课间十分钟 二年级课间十分钟作文200字
二年级看图写话课间十分钟范文
二年级看图写话课间十分钟范文二年级看图写话课间十分钟范文篇一一个阳光灿烂的下午，下课了，同学们像小鸟一样飞奔冲出教室，参加自己喜欢的活动，操场上顿时热闹起来。
操场上有的打乒乓球，有的跳绳，有的踢毽子。
打乒乓球的同学，在球台上左躲右闪，乒乓球跳过来跳过去，忽高忽低，忽左忽右，乒乒乓乓的声音就像同学们的欢笑声。
中间有几个人在踢毽子，毽子踢得很高，掉下来的毽子总能用脚准确地接住。
跳长绳的同学很有节奏地挥舞着肩膀，让长绳像彩带一样在空中飞舞着，漂亮极了！教室里也非常热闹。
有的同学在看书，有的在休息，有的在发本子，有的在打电话，有的在聊天，还有老师在教室里陪着同学们开心地玩。
课间十分钟，虽然十分短暂，但是可以使同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们之间的友谊更加深厚，让我们生活丰富多彩。
二年级看图写话课间十分钟范文篇二“叮铃铃”，下课铃响了，同学们一窝蜂的冲出教室。
“哎呦呦，能不能慢这点儿，我都快被急死了！”。
好了，接下来让我我为大家介绍我们班课间十分钟的活动。
“来，这边走，这边瞧，原价二十、三十，现在一律五元，机不可失失不再来。
”我们班的推销大王张涵宥又开始推销起他的那些小玩意儿了。
这时又传来了一句话“贴身护甲向着吉政龙发射！”我们班的学霸赵博文命令他的贴身护甲张宇轩和张天佑向吉政龙发起进攻。
吉政龙头也不回地往操场跑，赵博文他们紧追不舍，最后赵博文一个猛扑，把郑吉龙摁在了地上，骑在了他的身上，差点儿把他压ko了。
接下来我们来看看女生吧。
以张雨希为首的一群女生在玩“解锁子”游戏，只听见张雨希一声ok，两三个女生，便转过身来，看着眼前有七八个女生组成的“人肉锁子”，吓了一跳。
她们冷静思考了一会儿，便轻松地把“人肉锁子”解开了，在她们的欢呼雀跃中，上课铃声无情的响了。
课间总是那么短暂，先播放一节体育课，下节课间更精彩哦！。
课间十分钟小学作文（精选74篇）
课间十分钟小学作文课间十分钟小学作文（精选74篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的课间十分钟小学作文（精选74篇），欢迎阅读与收藏。
课间十分钟小学作文篇1“铃……铃……”下课铃响了起来，同学们像小鸟一样从每个教室奔出来，跑到操场上，开始做各种游戏。
一群女生正在跳皮筋，只见小莹同学上一跳，下一蹦，左一勾，右一绕，真是好极了！我看得真是眼花缭乱了，丈二和尚——摸不着头脑。
男生们当然爱玩乒乓球喽！他们三人一群，两人一伙，玩了起来，好在我们学校的球台比较多，五个绿色的“大怪物”，也够他们玩的。
只见我们班小瘦子小菲同学和大胖子伟伟同学打得正火热呢！小菲同学左手一回，来了个旋转球，把伟伟打得惊慌失措，伟伟可真急了，又是高球，又是低球，但他毕竟还是不如小菲同学呀！没过几个回合就败下阵来。
远处，幼儿班的小朋友坐在小板凳上和老师一起玩“拍拍手”这个游戏。
不时地从远处传来嬉笑声和优美的歌声。
“铃……铃……”上课铃响了，唉！还没玩够呢！同学们带着玩性未消的心理走进了每个教室，又开始上课了。
课间十分钟小学作文篇2“铃铃铃……”下课了，我们高兴地冲出了教室。
来到操场上，一看就是人山人海，恐怕整个操场都要掉到十层地狱了。
我和吴晨宸，吴悠然，吴芷妍等好多同学一起玩抓人。
我们先看谁最后到红点，谁知，竟是我们班的跑步健将林星月！我们跑啊跑，有的躲到柱子后面，有的偷偷躲到司令台后面，有的躲在清凉池和清凉园，还有的躲在停车场和大厅呢！才过了5分钟，就有一半的人被林星月抓住了，躲在柱子后面的人悄悄地把头探出，惊讶地嘴巴都张得老大老大，几乎可以吃一台电脑了。
突然，一只手重重的压在了吴悠然的肩膀上，吴悠然转头一看，吓地惊慌失措，原来，刚才是悠然在看的时候，林星月一下子抓住了她。
这时，铃声又响起来了，我们只好迅速地跑进了教室。
课间十分钟作文200字
课间十分钟作文200字课间十分钟作文200字（通用29篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是本店铺精心整理的课间十分钟作文200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课间十分钟作文200字 1叮铃铃……下课了，同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室，有的打乒乓球，有的跳绳，有的玩儿拍手游戏，顿时，空无一人的操场上，变成了欢乐的海洋。
操场西边乒乓球台那里有了好多人，两位打乒乓球的同学挥动着球拍，两人互不相让，有好多球迷在那加油助威，随着比分交替上升，球迷的叫好声此起彼伏。
操场上北边有很多女生在跳绳，她们有各种各样的跳法。
跑着跳的，原地跳的，转圈跳的，单脚跳的，倒着跳的，还有横着跳的呢！优美的身姿让男生羡慕不已，时不时跑过去捣乱呢。
在教学楼大厅的台阶上，坐着的好多同学在玩拍手游戏。
我们女生玩的不和男生玩儿的一样，我们嘴里都念着儿歌，男生们都很爱在拍手时跺脚，我们却不爱。
我呢，经常和同桌邵喆玩儿啊拉米发赛，嘴里念着儿歌，笑眯眯地看着对方，快乐地享受着十分钟。
课间十分钟，好一首活泼动人的歌！课间十分钟作文200字 2“叮铃铃，叮铃铃……”同学像放飞的鸟儿，全部都奔出教室，原来寂静的操场，现在特别的热闹，同学们都穿着五颜六色的衣服。
看操场西边的大姐姐们正在比赛踢毽子，那五颜六色的毽子像快乐的小鸟，在大姐姐的身边飞来飞去，大姐姐不慌不忙，有节奏地踢，两只手一甩一甩的眼睛一直盯着毽子，周围的，同学越来越多，加油声也越来越高。
最有趣的是，低年级的同学正在老师的带领下做老鹰捉小鸡的游戏，一个身材高大的同学，扮母鸡妈妈，跑得特别快，老鹰和母鸡一会儿向左一会儿向右跑，老鹰追着母鸡，小鸡们紧紧地抓着母鸡的衣服……操场南边有几个小朋友在玩扔沙包，中间的小朋友左躲右闪，像一只灵巧的小松鼠。
课间十分钟作文200字二年级
作文一<<快乐的课间十分钟>>“叮铃铃”，下课铃响了，同学们像一群欢快的小鸟飞出了教室。
操场上热闹极了。
有的同学在踢毽子，彩色的毽子在空中上下飞舞，就像一只美丽的蝴蝶。
有的同学在跳绳，绳子甩得“呼呼”响，他们跳得可带劲了。
还有的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，“老鹰”凶猛地扑向“小鸡”，“鸡妈妈”勇敢地张开翅膀保护着“小鸡”。
我和几个好朋友在打乒乓球。
小小的乒乓球在球桌上蹦来蹦去，就像一个调皮的小精灵。
我们打得满头大汗，可开心了。
课间十分钟，真是快乐又短暂呀！作文二<<精彩的课间十分钟>>“铃铃铃”，下课啦！同学们一窝蜂地冲出教室。
瞧，那边的同学正在玩跳皮筋呢。
两个同学撑着皮筋，其他同学在中间欢快地跳着。
她们一会儿勾脚，一会儿蹦跳，嘴里还哼着小曲儿。
这边的同学在玩丢沙包。
只见一个同学用力一扔，沙包像离弦的箭一样飞了出去。
中间的同学左躲右闪，灵活得像只小猴子。
我和小伙伴们在玩捉迷藏。
我躲在一个角落里，心里紧张得怦怦直跳。
生怕被别人找到。
不一会儿，我就听到了小伙伴们的呼喊声：“找到了，找到了！”课间十分钟，充满了欢声笑语。
作文三<<精彩课间十分钟>>“叮铃铃”，下课铃响了，同学们像一群欢快的小鸟飞出教室。
操场上热闹极了。
有的同学在玩跳绳，绳子在空中飞舞，发出“呼呼”的声音。
有的同学在踢毽子，毽子像一只彩色的蝴蝶上下翻飞。
还有的同学在玩捉迷藏，大家你藏我找，开心得不得了。
我和几个好朋友在玩跳皮筋。
我们一边唱着儿歌，一边快乐地跳着。
皮筋一会儿高，一会儿低，我们的脚步也跟着一会儿快，一会儿慢。
课间十分钟，真是快乐又精彩呀！作文四<<欢乐课间十分钟>>“铃铃铃”，下课啦！同学们一窝蜂地冲出教室。
瞧，那边几个男生在玩弹珠。
他们趴在地上，眼睛紧紧地盯着弹珠，小心翼翼地弹着。
这边几个女生在玩跳房子，她们蹦蹦跳跳，脸上洋溢着灿烂的笑容。
课间十分钟200作文5篇
课间十分钟200作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课间十分钟作文二年级精选8篇
课间十分钟作文二年级精选8篇你的课间的活动是怎么度过的呢，我的课间活动是和朋友一起下棋，玩耍，打球度过的，因为我觉得课间是难得的放松。
下面是由编辑为大家整理的“课间十分钟作文二年级精选8篇”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
篇一：课间十分钟作文二年级精选今日，我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快!同学们玩的花样可真多：有的跳皮筋，有的滑滑板，有的打篮球……告诉你们吧，我可是滑滑板的高手哇!不可是速度快，并且能耍出花样来。
光顾吹牛了，一下子滑到了净是石子的路段，娃哈哈!这不是想摔死人吗?当时我紧张得出了一身的冷汗，真叫人胆寒啊!这时想停下来也不成，想往前滑，路况更糟糕。
我想：开弓哪有回头箭，仅有硬着头皮来个大转弯，我使出吃奶的力气，腰一塌，腿一蹬，没想到很顺利的摆脱了困境。
此时，我双手合十，心里默念：阿弥陀佛，上帝保佑!再看那边的女生，跳皮筋玩的是那样的开心!还有一组是在跳绳，他们也把教师请进了他们小组，他们有说有笑，真是师生同乐呀!十分钟转眼间过去了，我觉得这次课间玩得最趣味，最愉快，也让我最难忘!篇二：课间十分钟作文二年级精选叮铃铃，一阵清脆的铃声过后，同学们纷纷跑出教室，个个像脱了缰的马似的，飞奔到操场上尽情地玩耍。
原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。
有两位女同学在踢毽子，她们专注地盯着自己的羽毛毽子，那毽子像长了翅膀的小鸟，忽上忽下，时而左时而右。
有一位女同学在跳短绳，她步履轻快，神态自若，像一只自由自在的小燕子。
还有三位女同学在跳长绳，在跳的那位头上的辫子就像两只美丽的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，翩翩起舞! “加油!”“加油!”原来是男生们在举行一场激烈的拔河比赛。
只见他们个个面红耳赤，浑身使出吃奶的力气，使劲拽着绳子，像一只只凶猛的老虎，想战胜对手。
旁边的啦啦队，呼喊声，加油声，此起彼伏……伴随着上课铃声的响起，大家结束了这愉快的课间十分钟，投入到紧张而有趣的课堂听课中去。
二年级课间十分钟作文【五篇】
二年级课间十分钟作文【五篇】“丁零零，丁零零。
”下课了！下课了！同学们纷纷走出教室，享受着十分钟的快乐。
我最喜欢的是和同学们玩“萝卜蹲”的游戏，我们找来七、八个同学手拉手围成一个大圈，其中一个同学说萝卜的颜色，点到谁就蹲下，谁出错就退出。
虽然十分钟很短，但是给我们带来了无穷无尽的快乐！【篇二】下课了，同学们像小鸟一样飞快地跑出教室，来到外面玩耍。
我们有的跳绳，有的踢毽子，还有的在玩“老鹰捉小鸡”。
跳绳的小朋友跳得很起劲，都出汗了呢；踢毽子的几个小朋友正在实行比赛呢；玩游戏的小朋友呼声一阵高过一阵。
突然，上铃响了，我们又开心地跑进教室，开始认真地上课了。
【篇三】乌龟、小松鼠、小兔在操场上认真的看自己的课外书，他们看得正认真的时候。
刺猬带着一本书，做到小兔旁边，小兔突然哇了一声好刺人，刺猬身上的刺把小兔扎了。
小兔疼得都跳起来了，乌龟、小松鼠都看了过来。
小刺猬对小兔说对不起，你坐吧。
小刺猬想走，给他们说了一声再见，乌龟看见了，乌龟说你和我坐吧。
我的壳硬，不怕扎。
【篇四】今天课间到操场上玩，被2班的值勤员记名字，并且告诉卫生老师。
我很郁闷！我没有在操场上奔跑啊，仅仅去透透风，而且操场上又不止我一个同学。
为什么要抓我啊？当那个高个子的，头发蓬蓬的值勤员得意地大叫“又抓到一个！”，并且问我是几班的时候，我生气地回答“为什么要告诉你啊？”他对我上下打量了一下，然后说“哦，你是四班的吧！”我更郁闷了，偏偏被他猜对了！【篇五】今天是开放日，我终于能够把心灵的大门完全打开啦！第一个课间，我带着爸爸到外面转了一圈，呀！外面的空气好新鲜啊！第二个课间，我和丁泳馨玩了抱抱游戏，真好玩！周启诺也参与了。
我准备每一天都玩这种游戏。
第三个课间，我亲热地跟爸爸抱了抱，去外面兜了一大圈。
到吃午饭的时候了，我依依不舍地跟爸爸再见。
总体说，这个开放日我过得很开心。
课间十分钟200字
课间十分钟200字作文一：课间十分钟小朋友们：能跟我一起分享丰富多彩的课间十分钟吗？叮呤呤，下课了，同学们争先恐后地跑出了教室。
他们有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩沙包，还有的坐在操场上聊天……最好玩的是丢沙包了，他们左躲右躲，左闪右闪的，像快乐的公主王子，他们的眼睛里都闪出了快乐的目光，心里还开了一朵永不凋谢的花。
我们的课间十分钟虽然短暂，可我们玩得很开心！作文二：课间十分钟下课了，静静的校园一下子变得生机勃勃，到处是欢笑声和吵闹声。
楼上和楼下的“小兔子”蹦蹦跳跳地来到操常他们中的一些玩起了沙包，你看：两边的同学齐心协力，盯住中间的“敌人”，时刻准备“开qiāng”，中间的同学左躲右闪，还是难以招架，呼！一发“子弹”飞来，一位同学一转身躲过，他有点得意，正哈哈笑呢，还没回过神来，沙包就击中了他。
同学们都笑弯了腰。
还有一些男生在玩跑步游戏，说是跑步，还不如说是漫步，他们从教室到花园“跑”一圈，课间就结束了，十分钟太短暂了！作文三：课间十分钟“叮铃铃！叮铃铃……”下课了！我和小伙伴们冲出教室，去操场玩扔沙包。
首先，我们用手心手背决定哪几个人在一组。
再用石头剪刀布决定哪一组在中间或两边。
游戏开始了。
看！我的队友郭佳锐用沙包蹋中了3个人，我也用沙包蹋中了3个人，我们的对手输了，我们胜利了！我们喜不自胜！“叮铃铃！叮铃铃……”上课了。
我说：“下课了，我们就接着玩。
”这就是我的课间十分钟。
作文四：课间十分钟“叮叮叮”下课铃声响了，同学们像出笼的小鸟，飞快的跑向操常同学们开展起了丰富多彩的课间活动，大家有的玩跳绳，有的玩丢房子……噫！那里怎么传出了一阵阵笑声，我跑去一看，原来她(他)们正在玩老鹰捉小鸡。
母鸡挥动着有力的翅膀，生怕老鹰接近自己的宝宝，害怕宝宝被老鹰抓，老鹰先向左扑去，母鸡向右迅速躲开，老鹰忽然来了个180度的大转变，把母鸡和小鸡弄得昏头转向，小鸡转过来和老鹰闯了个满怀。
老鹰趁机向小鸡扑去，小鸡没地方跑，只好认命被老认鹰吃掉，老鹰还想吃下一只小鸡。
课间十分钟作文200字（14篇）
课间十分钟作文200字(14篇)课间十分钟今天，天气特别冷，上课时，我们把能关的门窗都关了。
徐老师说：“如果你们不想被传染上感冒病毒的话，下课建议你们出去呼吸一下新鲜空气，下课铃一响，同学们如老虎下山一样，飞快的跑出教室。
大家玩起了自己喜爱的游戏，他们有的丢沙包，有的踢毽子，有的赛跑，还有的在跳绳。
看，同学们正在帮赵欣悦数数，只见她像快乐的小鹿，绳子在她的头上荡来荡去。
在看看下面。
轻快、敏捷的脚步，像小鸡啄米，不停地踏着地面。
渐渐地，我连绳子都看不清了，嘴里只知道不停的数数，心里一个劲地想，要是我也能跳这么快就好了。
叮铃铃上课铃响了，我们依依不舍的回到了教室。
结束了这短暂的课间十分钟。
课间十分钟课间活动又到了，同学们兴高采烈地跑到操场，像一只只脱笼的小鸟。
整个校园里顿时热闹了起来，校园里充满了同学们的欢声笑语，到处是我们的身影。
同学们有的踢足球，有的打羽毛球……瞧，朱妙然和马洋乐跳得真棒！她们飞快地抡着绳，双脚不停地跳着，一会儿“蹬三轮”，一会儿又脚并着跳，同学们在一边认真地数着数。
看，段杰明和杨倩在那边打羽毛球，杨杰一发球就被高个子段杰明一拍就拍过去了一个落地球，杨杰往前猛扑，以为能接住，结果球还是落地了。
杨杰发了一个高球，段杰明腾空而起将球扣过去，杨倩又没接住。
课间十分钟活动真丰富、真有趣。
课间十分钟叮铃铃，下课铃响了，学校里的同学孝跑到操场上去玩。
小明跑到滑滑梯上，坐了下来，他扶着滑滑梯的两旁上，一骨碌滑了下来，小明觉得玩得不过赢，又排着对伍玩了一次。
滑滑梯的左边，四个小朋友在玩跳橡皮筋。
小兰和小明拉着橡皮筋，小刚在一旁看，小红一边念着儿歌一边高兴地跳着橡皮筋，她跳得真像一只可爱的小燕子。
滑滑梯的右边有两个小朋友在拍皮球。
小小拍着皮球，小强在数小小拍了多少只球，一共拍了100多个，小小真厉害。
花丛边，有一个三年级的大姐姐在给小弟弟和小妹妹们讲故事，大姐姐讲得有声有色，听得津津有味。
上课铃响了，小朋友们依依不舍地离开操场去上课。
小学生课间十分钟作文(精选13篇)
小学生课间十分钟作文（精选13篇）1.小学生课间十分钟作文篇一“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，教室里马上热闹起来了。
同学们有的跑到上面去给罗老师背课文，有的在下棋，还有的在打游击。
而我在教室里看书。
你看，吴虞站在后面的门口，左手叉着腰，右手举成枪形，对准简政成“开枪”。
简政成趴在座位上反击，双手也举成枪形，瞪大眼睛，瞄准吴虞。
“嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟”“噗噗噗噗噗噗噗”“咚咚咚咚咚咚咚”“轰轰轰轰轰轰轰”的响声形成一片。
可谓是“枪林弹雨”啊！因为教室里实在太吵了，连书也看不进去。
我来到操场，看见东北边有个健身器材点，很多同学都抢每个“宝位”。
这下，真是手快有，手慢冇了。
有的同学在玩漫步机，有的同学在玩椭圆机，还有的同学在这儿玩跷跷板呢。
在这里，我还能隐隐约约地听见那边的“游击”声。
不敢想象，那声音有多大。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我飞快地跑回自己的座位，课室里鸦雀无声，硝烟已经无迹可寻了。
2.小学生课间十分钟作文篇二星期二和星期五下午爸爸送我去辅导班上画画课，上辅导班的人很多，上课的时候很多人都带了自己喜欢的画，老师点评了同学们的画。
上课的时候，老师教我们画一些日常常见的植物和动物。
“叮铃铃……”清脆的铃声打破了上课的宁静，我们就像一群出笼的小鸟迫不及待地跑出了画室，一下子画室就像炸开了锅。
空地上，有的同学在跳绳，有的在玩跳皮筋，还有的调皮的孩子把别的同学压在下面当马骑，他们个个忙得满头大汗。
楼道上，有的同学在玩斗鸡，有的在打乒乓球，他们大呼小叫的样子倒真像老鼠被踩了尾巴。
我和我的同学喜欢玩的就是乒乓球，游戏让我们更亲密，像真正的兄弟。
高年级的大哥哥大姐姐不像我们那么幼稚，他们慢悠悠谈天说地，以显示他们的知识渊博。
“一张一弛是文武之道”，课间十分钟虽然很短，但让我们放松心情，这样才能更好地开始下堂课的学习。
3.小学生课间十分钟作文篇三清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞出教室，涌出楼道来到操场上，操场上立刻沸腾起来了。
课间十分钟小学二年级作文200字
课间十分钟小学二年级作文200字篇一：课间十分钟叮呤呤，叮呤呤，下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室，我也不例外，校园里顿时充满了欢笑声，可热闹了。
他们有的在拍皮球，有的在跳高，还有的在打排球，玩得快乐极了。
正在这时，传来一阵欢乐的笑声。
那是同学们在打乒乓球，球台旁站着一位裁判。
在比赛的两位乒乓小将打得难分难解，他们你推我挡，一个球打了十几回合才分胜负。
后面还有四个同学在打篮球，他们正打得满头大汗。
不远处还有一群同学正在进行拔河比赛，你拉来我拉去，不分胜负。
这时，上课铃响了，同学们都依依不舍地离开了*场。
篇二：课间十分钟下课了，我们像一群快乐的小鸟飞到了*场上，啊！校园里真热闹啊！一年级和二年级的同学跑来跑去，像一头猎豹似的，三年级——六年级的同学有的打篮球，有的比赛跑步……我们班的同学男生玩比赛跑步，女生在*场上一会儿跑跑步，一会儿转个圈很有趣，我和好朋友趁着刚下完雨的天气去捉蜗牛，我们捉了一只大蜗牛，我碰了它一下触角，蜗牛慢慢的把头缩了回去，我感觉很好玩。
“叮铃铃”上课了，我们轻轻的把蜗牛放在了土上，然后才*室，我上楼梯的时候想：“课间十分钟真好玩阿！”我知道了上课要认真听讲，下课再玩。
篇三：课间十分钟一到下课时间，同学们便像离弦的箭冲向*场，寻找自己喜欢的运动项目，缓解上课的疲乏。
篮球是大多数同学的最爱，因为它不仅可以锻炼身体，提高智力，而且可以培养同学们的团队精神。
所以很多同学对这运动乐此不彼。
其余的同学有的打乒乓球，有的跳高，还有的再空地上拍皮球。
大家成群结队玩的不亦乐乎。
看，远处的小伙伴则是在拨河，瞧他们一个个鼓红了小脸蛋，使劲儿往自己这边拉，旁边还有几个在那放开了嗓子，为伙伴们呐喊助威。
旁边还有打排球的，尤其是有个同学还挂着哨子在当裁判，举手投足间还真有模有样的。
十分钟虽然短暂，可同学们玩得非常快乐，热闹充满了整个校园，欢声笑语洋溢在每个角落。
篇四：课间十分钟“叮当、叮当”下课音乐声响起，同学们像小鸟一样飞出了教室，*场上立刻热闹起来。
课间十分钟作文200左右
课间十分钟作文200左右课间十分钟作文200左右【篇1】课间十分钟作文200左右“叮铃铃——”下课铃声如约而至，仿佛一声号角，唤醒了沉寂的教室。
老师的话音未落，同学们便如脱缰的野马，奔向自由的天地。
课间十分钟，这短暂的时光，成了我们心中无可替代的狂欢节。
在这十分钟里，操场上总是充满了欢声笑语。
活泼的同学们踢毽子、跳绳、奔跑，仿佛要将积攒了一节课的能量尽情释放。
而那些不爱动的同学，则悠闲地喝水、吃零食，或是静静地望着窗外的风景，享受片刻的宁静。
至于那些认真学习的同学，他们则趁机翻开书本，继续沉浸在知识的海洋中。
我和几位好友，总是借着上厕所的名义，展开一场别开生面的赛跑。
每次比赛，跑得最快的同学被我们戏称为“狼人”。
有一次，我因跑得慢，险些被“狼人”抓住。
情急之下，我灵机一动，大喊：“快回头，刘老师来了！”果然，“狼人”中计，我趁机溜进厕所，心跳如鼓，紧张得不敢出声。
就在这时，上课铃声再次响起，结束了这场紧张刺激的游戏。
课间十分钟，虽短暂，却充满了无尽的乐趣与回忆。
然而，课间十分钟的意义远不止于此。
它不仅是身体的放松，更是心灵的释放。
在这短暂的时光里，我们暂时抛开了课业的压力，享受着无拘无束的自由。
每一次的欢笑与奔跑，都是对青春的礼赞，对生活的热爱。
有时，我会站在走廊上，眺望远处的蓝天白云，思绪随着微风飘荡。
那一刻，我仿佛置身于一个无边无际的世界，心中充满了对未来的憧憬与期待。
课间十分钟，虽短暂，却让我们在忙碌的学习生活中，找到了一丝宁静与安慰。
课间十分钟，也是我们与朋友交流的宝贵时光。
我们分享着彼此的喜怒哀乐，倾诉着心中的秘密。
这些珍贵的友谊，正是在这短暂的时光中悄然滋长，成为我们生命中不可或缺的一部分。
随着时间的推移，课间十分钟的记忆渐渐成为我们成长道路上的一部分。
那些欢笑与泪水，那些奔跑与嬉戏，仿佛一幅幅生动的画卷，定格在我们的心中。
无论未来的道路多么曲折，这段美好的时光将永远陪伴着我们，成为我们心灵深处的一抹亮色。
课间十分钟作文200字
课间十分钟作文200字课间十分钟作文200字（精选15篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的课间十分钟作文200字（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
课间十分钟作文200字 1 下课铃一响，同学们都兴冲冲的出来教室去玩。
十分钟的时间虽然很短暂，但是同学们玩的很开心。
听同学们的欢欢笑语，看同学们开心的容颜。
课间十分钟，有的'同学在跳绳，有的同学在玩捉迷藏，还有的同学在玩红灯停绿灯行，这个游戏，丰富多彩。
我和几位同学在玩丢手绢，如果这个球丢到了谁的后面，他不知道，就认为他输了，我玩了一大会儿，满头大汗，接着，我们又玩了三个字，可惜，我最倒霉一直被抓，“呜呜呜呜。
”“叮铃铃”上课了，我们回到了教室，又听见了同学们朗朗的读书声，热闹的校园变寂静了，这个课间，是我最愉快的一个时刻。
课间十分钟作文200字 2 下课了，我们来到操场上，想做一座“迷你的小土山”。
因为我是班长，所以，一切都由我来安排。
我吩咐安京瑞、孙培珑、崔子杰、宫易飞去运土，而我用卡片收拢着附近的土。
我们把一堆堆沙土放在健身器材的转盘上，用力一转，“哗啦”一声，沙土就像被龙卷风卷了下来，到了最后，变成了像大拇指一样的.土堆，我们继续再转，在转的同时，再往上加土，果然，越来越慢，后来变成了一座真正的“迷你大土山”了。
我们围着土山，欢呼雀跃，高兴极了!这时，上课的时间到了，我们依依不舍的离开了操场。
课间十分钟作文200字 3 丁零零，下课了，琅琅的读书声立刻变成沸腾的喧闹。
同学们纷纷涌出教室，安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。
看，那里有好多小朋友在玩跳绳，跳绳上下翻飞，小朋友们一个个跳了过去，还有的小朋友在玩单人跳绳，他们甩的跳绳发出“嗖嗖”的`响声。
操场的另一边，有几个小朋友在玩踢毽子。
毽子上下翻飞，像快乐的小鸟一样。
课间十分钟200作文优质8篇
课间十分钟200作文优质8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课间十分钟二年级学生优秀作文（精选25篇）
课间十分钟二年级学生优秀作文课间十分钟二年级学生优秀作文（精选25篇）在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的课间十分钟二年级学生优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课间十分钟二年级学生优秀作文篇1“离下课还有5分钟了！”我们班的“通讯员”压低嗓子说道。
数学老师似乎也听见了“通讯员”的消息，轻轻瞥了一眼教室后墙上的时钟，又加快了语速，急匆匆地为我们讲解着最后一道难题。
同学们大多数可都按耐不住了，他们一会儿瞄瞄手表，一会儿看看同学，一会儿望望走廊，还不时地与身边的同学窃窃私语，心中满是焦急。
有的同学“唰唰”地认真写着什么，可别以为他们是在记课堂笔记，其实是在写小纸条呢！就在这些同学们都在焦急等待时，还有几个同学正用书本挡着脸呼呼大睡呢，亮晶晶的液体从嘴角流溢出，在课桌上流淌。
他们的同桌心里可不好受，纷纷把自己的桌椅往旁边挪动，以防受到威胁。
“叮铃铃，叮铃铃……”同学们梦寐以求的下课铃终于响起了。
数学老师好像无奈地宣布：“下课！”教室里一下子沸腾了起来，许多同学如同恶狼看见了肥羊，风驰电掣般冲出了教室，而留在教室里的同学们则像小猫咪一样，乖乖地写着作业。
你瞧，教室外的同学们可真快乐啊！有的同学在走廊里玩游戏，有的同学在操场上踢足球，有的同学在沙坑里比赛攀爬，有的同学躲在厕所里吃辣条……同学们都生龙活虎，好不自在，一阵阵银铃般的笑声回荡在空中。
你看，留在教室里的同学们也不逊色。
几个好朋友聚在一起，喋喋不休地聊着趣事见闻，时而捧着肚子发出一阵爆笑声。
其他同学守在座位上奋笔疾书，笔飞速地在作业本上滑动着，使人眼花缭乱。
别光说同学，不如我们一起去看看辛苦的老师们，课间又在做什么？我的班主任正坐在讲台前，鼻梁上架着一副眼睛，手握红笔认真地批改着我们的作业，神情专注得我们都不舍得去打扰她；而办公室里，老师们有的批改作业，有的在一起聊天，有的在和同学谈话，有的在楼道里接听电话。
关于二年级作文课间十分钟200字优选9篇范本
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课间十分钟作文200字5篇
课间十分钟作文200字5篇课间十分钟一“叮铃铃……”下课的铃声准时响起，老师刚走出教室，教室里立即一片混乱，同学们像箭一样冲出教室，奔向操场，校园里顿时沸腾起来了。
真是应了那句话：“胜苍蝇下凡，赛知了转世。
”同学们的活动可谓是丰富多彩：有的同学在教室里激烈地讨论问题，各抒己见，争得面红耳赤；有的同学踢足球；呐喊声和加油声震耳欲聋；有的同学在跑步，满头大汗。
但是我最喜欢的游戏是——枪战。
首先我们选一个人当僵尸，其他人手上有一把枪，如果被僵尸抓到了话就会变成僵尸，再去抓其他的人。
期间我们可以用枪射它。
“叮铃铃……”上课的铃声响了，我们气喘吁吁的回了教室，想着：“下一个课间十分钟一定更精采！”课间十分钟作文二“叮铃铃！”下课铃响了，同学们像小鸟一样从教室里“飞”了出去，而此时，笑声也就分布在各处：操场、走廊、教室……我和小张也蹦蹦跳跳地跑出教室，我们一起玩起了“警察抓小偷”的游戏。
忽然，我们听见了“加油！加油！”的喊声，就好奇的跑去看，原来小徐正和小王玩“斗鸡”；这时，响起了“快、快、快！”的声音，一看，原来是小朱、小梁和小马在玩“背背夹”的游戏；小李、小张、小韩和小陈在玩“……有个白毛女……”。
后来，小刘、小武加入了我们的游戏，她们当警察，我们当小偷，在操场上奔跑。
忽然，听到上课铃响了，大家依依不舍的离开操场，回到教室。
短暂的课间十分钟给我们带来了无限的快乐时光。
课间十分钟作文三“叮铃铃”下课了，同学们争先恐后的跑出了教室，安静的操场顿时沸腾起来。
瞧！飞在空中的沙包，原来是一些同学在玩扔沙包，中间的同学左躲右闪，动作敏捷，在瞧瞧操场那边小王和小李在比在跑步，他俩像一样的奔跑，争当冠军。
我和小梁、小胡、小马还有小李玩双人背靠背夹东西向前移动的游戏，我们配合默契，玩得非常开心，操场上有的同学在跳绳，有的在跳远，还有的再跳高……课间十分钟的休息，是为了让同学们清醒大脑，缓解眼睛的疲劳。
清脆的上课铃响了，经过课间十分钟的放松，同学们精神饱满的回到了教室，热闹的操场又恢复了平静。
二年级作文快乐的课间十分钟
二年级作文快乐的课间十分钟
哎呀呀，课间十分钟呀，那可真是太棒啦！每次一听到下课铃响，我就跟那脱缰的野马似的，别提多开心啦。
我觉得课间十分钟就像是一场短暂的狂欢。
我可能会先跑去厕所，哎呀，这人有三急嘛，可不能憋着呀。
然后再冲回教室，和小伙伴们闹成一团。
有时候我们会玩一些小游戏，比如说石头剪刀布，输了的人就得被弹个脑瓜崩儿，嘿嘿，可好玩啦。
也许有人会说，课间十分钟这么短，能干嘛呀。
哼，那他们可就不懂啦。
这十分钟对我们学生来说，那可是超级宝贵的呢。
我可以在这十分钟里做很多事情呀，比如说看看窗外的风景，哇，那蓝天白云，绿树红花，可真美呀，感觉看一眼心情都能变好呢。
有一次课间十分钟，我和小伙伴们玩捉迷藏，我找了半天都没找到他们，急得我呀，满头大汗。
哎呀，我当时就在想，他们到底藏哪儿去啦？不会是凭空消失了吧！后来才发现，他们居然躲在讲台下面，真是太狡猾啦！
不过呢，课间十分钟也不是一直都这么开心的啦。
有时候老师会拖堂，这可就太讨厌啦！本来属于我们的快乐十分钟就被占用啦，心里那个郁闷呀。
我就会想，老师咋就不能行行好，让我们早点去放松放松呢。
但不管怎么说，课间十分钟还是很快乐的啦。
这十分钟里，有我们的欢笑，有我们的打闹，有我们的无忧无虑。
我真希望这课间十分钟能再长一点呀，那样我们就能玩得更尽兴啦！哎呀呀，不说啦，上课铃响啦，又要开始学习咯！。
作文《课间十分钟》
课间十分钟篇一课间十分钟课间十分钟，这简直就是小学生的黄金时间啊，比过年放鞭炮还让人兴奋。
每天上午第三节课下课铃一响，我感觉自己就像打了鸡血似的，嗖地一下就从座位上弹起来了。
这时候，教室里就炸开了锅，比菜市场还热闹。
我为啥这么激动呢？因为我得赶紧冲到操场，占个好位置玩跳绳。
我们班有个跳绳高手，叫小明，那技术简直绝了，甩绳子那叫一个飘逸，像个武林高手似的。
我呢，技术就一般般，经常跳着跳着就绊住了自己的脚，然后华丽丽地摔个狗吃屎。
但就算这样，我还是乐此不疲，每天都得去挑战一下自己极限，也顺便看看小明是怎么在绳子底下优雅地飞舞的。
那天中午，我照例像个脱缰的野马冲下楼，生怕好位置被抢走。
结果，我跑到操场一看，好家伙，人山人海！我寻思着，难道今天太阳打西边出来了？全体同学都集体转性了，热爱体育运动了？我费了九牛二虎之力，终于在人缝里挤出一个可以勉强容纳我那细胳膊细腿儿的小空间。
刚准备甩绳子，哎呦，我的脚趾头好像撞到什么硬邦邦的东西了！低头一看，哎妈呀，是个小石子！那小石子不仅硬，还尖，疼得我眼泪都快掉下来了。
我一边揉着脚趾头，一边气呼呼地想，这破石子，真是成心跟我过不去！好容易占据了有利地形，这回可好，跳绳计划泡汤了！真是应了那句老话，计划赶不上变化啊！没办法，我只能扶着栏杆唉声叹气，看着别人玩得开心，心里那叫一个酸爽。
这时候，同桌小丽拿着瓶水过来了，问我怎么了。
我跟她哭诉了一番我的悲惨遭遇，小丽听了哈哈大笑，然后掏出创可贴帮我贴上。
虽然这十分钟因为个破石子而变得不那么完美，但是有小丽的安慰，也感觉温暖了不少。
篇二课间十分钟课间十分钟，说长不长，说短不短，但绝对够我干一件大事儿的。
当然，这件大事儿，跟你想象的不一样，不是拯救世界，也不是完成什么伟大的发明创造，而是一件更加接地气的事情：吃零食！没错，每天的课间十分钟，对我来说，简直就是一场零食盛宴。
我妈每天都会给我准备小零食，什么小蛋糕啊，饼干啊，水果干啊，应有尽有。
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精心整理课间十分钟二年级课间十分钟作文200字
课间十分钟二年级课间十分钟作文200字
叮铃铃，下课铃声响了，同学们各个都精神焕发。
等到老师说了下课以后，同学们都飞奔到操场上，操场上瞬间热闹起来了，他们三五一群在一起玩，男生有的在打球，有的在讨论游戏之类，还有人在比赛跑步之类的运动，女生则是在操场上一起散步，还有的坐在一起讨论自己喜欢的明星之类的。
十分钟过的很快，叮铃铃，不一会儿上课铃声响了，我们只能依依不舍的回到班级里面。
过了一会儿，操场上又恢复了往常的平静。
课间十分钟。