考语文一轮总复习第四部分古代诗文阅读专题三名篇名句默写-不薄今人爱古人,清词丽句必为邻1专题三名篇名句
新高考2024届高考语文第一轮专题复习——名篇名句默写(含解析)
2024届高考语文第一轮专题复习——名篇名句默写1.(山东聊城一模)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)古人常以“管弦”“丝竹”代指音乐,白居易在《琵琶行》中以“”表达送客无音乐的遗憾,又以“”表达在远谪之地无音乐可欣赏的苦闷。
(2)苏轼在《赤壁赋》中表示对于不属于自己的天地间的事物要有“”的态度,对于大自然无穷无尽的宝藏要有“”的态度,尽显其取舍的风度。
(3)“空”虽表示无,但在诗歌中别有意味,尤其在景物描写中。
例如唐代诗句“,”。
2.(山东青岛一模)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)古诗词中常出现的“琼楼玉宇”,多用以指神仙居住的地方,譬如嫦娥的广寒宫,李白的《梦游天姥吟留别》中也有类似的描述:“,。
”(2)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中“,”,写作者自认为勇武不减当年,可以随时奔赴疆场,又担心朝廷对自己弃而不用,用而不信。
(3)子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”后代诗人面对滔滔逝水,亦常常感叹时光流逝、功业无成或表达绵绵愁思、离愁别恨,如“,”。
3.(山东青岛二中二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)古人常因登高望远而惹恨添悲。
杜甫《登高》中“,”两句道出了郁结在心的自身之苦和国运之恨,表达了难以排遣的无限悲愁。
(2)古人常借“杜鹃”这一意象来表达悲苦和哀怨之情,如“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃”,诗句“,”中“杜鹃”的含义也是如此。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,辛弃疾对南宋的不抵抗政策感到失望至极,他多么想像当年刘裕那样“,”。
4.(山东济南二模)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)在《论语·泰伯》中,曾子认为读书人“”,因为读书人“”。
(2)在《种树郭橐驼传》中,分别用比喻来说明栽植树木时和栽植完后对树木的态度和做法完全相反的句子是“,”。
(3)中国传统的酒文化绵绵不绝,滋润着文人或豪放或深沉或缠绵或愤激的心灵,例如李白的“”,苏轼的“”,都使用了“酒”意象。
考语文一轮总复习第四部分古代诗文阅读专题三名篇名句默写-不薄今人爱古人,清词丽句必为邻1专题三名篇名
专题三名篇名句默写1．(2018·钦州模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)韩愈的《师说》中，“ ________________， ________________，________________”三句话与柳宗元在《答韦中立论师道书中》的“今之世，不闻有师，有辄哗笑之”描写的现象相同。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而惆怅的诗句是：“ ________________，________________ 。
”解析：考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。
默写的时候要注意如下词语：“赋”“烂柯”。
答案：(1)士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，运用刘义隆轻率举兵北伐而失败的典故反对冒进的语句是：________________，________________，________________。
(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中写征人想家又不甘无功而返的句子是：________________，________________。
答案：(1)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼的《水调歌头》用反诘语气埋怨月亮故意给人增添忧愁，偏偏在人离别时月圆的句子是________________，________________？(2)《逍遥游》中作者用现实生活中的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明了任何事物都有所凭借，这个实例是________________，________________，________________。
答案：(1)不应有恨何事长向别时圆(2)野马也尘埃也生物之以息相吹也4．(2018·深圳模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
高考语文一轮复习 第4部分 古代诗文阅读 专题3 名句名篇默写-不薄今人爱古人 清词丽句必为邻(20
2018年高考语文一轮复习第4部分古代诗文阅读专题3 名句名篇默写-不薄今人爱古人清词丽句必为邻编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年高考语文一轮复习第4部分古代诗文阅读专题3 名句名篇默写-不薄今人爱古人清词丽句必为邻）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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专题三名句名篇默写——不薄今人爱古人，清词丽句必为邻本专题先熟悉考情，掌握备考方向，然后根据考生出现的情况，编写了一些识记和默写技巧，并将情境式默写作为重难点进行突破。
最后,进行集中训练，加强考生对名句的把握能力.本专题最为突出的是“备考知识仓储”部分，从不同角度对同一课文进行充分挖掘，以达到彻底理解文本的能力，希冀达到无论怎么出题，考生都会答题的目的.1．（2016·高考全国卷乙)补写出下列句子中的空缺部分。
(6分）(1)《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱，却能“________________，________________"，是用心专一的缘故.（2)在《出师表》开头,诸葛亮向后主指出,先帝刘备过早去世，“________________，________________”，正是危急存亡之时。
（3)在《永遇乐(千古江山)》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义隆本希望能够“________________"，但由于行事草率，最终却“________________”。
【解析】易错字：（1）中的“埃”,(2)中的“弊”，（3)中的“胥"“赢”等。
高考语文复习专题四 名篇名句默写
(《孟子·告子上》) (2)足蒸暑土气，___背__灼__炎__天__光____，___力__尽__不__知__热____，但惜
夏日长。
(白居易《观刈麦》)
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第二部分 古代诗文阅读
4．歌咏祖国河山壮丽、自然景色优美。如： (1)王维《使至塞上》中“__大__漠__孤__烟__直____，__长__河__落__日__圆____” 一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄 浑。 (2) 杜 牧 《 阿 房 宫 赋 》 描 写 渭 水 、 樊 川 水 流 平 缓 的 两 句 是 “__二__川__溶__溶__，_流__入__宫___墙___”。
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第二部分 古代诗文阅读
一、了解入选高考试题名句的特点 要求默写名篇中的名句，最根本的目的，就是传承中华民族 传统文化的精华，提高青少年的人文素养。 分析近几年的高考真题，要求默写的名句，除凸显“常见” 之外，我们还可以从名句的内容和形式两方面来分析其特点。
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第二部分 古代诗文阅读
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第二部分 古代诗文阅读
(2)李白《行路难(金樽清酒斗十千)》一诗经过大段的反复回
旋，最后境界顿开，用“_长__风__破__浪__会__有__时__，_直__挂__云__帆__济__沧__海__”
两句表达了诗人的乐观和自信。
(3)四十三年，_望__中__犹__记__，烽火扬州路。可堪回首，_佛__狸__祠__下__，
第二部分 古代诗文阅读
专题四 名篇名句默写 ——不薄今人爱古人，清词丽句必为邻
第二部分 古代诗文阅读
本专题先熟悉考情，掌握备考方向，然后根据考生出现的情 况，编写了一些识记和默写技巧；最后，进行集中训练，加强考 生对名句的把握能力。此外，在“备考与素养”部分，罗列了《考 试说明》中的“古诗文背诵推荐篇目”，方便考生复习。
高考语文大一轮复习 第二部分 专题三 不薄今人爱古人,清词丽句必为邻
专题三 不薄今人爱古人，清词丽句必为邻 ——名句名篇默写
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第二部分 古代诗文阅读
2016高考导航 考点 默写常见的名句名篇。 解读 ①默写——不仅要会背诵，还要书写正确。层级为A。 ②常见——新课标语文科《考试说明》规定义务教育阶段50篇， 高中阶段14篇，共64篇。 ③名句名篇——既可能是句子填空也可能是篇章片段默写。
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
解析：第(1)句中“必有我师焉”可能与《师说》中的“则 必有我师”弄混，下半句可能会多写“择”字；第(2)句中 的“峨眉”“钩”易写错；第(3)句中的“暝”易写错。 答案：(1)必有我师焉 其不善者而改之 (2)可以横绝峨眉 巅 然后天梯石栈相钩连 (3)云归而岩穴暝 山间之朝暮也
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1．(2014·高考新 课标全国卷Ⅰ)补写出下列句子中的空缺部 分。(6 分) (1)屈原 在《离骚》中表现自己同情 百姓的苦难生活，并因 此流泪叹息的名句 是“ ______________，_____________”。 (2)李白《蜀道难》中“ ______________，_____________” 两句写山势高险，即便 是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难 越过。 (3)杜甫 在《春望》中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是 “ ________________， ________________”。
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解析：本题考查默写常见的名句名篇。题目并不是单纯地给 出上(下)半句，写另外半句，而是给定语境，确定正确的诗 句，相比以往加大了难度。其中(2)“猿猱”“攀援”两词 较难写。 答案：(1)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰 (2)黄鹤之飞尚 不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)感时花溅泪 恨别鸟惊心
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2．(2014·高考新课标全国卷Ⅱ )补写出下列句子中 的空缺部 分。(6 分) (1)《 庄 子 ·逍 遥游 》 中以 “朝 菌” 和 “蟪 蛄” 为例 来 说 明 “ 小 年 ” 一 词 的 两 句 是 “____________________ ， ____________________”。 (2)李白 《行路 难(金樽清 酒斗十 千 )》一 诗经过 大段的 反复 回 旋 ， 最 后 境 界 顿 开 ， 用 “____________________ ， ____________________”两句表达了诗 人的乐观和自信。 (3)在《 赤壁赋 》中， 苏轼用“____________________， ____________________” 两句 概括了 曹操 的军队 在攻 破荆 州后顺流东下时的 军容之盛。
2019高考语文一轮总复习 第四部分 古代诗文阅读 专题三 名篇名句默写-不薄今人爱古人,清词丽句必
《考试说明》中文言诗文背诵推荐篇目一义务教育课程标准中推荐的背诵篇目1孔子语录子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(《学而》)曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
”(《为政》)子曰：“温故而知新，可以为师矣。
”(《为政》)子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”(《为政》)子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”(《雍也》)子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”(《雍也》)子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
”(《述而》)子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”(《述而》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。
”(《子罕》)子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
”(《子罕》)子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
”(《子张》)2鱼我所欲也(《孟子》)鱼，我所欲也；熊掌，亦(易误漏“亦”)我所欲也。
二者不可得兼(易误写为“兼得”)，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟(bì)也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪(dān)食，一豆羹，得之则生，弗得则死。
呼尔而与之，行道之人弗受；蹴(cù，难写字)尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得(易误写为“德”)我与？乡(xiànɡ)为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
2019-2020年高考语文一轮复习第4部分古代诗文阅读专题3名句名篇默写-不薄今人爱古人清词丽句必为邻巩固提升
(3)柳宗元在《小石潭记》中，用比喻突出小溪曲折、蜿蜒 特点的语句是：“________________，____________________。”
[答案] (1)陟罚臧否 不宜异同 (2)抟扶摇而上者九万里 (3)匪我愆期 子无良媒
6．(2017·咸阳武功摸底)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《赤壁赋》中表达作者希望和仙人一道，与月亮同在的 愿望的句子是：____________________，抱明月而长终。 (2)杜牧的《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是： ____________________，____________________。 (3)《曹刿论战》中，鲁军选择在“__________________” 的时候向齐军发动进攻。为什么选在这个时候？曹刿的解释是 “_______________”。
[答案] (1)入则无法家拂士 出则无敌国外患者 (2)纵一苇之所如 凌万顷之茫然 (3)背灼炎天光
2．(2017·东莞模拟)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)李白《蜀道难》中“____________________，砯崖转石 万壑雷”两句写急流和瀑布在千山万壑间发出的巨大声响，再 次强调蜀道的山高路险。 (2)白居易在《琵琶行并序》中用“____________________， ____________________”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬 音乐带给人们强大的感染力。 (3)《出师表》一文中最能代表诸葛亮有赏有罚的执政理念 的两句是“____________________，____________________”。
2025年中考语文一轮复习之名篇名句默写
2025年中考语文一轮复习之名篇名句默写一．默写（共20小题）1．（2024•龙华区校级模拟）请根据语境，补写出古诗文名句。
传统文化古诗文名句传统节日但愿人长久，①。
（苏轼《水调歌头》）传统民俗②，③。
（陆游《游山西村》）传统乐器八百里分麾下炙，④。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）⑤，无案牍之劳形。
（刘禹锡《陋室铭》）传统家风非淡泊无以明志，⑥。
（诸葛亮《诫子书》）济世情怀⑦，⑧。
2．（2024•沙依巴克区模拟）请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累卡片。
主题古诗文名句出处自然美景①忽如一夜春风来，。
②，长河落日圆。
岑参《白雪歌送武判官归京》王维《使至塞上》思乡怀人③，万里送行舟。
④乡书何处达？。
李白《渡荆门送别》王湾《次北固山下》美好祝愿⑤，苏轼《水调歌头（明月几时有）》“学”与“思”的辨证关系⑥，。
《＜论语＞十二章》3．（2024•长春二模）经典诗词灿若繁星，汇聚成中华文明璀璨星河。
请你回顾所学的古诗文，完成填空。
“江山可中意，绝景在华图”，在“航拍中国”的镜头里，你看到过怎样的中国？飞越大海，感受曹操笔下“秋风萧瑟，”的磅礴气势；远望泰山，饱览杜甫眼中“，”的秀丽巍峨；驻足西湖，领略白居易心中“，”的花草向荣；放眼大漠，感受王维诗中“，”的雄奇壮丽。
4．（2024•呼图壁县校级模拟）请在横线处填写相应的古诗文名句，完成积累之旅。
主题古诗文名句出处边塞风光（1）忽如一夜春风来，。
（2），甲光向日金鳞开。
《白雪歌送武判官归京》岑参《雁门太守行》李贺望月怀人（3），月是故乡明。
（4）但愿人长久，。
《月夜忆舍弟》杜甫《水调歌头》苏轼修身养性（5）夫君子之行，，。
（6），，，此之谓大丈夫。
《诫子书》诸葛亮《孟子•滕文公下》5．（2024•良庆区校级模拟）【山水•诗文】请根据下表提供的信息，按要求填写内容。
作者题目批注诗文名句陶渊明《饮酒（其五）》山下采菊，心境闲适，与山野物我合一。
①，悠然见南山。
【苏教版】2019届高考语文复习课件【11】名句名篇默写(104张)
（范仲淹《渔家傲》）
（7）兴于《诗》，立于礼，___________________。 （《论语·泰伯》）
（8）落红不是无情物，___________________。 （龚自珍《己亥杂诗》）
解析：本题考查默写常见的名句名篇。（1）题出自课内，不算 太难。（2）注意“渚”字的写法。（3）（6）两题出自课内，补 写前句，没有难写字，关键是会背。（4）注意“蔓”的写法。 （5）注意“衡阳”的写法。（7）出自课外，反映考生平时积累 的情况。（8）出自龚自珍的代表作，在初中时就已有所接触。
答案：（1）信誓旦旦 （2）渚清沙白鸟飞回 （3）惑而不从师 （4）不蔓不枝 （5）衡阳雁去无留意 （6）月出于东山之上 （7）成于乐 （8）化作春泥更护花
一、了解入选高考试题名句的特点 要求默写名篇中的名句，最根本的目的，就是传承中华民 族传统文化的精华，提高青少年的人文素养。 分析近几年的高考真题，要求默写的名句，除凸显“常见” 之外，我们还可以从名句的内容和形式两方面来分析其特点。
（一）内容上的特点
1.蕴含某种哲理。如：
（1）《庄子·逍遥游》指出，“_________________，________
（2）足蒸暑土气，_________________。_________________，
（《荀子·劝学》）
答案：（1）（且夫）水之积也不厚 则其负大舟也无力
2.表达崇高的理想和坚强的意志。如： （1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此 流泪叹息的名句是“_______________ ，_______________”。 （2）李白《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗经过大段的反复 回旋，最后境界顿开，用“_______________，________________” 两句表达了诗人的乐观和自信。
2025届高考语文一轮复习阶段测试——名篇名句默写(附答案解析)
2025届高考语文一轮复习阶段测试——名篇名句默写1.补写出下列句子中的空缺部分。
（2）唐玄宗即位之初励精图治，宵衣旰食，开创开元盛世；唐玄宗后来沉迷享乐，疏于朝政，导致国家发生祸乱，自身处境艰难。
我们可以用欧阳修《五代史伶官传序》中的（3）小明正在阅读《三国演义》，他对三国时期的许多英雄人物非常喜欢，他想引用古诗词这两句。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）自古而今，中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。
我们党坚持“以德为先”的用人标准，也说明党对领导干部做人的严格要求。
在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻，对执政者提出了“____________，____________”的要求，（2）屈原《离骚》中与张九龄《感遇十二首（其一）》“草木有本心，何求美人折”用到相同意象的一句是“____________，____________”。
（3）视听结合手法的使用往往能令古诗文中的景物更加生动立体，也能为读者创设身临其境之感，如“____________，____________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李密《陈情表》中，运用《左传》中的典故，表达报恩之情的两句是“___________，___________”。
(2)陆游《书愤》中，通过今昔对比来抒发岁月蹉跎、壮志难酬之情的诗句是“___________，___________”。
(3)古典诗词中常用雪或霜来喻指白发，如“___________，___________”。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜牧《阿房宫赋》中，“_______________，____________”八个字同时写到了美玉、黄金、珍珠等。
（2）书法和茶道是中国传统优秀文化中的精华，陆游的《临安春雨初霁》中，“________________，______________”两句同时写到了书法和茶道。
（3）墨子说：“尚贤者，政之本也。
”从古至今，选贤任能是一个国家兴旺发达的根本，人才的重要性不言而喻。
2020高考语文一轮复习名篇名句默写
第四部分 古代诗文阅读
(三)揣摩提示语言，准确理解情境 提示性语言对正确解答情境式默写题有着至关重要的作用。 提示性语言主要包括作者、出处及题干中的叙述性语言等。 1.意象提示 一些情境式默写题列出了所填名句中的重点意象(人、事、 物等)，考生根据这些意象可准确定位所填名句。
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第四部分 古代诗文阅读
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2．(2018·高考全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但 若“____________”，饥饿的路人也不会接受；若“ ___________”， 即便是乞丐也会拒绝。 (2)白居易的《琵琶行》中“ ______________，______________” 两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。 (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________， ____________________”。 答案：(1)呼尔而与之 蹴尔而与之 (2)五陵年少争缠头 一曲 红绡不知数 (3)月出于东山之上 徘徊于斗牛之间
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第四部分 古代诗文阅读
分析近两年名篇名句默写题的命题趋向，命题每空分不变， 只是分值有所变化；最重要的是，情境式默写越来越受到命题 人的青睐，因此应引起广大考生的特别重视。为此，我们将简 单归纳此类题型的答题方法和技巧，以帮助考生备战该考点。 从高三复习实际来看，考生出现的失误无非就是“选不准句”“写 不对字”，针对这一情况，本专题从“巧借三方法——让你选准 句”和“掌握名句默写十一大夺分策略——让你写对字”两大 方面给予点拨，以确保名篇名句默写题这一“保分题”得满分。
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第四部分 古代诗文阅读
板块2专题三+不薄今人爱古人,清词丽句必为邻——默写常见的名句名篇(+课件,+1个,26张)
1. 领悟含义。对每一条名言名句，都要领悟其大致含义，特 别是其中的关键字词。上述试题中第(1)句“晏晏”是“和柔 温顺”的意思，弄清这一点，就不会写成“宴宴”。 2. 圈点强记。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈
画出来，以激起有意注意，重点把握。第(2)句的“后人哀之
而不鉴之”中的“鉴”字易错，“亦使后人而复哀后人也” 中的“而”字易漏掉，均可以采取这种方法以加强记忆。
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3. 边诵边写。学生在记忆时，可边背诵，边用笔在草稿纸上
写出上、下句或句子中的关键字；老师在检查时，不仅要抽
查背诵，而且还要抽查板演或默写，以防止“口是手非”。 4. 规范书写。学生在书写时，要做到“三清”“三不”：“ 三清”就是卷面清洁，字迹清楚，笔画清晰；“三不”就是 不写潦草字，不写繁体字和不规范的简化字，不添减笔画。
[学生答案2] (1)潦倒新停浊酒杯 猿猴欲度 愁攀援 (2)舞幽壑之潜蛟 银 瓶乍破水浆迸出 (3)夫庸知其 年之先后生于吾乎 君子绝于 江河
[失分原因] 学生1在默写中出现了错字、 漏字现象。第(1)句的“亭”应 为“停”，第(2)句中的“咋” 应为“乍”，第(3)中“其年先 后”漏掉了“之”，“性”应 为“生”。 学生2出现了错字、加字和错 写名句的现象。第(1)句中“猿 猴”应为“猿猱”，第(2)句加 入了“迸出”的“出”字，第 (3)句中“君子绝于江河”为记 忆不牢靠。
①题干要求补写名篇名句的空缺部分；②所
考查的内容包括诗、词和散文等体裁，朝代涉及先秦、唐、
宋，考查涉及面比较广泛。
【教你答题】
本题考查含有易混字和难写字的名句的识
记。(1)“晏晏”易错。(2)第一句中的“鉴”字易错，第二句 中的“而”字易漏掉。(3)“勒”“羌”“悠悠”易错。
不薄今人爱古人清词丽句必为邻,杜甫
不薄今人爱古人清词丽句必为邻,杜甫唐·杜甫《戏为六绝句》其五．邻：近。
这两句大意是：不菲薄当代的作家，也爱幕古代的作家，只要是清丽的词句，一定注意吸取。
名言作者：杜甫杜甫档案资料：唐代诗人推荐名人名言学古之道，犹食笋而去其箨也。
清代政治家、文学家魏源《默觚·治篇五》唐代诗人杜甫《戏为六绝句》无奈、孤独和弱小却不肯放过我，如果你不能证明我错了，我就绝不会停下来或掉过头去。
1999年，冯骥才在对法国的访问中，认识到罗尔马任文化部长时所进行的超大规模的全法“文化调查”的非凡意义。
于是，冯骥才这个名字一夜之间，成为了“抢救文化遗产”的代名词，他以笔为武器，频频发出犀利观点。
在抢救的过程中，可谓屡战屡败，但仍旧屡败屡战。
作家,画家冯骥才周作人错误观点浇灌成的果实。
俞对五四后言志派的概括和沈编《现代散文钞》选录标准的错误，比如小品文也有载道说理之作，家常体的格调灵活，如笔记小说、个人尺牍、苏东坡等人的序跋文字等，才是从形式到内容都有益的文化遗产。
中国现代作家,文学研究家钱钟书独耻事干谒。
唐·杜甫《白京赶奉先县咏怀五百字》。
干谒(ye页)：国有所求而讨好有权势的人。
本句大意是：自己把那种讨好奉迎有权势的人的行为，看作是可耻的。
可用来描写那些正直的、不肯趋炎附势的人。
轻燕受风斜。
唐·杜甫《春归》。
受风：被风吹动。
本句大意是：轻盈的双燕迎风斜飞。
紫燕双飞，其动作本已轻盈曼妙，和风吹拂，双燕迎风斜舞，更显得绰约可爱。
句中的“受”、“斜”二字用得形象贴切，紫燕娇小玲珑，随着春风倾斜着身子轻捷飞行的模样仿佛可见。
～和诗人的“微风燕子斜”(《水槛遣兴二首》其一)都是传世名句。
可用以写燕飞之状。
交情老更亲。
唐·杜甫《奉简高三十五使君》。
高三十五：指诗人高适，三十五是高适的行第。
本句大意是：朋友之问的交情，到了老年历时愈久就更加亲密。
高适到蜀州任刺史时，杜甫见到了老朋友分外高兴，写丁这首诗。
名篇名句默写2024年高考语文一轮复习考点
考点巩固卷03 名篇名句默写分值：48分建议用时：35分钟1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《陈情表》中，李密在说明自己和祖母年龄后，以“__________，__________”两句阐明了暂时不应命的原因。
（2）陶渊明《归去来兮辞并序》中，“__________，__________”两句写诗人拄杖或游或息，时时昂首远望，畅享自然风景。
（3）杜甫《客至》中，“__________，__________”两句描写了居住地的景象，显示出与世相隔的心境。
【答案】是臣尽节于陛下之日长报养刘之日短也策扶老以流憩时矫首而遐观舍南舍北皆春水但见群鸥日日来【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字词：陛、策、流憩、矫、遐、鸥。
2．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“青灯有味似儿时”蕴含陆游对儿时读书的回忆；《书愤》中“______，______”两句是他对抗金历史的追忆。
（2）《答韦中立论师道书》中，柳宗元说“今之世，不闻有师，有辄哗笑之”，这与韩愈《师说》中“______，______，______”所描述的现象一样。
（3）樽是古代盛酒器具，古人常以之代酒，如苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中用“一尊还酹江月”表示祭奠，在《赤壁赋》中用“______”表示朋友相邀对饮。
【答案】楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之举匏樽以相属【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
默写时需要注意以下字词：洲、散、族、者、聚、樽。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中孔子不以年长自居，使几个弟子毫无顾忌地说出各自的志向的语句是：“__________，__________。
”（2）孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想强调了人民力量的重要性。
《谏太宗十思疏》中作者用比喻的方式肯定人民力量的巨大，让统治者谨慎。
这两句是：“__________，__________。
高考语文一轮复习 第4部分 古代诗文阅读 专题3 名句名篇默写不薄今人爱古人 清词丽句必为邻巩固提升
(3)苏轼《水调歌头》中“____________________，千里共 婵娟”两句，既包含望月怀人的思念，又寄托了对天下离人的 共同美好祝愿。
[解析] 易错字：(1)博，参，己，知，矣；(2)已，惘。
[答案] (1)君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 (2) 此情可待成追忆 只是当时已惘然 (3)但愿人长久
8．(2017·湖北黄石调研)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《论语·里仁》篇中的“____________________，__ __________________”与《论语·述而》篇中的“择其善者而 从之，其不善者而改之”的意思相近。 (2)李白《蜀道难》中表现青泥岭的盘旋曲折、行人困危之 状的诗句是：____________________，百步九折萦岩峦。 (3)不吸取前人败亡的教训，只会让历史悲剧不断地重复。 正如杜牧在《阿房宫赋》一文的最后所说的“________________， ________________”。
[答案] (1)己所不欲 勿施于人 (2)苟全性命于乱世 不求 闻达于诸侯 (3)一弦一柱思华年
4．(2017·上饶模拟)补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《望岳》一诗中描写泰山神奇秀丽的景色和巍峨高 大的形象的句子是：“造化钟神秀，____________________。” (2)王维的《使至塞上》以传神的笔墨，刻画奇特壮美的沙 漠景象的名句是：“_________________，________________。” (3)《琵琶行并序》中通过琵琶女生活的不幸，结合诗人自 己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“____________， ____________________”的心声。 [答案] (1)阴阳割昏晓 (2)大漠孤烟直 长河落日圆 (3) 同是天涯沦落人 相逢何必曾相识
2025届高考语文一轮复习古诗文阅读之名篇名句默写
《归去来兮辞》中相关诗句，即可检索出符合情境的诗句“木欣欣以向荣，泉涓涓而
始流”。
（2）快过年了，于老师牵挂在成都旅行的女儿，给她发短信息时用了李白《蜀道
锦城虽云乐
不如早还家
难》中的诗句“____________，____________”,希望她不要贪玩，早点儿回家。
［思路点拨］ 第（2）句中提示情境的关键词有“成都”（锦官城）、“希望她不要贪玩，
早点儿回家”（早还家），据此就能检索到诗句“锦城虽云乐，不如早还家”。
（3）古代诗人在写离情时，经常在诗的上下两句中分别表达离别双方的情思，如
唐诗“____，____”就是如此。
[答案] 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时（李商隐《夜雨寄北》）/我寄愁心与明月
陶居”开业。其次抓住题干给出的关于要默写语句的关键词，如第（1）句中的“描写
寻常事物以表示宏大意旨，列举浅近事例来传达深远意蕴”，第（2）句中的“房屋周
围”“ 陶渊明《归园田居》（其一）”“栽种了多种树木，受到游客喜爱”等。最后结
合这些提示确定所要默写的具体内容。
（3）唐代诗人写时事，常常托之于汉代，如“____，____”，就是借汉喻唐，以古方今。
雄泪满襟（杜甫《蜀相》）/出师一表真名世 千载谁堪伯仲间（陆游《书愤》）/功
盖三分国 名成八阵图（杜甫《八阵图》）
［思路点拨］这是一道开放性的默写题，以前开放性默写题常结合意象命题，2023
年转向为用一个具体的应用场景来命题，使名句默写题具有了应用性。此题答案多
元，只要是赞颂、褒扬诸葛亮的古诗句即可。
［能力指向］本题考查理解和默写常见名篇名句的能力。
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专题三名篇名句默写1．(2018·钦州模拟)补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)韩愈的《师说》中，“ ________________， ________________，________________”三句话与柳宗元在《答韦中立论师道书中》的“今之世，不闻有师，有辄哗笑之”描写的现象相同。
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，用典故表达了作者怀念故友的感情，暗示了自己因世事变迁而惆怅的诗句是：“ ________________，________________ 。
”解析：考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。
默写的时候要注意如下词语：“赋”“烂柯”。
答案：(1)士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之(2)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人2．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，运用刘义隆轻率举兵北伐而失败的典故反对冒进的语句是：________________，________________，________________。
(2)范仲淹《渔家傲·秋思》中写征人想家又不甘无功而返的句子是：________________，________________。
答案：(1)元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾(2)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计3．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼的《水调歌头》用反诘语气埋怨月亮故意给人增添忧愁，偏偏在人离别时月圆的句子是________________，________________？(2)《逍遥游》中作者用现实生活中的实物也需要依凭外物的实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明了任何事物都有所凭借，这个实例是________________，________________，________________。
答案：(1)不应有恨何事长向别时圆(2)野马也尘埃也生物之以息相吹也4．(2018·深圳模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)庄子在《逍遥游》中说明列子是“有所待”之后，指出了“无所待”的状态。
能够表明这种状态的句子是：“________________ ，________________ ，________________ 。
”(2)欧阳修在《醉翁亭记》中用对比手法写游人和自己不同的乐趣，从而表现自己“与民同乐”志趣的句子是“________________ ，________________ ”。
答案：(1)(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷(者)(首尾的虚字可略去，也可完整答出) (2)人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也(1)《诗经·氓》里，男主人公对婚事进行占卜，结果显示“________________”，随后女主人公提出“________________，________________”以完成婚事。
(2)《曹刿论战》中，鲁庄公认为自己已做到与众人分享衣食，可以迎战齐国，曹刿对此说法的评价是“________________，________________”。
答案：(1)体无咎言以尔车来以我贿迁(2)小惠未徧民弗从也6．(2018·邯郸市高三摸底考试)补写下列句子中空缺部分。
(1)庄子《逍遥游》中，在文章的结尾部分，作者指出只有“________________，________________，________________”，才能做到“无待”，才能达到“逍遥游”。
(2)杜甫《望岳》中，诗句“________________，________________”抒发了他不怕困难，敢于攀登，积极进取的豪迈情怀。
答案：(1)至人无己神人无功圣人无名(2)会当凌绝顶一览众山小7．补写出下列句子中空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》结尾处主客的精神达到了本质的飞跃：“________________”——忘记了空间；“________________”——忘记了时间。
主客皆进入了“________________”的豁达超然之“乐境”。
(2)《诗经·氓》中女子因婚事推迟而对氓进行解释的诗句是“________________，________________”，表现了女子的善良、天真。
答案：(1)相与枕藉乎舟中不知东方之既白物与我皆无尽也(2)匪我愆期子无良媒8．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达一心想替君主完成收复国家失地的大业，取得世代相传的美名的句子是“________________，________________”。
(2)韩愈《师说》中，作者认为即使那个人比自己年龄小，只要懂得道理比自己早，就应该向他学习的句子是“________________，________________，________________”。
答案：(1)了却君王天下事赢得生前身后名(2)生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之9．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》中________________，以丝线比箫声；白居易《琵琶行》中________________，以撕绸声比琵琶声；杜牧《阿房宫赋》中________________，以霹雳之声写车辇之声。
(2)郦道元《三峡》中________________，________________，写出了飞湍瀑流，奔泻而下之景。
解析：(1)易错字是“缕”“弦”“帛”“霆”“乍”。
(2)易错字是“瀑”“漱”。
答案：(1)不绝如缕四弦一声如裂帛雷霆乍惊(2)悬泉瀑布飞漱其间(1)《荀子·劝学》中，“________________，________________，________________”三句，以螃蟹设喻，从反面论述要专注、持之以恒。
(2)杜甫《望岳》中直接写出泰山汇聚自然美景和南北面风光不同的两句是________________，________________。
答案：(1)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者用心躁也(2)造化钟神秀阴阳割昏晓11．(2018·柳州模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《鱼我所欲也》中，鼓励人们像贤者一样坚持向善的句子是：________________，________________，________________。
(2)《离骚》中屈原用佩戴香草鲜花来表明自己对人格美的追求的句子是：________________，________________ 。
答案：(1)非独贤者有是心也人皆有之贤者能勿丧耳(2)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳12．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明《饮酒(其五)》中“________________？________________”两句自问自答，告诉我们：心灵的净化超然能使外在的喧闹环境因之改变。
(2)韩愈在《师说》中用“________________，________________，________________”的古今对比，批判了当下人们不良的学习风气。
答案：(1)问君何能尔心远地自偏(2)今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师13．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)陶渊明在《饮酒(其五)》中的两句诗“________________，________________”，既印证了周敦颐在《爱莲说》中的“晋陶渊明独爱菊”，又让人读出一种超然物外的心情。
(2)苏轼在《赤壁赋》中赞美曹操当年在赤壁之战时临江赋诗的英雄形象时说：“________________，________________，________________。
”答案：(1)采菊东篱下悠然见南山(2)酾酒临江横槊赋诗固一世之雄也14．(2018·山东师大附中模拟)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《行路难》一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“________________，________________”两句表达了诗人的乐观和自信。
杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说“使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，________________？”(2)苏轼的《赤壁赋》中，写物各有主，只有江上清风、山间明月，听到了成为音乐，看到了成为美景，而且“________________，________________”，是大自然无穷尽的宝藏，现在为自己与朋友所共同享受。
答案：(1)长风破浪会有时直挂云帆济沧海谁得而族灭也(2)取之无禁用之不竭(1)陶潜《饮酒(其五)》中，写再精妙的语言，也不足以传达诗人复杂的感受的两句是：“________________，________________。
”(2)苏轼《赤壁赋》中，写苏子与客举杯诵诗后，月亮位置渐渐变化的景象的名句是：“________________，________________，________________。
”答案：(1)此中有真意欲辨已忘言(2)少焉月出于东山之上徘徊于斗牛之间16．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《白雪歌送武判官归京》中，岑参用“________________，________________”两句，描绘了塞外八月大雪纷飞，一夜之间树上好像开满了洁白的梨花的景象。
(2)庄子在《逍遥游》中写到不远的地方，然后回来，肚子还没饿的句子是：“________________，________________，________________。
”答案：(1)忽如一夜春风来千树万树梨花开(2)适莽苍者三餐而反腹犹果然17．(2018·河南省八市高三测评)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我国信息产业虽然起步晚，但发展很快，颇有《白雪歌送武判官归京》中“________________，________________”之势。
(2)《邹忌讽齐王纳谏》中，“________________，________________，________________”三句描写了齐威王奖赏进谏的政令刚下时的情景。
答案：(1)忽如一夜春风来千树万树梨花开(2)令初下群臣进谏门庭若市18．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)周敦颐《爱莲说》中比喻君子行为方正、通达事理、不攀附权贵的句子是“________________，________________”。
(2)韩愈在《师说》中高声慨叹当时的愚人更加愚昧的原因是：“________________，________________，________________。
”答案：(1)中通外直不蔓不枝(2)今之众人其下圣人也亦远矣而耻学于师19．补写出下列句子中的空缺部分。