关于申请五好关工委的报告—申报材料
五好关工委申报材料
五好关工委申报材料近年来，我校关工委工作在上级关工委的关怀指导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学校的实际情况，积极动员和依靠多方力量共同加强对学生的爱国主义教育、政治思想教育、道德品德教育、法制教育和日常行为规范养成教育，齐心协力促进优良校风、班风的形成，从而推动学校的教育教学工作再上新台阶。
我校关工委也因此被评为青杠街道中华魂读书活动优秀组织单位、璧山县关心下一代先进集体、全国关爱明天，普法先行先进集体。
现将我校关工委主要工作情况汇报如下：一、领导重视，责任明确，领导班子建设好。
我校成立了关工委工作领导小组，由党支部书记、校长肖桂元任主任，原青杠初中工会主席，有威望、有能力、有奉献精神的退休老教师万兴儒任副主任，各部门负责人为成员。
班子分工明确，职责到人，协助学校做好学生的思想政治和道德品质教育。
下设办公室，德育处主任方静为办公室主任，具体负责日常工作的协调、开展。
学校关工委有固定的办公场所，每年开展活动经费都得到妥善解决。
关工委工作坚持做到三纳入三为主，共同加强对学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用。
真正做到了思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。
二、多方联动，齐抓共管，骨干队伍作用好。
1、积极发挥五老的作用，按照就地就近、自愿参加原则，以万兴儒、郭安兴、周培忠、潘朝辉、付国清、周光庆、曾佑菊、杨思文、周德荣等40 多人员参加到五老工作。
建立和发展起一支有领导层、骨干层、志愿者参加的五老工作队伍。
他们热情高，有奉献精神和责任意识，如万兴儒和付国清老师自己身体不是很好，经常到校与的孩子们谈理想、谈学习；杨思文和周德荣老师担任了网吧义务监督员，不辞辛苦、无怨无悔的工作着学校关工委掌握了五老同志基本情况，建立了五老档案库，实行动态管理；有计划地对关工委组织成员和五老骨干队伍进行培训。
五好关工委申报材料主要事迹
五好关工委申报材料主要事迹
五好关工委申报材料主要事迹应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
五好关工委申报材料主要事迹应包括以下几个方面：
1. 领导重视，组织健全：关工委领导高度重视关心下一代工作，成立了以校长为组长的领导组，定期召开会议、研究讨论我校留守儿童的道德现状，制定相应的措施，安排相应的人员，确保留守儿童留得下、学得好、健康快乐的成长。
2. 制度健全，责任落实：建立了留守儿童个人档案与成长记录袋制度，收集留守儿童的学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料，记录留守儿童成长过程中的有关评价，班主任及时将相关情况通知家长。
建立了“家校”联系制度，及时了解掌握各方面的情况，有针对性的对留守儿童进行管理和教育。
3. 开展活动，丰富生活：开展了结对帮扶活动，采取“一帮一”或“多帮一”的形式，为留守儿童选配在职教师与他们结成“对子”，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态，实行全程跟踪教育。
同时选取优秀学生和班干与留守儿童开展生活、学习互帮互助活动。
4. 奉献精神，务实工作：关工委成员甘于奉献、务实工作，积极争取支持、健全关工委机构。
在县关工委成立之初，一直存在着组织机构不健全、人财物不到位等困难，导致关心下一代各项工作很难顺利开展。
5. 成绩显著，值得推广：五好关工委工作取得了显著成绩，在全校范围内形成了关心关爱留守儿童的良好氛围，留守儿童在学习、生活、心理等方面得到了有效保障。
同时，该项工作也得到了上级领导和社会各界的广泛认可和赞誉，具有很好的推广价值。
城镇“五好”关工委申报材料
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城镇“五好”关工委申报材料
城镇“五好”关工委申报材料XX镇于（基本情况，略）。
近年来，在省、市、区关工委的辅导和关怀下，XX镇坚持以爱国主义为主旋律，以创立“五好关工委”活动为载体，贯彻执行《公民道德建造施行大纲》及《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建造的若干意见》，结合我镇实践，拟定“环绕中心、加强领导、构建网络、立异载体、奉献爱心、注重实效”的作业方针，踏踏实实展开好关怀下一代作业，为未成年人健康发展做出一份奉献。
现将XX镇申报“五好”关工委作业汇报如下：一、强化领导，清晰关工委成员职责我镇一直坚持把关怀下一代作业放在全面构建社会主义和谐社会和建造社会主义新农村的高度来对待，不断强化组织领导，进一步一致思想认识，形成了党政齐抓共管的杰出格式。
一是在领导上注重。
我镇党委、政府高度注重关怀下一代委员会的作业，把关怀下一代作业摆上党委作业的重要议事日程，成立了由镇党委书记沈锋同志担任关工委主任，镇人大主席张志国同志担任常务副主任，离任老干部刘长明同志担任副主任掌管日常作业，团委、妇联、教办、民政、司法等相关部分一起参加的镇关怀下一代作业委员会。
二是在职责上执行。
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1页脚内容。
关工委申请报告范文
尊敬的市关工委领导：您好！我单位——[单位名称]，自成立以来，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，紧紧围绕关心下一代工作的根本任务，充分发挥老同志的政治优势、经验优势和威望优势，积极开展各项关心下一代工作。
现将我单位申请成为市级“五好关工委”的情况报告如下：一、加强组织领导，完善工作机制1. 高度重视，明确目标。
我单位将关心下一代工作纳入重要议事日程，成立了以单位主要负责人为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为成员的关心下一代工作领导小组，明确了关心下一代工作的长远目标和年度任务。
2. 完善制度，规范管理。
我单位制定了《关心下一代工作制度》，明确了关工委的组织架构、工作职责、工作流程等，确保关心下一代工作有章可循、有规可依。
3. 严格考核，强化落实。
我单位建立了关心下一代工作考核机制，将关心下一代工作纳入年度目标考核，对工作成效显著的单位和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行通报批评，确保关心下一代工作落到实处。
二、强化思想引领，培育时代新人1. 深入开展爱国主义教育。
我单位以爱国主义教育为主线，通过举办专题讲座、观看爱国主义影片、参观红色教育基地等形式，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 加强社会主义核心价值观教育。
我单位将社会主义核心价值观融入关心下一代工作全过程，通过开展主题班会、征文比赛、演讲比赛等活动，引导青少年树立正确的道德观念。
3. 开展心理健康教育。
我单位关注青少年心理健康，定期开展心理健康讲座、心理辅导等活动，帮助青少年解决成长中的心理问题。
三、关注特殊群体，助力健康成长1. 关爱留守儿童。
我单位积极开展关爱留守儿童活动，定期组织志愿者走访留守儿童家庭，了解他们的生活和学习情况，为他们提供生活和学习上的帮助。
2. 帮助困难家庭青少年。
我单位积极争取社会资源，为困难家庭青少年提供生活补贴、学费减免等帮助，助力他们健康成长。
3. 关注残疾青少年。
村五好关工委申报材料
村五好关工委申报材料一、申报单位基本情况村五好关工委作为一个以维护农村社会和谐稳定、推动村级发展和促进农民群众文明素质提升为宗旨的组织，致力于引导青少年热爱家乡、积极参与农村建设，提升全村关工委组织的凝聚力和工作水平。
二、申报单位的主要工作内容和业绩1. 青少年思想教育关工委深入学校、村庄、社区等地开展理想信念教育，组织举办各种形式的讲座、讨论、座谈会等活动，引导青少年立足本职工作岗位，争做本职工作的先锋，以实际行动践行社会主义核心价值观。
2. 青少年体育活动关工委组织了各项丰富多彩的青少年体育活动，如篮球赛、足球赛、田径比赛等，引导青少年学会团队合作、遵守规则、团结友爱，培养积极向上的体育精神。
3. 青少年文化科技活动关工委关注青少年的文化科技兴趣，组织开展多种形式的文化科技活动，包括文学作文比赛、科技知识竞赛等，提高青少年综合素质，促进他们全面发展。
4. 弘扬传统文化关工委开展了中国传统文化教育活动，如书法、绘画、音乐等传统文化项目，让青少年了解、热爱中华优秀传统文化，培养他们的艺术素养和民族自豪感。
5. 安全教育关工委注重开展青少年安全教育，包括消防知识、交通安全等方面的教育活动，提高青少年的安全防护意识，减少安全事故的发生。
三、申报单位的工作特色村五好关工委注重培养青少年的责任感和领导力，通过设立关工委小志愿者团队，组织并参与各类社会公益活动，如扶贫助学、环境保护等，使青少年在实践中学习、成长，受到社会各界的好评。
四、申报单位的未来发展计划1. 加强青少年理想信念教育，引导他们树立正确的人生观、价值观。
2. 打造更多的青少年文化科技活动平台，提高青少年的综合素质。
3. 加强与学校、家庭的合作，形成齐抓共管的育人格局，促进青少年全面健康成长。
五、申报单位的发展愿景希望通过关工委的努力，带领全体青少年家庭、学校和社会全面参与，为培养一代可靠的接班人奠定坚实的基础，为实现全面小康社会做出积极的贡献。
五好关工委申报材料
五好关工委申报材料篇一：五好关工委申报材料我校关工委始建于20XX年5月，三年的工作中，在上级关工委的领导下，在学校领导的大力支持下，做了大量的工作，现将工作情况向上级关工委做一汇报，不足之处，恳请批评指正。
一、领导班子建设我校关工委成立于20XX年5月，在这期间学校主要领导曾经更换了三次，学校关工委的主要领导也随之更换了三届。
历届的关工委主任都由学校党支部书记担任，校长任名誉主任，学校副校长和退居二线的校级干部任副主任，退居二线的原党支部书记孙家兰任执行主任，主管家校工作的主任任关工委秘书长。
所有的退休教师都踊跃参加这项工作，都被聘为关工委成员，学校各部门的中层主任也被聘为学校关工委成员。
关工委按工作性质分成四个小组：一个是青蓝工程工作室，用以指导青年教师快速成长；一个是家长学校，主要做好对家长的教育和家校沟通工作；一个是学生心理疏导室，主要做学生心理的疏导工作；第四个是老干部活动中心，里面配备有老年娱乐设施，电脑等。
学校关工委配有专门的办公室两间，现代化家长学校教室两个，家长来访接待室（德育室）三个，专职工作人员1名，兼职三名，电话两部，电脑两台，家长学校教材、图书、讲座光盘等资源充裕，每年有两千元的资料图书经费，出外学习的关工委成员报销差旅费和学习费用。
二、骨干作用的发挥在学校的教育教学方面，校关工委在学校的领导下，注意发挥老干部、老教师的示范引领作用。
由学校关工委牵头，挖掘社会教育资源，每学期对学生进行一次革命传统教育和法制教育。
学校关工委协同学校党支部每年对年轻党员进行一次革命传统教育，带领全体党员参观革命老区和传统教育基地，让全体党员重温入党宣誓词，感受党和国家伟大的建设历程。
学校关工委每年九月九日，结合学校工会，组织老同志进行观光旅游，丰富老同志的晚年生活，给他们的生活带去快乐。
学校关工委每学期举行一次老同志茶话会，在会议上学校领导向老同志嘘寒问暖，询问生活所需，向老同志汇报学校一个学期的工作，征求老同志对学校教育教学工作的意见，让老教师的丰富经验继续在教育教学上发光发热。
教育系统五好关工委申报材料
教育系统五好关工委申报材料尊敬的评审专家：第一、组织构架第二、优质教育资源整合我们学校的五好关工委致力于整合社会教育资源，为学生们提供更好的教育机会。
我们与社区、企业等各方面建立了紧密的合作关系，通过各类学习交流活动，为学生们创造了广阔的学习平台。
例如，我们组织了与社会人士的座谈会，邀请企业家、专家等来学校分享经验，激发学生的创新思维。
第三、关注学生全面发展我们的五好关工委注重学生的全面发展，根据学生的不同需求提供个性化的发展方案。
我们与班主任、家长一起制定学生的成长计划，关注学生的学习、思想、身心健康等各个方面，帮助他们养成良好的学习习惯和品德修养。
在关工委的支持下，学生的综合素质得到了明显提高，他们在学业、体育、艺术等各个领域都取得了优异的成绩。
第四、培养家庭教育意识五好关工委还非常注重家庭教育的重要性，我们定期组织家长学校，举办育儿讲座和亲子活动，帮助家长们提升育儿的能力和教育理念。
我们鼓励家长们与孩子保持密切的沟通，建立良好的亲子关系，共同促进孩子的成长。
第五、关心留守儿童作为五好关工委的一项重要任务，我们关注并帮助解决留守儿童面临的问题。
我们定期组织志愿者活动，尤其是暑期支教和冬令营，为留守儿童提供学习和生活的帮助。
我们通过与社区、学校和家长的合作，为留守儿童创造了一个温馨、爱心的成长环境。
以上就是我们学校五好关工委的工作情况和相关材料的简要介绍。
在过去的几年里，我们一直积极探索和实践，努力为学校与社会之间搭建沟通的桥梁，关注学生全面发展，培养良好的家庭教育意识，关爱留守儿童。
我们相信，通过我们的不懈努力，学校将会获得更大的发展和进步。
再次感谢您对我们学校五好关工委的关注和支持，我们将继续努力，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谢谢！。
五好基层关工委申报材料
五好基层关工委申报材料
五好基层关工委申报材料应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
五好基层关工委申报材料应包括以下几个方面：
1. 基本情况：简要介绍关工委的基本情况，包括成员组成、工作范围、工作职责等。
2. 工作开展情况：详细介绍关工委的工作开展情况，包括主要工作内容、采取的措施、取得的效果等。
3. 工作经验和亮点：总结关工委在工作中取得的经验和亮点，包括成功的经验、存在的问题和改进的措施等。
4. 未来工作计划：展望关工委未来的工作计划，包括工作目标、重点任务、保障措施等。
5. 申报理由和证明材料：阐述关工委申报五好的理由，并提供相关证明材料，如工作照片、荣誉证书等。
在撰写申报材料时，应注意以下几点：
1. 实事求是：申报材料应真实反映关工委的工作情况，不得虚构、夸大或缩小事实。
2. 突出重点：申报材料应突出关工委的工作亮点和特色，重点介绍成功经验和创新做法。
3. 条理清晰：申报材料应条理清晰，逻辑严密，方便评审人员阅读和理解。
4. 文字简练：申报材料应简明扼要，重点突出，避免冗长和重复。
希望以上内容对您有帮助。
如果您需要帮助或有其他问题需要解答，请随时向我提问。
高校五好关工委申报材料
高校五好关工委申报材料篇一：学校创建五好关工委事迹材料创建五好关工委事迹材料我校是一所办学历史悠久的国办职业学校，目前达16个教学班，1565名在校生。
1987年独立办学以来，我校全面贯彻落实科学发展观，把加强和改进未成年人思想道德建设作为关心下一代工作的重中之重，秉承“给我一个孩子，还您一个人才”的办学理念，锐意进取，精心组织，急党政之所急，想学生之所需，尽校关工委之所能，认真做好关心下一代的各项工作，积极打造促进青少年健康成长的关爱之家。
一、领导班子建设好独立办学之初，学校成立了关心下一代工作委员会，支部书记任关工委主任，副书记担任副主任，主抓日常工作。
同时积极发挥“五老“的指导作用，选配好老同志走进校园，充实了工作力量，班子中老同志达到了50以上，原县政协副主席额尔德穆图、原县教体局局长张子清同志也被吸纳为我校关心下一代委员会领导小组的成员，担任副主任。
同时政教主任及各班主任也作为兼职的在职领导参与到了关心下一代的工作之中，将科室、年级日常工作与关爱青少年紧密结合，对青少年的身心发展、人格完善、全面提升起着直接的推动作用。
人员分工明确。
一直以来，校关工委坚持每周例会、每月讨论会和不定期碰头座谈会，共研学生思想发展动态，同商素质提升措施。
二、“五老”队伍作用好学校关工委成立伊始，重视和发挥“五老”人员的主体作用，积极宣传动员，按照就地就近、自愿参加原则，动员组织“五老”人员参加到关心下一代工作中，使骨干队伍不断壮大。
他们热爱关心下一代事业、有影响力、有奉献精神和责任意识，在关心下一代的工作中，发挥着爱国主义教育、文明礼仪、理想信念、专业素质发展、身心健康等方面的指导作用，增强了学校关工委的工作活力和工作力量，为青少年办实事、做好事、解难事。
尤其一些老教师能积极发挥各自所长，以不同的形式关注青少你的发展。
如李国安同志不顾自己工作和家庭压力，坚持每天到校，深入课堂，与训练队的孩子们谈理想、谈学习，与年轻的训练队教练们交流怎样做好体育训练工作，把自己几十年做体育训练工作的心得与之交流，深受广大师生的欢迎。
乡镇“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料
乡镇“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料乡镇“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料近年来，在县党委的领导和县关工委的指导下，我镇深入贯彻科学发展观，急党政所急，想青少年所想，尽关工委所能，着力研究新形势下青少年的成长特点和规律，调动全镇和社会各方面的力量，创新工作方式，抓组织协调，抓队伍建设，抓活动育人，有力地促进了关心下一代工作顺利开展。
现将xx镇组织建设“五好”关工委工作汇报如下：一、积极开展各项创建活动，“五好”工作水平明显提升党政领导高度重视，全镇上下齐抓共管青少年是祖国的未来，民族的希望，关心下一代工作是关系中华民族伟大复兴的战略工程，是关系中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程，是关系亿万家庭切身利益的民心工程。
党委、政府领导高度重视关工委工作，我镇把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动纳入重要议事日程，党委书记亲自挂帅,亲自抓、总负责，成立了以党委书记、政府镇长共同负责的关工委工作领导小组，分管领导全力投入工作的格局。
进一步完善了相关工作机制，将德高望重、有热心爱心的老同志和其他爱心人士充实到了工作队伍之中。
完善配齐了关工小组的机构和阵地建设，做到“任务、人员、资金、时间”四落实。
各村高度重视硬件建设，做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费，特别是全镇各中、小学校有专门的领导主抓关心下一代工作，使我镇关心下一代工作得到了顺利开展，为搞好关心下一代工作奠定了良好基础，创造了优越条件。
在创建工作中，我镇严格按照党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中国关心下一代工作委员会工作条例》，以及省委、市委、县委关工委工作会议讲话精神认真抓好贯彻落实，通过学习使我镇关工委队伍理念创新、思路创新、方法创新，提升了关心下一代工作的整体水平。
开发宝贵财富资源，充分发挥“五老”作用“五老”是青少年思想道德建设的宝贵资源和不可替代的重要力量。
在创建“五好”关工委工作中我镇充分发挥关工委和老干部、老战士、老专家、老教师、老模范“五老队伍”在教育培养青少年中的独特优势和作用，切实提高青少年的思想道德、科学文化素质和身心健康。
村级创建五好关工委汇报材料
村级创建五好关工委汇报材料尊敬的领导：您好！我是某村关工委的负责人，我非常荣幸能向您提交关于我村村级创建五好关工委的汇报材料。
经过我们一段时间的努力，我村成功成立了五好关工委，并取得了一定的成绩，下面将对我们的工作进行详细汇报。
一、创建背景随着时代的发展和社会的变迁，青少年在成长过程中面临着许多问题和困境，如学业负担重、性教育缺失、网络安全问题等，这些问题对青少年的身心健康会产生一定的影响。
为了更好地引导和关爱青少年，我村决定创建五好关工委，致力于解决青少年问题并促进他们的全面发展。
二、发起成立五好关工委的目的和意义1. 关爱青少年：五好关工委旨在关心、照顾和关爱村里的青少年，为他们营造良好的学习、成长环境，帮助他们解决成长中的困扰。
2. 促进青少年全面发展：五好关工委将积极开展各类活动，包括学习辅导、心理疏导、体育锻炼等，促进青少年的全面发展。
3. 引导青少年健康成长：五好关工委将组织开展有益的课外活动，如文艺表演、科技创新等，引导青少年健康成长。
三、创建过程和主要工作1. 做好组织准备工作：成立筹备组，明确工作目标和工作方向；拟定工作计划和预算，确定工作重点和时间节点。
2. 宣传动员和选拔培训工作人员：通过宣传栏、传单和宣传会等形式向全村居民宣传关工委的意义和目的，动员村民积极参与；对于愿意参与的村民进行选拔，并组织培训，提高工作人员的专业素养。
3. 开展调研和需求分析：通过实地调研和问卷调查，了解村里青少年存在的问题和需求，为后续工作的开展提供有力的支持。
4. 制定工作计划和活动方案：根据调研结果制定工作计划和活动方案，明确工作重点和目标，确保各项工作有序进行。
5. 组织开展各类活动：包括学习辅导、心理疏导、体育锻炼、文艺表演、科技创新等，结合实际情况和需求，制定具体的活动安排并执行。
6. 定期评估和总结工作：对每项活动进行定期评估和总结，及时发现问题并加以改进，提高工作质量和效果。
四、取得的成绩和效果1. 实施精准化工作：我们根据调研结果，结合青少年的实际需求，有针对性地制定了一系列的活动方案，取得了良好的效果。
创建五好标兵关工委汇报材料范文
创建五好标兵关工委汇报材料范文尊敬的领导和各位同事：首先感谢各位对五好标兵关工委工作的支持和关注，我们在过去的一段时间里取得了一些成绩，但也面临着一些挑战和困难。
在此，我们向大家汇报一下关工委的工作情况和存在的问题，希望能够得到大家的指导和帮助。
一、工作情况1.五好标兵评选工作今年我们在五好标兵评选工作中，积极组织宣传，广泛征集候选人，并且经过层层筛选，最终确定了一批优秀的五好标兵。
在评选过程中，我们注重公正公平，确保没有任何歧视和偏袒，最终得到了广大群众的认可和赞扬。
2.五好标兵表彰活动为了表彰和激励这些优秀的五好标兵，我们组织了一系列的表彰活动，包括颁发奖状、发放奖金、举办座谈会等，以此鼓励他们继续发挥模范作用，影响身边的人，为社会贡献更多的正能量。
3.关爱五好标兵活动除了表彰活动，我们还定期组织了一些关爱五好标兵的活动，比如走访慰问、参观学习、座谈交流等，希望通过这些活动让他们感受到社会的关爱和支持，激励他们更加奋发向上。
4.宣传报道工作为了提高五好标兵评选活动的社会影响力，我们积极开展宣传报道工作，通过各种媒体和渠道宣传表彰活动的过程和结果，使更多的人了解到这些优秀的模范人物，为他们鼓掌喝彩。
二、存在的问题和困难1.资金不足由于关工委的经费有限，我们在开展相关活动时还存在资金不足的问题，有时候需要借助企业和社会的力量才能顺利完成任务。
希望能够得到更多的资金支持，为五好标兵的表彰和关爱提供更好的条件。
2.宣传渠道单一当前我们主要通过传统媒体进行宣传报道，但效果并不够理想，希望能够拓展宣传渠道，利用互联网和新媒体进行宣传，让更多的人关注五好标兵，参与到关工委的活动中。
3.组织协调不够顺畅在活动组织和协调方面，我们也存在一些不够顺畅的问题，需要进一步改进和完善工作流程，提高组织效率和协调能力。
三、下一步工作计划1.加大宣传力度我们计划在接下来的工作中，加大宣传力度，拓展宣传渠道，通过互联网和新媒体进行全方位的宣传报道，让更多的人了解和关注五好标兵的事迹，为他们点赞和助力。
“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料 (2)
五好基层关工委优秀组织奖申报材料一、基本情况1.1 基层关工委名称五好基层关工委1.2 组织奖申报单位五好社区关工委1.3 组织奖申报单位简介五好社区关工委是成立于2010年的非营利性组织，致力于关心关爱社区未成年人，推动未成年人健康成长。
本着“关心每个孩子，让关爱不留下一人”的宗旨，我们开展了一系列有益于未成年人成长的活动，取得了显著的成绩。
二、组织活动开展情况2.1 义工培训工作针对社区内关工委成员和志愿者，我们每年都组织义工培训工作。
通过培训，志愿者可以提升自己的服务技能，提高与未成年人沟通能力。
目前，我们已经开展了5期义工培训，培养了60余名优秀志愿者。
2.2 心理辅导工作为了帮助社区未成年人解决内心问题和压力，我们组织了心理辅导工作。
我们聘请了专业心理师，定期为社区内的青少年提供心理辅导服务。
通过课程和个别咨询，心理辅导工作在社区内得到了广泛认可和好评。
2.3 兴趣班活动为了满足社区未成年人的多元需求，我们开设了各类兴趣班活动。
包括美术、舞蹈、音乐等多个方面的课程，让孩子们有机会培养兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
我们目前有10个兴趣班，每个班级平均拥有30名学生。
2.4 社区活动组织为了增强社区凝聚力，我们经常组织社区活动。
如春节联欢晚会，清明祭扫活动，夏令营等。
这些活动不仅给予社区居民带来欢乐与快乐，也有利于促进社区青少年与社区之间的互动与交流。
三、组织创新及成效3.1 建立志愿者管理体系我们建立了完善的志愿者管理体系，包括志愿者招募、培训、奖励等方面。
通过有效的管理，志愿者的积极性得到了极大的提高，志愿活动的参与者也在不断增加。
3.2 成立未成年人之家鉴于社区内一些困境及问题儿童的存在，我们成立了未成年人之家，为他们提供必要的生活和学习帮助，力争让每个孩子都拥有温馨的家庭和良好的成长环境。
3.3 设立关工委大课间活动为了加强对下午放学后未成年人的照顾和管理，我们在社区内设立了关工委大课间活动。
“五好”基层关工委优秀组织奖申报材料
五好基层关工委优秀组织奖申报材料一、组织背景五好基层关工委是一个致力于关心、关爱和服务基层青少年的组织。
本组织成立于2010年，是由一群热心公益事业的社会爱心人士共同发起组建的。
我们的宗旨是推动青少年的全面发展，培养他们的社会责任感和创新精神，为他们的成长提供良好的环境和资源支持。
二、申报材料1. 组织架构本基层关工委目前拥有一支由专业人士和志愿者组成的团队，致力于开展各种针对青少年的活动和项目。
我们的团队包括以下几个部门：•策划部门：负责制定组织的发展战略和计划，并进行活动策划和管理。
•教育部门：负责开展各类教育活动，帮助青少年提升知识和技能。
•志愿者部门：负责招募、培训和管理志愿者队伍，确保志愿者的有效参与和合理管理。
•宣传部门：负责组织宣传活动，提高社会对我们组织的认同度和关注度。
•资源部门：负责寻找和申请资源，支持我们的活动和项目开展。
2. 主要工作本基层关工委过去一年的主要工作内容包括：•开展心理健康教育活动：我们组织了一系列心理健康教育讲座和工作坊，帮助青少年了解并应对各种心理问题。
•提供学习支持：我们组织了辅导班和学习小组，为那些学业较差的青少年提供学习上的支持和帮助。
•开展文体活动：我们组织了各种文体活动，如运动会、绘画比赛和音乐会等，丰富青少年的课余生活。
•发起公益项目：我们组织了一系列公益项目，如环保行动、扶贫支教等，培养青少年的社会责任感。
•建立家长平台：我们为家长们建立了一个互助平台，提供子女教育指导和家庭关系问题的解决方案。
3. 工作成果在过去一年中，我们取得了以下几个方面的工作成果：•组织活动参与人数持续增加：我们的活动参与人数已经从去年的100人增加到今年的500人，活动的影响越来越大。
•志愿者队伍壮大：我们的志愿者队伍从去年的30人增加到今年的100人，志愿者的积极参与为组织的工作提供了强有力的支持。
•家长满意度提高：通过建立家长平台，我们解答了大量家庭教育问题，提高了家长的满意度和对我们组织的认同度。
学校五好关工委申报材料
学校五好关工委申报材料尊敬的评审委员会：我校从建校以来，一直秉承“五育并重”的办学理念，积极推动学校的全面发展。
为此，学校成立了五好关工委，以此作为学校思想教育及课外活动开展的重要组织机构，致力于加强对中小学生思想道德品质的塑造，促进学生健康成长。
现将本校五好关工委申报材料如下：一、机构设置我校五好关工委秉承“统一领导、分级管理、协同工作、参与共赢”的管理理念，设置正、副主任各一名，现有委员十余名，分别是校领导、教师代表、家长代表、社会人士等。
同时，五好关工委下设思品、科技、体育、文艺、纪律等五个工作组，负责针对学生的不同特点，有针对性开展各项工作。
二、主要工作1.思想品德教育方面（1）积极参与学校思政课程相关活动，加强对学生爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等的教育。
（2）开展读书活动，组织学生开展文艺、科技、体育等方面的实践活动，激发学生兴趣，传递正能量。
2.校园安全管理方面（1）组织学生、家长、教师等开展消防安全、交通安全、食品安全等方面的主题活动，增强校园安全意识。
（2）充分利用学校校园广播、电视等平台，不定期播放相关安全知识，引导学生了解安全，防患于未然。
3.文艺方面（1）发挥学生艺术特长，充分开发、利用校园资源，组织学生参加各种艺术比赛，增强学生文艺修养。
（2）开展文学、绘画、音乐等活动，培养学生的文化素质和审美意识。
4.科技方面（1）推广科技文化，开展青少年科技教育，加强学生创新意识，提高学生创新能力。
（2）开展各类科技实践活动，如科技创新、机器人制作、科技展览等，激发学生的科技兴趣与创新精神，提高学生综合素质。
5.体育方面（1）注重学生身心健康，在加强体育锻炼的同时，丰富学生课余生活。
（2）通过开展体育比赛、卫生运动会等各项活动，促进学生体育水平提高，展现学生舞台风采。
三、取得的成绩我校五好关工委成立以来，坚持育人为本，積極推進學校思想教育及课外活动，取得了一定成绩。
1.思想品德教育方面（1）在学校思政课程相关活动中，学生自身领会和体会政治思想的表达与展示能力有所提高。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==局五好,关工委申报材料篇一：关于申请五好关工委的报告—申报材料关于申请五好关工委的报告—申报材料教育局关工委：一年以来，马厂高级职业中学关心下一代工作委员会，在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下，以爱国主义为主旋律，以创建“五好关工委”活动为载体，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。
踏踏实实开展好关心下一代工作，为未成年人健康发展做出一份贡献。
具体做法如下：一、加强领导，重视关工小组的自身建设关工委组织的建立和不断充实调整，是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。
学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。
由校党支部书记张庆宗直接担任班主任，教务主任何世成兼任副主任，德高望重的老教师吴天健任常务副主任，主持日常工作；校工会、团总支等协助日常工作。
1．党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。
坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。
2．平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。
二、任务明确，组织建设完善一直以来，学校党政的主要领导，总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。
对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。
每次召开关工委会议，校主要领导都亲自参加，学习相关文件，听取工作汇报，研究新情况，解决实际问题。
关于申请五好关工委的报告
关于申请五好关工委的报告一、引言近年来，随着社会的不断发展和变化，关工委组织在社会中的作用日益凸显。
作为一个热心公益、关注未成年人健康成长的组织，我们也希望能加入五好关工委，为社会和青少年的发展做出更多贡献。
本报告旨在说明我们申请加入五好关工委的原因和意义。
二、关工委的定义与作用五好关工委，全称为“五好关爱少年工作委员会”，是由团中央、全国妇联、教育部、共青团中央联合颁布的文件，是全国思想道德建设工作的重要组成部分。
关工委的主要作用如下：1. 组织和开展各项关爱心理健康活动：关工委组织并开展一系列关爱心理健康的活动，如心理疏导、心理辅导等，帮助青少年们解决学业和生活中的困扰。
2. 开展未成年人法制教育宣传：关工委以法制教育为主线，普及未成年人法律知识，提升未成年人的法律意识和法律素养，有效预防未成年人犯罪。
3. 健康成长指导与服务：通过关工委的活动和项目，为青少年提供必要的成长指导与服务，帮助他们良好地成长。
4. 网络安全教育与实践：关工委致力于开展网络安全教育与实践工作，提高青少年的网络安全防范意识，帮助他们正确使用互联网。
5. 建设健康的文化环境：关工委倡导健康的文化环境，组织开展丰富多彩的文化活动和课外教育，提供全方位的成长经验。
三、为什么申请加入五好关工委申请加入五好关工委，是我们追求公益事业、关心青少年成长的自然选择。
以下是我们的申请理由：1. 热心公益：我们作为一群热心公益事业的年轻人，积极参与社会公益活动，并具有较强的组织能力和执行力。
加入五好关工委，将有机会拓展影响力，更好地服务社会和青少年。
2. 丰富儿童青少年服务经验：我们团队成员多年来一直从事青少年服务工作，从学校到社区，从乡村到城市，累积了丰富的服务经验和资源。
3. 资源互补，共同成长：五好关工委作为全国性组织，具有丰富的资源和广泛的合作伙伴。
我们希望能够与五好关工委紧密合作，共同分享资源，共同成长。
4. 愿景一致，价值共鸣：我们与五好关工委有共同的愿景和价值观，都关注未成年人的发展和成长，都希望为社会建设贡献自己的力量。
村五好关工委申报材料
村五好关工委申报材料
村五好关工委申报材料通常包括以下内容：
1. 申请表格：包括村五好关工委的基本信息、申请单位名称、联系人等信息。
2. 申报说明：对村五好关工委的设立背景、目标、组织架构等进行详细说明，并表明申请的目的和意义。
3. 申报理由：说明申请设立村五好关工委的原因和必要性，并突出村级党组织、社会组织以及广大干部群众的支持与配合。
4. 村庄基本情况：对申请村庄的基本情况进行描述，包括村庄社会经济发展、人口结构、基础设施等方面的概况，以突出村庄的特色和需要。
5. 组成人员：列出村五好关工委的主要成员名单及个人介绍，包括组织机构负责人、副负责人、委员等，并说明其从事关工委工作的相关经历和能力。
6. 工作计划：制定关工委的工作计划，包括关注留守儿童和困境儿童、推动义务教育落实、关注青少年身心健康、开展社会实践活动等方面的具体工作项目和时间计划。
7. 资金需求：说明村五好关工委的资金需求和来源，包括人员薪资、活动经费、设备购置等方面的预算。
8. 支持与配合：列出申请单位的支持和配合情况，包括政府部门、社会组织、爱心企业等方面的资源。
9. 签字盖章：申报表格上需有村五好关工委负责人的签字，并加盖相关单位的印章，以保证申请的真实性和合法性。
请注意，以上仅为一般情况下的村五好关工委申报材料，具体内容和形式可能会根据不同地区和机构的要求而有所不同。
请根据实际情况准备相应的材料。
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关于申请五好关工委的报告—申报材料
教育局关工委：
一年以来，马厂高级职业中学关心下一代工作委员会，在县教育局关工委和镇关工委的指导和关怀下，以爱国主义为主旋律，以创建“五好关工委”活动为载体，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。
踏踏实实开展好关心下一代工作，为未成年人健康发展做出一份贡献。
具体做法如下：
一、加强领导，重视关工小组的自身建设
关工委组织的建立和不断充实调整，是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。
学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。
由校党支部书记张庆宗直接担任班主任，教务主任何世成兼任副主任，德高望重的老教师吴天健任常务副主任，主持日常工作；校工会、团总支等协助日常工作。
1．党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。
坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。
2．平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。
二、任务明确，组织建设完善
一直以来，学校党政的主要领导，总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。
对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明
建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。
每次召开关工委会议，校主要领导都亲自参加，学习相关文件，听取工作汇报，研究新情况，解决实际问题。
积极支持并参与关工委开展的各项活动，从人员和经费方面给予保证，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。
学校制定了《马厂职业中学关心下一代工作委员会制度》，“一帮一活动名单”，“关工委活动纪录”等工作制度，形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。
校主要领导还改善了办公条件，以实际行动支持关工委的工作。
学校专门腾出一间办公室作为关工委的办公场所，购置了必要的办公用品。
三、发挥“五老”作用，切实维护和关爱下一代健康成长。
我校关工委以理想信念为核心，以思想道德为重点，以扶贫帮困为突破口，开展关爱活动。
充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用，充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风，开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作，关注贫困青少年群体，关爱弱势儿童。
如何关爱这些留守儿童成了我校关工委工作的重要课题，在关爱留守生方面做了大量的工作：1、建立档案，加强对留守学生的管理
首先，建立“留守生”专项档案。
通过班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班留守学生的数量和基本情况。
包括：一清楚姓名、性别、出生年月；二清楚性格爱好；三清楚有何病史；四清楚父母姓名、外出工作地址和联系电话；五清楚第二监护人姓名、与留守儿童关系、家庭住址及联系电话。
建立学校“留守生”情况统计表。
档案的建立，有利于帮助发现问题学生，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。
学校要求班主任努力做到：留守学生不辍学、留守学生在班里学习不掉队、在校没有严重的违纪现象。
2、开展帮扶活动，精神上给予爱护，生活上给予关心
学校合理安排任课老师和留守学生结对子。
由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”，并要求学生定期与“代理家长”进行思想交流及学习、生活情况汇报。
班主任定期召集“代理家长”交流情况，有针对性地进行工作。
德育处定期举行“留守学生”座谈会，弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响，适时安排“代理家长”与“留守学生”监护人见面会，以加强联系，形成教育活力。
学校除了对这些留守孩子精神上给予爱护外，还在生活上给予关心。
天气冷了，老师们会提醒孩子们添加衣服；孩子生病了，学校主动免费为孩子看病输液；学习上有了困难，同学们积极伸出友爱的手……一切关爱都在不经意间流淌在了留守孩子们中间。
3、学校、家庭、社会密切配合，共建留守学生教育体系
建立留守学生家长与学校的联系制度，具体内容是要求外出务工、经商的家长每周一个电话，每月一封信，每月与班主任联系一次，每学期与科任教师联系一次，每年至少回家一次。
班主任多渠道、多形式地帮助和教育外出务工的家长，使其进一步了解对子女生活和教育中应承担的法律责任，帮助、督促、家长履行监护职责。
让孩子体会到父爱、母爱。
2008年二月我校积极组织了“关爱留守儿童，留守儿童爱心贺卡”活动，参加人数达全体学生的86%，其中七（1）班的程丹丹，八（2）班的袁易，九（4）班的胡洁获滁州市表彰。
四、开展特色活动，力显职业高中风采
校关工委自成立以来，积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动，努力切实地为青少年办好事、办实事，并取得较好的实际效果。
尤其在抓特色教育，创职教品牌方面，多年来在教育局的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起；从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。
针对初中学生的认识水平，我校举办了一系列活动，加强对未成年人的思想道德建设。
一是努力办好家长学校，举办了家教知识讲座。
邀请部分家长，就“如何对子女进行家庭教育”等问题举办专题讲座。
沙丽、张路、席宜超等家长在会上作“为孩子喝彩”、“家庭教育要根据孩子的特点”、“如何消除孩子的逆反心理”的专题发言。
通过学习，促使家长反思自己不良的家教方法，进一步改进了教育子女的方式，提高了科学教育子女的能力。
还在新学期开始与学生家长签订安全责任协议书，明确各方职责，互留电话号码，规定联系办法，制订安全防范措施。
二是开展了学生“评优”和爱国主义教育活动。
每周一举行升国旗仪式；清明节组织学生祭扫田雨耕烈士墓；每年五月份举行“新团员入团宣誓”；每学期组织学生观看爱国主义教育影片；每年举行爱国主义征文比赛。
如2008年五月份举行的“迎奥运，树新风”活动，十月份举行的“改革开放30年感想”论文活动都很成功。
三是引导教师把培养学生良好的习惯等渗透到学习生活中。
加强教师、学生入校的行为规范，共同营造积极向上的校园文化氛围。
每年新学期开学，宣传栏上醒目地书写着校长的《新学期寄语》，总会给人以积极向上的奋斗力量。
每学期的中旬学校还聘请法制副校长、马厂派出所的张兴毕法制宣传员向学生宣讲《教育法》、《未成年人保护法》等法律知识，并分析近几年来青少年犯罪案例、及犯罪心理。
教育学生遵纪守法、争做合格公民。
四是扶贫帮困，教师与学生“结对子”。
每个班级的后进生都有帮扶教师，“结对子”的老师要定期对该生进行家访，及时了解情况，在思想上多引导，密切关注其成长。
在帮扶教师的帮助下，多位后进生对学习不再厌倦，有了学习的兴趣，成绩也进一步提高了。
今年的五月份全校师生还用实际行动表达了关爱之心，向在四川汶川地震的受难者捐了款。
此外，作为一所农村职业高中，深入开展了一系列富时代特色、符合青少年身心特点的活动。
如“趣味化学实验”讲座、“生物知识”讲座、电脑知识讲座、环保知识讲座、交通安全知识讲座、国防科技讲座、心理健康讲座及心理咨询活动、文艺汇演等等。
经常利用课余时间组织职高部的学生到学校的基地，参观果园，参与劳动，听有经验的果农讲座，让这些学生的技能得到提高，技术有用武之地。
这些联系实际、贴近生活、针对性强、生动活泼的思想教育，在润物细无声和潜移默化中使学生学会做人。
五、深入调研，在实践中总结，在总结中飞跃
我校关工委注意在学校和家长中间进行调查研究，不断地为教育教学工作建言献策，拾遗补缺。
领导也能采纳老教师提出的一些建议，及时改进工作。
2008年12月26日上午，全椒县关工委、马厂镇关工委对我校关工委工作进行了检查，给与了高度评价，对过去的工作成绩作了充分的肯定。
2008年，我校关工委做了一些不起眼的小事，工作中也存在着一些不足。
但相信只要我们同心协力，探索中学关工委的新模式，紧紧围绕学校中心工作，开展各类形式多样的有益活，鼓励和促进全体青少年学生，在体验中了解社会、在感悟中认识自我，在实践中增强素质，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量。
马厂职中关工委
2008-12-18。