现代教育理论复习题及答案(精)

《现代教育理论》复习题及答案

一、名词解释：

1、教育科学总称的教育学；

2、教育的一般定义；

3、主观自然主义教育思想；

4、遗传；

5、政治社会化；

6、教育的独立性；

7、教育规律；

8、教育关系；

9、特长；10、创新；

11、教育目的；12、体能；13、社会本位；14、教师的义务；15、教师；16、师生关系；

二、填空：

1、18世纪中叶的自然主义教育家( )认为教育就是让儿童的天性率发展；19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家( )则认为受教育者未来的美好生活作准备；20世纪初的美国的实用哲学家和教育家( )却认为教育不是为未来的生活作准备，教育就是生活的本身。

2、学校教育具有非常明显的( )和( )特点。

3、最早的学校应出现于两河的流域的国家，即( )和( )。

4、赫尔巴特的传统“教学三中心”，即( )( )、和( )。

5、影响人的发展的因素有三个基本方面。即( )、( )和( )。

6、学校教育的系统主要表现在( )、( )、( )、( )等四个方面。

7、从共时的角度划分，教育活动可以划分为( )、( )和( )三个构成要素；

8、从历时的角度划分，教育活动可以划分为( )、( )和( )三个构成要素；

9、运用系统方法，我们可以把教育规律系统划分为( )、( )和( )三个子系统；

10、教育的人道性原则，主要是指教育过程中教师应爱护( )、( )、( )、使教育过程和教育目的充满仁爱和人道精神。

11、教育言语艺术主要包括( )、( )和( )三个方面；

12、我国现行中小学实施行的全面发展教育包含( )、( )、( )、( )和( )五个方面的内容。

13、一个教师，应该具备良好的( )、( )、( )三个方面的基本素质。

14、赫尔巴特把教学过程分为( )、( )、( )、( )。

15、我国教师常见的教案有( )、( )和( )三种。

三、单选题：

1、从甲骨文得到证实，中国最早的学校产生于( )：A夏朝；B殷朝；

2、学校教育正式产生于( )：A奴隶社会初期；B原始社会后期；

3、“干越夷貉之子，生而同生，长而异俗，教使之然也”是中国古代教育家( )说的。A孔子；B孟子；C荀子

4、中国传统教育的主流是( )。A儒家教育；B佛教教育；

5、姿态言语指通过躯干和( )的动作变化来传递信息。A眼神；B四肢

6、人的全面发展理论是( )最一般的理论基础和价值指向。A人类教育目的；B；人们最高理想；

7、人既是一个，又是一个( )社会实体。A自然实体；B完全实体

8、( )提出了“和诣发展的人”的概念，形成了促进身心和诣发展的教育思想．A雅典人；B埃及人；

9、教师的义务与权利都是由( )规定的，受法律保障。A法律；B政策；

10、我国《教师法》规定了取得教师资格必须具备以下条件：“必须是( )。”A中国公民；B公民；

11、《国际儿童权利公约》亦规定“( )系指18岁以下的任何人”。A未成年人；B儿童；

12、学生群体，是指以一定方式的( )为基础而结合起来的学生联合体。A 共同活动；B共同学习；

四、简答题：

1、人的发展与社会发展的统一性？

2、为什么说教育在解决人的发展与社会发展的矛盾中必须以人为本？

3、个体活动在人的发展中的作用有哪些？

4、学校教育为什么能够对人的发展起主导主用呢？

5、为什么说教育能够把可能的劳动者转化为现实的劳动者？

6、简答教育的发展规律？

7、如何贯彻教育个性的原则？

8、教育艺术的情感性与其他艺术的情感性有哪些区别？

9、简答马克思关于人的全面发展的学说？

10、教学的基本任务是什么？

11、什么是德育教育，思想教育，政治教育？它们的内在联系是什么？

五、论述题：

1、结合我国的教育现实，谈谈你对实用主义教育的评价？

2、结合我国的教育现实，谈谈你对自然主义教育的评价？

3、论述教育能够促进年轻一代的政治化社会化？

4、论述教育能够传承文化？

5、社会文化对教育的制约主要在哪几个方面？

6、应该如何理解学校的基础性？

7、在工作中如何认识教育规律？

8、论述五育之间的关系？

9、论述教师劳动对教师个体发展的意义？

10、联系实际，谈谈教育现代化对教师素质的新要求？

11、如何全面利解学生个体？

12、说明群体动力理论的教育意义？

13、如何利解教学过程的动力，举例说明？

14、教师课堂教学机智主要包括哪些方面，试举几例说明？

15、你认为班主任面临哪些角色冲突？处理班主任务角色冲突应把握哪些基本原则？

16、国外的教育改革历程可以给我国教育改革什么样的启示？

答案

一、名词解释：1P17；2P9；3P30；4P45；5P65；6P94；7P99；8P100；9P124；10P125；11P150；12P160；13P163；14P194；15P207；16P218

二、填空：

1、卢梭；斯宾塞；杜威；

2、专门化；制度化；

3、亚述；古巴西比伦；

4、教师中心；教科书中心；教室中心；

5、个体先天性素质；社会环境；个体活动；

6、计划性；组织性；协调性；全面性；

7、教育者；受教育者；教育中介；

8、教育目的；教育手段；教育结果；

9、教育结构规律；教育功能规律；教育发展功能；10、学生的生命；学生幸福；尊重学生的人格、尊严和权利；11、口头言语艺术；书面言语艺术；体态言语艺术；12、德育；智育；体育；美育；劳动技术教育；12、思想道德素质；宽厚的学科与文化素养；专门的教育素养

13、明了；联想；系统；方法；14、讲义式；提纲式；综合式；

三、单选题：1PB；2PA；3PC；4PA；5PB；6PA；7PA；8PB；9PA；10PA；11PB；12PA

四、简答题：1P40；2P43；3P49；4P51；5P59；6P110；7P121；8P135；9P156；10P267；11P341

五、论述题：1P34；2P30；3P65；4P69；5P86；6P55；7P112；8P186；9P192；10P201；11P216；12P214；13P275；14P319；15P405；16P426；