议1.可以选择看美剧或者电影及听英文歌曲!建议去找BBC的纪录片，基本都是双语字幕的。
刚开始可以参照汉语字幕，当你看进去之后，就可以不要再看汉语，不能养成不好的习惯，注意的是一定不要太依赖字幕，要不看再多也没有多大用处。
2.要提升听力，最先要解决的问题必须是基础知识。
词汇和语法怎么也逃不过了，复习单词的方法太多了，比如说下载百词斩、拓词、知米都可以。
要想两个都学，可以尝试巨微的土豪金。
真题语境中学习的效果是很好的，。
3.听力除了上面说的历年真题一定比不可少，零元课网站全部都是免费的资料，随便用，还有技巧讲解的视频哦!4.在练习听力的过程中一定要弄懂每个句子，最好是能将英文都翻译成中文，要是不懂就问别人，反正一定得弄懂。
5.听力改革之后，四六级的长对话和复合式听写没了，取而代之的是讲座和谈话。
英语四级听力技巧有哪些
英语四级听力技巧有哪些英语四级听力技巧有哪些英语四级听力技巧有哪些120xx英语四级考试技巧听力一：视听反向原则、同义替换原则视听反向原则指在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。
但需注意，当小对话原文本身较长或生僻字较多时，该原则可能会出现特例同一替换原则是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。
20xx英语四级考试技巧听力二：动作题的处理方式选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。
放音时注意抓情态动词（如could、should、would、may、can、have to、must等）和建议、请求句型（如why not do...,will you do...）,其中包含的主要动作即为该题答案。
长对话和短文听力解题原则：视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则视听基本一致的含义是指，若听到的原文和看到的选项基本一致，则选项容易为正确，这一点和小对话的原则恰恰相反，请考生一定注意。
20xx英语四级考试技巧听力三：同义词替换原则同小对话特殊词定位原则是指，在原文中的特殊词（如序数词1st，极端词most，most important，only，all等，逻辑连接词because，since，but，however，以及自问自答的回答部分或直接引语）后面很可能出现正确答案信息。
20xx英语四级考试技巧听力四：审题及利用选项推知答案审题的作用：小对话--看选项，判断题目类型，推知解题方法长对话和短文--看选项，推断问题，方便运用视听基本一致原则且帮助定位。
预测长对话和短文的主题。
20xx英语四级考试技巧听力五：如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案：一般地，当两个选项意思相近或谈论的话题相同时，其中一个可能是正确答案；当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时，两个选项均不是答案；当两个选项话题相同且意思相反时，其中一个可能是正确答案。
精英英语高中英语听力专项训练
精英英语高中英语听力专项训练英语听力是高中英语学习中的重要组成部分，对于提高学生的英语综合应用能力具有不可替代的作用。
本文旨在为高中学生提供一套系统的英语听力专项训练方法，帮助他们在高考英语听力部分取得优异成绩。
一、听力训练的重要性在全球化的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。
高中英语听力训练不仅能够提升学生的英语听力理解能力，还能增强他们的语言感知力和跨文化交流能力。
此外，良好的听力能力是学习其他语言技能的基础，如口语、阅读和写作。
二、听力训练的基本原则1. 循序渐进：听力训练应从易到难，逐步提升难度。
2. 多样化材料：选择不同类型、不同口音的听力材料，以适应各种听力场景。
3. 持续练习：听力训练需要持之以恒，每天都要进行一定时间的练习。
4. 理解为主：听力训练的目的是理解信息，而非仅仅捕捉单词。
三、听力训练的策略1. 预测：在听之前，根据上下文或标题预测可能听到的内容。
2. 关键词捕捉：在听力过程中，注意捕捉关键词和主题句。
3. 笔记技巧：学会快速有效地做笔记，记录关键信息。
4. 反复听：对于难以理解的部分，可以反复听，逐步提高理解能力。
四、听力训练的方法1. 泛听：广泛接触各种英语材料，如英语歌曲、电影、新闻等。
2. 精听：专注于听力练习材料，细致分析每个句子和词汇。
3. 模拟考试：定期进行模拟听力测试，适应考试环境和节奏。
4. 讨论与反馈：与同学或老师讨论听力材料，获取反馈并改进。
五、听力材料的选择1. 教材录音：使用学校教材附带的录音材料进行基础训练。
2. 英语新闻：BBC、VOA等英语新闻频道提供实时的听力材料。
3. 英语电影和电视剧：选择带有英文字幕的影视作品进行听力训练。
4. 英语歌曲：通过听英语歌曲，熟悉不同的发音和语调。
六、听力技巧的培养1. 背景知识：了解听力材料的文化背景，有助于更好地理解内容。
2. 语速适应：通过不断练习，适应不同语速的英语听力材料。
3. 连读和略读：识别并适应英语中的连读和略读现象。
训练英语听力的好方法(最新)
听力学习同其他内容一样，一定要从基础抓起，尤其是语音的矫正与辨别不容忽视。
只有从基础的语音入手，逐步过渡到单词、短语、句子、对话和语篇，才能真正起到提高听力的作用。
下面是分享的训练英语听力的好方法。
欢迎阅读参考！训练英语听力的好方法一、善用英语线上教材现在国内有很多很棒的英语听力训练网站，我们要学会善用这些学习资源，帮助自己更好的学习英语。
二、听英语歌取代中文歌如果你有听音乐的习惯，不妨听英语歌曲取代中文歌曲，这是为了让自己置身于一个英语听力环境。
三、做填空练习什么是填空练习？就是一篇文章有不少比较难的词汇都是空的，在利用英听教材做填写练习。
另外填空练习其实也可以自己做，配合线上教材摘录文章，自己挖出较难的单字做听力训练。
四、看英语影片不要看字幕看英语影片一定要把中文字幕关掉，看字幕对英语听力的训练没什么帮助。
但若听不懂怎么办？办法便是再从头听一遍，当你听越多遍就会发现自己越来越懂它在讲什么！五、背诵大量词汇背诵大量词汇是快速提升英语听力的必备条件，有大量的词汇量才能够听得懂越多，但是词汇的来源并不是单字本，而是你利用线上英语听力教材所听不懂的那些词汇，那才是你要背的词汇。
六、查英语词汇要查国外英语词典网站查英语词汇意思的时候要查国外英语网站，查百度翻译或有道翻译虽然可以让你马上知道意思，但是中文无法完全表达英语的意思，查国外英语词典网站才表达得出全部的意思，这也是为了要让自己置身于全英语环境。
七、善用通勤时间要快速训练好听文听力不外乎就是大量的听，知道了方法还得身体力行才行，例如搭捷运、公车等等时间都可以拿Ipod或Mp3起来听英语有声书教材。
当你开始让自己置身一个全英语环境，一开始会觉得有点痛苦，但是如果撑过去了，便会发现其中的乐趣，因为你会发现自己已经听懂越来越多了。
在短短时间内训练好英语听力的诀窍就是：让自己置身一个全英语的环境。
没有学不会的英语，只有用不对方法，只要方法正确，人人都可以学好英语。
英语听力技巧方法归纳
英语听力技巧方法归纳
以下是一些提高英语听力技巧的方法：
1. 多听英语：尽可能多地暴露自己于英语听力材料，如英语电影、电视剧、音乐、广播等，以提高听力理解能力。
2. 分清主次：在听英语材料时，分清主要信息和次要信息的区别，集中注意力理解主要信息。
3. 注意句子结构：注意句子的结构和语法，可以帮助理解句子的意思。
4. 关键词识别：在听英语材料时，注意抓住关键词和关键信息，以便更好地理解材料的内容。
5. 预测内容：在听某段英语材料之前，可以读一些相关内容，预测将会听到的内容，以帮助理解。
6. 正确使用字幕：在看英语电影或电视剧时，可以先看带有字幕的版本，然后再尝试听不看字幕的版本，逐渐提高听力水平。
7. 创造英语环境：创造一个英语环境，如找一个英语朋友交流，或者加入英语学习小组，可以提高听力能力。
8. 多听不同口音：尽可能多地暴露自己于不同的英语口音，如美式英语、英式英语、澳式英语等，以适应不同的听力场景。
9. 利用多种学习资源：利用各种学习资源，如手机应用、在线课程、听力材料等，以帮助提高听力技巧。
10. 练习听力：定期进行听力训练，使用一些听力练习材料来提高听力能力，如听力练习册、英语听力网站等。
这些方法可以帮助提高英语听力技巧，但最重要的是持之以恒地进行听力训练，多加练习。
提高英语的听力的方法(最新9篇)
提高英语的听力的方法（最新9篇）英语听力提高方法篇一技巧1、平时坚持泛听平时坚持泛听，也就是什么都听，并不一定要完全听懂。
比如：电影、新闻、歌曲等。
不管能不能听懂，要多听。
从电影中我们可以学到很多的地道英语。
如果说我们学习太紧张而没时间看一部电影，那可以听歌，听歌可是随时随地的，听英文歌也是寓教于乐的途径，在音乐里，英语也是很美的，同时会有助于我们听和说的双重学习。
技巧2、精听，高度集中注意力精听的办法就是练习听写，精听有助于我们高度集中注意力。
改变走神的坏习惯，在练习听写的时候我们要逼着自己去把每一句都写下来，就不会有精力想别的了，时间长，对于听力走神的现象会有改善。
技巧3、跟读，边听边练习口语美国心理学家研究表明，相同材料每复述一遍对其理解力上升三倍。
如果大家觉得读课文没什么意思的话，这样好大家平时可以多看英语电影。
因为把一部经典的电影看上N多遍，模仿N多遍，做到熟记于心的话，英语不可能不提高，口语不可能学不好哦。
技巧4、阅读促进听力的方法听力学习进行到一定的阶段，你就会感到进步不大，这个时候可能问题的本身已经不在听的技术范围上了，这个时候，可以采用广泛阅读的方法进行解决。
可以阅读和听力材料相关的内容，也可以将阅读作为听力练习的辅助方法，大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。
阅读是积累词汇的最有效的方法之一提高中考英语听力方法第一步：试听文题，调整心理第二步：积极读题预测，细节莫失选项是听力理解的关键，它可以帮助我们预测将要听到的材料的内容，也可提示所听的重点。
因此听音前五分钟，要看清大小题目要求、问题与选项，不要放过任何一个细节。
在浏览问题和选项时，要尽可能对文章内容和试题答案进行预测，听录音时只要验证自己的预测就可以了例如：1、 This article（文章） is talking about _________ names.A. EnglishB. AmericanC. ChineseD. School2、In “John Henry Brown”，John is the _________ name.A. familyB. firstC. secondD. full3、 English people often put Mr, Mrs and Miss before the_________ name.A. familyB. secondC. firstD. full4、 Many English people have _________ names.A. twoB. threeC. fourD. only one通过阅读题目及选项，我们可以获得这样的信息：这篇听力材料讲的是关于英、美国家人的姓名的短文。
雅思听力训练技巧之3原则和4个字
雅思听力训练技巧之3原则和4个字什么是听力训练的三原则、四个字呢。
三个原则是：有恒，有序，有量。
四个字：3、6、9。
今日我给大家带了雅思听力训练技巧之3原则和4个字，盼望能够帮到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
雅思听力训练技巧：需要做到的3原则和4个字三个原则和4个字,三个原则是：有恒，即持之以恒;有序，循序渐进;有量，要有肯定数量的听力训练。
四个字：3、6、9。
什么是3?就是最好每次坚持进行至少30分钟的听力练习。
6呢，一个星期，即进行至少6次的听力训练。
9是一个层次的听力练习，至少要听够90篇以上的数量，假如条件许可，还可以在此基础上加大训练量。
“有恒”的道理，就不用说了。
任何学问的取得，都离不开这个道理。
没有恒心，想成就一番事业是不行能的。
其实，我们国家许多学英语(精品课)的人何其多也，但真正学成的，比例很有限，为什么呢?除了学习方法、天份等因素外，主要是没有坚持下去。
听力练习，作为英语学习的一个特别重要的环节，其道理也是一样的。
“有序”，是一种科学的方法。
它适用于任何学科。
只要科学地评判自己的水平，然后有针对性地制定适合自己的训练方法(而不是人云亦云)，循序渐进，逐步攻克，并一步一步向前攀登。
“有量”的原则特别重要。
过去，人们对这个量的原则重视不够，或者强调不够。
尽管人们都懂得量变引起质变这个哲学道理，但真正运用在语言学习上的人却不多。
实际上这个道理特别浅显。
但是越是浅显的道理，有时候越难让人置信。
对于听力训练来说，量的原则尤其重要。
许多人学英语，目标不行谓不明确、方法不行谓不得法、努力不行谓不努力，然而效果不明显。
为什么?其实，许多时候，只是训练的量不够的原因。
这就好象是体育运动，假如你的训练量到不到教练要求的话，许多状况下是不行能获得预期的训练效果的。
“量”的原则的详细体现，就是我们说的四个字。
每次听力训练，坚持在30分钟以上。
这主要是供应一次给耳朵和大脑接收有声语言输入的刺激过程，时间长度不够，刺激不充分，效果就不好。
训练英语听力的方法
训练英语听力的方法训练英语听力的方法(集合13篇)训练英语听力的方法11、概括听力练习这个练习方法不需要考生听懂听力材料的每一个细节，但要抓住说话人的思路和框架。
一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述，这样反复练习，直到可以将文章完全复述出来为止。
2、听写练习这是一种比较常见的练习方法也是大家比较熟悉的练习方法，也是相对来说对所有考生都行之有效的一种方法。
它就是将一篇托福听力录音中的原文全部听录下来，一句一句丝毫不落，它是提高听力最有效的方法。
对于准备托福考试的考生而言，的听写材料是老托福的lecture。
推荐part3的93篇文章，对于基础不同的同学，可以选择其他的适合自己水平的材料进行练习，再用老托福听力，同时辅助一些长篇的段落听写练习。
3、精听练习还有一种练习方式是精听练习，其步骤如下：一边听一边看听力材料原文，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词；录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可；然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂；再一边看原文，一边放录音，嘴上要跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。
如大家比较常用的SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，非常短，但信息量很大，是很好的练习材料。
4、其它的练习方式有时考生备考时会一些具有挑点性的资料进行练习来提高自己的听力能力。
这些资料有：一是美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。
二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。
虽然过程痛苦，而且容易打击信心，但是用更难的材料练习，再去听容易的就会比较容易听出来，心理上也有很大的自信心。
要培养时时在考试的感觉，时时听英语的感觉。
英语听力技巧方法归纳
英语听力技巧方法归纳
下面是一些常用的英语听力技巧方法：
1. 预测内容：在开始听力材料之前，尝试预测内容。
阅读问题或标题，关注关键词，
预测可能出现的主题或信息。
2. 注意关键词：在听力过程中，注意关键词。
这可以帮助你更好地理解主要信息。
3. 注意上下文：将听到的信息放入上下文中理解。
通过理解语境，可以更好地理解单
词的意思和句子的含义。
4. 注意语气和语调：注意说话者的语气和语调，它们可以提供一些线索，帮助你理解
和解释听到的信息。
5. 利用非语言线索：除了听到的语言外，还要注意说话者的身体语言、面部表情和手
势等非语言线索。
它们可以提供额外的信息来帮助你理解意思。
6. 练习听力：通过反复练习听力，可以提高听力技巧。
选择不同类型和难度级别的听
力材料，包括对话、演讲、新闻报道等。
7. 使用辅助材料：使用字幕、文本或听力材料的笔记可以帮助你更好地理解听力内容。
在开始听力练习时，可以先使用辅助材料，然后逐渐减少使用。
8. 提高听力环境：在一个安静的环境中练习听力，避免干扰。
9. 多样化练习：尝试听不同类型的英语材料，如电视节目、电影、播客、歌曲等。
这
样可以让你熟悉不同的英语口音和语境。
10. 注意留白：有时候，听力材料中可能会有一些留白或停顿。
在这些时候，不要惊慌或过早做出判断，等待更多的信息出现后再作决定。
希望这些方法对你有所帮助！。
英语听力的学习方法
英语听力的学习方法英语听力的学习方法第一篇英语听力的学习方法第16篇【初学者】在多年的学习和教学实践中，我总结出来的经验是：初学口语最有效的方法就是背诵英文句型或段落。
在背诵前切跟着录音带大声朗读5遍以上。
有读者会说，我试过了但记不住。
其实，背诵时有中文译文，一边看句子，一边背。
这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯问题，而不是因为英语水平的问题。
【中级水平】其实，在很多通过了四级或六级的同学大多数只在阅读、听力或写作方面有能力，但在口语方面和他所考的级别水平是不对称的。
许多人持有四级或是六级的英语水平，但口语水平还停留在初级或者是连级别都谈不上。
大家不要认为自己学的口语教材简洁，可以做个试验：拿一篇你认为很浅显的文章，将其翻译成汉语，让别人将每句汉语读给你听，然后你再翻译成英文。
假如没问题，说明你口语很好，否则就需要多做这种练习。
【特殊方法】(1)同一个英文对白的电影，每星期至少看一次，连续三个月以上，不要看不同的，口语肯定大有进步。
(2)每晚入睡以前躺在床上，用英文对自己自言自语，将一天发生的事情描述下来。
要持之以恒。
这些都是比较适合中国学生的方法。
大家可以从中选出最适合自己的。
最终，给大家一个建议，在雅思口语中要留意举一反三。
例如，考试时考官给的卡片上假如是这样写的：Describe the most beautiful natural scenery you have everYou should say?What it is specific aboutWhere you see itWho you go withAnd explain why you think it is the most beautiful考生要马上和interesting trip联系到一起，不要认为是新的话题。
你可以谈论青岛、大连或深圳的某些景色。
考官可能还会问以下问题：What measures does your government take to protect natural scenery?Do you think it is effective?What role does tourism play in your country’s economy?What should you pay attention to in travel?所以，在平常练习中，就某一话题自己也应尽可能地举一反三，多角度给自己提出问题，练习回答，这样既可应对考试，也能切实提高自己英语口语的反映能力。
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英语听力练习：练习方法的三原则四方法
三个原则是：有恒，即持之以恒;有序，循序渐进;有量，要有一定数
量的听力训练。
四个字：3、6、9。
什么是3?就是每次坚持实行至少
30分钟的听力练习。
6呢，一个星期，即实行至少6次的听力训练。
9
是一个层次的听力练习，至少要听够90篇以上的数量，如果条件许可，还能够在此基础上增大训练量。
“有恒”的道理，就不用说了。
任何学问的取得，都离不开这个道理。
没有恒心，想成就一番事业是不可能的。
其实，我们国家很多学英语
的人何其多也，但真正学成的，比例很有限，为什么呢?除了学习方法、天份等因素外，主要是没有坚持下去。
听力练习，作为英语学习的一
个非常重要的环节，其道理也是一样的。
“有序”，是一种科学的方法。
它适用于任何学科。
只要科学地评判
自己的水平，然后有针对性地制定适合自己的训练方法(而不是人云亦云)，循序渐进，逐步攻克，并一步一步向前攀登。
“有量”的原则非常重要。
过去，人们对这个"量"的原则重视不够，
或者强调不够。
即使人们都懂得"量变引起质变"这个哲学道理，但真
正使用在语言学习上的人却不多。
实际上这个道理非常浅显。
但是越
是浅显的道理，有时候越难让人置信。
对于听力训练来说，量的原则
尤其重要。
很多人学英语，目标不可谓不明确、方法不可谓不得法、
努力不可谓不努力，不过效果不明显。
为什么?其实，很多时候，仅仅
训练的量不够的缘故。
这就好象是体育运动，如果你的训练量到不到
教练要求的话，很多情况下是不可能获得预期的训练效果的。
“量”的原则的具体体现，就是我们说的四个字。
每次听力训练，坚
持在30分钟以上。
这主要是提供一次给耳朵和大脑接收有声语言输入
的刺激过程，时间长度不够，刺激不充分，效果就不好。
这其中的原理，有点像有氧运动。
如果你不能每次坚持30分左右、心率在一定范围(因人而异)内的运
动量训练，则效果一定大打折扣。
所以，这个30分钟的量一定要坚持。
能够是30分钟重复不停地听同一个内容，也能够听不同内容，长度相
当于30分钟的材料，或者交错实行。
总之，每次要实行至少30分钟
以上的听力语言的熏陶。
那么一个星期实行多长时间的训练为好呢?起码要实行6次以上的训练，每次30分钟。
这个量的训练频率，加上以90篇素材内容为一个
量的级别的高强度训练，能够逐步使自己在一个可控的范围内做到有
目标和方向，又能循序渐进，即有序，加上可数的量的配合，最终达
到一定水准的提升。
并能够通过这种方法，逐步地、适时地进入到更
高一级的层次。