故事寓言类面试题

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面试之故事寓言题

故事寓言题
（一）古代寓言童话
帽子：大致复述这个故事，这是一个非常有意思的故事，但同时，它所寓含的道理也是非常深刻的。

对于这个故事，我有以下几点理解：
首先：从这个故事本身来说，解释故事本身的寓意
其次：这个道理在我们平常的生活中具有很大的借鉴意义，举例
第三：联系到我们的工作，或者联系公务员，讨论这个故事的含义。

鞋子：故事虽然是简单的，但这些道理却给我们的工作和生活以极大的启示，那就是….
（二）现代故事
帽子：大致复述这个故事，这个现象/故事虽然是发生在我们身边的小事，事虽小却含义深，对此，我有以下几点理解：
首先：这个故事本身的含义，点出中心
其次：我们从这个故事中可以感受到什么道理，这个道理对于我们平时的工作和生活有什么帮助
第三：这个故事背后更深层次的含义，拔高到理论高度，如和谐、创新、节约等
鞋子：从这个故事我深刻体会到了***这样一个道理，这对于我今后的生活和工作都有着很大的启迪意义。

面试题目寓言类故事(3篇)

第1篇在遥远的东方，有一个名为蝉国的神秘国度。

蝉国位于一片广袤的森林之中，这里的居民都是勤劳的蝉族，他们以歌唱和鸣叫为生，与大自然和谐共存。

蝉国的国王名叫鸣蝉，他是一位智慧而仁爱的君主。

在他的治理下，蝉国繁荣昌盛，人民安居乐业。

然而，有一天，一个邪恶的巫师黑蟋蟀闯入了蝉国。

黑蟋蟀心怀恶意，他嫉妒蝉国的繁荣，企图用邪恶的魔法将蝉国变成一片废墟。

为了实现自己的目的，黑蟋蟀开始四处散播谣言，企图挑拨蝉族之间的关系。

“你们看，那些蝉族每天都在唱歌，他们根本不懂劳作，国家才这么富强！”黑蟋蟀在市场上大声叫嚣。

他的谣言很快传遍了整个蝉国，许多蝉族开始对彼此产生怀疑，国家内部矛盾日益加剧。

国王鸣蝉得知这一情况，深感忧虑。

他决定亲自调查此事，以查明真相。

于是，他召集了全国最聪明的蝉族，召开了一次特别的会议。

“各位，我国正面临危机，我们必须找到解决问题的办法。

”国王鸣蝉严肃地说。

“尊敬的国王，我认为我们应该加强对黑蟋蟀的防范，防止他继续散播谣言。

”一位名叫翠蝉的聪明蝉族提议。

“翠蝉，你的建议很好，但我们不能仅仅依靠防范，更重要的是要找到真相。

”鸣蝉国王回答道。

“那么，我们应该怎么办呢？”翠蝉疑惑地问。

“我有个主意。

”一位名叫智蝉的蝉族站起来说，“我们可以举办一场盛大的歌唱比赛，让蝉族们展示自己的才华，这样一来，我们就能证明蝉族既会唱歌又会劳作，消除黑蟋蟀的谣言。

”国王鸣蝉点头同意，于是，歌唱比赛筹备工作迅速展开。

比赛吸引了全国上下的关注，蝉族们纷纷报名参加。

比赛当天，蝉国的大厅里人声鼎沸，来自各地的蝉族纷纷上台展示自己的歌唱才华。

其中，一位名叫金蝉的少年引起了大家的注意。

金蝉身材瘦小，但声音却异常响亮，仿佛能穿透云霄。

他的歌声充满了力量和激情，让在场的每个人都为之动容。

比赛结束后，国王鸣蝉亲自为金蝉颁发了奖品，并称赞他是蝉国的骄傲。

金蝉谦虚地表示，自己只是代表蝉族展示了自己的才华，希望国家能够永远繁荣昌盛。

然而，就在这时，黑蟋蟀再次出现了。

故事寓言类面试题

故事寓言类1、冬天刺猬怕冷，抱在一起相互取暖，相距太远了会冷，相距太近了就会刺伤对方，请根据这个故事谈谈公务员在交友中如何把握“度”的问题。

（需要朋友，但要注意交往方式和交往对象）2、一个医生给国王看病，看病的时候，国王问医生：“你给我看病，和给别人看病，有什么不一样吗？”医生说：“在我眼里，只有病人，没有国王”。

请你就这个故事谈一谈自己的看法。

(医德，法律面前人人平等)3、苏格拉底有一次将其弟子带到杂草丛生的田地里上课，问他的弟子们，如果要除掉这一地的杂草最好的办法是什么。

一个说，是拿石灰把草烧死；另一个说拿镰刀割去；还有的说用火烧光……苏格拉底则说：“最好的办法是种上庄稼，杂草自然就少了。

”思考其中蕴含的哲理，谈谈你的看法。

（要让灵魂没有纷扰，最好的办法就是用美德去占据它！现实生活中，面对几许波折几许无奈，难免焦虑、浮躁、迷惘……总不能让这些精神的杂草无端占据自己心灵的空间吧？诸如刀割、火烧、掩埋等方法终究不可以从根本上解决问题，只有转移注意力，种上“理性、健康的兴趣爱好”这类庄稼，才可以让自己活得从容、平静、远离纷扰……）3、火花和浪花偶然会面了。

火花对新朋友说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。

”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。

”谈谈你对太过于自我的看法。

4、有两个人上山捡石头，一个人只捡一个最好的，另一个人背了一筐，可是下山负担太重，于是边走边扔，最后也只剩下一个石头，你从中得到了什么启示。

5、一张足够大白纸折叠51次，比地球到太阳的距离还长，而51张白纸叠加在一起，厚度却很小。

你怎么看？6、哲学家来到集市上。

屠夫问：“你会杀猪吗？”哲学家答：“不会。

”铁匠问：“你会打铁吗？”哲学家答：“不会。

”商人问：“你会经商吗？”哲学家答：“不会。

公务员面试题寓言类及答案

公务员面试题寓言类及答案寓言是一种形式生动而又深具寓意的文学表达方式，常常用来传递道德观念和价值观。

在公务员面试中，寓言类题目可以考察面试者的思辨能力、价值观判断以及用不同视角解决问题的能力。

下面是两个典型的公务员面试题目，带有答案供参考。

题目一：狐狸与乌鸦的故事给你的启示是什么？答案一：寓言故事中，乌鸦带着美味的奶酪飞到树枝上。

狐狸看到后，用奉承的话诱骗乌鸦夸张地夸赞乌鸦的歌声，让乌鸦感到自满，于是它展示了美味的奶酪。

狐狸趁乌鸦张开嘴巴吃奶酪之际，一把将奶酪抢走，留下了唯一的教训：“别让别人夸赞蒙蔽了你的眼睛和头脑。

”这个故事给我们的启示是要警惕虚假恭维和奉承，同时要保持自己的头脑清醒，不要因为别人的表扬而忘记自己的目标和底线。

在工作中，我们也需要善于分辨谁是真心帮助我们的人，同时自律，不被外界的言辞所干扰。

题目二：乌龟和兔子赛跑，你认为谁应该胜利并说明理由。

答案二：乌龟和兔子赛跑的故事中，虽然兔子有着比乌龟更快的速度，但他骄傲自满，中途停下来休息，最终被乌龟赶超并胜利。

这个故事是在告诫我们，不能因为自己的优势而掉以轻心，而应该坚持不懈地努力。

从这个寓言中我们可以看到，速度固然重要，但持久力和坚持才是成功的关键。

在工作中，我们要时刻保持全力以赴的状态，不断学习进步，努力追求目标。

即使遇到了困难和失败，也不能气馁，应该从中吸取经验教训，坚持努力，最终取得成功。

结语：通过对寓言故事的理解和答题，我们可以看到公务员面试题目的深层考察意义。

题目带给我们的不仅是简单的故事理解，更重要的是通过寓言背后的道德和人生观去思考问题，并给出合理的答案。

在面试过程中，我们应该保持清晰的思维，注重发散性思维和批判性思维，用全面的角度去思考问题，并通过合理的论述和解答展现自己的能力和价值观。

寓言类题目不仅仅可以考察面试者对故事的理解，更重要的是看待问题的角度和思考方式。

希望以上这两个题目及答案能够给到各位考生在公务员面试中的准备提供一些参考和帮助。

公务员寓言面试题

公务员寓言面试题一、寓言故事之《狐狸与葡萄》从前有一只狐狸，它饿极了，一直找食物。

走着走着，它看到了一朵高高的葡萄，紫得鲜艳。

狐狸看见葡萄就想要吃，可是葡萄长得实在太高了，它够不到。

狐狸试了试跳跃，还是够不到葡萄。

于是，它想出了个办法，它对自己说：“这些葡萄肯定是酸的。

”然后，狐狸继续走开了，根本不再想要吃葡萄。

这个故事告诉我们，有时候当我们无法达到某个目标时，我们往往会找借口自我安慰。

这样的心态很容易让自己放弃努力，原地踏步。

只有坚持不懈、克服困难才能够取得真正的成功。

二、寓言故事之《乌鸦和狐狸》有一天，一只饥饿的狐狸看到了一只乌鸦，乌鸦嘴里叼着一块美味的干酪。

狐狸非常想尝一尝这块干酪，于是它聪明地赞美起了乌鸦。

狐狸走到乌鸦面前，说：“你真是一只漂亮的乌鸦啊！你的羽毛真是光泽鲜亮，品味高雅。

你是那么优雅，你一定也有一副嘹亮悦耳的歌喉吧！为了让我更好地欣赏你的歌声，能否请你演唱一支吧？”乌鸦听了狐狸的奉承话，高兴地张嘴开始唱歌，可是，乌鸦因此发出了“呱呱”的声音，酪鸟本身根本就不会唱歌。

乌鸦为了回应狐狸的赞美，为了让狐狸对自己更喜欢，竟然忘记了自己只是一只普通乌鸦。

狐狸看到乌鸦闭嘴，把块干酪掉了下来，它狡诈地把干酪叼走了。

这个故事告诉我们，虚荣心往往会让人失去判断力和理智，关注他人对自己的评价而忽视了自己的实际条件。

在现实生活中，我们不应该因为他人的奉承而轻易陷入自满和虚假的表象，而是要真实看待自己，以实际行动和能力为基础去创造我们想要的成功。

三、寓言故事之《蚂蚁和蝗虫》夏天的时候，蝗虫总是出现在蚂蚁生活的田地上，蝗虫什么都不做，整天只知道吃吃吃。

蝗虫懒散地说：“等我得到了一切，我会回馈给你们。

”蚂蚁却辛勤地工作，为了过冬，蚂蚁忙碌地运输和储存食物。

渐渐地，天气变得寒冷，食物稀缺。

蝗虫最终没有得到什么，它因为没有预先准备而受冻和挨饿。

而蚂蚁却过上了充实与温暖的冬季。

这个故事告诉我们，只有经过勤奋和努力才能够收获成功。

寓言故事与面试答辩

寓言故事与面试答辩1、狮子和狐狸商量分工，狐狸搜寻猎物，狮子负责捕杀，两人合作很好，平分猎物，但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物，他的功劳较大应该多分点，后来狐狸自己去捕杀猎物，结果给狼吃了，谈谈你对这个故事的看法?[解析]（1）狮子和狐狸的关系就是一种合作的关系，合作可以使人更能体验到成功的心理效应。

它能使双方得到更多的好处。

（2）正是因为人无完人，每个人总有自己的优点，和长处，夜游自己的不足之处，一个人去处理可能应付不来，甚至导致失败，从狐狸后来的失败就可以看出这点，合作有利于取长补短，双方都取得成功，就好像狐狸擅长寻找猎物而狮子擅长捕杀猎物一样,一合作，大家都受益。

（3）换位思考最重要，在考虑自身利益的同时，也要考虑对方的利益是维护合作关系的重要条件，互相算计或夸大自己的作用容易导致合作关系的破裂，从例子上就可以看出这点来了。

2、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店，因天骤冷，一住店女子冻得快不行了，柳将其抱入怀中，一直坐到天明，没有非礼之举。

分析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干部从政的启示。

”[解析] 回答这个题，当然主要是领导干部应该品行端正，作风正派。

但除了这一点以外，对这个故事还有几点启示，要善于助人、敢于破俗、意志坚定、遵纪守法等,都是应该提出的,这样才能较圆满地回答出面试题的本意，体现一个考生对社会问题、对各种情况的丰富思想、正确见解。

3、一只螃蟹可以爬出篓子，很多只却爬不出来，为什么?[解析]就这件事情而论，很多只爬不出来的原因就是每只都想爬出来，争先恐后，但是缺乏组织一致性，相互碰撞，导致每只螃蟹都无法爬出，类似于一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水喝。

螃蟹可以看成任何单位其中的一员，爬出篓子可以看成组织要完成的组织任务。

从中就可以引申出一个组织要完成既定的组织目标时组织安排的重要性。

组织安排的合理就大家心往一处使，众人拾柴火焰高，组织目标比较容易完成。

组织不合理,缺乏团队精神,人多反而误事。

寓言故事面试题

寓言故事类1.一只螃蟹很容易从笼子里爬出来，但一群螃蟹就不容易爬出来，你怎么看？2. 两匹马正在拉车，一匹快一匹慢，主人把慢马车上的货物放在快马车上，慢马嘲笑快马：看看你多累，看看我多麽轻松自在。

而主人认为：既然一匹马就可以拉车，要慢马没用，就把慢马杀掉了。

这则寓言故事给你什么启示？3.狮子和狐狸商量分工，狐狸搜寻猎物，狮子负责捕杀，两人合作很好，平分猎物，但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物，他的功劳较大应该多分点，后来狐狸自己去捕杀猎物，结果给狼吃了，谈谈你对这个故事的看法?4.一个渔夫有一个鱼杆和一筐鱼，在路上遇二个人，一个人要了一筐鱼，很快，他就把鱼吃光拉，后来就饿死拉，另一个人要了鱼杆到海边钓鱼，但是他没有到海边就饿死拉，请你谈谈对这件事情的看法。

5.驴子背着几袋沉甸甸的盐，一不留神摔倒在小河里，它背上的分量轻了不少，走起来再也不感到吃力了。

又一次驴子驮的是棉花。

它故意一滑，又摔倒在小河里。

这次驴子可不着急，它故意慢腾腾地站了起来。

哎呀，太可怕了，背上的棉花变得好沉呀!比那可怕的盐袋还沉几倍。

这则寓言对你什么启示？6.古时候有这样一个笑话：一人从集市上买回一罐油，由于急着赶路，不幸罐索朽腐，油罐坠地摔碎，他头也不回地继续前行。

路人提醒他："你看你的油罐碎了。

"他回答说："已经碎了，看有什么用，只能耽误走路。

"这则寓言对你什么启示？7.两粒种子躺在泥土里，春天到了，一粒种子破土而出。

而另一粒种子说到："我没那么勇敢。

我若向下扎根，也许会碰到岩石；我若向上长，也许会伤到我的茎。

"于是它甘心呆在泥土里。

几天后，它被一只毋鸡吃掉了。

这则寓言对现实生活什么指导意义？8.两个人从监狱的铁窗往外看，一个人看到的是满地的烂泥，另一个人看到的却是满天闪烁的繁星。

这则故事对现实生活什么指导意义？9.有这样一则寓言：虹看到弧形的桥，向它说，它的生命比自己长久。

城门立木寓言故事面试题

城门立木是一则著名的寓言故事，以下是一个可能的面试题：
请根据"城门立木"寓言故事，谈谈你对这个寓意的理解以及你在日常生活中如何应用这个寓意。

回答这个问题时，你可以提到以下几点：
1. 寓意理解：城门立木这个寓言故事告诉我们，在面对困难和挑战时，我们应该保持坚强的意志和刚毅的品质，像立在城门旁的大树一样不动摇，坚守自己的立场。

2. 应用实例：在日常生活中，我们会面临各种各样的压力和困难，比如学业上的挑战、人际关系的问题等。

在这些时候，我们可以借鉴城门立木的寓意，保持内心的坚定和勇气，不轻易屈服于困难，坚守自己的信念和原则。

3. 追求目标：这个寓言故事也提醒我们，在追求目标的过程中，可能会遇到各种阻碍和困难，但只要我们保持坚定的信念和毅力，像城门旁的立木一样，始终保持积极向前的姿态，就能克服困难，取得成功。

4. 道德品质：城门立木还教育我们要具备坚韧的品质和忍耐力，不轻易放弃，即使遇到困难和挫折，也要坚守初衷，不断努力，追求更好的自己。

总之，城门立木寓言故事给我们带来了重要的启示，鼓励我们在面对困难时保持坚定和勇敢，用积极的态度和行动面对挑战，努力追求自己的目标。

江陵教师面试题目(3篇)

第1篇一、小学语文题目一：请根据以下寓言故事，自选角度进行阐述，并谈谈对教育工作的启示。

故事：《渔夫和金鱼的故事》从前，有一个渔夫和一个老太婆，他们住在一个小村庄里。

一天，渔夫在海滩上发现了一条金鱼。

金鱼告诉渔夫，只要他愿意，就可以实现他的三个愿望。

渔夫的第一个愿望是希望有一只新渔网，第二个愿望是希望有一艘新渔船，第三个愿望是希望有一座新房子。

金鱼一一满足了渔夫的愿望，但渔夫变得越来越贪婪，他希望拥有更多的财富和权力。

最后，金鱼告诉渔夫，他必须回到海边，放弃一切，才能恢复原状。

题目二：请以“书香伴我成长”为题，写一篇不少于500字的作文。

要求：结合个人经历，谈谈阅读对个人成长的影响。

题目三：请针对以下教学片段，分析教师的教学策略及其效果。

教学片段：教师在教《草原》一课时，引导学生通过朗读、默读、表演等多种方式，深入理解课文内容，体会草原的美丽和草原人民的热情。

题目四：请谈谈你对小学语文教学法的理解，并举例说明你在教学中如何运用这些教学法。

题目五：请针对以下教材内容，设计一个教学活动方案。

教材内容：《小蝌蚪找妈妈》二、小学数学题目一：请根据以下数学问题，设计一个教学案例，阐述你的教学思路和方法。

问题：一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求它的面积。

题目二：请以“数学与生活”为题，写一篇不少于500字的作文。

要求：结合个人经历，谈谈数学在生活中的应用。

题目三：请针对以下教学片段，分析教师的教学策略及其效果。

教学片段：教师在教《分数的加减法》一课时，引导学生通过实际操作、小组合作等方式，理解分数的加减法运算。

题目四：请谈谈你对小学数学教学法的理解，并举例说明你在教学中如何运用这些教学法。

题目五：请针对以下教材内容，设计一个教学活动方案。

教材内容：《认识三角形》三、小学英语题目一：请根据以下英语故事，自选角度进行阐述，并谈谈对英语教学工作的启示。

故事：《The Ugly Duckling》（丑小鸭）Once upon a time, there was a little duck that was different from the others. He was not as beautiful as the other ducks, and he was often teased and bullied. One day, the little duck decided to leave the farm and find his true home. Along the way, he met many animals, but none of them accepted him. Finally, the little duck returned to the farm, and he realized that he had always belonged there.题目二：请以“My Favorite Animal”为题，写一篇不少于500字的英语作文。

公务员面试寓言故事

寓言故事1.病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来．病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天．她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了．”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上．最后一片叶子始终没掉下来．只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来．——美国作家欧.亨利小说《最后一片叶子》提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望．希望是人类生活的一项重要的价值．有希望之处，生命就生生不息！2．1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿．然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力．一次，女孩和家人一起乘船旅行．船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看．于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长．孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟．那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟．奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来．从此，孩子的病便痊愈了．女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛·拉格萝芙．提示：不要把自己当做鼠，否则肯定被猫吃．忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量．3.故事一：有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着．最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来．于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦．农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中．当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨．但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了．农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去．很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中跑开了！提示：走出枯井，人生必须渡过逆流才能走向更高的层次，最重要的是永远看得起自己．就如驴子的情况，在生命的旅程中，有时候我们难免会陷入“枯井”里，会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上，而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是：将“泥沙”抖落掉，然后站到上面去！故事二：在德国，有一个造纸工人在生产纸时，不小心弄错了配方，生产出了一批不能书写的废纸。

公考面试寓言故事题

公考面试寓言故事题《公考上的寓言故事集》篇①：《小蚂蚁搬豆子》在一个小山坡下，住着一群勤劳的小蚂蚁。

一天，一只小蚂蚁侦察兵发现了一颗巨大的豆子。

这颗豆子对于小小的蚂蚁来说，就像一座小山。

小蚂蚁满心欢喜地跑回蚁窝，把这个消息告诉了大家。

于是，蚁群们决定把这颗豆子搬回窝。

可是，豆子太大了，一两只蚂蚁根本搬不动。

这时候，有些蚂蚁开始灰心，说这么大的豆子根本不可能搬得动。

但是，蚁群中的一只小队长蚂蚁站了出来，它鼓励大家说：“我们蚂蚁可是最团结的，只要我们齐心协力，一定可以把豆子搬回去的。

”就这样，蚂蚁们开始分工行动。

有的蚂蚁在前面拉，有的蚂蚁在后面推，还有的蚂蚁在旁边指挥交通，防止混乱。

小蚂蚁们累得气喘吁吁，但是没有一只蚂蚁放弃。

经过大家的共同努力，终于把豆子搬回了窝里。

点评：这个故事告诉我们，团结的力量是无穷的。

就像在公考面试中，很多问题靠一个人的力量是很难解决的，大家只有团结起来，各自发挥自己的优势，才能克服困难，取得成功。

小朋友们也要像小蚂蚁们一样，学会团结他人哦。

篇②：《勇敢的小刺猬学游泳》森林里有一只小刺猬，它总是看到别的动物在池塘里自由自在地游泳，心里非常羡慕。

可是小刺猬天生就怕水，它的刺一碰到水就感觉很不舒服。

但是小刺猬不想一辈子都不会游泳，它下定了决心要学习。

刚开始的时候，小刺猬一靠近水边就瑟瑟发抖。

它试着把小爪子伸进水里，冰冷的感觉让它差点退缩。

可是一想到要像其他动物一样在水里玩耍，它又鼓起了勇气。

小刺猬想到了一个办法，它先找了一些小树枝放在水里，然后自己趴在树枝上。

慢慢的，它习惯了在水上漂浮的感觉。

之后，它又尝试着用小爪子划水，一点点地学习。

因为它身上有刺，难免会划伤自己，但小刺猬没有喊过疼。

终于，经过很久的练习，小刺猬学会了游泳。

它在池塘里欢快地游着，其他动物都为它的勇敢和坚持鼓掌。

点评：小刺猬为了实现自己的目标，克服对水的恐惧，通过不断地努力和尝试学会了游泳。

这说明勇敢和坚持是通往成功的重要品质。

面试题目寓言类的(3篇)

第1篇在一片生机勃勃的森林里，住着各种各样的动物。

其中，最引人注目的要数那只自负的兔子和小巧灵活的乌龟了。

它们都是森林里的明星，各自拥有着无数粉丝。

有一天，兔子决定挑战乌龟，进行一场速度比赛。

兔子心想：“哼，我可是森林里速度最快的动物，乌龟怎么可能赢过我？”乌龟则笑着说：“好吧，那就比一比吧。

不过，我可不想输给你这个自负的家伙。

”于是，一场备受瞩目的龟兔赛跑开始了。

比赛当天，森林里的动物们都聚集在赛道两旁，为参赛者加油助威。

比赛开始后，兔子像离弦的箭一样飞快地跑在前面，而乌龟则稳稳当当地慢慢地向前爬行。

观众们看着兔子领先的距离越来越远，不禁开始为乌龟捏了一把汗。

然而，乌龟并没有慌张，它依然保持着稳定的速度，一步一个脚印地向前爬。

兔子看着乌龟的背影，心里开始有些不安，心想：“这家伙怎么这么慢？难道我低估了他？”比赛进行到中途，兔子突然感到一阵疲惫。

它想起了自己曾经因为骄傲而输给过其他动物的经历，心里开始后悔。

于是，兔子决定停下来休息一会儿。

它找了一个舒适的地方，躺下来享受着阳光的温暖。

与此同时，乌龟并没有停下脚步。

它知道，只有坚持不懈，才能赢得比赛。

乌龟继续努力地向前爬，每一步都坚定而有力。

终于，在兔子休息的时候，乌龟已经悄悄地赶上了他。

看到乌龟追上来，兔子慌了神，急忙起身继续奔跑。

然而，此时乌龟已经占据了优势，他稳稳地超过了兔子，继续向前爬行。

兔子虽然奋力追赶，但始终无法赶超乌龟。

比赛结束后，乌龟以微弱的优势赢得了胜利。

观众们爆发出热烈的掌声，为乌龟的坚持和智慧欢呼。

兔子则垂头丧气地走下领奖台，心里充满了懊悔。

赛后，乌龟没有得意忘形，而是诚恳地向兔子道歉：“兔子，对不起，是我太慢了，让你等了这么久。

其实，我知道你的速度很快，但我相信只要坚持，一定能赢得比赛。

”兔子羞愧地低下了头，他明白了乌龟的智慧。

他意识到，自己之所以输掉比赛，正是因为自己的骄傲和自满。

而乌龟则用自己的实际行动，证明了坚持和智慧的力量。

公务员寓言面试题

1、狮子和狐狸商量分工，狐狸搜寻猎物，狮子负责捕杀，两人合作很好，平分猎物，但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物，他的功劳较大应该多分点，后来狐狸自己去捕杀猎物，结果给狼吃了，谈谈你对这个故事的看法?2、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店，因天骤冷，一住店女子冻得快不行了，柳将其抱入怀中，一直坐到天明，没有非礼之举。

分析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干部从政的启示。

”3、一只螃蟹可以爬出篓子，很多只却爬不出来，为什么?4、西藏有种动物叫做：獒,在犬刚会走路的时候就要把他们10只10只的放到一个笼子里面，让他们互相撕杀，互相打斗，最后剩下的一只就不叫做犬，而是叫做藏獒，你是怎样看待这个问题的。

1.寓言：一个一心想学丹青的年轻人走南闯北几十年都没能找到满意的教画师傅，它为此苦恼不已。

于是他千里迢迢找到法门寺住持释圆，释圆嗜茶，听完他的叙述，便请他画一个茶壶和茶杯。

年轻人寥寥数笔，就划出一个倾斜的水壶和一个造型极典雅的茶杯。

壶嘴正徐徐吐出一脉茶水，注入茶杯中。

释圆微微一笑，摇摇头说：“画得不错，只是你把二者的位置放错了，应该是茶杯在上，茶壶在下呀。

”年轻人听了，笑道：“大师为何如此糊涂，哪有茶壶往茶杯里倒水的呀，都是茶壶在上，茶杯在下的。

”释圆听了，又微微一笑，说：“原来你懂这个道理呀！”这则寓言对你什么启示？2，寓言：古时候有个很有才能的人在朝里做官。

一天，他接到皇帝旨意，安排他去放牛。

这个人并不觉得委屈，而是一心一意地放养牛群。

他早起晚睡，把牛喂得个个体格健硕，毛色顺亮。

皇帝见他不计得失，不图名利，把养牛这样的小事都做得如此好，于是便委以大任，让他担任宰相。

一下子从一个放牛的变为万人之上、一人之下的重臣，这个人依然全心为公，为人谦逊，一点架子也没有。

他还常常深入民众中，了解民间疾苦，深得百姓爱戴，政绩非凡。

这则寓言对你什么启示？3，寓言：前有个出色的雕塑家，他的手艺远近闻名。

一天，一个雕像爱好者向他请教秘诀，雕像家毫不隐瞒地说：“没什么秘诀，只要做到以下两点就行了：一是把鼻子雕大一点，二是把眼睛雕小一点。

公务员寓言面试题

公务员寓言面试题1、狮子与狐狸商量分工,狐狸搜寻猎物,狮子负责捕杀,两人合作很好,平分猎物,但狐狸觉得没有她去找猎物狮子就不能捕杀到猎物,她的功劳较大应该多分点,后来狐狸自己去捕杀猎物,结果给狼吃了,谈谈您对这个故事的瞧法?2、“相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。

分析这个‘坐怀不乱’的故事对领导干部从政的启示。

”3、一只螃蟹可以爬出篓子,很多只却爬不出来,为什么?4、西藏有种动物叫做:獒,在犬刚会走路的时候就要把她们10只10只的放到一个笼子里面,让她们互相撕杀,互相打斗,最后剩下的一只就不叫做犬,而就是叫做藏獒,您就是怎样瞧待这个问题的。

公务员寓言面试题1、寓言:一个一心想学丹青的年轻人走南闯北几十年都没能找到满意的教画师傅,它为此苦恼不已。

于就是她千里迢迢找到法门寺住持释圆,释圆嗜茶,听完她的叙述,便请她画一个茶壶与茶杯。

年轻人寥寥数笔,就划出一个倾斜的水壶与一个造型极典雅的茶杯。

壶嘴正徐徐吐出一脉茶水,注入茶杯中。

释圆微微一笑,摇摇头说:“画得不错,只就是您把二者的位置放错了,应该就是茶杯在上,茶壶在下呀。

”年轻人听了,笑道:“大师为何如此糊涂,哪有茶壶往茶杯里倒水的呀,都就是茶壶在上,茶杯在下的。

”释圆听了,又微微一笑,说:“原来您懂这个道理呀！”这则寓言对您什么启示？2,寓言:古时候有个很有才能的人在朝里做官。

一天,她接到皇帝旨意,安排她去放牛。

这个人并不觉得委屈,而就是一心一意地放养牛群。

她早起晚睡,把牛喂得个个体格健硕,毛色顺亮。

皇帝见她不计得失,不图名利,把养牛这样的小事都做得如此好,于就是便委以大任,让她担任宰相。

一下子从一个放牛的变为万人之上、一人之下的重臣,这个人依然全心为公,为人谦逊,一点架子也没有。

她还常常深入民众中,了解民间疾苦,深得百姓爱戴,政绩非凡。

这则寓言对您什么启示？3,寓言:前有个出色的雕塑家,她的手艺远近闻名。

2022国家公务员面试模拟题：谈谈寓言故事对你的启示

2022国家公务员面试模拟题：谈谈寓言故事对你的启示【模拟题】有一把坚实的大锁挂在铁门上，大铁杆和小钥匙都想开锁。

大铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。

而小钥匙轻轻一转，就打开了。

大铁杆惊奇地问："为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢?'小钥匙说："由于我了解锁的心啊。

'请谈谈这则故事给你的启示。

【参考答案】这则故事给了我两点启示：一是小钥匙了解锁的心才能打开锁，这就告知我们工作中要了解服务对象的诉求，实行针对性的工作方法，才能真正解决问题;二是大铁杆失败后能向小钥匙请教，了解自己失败的缘由，这告知我们在工作中要擅长向别人学习。

我主要就第一点，工作中要了解服务对象的诉求，实行针对性的工作方法，来详细说说自己的启示。

小钥匙能轻松打开锁，正是由于了解锁芯，联系到政府实际工作其实就是政府在处理群众问题的时候，更应当走到群众中去，问计于民、问需于民，躬身倾听群众直接的诉求。

唯有如此，我们为民办事才能更有针对性和实效性，才能赢得群众的理解、支持和参加。

比如，就当前推行"街区制'来说，政府推行这一政策其实是为了广阔群众考虑，改善我们城市的交通环境，但不少居民还是持反对看法，他们也是出于担忧社区平安、社区环境等问题，我们只要从这些方面着手，解决群众的担忧，做好相关的工作，那么我信任，这一政策最终肯定会得到广阔群众的支持。

当然，针对不同的锁，我们要用不同的钥匙去开，假如用同一把钥匙去开不同的锁，当然是不能做到的。

我们的工作也正是这样，对于不同的问题、群众的不同诉求，我们要用不同的方法去解决，该严格执法就严格执法，该解释劝导就解释劝导。

依据环境及群众的需求变化准时调整策略，实行敏捷的工作方法，这样才能事半功倍。

面试真题及解析：蜈蚣走路先迈哪条腿？

中政教育—与梦想坚持者同行！中政教育面试真题及解析：蜈蚣走路先迈哪条腿？中政江苏省考面试培训专家解析：【题目】有一个寓言故事：一只壁虎看到蜈蚣，便问道："你走路的时候先迈那条腿。

”蜈蚣听了便思考了一下，注意起自己的步伐，结果就不会走路了。

对此你怎么看?【题目类别】综合分析之寓言故事【参考解析】材料讽刺了邯郸学步式的思考问题和做事的方式，蜈蚣在思考解决自己走路到底是先迈哪只脚的问题过程中，自己本来掌握的走路技能也失去了。

当今社会也不乏这样的现象，比如中考、高考注重英语考察却忽视了母语考察，孩子盲目上各种兴趣班、补习班，忽视了个人情怀的熏陶，学会了弹钢琴，写书法，却错过了捕鱼捉虾的童年。

造成这种现象的原因是多方面的，最根本的原因就是没有分清主次和有所侧重，虽说鱼和熊掌不可兼得，但也不能舍本逐末、扬汤止沸、缘木求鱼。

其次是目光不够长远，看问题不够透彻，如今如此重视英语学习，我们与那只蜈蚣如此相像，一直在思考英语这个问题，时间一长竟然连自己的本民族语言的忘记了。

只为一时之利，可以再考试中占得优势，在就业上更通达，却不知这是民族性丧失的开始。

面对这样的窘境，我们必须首先知道，不管先迈哪只脚，最重要的依然是会走路，也就是首先要分清主次，时刻保持清醒的头脑，知道哪些必须要完成，哪些可以退而次之，这样我们在学习工作有也会有一个侧重点，即使会被一些问题暂时难住，被一些诱惑吸引，但也能时刻把握最根本的东西。

其次，要用长远的眼光看问题，最不能被一时的利害得失左右，通得豁达，舍得有度。

其实如果作为一名公职人员，在工作过程中时刻要警醒自己的就是，无论要做什么工作，完成什么指标任务，首先要保证自己还会走路，在此基础上及解决其他问题，这样才能有基础，有进步。

结构化面试寓言故事答题

结构化面试寓言故事答题在一个阳光明媚的早晨，有只小狐狸叫小聪。

小聪可聪明了，浑身都是机灵劲，村子里的小动物们都知道她能言善辩，尤其是在结构化面试的时候，嘿嘿，谁都想找她聊聊。

小聪有一天听说，森林里要举办一场面试大赛，大奖是一块美味的奶酪，哎呀，那可是她最爱的东西，心里就像小鹿乱撞，迫不及待想去试试。

小聪打定主意，准备好好表现。

她先去找她的好朋友小兔子，小兔子性格温和，特别喜欢给别人建议。

“你说，我该怎么准备啊？”小聪抓着小兔子的耳朵，眼睛闪闪发光。

小兔子想了想，微微一笑：“你得把自己的优点和经历整理好，就像收拾家一样，把最好的东西摆在前头。

”小聪点头如捣蒜，觉得这主意太赞了。

于是，小聪开始每天认真练习。

她把自己的经历写在纸上，内容丰富，像小书本一样。

她讲了自己如何帮助其他小动物，怎么在关键时刻做出决策。

真是想想都觉得心里美滋滋的。

小聪觉得自己快要成专家了，准备走上面试的舞台。

大赛当天，森林里的气氛紧张又欢快。

小动物们都聚在一起，期待着见证这一精彩时刻。

小聪走上舞台，心里有点小紧张，但想到美味的奶酪，就又充满了斗志。

主持的小鸟清了清嗓子，开始问问题。

“小狐狸，你觉得自己最大的优点是什么？”小聪毫不犹豫地回答：“我特别善于沟通，可以和不同的小动物打成一片！”话音刚落，台下的小动物们纷纷点头，心里也乐得跟花儿似的。

主持又问：“你如何面对挑战？”小聪回忆起之前在森林里遇到的大雨，自己是怎么帮助大家搭建临时避雨处的。

她的声音充满热情，眼睛闪烁着光芒。

观众们听得如痴如醉，完全被小聪的故事吸引了。

这就是魅力，没错，大家心里默默下定决心，绝对不能错过这位小狐狸。

紧问题越来越刁钻，但小聪从容应对，仿佛每一个问题都是跟老朋友聊天。

她讲述了自己的团队合作经历，如何在小动物们一起寻找食物的过程中，学会了倾听和理解。

小动物们听了，不禁纷纷鼓掌，现场气氛热烈得不得了，真是像开了锅的水，气氛火热。

终于，比赛到了尾声，评委们开始讨论。

教师资格证面试寓言真题

教师资格证面试寓言真题教师资格证面试中，寓言故事的运用是考察教师教学能力和创新思维的重要方式之一。

以下是一则寓言真题的示例，供参考：寓言真题：《狐狸和葡萄》故事梗概：一只狐狸在森林里漫步，它发现了一串高高挂在树上的葡萄。

狐狸非常想吃那些葡萄，但无论它怎样跳跃，都无法触及到它们。

经过多次尝试后，狐狸最终放弃了，并自言自语地说：“那些葡萄一定是酸的。

”教学目标：1. 让学生理解寓言故事的寓意。

2. 培养学生的道德判断能力和自我反思能力。

3. 激发学生的想象力和创造力。

教学准备：1. 故事《狐狸和葡萄》的文本。

2. 与故事相关的图片或动画。

3. 讨论问题和活动卡片。

教学过程：导入（5分钟）- 通过提问激发学生兴趣：“你们有没有遇到过想要的东西却得不到的情况？你们是怎么处理的？”新课呈现（10分钟）- 朗读《狐狸和葡萄》的故事。

- 展示故事相关的图片或动画，帮助学生更好地理解故事情节。

理解与分析（15分钟）- 让学生分组讨论故事中狐狸的行为和心理变化。

- 提问：“狐狸为什么会认为葡萄是酸的？”- 引导学生思考：“这个故事告诉我们什么道理？”寓意提炼（10分钟）- 引导学生总结故事的寓意：“不要因为得不到就贬低它。

”- 讨论其他可能的寓意，如“面对困难，我们不应该轻易放弃。

”拓展活动（15分钟）- 分发活动卡片，每张卡片上有一个与故事相关的情景，让学生思考并讨论。

- 例如：“如果你的朋友因为得不到某样东西而贬低它，你会怎么做？”情感态度与价值观（5分钟）- 讨论故事对个人行为的影响，如何在生活中实践故事的寓意。

课堂小结（5分钟）- 总结学生在课堂上的讨论和学习成果。

- 强调故事的寓意在现实生活中的应用。

作业布置（5分钟）- 让学生写一篇短文，描述一个他们亲身经历的类似《狐狸和葡萄》的故事，并反思自己的行为。

课后反思（5分钟）- 教师反思本节课的教学效果，考虑如何改进教学方法以更好地达到教学目标。

此真题旨在通过《狐狸和葡萄》这则寓言，引导学生理解故事背后的深层含义，培养学生的批判性思维和道德判断能力。

公务员面试寓言故事精选【最新】

公务员面试寓言故事精选【题目1】皇帝给皇后一座城堡，皇后闷闷不乐，给她一个发夹，皇后很高兴，请你就幸福在哪里谈谈看法?【试题类别】综合分析之寓言故事类【考查要素】综合分析能力【思路点拨】其实这道题目的问题本身就解释了这个寓言故事的真谛，只是需要考生先对故事本身进行理解，再对其揭示的道理进行分析论证，也就是对幸福进行论证，即什么是幸福，怎样才能给予别人幸福;【华图深度解析】皇帝给皇后一座城堡，皇后闷闷不乐，国防送给她一个发卡，皇后却很高兴，这个小故事虽然很短小，但是却揭示了一个深刻的道理，那就是从内心深处体会他人的感受并付出行动，才会给人幸福的感觉，因为对于皇后来说城堡没有什么大的意义，但是一个发卡却体现了国王对她的关爱之情，礼物虽小情意却重，这就是为什么皇后高兴地原因。

其实对于我们来说也是如此，孩子的幸福感是父母的关爱，而不是更多的零花钱或者好的衣服;老人的幸福感是子女们精神上的陪伴，来不是物质的享受;老百姓的幸福感是实实在在增产增收，生活改善，而不是所谓的政绩工程;其实幸福很简单，幸福并不是一个个冷冰冰的数字或者金钱或者高楼大厦，而是用心去感受我们的服务对象所需要的东西，与其说幸福是一种状态，还不如说幸福是一种感受，一种发自内心的满足感，并不是单纯的物质就可以满足的，作为社会工作者，我们都应该用心体会我们服务对象所需要的幸福是什么样的，并有针对性的在工作中进行改进和完善。

当前各省份都在大力建设“幸福民生”，这里的“幸福民生”如果单单从政府的角度去考虑的话，也许就是当地的经济发展水平的高低，现代化设备的完善与否，但是从老百姓角度出发的话，那就是吃得起饭、上得起学、看得起病、住得起房、养得起老，所以，各地在进行幸福民生的时候，不防多参考一下老百姓的声音，把老百姓的意见和建议纳入到当地的民生建设中来，并把老百姓的满意度纳入到当地官员的评价中来，只有这样我们的“幸福民生”才不会走样，才会真生的实现让人民生活得更加幸福、更有尊严。

现象故事寓言类面试题选析

1、森林效应：一棵树容易枯死；一个森林里面每棵树都争取雨露,享受阳光,能健康成长;就此现象,谈谈你的观点;个人的成长是在集体中通过与人交往、与人竞争而成长的,集体的要求、活动、与论评价和成员素质等都对个人的成长有举足轻重的作用;森林效应对集体单位的管理有重要的启示意义;好的单位一方面利用集体作用来为其工作人员创造条件增进交往、开阔眼界、更新观念、互相学习、取长补短,以加速自身素质的提高；另一方面营造竞争、向上的良好氛围,使工作人员感受工作压力,激发工作动力;“独木不成林”,没有竞争就没有生命力;2、癞蛤蟆每天都在叫,没人理它,公鸡每天早晨啼叫,大家都喜欢;请问怎么理解癞蛤蟆叫没有任何的作用,反而增加了噪音,就像某些人只会说空话,所以没有人理;公鸡的啼叫可以为人们报时,催人奋进,就如同有益的建议,做的都是实事;所以我们在工作中要多提有益的建议和多做实事,而不是做令人讨厌的癞蛤蟆;同样是叫声,关键就看是否是人们需要的声音;癞蛤蟆不分时宜的乱叫,就会让人讨厌;而公鸡的叫声是叫的恰如其分,它能够唤醒沉睡的人们,令人亢奋,让大家喜欢;所以我们在工作中要在正确的时间做正确的事情;3、两个乞丐遇见一个渔夫,一个乞丐向渔夫要了一筐鱼,若干天候他被饿死了：另一个乞丐向渔夫要了一鱼干跑去海边钓鱼,但是还没到海边也饿死了,你怎么看这种相象这个故事还说明了合作的重要性,如果两个乞丐进行合作配合,一起用一筐鱼解决眼前的生存困难,再拿鱼杆去海边钓鱼,解决日后的发展问题,这样就会出现双赢的局面;这个故事还启示我们：人即要有短期的规划也要有长远的规划,首先要解决生存问题,在此基础上还要求发展,掌握发展的技能,没有发展的生存,只能解决一时之需,而没有生存的发展,也是不切实际的;3我们在工作中要注意认真做好每一天每一项工作,同时也要注重知识经验的积累,有长远的规划,为长远的发展蓄备力量;同时还要注意与同事的协调配合,整合资源,各取所长,形成集体合力;4、漫画：一个小人刚开始拼命绕圈,后来就一路直走了,小人满头大汗;小人拼命绕圈满头大汗,很可能是因为找不到正确的道路,没有办法达到自己的目标,虽然万分辛苦,可是始终在原地徘徊,没有实际的效果;这个漫画的启示是：我们做工作,不能只凭借一腔热情,埋头蛮干,而要切实地掌握正确合理的工作方法,这样才能够事半功倍; 5、狮子和狐狸商量分工,狐狸搜寻猎物,狮子负责捕杀,两人合作很好,平分猎物,但狐狸觉得没有他去找猎物狮子就不能捕杀到猎物,他的功劳较大应该多分点,后来狐狸自己去捕杀猎物,结果给狼吃了,谈谈你对这个故事的看法这个故事给我们的启示是：妥善合作分工,各司其职,各尽所能,就能把事情做好,大家都能获益；反之如果因为贪心想谋求更大的利益而不顾自身能力,下场就会和狐狸一样;团结协作是一个团队成功的根本;我们在工作中,要清醒的认识自己的能力和不足,摆正位置,发挥长处,和同事搞好配合,尽全力把工作做好;6、毛竹这种植物,起初几年没什么变化,五年内只长根,能长达几公里,但在地表看不到,第六年雨季来临时树干却能长到30米高,谈谈你的看法;毛竹的生长的现象给我们很多的启迪;它告诉我们做事过程当中打一个深厚扎实基础的重要性,也在向人们昭示着幕后的工作对完成整体目标的重要性;合抱之木生于毫末,九层高台起于垒土,千里之行始于足下;这句古训数百年来一直警示着人们要脚踏实地,稳扎稳打,循序渐进的做事情;毛竹在扎根的过程当中会遇到岩石,遇到沙土,而这一切都没有阻碍毛竹根系生长的进程;在这个生长的过程中毛竹需要一种毅力,一种坚忍不拔的精神;正是这种精神和毅力铸就了毛竹庞大的根系;每一个人在学习和工作的过程中都会遇到困难,面对困难我们要意志坚定,坚持下去,更要从困难当中积累经验,从失败当中汲取教训,最终将这份经验和教训转化成为宝贵的财富;7、古代有一家人,大儿子很老实,二儿子聪明,三儿子是瞎子,四儿子是瘸子,五儿子是驼背,外人看来这家人日子肯定难过,但是老爷子安排大儿子种地,二儿子经商,三儿子按摩,四儿子纺线,五儿子搓绳;这一家人的日子反而过得红红火火;请你结合实际谈谈你的看法;这样一家人,五个孩子,有普通的,有残疾的,从常人看来会是一种磨难,但是因为每个人根据自己的特点选择不同的工作,结局是一家人的日子红红火火;现代社会一个最重要的特征是更加专业的社会分工,这是由于各人的知识结构、社会阅历、价值取向等不同,但又必须进行有效的科学组合以避免冲突、产生内耗等因素而决定的;在工作中,一个团队每个成员有自己的特点,担负着不同的分工,都是不可缺少的;只有真正做到各司其职,为了一个共同的目标贡献自己能够贡献的最大能量,融合在一起才是一个完整的集体;一个单位中,行政是不可缺少的,技术是不可缺少的,管理也是不可缺少的,如果少了哪一部分,这个团体的运转都会失灵;德.叔本华说过“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同他人在一起,他才能完成许多事业”我们要正视自己在团队中的分工,要正视每个人在团队中的分工,互相协作,才能使团队的运转良性,有序;8、在公路上,行人和机动车各行其道,道路就会变得畅通；如果行人和机动车互相占道,就会变得拥堵;请你谈一下竞争与合作的关系;竞争产生动力、合作孕育生机竞争与合作相伴相随,是我们的事业取得成功的两大不可或缺的制胜法宝;没有竞争,事物发展就会缺乏生机与活力；而没有合作,双方都力图损人利已,使得竞争成为零和竞争,变成损人不利已的竞争;合则两利、斗则双输,我们要在竞争中友好合作,在合作平竞争;对于个人而言,充分的竞争意识和合作意识是个人成长成才成功的必要条件;竞争让人居安思危,竞争让人开发潜能,竞争让人充满激情；而同样合作让人取百家之长,补一己之短;个人的成功建立在竞争的基础之上,更是建立在团队协作、通力合作的集体智慧之上;作为一名年轻人,我们在工作中会树立一定的竞争意识,更会培养合作精神;保持友好的竞争的工作态度可以让我们的工作不断地精益求精、做到少出错、不出错；而同时更重要的是要和同事保持良好的合作,形成大局为重、团结协作、互帮互助、共同进步的工作氛围,在团队的力量下将一切工作做好、做真、做实,将自己逐渐培养成一名优秀的事业单位工作人员;9、钓过螃蟹的人或许都知道,篓子中放了一群螃蟹,不必盖上盖子,螃蟹是爬不出去的,因为只要有一只想往上爬,其他螃蟹便会纷纷攀附在它的身上,结果是把它拉下来,最后没有一只出得去;对此现象,请结合实际谈谈你的感想;“螃蟹效应”是一种企业伦理的反映,进而表现为不道德的职场行为;其主要特点是,组织成员目光短浅,只关注个人利益,而忽视团队利益；只顾眼前利益,而忽视持久利益,相互内斗,进而整个团队会逐渐地丧失前进的动力;在实际工作当中,我们要通过塑造团结协作的文化精神,建立公平、公正、公开的管理制度,建立科学、合理、高效的绩效考核制度,建立完善的人才选拔、任免制度等措施来构建良性的竞争机制,避免这种“螃蟹效应”;竞争面前固然不必讲谦让,但竞争的规则却不容践踏,一旦规则遭到破坏,有序变成了无序,那么,每一个个体都将面临来自四面八方不择手段的攻击,结果就会出现“螃蟹效应”;10、有个中国留学生到了澳洲,好不容易找到了份工作,当招聘主管问他是否有车、是否会开车时,从未摸过方向盘的他不假思索地回答“有、会”;于是招聘主管请他四天后来上班,于是他借钱买了一辆二手车,第一天跟人学,第二天摸索练习,第三天歪歪斜斜上路,第四天竟开车到公司报到了;如今这位留学生已是“澳洲电讯”的业务主管了;听过这段故事后,请谈谈你的感想;看了这个故事,我们马上就会想到,这位中国留学生不诚实,他欺骗了招聘主管,这一点我们理当持否定态度,古人云“知之为知之,不知为不知,是知也”,我们应当敢于承认自己的不足,这样才能进步;但是,试想,如果这个学生当时回答“不会”,那么就不会被公司录用,也许就不会有今天的发展;如果我们不看过程只看结果,其实也不存在欺骗,因为他在报到的时候确实已经会开车了;他善于抓住难得的机遇,许下豪言壮语,并努力去实现了它,这种智慧、勇气和魄力是值得我们学习的;但是我们要注意的是,凡事量力而行,做不到的就不要说,说到的就一定要做到,这才是为人之道;我们时常抱怨,生活这般平淡无奇,机会总不垂青自己;事实上,人生旅途上,一路上充满着机遇,只是我们没有发现、没有抓住;机遇是需要等待的,但不能只靠等待;机遇总是垂青于善于发现和捕捉的人,总是偏爱于有准备的人;我们在机遇来临的时候善于去发现它,勇敢地抓牢它,以自己的才能和努力去用它;马克思主义哲学告诉我们,要发挥主观能动性;这个主观能动性就表现为时刻保持高度的敏锐,善于去尝试去实践,也许那就是机遇；平时要不断学习充实自己,只有勤奋并且有能力的人才可能很好地利用机会,否则即使是发现了也是无力抓住;其实很多时候,人的一生平庸或者是辉煌,就在于,在那个路口,你抓住了那个影响你一生的机遇了没有;11、人们捕捉猴子时,通常在一个上方开小口的木盒子里面放上猴子爱吃的坚果,猴子一旦抓住坚果,爪子就抽不出来了;因为猴子有一个习性,不肯放弃到手的东西;对此,请结合实际谈谈你的感想;猴子不肯放弃到手的坚果,结果是被猎人抓住,从而失去了自由;这个故事给我们的启示是：要学会放弃;生活中,每个人都有欲望,有许多想得到的东西,当面对各种各样的诱惑的时候,是否懂得取舍、学会放弃就显得尤为重要;生命之舟载不动所有的欲望,只有轻载,果断地放弃那些可以放下的东西,才能抵达理想的彼岸,法国思想家蒙田说过：“今天的放弃,是为了明天的得到;”只有学会放弃,才会有轻松快乐的生活;12、通过“阶梯”这个词语表达对人生的看法;阶梯意为台阶、梯子,亦比喻向上或前进的凭借、途径;在生活当中,每个人的目标不同,境界不一样,就会站在不同的台阶上;“欲穷千里目,更上一层楼”,想要达到更高的目标就需要努力的攀登,才能站得更高,看得更远;人的一生如同登高,必然会经历坎坷曲折,不会是一马平川;只有一步一个台阶,坚持不懈的努力走下去,才能得到“会当凌绝顶,一览众山小”的人生体验;13、猎豹捕猎一般在10公里之内,超过这个标准如果还追不上就放弃,怎么看待猎豹在全速奔跑时,时速能达到110km,但它一般在10公里以内捕猎,超过这个范围,猎豹追不上就放弃,这是因为高速奔跑会对猎豹的身体造成极大的负荷,如不及时放弃,甚至会危及生命;这告诉我们,在做事情的时候应该计算成本,付出与收获要成比例;我们在工作的时候,既要追求实际成效,也要注意节约,要讲究工作的效率;在一些单位,普张浪费很严重,做事不计成本,耗费了国家大量的物力财力；也有些领导在决策的时候,盲目上马一些项目,最终使得财政吃紧,达不到预期目的,劳民伤财;猎豹放弃目标也告诉我们做事要有度,有所为有所不为;一个人的力量是有限的,人要正确的认识自己,认识自己周围环境,要把主观与客观,内因与外因很好的结合起来,这样做事才能够成功；在工作的时候,我们也要学会量力而行,讲究工作方法,不能一味蛮干,以免影响工作;14、老木匠准备退休了,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐;老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以;但是后来大家都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是杂料,出的是粗活;房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他;“这是你的房子,”他说,“我送给你晚年的礼物;”你怎么看这则寓言从这个故事可以看出,老木匠在最后没有保持住自己的晚节,最后受到损害的还是自己;这则寓言告诉我们：第一,做事要善始善终,尤其是越到最后越要认真对待;在现实生活中,有一些领导干部,在临近退休的时候没有保持住自己的晚节,把手伸向了自己的职权之外,最终越走越远,成为了人民的罪人,滑向犯罪的道路,导致晚节不保;第二,要做好自己的本职工作;老木匠虽然临近退休,在没有退休前仍然是员工,仍然要认真完成该老板最后交给的任务,这是本职工作,老木匠没有能够做到这一点,最终是搬起石头,砸自己的脚;15、如果鸟的翅膀变成金的,就很难再飞起来了,谈谈你的看法,一对金子做成的翅膀固然是价值连城的东西,但如果把这对金翅膀放在鸟儿的身上,它必然飞不动了,失去自由翱翔的能力;这给我们的启示是：人要正确认识自己的能力;真正的智者应该首先了解自己,明确自己的目标和方向,知道自己的优势和不足,才能选择正确的位置,充分发挥自身特长;同事更要坚定自身的信念,不能因为一时的变化或外界的诱惑而迷失了自我;16、一个过河的乘客问一个摆渡艄公,河里这么多的鱼,你怎么不去打渔呀艄公说,有一座桥就好了;谈谈你的启发;艄公擅长驾船摆渡,生活自足,却未必是个好渔夫,能靠打渔维持生计;我们不管是在生活中还是在工作中,都应当正确认识自己,立足本职岗位多做贡献,充分发挥自己的特长优势,同时要坚定自己的目标和信念,不能因为一时的变化或外界的诱惑而迷失了自我;。