我与名著有个约会
我和名著有个约会作文300字12篇
我和名著有个约会作文300字12篇我和名著有个约会作文300字12篇在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？下面是的我和名著有个约会作文300字，，希望能够帮助到大家。
我房间的小小书架上，除了平时学校发的教辅资料以外，最多的一类书就是名著了。
上个学期，我们班上的同学不知道怎么回事，都开始喜欢读名著了，而我喜欢的图书类型只是童话书和科幻书这种类型的，本来不想着随大流看名著，但是我们班主任老师在那时候也鼓励我们多读一些名著，这样不仅能拓宽阅读量，并且对写作文也是一种积累。
当时我的作文写得并不好，很多时候觉得没什么可写的，即使有的写，我也会觉得我写的水平不高。
所以我为了能够提高自己的写作水平，就一鼓作气让妈妈带着我去书店扫荡名著了。
我们当时一口气买了十几本名著，都是些《百年孤独》、《基督山伯爵》、《小王子》之类的畅销书。
我回到家以后就开始读了，但是无奈的是，我读了几页就觉得这些名著写的太无聊了，而且有的还晦涩难懂，于是我就把这些书全都放在书架上，不再去翻阅了，这些书现在都已经成了书架上的装饰。
虽然我现在写作水平有所提高，但是我仍旧没有读这些名著的心思，看来我和名著之间真的是没有缘分吧，不过或许我再长大一点就喜欢看了也说不定呢。
五岁那年秋天，我因为得了肺炎需要在医院里吊盐水，爸爸怕我无聊，就去医院附近的书店里买了三本图画书：《水浒传》《三国演义》和《西游记》。
我那时候认字还不多，加上发烧，脑子也转不动，就请妈妈帮我读。
妈妈读得口干舌燥，我却听得津津有味。
一本书差不多读好的时候，我的盐水也吊好了。
这几本书陪我度过了那段生病的日子，它们减轻了我的痛苦。
从那以后，我就喜欢上了这几本书。
爸爸告诉我这些都是中国古典四大名著，但是他没有买到《红楼梦》，所以我们就用iPad下载。
我很喜欢iPad 里的《漫画红楼》，里面的人物都很漂亮，讲故事的姐姐声音也很好听。
我和名著有个约会作文300字
我和名著有个约会作文300字
我和名著有个约会
凯博斯基说：“书是随时在你身旁的顾问，随时可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，多次请教他。
”我也是这么想，也是这么做的。
我喜欢《昆虫记》这本书，它满足了许许多多小朋友对昆虫的好奇心，也让中小学生知道了许多昆虫的知识和一些昆虫现象。
妈妈为了让我拥有更多知识，每月都给我一本课外书——这位无声的老师可对我有极大的帮助。
我看了昆虫记这本书，这本书是内容是：有一个小孩子，他很喜欢研究昆虫，他的昆虫之旅。
他认识了许多昆虫，去了解和观察昆虫的生活习性、规律，并且珍爱每一个小生命，具有热爱科学、勇于探索的精神。
在这本眉目我学到了法布尔的坚持不懈、永不放弃的精神。
虽然现在没时间细读这本书，但我记下了，因为我愿意和这些名著有个约会。
(314字)。
李倩倩我和名著有个约会
李倩倩，我和名著有个约会
我最爱看的动画片是《西游记》，妈妈告诉我说：西游记是我国的四大名著之一，非常好看。
西游记讲的是唐太宗梦游地狱，看见地狱各种酷刑报应，于是派人去西天取经普度众生。
唐僧便是唐太宗派去西天取经的人。
唐僧在路上收了三个徒弟，孙悟空，猪八戒，沙和尚他们齐心协力保护唐僧，历尽千辛万苦，打败了各种妖魔鬼怪，历经九九八十一难，求取真经，终成正果。
唐僧是个心地善良，一心向佛的人，孙悟空是唐僧的大徒弟，他最厉害，腾云驾雾，会七十二变，上天下地无所不能，一个跟头十万八千里，任何妖魔鬼怪都不是他的对手。
猪八戒是个爱吃的懒猪，就知道吃，有事没事的时候总爱搬弄是非，其中，三打白骨精时，还让师父把孙悟空赶走了，我最讨厌他。
沙和尚是个不错的人，虽说没悟空厉害，但他吃苦耐劳，平时都是他提着行李，从不叫苦喊累，忠诚的保护师父直到西天。
看了这部动画片我学到了很多道理。
就像他们取经一样，要不怕困难，遇到困难想法克服，坚持不懈的努力就会取得好的结果。
所以我要像他们一样，在学习中遇到任何困难，我也不会退缩，因为我坚信，我也会修的正果。
今后我也会读更多的书，跟更多的名著有个约会。
初一想象作文：我和名著有个约
我和名著有个约本文是初中关于初一想象作文的我和名著有个约，欢迎阅读。
天蔚蓝如洗，白云如絮，空气寂寞地在身边流淌，手指摩挲着散发着墨香的纸，静静地等待她的到来。
她来了，踏着轻快的舞步来了。
她是个可爱的人。
她也是随和却带一点倔犟的人。
在时空的隧道中，每一个伟大的灵魂都与她进行交融，在她身上留下了各自的痕迹。
她坚持着自己的想法，独特却到位的想法。
青春的靓丽可爱与成熟的妩媚多姿造就了她的韵味。
她每次都会与我讲起，那傲慢多疑的于连，为了真爱而牺牲的罗密欧和茱丽叶，纯真而无私的简•爱，那个有着如大海般胸怀的汤姆叔叔，善良却遭人遗弃的羊脂球，那些人物的一举手、一抬足被她描写得淋漓尽致，中间夹杂着一个引人深思的矛盾。
她固执，她真实，她用勇气将世界的残酷尽现眼前，她告诉我，奥勃洛摩夫蜷缩在墙角苟活着，骆驼祥子从年轻热情变得消极冷漠的过程，欧叶妮•葛郎台对爱情的付出却等不到回报的悲剧，安娜•卡列尼娜从优雅变得疯狂，茶花女勇敢地孤注一掷，是那么深刻，将人性最真实的一面展露出来，触动着我心灵的深处。
她从来不会理会任何人的看法，倔犟得像一个孩子似的直说出自己要说的话。
她天真，她烂漫，天真纯洁的故事总是从她的唇间吐出，美丽的睡美人，善良的灰姑娘，不幸的美人鱼，狡猾的裁缝骗子，残酷却美丽的童话揭露了世界的罪恶和善良。
她告诫我，世界是善与恶的交接点，每个事物都有它独特的一面，无论美丽与否，丑陋与否，我们都不应该去做任何的评价，任何人都没有去评价的权利。
大自然将人制造出来，就是让他们证明自己的宏大和美丽，也让他们自己去制造更多矛盾，理解这个世界是多么残酷。
美丽不一定是完美的，丑陋也不一定是完全地丑恶。
那些伟大的灵魂正是借着这一点，用手中的笔描绘出自己心中的美丽世界，也用它描绘出真实的残酷。
将自己经历过的每一片记忆幻化成手中的文字，将它们一遍一遍滚烫过心尖，寂寞地游走于笔尖，慢慢地浮于脑中。
那些记忆如同肥皂泡一样，变成朵朵繁花如七彩织锦般绽放，在眩目地燃烧着生命，但是光华转瞬即逝，弹指间，刹那的芬芳，世界便转回黑与白的颓败荒芜。
我和名著有个约会
我和名著有个约会我一直有些遗憾，便是说我读的书实在不多，于是就开始读名著来弥补小学欠下的书本。
这也正像约会一般，刚开始并不舒服，适应了才感到美好。
在书架上思来想去，最终拿定了主意：就这本《复活》吧！金色的书边，油画风格的插画，无不是我所赏心悦目的。
我了解一点托尔斯泰，知道他是同情农民、批评社会的作家，好似俄国的鲁迅。
其余便不知了。
刚开始的情节条理性并不很清楚，读来也很费劲，甚至确定主人公都是个问题。
焦躁的心理在我心中萌发，欲使我放弃阅读，背离这种约会；但我毕竟也是初中的学生，这种等级的考验尚不大难，自然不会轻言放弃。
终于了解到开头只是交代背景，主人公也定了（聂赫留朵夫），后来也就轻松多了。
但是最麻烦的事情也在此出现，便是说，名著的特点就是并不那么有趣，却意义深重，而我目前只体会到了前者。
约会最苦涩的事情也在于此，一个人感到了无聊。
我开始要读不下去了，再加上时值酷夏，更是焦热难耐，甚至没有一阵鼓励我的小风，只有抱怨似的蝉鸣。
我放下书，叹了口气。
好像连读书都不是容易事。
两天过去了。
我忽而想起这本被我遗弃在床边的名著了。
我便奔回书房，再把它拾起，好似一次重新约会，重新见面的故友一般，再将它翻开。
精美的书签记录了我已阅读至此，朴实的插画唤醒了我继续的心愿。
也许是天意如此，这正是情节由枯燥至引人深思的转折点。
只是几分钟的事，我被吸引了，无论是因为聂赫留朵夫对社会的深入看法与分析，亦或是法庭、马路上王公贵族与贫穷农民的言行，都蕴含着作者对当时的讽刺，对法律与人伦的不满，而这一切都借主人公的视角得以体现。
没有几天就读完了这本书，约会自此落下帷幕，我也学到了很多。
名著啊，从不讨好读者的喜爱，但它才是对世界、对人生了解的奠基石。
与名著约会听似古怪，实际上，是与名家的灵魂沟通。
我和名著有个约作文
我和名著有个约【1】天蔚蓝如洗，白云如絮，空气寂寞地在身边流淌，手指摩挲着散发着墨香的纸，静静地等待她的到来。
她来了，踏着轻快的舞步来了。
她是个可爱的人。
她也是随和却带一点倔犟的人。
在时空的隧道中，每一个伟大的灵魂都与她进行交融，在她身上留下了各自的痕迹。
她坚持着自己的想法，独特却到位的想法。
青春的靓丽可爱与成熟的妩媚多姿造就了她的韵味。
她每次都会与我讲起，那傲慢多疑的于连，为了真爱而牺牲的罗密欧和茱丽叶，纯真而无私的简爱，那个有着如大海般胸怀的汤姆叔叔，善良却遭人遗弃的羊脂球，那些人物的一举手、一抬足被她描写得淋漓尽致，中间夹杂着一个引人深思的矛盾。
她固执，她真实，她用勇气将世界的残酷尽现眼前，她告诉我，奥勃洛摩夫蜷缩在墙角苟活着，骆驼祥子从年轻热情变得消极冷漠的过程，欧叶妮葛郎台对爱情的付出却等不到回报的悲剧，安娜卡列尼娜从优雅变得疯狂，茶花女勇敢地孤注一掷，是那么深刻，将人性最真实的一面展露出来，触动着我心灵的深处。
她从来不会理会任何人的看法，倔犟得像一个孩子似的直说出自己要说的话。
她天真，她烂漫，天真纯洁的故事总是从她的唇间吐出，美丽的睡美人，善良的灰姑娘，不幸的美人鱼，狡猾的裁缝骗子，残酷却美丽的童话揭露了世界的罪恶和善良。
她告诫我，世界是善与恶的交接点，每个事物都有它独特的一面，无论美丽与否，丑陋与否，我们都不应该去做任何的评价，任何人都没有去评价的权利。
大自然将人制造出来，就是让他们证明自己的宏大和美丽，也让他们自己去制造更多矛盾，理解这个世界是多么残酷。
美丽不一定是完美的，丑陋也不一定是完全地丑恶。
那些伟大的灵魂正是借着这一点，用手中的笔描绘出自己心中的美丽世界，也用它描绘出真实的残酷。
将自己经历过的每一片记忆幻化成手中的文字，将它们一遍一遍滚烫过心尖，寂寞地游走于笔尖，慢慢地浮于脑中。
那些记忆如同肥皂泡一样，变成朵朵繁花如七彩织锦般绽放，在眩目地燃烧着生命，但是光华瞬即逝，弹指间，刹那的芬芳，世界便回黑与白的颓败荒芜。
我和名著里的人物有一个约会的作文
我和名著里的人物有一个约会的作文
哎哟，那天下午阳光真是好，透过窗帘的缝儿，洒在书桌上，
我随手翻开了那本《红楼梦》。
嘿，贾宝玉那小子，怎么突然就从
书里蹦出来了呢？他穿得像个富家公子，手里还拿着把扇子，看起
来挺忧郁的。
咱俩坐在大观园的湖边，他就开始给我讲他们家的故事，说家族兴衰，个人无奈，听得我心里也沉甸甸的。
突然间，一阵风刮过来，差点没把我吹飞了！等我再睁开眼，嘿，这是哪儿啊？草原！一望无际的草原！远处还有马在奔腾，这
不是《射雕英雄传》里的蒙古草原嘛！郭靖大哥骑着马过来了，他
邀我一起喝马奶酒，还讲了好多草原上的趣事。
他说什么江湖恩怨、情仇爱恨，听得我都热血沸腾了！。
我想和名著有个约会作文500字作文
我想和名著有个约会作文500字作文
作文一
小朋友们，你们喜欢看书吗？我可太喜欢啦，尤其是那些大名鼎鼎的名著。
我一直都想和名著来一场特别的约会！
就说《西游记》吧，那里面的孙悟空可太厉害了！他会七十二变，能腾云驾雾，手里的金箍棒一挥，妖怪们都吓得屁滚尿流。
每次读《西游记》，我都好像跟着孙悟空一起在天上飞来飞去，打妖怪，可刺激啦！
还有《安徒生童话》，卖火柴的小女孩在大年夜里又冷又饿，让我好心疼。
我多希望能给她送去温暖和食物，让她不再受苦。
名著就像一扇神奇的大门，打开它，就能看到一个又一个精彩的世界。
我真想天天和名著约会，在书里快乐地玩耍和冒险。
作文二
亲爱的小伙伴们，我特别想和名著有个约会！
你们知道《三国演义》吗？里面的诸葛亮聪明极了，他摇着扇子就能想出好多奇妙的计谋。
比如空城计，他一个人在城楼上弹琴，就把敌人吓跑了，真是太酷啦！
《鲁滨逊漂流记》也很棒哦！鲁滨逊一个人在荒岛上生活，自己盖房子，种粮食，还和野兽搏斗。
我觉得他特别勇敢和坚强，我也要像他一样不怕困难。
每一本名著都是我的好朋友，我盼着能和它们天天见面，听它们给我讲好多好多有趣的故事。
希望你们也能和名著成为好朋友，一起在书里遨游！。
我想和名著人物有个约会作文
我想和名著人物有个约会作文
午后阳光正好，我随手翻开那本《红楼梦》，哎呀，一下子我
就好像走进了大观园！
瞧那贾宝玉，真是多情又天真啊，他手里把玩着那块宝玉，眼
睛看着窗外，一脸迷茫。
我走过去问他，“宝二爷，你这辈子有后
悔的事吗？”他笑笑，啥也没说，但我能感觉到他心里的复杂。
嘿，我又一眨眼，就到了《傲慢与偏见》里的达西庄园！伊丽
莎白·班纳特正在花园里悠闲地散步呢，她看起来好聪明，好独立啊。
我跑过去跟她聊了几句，说起书里的故事，她笑了笑说，“爱
情这东西，得花时间慢慢培养，不是一下子就能成的。
”。
到了晚上，我又跑到了《简·爱》的世界里。
简·爱正站在窗
前看星星呢，她一个人站在那里，看起来好坚定啊。
我走过去陪她
站了一会儿，她转过头来看着我，笑着说，“你知道吗？自尊自爱，可是一个人最宝贵的财富哦。
”。
哎呀，梦醒了，我又回到了现实世界。
虽然跟这些名著里的人
物只是做了个梦，但他们的话我都记在心里了。
每个故事，每个人物，都像星星一样，照亮了我以后的路。
关于读书的作文：我和名著有个约会_作文350字_作文范文_
关于读书的作文：我和名著有个约会
：书是随时在你身旁的顾问，而名著更是其中的“精英”。
下面我们来看看这篇《我和名著有个约会》。
凯博斯基说：“书是随时在你身旁的顾问，随时可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，多次请教他。
”我也是这么想，也是这么做的。
我喜欢《昆虫记》这本书，它满足了许许多多小朋友对昆虫的好奇心，也让中小学生知道了许多昆虫的知识和一些昆虫现象。
妈妈为了让我拥有更多知识，每月都给我一本课外书——这位无声的老师可对我有极大的帮助。
我看了昆虫记这本书，这本书是内容是：有一个小孩子，他很喜欢研究昆虫，他的昆虫之旅。
他认识了许多昆虫，去了解和观察昆虫的生活习性、规律，并且珍爱每一个小生命，具有热爱科学、勇于探索的精神。
在这本眉目我学到了法布尔的坚持不懈、永不放弃的精神。
虽然现在没时间细读这本书，但我记下了，因为我愿意和这些名著有个约会。
作者：(杨家乐)。
跟名著人物约会的作文600字
跟名著人物约会的作文600字
我与名着有个约会，我们早已说定，当我心烦气
的时候，我会来找你平静心气;当我愁眉苦展的时候，我会来找你舒解情绪;当我喜出望外的时候，我会来找你分享喜悦;而你总是微微一笑，无语。
我知道，此时无声胜有声。
今天，我来和你赴约，你竟给我一个惊喜，你说要带我参观你们的庞大的家族，分享你们的秘密，我欣喜若狂。
我对这里的一切都充满了好奇，接下来我开始了我自己的爱丽丝梦游仙境。
从房间里传来了悠扬动听的琴声，我轻轻地推开半掩的门。
喔!原来是贝多芬在深情地弹奏《月光曲》，他的手指像音符般在黑白相映的健上跳动，我闭上眼睛，渐渐地陶醉了。
突然，传来“叮叮铛铛”的敲打声，我赶紧随着声音寻找。
喔!原来是米开朗琪罗正在全神贯注地雕塑。
这时，我联想到了他们的一生，想到了孟子的一句话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”。
的确，成功的花朵背后是用汗水浇灌的。
继续往前走，来到了色彩房。
一进门，我便疑惑不已，墙上全是诗句，哪有什么颜色啊。
不久，我便发现我错了，在我眼前呈现的是一幅各种颜色交相辉映的彩图，这是诗人的智慧，诗句的奥秘。
春眠不觉晓是“绿”，花落知多少是“红”，床前明月光是“银”，疑是地上霜是“白”，空山松子落是“茶
朱雀桥边野草花是“淡淡的紫”。
在这里我仿佛看到了浩瀚海洋的波涛，暮秋枯叶的萧条，春临大地的明丽，诗之韵味耐人寻味啊!
又进了一扇门，这个屋里怎么黑黑的，只有几点暗淡的亮光，我朝光亮处缓缓走去，原来是匡衡凿壁借光在专心致志的看书。
忽然，天空下起了鹅毛大雪，在雪中，有一个人步履蹒跚，原来是宋濂不畏风雪，去百里外借书。
和名著约会作文250字
和名著约会作文250字
和名著们约会?哇哦,听起来就像一段罗曼蒂克的情节!你问我怎么约会一本书?别着急,让我给你娓娓道来。
首先我会精心打扮一番,把自己收拾得干干净净、阳阳光光的。
因为我可不想在名著面前汗流浃背、狼狈不堪的。
然后我会提前为这次约会制定一份"行程单",比如说先去藏书阁里寻它的踪迹、再温柔地把它从书架上唤醒、接着找一处僻静的角落与它促膝长谈......
在与它闲聊的时候,我会耐心地倾听它诉说自己的故事情节。
每当它不经意流露出深深的哀思时,我会用温柔的语调安抚它受伤的心灵。
而当它偶尔说出令人啧啧称奇的箴言时,我也会不吝赞美之词。
有时我甚至会主动分享自己的生活阅历,让这次约会不至于单调乏味。
也许在约会的最后,我会鼓起勇气向这本名著袒露自己的真挚之情。
我会说:"你知道吗?我已经爱上了你......爱上了你那熠熠生辉的文字,爱上了你那引人入胜的故事情节,更爱上了你那蕴藏其中的人生智慧。
"就这样,我将与名著们进行一场场心心相印的约会。
在彼此的真诚交流中,我们将互相取暖、互相滋养。
我与名著有个约会
我与名著有个约会马思瑀 776【品读名著，能开拓我们的视野，丰富我们的知识，启迪我们的思想，陶冶我们的情操。
】莎士比亚说生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀【；】。
高尔基说书籍是人类进步的阶梯。
而我要说名著给我力量，让我坚强，让我成长。
我与名著有个约会。
回想起来在上小学的时候我就与名著约会过，那时候我最喜欢的就是童话书。
什么《安徒生童话》《格林童话》《童话大王》……其中我最喜欢“白雪公主和七个小矮人”这个故事了。
因为年纪小，也没看懂什么道理，只是觉得公主裙很漂亮，我也让爸爸妈妈给我买了好多公主裙，整天沉浸在自己的公主梦里。
我还约会过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，那时候看这本书并没有什么特殊的感觉，只是觉得海伦凯勒很可怜，很不幸【，很悲惨】。
【升入了中学我有了更多与名著约会的机会，】升入了中学我与名著有了更多的约会，因为学校为我们置办了图书架，上面有各种类型的书，一下课我就迫不及待的来到了书架前与我心爱的名著约会。
我认真的寻找着，这时我眼睛一亮，一本书吸引住我眼睛——《假如给我三天光明》，这是我小学时【看】约会过的，当我与它再次约会时，我有了不一样的感受。
海伦凯勒是一个没有听觉，视觉的残疾人，可是她不向命运低头，抒写着一个又一个的传奇。
在这一个又一个的传奇中凯伦凯勒付出的是我们正常人的无数倍。
我想当她在写假如给我三天光明的时候一定是很渴望看见蓝天，看见绿树，看看小草……我身为一个健全人有什么理由去抱怨，又有什么理由不去拼搏，我也要向凯伦凯勒一样坚强。
这段时间我的家里发生了一件不好的事情，爷爷生了很严重的病已经生活不能自理只能在床上躺着，妈妈把工作辞掉来照顾爷爷，每天为爷爷喂饭，擦背，翻身。
我不会向挫折低头，要坚强的面对，我在也不想做那个娇滴滴的，衣来张手饭来张口的小公主了。
有时妈妈有事出去的时候，我会接替妈妈的工作，照顾爷爷，喂爷爷吃饭，帮爷爷翻身。
是《假如给我三天光明》这本名著教会了我要坚强，勇于面对。
我与一本名著相遇作文
我与一本名著相遇作文在我的记忆长河中，有无数次与书籍的相遇，然而，有一次与一本名著的邂逅，却如同夜空中最璀璨的星辰，在我的心海深处闪耀着温暖而独特的光芒。
那是一个再平常不过的午后，阳光透过窗户懒洋洋地洒在书架上。
我百无聊赖地在房间里踱步，目光随意地扫过那一排排整齐的书籍。
就在这时，一本略显陈旧的书引起了我的注意，它静静地躺在角落里，仿佛在等待着我的发现——那是。
我轻轻拿起它，封面已经有些磨损，纸张也微微泛黄，散发着一种岁月的味道。
我翻开第一页，瞬间就被书中细腻的文字所吸引。
起初，我只是抱着试试看的心态，想着随便读几页打发时间。
可没想到，我竟像被一股无形的力量吸引住了，渐渐地沉浸其中。
我看到了林黛玉初进贾府时的小心翼翼，那每一步的谨慎，每一个眼神的躲闪，都让我仿佛能感受到她内心的不安和孤独。
“两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。
态生两靥之愁，娇袭一身之病。
泪光点点，娇喘微微。
闲静似姣花照水，行动似弱柳扶风。
心较比干多一窍，病如西子胜三分。
”这样的描写，让一个楚楚动人、敏感细腻的女子形象跃然纸上，我仿佛能看到她就站在我的面前，轻蹙眉头，眼中含泪。
我还看到了王熙凤出场时的热闹与张扬，“一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。
”她的每一句话都充满了威严和精明，让人又爱又怕。
她在贾府中左右逢源，把各种事务处理得井井有条，可背后又有着无数的算计和阴谋。
随着阅读的深入，我仿佛走进了那个繁华而又复杂的大观园。
我看到宝玉和姐妹们一起吟诗作对，欢声笑语回荡在庭院中；我看到贾母在众人的簇拥下，享受着天伦之乐；我看到丫鬟们在角落里窃窃私语，谈论着府中的是非。
每一个人物都如此鲜活，每一个场景都如此生动，让我仿佛置身其中，成为了他们中的一员。
记得有一次，我读到了“黛玉葬花”这一情节。
那天外面下着小雨，滴答滴答地敲打着窗户。
我坐在窗前，手里捧着书，心情也随着黛玉的悲伤而沉重起来。
我与名著有个约会（精选5篇）
我与名著有个约会（精选5篇）第一篇：我与名著有个约会“我与名著有个约会”读书心得——《爱的教育》读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德。
由于我们平日里工作十分的繁忙，很少有大块的时间进行读书积累，也就谈不上与高尚的人对话了。
针对这种情况学校在青年教师中开展了“三名”读书活动。
几学期以来我的收获的确不小。
在一次意外的机会我与名著《爱的教育》相识了，并且有了第一次亲密的接触。
首先吸引我的是《爱的教育》这特别的书名，还有那加在“教育”之前的定语——“爱”。
其次是这部名著触动了我爱的神经，使我感动不已。
整本书，作者亚米契斯借着他的笔端为我们勾画了“爱”的经典主题。
他以一个小学生的名义，通过日记的形式，讲述了他在学校、校外的所见所闻，并且写成一个个很小的故事。
这使所有的读者都能感受到一种纯真的友情，博爱的亲情以及无私的师生之情。
这些都是人间最美的真情。
虽然，每个人的人生经历不同，但是，你会从《爱的教育》中,会发现爱是无处不在的。
作为一名教育工作者首先让我想到了教育中的爱。
一、爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
没有爱的教育是苍白的。
但只要我们用心感受，爱就在我们身边。
作为一名教师，我们的爱则爱在平凡中，爱在点滴之处。
读了《爱的教育》，我对师爱有了进一步的认识。
书中说：师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。
爱心能架起师生关系的桥梁；爱心能春风化雨，浇灌每个莘莘学子；爱心能熏陶、震撼学生的心灵，激发他们的自信心和求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中去。
想起我在教育教学中就是这样去实践“爱的教育”的。
在六年级一期时，我班转来一个叫苗壮的男孩，是个双差生，家庭环境特别的不好。
我知道这是块难肯的“骨头”。
但是我坚信没有教育不好的学生，只有不会教育的老师。
从那以后我为他量身制定了帮扶计划，决定因材施教。
他数学不好，语文基础也差。
经过一段时间的观察，我发现他大部分的生字不太会写，但是他喜欢读课文，而且记忆力也非常的好。
我与名著有个约会
我与名著有个约会宁波市惠贞书院 302班戴骏从小到大，书一直是我形影不离的好朋友。
《三国演义》、《水浒传》等名著以及众多中外经典童话等，都是我百看不厌的。
每天晚上，写完作业，我都要坐在书桌前与书“约会”。
书造就了我、改变了我，使我变得聪明、睿智而又坚强。
小时候，我不认识字，妈妈就给我讲《哪吒闹海》、《八仙过海》、《孙悟空大闹天宫》等小故事，这成了我热爱读书的开端。
上学后，识字量大了，我便向着世界经典童话故事“进攻”，妈妈的书柜，几乎被我霸占了。
我读了《西游记》、《格林童话》等中外名著和杨红樱《校园系列小说》、郑渊洁的《皮皮鲁系列小说》后，不仅被书中的人物和故事深深的吸引，但更多的是感受到了作者聪明与灵气，让我受益匪浅。
我最喜欢的一本童话故事书就是意大利作家卡尔洛-科洛迪写的《木偶奇遇记》。
这本书共有217页，包括36章。
书中的男主角是皮诺曹，主要人物还有安东尼奥、翟彼特、马戏班班主、兰发仙女和灯芯陡深深吸引着我。
《木偶奇遇记》是个有趣的童话故事，故事的男主角皮诺曹，是个调皮的木偶，他头脑简单，缺乏主见，好奇心强；虽然屡次下决心却总是半途而废，但他又天真无邪、心地善良、聪明可爱。
他在成长道路上，遇到很多困难，做错了很多事，但兰发仙女屡次原谅皮诺曹的过错，给他很多机会。
她和皮诺曹的关系像母子又像朋友，最后皮诺曹在仙女的引导下由坏孩子变成了好孩子，他不是木偶了，他成了真正的孩子了。
在这本书里，有几句话使我感触很深。
仙女说：“读书学习是永远不会晚的。
一个人如果懒惰地活一辈子，而不是去劳动，那么这个人就违背了上帝的初衷，就白走了这一遭。
”我认为仙女说的对，因为学无止境，一个人活到老就要学到老，只有学习才能增长见识，增长才干。
现在就有很多老人退休了还去老年大学上课呢！还有一句是皮诺曹乘马车去玩国听到驴子说的话是：“记住呆子，凡是丢弃书本、辍学、只想着玩儿和娱乐而不做事的孩子总是不会有好下场的。
”驴子说得太对了，要想成为一个对社会有用的人，就要从小努力，把学习放在第一位，不能老想着玩。
我和名著里的人物有一个约会的作文
我和名著里的人物有一个约会的作文全文共5篇示例，供读者参考篇一：我眼中的诸葛亮大家都喜欢看古代的小说或者是电视剧吗？我想觉得有喜欢的历史人物吧，我最喜欢的就是诸葛孔明！记得小时侯，外公经常抱着我在电视机前看《三国演义》，稍大些时候，妈妈帮我买了三国彩色连环画，再大些到了读书的年龄，爸爸妈妈带我到影院看了《赤壁》，而在我四年级下册语文中就有《三顾茅庐》这一课，在老师的鼓励下，我开始阅读《三国演义》这部著作……就这样，我与《三国演义》结下了不解之缘。
《三国演义》中最令我感动的人物，就是诸葛老师了。
电视（影）上的诸葛老师容貌轩昂、鹅毛扇不离手，非常潇洒，运筹帷幄，有决胜千里的气势！通过对《三国演义》书籍的阅读，我更感到诸葛老师是一位十分了不起的人物，是智慧的化身。
我敬佩他上知天文，下知地理，神机妙算，足智多谋；我敬佩他为了天下黎民，放弃了平静的田园生活，陷入惊涛骇浪般的政治斗争中；更敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁、死而后已的精神品质。
我觉得做人就应该这样，不能为自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局。
自从被刘备“三顾茅庐”请出山后，诸葛老师辅佐刘备南征北战，立下了赫赫战功。
“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇、足智多谋；他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。
他根据自然现象，巧用大雾天气，“草船借箭”的故事至今仍令后人津津乐道。
他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军……我真是太佩服他了！另外诸葛老师还是一个大发明家呢，他发明了脚踏水车、木牛流马，为农民灌溉农田、军粮的运输解决了大问题！这些都让我佩服得五体投地啊！诸葛老师一生为蜀国兴亡、为天下百姓鞠躬敬瘁，死而后已，最终积劳成疾，去世前不久还写下了感人肺腑的《出师表》，为蜀国的未来殚精竭虑。
看过之后，不禁为他感叹，惋惜，他高雅的气节，永远定格在了我的心中。
他就像是天上的一颗璀璨的星星，照亮我们的前途；他的淡泊名利、宁静致远将教导我们的一生！诸葛老师，你让我感动！虽然我不能像您那样神机妙算、聪明过人，但我也可以有宽广的胸怀，远大志向，以及淡泊名利，宁静致远的气节，与满身傲骨。
我与名著有个约会作文
我与名著有个约会作文当别人还沉浸在香甜的睡梦中与周公畅谈时，我已经行走在高大的木质书架间，轻嗅着书页间飘出的墨香，与名著“把酒言欢”。
以下是为大家的我与名著有个约会作文，希望对你们有所帮助！《论语》说：敏而好学，不耻下问，是为文也。
这正是我的读书“制胜法宝”！就拿我读《骆驼祥子》来说吧，因为是原版的，特别艰深难懂，遇到不认识的字，倒还好说，吧，但其中还有许多暗示，就令人费解了，这不，我又遇到不少的难题，赶紧请教“名著专家”爷爷吧！我刚看到了祥子因爱了虎妞的诱惑而做了错事，不知道该怎么办的时候，一个炸了酱就把我给劫了下来，真讨厌，到了精彩的就开始卡壳，爷爷，你快过来，这炸了酱是什么意思啊，哦，这炸了酱的意思是硬吞下，吞没的意思，这个词也表达了祥子所处的社会是要十分小心的，否那么啥东西也想往回拿，经过爷爷这么一说，我有了豁然开朗的感觉了。
继续读：爷爷，吊棒又作何解释，吊棒吗？就是一句下流话，即调情，可见以前祥子那社会妇女地位的低下以及因生活的艰辛所受到的迫害，你可要好好学习，把祖国建立的更加繁荣，让别人也知道，好并不比男儿差，我拼命的点了点头，心里不禁为以前的妇女感到伤心、难过。
那爷爷，为什么祥子最后会落魄成那个样子，我好奇的问道，唉，都怪当时的时局，祥子努力拼搏了一生，以对生活充满了无限的向往和憧憬，可是当车子被抢，虎妞走了，小福子上吊自杀，这都无疑结祥子致命的打击，再怎么坚强的人也都会受不了的。
我听了心里十分的难过，祥子多么的好，多么年轻，多么有理想的一个人，就这样伦陷了，我不禁为他感到可惜，可是，像这样人生经历的拥有者，又何止他一个呢，世界上千千万万个人都像祥子这样悲惨，这都是当时时局造成的，最后，祥子埋起了他自己来，埋起这堕落的、自私的、不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼！就这样，我把这本寓意深远，耐人寻味的《骆驼祥子》给读完了，因为有了寻根问底的追问，感觉受益匪浅呢，不懂就问，全家总发动，全班总发动，甚至全校总发动，读读问问好处多！现在，回到家，我就坐不住了，好不容易等到爸爸回家，我就缠着爸爸给我也弄一套《骆驼祥子》一有空就读它，听听读读原汁原味的《骆驼祥子》越来越是我的最爱了。
我和世界名著约会作文
我和世界名著约会作文英文回答：Dating with world classics.I have always been a bookworm, and I find great joy in immersing myself in the world of literature. Among all the genres, I have a special affinity for world classics. They have the power to transport me to different times and places, and I feel like I am going on a date with these literary masterpieces. Let me share with you my experience of dating with world classics.One of my favorite classic novels is "Pride and Prejudice" by Jane Austen. This timeless love story takes place in 19th century England and revolves around the complicated relationship between Elizabeth Bennet and Mr. Darcy. Every time I read this book, I feel like I am transported to the elegant ballrooms and picturesque countryside of Austen's world. The witty dialogues and thesubtle romance between the characters make me fall in love with the story over and over again.Another classic that has captured my heart is "To Killa Mockingbird" by Harper Lee. This powerful novel explores themes of racial injustice and the loss of innocence in a small Southern town during the 1930s. Through the eyes of Scout Finch, the young protagonist, we witness theinjustices and prejudices that exist in society. The book not only teaches us about the importance of empathy and understanding, but also reminds us of the power of standing up for what is right, even in the face of adversity.中文回答：和世界名著约会。
我和名著有约作文字作文
我和名著有约作文字作文英文回答：My literary rendezvous has been an enriching journey of discovery and enlightenment. Through the pages of timeless classics, I have delved into the depths of human experience, explored diverse perspectives, and gained pricelessinsights that have shaped my own worldview. The appointment with literature has been a transformative and profoundly fulfilling one, leaving an enduring mark on my mind and soul.中文回答：和名著有约，是一场丰盈的发现和启迪之旅。
在经典著作的字里行间，我深入探索了人生百态，领略了不同的视角，获得了宝贵的见解，塑造了我的世界观。
与文学的约会是一次蜕变和深刻的满足，在我的思想和灵魂中留下了永恒的印记。
文学对我的影响。
英文回答：The encounter with literature has profoundly influenced my perspective on life and fostered a deeper understandingof myself and others. Through the characters, plots, and themes explored in literary works, I have gained invaluable insights into the human condition. Literature hasilluminated the complexities of human nature, revealing the interplay of emotions, motivations, and values that shape our experiences. It has taught me the importance of empathy, compassion, and tolerance, reminding me that everyindividual possesses a unique story and deserves respect.中文回答：文学与我的邂逅，对我的生活观产生了深远的影响，让我对自我和他人有了更深入的认识。
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• 红楼梦里各个女儿都精华灵秀独具其魅，却只有黛玉美 的让人由衷地心疼和爱怜。“两弯似蹙非蹙柳烟眉，一 双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪 光点点，娇喘微微。 闲静似娇花照水，行动如弱柳扶风。 心较比干多一窍，病如西子胜三分。这首词中尽现了迷
• 离、梦幻、病态、柔弱、动静交融的美丽和气质， 我找不到一个更好的形容词来综合形容这样脱俗的 美和媚，或者“秉绝代姿容,具希世俊美”，也或者 “此女只应天上有，人间哪得见几回！”，更能生 动贴切些吧。
好词佳句
• 案满纸荒唐言，一把辛酸泪。 都云作者痴，谁解 其中味？ ----《红楼梦》 • 1.面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。 天然一段风骚，全在眉梢；平生万种情思，悉堆 眼角－－宝玉 • 2.两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。 态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘 微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。
人物描写
王熙凤
• 就连王夫人、李纨和众小姐都“个个皆敛声屏气， 严肃恭整”的时候，却有一个人从后院笑声说： “我来迟些，不曾迎接远客。”仅仅一句话却给人 特别鲜明的印象，这句话只是“这一个”凤姐才说 的出的。可能贾府众人的感觉都已迟钝了，可我们 却和黛玉一样，感觉格外鲜明：“来者是谁？这样 放诞无礼？”原来这就是贾母宠爱的凤姐。接着短 短的一段描写，我们看到了一个大忙人，大红人。 因为忙，她迟到了。在短短的聚会中还同王夫人谈 了另外两件事。同黛玉讲话也显得很忙：笑着讲两 句，马上拿手帕拭泪，又忙转悲为喜，赶忙询问有 关情况和布置待客之道。因为红所以才敢这亲放诞 无礼，贾母才特别给她加上“泼辣货”一似贬实褒
• 宝玉戴着束发银冠,勒着双龙出海抹额,穿着 白蟒箭袖,围着攒珠银带,面若春花,目如点漆. • 池塘一夜秋风冷，吹散芰荷红玉影。 蓼花菱叶不胜愁，重露繁霜压纤梗。 不闻永昼敲棋声，燕泥点点污棋枰。 古人惜别怜朋友， 况我今当手足情！ • “事不关己不开口，一问摇头三不知。” • 黄金万两容易得，知心一个也难求
• 宝钗“热衷于仕途经济”，只会“谈讲谈 讲仕途经济”,阴险狡猾，圆滑世故。
• 薛宝钗形像，是封建社会中一位典型的标 准的淑女。这一形像的基本特征，表现为 她是封建礼教忠诚的信仰者、自觉的执行 者和可悲的殉道者。 • 这个人物的一个突出的特点，就是她忠诚 地信奉封建礼教；特别是强加在妇女身上 的奴隶道德在薛宝钗的性格中，确实也有 虚伪和矫情的一面，她喜欢讨好人和奉承 人。
诗词
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菊花诗 忆菊-蘅芜君 怅望西风抱闷思,蓼红苇白断肠时. 空篱旧圃秋无迹,瘦月清霜梦有知. 念念心随归雁远,寥寥坐听晚砧痴, 谁怜我为黄花病,慰语重阳会有期.
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菊影-枕霞旧友 秋光叠叠复重重,潜度偷移三径中. 窗隔疏灯描远近,篱筛破月锁玲珑. 寒芳留照魂应驻,霜印传神梦也空. 珍重暗香休踏碎,凭谁醉眼认朦胧.
• 林黛玉之美，还表现在她才学横溢和浓郁的诗人气 质。曹雪芹胸中笔下的林黛玉，是一个诗化了的才 女；她有多方面的才能：博览群书，学识渊博。她 爱书，不但读《四书》，而且喜读角本杂剧《西厢 记》、《牡丹亭》、《桃花扇》等；对于李、杜、 王、孟以及李商隐、陆游等人的作品，不仅熟读成 诵，且有研究体会；她不仅善鼓琴，且亦识谱。曹 雪芹似乎有意将历代才女如薛涛、李清照、叶琼章、 李双卿等的某些特点，融进林黛玉的性格。
我与名著有个约会
• 相信大家都读过很多书籍吧！ • 高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。 书可以是我们的良师益友。 • 读书就要读好书，今天让我带领大家去遨 游名著的世界吧！
《红楼梦》
简介
《红楼梦》出现于清朝“乾隆盛世”年间，这个时期的 社会表面好像太平无事，其实各种矛盾正在加剧发展， 整个王朝已经到了盛极而衰的精心描述，全面而深刻地 反映了这个时代的特征。 《红楼梦》以贵族青年贾宝 玉、林黛玉、薛玉钗之间的恋爱和婚姻悲剧为主线。但 是，小说的社会意义在于它并没有孤立地描写这个爱情 悲剧，而是以此为中心，写出了当时具有代表性的封建 大家庭族存亡过程，从而折射出社会的变化。在中国古 代文学史上，还没有一部作品能把爱情悲剧写得像《红 楼梦》这样富有激动人心的力量。小说的标题，以及穿 插其间的诗词曲赋，乃至人名，似乎都各有深意，引发 读者的无限回味思索。
林黛玉
• 林黛玉：字“颦颦”，名号“潇湘妃子”。林妹妹富有 魅力的西施式的清瘦之美，更具有绝世的姿容；富有西 施“捧心而蹙”、袅娜风流的外形之美，这些都突出了 她的悲剧性格之美。 林黛玉的娇美姿容是迷人的。然而， 使她动人心魄、更具艺术魅力的则是她无与伦比的丰富 而优美的精神世界。林黛玉首先是个内慧外秀的女性， 不像薛宝钗那样世故，那样城府甚深，八面玲珑，取悦 于人；她对人坦率纯真，见之以诚。
ห้องสมุดไป่ตู้
朝花夕拾
• 简介：《朝花夕拾》的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历 程，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之 情。作品在夹叙夹议中，对当时反动、守旧的社会势力进行了抨击和 嘲讽。 • 《狗 〃 猫 〃 鼠》一一文章是针对“正人君子”的攻击而写的，嘲讽 了他们散布的“流言”。作 者表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处 嗥叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶，尖锐而又形象地讽刺了生 活中与“猫”相似的人。作者还追忆童年时所救养的一只可爱的隐鼠 遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 • 《阿长与〈山海经〉》一一文章忆述了作者儿时与保姆长妈妈相处的 情景，描写了长妈妈善良，朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的 礼节”的性格。对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之举， 充满了尊敬和感激。作者用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真 诚的怀念。 • 《二十四孝图》一一所谓“二十四孝图”是一本讲是一本讲中国古代 二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是
• 《从百草园到三味书屋》--描述了儿时在家中百草园得到的乐 趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与 束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健 康活泼地成长的合理要求。 • 《父亲的病》--父亲被庸医治死，一直是埋在鲁迅心中的痛苦。 文章重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位"名医" 的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、 故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 • 《锁记》--鲁迅在这篇文章里主要回忆了自己离开绍兴去南京 求学的过程。作品描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂 的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的"乌烟瘴气"。 作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对，如饥 如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。 • 藤野先生》--记录作者在日本留学时期的学习生活，叙述在仙 台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经
薛宝钗
薛宝钗是一个复杂的矛盾纠葛体。她既有大家 闺秀卓越的气质，又是个封建礼教社会的悲情 女才子；她既是封建社会淑女典范，又是封建 礼教的殉葬品，却始终摆脱不了成长、生活的 社会大环境——封建社会。一个弱女子处在男 权社会里，为了生活不得不以假面示人，可见 环境对人的影响多么大。我们从《红楼梦》中 曹雪芹对薛宝钗现象的基本设计中可以看出， 他是要把她塑造成一个封建时代的淑女现象。 这一现象的基本特征表现为：藏愚守拙，温柔 敦厚，豁达大度，又不失外冷内热，表里不一， 虚伪世故，工于心计。
• 宣扬封建的孝道，其中夹杂着一些荒诞不经和令人发指的内容。 文章从当时的儿童读物谈起，忆述作者儿时阅读“二十四孝图” 的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。文章着重分析了“卧冰 求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类 封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当做有趣”，“以不情为 伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。文章还对当时反对白话文、 提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。 • 《五猖会》一一五猖会是一个迎神赛会，在童年的“我”的心 目中是一个节日。文章记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急 切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴和痛苦的 感受，表现了作者对压制和摧残儿童天性的封建教育制度的憎 恶。 • 《无常》——文章描述了作者儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上 所见的“无常”形象，说明“无 常”这个“鬼而人，理而情”， 爽直而公正的形象受到民众的喜爱，是因为人间没有公正，恶 人得不到恶报，而“公正的裁判是在阴间”。……
贾宝玉
• 贾宝玉是《红楼梦》主要中心人物。作为荣国府嫡 派子孙，他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予 重望的继承人。 • 贾宝玉性格的核心是平等待人，尊重个性，主张各 人按照自己的意志自由活动。在他心眼里，人只有 真假、善恶、美丑的划分。他憎恶和蔑视世俗男性， 亲近和尊重处于被压迫地位的女性。贾宝玉对个性 自由的追求集中表现在爱情婚姻方面。封建的婚姻 要听从父母之命，取决于家庭的利益。可是贾宝玉 一心追求真挚的思想情谊，毫不顾忌家族的利益。 他爱林黛玉，因为林黛玉的身世处境和内心品格突 出集中地包蕴了生活环境里所有女孩子一切使他感 动、使他亲爱的客观与主观的特征。
• 封建势力的另一次镇压是王夫人发动的抄 检大观园：逼死晴雯、司棋，撵走芳官、 四儿，大观园最终转入冷落凄凉之境。这 主要是，封建势力要摧毁贾宝玉和林黛玉 的关系，扫荡一切违背礼教、妨碍贾宝玉 走上封建正路的因素。 • 贾宝玉否定封建主义社会秩序，但思想上 并没有达到否定君权和族权亦即封建主义 统治权的高度。一方面他步步发展自己的 叛逆思想。
背景
• • 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。 1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文章，愤怒声讨反动政 府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。他曾经先后避居 山本医院、德国医院等处。 尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》三篇 散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》一 起收入了散文集《朝花夕拾》。 1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大学只待了四个多 月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。 鲁迅在这里见识了种种知 识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。 鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受 学生的欢迎。在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三 味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。这五篇散文与 在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。 • •