江苏高考数学重点难点

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江苏高三数学知识点总结归纳

江苏高三数学知识点总结归纳

江苏高三数学知识点总结归纳随着高三学业的逐渐紧张,数学作为一门重要的科目对很多学生来说是一个难点。

为了帮助江苏省高中生更好地应对数学考试,本文将总结和归纳江苏高三数学的关键知识点。

希望这些内容能够对同学们有所帮助。

1. 函数与方程1.1. 函数的性质与图像:了解函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、周期性等基本性质,并能通过图像直观地理解函数。

1.2. 一元二次方程与一元二次不等式:熟练掌握一元二次方程的求解方法,包括配方法、公式法和因式分解法,并能灵活运用于实际问题中。

2. 数列与数列极限2.1. 数列的概念与性质:了解数列的定义、常用的数列类型(如等差数列、等比数列)以及其性质(通项公式、前n项和公式等)。

2.2. 数列极限的概念与计算:熟悉数列极限的定义,能够计算常见数列的极限,并了解数列极限的性质与判定方法。

3. 三角函数与向量3.1. 三角函数的概念与性质:掌握三角函数的定义,包括正弦函数、余弦函数和正切函数,了解它们的周期性、奇偶性和图像特征。

3.2. 向量的概念与运算:了解向量的定义、数量积、向量积等基本概念,并能够进行向量的加减、数量积、模长计算。

4. 导数与微分4.1. 导数的计算与性质:掌握导数的定义,能够计算常见函数的导数,并了解导数在几何和物理问题中的应用。

4.2. 微分与微分中值定理:熟练掌握微分的定义与性质,理解微分中值定理的含义,并能够使用该定理解决相关问题。

5. 统计与概率5.1. 统计中的样本与总体:了解统计学中的基本概念,包括样本、总体、频率分布等,并能够进行数据的描述性统计分析。

5.2. 概率的基本原理与计算:掌握概率的基本概念,包括事件、样本空间、事件的概率等,并能够计算简单事件的概率。

总之,高三数学涉及的知识点繁多。

而上述内容只是对江苏高三数学知识点进行了简单的总结与归纳,仅供参考。

在备考过程中,同学们还需理解并掌握更多相关知识,加强对数学的理解与应用能力。

高考数学知识点江苏

高考数学知识点江苏

高考数学知识点江苏江苏省的高考数学知识点非常丰富,既包括基础知识,也融合了一些应用题。

本文将从代数、几何、函数、概率等方面,探讨江苏高考数学的重点和难点。

一、代数1. 分式方程与函数:江苏高考中,分式方程与函数是一个非常重要的知识点。

学生需要掌握如何解分式方程以及分式函数的性质与变化规律。

这一部分的题型主要有方程与不等式的解、函数的定义域、值域和图像等。

2. 幂次方程与函数:江苏高考中,幂次方程与函数是另一个需要注意的知识点。

学生需要熟练掌握幂函数与指数函数的性质以及幂次方程的解法。

在解题过程中,常涉及到一元二次方程、指数方程等。

二、几何1. 平面向量与坐标:江苏高考中,平面向量与坐标是一个重要的知识点。

学生需要了解平面向量的定义与性质,以及如何用坐标表示平面向量。

此外,还需要熟练掌握向量的运算与应用,如向量的加减、数量积、向量垂直平行的判定等。

2. 三角函数与立体几何:在江苏高考数学中,三角函数与立体几何属于难点知识点。

学生需要熟练掌握三角函数的定义、性质与应用,能够解决与三角函数相关的各种问题。

在立体几何方面,学生需要理解立体几何的基本概念与性质,包括平面与立体的相交、平行、垂直关系等。

三、函数1. 指数与对数函数:江苏高考中,指数与对数函数是一个重要的知识点。

学生需要了解指数函数与对数函数的性质与变化规律,能够解决与指数函数与对数函数相关的各种问题。

此外,还需要掌握指数方程与对数方程的解题方法。

2. 复合函数与反函数:复合函数与反函数也是江苏高考的重要知识点。

学生需要理解复合函数与反函数的定义与性质,并能够解决与复合函数与反函数相关的各类问题。

掌握这一知识点有助于理解函数的复杂性与函数之间的关系。

四、概率概率是一个非常重要的知识点,在江苏高考中占有一定的权重。

学生需要了解概率的基本概念与性质,能够计算事件的概率,并能够利用概率解决与概率相关的问题。

此外,学生还需要掌握概率与统计的关系,能够分析统计数据并进行推断。

最新江苏省高考数学复习知识点按难度与题型归纳(数学应试笔记)

最新江苏省高考数学复习知识点按难度与题型归纳(数学应试笔记)

江苏省高考数学复习知识点按难度与题型归纳(数学应试笔记)第I 卷 160分部分一、填空题答卷提醒:重视填空题的解法与得分,尽可能减少失误,这是取得好成绩的基石!A 、1~4题,基础送分题,做到不失一题! A1.集合性质与运算 1、性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ⊆; ②空集是任何集合的子集,记为A ⊆φ;③空集是任何非空集合的真子集; 如果B A ⊆,同时A B ⊆,那么A = B .如果C A C B B A ⊆⊆⊆,那么,.【注意】:①Z = {整数}(√) Z ={全体整数} (×)②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×) ③ 空集的补集是全集.④若集合A =集合B ,则C B A = ∅, C A B = ∅ C S (C A B )= D ( 注 :C A B = ∅).2、若A={123,,n a a a a K },则A的子集有2n 个,真子集有21n -个,非空真子集有22n -个.3、A B C A B A C A B C A B A C ==I U I U I U I U I U ()()(),()()();A B C A B C A B C A B C ⋂⋂=⋂⋂=U U U U ()(),()() 4、 De Morgan 公式:()U U U C A B C A C B =I U ;()U U U C A B C A C B =U I .【提醒】:数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具.在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。

A2.命题的否定与否命题*1.命题p q ⇒的否定与它的否命题的区别:命题p q ⇒的否定是p q ⇒⌝,否命题是p q ⌝⇒⌝.命题“p 或q ”的否定是“p ⌝且q ⌝”,“p 且q ”的否定是“p ⌝或q ⌝”. *2.常考模式:全称命题p :,()x M p x ∀∈;全称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∃∈⌝. 特称命题p :,()x M p x ∃∈;特称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∀∈⌝. A3.复数运算*1.运算律:⑴m n m n z z z +⋅=; ⑵()m n mn z z =; ⑶1212()(,)m m m z z z z m n N ⋅=∈.【提示】注意复数、向量、导数、三角等运算率的适用范围. *2.模的性质:⑴1212||||||z z z z =; ⑵1122||||||z z z z =; ⑶nn z z =. *3.重要结论:⑴2222121212||||2||||()z z z z z z -++=+;⑵2212z z z z ⋅==; ⑶()212i i ±=±; ⑷11i i i -=-+,11ii i +=-; ⑸i 性质:T=4;1 , ,1,4342414=-=-==+++nn n n i i i i i i.【拓展】:()()3211101ωωωωω=⇔-++=⇔=或122ω=-±.A4.幂函数的的性质及图像变化规律:(1)所有的幂函数在(0,)+∞都有定义,并且图像都过点(1,1);(2)0a >时,幂函数的图像通过原点,并且在区间[0,)+∞上是增函数.特别地,当1a >时,幂函数的图像下凸;当01a <<时,幂函数的图像上凸;1x(3)0a <时,幂函数的图像在区间(0,)+∞上是减函数.在第一象限内,当x 从右边趋向原点时,图像在y 轴右方无限地逼近y 轴正半轴,当x 趋于+∞时,图像在x 轴上方无限地逼近x 轴正半轴. 【说明】:对于幂函数我们只要求掌握111,2,3,,23a =的这5类,它们的图像都经过一个定点(0,0)和(0,1),并且1-=x 时图像都经过(1,1),把握好幂函数在第一象限内的图像就可以了. A5.统计1.抽样方法:(1)简单随机抽样(抽签法、随机样数表法)常常用于总体个数较少时,它的主要特征是从总体中逐个抽取. (2)分层抽样,主要特征分层按比例抽样,主要使用于总体中有明显差异.共同点:每个个体被抽到的概率都相等(n N). 2.总体分布的估计就是用总体中样本的频率作为总体的概率.总体估计掌握:一“表”(频率分布表);两“图”(频率分布直方图和茎叶图). ⑴频率分布直方图用直方图反映样本的频率分布规律的直方图称为频率分布直方图。

江苏数学高考知识点总结

江苏数学高考知识点总结

江苏数学高考知识点总结数学是一门普遍被认为是学科之王的学科,无论在高考还是日常生活中,数学都扮演着重要的角色。

江苏数学高考试卷所涉及的知识点繁多,难度也较大。

本文将对江苏数学高考试卷中的一些重要的知识点进行总结与讨论。

1. 函数与方程函数与方程是数学中的基础概念,也是江苏高考中的重点。

考生需要掌握函数的定义与性质,具备处理方程与不等式的能力。

在函数的考查中,常见的要求是根据函数图像,确定其性质与变化规律。

在方程与不等式的考察中,常见的题型有一次方程或不等式的求根与解集,二次函数或二次方程的性质分析等等。

2. 数列与数列的通项公式数列与数列的通项公式是江苏高考试卷中的热点,也是一类较为常见的题型。

考生需要熟悉数列的定义与性质,如等差数列、等比数列等。

同时需要能够通过观察数列的前几项,确定出数列的通项公式,并利用通项公式解决相关问题。

3. 平面向量与空间几何平面向量与空间几何也是江苏高考试卷中的重要内容。

考生需要掌握平面向量的定义与性质,具备向量的运算与计算能力。

在空间几何中,需要熟悉点、线、面的相关概念,能够利用向量的性质解决线与面的相交问题等。

4. 三角函数三角函数是江苏高考试卷中的必考内容,也是相对容易掌握的一类知识点。

考生需要掌握三角函数的定义与性质,具备计算三角函数的能力。

同时还要熟悉三角函数的图像,理解三角函数的周期与性质,并能用三角函数解决相关问题。

5. 概率与统计概率与统计也是江苏高考试卷中的重点内容。

考生需要了解概率的基本概念,掌握概率的计算方法。

在统计中,考生需要熟悉统计的基本概念,能够利用频率表、频率直方图等解决统计问题。

总结起来,江苏数学高考试卷中的知识点多样且难度较大,考生需要全面系统地掌握各个章节的内容。

在备考过程中,考生可以通过理论学习与实际练习相结合的方式来提高自己的数学水平。

此外,选择合适的数学辅导书籍和参加模拟考试等方法也能够有效地提升备考效果。

加强对数学知识点的理解与应用,有助于提高解题能力与应变能力,从而取得优异的成绩。

江苏高考数学二卷知识点

江苏高考数学二卷知识点

江苏高考数学二卷知识点江苏高考数学二卷一直以来都是考生关注的焦点,不仅考察了学生对数学知识的掌握能力,还要求考生有一定的数学思维能力和解决问题的能力。

因此,对于高三学生来说,熟悉掌握数学二卷的重点知识点以及考点是非常重要的。

下面将对江苏高考数学二卷的知识点进行分析,并给出备考建议。

一、函数与方程函数与方程是数学二卷考试的基础,包括一元函数、二次函数、三角函数、指数函数、对数函数、方程与不等式等内容。

备考建议:复习时要重点掌握函数的图像变化规律,函数的性质,方程、不等式的解法和思路等。

同时,要多做一些相关的综合题,提高解题能力,培养临场发挥的能力。

二、平面向量平面向量是高中数学中的重要知识点,用于解决平面上的几何问题,从基本概念到运算规则以及相关定理等内容。

备考建议:掌握平面向量的基本概念,熟练掌握向量的运算法则,理解向量的共线性和垂直性,多做一些与平面向量相关的综合题,提高解题能力。

三、数列与数列极限数列与数列极限是高中数学中的经典题型,考查学生的数学思维与推理能力,包括数列的定义、递推公式、通项公式、极限定义等内容。

备考建议:熟练掌握数列的概念和基本性质,学会寻找数列的规律,学会运用数列的递推公式和通项公式解题,理解数列极限的定义与性质,多做一些数列与数列极限的综合题,提高解题能力。

四、导数与微分导数与微分是数学二卷中的难点和重点,考查学生对数学的分析和推导能力,包括导数定义、导数的运算法则、函数的极值与最值等内容。

备考建议:熟练掌握导数的定义和基本性质,掌握常见函数的导数表达式,理解导数的几何意义和物理意义,学会求解函数的极值与最值,多做一些与导数与微分相关的综合题,提高解题能力。

五、立体几何立体几何是数学二卷中的重要考点,包括空间中的点、线、面的位置关系、多面体的体积和表面积等内容。

备考建议:熟悉掌握空间几何的基本概念和基本定理,掌握多面体的体积和表面积的计算方法,学会判断空间图形的位置关系,多做一些与立体几何相关的综合题,提高解题能力。

江苏数学高考知识点资料

江苏数学高考知识点资料

江苏数学高考知识点资料中国的高考是每年的一次大事件,对于准备参加高考的学生来说,备考是一项艰巨而又关键的任务。

而数学作为高考的一门重要科目,在高考中的占比较大,对于很多学生来说也是一道难题。

尤其是江苏高考,一向以数学难度较大而著名。

在备考过程中,充分了解江苏数学高考知识点,掌握相关考点非常重要。

下面将为大家解析江苏数学高考的一些重要知识点。

1. 函数与方程函数与方程是数学高考中的重点内容。

江苏高考中,常常涉及到的函数包括二次函数、指数函数、对数函数等。

在备考过程中,要熟练掌握这些函数的性质、图像以及相关的变化规律。

同时,在方程的解法上,也要熟悉一次方程、二次方程、三角方程等的解法,掌握它们的求解方法以及应用。

2. 几何与三角江苏高考的几何与三角部分也是一大考点。

在几何中,涉及到的知识点包括线段、角、面积等。

这些知识点需要掌握几何图形的性质,了解相关的定理和公式,并能够熟练运用。

在三角中,要掌握正弦定理、余弦定理等重要的三角函数,能够解决各种三角形的相关问题。

3. 数列与数学归纳法数列是江苏高考的一个重要考点,它包括等差数列、等比数列等。

在备考过程中,需要熟练掌握数列的公式和性质,能够准确地求解数列中的项数、公差、比值等。

同时,数学归纳法也是数列题的重要解题思路,要熟练掌握这种方法的应用。

4. 概率与统计概率与统计是江苏高考的必考内容。

在概率中,要掌握基本的概率公式和计算方法,能够处理简单的概率问题。

在统计中,要了解统计的基本概念和方法,能够分析和处理统计数据,计算平均值、中位数等。

5. 解析几何与向量解析几何与向量是江苏高考中的难点。

在解析几何中,需要熟练掌握直线、圆的方程,能够确定二次曲线的特征,并能够应用解析几何的方法解决几何问题。

在向量中,要了解向量的定义和运算法则,能够解决包括向量共线、垂直等相关问题。

总结起来,要在江苏高考中取得优异的数学成绩,充分了解江苏数学高考知识点是非常必要的。

在备考过程中,要注意每个知识点的重点和难点,理解掌握相关的概念、公式和解题方法,并进行大量的练习和总结。

江苏地区高考数学复习资料学习知识重点按难度与题型归纳情况总结

江苏地区高考数学复习资料学习知识重点按难度与题型归纳情况总结

江苏省高考数学复习知识点按难度与题型归纳一、填空题答卷提醒:重视填空题的解法与得分,尽可能减少失误,这是取得好成绩的基石!A 、1~4题,基础送分题,做到不失一题! A1.集合性质与运算 1、性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ⊆; ②空集是任何集合的子集,记为A ⊆φ;③空集是任何非空集合的真子集; 如果B A ⊆,同时A B ⊆,那么A = B .如果C A C B B A ⊆⊆⊆,那么,.【注意】:①Z = {整数}(√) Z ={全体整数} (×)②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×) ③ 空集的补集是全集.④若集合A =集合B ,则C B A = ∅, C A B = ∅ C S (C A B )= D ( 注 :C A B = ∅).2、若A={123,,n a a a a K },则A的子集有2n 个,真子集有21n -个,非空真子集有22n -个.3、A B C A B A C A B C A B A C ==I U I U I U I U I U ()()(),()()();A B C A B C A B C A B C ⋂⋂=⋂⋂=U U U U ()(),()()4、 De Morgan 公式:()U U U C A B C A C B =I U ;()U U U C A B C A C B =U I .【提醒】:数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具. 在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。

A2.命题的否定与否命题*1.命题p q ⇒的否定与它的否命题的区别:命题p q ⇒的否定是p q ⇒⌝,否命题是p q ⌝⇒⌝.命题“p 或q ”的否定是“p ⌝且q ⌝”,“p 且q ”的否定是“p ⌝或q ⌝”. *2.常考模式:全称命题p :,()x M p x ∀∈;全称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∃∈⌝. 特称命题p :,()x M p x ∃∈;特称命题p 的否定⌝p :,()x M p x ∀∈⌝. A3.复数运算*1.运算律:⑴m n m n z z z +⋅=; ⑵()m n mn z z =; ⑶1212()(,)m m m z z z z m n N ⋅=∈.【提示】注意复数、向量、导数、三角等运算率的适用范围. *2.模的性质:⑴1212||||||z z z z =; ⑵1122||||||z z z z =; ⑶nn z z =. *3.重要结论:⑴2222121212||||2||||()z z z z z z -++=+;⑵2212z z z z ⋅==; ⑶()212i i ±=±; ⑷11i i i -=-+,11ii i +=-; ⑸i 性质:T=4;1 , ,1,4342414=-=-==+++n n n n i i i i i i.【拓展】:()()3211101ωωωωω=⇔-++=⇔=或122ω=-±.A4.幂函数的的性质及图像变化规律:(1)所有的幂函数在(0,)+∞都有定义,并且图像都过点(1,1);(2)0a >时,幂函数的图像通过原点,并且在区间[0,)+∞上是增函数.特别地,当1a >时,幂函数的图像下凸;当01a <<时,幂函数的图像上凸; (3)0a <时,幂函数的图像在区间(0,)+∞上是减函数.在第一象限内,当x 从右边趋向原点时,图像在y1x轴右方无限地逼近y 轴正半轴,当x 趋于+∞时,图像在x 轴上方无限地逼近x 轴正半轴. 【说明】:对于幂函数我们只要求掌握111,2,3,,23a =的这5类,它们的图像都经过一个定点(0,0)和(0,1),并且1-=x 时图像都经过(1,1),把握好幂函数在第一象限内的图像就可以了. A5.统计1.抽样方法:(1)简单随机抽样(抽签法、随机样数表法)常常用于总体个数较少时,它的主要特征是从总体中逐个抽取. (2)分层抽样,主要特征分层按比例抽样,主要使用于总体中有明显差异.共同点:每个个体被抽到的概率都相等(nN). 2.总体分布的估计就是用总体中样本的频率作为总体的概率.总体估计掌握:一“表”(频率分布表);两“图”(频率分布直方图和茎叶图). ⑴频率分布直方图用直方图反映样本的频率分布规律的直方图称为频率分布直方图。

江苏数学高考知识点分布

江苏数学高考知识点分布

江苏数学高考知识点分布江苏省是我国人口密集、经济发达的地区之一,教育资源优势明显。

在高考中,数学一直是考生们最为关注的科目之一。

掌握数学知识是高考取得好成绩的基础,因此了解江苏数学高考知识点的分布情况,对学习和备考都具有重要意义。

一、大题占比较高的知识点高考数学试卷通常分为选择题和非选择题两个部分,其中非选择题包括填空题、解答题和证明题。

从近几年的数学高考试卷来看,大题占比较高的知识点主要有以下几个方面:1.函数:函数是数学课程中的重要内容,也是高考数学试卷中常见的知识点。

考生需要掌握函数的基本概念、性质和应用,包括函数的定义、图像的变化规律、函数关系的判断和函数的应用等。

2.向量:向量是高考数学中的重要知识点,也是一些难度较大的题目的核心内容。

考生需要掌握向量的定义、性质以及向量运算和空间向量的相关知识。

此外,还需熟悉向量的坐标表示和向量的共线、垂直关系等几何应用。

3.概率与统计:概率与统计是高中数学的重要分支,也是高考试卷中经常出现的知识点。

考生需要了解概率与统计的基本概念,包括随机事件、概率计算、样本调查和数据处理等。

二、难度较大的知识点除了大题占比较高的知识点外,高考中还存在一些难度较大的知识点,考生在备考时需要特别关注和加强练习。

1.数列与数学归纳法:数列与数学归纳法是高考数学中的难点之一,也是考察学生逻辑思维和证明能力的重要知识点。

考生需要理解数列的概念、性质和运算,掌握数学归纳法的证明方法,并能够应用到实际问题中。

2.立体几何:立体几何是高考数学中较为复杂的知识点,需要考生掌握空间几何体的特点、性质和相互关系。

此外,还需要熟悉立体几何的计算方法和相关应用,如空间图形的体积和表面积计算等。

3.三角函数与解三角形:三角函数是高考数学中常见的知识点,但其中涉及到的概念和性质较多,需要考生精心准备。

此外,解三角形的相关知识点也需要考生熟练掌握,包括三角函数运算、三角方程式的求解和三角形的面积计算等。

江苏高三数学知识点推荐

江苏高三数学知识点推荐

江苏高三数学知识点推荐高三学生在备战数学考试时,需要掌握一些关键的数学知识点。

江苏高三数学考试也不例外,既包括高中数学的基本知识点,也需要一些高阶的数学思维和解题能力。

本文将为高三学生推荐一些在江苏高三数学考试中常见的知识点。

一、函数与方程函数与方程是江苏高三数学考试中的基础知识点,几乎贯穿于整个数学学科。

其中包括一元二次函数、指数函数、对数函数、三角函数、无理函数等。

高三学生需要熟悉这些函数的性质与图像,并能够进行函数的运算、函数方程的解及对应关系的分析。

二、数列与数列极限数列与数列极限是江苏高三数学考试的考查重点之一。

包括等差数列、等比数列、等差数列的求和、通项公式、数列极限等。

高三学生需要掌握数列的基本性质,能够准确求解各类数列题目,并能够对数列极限进行精确的分析。

三、立体几何立体几何是江苏高三数学考试中较为复杂的知识点之一。

涉及对立体图形的认识、名称、性质、计算等方面的考查。

高三学生需要熟悉各种多面体、圆锥、圆台、圆柱等的特性,并能够灵活运用相关公式解决与立体几何相关的题目。

四、概率与统计概率与统计是江苏高三数学考试的考查重点,也是现代社会中应用最广泛的数学分支之一。

高三学生需要掌握概率与统计的基本概念、计算方法以及常见的概率和统计题型。

包括事件的概率计算、随机变量的期望、方差、频率分布等内容。

五、导数与微分导数与微分是高三数学考试中的难点之一,也是进一步研究数学的基础。

高三学生需要了解导数的定义、性质、求导法则,并能够运用导数解决相关的优化问题、曲线拟合和微分方程等问题。

六、解析几何解析几何是江苏高三数学考试中的重点之一,常涉及平面直角坐标系、向量的知识。

高三学生需要熟练掌握直线、圆、曲线的方程和性质,并能够合理运用解析几何的方法解决与几何形状相关的问题。

以上是江苏高三数学考试中的一些常见知识点的推荐。

高三学生在备考中应该注重对基础知识的掌握,并能够将其应用于解决实际问题。

通过不断的练习和思考,相信你会在江苏高三数学考试中取得优异的成绩!。

高考数学江苏知识点总结

高考数学江苏知识点总结

高考数学江苏知识点总结在江苏的高中生活,数学是不可避免的一门科目。

高考数学的重要性不言而喻,成绩不仅关系到升学的机会,也对学生未来学习和就业有着重要影响。

因此,熟练掌握高考数学的考点和知识点是每个江苏高中生都必须做到的。

一、函数与方程组函数与方程组是高考数学的基础,而江苏的高考数学,更加注重学生的实际运用能力。

常见的一元一次方程、二次函数与一元二次方程是必须掌握的知识点。

此外,在数学建模题中,还会涉及到非线性方程、指数函数、对数函数等高级函数的应用。

二、几何与三角函数几何与三角函数是高考数学中的另一重要部分。

在江苏的高考数学中,涉及到的几何知识包括平面几何与空间几何两个方面。

平面几何中,需要掌握常见的角的概念与性质、线段比较大小的方法、相似三角形的判定与性质等。

而在空间几何中,要掌握空间中直线和平面的位置关系、球面的性质以及立体几何的相关知识。

三、概率与统计概率与统计是高考数学考试中的一大重点。

对于江苏的高考数学来说,统计学的应用尤为突出。

学生需要掌握如何处理大量的数据,进行数据的整理、分析和描述。

此外,还要了解概率与事件的关系、概率计算的方法以及事件之间的独立性和互斥性等。

四、导数与极限导数与极限是高考数学的核心内容,也是江苏高考数学的难点之一。

学生需要掌握导数的定义与性质,运用导数解决相关问题,了解函数的增减性与极值问题。

同时,还要理解极限的概念与性质,熟练地应用极限的运算法则。

五、二次函数与三角函数分析二次函数与三角函数分析是江苏高考数学中的另一重要知识点。

学生需要掌握二次函数的图像与性质,了解二次函数与一元二次方程的互相转化关系,熟练地运用二次函数解决相关问题。

此外,还需掌握三角函数的基本概念与性质,了解三角函数的图像与性质,熟练地解决与三角函数相关的几何问题。

六、综合题高考数学中的综合题对学生综合能力的考察较多。

江苏的高考数学中,综合题通常是将多个知识点有机地结合起来,考察学生对知识的综合运用能力。

高中数学考试的重点和难点有哪些?

高中数学考试的重点和难点有哪些?

高中数学考试的重点和难点有哪些?高中数学考试是学生高考升学的重要关卡,也是检验学生数学能力的重要指标。

本文将从教育专家的角度,深入分析高中数学考试的重点和难点,帮助学生更好地把握考试重点,突破学习难点。

一、高考数学考试重点1. 基础知识:高考数学考试以考察基础知识为主,函数的定义、导数、积分、数列、三角函数、向量、解析几何等基本概念和公式的理解和应用是考试的重中之重。

2. 逻辑推理:高考数学注重考查学生的逻辑推理能力,包括对数学概念的理解、分析问题的能力、运用数学工具解决问题的能力等。

3. 解题技巧:高考数学考试除了对基础知识的考核,还考查解题技巧。

例如,利用函数图像求最值,运用导数求极值,借用积分求面积等。

4. 应用能力:高考数学考试越来越重视对数学知识的实际应用。

例如,运用数学模型研究问题,利用数学方法解决经济、科技等领域的实际问题。

二、高考数学考试难点1. 抽象思维:高中数学很多概念比较抽象,例如函数、极限、导数、积分等,学生理解起来比较困难。

2. 逻辑推理:高中数学的逻辑推理难度相对较高,例如证明题、几何证明题,需要学生具备较强的逻辑思维能力。

3. 综合运用:高考数学考试经常将多个知识点融合在一起,要求学生能综合运用所学的知识解决问题。

4. 时间压力:高考数学考试时间有限,学生需要在有限的时间内完成大量题目,这就要求学生具备熟练的解题技巧和快速分析问题的能力。

三、如何应对考试重点与难点的方案1. 夯实基础:掌握基础知识是应对考试的最重要前提。

要认真学习教材,理解概念,记忆公式,并通过练习巩固知识。

2. 增强逻辑训练:要加强逻辑推理能力的训练,例如进行逻辑推理题的练习、分析数学证明过程、总结解题思路等。

3. 掌握解题技巧:学习并掌握各种解题技巧,例如函数图像法、导数法、积分法等,并通过练习将技巧应用自如。

4. 注重实际应用:平时学习过程中要重视数学知识的实际应用,将数学模型应用于实际问题,利用数学方法解决现实生活中的问题。

江苏高考数学知识点归纳大全

江苏高考数学知识点归纳大全

江苏高考数学知识点归纳大全江苏高考数学考试一直以来都是考生们备战的重中之重。

数学作为一门必修科目,占据着高考总分的较大比重。

细致归纳江苏高考数学知识点,对于备考的考生们来说,无疑是一个很有实用价值的学习工具。

本文将以不同的数学知识领域进行归纳,从而帮助同学们更全面、系统地复习数学,提高应对高考的能力。

一. 函数与方程函数是数学中非常重要的一个概念,被广泛应用于各个领域。

在高中数学中,我们学习了一元二次函数、指数函数、对数函数等各种类型的函数。

对于江苏高考数学来说,以下几个知识点是必须要掌握的:函数定义、函数的图象与解析式、函数的性质与变化规律、解析几何与函数的应用。

二. 三角函数与解三角形三角函数是高考数学中的一个重点内容。

江苏高考数学中对三角函数的考查主要包括以下几个方面:基本概念及性质、函数图象、函数关系、函数应用、解三角形等。

三. 数列与数列极限数列作为高中数学中的一项重要内容,也是江苏高考数学中比较重要的一部分。

我们需要掌握的数列知识点包括:数列的概念、通项公式、数列求和公式、等差数列与等比数列、数列极限等。

四. 概率与统计概率与统计是高中数学的一个重要分支,是江苏高考数学中的难点和重点。

概率与统计的考查主要包括以下几个方面:随机事件与概率、统计量与数据分析、离散型与连续型分布等。

五. 二次函数与二次方程二次函数与二次方程是高中数学中的重点内容之一,也是江苏高考数学中的热点。

我们需要掌握的二次函数与二次方程的知识点包括:函数图象、函数性质、函数作图、方程求解等。

六. 几何知识几何是学习数学不可或缺的内容,也是高考数学中的必考内容。

江苏高考数学的几何知识点主要包括:平面几何、立体几何、向量、坐标系等。

在几何知识的学习中,我们需要掌握一些重要的定理和公式,如:勾股定理、正弦定理、余弦定理、面积公式等。

七. 解析几何解析几何是几何与代数相结合的一门学科,是江苏高考数学中的重要内容。

我们需要掌握的解析几何知识点包括:直线的方程、圆的方程、曲线的方程、解析几何的应用等。

江苏高考数学a知识点

江苏高考数学a知识点

江苏高考数学a知识点江苏高考数学 A 知识点在江苏高考中,数学 A 是一个非常重要的科目。

它涉及的知识点众多,考生需要对这些知识点进行深入的理解和掌握。

本文将介绍江苏高考数学 A 的一些重要知识点,帮助考生更好地备考。

1. 函数与方程数学 A 中最基础的知识点之一就是函数与方程。

函数是数学中的一种基本概念,它描述了变量之间的关系。

在高考中,考查的内容包括函数的定义、性质、图像以及函数的运算等。

方程是用来求解未知量的等式,高考考生需要掌握一元一次方程、一元二次方程以及简单的多元方程的解法。

2. 数列与数列的极限数列也是高考数学 A 中的一大重点。

数列是按照一定的规律排列的数的集合,常见的数列有等差数列和等比数列。

考生需要了解数列的定义、性质以及数列的通项公式等。

另外,数列的极限也是考查的内容之一,考生需要掌握数列极限的定义、性质以及常用的极限计算方法。

3. 三角函数三角函数也是江苏高考数学 A 中的一大难点。

考生需要熟练掌握三角函数的定义、性质,特别是正弦、余弦和正切函数的周期、图像以及变化规律。

此外,考生还需要了解三角函数的基本关系式以及常用的三角恒等式。

通过对三角函数的深入理解,考生可以更好地应用它们解决实际问题。

4. 几何与立体图形几何与立体图形也是江苏高考数学 A 中的重要内容。

考生需要掌握平面几何中的线段、角度、三角形、四边形以及圆等概念,了解它们的性质、判定条件以及解题方法。

在立体几何中,考生需要了解常见的立体图形如正方体、长方体、圆柱体、圆锥体和球体等的性质、表面积和体积的计算方法。

5. 概率与统计概率与统计是江苏高考数学 A 中的另一个重要部分。

概率是描述随机现象的可能性的数值,统计是用来收集、整理和分析数据的方法。

考生需要了解事件的概率计算方法、概率分布、随机变量以及统计量的计算方法等。

此外,考生还需要掌握一些基本的统计知识,如平均数、中位数、众数以及样本均值的计算方法等。

综上所述,江苏高考数学 A 中的知识点众多,但只有通过对这些知识点的深入学习和理解,考生才能在考试中取得好成绩。

江苏高考数学理科知识点

江苏高考数学理科知识点

江苏高考数学理科知识点江苏高考中的数学理科是考生们备考的一大重点。

数学理科知识点的掌握对于高分的取得至关重要。

下面我们将从数学理科的各个章节展开,深入探讨江苏高考数学理科的知识点。

一、函数与方程函数与方程是数学中的重要概念,也是高考考查频率较高的内容。

函数的概念是数学分析的基础,高考中经常涉及到函数的定义、性质和应用。

代数方程是数学与实际问题相联系的桥梁,对方程的掌握是解题的关键。

在解函数与方程的题目时,需要灵活运用数学公式和化简技巧,以快速求解方程的根。

二、数列与数学归纳法数列是高考数学中常考的重点内容,常见的数列类型有等差数列、等比数列和斐波那契数列等。

数列的求和公式以及特殊数列的性质也是考试重点。

数学归纳法是证明数学命题的一种重要方法,很多证明题目都需要灵活运用数学归纳法进行推导。

三、概率与统计概率与统计是现代科学与高考考试的重要组成部分。

在概率与统计的学习中,需要熟悉排列组合、事件概率和样本调查等基本概念。

对于概率与统计的题目解答,要善于运用计算器、表格和图表等工具,提高解题效率。

四、解析几何解析几何是高考数学中的难点,包括平面解析几何和空间解析几何。

平面解析几何涉及到直线、圆和抛物线等基本图形的性质和方程的推导。

空间解析几何则涉及到空间点、直线和平面等几何形体的相互关系和方程的求解。

五、导数与微分导数与微分是高考数学中的重点和难点,它是数学分析的核心内容。

导数的定义、性质和计算都是高考中较为常见的考点。

微分的应用多涉及到曲线的切线、极值和最值的求解,需要掌握微分的基本方法和计算技巧。

六、数学思维数学思维是解答高考数学题目的关键,它要求考生能够灵活运用各种数学知识、方法和技巧进行推理和分析。

数学思维包括数学归纳法、递归思维、抽象思维和逻辑思维等。

在解答数学题目时,要注重培养数学思维,善于归纳总结和灵活运用各种数学知识和技巧。

总结起来,江苏高考数学理科的知识点主要包括函数与方程、数列与数学归纳法、概率与统计、解析几何、导数与微分和数学思维等六个方面。

江苏高考 数学知识点

江苏高考 数学知识点

江苏高考数学知识点江苏高考是每年都备受关注的一场考试,其中数学科目一直是考生们备战的重点和难点。

本文将从江苏高考数学的知识点出发,为大家介绍一些重要的内容。

一、函数与方程函数与方程是江苏高考数学中最为基础也是最为重要的知识点之一。

在函数与方程中,考生需要掌握一元一次方程及其应用、一元二次方程及其根、一次函数和二次函数的性质等。

熟练掌握这些知识点,不仅可以帮助考生解决实际问题,还能帮助他们在解答试题时提高效率。

二、解析几何解析几何是数学中的一门重要学科,也是江苏高考数学中不可或缺的一部分。

在解析几何中,考生需要学习直线和曲线的方程、点与线的位置关系、直线和曲线的性质等。

通过对这些知识点的掌握,考生能够运用直线方程和圆的方程解决几何问题,更好地理解几何图形的性质和变换。

三、数列和数学归纳法数列是高中数学中的重要概念,在江苏高考中也占有一定的比重。

在数列与数学归纳法中,考生需要学习等差数列和等比数列的性质与应用、数列的通项公式等。

通过学习数列,考生可以更好地理解数学中的规律性,并能够在解决实际问题时运用数列的性质来进行推导与计算。

四、三角函数与立体几何三角函数与立体几何作为数学中的两个分支,也是江苏高考数学中的重要内容。

在三角函数中,考生需要学习正弦定理、余弦定理、解三角形等。

在立体几何中,考生需要学习空间几何体的性质与计算、立体几何的投影等。

通过掌握这些知识点,考生能够更好地解决三角形和空间几何体的问题,提高数学解题的能力。

五、概率论与统计概率论与统计是数学中的一门重要学科,也是江苏高考数学中的一大难点。

在概率论与统计中,考生需要学习随机事件、概率的计算、统计图表的表示与分析等。

通过对这些知识点的学习,考生能够更好地理解概率和统计的概念与方法,提高数据分析和推断的能力。

总之,江苏高考数学的知识点十分广泛且涉及面较广。

考生们在备考中要注重基础知识的积累与理解,同时也要通过多做高质量的习题来提高运用能力。

江苏高考数学的知识点

江苏高考数学的知识点

江苏高考数学的知识点江苏高考数学一直以来都是考生们备战高考的重要科目之一。

掌握江苏高考数学的知识点不仅对于应试有着重要的指导作用,也是学好数学知识的基础。

本文将以江苏高考数学的知识点为主题,探讨高考数学的关键知识点,并结合相关例题进行讲解,帮助考生更好地备考。

一、函数与方程知识点在江苏高考数学中,函数与方程是一个重点考察的知识点。

其中,函数的单调性、零点以及解析式的求解是必须掌握的内容。

对于函数的单调性,我们需要掌握导数的概念与计算方法,以及导数与函数单调性的关系。

同时,需要记住一些常见函数的单调性特点,如一次函数、二次函数等。

而关于零点的求解,可以通过因式分解、求根公式或配方法进行求解。

对于一些特殊函数方程,也需要通过观察与分析进行解题。

以一道典型题目为例:“已知函数f(x)=(x-1)(x-a)的图像经过点(2,-3),求实数a的值。

”我们可以根据已知条件列方程,并解得a=4。

这类题目涉及到了函数的图像性质、方程的求解等多个知识点,需要熟练掌握相关知识。

二、概率与统计知识点概率与统计在江苏高考数学中也是一个重要的知识点。

其中,概率的计算、事件独立性以及概率统计等是重点考察的内容。

对于概率的计算,我们需要熟悉基本的概率计算公式,如互斥事件、独立事件、条件概率等。

需要注意的是,要结合题目中的条件进行概率计算,理解条件概率的含义。

同时,重要的一点是要能够理解概率统计中的具体问题,并能够灵活运用所学知识进行解题。

举个例子,“一个骰子投两次,求恰好有一次出现奇数的概率。

”对于这道题目,我们可以列出所有可能的情况,根据互斥事件的概念进行计算,最后得到概率为1/2。

这类题目常常需要进行全面的考虑,并能够巧妙地利用已知条件进行推导,灵活运用概率知识解题。

三、函数与导数知识点函数与导数是江苏高考数学中的重要知识点之一。

其中,关于函数的性质以及导数的计算与应用是需要掌握的重点内容。

函数的性质包括奇偶性、周期性等,需要记住各种函数的常见特点。

江苏高考高三数学知识点归纳总结

江苏高考高三数学知识点归纳总结

江苏高考高三数学知识点归纳总结数学作为一门重要的科学学科,对于高中生来说尤为重要。

江苏高考作为中国高考的重要组成部分之一,数学也是其中的一项必考科目。

为了帮助同学们更好地备考江苏高考数学,下面对高三数学知识点进行归纳总结,希望对同学们有所帮助。

1. 函数与方程1.1 一次函数1.2 二次函数1.3 分式函数1.4 指数与对数函数1.5 三角函数1.6 方程与不等式2. 三角函数2.1 弧度制与角度制的转化2.2 三角函数的概念与性质2.3 基本变换公式与和角、差角公式2.4 三角函数的图像与性质2.5 三角恒等式的证明与应用2.6 正弦、余弦、正切函数的定义域与值域3. 数列与数列求和3.1 等差数列与等比数列的概念与性质3.2 通项公式与求和公式3.3 数列分项求和的应用4. 平面几何4.1 直线和角的性质(平行、垂直、异面)4.2 三角形及其性质(角度、边长关系、中线与高线、外接、内切圆)4.3 四边形及其性质(平行四边形、矩形、正方形、菱形、梯形)4.4 圆的性质与圆的常见判定4.5 二次曲线的图像与性质(抛物线、双曲线、椭圆)5. 空间几何5.1 空间图形的投影与截面5.2 点、线、面的位置关系(共面、平行、垂直)5.3 空间向量的概念及运算规律5.4 空间几何体的体积与表面积计算以上仅为高三数学知识点的简要总结,具体每个知识点的内容还需同学们在课堂上进行学习与掌握。

在备考过程中,同学们可以通过大量的练习题来巩固知识,提高解题能力。

同时,也要重视对于考试大纲中的重点、难点知识点的学习,特别是一些常见的考点,重点进行强化训练。

在备考过程中,注意合理安排时间,充分利用好课外的复习时间,多进行知识的梳理与总结。

同时,查漏补缺也是备考的重要环节之一,及时了解自己的薄弱环节并加以强化。

合理的备考策略和方法将有助于同学们取得更好的成绩。

最后,希望同学们能够保持积极的学习态度,坚持不懈地努力备考,相信通过自己的努力和老师的指导,一定能够在江苏高考数学科目中取得优异的成绩。

高考文科数学知识点江苏

高考文科数学知识点江苏

高考文科数学知识点江苏江苏省高考文科数学考试涵盖了许多重要的知识点。

在这篇文章中,我们将探讨一些关键的数学概念和技巧,帮助考生准备并应对江苏高考文科数学考试。

一、函数与方程函数与方程是高考数学中的基础知识点。

江苏高考文科数学中,函数的概念与性质、函数的运算、函数的图像与性质等方面都可能涉及。

考生需要熟练掌握基本的函数知识和运算技巧,并能应用到各种实际问题中。

二、数列与数学归纳法数列是由一系列数字按照一定规律排列而成的序列。

江苏高考文科数学考试中,数列的概念、数列的通项公式、数列的性质等方面都可能涉及。

数学归纳法是证明数学命题的一种重要方法,考生需要理解归纳法的基本原理,并能熟练运用于解题过程中。

三、平面向量平面向量是高考数学中的重要章节,涉及到向量的定义与基本性质、向量的运算、向量的线性相关与线性无关等概念。

在江苏高考文科数学考试中,平面向量的知识点通常与力的合成与分解、线段的中点坐标、平面向量的数量积等内容相结合,考生需要掌握基本的向量运算技巧,能够迅速解决相关问题。

四、概率论与数理统计概率论与数理统计是高考数学的一大难点,也是江苏高考文科数学考试中的重要内容。

概率论涉及到事件的概念、概率的性质、概率的计算等方面,而数理统计则包括了频数与频率、样本与总体、统计量与参数估计、假设检验等知识点。

考生需要掌握概率与统计的基本知识,理解概率与统计的应用场景,并能熟练运用到解题中。

五、数学建模与实际问题在江苏高考文科数学考试中,数学建模与实际问题也是一个重要的考点。

数学建模是将实际问题抽象化为数学问题,并通过数学方法进行求解的过程。

考生需要具备一定的实际问题分析能力和数学建模能力,能够将实际问题转化为数学问题,并通过数学知识解决问题。

通过对江苏高考文科数学考试涉及的几个重要知识点的介绍,我们可以看出数学知识的广度和深度。

考生要想在高考中取得好成绩,除了准确掌握相关知识外,还需要注重实际问题的解决能力和数学思维的培养。

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江苏高考数学重点难点
一.函数(函数的概念、性质、初等函数与导数)【重难点】
考察:函数的性质(单调性、奇偶性、周期性),初等函数的概念和性质(三角、指数、对数、幂)、导数的性质,运用以及函数与导数的结合(难点) (2014,第13题)已知)(x f 是定义在R 上且周期为3的函数,当)3,0[∈x 时,|2
12|)(2+-=x x x f .若函数a x f y -=)(在区间]4,3[-上有10个零点(互不相同),则实数a 的取值范围是 ▲ .
19. 已知b a ,是实数,函数,)(,)(23bx x x g ax x x f +=+= )(x f '和)(x g '是)(),(x g x f 的导函数,若0)()(≥''x g x f 在区间I 上恒成立,则称)(x f 和)(x g 在区间I 上单调性一致
(1)设0>a ,若函数)(x f 和)(x g 在区间),1[+∞-上单调性一致,求实数b 的取值范围;
(2)设,0<a 且b a ≠,若函数)(x f 和)(x g 在以b a ,为端点的开区间上单调性一致,求||b a -的最大值
【解析】本题主要考查函数的概念、性质及导数等基础知识,考查灵活运用数 形结合、分类讨论的思想方法进行探索、分析与解决问题的综合能力.本题属难题.
二、三角形
1. 两角和(差)的正弦、余弦和正切【重点】
(2012,第15题)在ABC ∆中,已知3AB AC BA BC = .
(1)求证:tan 3tan B A =;
(2)若cos C =求A 的值. 2.解三角形(正弦定理、余弦定理及其应用)
正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R
余弦定理:a ²= b ²+ c ²- 2·b·c·c os A
常考题,以中档题和难题为主
例题:
(2014,第14题)若△ABC 的内角满足C B A sin 2sin 2sin =+,则C cos 的最小值是 ▲ . (2012,第13题)在锐角ABC ∆中,角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,若
C b a a b c o s 6=+, 则B
C A C tan tan tan tan +的值是__▲
三. 平面向量
必考题,以基础题和中档题考点为主,常考知识点:(1)平面向量的加法、减法和数乘运算
(2) 平面向量的数量积(c 级考点)【重点】
(2013,第15题)已知)sin ,(cos )sin ,(cos ββαα=b a ,=,παβ<<<0.
(1)若2||=-b a ,求证:b a ⊥;
(2012,第13题)如图,在矩形ABCD 中,2AB BC =,点E 为BC 的中点,点F
在边CD 上,若AB AF AE BF
的值是 ▲ .
四.数列(等差数列和等比数列)【重难点必考,以难题为主】
考察点:①求等差数列、等比数列的通项公式
②数列的前n 项和:
1、 用通项公式法: 规律:能用通项公式写出数列各项,从而将其和重新组合为可求数列和。

2、 错位相减法: 一般地形如{an•bn}的数列,{ an }为等差数列, { bn }为等比数列,均可用错位相减法求和。

3、 裂项抵消法: 这一类数列的特征是:数列各项是等差数列某相邻两项或几项的积, 一般地,{an}是公差为d 的等差数列,则: 即裂项抵消法, 多用于分母为等差数列的某相邻k 项之积,而分子为常量的分式型数列的求和,对裂项抵消法求和,其裂项可采用待定系数法确定。

4、 分组法: 某些数列,通过适当分组,可得出两个或几个等差数列或等比数列,从而可利用等差数列或等比数列的求和公式分别求和,从而得出原数列之和。

5、 聚合法: 有的数列表示形式较复杂,每一项是若干个数的和,这时常采用聚合法, 先对其第n 项求和,然后将通项化简,从而改变原数列的形式,有利于找出解题办法。

6、 反序相加法: 等差数列前n 项和公式的推导,是先将和式中各项反序编排得出另一个和式,然后再与原来的和式对应相加,从而解得等差数列的前n 项和公式,利用这种方法也可以求出某些数列的前n 项和。

考察方式:求通项公式,恒成立的关系的证明(常在最后一题或者填空题后面出现) 例题:(2013年,第19题)
设}{n a 是首项为a ,公差为d 的等差数列)0(≠d ,n S 是其前n 项和.记c n nS b n n +=2, *N n ∈,其中c 为实数.
(1)若0=c ,且421b b b ,,成等比数列,证明:k nk S n S 2=(*,N n k ∈);
(2)若}{n b 是等差数列,证明:0=c .
五.不等式(基本不等式,一元二次不等式)【必考题,以难题为主】
不等式经常和解析几何以及函数在一起考,其难点在于不等式是解答题目的关键,但是做题目的人经常会想不到去用它。

例题:13. 设a 为实常数,=y f x ()是定义在R 上的奇函数,且当0x <时,
2
()97a f x x x
=++.若()1f x a ≥+对一切0x ≥成立,则a 的取值范围是 . 【解析】本题主要考查函数的单调性和奇偶性,简单不等式的解法,以及数形结合与分类讨论的思想;考查灵活运用有关的基础知识解决问题的能力. 本题属难题.
六.平面解析几何【重难点】:
1.直线方程【重点】
(2014,第9题) 在平面直角坐标系xOy 中,直线032=-+y x 被圆4)1()2(22=++-y x 截得的弦长为 ▲ .
2.圆的标准方程与一般方程【重点】
(2013,第17题)如图,在平面直角坐标系xOy 中,点)3,0(A ,直线42:-=x y l . 设圆C 的半径为1,圆心在l 上.
(1)若圆心C 也在直线1-=x y 上,过点A 作圆C 的切线,
求切线的方程;
(2)若圆C 上存在点M ,使MO MA 2=,求圆心C 的横坐
标a 的取值范围.
3.圆锥曲线与方程
椭圆的标准方程与几何性质(易考难题)
双曲线的标准方程(中档题目)
考察方式:求解椭圆或者双曲线的标准方程,离心率e ,第二性质
必考,以中高档题为主,主要考点:中心在坐标原点椭圆与双曲线的标准方程
以及椭圆的几何性质(直线与椭圆的位置关系)(难点)【定点、定值问题】
.(2012,19)如图,在平面直角坐标系xoy 中,椭圆22
221(0)x y a b a b
+=>>的左、右焦点分别为
1(0)F c -,,2(0)F c ,.已知(1)e ,和e ⎛ ⎝⎭
都在椭圆上,其中e 为椭圆的离心率. (1)求椭圆的方程;
(2)设,A B 是椭圆上位于x 轴上方的两点,且直线1AF 与直线2BF 平行,2AF 与1BF 交于点P .
(i )若12AF BF -=
,求直线1AF 的斜率; (ii )求证:12PF PF +是定值.
七.立体几何:
考察点:平面与直线的关系、平面与平面的关系(属于中档题中的必考题)
16.如图,在直三棱柱111C B A ABC -中,1111C A B A =,D E ,分别是棱1,CC BC 上的点(点
D 不同于点C )
,且⊥AD F DE ,为11C B 的中点. 求证:(1)平面ADE ⊥平面11B BCC ;
(2)直线//1F A 平面ADE .
【解析】本题主要考查直线与平面、平面与平面的
位置关系,考查空间想象能力和推理论证能力.
本题属容易题。

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