土壤肥料学复习资料
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1.过磷酸钙的退化作用:过磷酸钙由于含游离酸,在潮湿条件下吸水,使磷酸一钙与肥料
中的硫酸铁、硫酸铝起反应,生成难溶性的磷酸铁铝,降低了磷肥的有效性。
过磷酸钙与碱性肥料混合生成不溶性或难溶性磷酸盐而降低肥效。
2.氮肥利用率:指当季作物吸收肥料氮的数量占施氮量的百分数
3.离子的主动吸收:又称为代谢吸收,是一个你电化学势梯度且消耗能量的吸收过程,有
选择性。
4.离子的被动吸收:又称非代谢吸收,是一种顺电化学势梯度的吸收过程,不需要消耗能
量,属于物理的或物理化学的作用。
5.硝酸还原作用:硝态氮转化成铵态氮的一种氧化还原反应。
指硝酸盐或亚硝酸盐还原为气态氮(分子态氮和氮氧化物)的作用过程。
6.硝化作用:土壤中的NH4+,在微生物的作用下氧化成硝酸盐的现象
指土壤中的铵或氨在微生物得作用下氧化为硝酸的过程。
7.微量营养元素:凡是占人体总重量的0.01%以下的元素,如铁、锌、铜、锰、铬、
硒、钼、钴、氟等,称为微量元素。就是指植物生长发育过程中所需要的微量元素。
8.植物营养临界期:作物生长发育过程中的某一时期对某种养分要求的绝对数量虽不多,
但很迫切,这时养分过多或过少,对作物的生长发育起显著的不良作用,这个时期称作物营养的临界期。
植物对养分供应不足或过多显示非常敏感的时期,不同植物对不同营养元素的临界期不同。
9.植物营养最大效率期:作物生长快,吸收养分多,施用肥料能产生最大效能的时期。
10.离子颉抗作用:根系从土壤中吸取养分主要是土壤中的无机态离子养分。某一离子的存
在,抑制另一离子的被吸收,这种关系叫做离子间的拮抗作用。
11.根外营养:是作物吸收养分的另一种方式
植物通过地上部分器官吸收养分和进行代谢的过程。
12.养分共质体运输:靠胞间连丝把养分从一个细胞转运到相邻的细胞,借助原生质体流动,
带动养分运输到中柱、木质部。主动运转、扩散。P、K、Cl、S
13.有机肥:有机肥料是农村中就地取材,就地积制的自然肥料的总称。
1.根系吸收养分离子的特点
截获:植物根系与土壤中各养分直接接触时获取养分的方式。
扩散:土壤中的养分离子从高浓度向低浓度的运动叫扩散。
质流:土壤中养分离子随水流动到达根表的过程叫质流。
2.为设么钾能提高植物的抗逆性
钾有多方面的抗逆功能,它能增强作物的抗旱、抗高温、抗寒、抗病、抗盐、抗倒等的能力,从而提高其抵御外界恶劣环境的忍耐能力。这对作物稳产、高产有明显作用。
抗盐类:稳定质膜中蛋白质分子上的S-H基,避免蛋白质变性;防止类脂中的不饱和脂肪酸被氧化;
抗病性:增厚细胞壁提高细胞木质化程度,促进植物体内低分子化合物转变为高分子化合物;3抗倒伏:促进作物茎秆维管束的发育,使茎壁增厚,髓腔变小,机械组崐织内细胞排列整齐。4抗早衰:延长籽粒灌浆时间,增加千粒重;5抗旱性:增加钾离子的浓度,提高细胞的渗透势;提高胶体对水的束缚能力,使细胞膜保持稳定的透性;气孔的开闭随植物的生理需要而调节自如;促进根系生长,提高根冠比,增强作物吸水能力;6抗高温:保持较高的水势和膨压,保证植物的正常代谢;促进植物的光合作用,加速蛋白质和淀粉的合成;调节
气孔和渗透,提高作物对高温的忍耐能力
3.为何尿素特别适合作为更外追肥施用
尿素以中性反应的分子态溶于水,水溶液离子强度较小,直接接触作物茎叶不易发生危害,尿素分子体积小,易透过细胞膜进入细胞,有利于作物吸收,运输,尿素进入叶内,引起细胞质壁分离的情况很少,即使发生也容易恢复。
4.铵态氮肥主要有哪些?例举它们的共同特性
包括:液氨、氨水、碳酸氢铵、氯化铵、硫酸铵
1. 易溶于水,易被作物吸收
2. 易被土壤胶体吸附和固定
3. 可发生硝化作用
4. 碱性环境中氨易挥发
5. 高浓度对作物,尤其是幼苗易产生毒害
6. 对钙、镁、钾等的吸收有颉颃作用
5.硝态氮肥主要有哪些?例举它们的共同特性
包括:硝酸铵、硝酸钠、硝酸钙、硝酸钾
1. 易溶于水,易被作物吸收(主动吸收)
2. 不被土壤胶体吸附,易随水流失
3. 易发生反硝化作用
4. 促进钙镁钾等的吸收
5. 吸湿性大,具助燃性(易燃易爆)
6. 硝态氮含氮量均较低
6.咋样才能充分发挥磷肥的施用效果
肥料的合理施用至少应包括两层含义,一是充分发挥肥料的增收作用,二是尽可能不对环境产生污染。要发挥肥料的增产增收作用,第一应考虑磷肥施用的必要性。第二应考虑作物的吸磷特点。第三应注意磷肥品种的选择。第四掌握磷肥施用的基本技术。(1)合理确定磷肥的施用时间(2)正确选用磷肥的使用方式。最大限度的减轻施用磷肥对环境的污染与其它营养元素肥料的配合施用,促进作物营养平衡,提高利用率。
(1)可以作基肥、追肥、种肥;
(2)基肥要深施、分层施用,集中施;
(3)与有机肥混合施用(减少与土壤的接触面,使分解的有机酸络合铁、铝、钙);
(4)根外追肥效果好(酸性有利于阴离子吸收) ;
(5)含游离酸多的磷肥不作种肥(拌种)用;
(6)制造颗粒磷肥施用。
7.氮肥的损失途径有哪些?如何提高氮肥的利用率
除少数渗漏性较强的砂性水田土壤外,一般在水稻生长期间化肥氮的淋洗损失并不多,田面水的径流损失也较易得到控制,减少氨挥发和硝化反硝化损失。
提高氮肥利用率的途径:
1.尽量避免氮素在土壤表层的大量积累
2.严重控制氮肥的主要损失途径
3.增强作物根系对氮素的吸收作用
4.氮肥的深施,尤其是粒肥深施。
5.田间水肥综合管理
6.使用脲酶抑制剂和硝化抑制剂
7.使用缓释肥料
8.简述影响植物吸收养分的外界环境条件
①光照:植物吸收养分是一个耗能的过程,根系养分吸收的数量和强度受地上部往地下部供应的能量所左右。②温度:在一定范围内,养分吸收随温度增加而加快,温度过高,酶变性失活。温度影响:ATP生成量;养分移动速度;根系酶活性。③通气:大多数植物吸收养分是一个好氧过程,良好的土壤通气有利植物的有氧呼吸、也有利于养分的吸收。通气影响吸收的原因:根系的有氧呼吸;土壤的Eh;养分的形态及转化;二氧化碳含量。④酸碱度:土壤溶液中的酸碱度常影响植物对养分不同离子形态的吸收和土壤中养分的有效性。⑤水