超好用——思维导图模板【40个】
八种基本的思维导图精编版
思维导图,英文叫Mind Map,也称 Thinking Map ,就是借助图表来分析问题、理清思路。
今天介绍的都是思维图的基本款,体现了基础的思维框架。
但是每种图都能有无限的延伸,甚至不同种图可以结合起来一起用,可以变得非常复杂。
常见的思维图有这八种:Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图,和Bridge Map 桥型图。
1、圆圈图,定义一件事(Circle Maps - Defining in Context )Circle map 主要用于把一个主题展开来,联想或描述细节。
它有两个圆圈,里面的小圈圈是主题,而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的:下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图;主题是海滩,可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚,等等。
而右边的图,反过来,从现象、特征(details)让孩子去推断相关的主题是什么?思维练习的开始就是这么简单!还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念,虽然是一个简简单单的10以下数字,也可以让孩子展开很多思考和联想呢!2、气泡图,描述事物性质和特征(Bubble Maps -Describing Qualities )国外很多幼儿园和小学都在用Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物,因为这个真的比较简单和管用,最基本的气泡图是这样的:圆圈图强调的是一个概念的具体展开,而气泡图,则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混,是不是?其实,檩子觉得,大家在实际带孩子分析问题的时候,不必太纠结到底该用哪种图,怎么直观怎么来,就行。
气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词,有个孩子读完了《夏洛的网》,为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图,在她眼里,这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质:聪明、友好、有爱、有才、神奇 ...3、双重气泡图,比较和对照(Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting)气泡图还有一个“升级版”,叫双重气泡图(Double Bubble Maps)-这也是一件分析“神器”,它的妙处在于,可以帮孩子对两个事物做比较和对照,找到它们的差别和共同点。
思维导图表格式
思维导图表格式
思维导图通常使用树状图的形式来表达思维的关联和层次关系。
以下是一种常见的思维导图表格式:
1. 核心主题或中心节点:将中心思想写在画布的中心位置,可以使用一个大的圆形节点或方形节点表示。
2. 分支节点:从核心主题延伸出几个分支,每个分支代表一个相关的主题或子主题。
这些分支可以用树枝的形式连接到核心主题的周围。
3. 子分支节点:根据每个分支主题,可以再延伸出更多的子分支,用来表示具体的细分内容。
这些子分支与父分支通过细小的树枝连接起来。
4. 关键词或关键点:每个节点可以用一个或多个关键词或关键点来表示,以简洁明了的方式概括主题内容。
5. 颜色或图标:可以使用不同颜色或图标来标记不同类型的节点,以帮助区分和组织思维导图的内容。
6. 线条和箭头:使用直线或曲线来连接节点之间的关系,可以使用箭头来表示方向或关联性。
箭头可以指向上层或上级节点,表示其父节点或上级主题。
7. 填充和样式:可以对节点和线条进行填充、阴影或其他样式的设置,以增强可视效果和组织结构。
以上是一种常见的思维导图表格式,具体的细节和样式还可以根据个人的需求和喜好进行调整和修改。
思维导图模板20套 可编辑 (3)
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八种基本的思维导图
八种基本的思维导图思维导图,英文叫Mind Map,也称 Thinking Map ,就是借助图表来分析问题、理清思路。
今天介绍的都是思维图的基本款,体现了基础的思维框架。
但是每种图都能有无限的延伸,甚至不同种图可以结合起来一起用,可以变得非常复杂。
常见的思维图有这八种:Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图,和Bridge Map 桥型图。
1、圆圈图,定义一件事(Circle Maps - Defining in Context )Circle map 主要用于把一个主题展开来,联想或描述细节。
它有两个圆圈,里面的小圈圈是主题,而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的:下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图;主题是海滩,可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚,等等。
而右边的图,反过来,从现象、特征(details)让孩子去推断相关的主题是什么?思维练习的开始就是这么简单!还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念,虽然是一个简简单单的10以下数字,也可以让孩子展开很多思考和联想呢!2、气泡图,描述事物性质和特征(Bubble Maps -Describing Qualities )国外很多幼儿园和小学都在用Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物,因为这个真的比较简单和管用,最基本的气泡图是这样的:圆圈图强调的是一个概念的具体展开,而气泡图,则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混,是不是?其实,檩子觉得,大家在实际带孩子分析问题的时候,不必太纠结到底该用哪种图,怎么直观怎么来,就行。
气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词,有个孩子读完了《夏洛的网》,为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图,在她眼里,这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质:聪明、友好、有爱、有才、神奇 ...3、双重气泡图,比较和对照(Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting)气泡图还有一个“升级版”,叫双重气泡图(Double Bubble Maps)-这也是一件分析“神器”,它的妙处在于,可以帮孩子对两个事物做比较和对照,找到它们的差别和共同点。
思维导图的10种类型有哪些?思维导图结构详解
思维导图的10种类型有哪些?思维导图结构详解思维导图又名心智导图,是一种实用性的思维工具,它运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,思维导图有多种类型,下面就用MindNow思维导图软件给大家讲解一下思维导图的10种类型。
常见的思维导图结构1、向右逻辑图向右逻辑图是将副主题编排在中心主题的右侧,用思维导图的右展开结构呈现一份从左往右的逻辑图,能够有效激发我们右脑的“潜能” ,在视觉上更具有冲击力等。
2、思维导图思维导图是从一个中心主题向四周分散出许多子主题,是思维导图中出现频率最高的一种导图,有利于发散思维,制作出来的导图重点内容一眼便知。
3、鱼骨图鱼骨图指的是一种发现问题“根本原因”的分析方法,比如对于叙事类的课文,可以用鱼骨图来反映情节的发展,理清课文思路后,还可以根据鱼骨图上的关键词复述课文,相比于常用的关键词复述法,运用思维导图可以使效率变得更高,对课文结构的解析更加明确,情节走向也更有把握。
4、向下分类图向下分类图如同一棵大树,拥有主干,并从主干上延伸出许多的分支,可以帮助我们按照类别进行分类、归纳和总结,还可以适当添加一些图形创意。
很多学前教育或者小学教育中,就可以采用这些形式的思维导图,帮助孩子们更加形象地进行分类思考。
5、组织结构图组织结构图主要用在一些企业,将企业内在联系绘制出来,更好地反映和表达出企业中各部门之间的关系,让员工对自己的隶属关系更加清晰,其他部门的人员结构更加明了,增强制作的协调性。
6、括号图括号图是整分思维,可以用来对事物进行结构分解,平时用到的地方也很多,用于分析整体和局部的关系,但需要注意的是,它不应该用于一些抽象的东西,比如一个概念或想法,因为这些东西在物理上是无法分开的。
7、顺序图顺序图也是思维导图的一种,可以用来反映事物发展的顺序,按照一定的逻辑顺序以及事物的发展规律进行搭建,结构清晰一目了然,通俗易懂,可以很好培养孩子的思维逻辑能力。
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导读:
思维导图是一种能够帮助我们发散思维、提高效率的大脑工具,和传统的学习记忆方法相比,思维导图拥有更大的优势。
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免费获取思维导图模板:目前来说绘制思维导图主要有手绘和电脑绘制两种方法,二者都有各自的优势和劣势。
如果是为了提高效率的话,不少人还是会更倾向于使用电脑绘制思维导图。
MindMaster是一款跨平台使用的思维导图软件,支持同时在Windows、Mac、Linux 系统上使用,软件自带丰富的模板和例子,借助这些模板,即使是绘图小白也可以轻松画出漂亮的思维导图。
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思维导图时间管理【范本模板】
谋定后动-—思维导图辅助个人时间管理思维导图只是一个可视化工具,具体实施时还是要依靠具体的思维工具(在这里表现为时间管理方法)。
下面我们就来介绍这些时间管理方法,并用思维导图帮助实现。
四大时间管理方法根据不同的需要,我们可以选择不同的时间管理方法,比较常用的时间管理方法有备忘录法、计划法、四象限法和二八原理法。
备忘录法好记性不如烂笔头,备忘录是最简单也最常用的时间管理方法.备忘录法人人可用,以一位普通的老师为例,每周的什么时间要上课,什么时间要开会,什么时间要参加重要的活动……如何不耽误或遗忘这些活动呢?最有效的方法就是使用备忘录。
纸质的日历、手机日历、Outlook软件等都是非常好的备忘录工具.当然,用思维导图做备忘录也是不错的主意,根据不同的情况还可以制作年度备忘录(一年中重要的大事)、月备忘录和周备忘录。
用思维导图制作的备忘录能更清晰地展现事件和事件之间的关系。
计划法备忘录适用于管理时间相对固定、事务比较少的情况。
当事务逐渐多起来并且时间具有一定的灵活性时,备忘录就不再适用了。
此时,你就需要对事务进行整体的规划,对时间进行合理的安排。
此时我们就用到第二种时间管理方法——计划法。
比如在每个星期开始前,提前想一想这一周都需要做一些什么事,这些事都分别安排在什么时间做。
如果说备忘录法是被动的时间管理的话,那么计划法就是一种主动的时间管理方法。
运用思维导图做计划具有较大的优势:一是整体感强;二是调整起来非常方便.图1是一个思维导图做计划的示例.图1 思维导图做计划示例四象限法在事务总量进一步增加以后,你会发现要把每件事情都安排到时间表上越来越困难,这时就需要思考应该优先做什么,以及在时间不够的情况下应该舍弃哪些事务。
四象限法就是一种有效应对大量事务的思考方法.四象限法将我们要做的工作按照它的紧急程度和重要程度划分成4种类型,用二维坐标系来定位,正好位于4个不同的象限(见图2)重要性图2时间管理的四象限法第一象限是重要紧急型任务,这类任务包括紧急会议、临近的考试等。
思维导图(完美排版word)
思维导图(完美排版word)前⾔托尼:⼤学⼆年级那年,有⼀天我昂⾸阔步,兴冲冲地来到图书馆,问图书管理员说,在哪⼉可以找到⼀本谈⼈的⼤脑和如何使⽤⼤脑的书。
她⽴即指点我去医学图书部!我跟她解释说,我并不是想要动⼤脑⼿术,⽽只是想知道如何使⽤⼤脑。
她很客⽓地对我说,没有这样的书。
我万分惊奇地离开了图书馆。
跟⾝边的⼈⼀样,我也经历了⼤学⽣中间常见的“朝圣之旅”:我慢慢地意识到,学术著作阅读量不断增多,在所要求的思维能⼒、创造⼒、记忆⼒、解决和分析问题的能⼒以及写作压⼒下,⼤脑开始屈服了。
⽽且,跟别⼈⼀样,我也体会到,不仅学习所得越来越少,⽽且⼀⽆所获的情况与⽇俱增。
记的笔记越多,越是⽤功学习,我的成绩反⽽越来越差!这两种情况,从逻辑上来说,⽆论哪⼀种都会把我引向灾难。
如果减少学习时间,我⼜不能吸收合适的信息,后果就是使我的成绩愈来愈差;如果更⽤⼼地学习,记更多的笔记,花更多的时间,转来转去还是会以失败⽽告终。
那天,⾛出图书馆的时候,我意识到,找不到所需要的书这个“问题”,看起来是件坏事,实际上反倒是件好事。
因为,如果没有这类的书,那我就碰巧找到了⼀个冷门,⽽这⽚尚未开垦的处⼥地却是异常重要的。
我开始研究了,只要是觉得有助于解决下列基本问题的知识领域我都要去⾛⼀趟:·怎样知道如何学习?·⼈思维的本质是什么?·有哪些是最佳的记忆技巧?·有哪些是培养创造性思维的最佳技巧?·⽬前最好的阅读技巧有哪些?·眼下有哪些最好的普遍思维技巧?·有没有开发新的思维技巧或者⼀个总体⽅法的可能性存在?为了解决这些问题,我学习了⼼理学、⼤脑神经⽣理学、语义学、神经语⾔学、信息理论、记忆和助记法、感知理论、创造性思维和普通科学。
我慢慢地意识到,如果让⼈类⼤脑的各个物理⽅⾯与智⼒技巧彼此协同⼯作⽽不是彼此分隔,则其发挥作⽤的效益和效率都会更⾼。
微不⾜道的事情却可以产⽣极为重要和满意的结果:例如,只是简单地把词汇和⾊彩这两种⼤脑⽪层技术合并在⼀起,就使我记笔记的效果⼤为改观。
初中化学 第四单元自然界的水思维导图【范本模板】
初中化学总复习第四单元自然界的水思维导图双城区兰棱镇第一中学孙淑荣地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡不足1%水资源海水占地球总水量的96。
5%;海水中含有80多种元素。
海水中含量最多的物质是H2O最多的金属元素是Na ,最多的元素是O .为什么水资源匮乏?①用水量增加②水污染严重生活中一水多用案例:淘米水浇花节约用水:农业上:改大水漫灌为喷灌或滴灌爱护水资源工业上:利用新技术新工艺工业“三废”(废渣、废液、废气);水污染物农业:农药、化肥的不合理施用生活:生活污水的任意排放工业:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;防止水污染:农业:合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;生活:生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法)其中净化效果最好的操作是蒸馏水的净化净化方法既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。
作用是:既能过滤又能吸附一些溶解性的杂质,出去臭味硬水与软水 A.定义硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。
B.鉴别方法:取样加入用肥皂水,搅拌。
有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水C.硬水软化的方法:实验室:蒸馏生活中:加热煮沸D.长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,使管道变形甚至引起锅炉爆炸。
A。
装置―――水电解器电源种类--—直流电B。
加入硫酸钠或氢氧化钠的目的——--增强水的导电性,加快水的电解速度C. 化学反应: 2H2O通电2H2↑+ O2↑D。
产生位置负极正极体积比: 2 :1 (为什么体积比有时大于2:1氧气?)质量比: 1 :8 氧气比氢气更易溶于水,电极消耗氧气)E水通电分解的微观实质是:水F结论:①水是由氢、氧元素组成的。
(1)通电分解2H2O通电2H2↑+O2↑水的化学性质(2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2(3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO35、其他(1) 水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。
组织能力的杨三角思维导图
建立和推动组织能力需要的“三群人”
CEO/总裁 人力资源团队 直线主管
从战略思考: 思考公司在市场制胜的组织能力是什么 在此基础考虑如何建设组织能力三支柱 最后再设计人力资源工具去强化三支柱
组织能力的打造是一个长期的过程,需要多年的努力,更需要整个企业从上到下的 认同和努力
案例分析
海底捞 格兰仕 京东
T-任务 A-行动
R-结果
背景调查
评鉴中心
1、有竞争力的薪酬
不要轻易打乱薪酬结构
巩固(securing)
2、信任与尊重
3、独特价值主张
案例分享:波特曼丽嘉酒店、迈瑞
附录
建立和落实独特价值主张的蓝图 人才招聘体系的评估和改善
清晰定义业务成功所需的目标人才
问卷调查
找出目标人才的关键需求和愿望
焦点小组访谈和一对一的面谈
苏宁:HR告知发展为止,并鼓励你去做
未来的发展空间 金蝶:2+1通道,管理通道、技术通道和快速通道
阿里巴巴:强化公司文化;提高组织效率;提升人才能力来支持公司未来战略
离开公司的代价
金手铐 对现有工作的满意度和未来发展空间
竞争对手提供的待遇
案例:阿里巴巴、比亚迪
淘汰低绩效人员
公平、对事不对人 末位淘汰5%-10% 低绩效:改善机会
具体行为指标
组织“群英会”作为所有人员各抒己见的载体,倾听各方意见
追求绩效
案例:联想
赢的态度 拥抱变革
坦诚沟通
和各个HR体系紧密相连
不同能力类型:难以改变、可以传授、需要行为改变
高级主管的承诺
能否落地,关键在于高管能否在津南时刻坚持自己的承诺 案例:GE
需要避免的错误
规划阶段 评估阶段
八种思维导图介绍
八种思维导图介绍【八种思维导图介绍】思维导图是一种以中心主题为核心,通过分支和关联来呈现和组织思维的工具。
它可以帮助人们更清晰地思考问题、整理知识、制定计划等。
在本文中,将介绍八种常见的思维导图形式,包括树形图、鱼骨图、时间顺序图、概念导图、Venn 图、事件关系图、流程图和SWOT 分析图。
下面将分别对这些思维导图进行简要介绍。
1. 树形图树形图是一种以主题为中心,通过分支来展开具体内容的思维导图。
它可以将一个主题逐步细分为不同的分支,形成一个层级结构。
树形图适用于整理知识、梳理思路、制定计划等场景。
2. 鱼骨图鱼骨图也被称为因果图或石川图,它以一个中心主题为鱼的头部,通过鱼刺状的分支展开具体内容。
鱼骨图主要用于分析问题的根本原因,将问题分解为不同的因素并找出相互关联的因果关系。
3. 时间顺序图时间顺序图可以按照时间的先后顺序展示事件或过程的发展轨迹。
它将时间作为横轴,根据事件或过程的重要节点绘制相应的标记,并通过连线或箭头来表示事件之间的关系。
4. 概念导图概念导图通过以中心概念为核心,通过关键词或短语的方式展示概念之间的关联。
不同的概念通过线条相互连接,形成一个网络结构,帮助人们理清概念之间的逻辑关系。
5. Venn 图Venn 图是一种利用圆形或椭圆形的交集来表示集合之间关系的图表。
它可以将不同的集合用圆形或椭圆形表示,在交集处表示共有的部分,帮助人们直观地理解和分析集合之间的关系。
6. 事件关系图事件关系图是一种以事件为节点,通过线条表示事件之间关系的图表。
事件关系图主要用于分析事件发展的逻辑关系、探索事件之间的联系,并辅助解决问题或制定决策。
7. 流程图流程图是一种以图形符号表示不同活动或决策过程的图表。
它将复杂的流程或流程分解为一系列的步骤,通过不同的箭头来表示不同的流程方向,帮助人们更好地理解和分析流程。
8. SWOT 分析图SWOT 分析图是一种利用四个象限来分析一个事物的优势、劣势、机会和威胁的图表。
八种基本的思维导图
八种基本的思维导图思维导图,英文叫Mind Map ,也称Thinking Map ,就是借助图表来分析问题、理清思路。
今天介绍的都是思维图的基本款,体现了基础的思维框架。
但是每种图都能有无限的延伸,甚至不同种图可以结合起来一起用,可以变得非常复杂。
常见的思维图有这八种:Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图,和Bridge Map 桥型图。
1、圆圈图,定义一件事 (Circle Maps - Defining in Context )Circle map 主要用于把一个主题展开来,联想或描述细节。
它有两个圆圈,里面的小圈圈是主题,而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的:下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图;主题是海滩,可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚,等等。
而右边的图,反过来,从现象、特征( details )让孩子去推断相关的主题是什么?思维练习的开始就是这么简单!1、圆圈图,定义一件事 (Circle Maps - Defining in Context )还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念,虽然是一个简简单单的下数字,也可以让孩子展开很多思考和联想呢!10 以2、气泡图,描述事物性质和特征( Bubble Maps -DescribingQualities )国外很多幼儿园和小学都在用Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物,因为这个真的比较简单和管用,最基本的气泡图是这样的:圆圈图强调的是一个概念的具体展开,而气泡图,则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混,是不是?其实,檩子觉得,大家在实际带孩子分析问题的时候,不必太纠结到底该用哪种图,怎么直观怎么来,就行气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词,有个孩子读完了《夏洛的网》,为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图,在她眼里,这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质:聪明、友好、有爱、有才、神奇...3、双重气泡图,比较和对照( Double Bubble Maps - Comparingand Contrasting )气泡图还有一个“升级版” ,叫双重气泡图(Double Bubble Maps ) -这也是一件分析“神器”,它的妙处在于,可以帮孩子对两个事物做比较和对照,找到它们的差别和共同点。
超实用高考英语复习:高中英语基础语法思维导图点对点讲解(思维导图)——04 形容词
(一)形容词的构成(四)形容词的比较级和最高级1.比较级和最高级的构成2.比较等级的用法高考质量提升是一项系统工程,涉及到多个方面、各个维度,关键是要抓住重点、以点带面、全面突破,收到事半功倍的效果。
一、备考策略务必精准高三备考的不同阶段,目标和任务各不相同,就像打仗一样,攻克不同的山头有不同的打法,只有抓住要领,才能打赢主动仗。
一是细化“作战地图”。
从现在到一模考试前,主要任务是过课本、串教材,把基础知识再夯实,为专题复习奠定坚实基础。
各学科组教师要认真学习新课程、新课标、《中国考试评价体系及说明》和近三年高考原题,把高考考点和试题变化点做成“作战地图”,平时考试、练习要对照“作战地图”进行选题,并在“作战地图”上一一标注,确保考点训练无死角、考点覆盖无遗漏。
二是组织集体攻坚。
发挥学科组集体备考的优势,学科组内任务分解、责任到人,每次考试变式训练的预测由组长把关。
学科组坚持“一课一研”、“一考一研”,新老教师步调一致,节奏有序,充分发挥分工协作的集体教研智慧。
三是找准学科增分点。
认真研究本省、本市、本校近年来的高考数据,细化到每一个知识点的得失分情况,找准突破点和增分点,有目的进行专项训练和突破提升。
英语的阅读理解和小作文、语文的古文分析和作文、理科的做题速度、文科的答题思路等,都要制定详细的训练方案和突破的方法策略,在实践中调整提升,打破制约瓶颈,找到质量提升的突破口。
二、课堂教学务必高效。
课堂是教育教学是主阵地。
高三年级教学时间紧,教学任务重,更要切实发挥课堂40分钟的作用。
一是上好微专题课。
春节前后,一轮复习进入后期,学生不会的知识点逐步浮出水面。
这些薄弱知识点如果解决不好,将直接影响到二轮复习的效果。
高三年级要围绕浮现出来的问题,上好微专题或微微专题课,针对某一个点或几个点精讲、讲透,触类旁通。
微专题课怎么上?可以针对学生不会的问题,每节课重点解决1-2个知识点,专题强调,专点训练,不贪多,顺一个点“追祖宗八代”,剖析透!微微专题,则更精、更准、更小、更有效,可以一节课只讲一道题,但是要把这一道题挖深、挖透,讲透一个会一类,做会一题能举一反三。
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项目目标 项目管理采用的方法
风险管理计划 采购计划
项目成本估算 配置管理计划
项目范围说明书 关键的成功因素
工作分解结构 组织分解结构
项目概述 项目计划2 项目计划1
项目计划
项目信息 项目目标 相关人员
项目名称 客户名称 项目经理 项目发起人
范围目标 成本目标 质量目标 进度目标
蓝色思考帽
对该方案进行直觉判断
情感的色彩 愤怒 狂暴 直觉
情绪上的感觉和预感
红色思考帽
列举该方案的缺点
否定、怀疑、质疑的看法 合乎逻辑的进行批判 发表负面的意见 找出逻辑上的错误
黑色思考帽
六顶思考帽
白色思考帽 绿色思考帽 黄色思考帽
中立而客观 客观数字 我们有什么信息 我们需要得到什么信息
陈述问题
象征勃勃生机 创造性思维和想法 新的想法 解决办法 求异思维 头脑风暴
《琐记》
介绍鲁迅先生冲破封建束缚,追求新知识,离家求学的一段故事。
项目经理 项目发起人 技术负责人 采购负责人
…… …… …… …… …… ……
…… …… …… …… …… ……
…… …… 影像
PPT …… ……
文件资料 视觉工具 宣传册子
辅助工具
姓名 成就 历史发展 未来规划
讲师 公司
开场白
…… 时间
…… …… ……
地点 人员
第一阶段
…… 时间
…… …… ……
旅游
国外
父母
家庭
婚姻 目标
其他
如何
贫血患者
胆固醇高者
肝炎患者
患者宜吃 的水果
高血压患者
冠心病患者
糖尿病患者健康 Biblioteka 貌快乐智慧真爱
财富
时间
家庭
信仰
金钱 希望
订单流程图
商品出库
接收订单
商品入库
订单审核
商品包装
质量检查
开始生产
扫码 便捷 世界 旅游
支付 规模
扫码支付
骑行
环保
便捷
共享单车
世界
占比
67%
《二十四孝图》
批评封建孝道的虚伪和残酷。
《五猖会》
对旧的教育制度和教育方法的抨击,表达了作者对此的厌恶之情。
《无常》
描绘迷信传说的勾魂使者,讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。
《从百草园到三味书屋》
通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的对比,表现了儿童热爱大自然、 追求自由快乐的心理,同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。
地点 人员
第二阶段
培训内容
培训计划
人员
讲师 学员
姓名 姓名 姓名 姓名
公司 职位 联系方式 公司 职位 联系方式 公司 职位 联系方式 公司 职位 联系方式
基本信息
目标 评估 其他
目标一
…… ……
目标二
…… ……
目标三
…… ……
调查问卷 ……
测试 ……
小组项目 ……
培训主题 ……
日期 ……
地点 ……
具体问题 原因分析 改进方案 具体问题 原因分析 改进方案
具体问题 原因分析 改进方案 具体问题 原因分析 改进方案
问题一 问题二 问题一 问题二 问题一 问题二 问题一 问题二
易读错音 人力问题 环境问题 保养问题
第一单元复习导图
技术问题 原料问题 检验问题 资金问题
问题一 问题二 问题一 问题二 问题一 问题二 问题一 问题二
具体问题 原因分析 改进方案 具体问题 原因分析 改进方案
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总结陈述,做出决策
负责控制和调节思维 控制各种思考帽的使用顺序
规划和管理整个思考过程 负责做出结论
中国 新四大发明
高铁
舒适 环保
时间快 安全 能源消耗低 无环境影响
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选择范围大
价格优惠 种类齐全
《朝花夕拾》 主要篇目
《狗·猫·鼠》
通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。
《阿长与山海经》
通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事,刻画了一位虽然没有文化但心地善良,乐于助人, 对生活有着美好希望的普通保姆形象,表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念,祝愿之情。
《范爱农》
追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、 追求革命,表现了鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
《藤野先生》
通过回忆藤野先生对自己亲切关怀和严格教诲,赞扬了他的政治热忱,严谨治学和博大胸怀, 抒发了感激和怀恋之情,并追述自己当年弃医从文的思想变化过程。
预算 ……
如何去做 为什么要采用这个方法
有更合适的方法吗 为什么有更合适的方法
定方法
方式
是谁 为什么是他/她 有更合适的人吗 为什么是更合适的人
定人 ……
人员
什么原因 为什么是这个原因 有更合理的原因吗 为什么是更合理的原因
定原因
为什么
六合分析
对象
什么事情 为什么做这个事情 有更合适的事情吗 为什么是更合适的事情 定事
场所
什么地点 为什么要在这个地点 有更合适的地点吗 为什么是更合适的地点 定点
时间 和程序
什么时候 为什么在这个时候 有更合适的时间吗 为什么是更合适的时间 定时
低质产品原因分析
职业素养不够 做事风格不严谨 过劳高强度工作 执行性不够
低质量的设备 无提前检修 无持续保修 其他……
选材环节把关不够 低质供应商 无复查环节 其他……
其他………… 其他…………
(淘宝星罗空间) (淘宝星罗空间)
旺旺:神·汐颜 旺旺:神·汐颜
相关培训流程措施 社会媒体舆论影响
医患关系…… 其他………………
缺少床位 缺少完善的医疗系统
政府制度的影响 国家医疗预算的影响
医疗机构诊疗隐患
具体问题 原因分析 改进方案 具体问题 原因分析 改进方案
具体问题 原因分析 改进方案 具体问题 原因分析 改进方案
提出解决问题的方案
价值与肯定 从正面考虑问题 乐观的 满怀希望的 建设性的
评估该方案的优点
心理
内在
精神
外表
卫生
外在
体型
预期 实际 预期 实际 预期 实际
目标 实现 目标 实现
收入 支出 存款
身体 精神
发展 财富 健康
生活计划
工作 闲暇 情感
职位
当前
兼职 长期
目标
短期
实践
兴趣
培养 主要
技能
次要 国内
制作方法不合适 专业培训不够 无标准的生产流程 其他……
不精细的评估标准 没有及时更新的记录 无定期的复查 其他……
厂房温度 空气湿度 周围环境噪音 其他……
点对点交流机会 新的学术成果发布
其它相关学术资料 其他…………
对女性及新生儿的重视 对隐形因素的质疑
是否过度依赖其它行业 其他…………
医疗事故的影响 相关医疗检查的安排