北医：基础医学综合(一)考试大纲
《基础医学综合》考试科目及大纲
《基础医学综合》考试科目及大纲《基础医学综合》考试科目包括病理学、生理学、生物化学和免疫学，以下是大纲的具体内容：一、病理学1.掌握病理学的学科定义和基本研究方法，了解病理学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握细胞和组织的适应、损伤和修复的基本过程，能识别各种类型损伤的病理特征。
3.理解并掌握炎症、肿瘤、心血管、呼吸、消化、泌尿和生殖系统常见疾病的病理特征及发生发展规律。
4.了解并理解遗传、免疫和环境因素在疾病发生发展中的作用。
二、生理学1.掌握生理学的基本概念和研究方法，理解生理学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握细胞的基本生理过程，包括跨细胞膜的物质转运、膜电位和动作电位等。
3.理解并掌握神经系统、肌肉、循环、呼吸、消化、泌尿和内分泌系统的基本功能及其调节机制。
4.理解并掌握基因表达调控的基本过程和细胞信号转导的基本机制。
三、生物化学1.掌握生物化学的基本概念和研究方法，理解生物化学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握生物分子的结构与功能，包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等。
3.理解并掌握生物体内的能量转换和物质代谢的基本过程。
4.理解并掌握基因表达调控的基本过程，包括转录、转录后修饰、翻译和翻译后修饰等。
5.理解并掌握常见的生物化学循环和代谢途径，包括糖酵解、三羧酸循环、氧化磷酸化等。
四、免疫学1.掌握免疫学的基本概念和研究方法，理解免疫学在医学中的重要地位。
2.理解并掌握免疫系统的组成和功能，包括淋巴细胞、单核/巨噬细胞、树突状细胞和自然杀伤细胞等。
3.理解并掌握抗原和抗体的基本特征和功能，以及抗原的免疫原性和免疫反应的关系。
4.理解并掌握适应性免疫应答的过程和调节机制，包括T细胞和B细胞的激活、分化、凋亡和自适应调节等。
5.理解并掌握免疫相关疾病的基本特征和发生发展规律，如自身免疫病、免疫缺陷病、过敏反应等。
总体来说，《基础医学综合》考试科目知识体系庞大，需要考生具备扎实的医学基础知识，并且能够在知识的理解和应用上融会贯通。
北京大学医学部全日制硕士研究生招生简章
北京大学医学部年全日制硕士研究生招生简章一、培养目标培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，为社会主义建设服务，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和独立从事科学研究、教学、管理或独立担负专门技术工作能力的高级专门人才。
二、培养类型北京大学医学部招收的研究生分为两种类型：一类是学术学位研究生，以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标，侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养，学生毕业时授予相应学科门类的学术学位；一类是专业学位研究生，以培养高级应用型人才为目标，侧重于从事实践工作能力的培养，学生毕业时授予专业学位。
三、选拔方式推荐免试：按教育部文件精神在应届本科毕业生中选拔优秀学生攻读研究生学位。
欢迎获得推荐免试资格的应届本科毕业生申请，详情见《北京大学医学部年接收推荐免试研究生办法》。
全国统一考试：按照国家教育部和北京市教育考试院统一部署进行。
四、报考条件符合下列条件的，可以报名参加全国硕士研究生统一招生考试：．中华人民共和国公民；．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，为祖国医药卫生事业贡献力量，品．考生的学历（力）必须符合下列条件之一：（）国家承认学历的应届本科毕业生（一般应有学士学位）。
（）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员（一般应有学士学位）。
（）报考攻读临床医学（或口腔医学）专业学位（研究方向为“临床医疗技能训练与研究”）硕士研究生，仅限参加全国高考录取为本科全日制临床医学（或口腔医学）专业（中医除外）并获得学士学位，且符合医师资格考试报考条件规定专业的应届或往届本科毕业生,报考专业应与本科所学专业相同或相近。
对于已经获得住院医师规范化培训合格证书人员原则上不得报考临床医学∕口腔医学硕士专业学位研究生。
（）获得国家承认的大专毕业学历后经两年或两年以上（从大专毕业到录取为硕士生当年月日，下同）学习或工作的人员，达到与大学本科毕业生同等学力，可以报考医学（理学）学术学位研究生，但不能报考专业学位研究生。
基础医学综合考试大纲
基础医学综合考试大纲1、考试范围：生理学、生物化学、免疫学、病理学四门学科的基础知识和基本理论。
2、考试目标及要求：要求考生掌握生理学、生物化学、免疫学、病理学的基础理论，能够运用这些理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的基本素质，达到研究生入学水平。
3、试题分值：300 分4、答题方式及时间：闭卷、笔试、180 分钟5、各科比例：名词解释24 题，5 分/题，共120 分A 型选择题60 题，2 分/题，共120 分问答题4 题，15 分/题，共60 分—、生理学（一）绪论:1. 体液、细胞内液和细胞外液的基本概念。
2. 机体的内环境和稳态。
3. 生理功能的调节方式：神经调节、体液调节和自身调节。
（二）细胞的基本功能1. 细胞的物质转运功能：单纯扩散、经载体和经通道的易化扩散、主动转运、出胞和入胞。
2. 细胞的兴奋性与生物电现象：神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制、刺激和阈刺激、可兴奋细胞(或组织)、电紧张电位和局部电位、动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导、神经-骨骼肌接头处的兴奋传递、骨骼肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素。
（三）血液1. 血液的组成和理化特性：血液的组成和血量及其机能。
2. 血细胞及功能：红细胞的形态与生理功能、红细胞的悬浮稳定性、渗透脆性、红细胞的运输功能等。
3. 淋巴细胞的功能和特点；血小板的特性及功能。
4. 生理性止血过程。
5. 血液的凝固和纤维蛋白溶解：外源性凝血和内源性凝血的主要步骤和主要途径，血液凝固的基本过程; 抗凝系统中主要抗凝因子及其作用，纤维蛋白溶解和抗纤溶的途径和步骤。
6. 血型：红细胞凝集与血型之间的关系，输血原则和交叉配血。
（四）血液循环1. 心肌跨膜电位产生的机制以及心肌的生理特性。
2. 心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素。
3. 血管生理：血管的分类和结构、功能特点，血流量、血流阻力和血压，影响血压的因素，微循环与物质交换，组织液和淋巴的生成和回流以及影响因素。
2021年北京中医药大学基础医学综合(中医)考试大纲
2021年全国硕士研究生入学统一考试基础医学综合（中医）考试大纲Ⅰ考试性质基础医学综合（中医）是为高等院校和科研院所招收中医药学专业的学术型硕士研究生而设置具有选拔性质的全国招生考试科目。
其目的科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读硕士学位所需要的中医药学基础知识和基本技能，评价的标准是高等学校中医药学专业优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ考查目标基础医学综合（中医）考试范围为中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学和针灸学六部分。
要求考生比较系统地理解和掌握中医药学的基础理论知识，能够理论联系实际；能够运用中医学的理、法、方、药，对临床常见病证进行辨证论治，有较好的分析和解决问题的能力。
本考试旨在三个层次上测试考生对中医药学基础理论知识掌握的程度和运用能力。
三个层次的基本要求分别为：1.熟悉记忆：根据试题，要求考生联想所熟悉、记忆的有关中医药学基础理论、诊法辨证、常用药物和方剂的效用特点、配伍运用，以及临床常见病证的辨证论治规律等知识，运用科学、明晰的中医学术语，准确地表述其概念和基本原理。
2.分析判断：运用中医药学的基本理论和方法，分析、解释疾病发生、发展及诊治的机制，并对不同的药物、方剂和病证进行鉴别与判断。
3.综合运用：通过对所学中医药学基本理论和方法的综合运用，能阐释有关的理论问题，并对临床常见疾病进行正确的辨证诊断、立法、处方用药及调护。
Ⅲ考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为300分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
Ⅳ考查内容一、中医基础理论(一)绪论1.中医学和中医基础理论的基本概念。
2.中医学理论体系的形成和发展《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》对中医学理论体系形成的奠基作用和意义。
历代著名医家对中医学理论的充实和发展。
金元四大家，温病学派的主要贡献。
2020年北京大学医学院药学综合(一)考试大纲(20190725更新)
药学综合（一）考试大纲（考试时间180分钟试题总分值300分）无机化学Ⅰ.考试范围近代物质结构理论，包括原子和分子的结构理论；化学反应的基本原理以及四种最常见的化学平衡；过渡元素的通性，与医学和药学有关的元素及其化合物的结构、性质和反应以及相互关系。
Ⅱ.考试要求要求考生掌握物质的组成、结构、性质及其变化规律；基本掌握反应过程中的能量关系、化学反应的方向、化学平衡问题以及反应速率问题；运用化学基本理论，初步掌握过渡元素的通性，重点掌握与医学和药学有关的元素及其化合物的结构、性质和反应以及相互关系。
能力要求：主要测试考生以下几个方面的能力：1.对无机化学中的基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度。
2.利用无机化学中的基本理论、基本知识解决问题的能力。
Ⅲ.考试形式及试卷结构一、答卷方式闭卷、笔试二、试题分值：50分三、题型分数比例填空题：20分简答题：15分综合题：15分考试大纲内容:一、原子结构1.核外电子的运动状态：了解原子结构的认识历史；认识微观粒子的运动特征，即波粒二象性特征、测不准特性和微观粒子运动的统计性；掌握原子轨道的量子力学模型，了解薛定谔波动方程及其解的含义；掌握描述核外电子运动状态的四个量子数及其取值范围和物理意义；掌握波函数的角度分布和s，p，d 原子轨道的形状, 掌握∣ψ∣2所代表的意义，电子云图的意义，熟悉电子云的径向分布函数及其极大值数。
2.多电子原子的结构：熟悉屏蔽效应，3d，4d和4f电子的钻穿效应及其造成的能级交错；熟练应用轨道能级图及多电子原子核外电子排布三原则（Pauli不相容原理、最低能量原理及Hund规则），写出原子的电子构型。
3.电子结构与元素周期律：熟悉元素周期表特点；掌握分区及价层电子构型的关系；s，p，d，ds和f区元素的特征电子组态；熟悉主族元素的原子半径、原子电离能和元素电负性在同一周期和同一族中的变化规律。
4.元素周期表的医学意义：了解人体必须元素及其生物功能和非必须元素及环境污染中对人体有害的元素；了解金属的生物效应与其在周期表位置中的关系。
2024年全国硕士研究生入学统一考试基础医学综考试大纲
2024年全国硕士研究生入学统一考试的基础医学综合考试大纲主要是为了评估考生的基础医学知识和技能。
它通常包括以下部分：
1. 人体解剖学：这部分主要考察对人体各个系统和器官的结构和功能的了解。
2. 生理学：这部分主要考察对人体各个系统的工作机制和相互关系的理解。
3. 病理学：这部分主要考察对疾病的发生、发展和结果的理解。
4. 生物化学与分子生物学：这部分主要考察对生命活动的物质基础和调控机制的了解。
5. 免疫学：这部分主要考察对免疫系统的结构和功能的理解。
6. 微生物学：这部分主要考察对微生物的特性和作用的了解。
请注意，具体的考试大纲可能会因年份和学校的不同而有所变化，所以在准备考试的时候，一定要查看最新的考试大纲。
2024年全国硕士研究生统一入学考试大纲 基础医学综合
2024年全国硕士研究生统一入学考试大纲基础医学综合具体内容如下：
考试性质：基础医学综合考试是为全国硕士研究生统一入学考试而设置的，旨在科学、公平、有效地测试考生掌握的基础医学知识和基本技能，为国家选拔高水平研究型人才。
考试形式和试卷结构：基础医学综合考试采用闭卷、笔试形式，考试时间为180分钟，满分300分。
试卷结构包括单项选择题、多项选择题、简答题、论述题和实验题等题型。
考试内容和考试要求：基础医学综合考试主要考查内容包括人体解剖学、生理学、病理学、药理学、微生物学和免疫学等学科的基础知识和基本技能。
要求考生系统掌握相关学科的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学知识分析、解决实际问题，具备初步的科学研究能力。
考试评价标准：基础医学综合考试的评价标准主要是根据考生的答题情况，从知识掌握、能力表现、综合素质等方面进行综合评价。
具体评价标准可参考各学科的考试大纲和历年真题。
《医学基础知识》考试大纲（笔试）
《医学基础知识》考试大纲（笔试）《医学基础知识》考试大纲（笔试）《医学基础知识》主要包括生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学六个部分。
第一部分：生物学。
生命的特征、构成生命的基本单位和生命的遗传与变异。
第二部分：人体解剖学。
主要包括：运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。
第三部分：生理学。
主要包括：细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸和消化、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌及生殖等。
第四部分：药理学。
主要包括：药物效应动力学、药物代谢动力学以及常用药物的药理、临床应用、不良反应和禁忌症。
第五部分：病理学。
主要包括：细胞、组织的适应、损伤和修复，血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，乳腺及女性生殖系统疾病，常见传染病和寄生虫病的概念、类型、病理变化和病因等。
第六部分：诊断学。
主要包括：发热、呼吸音、黄疸、腹水、意识障碍和头痛等38种病理现象的发生机制、常见原因和临床表现等。
医学基础知识试题库1.人的呼吸系统包括呼吸道和(C)A.心B.肝C.肺D.脾2.呼吸系统的功能主要是(A)A.进行气体交换B.进行水液代谢C.呼出氧气，吸入二氧化碳D.进行血液循环3.气管在4、5胸椎处分成(B)A.上下主支气管B.左右主支气管C.前后主支气管D.大小主支气管4.喉不仅是呼吸的通道，也是(C)A.消化器官B.循环通道C.发音器官D.分泌器官5.鼻腔附近含有空气的骨腔叫做(B)A.鼻道B.鼻旁窦C.鼻甲D.鼻前庭6.两侧声带之间的裂隙称为(D)A.咽腔B.腭腔C.前庭裂D.声门7.气管软骨，具有弹性，使管腔保持开放，这种作用主要表现为(C)A.呼吸作用B.弹性作用C.支架作用D.固定作用8.支气管、血管、淋巴管、神经出入于肺的地方称为(B)A.纵隔B.肺门D.肺底9.在组织学上，肺内支气管的各级分支及其终端的大量肺泡又称为(B)A.肺间质B.肺实质C.两者都对D.两者都不对10.肺表面具有活性物质，可以保持肺泡表面张力，保证肺泡结构稳定性，主要由(D) A.肺间质细胞分泌 B.巨噬细胞分泌C.Ⅰ型肺泡细胞分泌D.Ⅱ型肺泡细胞分泌11.肺叶由于叶间裂的存在而被分割，一般是：(A)A.左二右三B.左三右二C.左三右三D.左二右二12.肺的功能血管是(A)A.肺动脉和肺静脉B.支气管动脉和静脉C.冠状动脉D.腹主动脉13.肺动脉发出的部位是(D)A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室14.机体与外界环境之间的气体交换过程叫(A)A.呼吸B.吐纳D.新陈代谢15.肺与外界环境之间的气体交换叫(C)A.呼吸B.吐纳C.肺通气D.新陈代谢16.肺泡与肺毛细血管血液之间的气体交换叫(B)A.呼吸B.肺换气C.肺通气D.新陈代谢17.组织毛细血管血液与组织细胞之间的气体交换叫(C)A.呼吸B.肺换气C.组织换气D.新陈代谢18.呼吸的基本中枢位于(D)A.间脑B.中脑C.小脑D.延髓19.调节呼吸的最重要的生理性化学因素是(A)A.CO2.B.COC.NO2.D.NO20.当CO2浓度轻度升高时，可以导致(C)A.暂停呼吸B.呼吸抑制C.呼吸兴奋2.D.以上均不对21.轻度低氧可以导致(C)A.暂停呼吸B.呼吸抑制C.呼吸兴奋2.D.以上均不对22.心脏在人体位于(B)A.前纵隔B.中纵隔C.后纵隔D.上纵隔23.心脏一共有多少个腔？(D)A.1B.2C.3D.424.左房室瓣膜又叫(B)A.一尖瓣B.二尖瓣C.三尖瓣D.四尖瓣25.右房室瓣膜又叫(C)A.一尖瓣B.二尖瓣C.三尖瓣D.四尖瓣26.心脏瓣膜的主要功能是(C)A.防止血液循环B.防止血液流过C.防止血液倒流D.防止血流过快27.心脏本身的营养血管是(B)A.微血管B.冠状血管C.肺动脉D.主动脉28.心传导系由特殊分化的心肌细胞构成，主要(D)A.收缩心肌B.舒张心肌C.产生新心肌细胞D.产生和传导冲动29.血液循环主要由哪两部分构成？(C)A.心脏和淋巴管B.血管和淋巴管C.心脏和血管D.动脉和静脉30.体循环起始于(B)A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室31.肺循环起于(D)A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室32.冠脉循环的特点是(B)A.血压低、流速慢、血流量大小、摄氧率高B.血压高、流速快、血流量大、摄氧率高C.血压高、流速快、血流量大、摄氧率低D.血压低、流速慢、血流量小、摄氧率低33.当冠状动脉突然阻塞时，不易很快建立侧支循环，常可导致(C)A.心跳骤停B.心律失常C.心肌梗塞D.心跳减慢34.微循环是指循环系统中(C)A.小动脉与小静脉部分B.动静短路部分C.微动脉与微静脉部分D.微动脉与小动脉部分35.微循环的作用是(B)A.实现血液的物质运输B.实现血液和组织之间的物质交换C.实现血液和淋巴之间的物质交换D.实现淋巴和组织之间的物质运输36.血管内的血液对单位面积血管壁的侧压力叫(B)A.血阻B.血压C.血流变D.血常规37.测血压前前须休息片刻，坐位或卧位，伸直肘部，手掌向上，应使(A)A.肱动脉与心脏在同一水平面B.肱动脉与主动脉在同一水平面C.挠动脉心脏在同一水平面D.肱静脉与心脏在同一水平面38.人体在不同的生理状态下，各器官组织的代谢水平不同，因而(B)A.对组织液的需求量不同B.对血液的需求量不同C.对淋巴液的需求量不同D.对津液的需求量不同39.对冠脉血流量影响很大的因素是(C)A.血管因素B.动脉血压C.心肌节律性舒缩活动D.血细胞40.体循环起始于左心室，终于(C)A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室41.循环系统包括(A)A.心血管系统和淋巴系统B.心脏和血管C.血管和淋巴管D.心脏和淋巴管42.从动脉到静脉，血压逐渐(C)A.升高B.波动增加C.降低D.以上均不对43.循环系统平均充盈压是指(C)A.动脉收缩压B.动脉舒张压C.血液停止流动时对血管壁的侧压力D.以上均不对44.测血压时，放开血压计气门，当听诊器里搏动声突然变低或消失时，所指刻度是(B)A.收缩压B.舒张压C.平均动脉压D.以上均不对45.正常人的心律是由何发起并控制的？(A)A.窦房结B.房室结C.浦肯野纤维D.以上均不对46.一般来说，起到弹性贮器作用的是(B)A.大静脉B.大动脉C.毛细血管D.小动脉47.肺静脉里的血液属于(B)A.静脉血B.动脉血C.两者都对D.两者都不对48.经过体循环之后，最后流入右心房的血液属于(A)A.静脉血B.动脉血C.两者都对D.两者都不对49.测血压时，袖带太紧可导致测得的血压(B)A.偏高B.偏低C.血压波动D.以上均不对50.机体调节心血管的活动，主要通过何种机制？(C)A.神经调节B.免疫调节C.神经-体液调节D.内分泌51.消化系统主要由消化管以及何种器官构成？(C)A.消化道B.消化液C.消化腺D.消化酶52.食物在消化道内被分解为小分子物质的过程叫(B)A.分解B.消化C.排遗D.吸收53.食物消化后，可吸收成分透过消化道粘膜进入血液或淋巴液的过程叫(D)A.分解B.消化C.排遗D.吸收54.按解剖位置，咽可分为鼻咽部、口咽部以及(B)A.舌咽部B.喉咽部C.腭咽部D.以上均不对55.食道位于喉咙与胸腔的后面，是连结咽喉到何种器官的肌肉管道？(A)A.胃B.十二指肠D.肛门56.食管下段括约肌的英文简写名称是(C)A.ELSB.SLEC.LESD.SEL57.食管下段括约肌的主要生理功能是(B)A.加快食物推送B.防止胃内容物逆流入食管C.减慢食物推送D.防止胆汁返流58.上下消化道分解的标志是(D)A.十二指肠B.幽门窦C.胰管开口D.Treitz韧带59.食糜由胃排入十二指肠的过程叫(A)A.胃排空B.消化C.吸收D.排遗60.进食时反射性引起胃壁平滑肌的舒张叫做胃的(B)A.反射性舒张B.容受性舒张C.紧张性收缩D.蠕动61.胃壁组织由外而内可分为四层，则外面第二层应为(A)A.肌层B.粘膜下层D.粘膜层62.胃可分为五个区域，以下哪个区域离十二指肠最近？(C)A.贲门B.胃底C.幽门D.胃体63.幽门括约肌和幽门瓣具有的作用是(C)A.加强胃的蠕动及容受性舒张B.保证胃的紧张性性收缩C.控制胃内容物排入十二指肠以及防止肠内容物逆流回胃D.控制十二指肠液的分泌速率64.小肠特有的运动形式是(B)A.紧张性收缩B.分节运动C.蠕动D.袋状运动65.阑尾是附着于何种器官之上的？(C)A.空肠B.回肠C.盲肠D.十二指肠66.人体最大的消化腺器官是(C)A.胃B.十二指肠C.肝D.脾67.以下哪项不是肝脏的生理功能？(D)A.代谢的枢纽B.解毒D.产生抗体68.左右肝管合并后称为(B)A.胆总管B.肝总管C.胆囊管D.主胰管69.胆汁由何种细胞分泌？(B)A.胆细胞B.肝细胞C.上皮细胞D.间质细胞70.下列哪项不是胆汁的生理功能？(D)A.乳化脂肪B.中和胃酸C.刺激肠蠕动D.调节情绪71.胆囊的生理功能不包括(A)A.产生胆汁B.贮存胆汁C.浓缩胆汁D.输送胆汁72.正常胆汁的分泌、排放特点是(B)A.间歇分泌、持续排放B.持续分泌、间歇排放C.持续分泌排放D.间歇分泌排放73.胆盐进入小肠后，90%以上被回肠末端粘膜吸收，通过门静脉又回到肝脏，再成为合成胆汁的原料，然后胆汁又分泌入肠，该过程称为(B)A.回收利用B.肠肝循环C.门脉循环D.肝胆循环74.胆盐对胆汁分泌的作用是(A)A.促进胆汁分泌B.减慢胆汁的分泌C.促进胆汁合成D.以上均不对75.神经系统的基本结构和功能单位是(B)A.神经胶质B.神经元C.神经纤维D.神经轴突76.神经元代谢与营养的中心是(D)A.尼氏体B.树突C.轴突D.胞体77.神经组织由神经元和何种细胞构成？(C)A.上皮细胞B.杯状细胞C.神经胶质细胞D.巨噬细胞78.将冲动由胞体传向外周的功能主要由何种结构承担？(D)A.髓鞘B.胞体C.树突D.轴突79.根据神经元的功能，可分为感觉神经元、运动神经元以及(B)A.单极神经元B.联络神经元C.双极神经元D.以上均不对80.神经纤维的结构有轴突以及(A)A.髓鞘B.胞体C.树突D.轴突81.下列哪项不是神经胶质细胞的功能？(D)A.支持作用B.修复和再生作用C.绝缘和屏蔽作用D.产生兴奋82.神经元间联系方式是互相接触，而不是细胞质的互相沟通该接触部位的结构特化称为(A)A.突触B.触突C.树突D.以上均不对83.突触的基本结构不包括(D)A.突触前膜B.突触间隙C.突触后膜D.以上均不对84.指细胞膜或细胞内能与某些化学物质发生特异性结合并诱发生物效应的特殊生物分子称为(B)A.抗原B.神经递质C.受体85.中枢神经系统除了脑之外，还包括(B)A.脊柱B.脊髓C.神经节D.以上均不对86.以下哪项不属于脑干结构？(D)A.中脑B.脑桥C.延髓D.小脑87.在中枢神经系统里，神经细胞胞体集中的部位又称为(B)A.白质B.灰质C.黑质D.纹状体88.大脑由左、右大脑半球构成，连接两半球的是(C)A.基底节B.纹状体C.胼胝体D.漏斗结节89.调整肌紧张，维持身体平衡，控制肌肉的张力和协调主要由哪部分脑结构承担？(C)A.脑干B.脊髓C.小脑D.延髓90.维持个体生命，包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能的中枢系统是(A)A.脑干C.小脑D.端脑91.人体共有多少对颅神经？(B)A.11B.12C.7D.892.反射活动的结构基础称为(C)A.反射带B.条件反射C.反射弧D.以上均不对93.许多简单反射活动的低级中枢位于(B)A.大脑B.脊髓C.肢体D.以上均不对94.在中枢神经系统里，不含胞体只有神经纤维聚集的部分称为(A)A.白质B.灰质C.黑质D.纹状体95.神经元的基本功能除了感受刺激外，还有(C)A.营养功能B.支持功能C.传导兴奋D.吞噬功能96.从传导速度来看，直径粗的神经纤维较细的(B)A.传导更远B.传导更快C.传导更慢D.无影响97.从传导速度来看，有髓的神经纤维较无髓的(B)A.传导更远B.传导更快C.传导更慢D.传导更近98.关于神经胶质细胞特性，哪项叙述错误？(D)A.数量多：10-50倍于神经元细胞B.分布广：星型、少突、小胶质、施旺细胞、卫星细胞等C.无化学突触有缝隙连接D.可产生动作电位99.神经细胞静息时，递质在胞体一般贮存于何处？(B)A.线粒体B.突触小泡C.高尔基体D.溶酶体100.神经细胞冲动到达时，神经递质可释放入何处：(C) A.突触前膜 B.突触后膜 C.突触间隙 D.以上均不对101.大脑表面的突起及凹陷称为(D) A.大脑半球 B.脑叶 C.脑岛 D.大脑沟回102.下列哪项不是脑脊液的功能？(D) A.缓冲B.保护C.运输代谢产物 D.吞噬103.周围神经与脑之间的通路是(D) A.脑干 B.小脑 C.神经节 D.脊髓104.处于调节和指挥人体生理活动中的主导地位是(C) A.免疫系统B.代谢系统 C.神经系统 D.内分泌系统。
2024执业医师第二单元笔试大纲
2024执业医师第二单元笔试大纲截至2023年7月，2024年执业医师第二单元笔试大纲还未发布。
不过我们可以参考以往的大纲内容来大致了解其结构和重点内容。
一、基础医学综合部分。
（一）生理学。
1. 细胞的基本功能。
- 细胞膜的物质转运功能：这是理解细胞与外界环境进行物质交换的基础。
例如，单纯扩散、易化扩散（经通道易化扩散和经载体易化扩散）、主动转运（原发性主动转运和继发性主动转运）等方式，每种方式都有其特点和转运的物质类型。
像钠- 钾泵就是原发性主动转运的典型例子，它通过消耗ATP将细胞内的Na⁺泵出细胞，同时将细胞外的K⁺泵入细胞，对于维持细胞的兴奋性等有着重要意义。
2. 血液。
- 血液的组成与特性：包括血浆和血细胞的组成成分。
血浆中的蛋白质（如白蛋白、球蛋白等）有着不同的功能，如维持血浆胶体渗透压（主要由白蛋白完成）。
血细胞中的红细胞具有运输O₂和CO₂的功能，其形态和数量的正常与否会影响机体的氧供情况。
- 血型：ABO血型系统和Rh血型系统。
ABO血型的分型依据是红细胞膜上是否存在A抗原、B抗原，不同血型之间输血需要遵循一定的原则，以避免溶血反应的发生。
（二）生物化学。
1. 蛋白质的结构与功能。
- 蛋白质的一级结构：是指氨基酸的排列顺序，它决定了蛋白质的高级结构和功能。
例如，镰刀型细胞贫血症就是由于β - 球蛋白基因发生突变，导致其一级结构中一个氨基酸的改变，从而引起蛋白质功能的异常，最终造成红细胞形态改变和功能障碍。
2. 酶。
- 酶的催化作用：酶通过降低反应的活化能来提高反应速度。
酶的活性中心是与底物结合并催化反应的特定区域，其活性受到多种因素的影响，如温度、pH值、抑制剂和激活剂等。
例如，胃蛋白酶在酸性环境（pH约为1.5 - 2.5）中活性最高，而胰蛋白酶在碱性环境（pH约为7.8 - 8.4）中活性较好。
（三）病理学。
1. 细胞和组织的适应与损伤。
- 适应：包括萎缩、肥大、增生和化生。
《基础医学综合》考试科目及大纲
《基础医学综合》考试科目及参考大纲概 述一、考试科目：生理学、生物化学及组织胚胎学。
二、考查目标：要求考生系统掌握生理学、生物化学及组织胚胎学的基本理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
三、考试比例：生理学占35%、生物化学占35%、组织胚胎学占30%。
四、题型结构：单项选择题（占50%，150分，每题1.5分，100题，其中：生理学35题、生物化学35题、组织胚胎学30题）。
多项选择题（占30%，90分，每题2分，45题，其中：生理学16题、生物化学16题、组织胚胎学13题）。
问答题（占20%，60分，每题20分，3题，其中：生理学1题、生物化学1题、组织胚胎学1题）。
总分300分。
五、考试时间：3小时。
六、参考书籍：1.《生理学》第八版朱大年、王庭槐主编人民卫生出版社2.《生物化学与分子生物学》第八版查锡良主编人民卫生出版社3. 《组织学与胚胎学》第八版邹仲之、李继承主编人民卫生出版社七、特别说明：报考病理学（三级学科）者，只能选择西医综合，基础医学其他专业可选择基础医学综合或西医综合。
生理学一、绪论1．体液、细胞内液和细胞外液。
机体的内环境和稳态。
2．生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。
3．体内反馈控制系统。
二、细胞的基本功能1．细胞的跨膜物质转运：单纯扩散、经载体和经通道易化扩散、原发性和继发性主动转运、出胞和入胞。
2．细胞的跨膜信号转导3．神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制。
4．刺激和阈刺激，可兴奋细胞（或组织），组织的兴奋，兴奋性及兴奋后兴奋性的变化。
电紧张电位和局部电位。
5．动作电位（或兴奋）的引起和它在同一细胞上的传导。
6．神经-骨骼肌接头处的兴奋传递。
7．兴奋-收缩偶联。
三、血液1．血液的组成、血量和理化特性。
2．血细胞（红细胞、白细胞和血小板）的数量、生理特性和功能。
3．生理性止血，血液凝固与体内抗凝系统。
《基础医学综合》参考书目和考试大纲
《基础医学综合》参考书目和考试大纲一、参考书目《生理学》第9版，人民卫生出版社《生物化学与分子生物学》第9版，人民卫生出版社《病理学》第9版，人民卫生出版社《病理生理学》第9版，人民卫生出版社《医学微生物学》第9版，人民卫生出版社二、考试内容考试范围包括医学基础学科中的生理学、生物化学、病理学、病理生理学和医学微生物学。
主要考查考生的基本医学理论知识的掌握，以下各部分分别约占总分的20%：1.生理学重点考核生理学的基本概念和理论，包括细胞的基本功能及特征，血液循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、特殊感觉器官、内分泌及生殖系统的主要功能及其发生规律，机体能量代谢特征及体温调节机制，从细胞分子水平、组织器官水平、整体水平理解机体各系统功能活动规律和调节机制，包括神经调节、体液调节和自身调节在各系统功能调节中的作用和规律，各系统在维持机体稳态中的作用。
2.生物化学主要考查蛋白质的组成、结构与功能及理化性质；酶的分子结构、作用原理及酶动力学、酶的调节；三大物质（糖类，脂质，蛋白质）物质代谢及其调节；核酸的结构与功能，讨论核酸的复制合成及损伤修复，转录及RNA的加工、降解，蛋白质的生物合成及合成后加工，基因表达调控，基因工程技术；肝脏的生物化学；阐述细胞信号转导及效应。
常用分子生物学技术的原理及其应用。
应掌握一些重要的生化专业英文名词。
3.病理生理学主要考核疾病、健康、亚健康、衰老、康复、脑死亡等概念，疾病原因、条件、诱因、危险因素、疾病发生发展一般规律等；掌握三种脱水、水中毒、水肿、低钾血症、高钾血症、四种单纯性酸碱平衡紊乱、四种缺氧、发热、应激、细胞增殖和凋亡、缺血再灌注损伤、休克、多器官功能障碍、弥散性血管内凝血的概念、原因、发生机制和对机体的影响；掌握心力衰竭、呼吸衰竭、肝功能不全、肾功能不全的概念、机体的代偿反应和功能代谢改变。
4.病理总论部分要求掌握细胞和组织的适应与损伤、血液循环障碍、炎症与修复和肿瘤章节中有关的概念及病理改变特点，病理各论部分要求掌握各系统常见的代表性疾病的病理改变特点及其临床病理联系，包括风湿性心脏病，动脉粥样硬化及冠心病，高血压病，慢性心瓣膜病变，亚急性细菌性心内膜炎，各类肺炎，慢性支气管炎，肺气肿，急性呼吸窘迫综合征，肺源性心脏病，矽肺，肺癌，胃溃疡，菌痢，消化道肿瘤，病毒性肝炎，肝硬化，肝癌，各型肾小球肾炎，急慢性肾盂肾炎，系统性红斑狼疮，艾滋病，各型甲状腺疾病，甲状腺肿瘤，慢性宫颈炎，宫颈上皮内瘤样变，宫颈浸润癌，各型乳腺癌。
2021年北京大学医学部卫生综合(一)考试大纲
卫生综合(一)考试大纲I.考试范围流行病学、卫生统计学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生学五大公共卫生学科的基础知识、基本理论和基本技能。
II.考试要求要求考生系统掌握以上五大公共卫生学科的基础理论、基本知识和基本技能，并且能够运用这些知识分析解决实际问题。
III.考试形式及试卷结构1.考试方式：闭卷、笔试2.考试时间：180分钟3.试题分值：300分4.题型及分数比例：(1)名词解释，共10个，每题5分，共50分(2)A1型选择题，共20个，每题3分，共60分(3)简答题，共10个，每题10分，共100分(4)论述/计算题，共5个，每题18分，共90分第一部分流行病学要求：考核要求见下述相应内容，重要概念要求掌握对应的英文术语。
一、绪论(一)掌握：1.流行病学的定义和特征2.流行病学的研究内容3.流行病学的研究方法：观察法、实验流行病学、理论流行病学4.流行病学的任务：研究疾病或健康的的人群分布、探讨疾病的病因和影响流行的因素、疾病的自然史研究、疾病的监察、疾病的控制对策制定、疾病控制效果的评价(二)了解：流行病学与其它医学学科的关系：与基础医学的关系、与临床医学的关系、与卫生统计学的关系、与非医学学科的关系二、疾病的分布(一)掌握：1.疾病频率的测量指标(1)发病频率测量指标：发病率、罹患率、续发率(2)患病频率测量指标：患病率、感染率(3)死亡与生存频率测量指标：死亡率、病死率、生存率(4)各指标的专率和标准化率(5)各指标的联系与区别：发病率与患病率的区别；发病率、患病率与病程的关系2.疾病流行强度：散发、暴发、流行、大流行3.疾病的分布(1)人群分布：年龄、性别、职业、种族和民族、婚姻与家庭、行为生活方式(2)地区分布：国家间及不同地区的分布、城乡分布、地区聚集性、地方性疾病(3)时间分布：短期波动、季节性、周期性、长期趋势(4)移民流行病学定义及应用(5)横断面分析、出生队列分析(二)了解：1.疾病负担指标：潜在减寿年数、伤残调整寿命年2.病死率与发病率、死亡率的关系三、描述性研究(一)掌握：1.描述性研究：概念、种类、特点、用途2.现况研究：|(1)概念、特点、类型、用途(2)普查、抽样调查：概念、目的、优缺点(3)抽样方法、抽样误差」(4)设计与实施(5)常见偏倚及其控制.3.生态学研究(1)概念、特点、用途、类型(2)优缺点：生态学谬误(二)了解：地理信息系统在生态学研究中的应用四、筛检(一)掌握：1.基本概念：定义、目的与应用、类型、实施原则、金标准2.评价指标：(1)真实性：灵敏度、特异度、正确指数、似然比(2)可靠性：符合率(3)预测值：阳性预测值、阴性预测值3. 联合试验：定义、特点4. 筛检试验阳性结果截断值的确定5. 筛检效果的评价：收益、生物学效果、卫生经济学效果6. 筛检评价中的偏倚：领先时间偏倚、病程长短偏倚、过度诊断偏倚、志愿者偏倚 五、 队列研究 (一)掌握： 1. 基本原理(1) 定义、基本原理、特点 (2) 研究目的(3) 研究类型：前瞻性、历史性、 2. 设计与实施 (1) 基本实施步骤(2) 研究人群的选择：暴露人群、 (3) 样本量大小的确定 3. 队列研究的资料分析 (1) 人时(2) 率：累积发病率、发病密度、 (3) 效应测量指标：相对危险度、 量反应关系的分析4. 常见偏倚及其控制：选择偏倚、失访偏倚、混杂5. 队列研究的优点与局限性 六、 病例对照研究 (一)掌握：1. 基本原理：定义、研究类型、用途2. 匹配：个体匹配、频数匹呷,3. 设计与实施 (1) 基本实施步骤 (2) 病例、对照的选择 (3) 样本量大小的确定4. 资料的整理与分析 (1) 资料整理(2) 资料分析：描述性统计、统计性推断(效应测量指标：比值比) (3) 配对资料的分析、分层分析 5. 常见偏倚及其控制(1) 选择偏倚：入院率偏倚、现患病例-新发病例偏倚、检出症候偏倚、时间效应偏倚 (2) 信息偏倚：回忆偏倚、调查偏倚 (3) 混杂偏倚双向性 对照人群 标化比归因危险度、归因危险度百分比、人群归因危险度、剂6.病例对照研究的优点与局限性3. 资料的整理与分析(1) 资料整理：不合格、不易从、失访(2) 预防效果的评价指标：保护率、效果指数、抗体阳转率、抗体几何平均滴度 (3)治疗效果的评价指标：有效率、治愈率、病死率、不良事件发生率、生存率、相对危 险度降低、绝对危险度降低、需治疗人数(4) 意向性分析、遵循研究方案分析、接受干预措施分析 4. 需注意的问题 (1) 伦理问题、 (2) 预实验(3) 偏倚及其控制％ 八、偏倚及其控制 (一)掌握： 1. 选择偏倚： 2. 信息偏倚：3. 混杂偏倚： 九、病因与因果推断 (一)掌握：1. 病因的概念：定义、病因模型、作用方式2. 病因研究的方法与步骤3. 因果推断：步骤、标准 十、公共卫生监测 (一)掌握：(1) 优点与局限性 (2) 与队列研究的比较 (3) 实施应注意的问题 (二)了解：病例对照研究的衍生类型 七、实验流行病学 (一)、掌握：1. 概念：定义、特点、分类、用途2. 设计与实施(1)(2) (4) (5) (6) 基本实施步骤 样本量大小的确定随机化分组的原理、方法和应用 设立对照的目的、原理和应用 盲法的原理和应用类实验常见类型、控制方法 常见类型、控制方法 控制方法 定义、 定义、1.公共卫生监测的定义及特征2.基本概念：被动监测与主动监测、哨点监测3.公共卫生监测的目的及意义4.公共卫生监测的种类与内容5.公共卫生监测的方法与步骤6.公共卫生监测系统的评价十一、传染病流行病学(一)掌握：1.传染病发生于传播的基本条件：病原体、宿主、传染过程及感染谱2.传染病的流行过程(1)传染源：病人/病原携带者/受感染的动物作为传染源的分类及意义；潜伏期(2)传播途径：各种传播途径的概念、特点、意义(3)人群易感性：定义、影响因素、与传染病流行的关系3.疫源地和流行过程(1)疫源地的定义、形成条件、消灭条件(2)流行过程4.影响传染病流行的因素/5.传染病的控制措施(1)预防和控制传染病的策略(2)我国疫情管理措施：报告病种类别、责任报告人、报告实现(3)针对传染源、传播途径、易感人群的措施6.免疫规划及其效果评价(二)了解：新发传染病的定义、流行特征、控制策略与措施第二部分卫生统计学要求：掌握下述相应内容，重要概念要求掌握对应的英文术语。
医学基础知识面试考试大纲
医学基础知识面试考试大纲一、解剖学1.人体解剖学概述–解剖学的定义和研究对象–解剖学的分类和分支学科2.组织学–组织学的定义和研究对象–常见组织学染色技术–组织学的分类和主要组织类型3.器官系统解剖学–骨骼系统解剖学–肌肉系统解剖学–循环系统解剖学–呼吸系统解剖学–消化系统解剖学–泌尿系统解剖学–生殖系统解剖学–神经系统解剖学二、生理学1.细胞生理学–细胞的结构和功能–细胞膜的传递过程–细胞的代谢过程2.神经生理学–神经元的结构和功能–神经传递的机制–神经系统的功能和调节3.肌肉生理学–肌肉的结构和功能–肌肉收缩的机制–肌肉的能量代谢4.循环生理学–心血管系统的结构和功能–心脏的工作过程–血液的组成和功能–循环系统的调节机制5.呼吸生理学–呼吸系统的结构和功能–呼吸的生理过程–呼吸的调节机制6.消化生理学–消化系统的结构和功能–消化过程的调节机制–营养物质的消化和吸收过程7.泌尿生理学–泌尿系统的结构和功能–肾脏的滤过和排泄过程–尿液的生成和调节机制8.内分泌学–内分泌系统的结构和功能–主要内分泌腺体和激素–内分泌系统的调节机制三、病理学1.病理学概述–病理学的定义和研究内容–病理学的分类和分支学科2.细胞和组织的病理学–病理学标本的制备和处理方法–细胞和组织的病理学变化–常见疾病的细胞和组织病理学表现3.系统病理学–呼吸系统疾病的病理学–循环系统疾病的病理学–消化系统疾病的病理学–泌尿系统疾病的病理学–神经系统疾病的病理学4.免疫病理学–免疫系统的结构和功能–免疫反应的基本过程–免疫疾病的病理学机制四、药理学1.药物的分类和作用机制–药物的分类和命名规则–药物的作用机制和作用靶点2.药物的代谢和排泄–药物的吸收、分布、代谢和排泄过程–药物代谢和排泄的影响因素3.药物的不良反应和药物相互作用–药物的不良反应类型和机制–药物相互作用的类型和机制4.常用药物的临床应用–抗生素的分类和临床应用–镇痛药物的分类和临床应用–抗高血压药物的分类和临床应用–抗抑郁药物的分类和临床应用五、医学伦理学1.医学伦理学概述–医学伦理学的定义和研究对象–医学伦理学的基本原则2.患者权益和隐私保护–患者的知情同意和自主权–患者的隐私保护和信息安全3.医疗决策和医学道德–医疗决策的原则和方法–医生和患者的权利和义务4.生命伦理学–生命起源和生命价值观–医学中的生命伦理问题以上内容为医学基础知识面试考试大纲的概述，涵盖了解剖学、生理学、病理学、药理学和医学伦理学等多个学科的基础知识。
基础医学综合必读复习材料
基础医学综合必读复习材料基础医学是医学专业的基本学科，主要包括人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、微生物学等内容。
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下面是一些基础医学复习材料的推荐，供你参考。
1.《人体解剖学》：人体解剖学是医学基础课程之一，研究人体结构和组织的关系。
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2.《生理学学习指南》：生理学是研究人体生命活动规律的科学，包括人体各个系统的功能和调节机制。
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3.《病理学》：病理学是研究疾病本质和发展过程的学科，是临床医学的基础。
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读者可以通过学习病理学，了解疾病的发生、发展和诊断方法，为临床实践提供理论指导。
4.《基础药理学》：药理学是研究药物与机体相互关系的学科，是医学专业的基础课程之一、这本书详细介绍了药物的种类、作用机制、药动学、药效学等内容。
读者可以通过学习药理学，了解药物的作用机制和临床应用，为临床用药和药物治疗提供理论依据。
5.《微生物学实验教程》：微生物学是研究微生物的结构、生理、生化和遗传学特性的学科，对医学专业的学生来说尤为重要。
这本书通过实验教程的形式，详细介绍了微生物学实验的方法和技术，包括细菌的培养、鉴定、药敏试验等。
读者可以通过学习微生物学实验，掌握微生物的基本实验技术，为临床微生物学的诊断提供支持。
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北京大学761基础医学综合考研参考书、历年真题、复试分数线
一、课程介绍
基础医学(英语缩写 BMS)，属于基础学科，是现代医学的基础。基础医学是研究人的生命和 疾病现象的本质及其规律的自然科学。其所研究的关于人体的健康与疾病的本质及其规律为 其他所有应用医学所遵循。
本专业培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学 院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医 学实验研究工作的医学高级专门人才。
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软件工程 085212 风景园林 095300 公共管理 125200 艺 歌剧表演 135102 术 广播电视 135105 工程管理 125600 工商管理 125101
不低于 350； 报计算机辅 助翻译公共 课不低于 50 分，专业不低 于 90 分，总 分不低于 360。
8:30-16:00 格审查 地点：逸夫教学楼 625 房间
报到
提 交 报 留学生须缴纳复试费领取准考证（自带 1 寸照片 1 张）
考材料
缴纳复
试费
3 月 23 日 外 语 听 进入复试名单的统招考生和留学生全部参加。届时未
9:00-11:45 力、综合 参加者视为自动放弃复试资格。
素 质 测 测试地点：医学部，具体考场安排稍后上网公布
二、录取和调剂： 1、考生能否录取，以考生的总成绩名次为准。复试成绩不及格的考生不能录取。各学 院（系、所、中心）拟录取名单经批准后公布。 2、我校未录取考生，达到国家分数线并符合调剂规定的，按教育部要求进行调剂。
三、2015 北京大学 761 基础医学综合考研复试安排
时间 内容
学院或说明
北医 临床研究综合 一 考试大纲
临床研究综合（一）考试大纲Ⅰ.考试范围:1.生物化学：研究方法，糖、脂、蛋白质、核酸和脱氧核酸的结构生化、代谢生化，分子生物学等。
2.细胞生物学：研究方法、细胞质膜、物质的跨膜运输、线粒体、细胞质基质与内膜系统、膜泡运输、细胞信号转导、细胞骨架、细胞核与染色质、核糖体、细胞周期与细胞分裂、细胞增殖调控、细胞分化、细胞衰老、细胞死亡、细胞凋亡和自噬等。
3.生理学：研究方法、细胞的基本功能、血液、循环、呼吸、消化、排泄、神经、内分泌、生殖等。
Ⅱ.考试目标要求：全面掌握上述三门课程的基础知识，了解其研究手段和发展动态。
Ⅲ.答题方式及时间：闭卷、笔试、180分钟Ⅳ.试题分值：300分（生理学、生物化学、细胞生物学各占100分）Ⅴ.题型结构及比例题型结构必须包括主观题和客观题两大类，所占比重由各学科专业视具体情况而定，请标明各类题型约占的比例或分值。
如：选择题（单选或多选） 约占 10% 或 30分名词解释 约占 20% 或 60分简答题 约占 40% 或 120分叙述题 约占 30% 或 90分生物化学绪论要求（一）了解生物化学的发展简史核酸和脱氧核酸的结构与功能要求（一）掌握1.核酸的种类与分子组成2.DNA的结构与功能3.RNA的结构与功能4.核酸的理化性质及其应用（二）了解核酸分离、纯化、检测的常用方法及原理蛋白质的结构与功能要求（一）掌握1.蛋白质的分子组成2.蛋白质的分子结构（一、二、三和四级结构）3.蛋白质结构与功能的关系4.蛋白质的理化性质（二）了解蛋白质分离、纯化的常用方法及原理酶的结构与功能要求（一）掌握1.酶的分子结构与功能2.酶的工作原理与作用特点3.酶促反应动力学4.酶活性的调节（二）了解酶与疾病的关系氨基酸代谢要求（一）掌握1.蛋白质的生理功能和营养价值2.蛋白质的消化、吸收与腐败3.氨基酸的一般代谢4.氨基酸的脱羧基作用5.一碳单位的来源与功能（二）了解1.氨的代谢2.含硫氨基酸的代谢3.芳香族氨基酸的代谢4.支链氨基酸的代谢糖代谢要求（一）掌握1.糖的主要功能2.糖的消化、吸收与转运3.糖的无氧氧化4.糖的有氧氧化（三羧酸循环）5.磷酸戊糖途径6.糖原的合成与分解7.糖异生（二）了解血糖调节及糖代谢障碍脂质代谢要求（一）掌握1.脂质的主要种类及功能2.脂质的消化与吸收3.甘油三酯的代谢4.磷脂的代谢（二）了解1.胆固醇的代谢2.血浆脂蛋白代谢生物氧化要求（一）掌握1.生物氧化的概念及意义2.氧化呼吸链的主要成分、排列顺序3.氧化呼吸链的种类4.氧化磷酸化的概念、意义及影响因素5.ATP的生理功能及生成方式（二）了解非线粒体氧化体系DNA的生物合成要求（一）掌握1.DNA复制的基本特征2.原核生物的DNA复制过程3.真核生物的DNA复制过程（二）了解逆转录和其他复制方式RNA的生物合成要求（一）掌握1.转录作用的特点2.转录体系的主要成分3.原核生物的转录过程4.真核生物的转录过程（二）了解真核生物RNA的加工和降解蛋白质的生物合成要求（一）掌握1.蛋白质生物合成的体系2.蛋白质生物合成的基本过程（二）了解蛋白质生物合成后的加工和靶向输送基因表达调控要求（一）掌握1.基因表达的概念和特点2.基因表达调控的特点和意义（二）了解1.原核基因表达调控的机制2.真核基因表达调控的机制细胞生物学绪论要求（一）了解1.细胞生物学的发展简史2.细胞生物学的研究方法细胞膜与细胞表面要求（一）掌握1.细胞膜的化学组成与分子结构2.生物膜的结构模型、特性及影响膜流动性的因素3.细胞表面及细胞外被的结构与功能4.细胞膜的跨膜物质运输（二）了解细胞膜与疾病的关系细胞质要求（一）掌握1.细胞质基质的化学组成和功能2.新生多肽翻译水平调节机制3.泛素依赖和非泛素依赖的蛋白质降解途（二）了解1.泛素依赖的蛋白酶体降解对靶蛋白的选择2.去泛素化酶的主要作用细胞的内膜系统与囊泡运输要求（一）掌握1.分泌蛋白与膜蛋白的合成、加工及转运过程2.内膜系统内蛋白质合成的质量控制3.囊泡运输类型（二）了解1.新合成蛋白质的糖基化修饰过程2.溶酶体的发生、功能及与疾病的关系细胞骨架要求（一）掌握微管、微丝的组成、存在形式和生物学功能 （二）了解中间纤维的组装和组织特异性细胞核要求（一）掌握1.细胞核膜和核孔的结构与功能2.通过核孔的物质转运过程（二）了解核仁的结构与功能细胞增殖与调控要求（一）掌握1.细胞周期及各时相的特点2.细胞周期调控的关键分子和细胞周期的驱动（二）了解1.细胞同步化方法2.DNA损伤检测点和纺锤体组装检测点对细胞周期的调控细胞分化要求（一）掌握1.细胞分化与细胞决定的概念2.细胞分化的特点3.细胞分化的影响因素（二）了解细胞分化的分子调控机制细胞外基质要求（一）掌握1.细胞外基质的主要大分子组成和功能2.胶原的合成、修饰加工、分泌和细胞外装配过程 （二）了解整合素及其介导的信号转导途径细胞衰老要求（一）了解1.细胞衰老的概念及其基本特征2.细胞衰老的诱发因素细胞死亡要求（一）掌握1.细胞凋亡的概念及形态学特征2.细胞凋亡外源性及内源性信号通路的关键分子及活化过程（二）了解自噬的概念及其类型生理学绪论要求（一）掌握1.生理学的研究对象和研究方法2.体液、细胞内液和细胞外液3.机体的内环境和稳态4.生理功能的调节方式：神经调节、体液调节和自身调节（二）了解机体生理功能的控制系统：非自动控制系统、反馈控制系统、前反馈控制系统细胞的基本功能要求（一）掌握1.细胞的物质转运功能：单纯扩散、经载体和经通道的易化扩散、主动转运、出胞和入胞2.细胞的兴奋性与生物电现象：神经和骨骼肌细胞的静息电位和动作电位及其简要的产生机制、刺激和阈刺激、可兴奋细胞(或组织)、电紧张电位和局部电位、动作电位(或兴奋)的引起和它在同一细胞上的传导、神经-骨骼肌接头处的兴奋传递、骨骼肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素血液要求（一）掌握1.血液的组成和理化特性：血液的组成和血量及其机能。
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基础医学综合（一）考试大纲Ⅰ.考试范围医学院校的四门基础医学科目，包括生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学等学科的基本理论和专业知识。
Ⅱ.考试目标要求要求考生系统掌握基础医学科目中的生理学、生物化学、细胞生物学、微生物学的基础理论和专业知识，并能运用所学理论分析问题、解决问题，具备攻读硕士学位研究生的专业知识和素质，达到研究生入学水平。
Ⅲ.答题方式及时间：闭卷，笔试，180分钟Ⅳ.试题分值：300分Ⅴ.题型结构及比例：1.比例： 生理学 约30%生物化学 约30%细胞生物学 约20%微生物学 约20%2.题型A型题：80分，1分/题 (5个备选答案)名词解释：40分，4分/题，从12题中任选10题问答题：180分，20分/题，从12题中任选9题生理学一、绪论1.生命活动基本特征（新陈代谢、兴奋性、适应性、生殖）2.机体的内环境和稳态3.生理功能的神经调节、体液调节和自身调节4.体内反馈控制系统二、细胞的基本功能1.物质跨细胞膜转运：单纯扩散、膜蛋白介导转运、主动转运、胞吐和胞吞2.静息电位和动作电位及其简要的产生机制3.细胞兴奋的条件，局部电位及其特性，动作电位它同一细胞上的传导4.细胞兴奋过程中兴奋性的变化5.细胞间的直接通讯和间接通迅，受体和配体，细胞的跨膜信号转导6.神经-骨骼肌接头处的兴奋传递7.横纹肌的收缩机制、兴奋-收缩偶联和影响收缩效能的因素三、血液1.血液的基本组成、血量和理化特性2.血细胞(红细胞、白细胞和血小板)的数量、生理特性和功能3.红细胞的生成与破坏4.生理性止血，血液凝固、体内抗凝系统和纤维蛋白的溶解5.ABO和Rh血型系统及其临床意义6.输血和交叉配血四、血液循环1.心肌细胞(主要是心室肌和窦房结细胞)的跨膜电位及其简要的形成机制2.心肌的生理特性：兴奋性、自律性、传导性和收缩性3.心脏的泵血功能：心动周期，心脏泵血的过程和机制，心音，心脏泵血功能的评定，影响心输出量的因素4.动脉血压的正常值，动脉血压的形成和影响因素5.静脉血压、中心静脉压及影响静脉回流的因素6.微循环的组成及血流动力学，组织液和淋巴液的生成与回流7.心脏和血管的神经支配，心血管活动的中枢调节，心血管反射（压力感受性反射和化学感受性反射）8.心血管活动的体液调节，局部血流的自身调节9.动脉血压的短期调节和长期调节10.冠脉循环和脑循环的特点和调节五、呼吸1.肺通气的动力和阻力，胸膜腔内压，肺表面活性物质2.肺容积和肺容量，肺通气量和肺泡通气量3.肺换气的基本原理、过程和影响因素，气体扩散速率，通气/血流比值及其意义4.氧和二氧化碳在血液中的运输方式，氧和二氧化碳的解离曲线及其影响因素5.中枢和外周化学感受器。
二氧化碳、H+和低氧对呼吸的调节6.肺牵张反射六、消化和吸收1.消化道平滑肌的一般生理特性和电生理特性2.消化道的神经支配和胃肠激素3.唾液的成分、作用和分泌调节4.胃液的性质、成分和作用。
胃液分泌的调节，胃的容受性舒张和蠕动，胃的排空及其调节5.胰液和胆汁的成分、作用及其分泌和排出的调节，小肠的分节运动6.大肠液的分泌和大肠内细菌的活动，排便反射7.主要营养物质(糖类、蛋白质、脂类、水、无机盐和维生素)在小肠内的吸收部位及机制七、能量代谢和体温1.能量代谢的概念，能量的转移和利用，影响能量代谢的因素2.食物的热价、氧热价和呼吸商，能量代谢的测定原理3.基础代谢和基础代谢率及其意义4.体温及体温调节，机体的产热和散热八、尿的生成和排出1.肾的功能解剖特点，肾血流量及其调节2.肾小球的滤过功能及其影响因素3.肾小管和集合管对Na+、Cl-、HCO-3、H2O、葡萄糖和氨基酸的重吸收4.肾小管和集合管对K+、H+和NH3分泌5.肾糖阈的概念和意义6.尿液的浓缩与稀释机制7.渗透性利尿和球-管平衡8.肾交感神经、血管升压素、肾素-血管紧张素-醛固酮系统和心房钠尿肽对尿生成的调节9.血浆清除率的概念及其测定的意义10排尿反射的过程九、神经系统1.神经元的基本结构和功能，神经纤维的分类、轴浆运输和营养性作用2.神经胶质细胞的种类和功能3.经典突触传递的过程和特征，兴奋性和抑制性突触后电位及特征4.电突触和经典化学突触的特征区别5.神经递质的鉴定，神经调质的概念和调制作用，递质共存及其意义6.受体的概念和分类，突触前受体，周围神经系统中的胆碱能受体和肾上腺素能受体7.中枢神经元的联系方式，中枢兴奋传播的特征，中枢抑制和突触的易化8.感觉的特异和非特异投射系统的主要功能和区别，大脑皮质的感觉(躯体感觉和特殊感觉)代表区，体表痛、内脏痛和牵涉痛9.神经系统对姿势和躯体运动的调节：牵张反射(腱反射和肌紧张)及其机制，各级中枢对肌紧张的调节，大脑皮质运动区，运动传出通路及其损伤后的表现，基底神经节和小脑的运动调节功能10.自主神经系统的功能和功能特征，脊髓、低位脑干和下丘脑对内脏活动的调节11.皮层诱发电位、脑电活动和脑电图，觉醒和睡眠12.学习和记忆的形式，条件反射的基本规律，学习和记忆的机制十、感觉器官1.感受器的定义和分类，感受器的一般生理特征2.眼内光的折射与简化眼，眼的调节3.视网膜的感光换能系统（视杆系统和视锥系统）4.视紫红质的光化学反应，感光细胞的感光换能作用和感受器电位5.色觉、视力(或视敏度)、暗适应和视野6.人耳的听阈和听域，外耳和中耳的传音作用，声波传入内耳的途径，耳蜗的感音换能作用，人耳对声音频率的分析7.前庭器官的适宜刺激和平衡感觉功能，前庭反应十一、内分泌系统1.激素的概念和递送信息的途径，激素的化学分类2.激素作用的一般特性，激素的作用机制，激素作用的调控3.下丘脑调节肽和腺垂体激素4.下丘脑与神经垂体的功能联系和神经垂体激素5.生长激素的生理作用和分泌调节6.甲状腺激素的合成与代谢，甲状腺激素的生理作用和分泌调节7.肾上腺糖皮质激素、盐皮质激素和髓质激素的生理作用和分泌调节8.胰岛素和胰高血糖素的生理作用和分泌调节9.调节钙和磷代谢的激素种类：生理作用和分泌调节十二、生殖1.睾丸的生精作用和内分泌功能，睾酮的生理作用，睾丸功能的调节2.卵巢的生卵作用和内分泌功能，卵巢周期和月经周期3.雌激素和孕激素的生理作用，下丘脑-腺垂体轴对卵巢功能的调节，胎盘的内分泌功能生物化学一、蛋白质的结构与功能1.蛋白质的分子组成2.蛋白质的分子结构3.蛋白质结构与功能的关系4.蛋白质的理化性质5.蛋白质分离、纯化的常用方法及原理二、核酸的结构与功能1.核酸的种类与分子组成2.DNA的结构与功能3.RNA的结构与功能4.核酸的理化性质及其应用三、酶1.酶的分子结构与功能2.酶的工作原理与作用特点3.酶促反应动力学4.酶活性的调节5.酶与医学的关系四、糖代谢1.糖的主要功能2.糖的消化、吸收与转运3.糖的无氧氧化4.糖的有氧氧化5.磷酸戊糖途径6.糖原的合成与分解7.糖异生8.血糖调节及糖代谢障碍五、脂质代谢1.脂质的主要种类及功能2.脂质的消化与吸收3.甘油三酯的代谢4.磷脂的代谢5.胆固醇的代谢6.血浆脂蛋白代谢六、生物氧化1.生物氧化的概念及意义2.氧化呼吸链的主要成分、排列顺序3.氧化呼吸链的种类4.氧化磷酸化的概念、意义及影响因素5.ATP的生理功能及生成方式6.非线粒体氧化体系7.线粒体疾病七、氨基酸代谢1.蛋白质的生理功能和营养价值2.蛋白质的消化、吸收与腐败3.氨基酸的一般代谢4.氨的代谢5.氨基酸的脱羧基作用6.一碳单位的来源与功能7.含硫氨基酸的代谢8.芳香族氨基酸的代谢9.支链氨基酸的代谢八、核苷酸代谢1.嘌呤核苷酸的合成与分解代谢2.嘧啶核苷酸的合成与分解代谢3.核苷酸抗代谢物的作用机制及应用九、非营养物质代谢1.生物转化的概念及意义2.生物转化的主要反应3.胆汁与胆汁酸的代谢4.血红素的生物合成与调节5.胆色素的代谢6.黄疸的主要类型及发病机制十、物质代谢的整合与调节1.物质代谢的特点2.物质代谢的相互联系3.肝在物质代谢中的作用4.肝外重要组织器官的物质代谢特点及联系5.物质代谢调节的主要方式十一、真核基因与基因组1.真核基因的结构与功能2.真核基因组的结构与功能十二、DNA的生物合成1.DNA复制的基本特征2.DNA复制的酶学和拓扑学变化3.原核生物的DNA复制过程4.真核生物的DNA复制过程5.逆转录和其他复制方式十三、DNA损伤与修复1.DNA损伤的主要因素与类型2.DNA损伤的主要修复方式3.DNA损伤与修复的意义十四、RNA的生物合成1.转录作用的特点2.转录体系的主要成分3.原核生物的转录过程4.真核生物的转录过程5.真核生物RNA的加工和降解十五、蛋白质的生物合成1.蛋白质生物合成的体系2.蛋白质生物合成的基本过程3.蛋白质生物合成后的加工和靶向输送4.蛋白质生物合成的抑制与干扰十六、基因表达调控1.基因表达的概念和特点2.基因表达调控的特点和意义3.原核基因表达调控的机制4.真核基因表达调控的机制十七、细胞信号转导的分子机制1.细胞信号转导的基本规律和复杂性2.细胞信号转导通路的基本组成3.细胞信号转导的主要作用机制4.细胞信号转导异常与疾病的关系十八、DNA重组及重组DNA技术1.自然界DNA重组的主要方式2.重组DNA技术的基本原理和过程3.重组DNA技术在医学中的应用十九、癌基因、抑癌基因与生长因子1.癌基因的活化机制2.癌基因产物的功能及其与肿瘤发生发展的关系3.抑癌基因的失活机制4.抑癌基因产物的功能及其与肿瘤发生发展的关系5.生长因子的分类、功能和作用机制6.生长因子与疾病的关系二十、组学与医学1.基因组学的概念、主要任务及相关研究技术2.转录组学的概念、主要任务及相关研究技术3.蛋白质组学的概念、主要任务及相关研究技术4.代谢组学的概念、主要任务及相关研究技术5.组学与医学的关系细胞生物学一、细胞膜与细胞表面1.细胞膜的化学组成与分子结构2.生物膜的结构模型、特性及影响膜流动性的因素3.细胞表面及细胞外被的结构与功能4.细胞膜的跨膜物质运输5.细胞膜与疾病的关系二、细胞质1.细胞质基质的化学组成和功能2.新生多肽翻译水平调节机制3.泛素依赖和非泛素依赖的蛋白质降解途4.泛素依赖的蛋白酶体降解对靶蛋白的选择5.去泛素化酶的主要作用三、细胞的内膜系统1.分泌蛋白与膜蛋白的合成、加工及转运过程2.内膜系统内蛋白质合成的质量控制3.新合成蛋白质的糖基化修饰过程4.溶酶体的发生、功能及与疾病的关系四、囊泡运输1.囊泡运输类型2.SNARE介导的囊泡运输过程五、细胞骨架1.微管、微丝的组成、存在形式和生物学功能2.中间纤维的组装和组织特异性3.针对微管、微丝的特异性药物六、细胞核1.细胞核膜和核孔的结构与功能2.通过核孔的物质转运过程3.核仁的结构与功能七、细胞增殖与调控1.细胞周期及各时相的特点2.细胞同步化方法3.细胞周期调控的关键分子和细胞周期的驱动4.蛋白质磷酸化和泛素化水解对细胞周期的调控5.DNA损伤检测点和纺锤体组装检测点对细胞周期的调控八、细胞分化1.细胞分化与细胞决定的概念2.细胞分化的特点3.细胞分化的影响因素4.细胞分化的分子调控机制5.细胞分化与肿瘤的关系九、干细胞1.干细胞的基本特性2.胚胎干细胞的生物学特性及鉴定标准3.诱导多能干细胞的概念及应用前景4.造血干细胞的生物学特性及其在再生医学中的应用十、细胞外基质1.细胞外基质的主要大分子组成和功能2.胶原的合成、修饰加工、分泌和细胞外装配过程3.整合素及其介导的信号转导途径十一、细胞连接和细胞极性1.紧密连接、粘合连接、缝隙连接的形态结构、分子组成、功能及其与疾病的关系。