高中政治会考提纲

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云南省高中政治会考复习纲要

云南省高中政治会考复习纲要

云南省高中政治会考复习纲要一、重点知识点1. 中国特色社会主义理论- 马克思主义中国化的历史进程- 社会主义初级阶段理论- 中国特色社会主义总任务和基本经济制度- 中国的基本政治制度- 党和国家机构改革2. 社会主义市场经济理论- 社会主义市场经济的基本特点- 市场经济与计划经济的关系- 社会主义市场经济体制改革3. 全面依法治国- 依法治国的基本方略- 中国特色社会主义法治道路- 党的领导与依法治国的关系4. 政治制度改革和政党制度改革- 中国特色社会主义政党制度- 中国特色社会主义政治制度的关键问题二、复方法和技巧1. 掌握基础知识- 重点理论要点、历史事件和重要人物- 政治制度和相关政策的主要内容和实施情况- 政治经济和社会热点问题的基本概念和解决思路2. 整理笔记和复资料- 建立分类系统,将知识点归类整理- 编写简明扼要的笔记,方便快速温- 收集相关教材、课堂笔记和题,多角度复3. 制定科学复计划- 分配时间,合理安排每个知识点的复进度- 设置目标,每天达成一定的复任务- 运用闹钟、提醒工具等辅助工具,保持研究的规律性4. 做好模拟练和试题训练- 定期进行模拟考试,检验知识的掌握情况- 针对试卷中出现的错误和不足进行有针对性的补充和练- 注重分析评估,掌握解题技巧和应试方法三、考试注意事项1. 遵守考场纪律- 准时入场,服从监考人员的指导和安排- 遵守考试规则,不得偷看、交流或作弊行为- 注意保持考场安静,尊重他人的研究环境2. 注意答题技巧- 阅读题目,理解问题的要求- 合理安排答题时间,优先解答熟悉的知识点- 注意书写规范,清晰明了地表达观点和论述3. 审题细致- 仔细阅读题目要求,确保理解正确- 注意关键词,避免偏离主题- 分析问题,明确答题思路和结构4. 注意时间控制- 给每个题目合理分配时间,不要过多时间卡在一道题上- 注意把握总体进度,留出时间检查和修改答案以上是云南省高中政治会考的复纲要,请同学们按照复方法和技巧进行系统研究和复,祝大家取得好成绩!。

高中会考、学考思想政治必修四复习提纲

高中会考、学考思想政治必修四复习提纲

必修四专题13哲学是什么1.哲学是什么2.哲学基本问题3.唯物主义及其形态4.唯心主义及其形态1.哲学与生活的关系(1)哲学源于生活:哲学智慧产生于人类的实践活动,哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考。

(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。

2.哲学与世界观和方法论(1)世界观:是人们对整个世界的总的看法和根本观点。

(2)方法论:人们用世界观作指导去认识世界和改造世界,就成了方法论。

(3)哲学:是关于世界观的学说,是系统化理论化的世界观。

(4)哲学与世界观和方法论的关系:①世界观和方法论是同一问题的两个方面。

②世界观决定方法论,方法论体现世界观。

③哲学是世界观与方法论的统一。

3.哲学与具体科学的关系(1)区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律和奥秘。

哲学是对个别规律进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。

(2)联系:①具体科学的进步推动哲学的发展。

②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。

4.哲学与时代精神任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。

真正的哲学都是自己时代的精神上的反映。

5.哲学的作用(1)哲学指导生活。

(2)指导人们正确地认识世界和改造世界。

(3)哲学是社会变革的先导:①哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想。

②哲学可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展理想目标,指引人们追求美好未来。

③哲学可动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。

6.马克思主义哲学的基本特征(1)马克思主义哲学的基本特征:①第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合。

②实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。

③实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。

哲学的基本问题1.哲学的基本问题(1)是什么:是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。

(2)内容:(1)思维和存在何者是本原的问题。

对此问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

高中会考、学考思想政治必修一复习提纲

高中会考、学考思想政治必修一复习提纲

必修一经济生活第一单元红色字体是重点要求掌握的:高一《经济生活》第一单元复习一、揭开货币的神秘面纱1、货币的本质(1)、商品的定义:①商品是用来交换的劳动产品。

正确区分商品、自然界存在的物品、劳动产品。

②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)(2)货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物(3)货币的定义:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(4)货币的本质:一般等价物二、货币的基本职能(1)什么叫货币的职能?货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。

是货币的本质的体现。

(2)货币的基本职能有:①价值尺度:表现和衡量商品价值大小的职能,叫价值尺度。

②如何执行:只需要观念上的货币③价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫价格。

货币执行价值尺度职能就是把商品价值表现为一定的价格,表现形式:商品——货币。

(2)(2)流通手段:①含义:货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段,而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。

②表现形式:商品—货币—商品。

③要求:货币执行这个职能必须用现实的货币,不能用观念上的货币。

启示:商品生产者为了能把生产的东西卖出去,成为商品,就要适销对路,保证质量。

(3)货币的其他职能:(注意:这不是基本职能)A、贮藏手段:货币作为财富的代表被保存起来。

B、支付手段:货币用来支付债务、地租、利息、税款、工资等手段。

C、和世界货币:在世界市场上,货币支付国际收支差额的手段。

三、纸币(1)纸币的优点及其含义:A、纸币的产生:金属货币---铸币----纸币B、纸币的优点:成本低、容易保管、携带运输方便。

C、纸币的定义:由国家发行的,强制使用的。

(2)纸币的发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的金属货币量为限度。

商品和服务的价格总额②其公式:流通中所需要的货币量=——------————————货币流通次数(3)通货膨胀:是指经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨全面的、纸币发行量超过流通中实际需要的币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。

高中政治会考复习提纲

高中政治会考复习提纲

高中政治会考复习提纲政治复习提纲一·文化生活第一单元1.文化的含义P6D22.文化形式P8D13.文化对社会发展的作用(1)P9H1+P10D2最后一句4.文化对人的作用(先进文化对人的影响)5.文化对人的影响的表现6.文化对人的影响的特点7.文化在综合国力竞争中的地位和作用考纲P668提高文化竞争力的意义考纲P66第二单元1.文化多样性的含义:P31.D12.文化多样性的重要表现:民族节日和文化遗产3.文化多样性产生的原因:P31.D2H2-34.对待文化多样性的正确态度是:P32.D1H3-55为什么要尊重文化的多样性?P32.D2;D3两点6.怎样尊重文化多样性? P32.D2最后一句+ P33.D1 (各民族文化一律平等的原则)7.文化传播是什么?P34.D1途径有哪些?P34-35三点8.传统文化的主要形式(P39-41,四个)和基本特征(P42三点)9.传统文化的作用?(P42D3全段)10.对待传统文化的正确态度是?(P43D2全段)11.文化创新的源泉——社会实践社会实践与文化创新的关系?P48-49D112.文化创新的深刻意义?P49D2; P49D3;P50D113.文化创新的途径有哪些?P51-55(1)P52D1根本途径。

(2)继承传统,推成出新(3)面向世界,博采众长,学习和吸收各民族优秀的文化成果。

(4)坚持正确方向,克服两种错误倾向,P55D2+D3最后一句14.如何铸造中华文化的新辉煌P55D3第三单元1。

中华文化的基本特征?——源远流长,博大精深2.为什么说中华文化源远流长?(1)P64D1相对于其他的文明发源地,五千年的中华文明是人类历史上唯一没有中断并延至今天的古老文明。

(2)源远流长文化的见证——汉文字和史书典籍3.中华文化博大精深的表现P66-70(1)独特性(2)区域性(3)民族性4、中华文化源远流长、博大精深的原因(P70D2,文化的包容性)5.中华民族精神的基本内涵是?P72D26.如何理解爱国主义是民族精神的核心?P74D2,P75D17.为什么要弘扬和培育民族精神?(P78D1—P79D3 共四点)8怎样弘扬民族精神?P81D2-D5 共四点第四单元1.大众文化的含义P89D12.文化的选择(1)为什么?(2)怎么做?个人:国家:3.落后文化和腐朽文化(1)是什么?P90和P91(2)为什么社会主义国家还存在落后和腐朽的文化?P92三点4.先进文化是什么?P97D35.社会主义核心价值体系(1)基本内容P97D5(2)必要性、要求(为什么):含义+P98H2(3)怎样建设核心价值体系?P98H26.推动文化发展大繁荣的要求:P98.D2.H47.精神文明建设(1)根本任务:P100D2(2)主要内容:教育、科学、文化事业和思想道德建设8.思想道德建设(1)是什么?p105D4(2)为什么(重要性) p105D39.社会主义荣辱观(1)是什么?P106相关链接(2)为什么(意义)P10610.科学文化修养和思想道德修养(1)含义P108D3和D4(2)关系P109-11011.面对思想道德的冲突,做出正确的判断选择?P110D3+ P111第一话和最后一句话+ P112H1-212.如何发展先进文化?如何加强思想道德建设?如何大力发展中国特色的社会主义文化?(P113+补充,八点)二·哲学生活第一单元1.什么是世界观?p7d1 什么是方法论?P8h2世界观与方法论的关系?p8h2-4 2.哲学与具体科学的关系?区别:p8 d2 最后两句联系p9 D1 3.什么是哲学的基本问题?p10.d1,其内容包含两方面p10-114.唯物主义和唯心主义的分歧是什么?p125.马克思主义中国化的理论成果有哪些?p22.d16.中国特色社会主义理论包括哪些?p23最后一段7.了解毛泽东思想(精髓、活的灵魂)、邓小平理论(第一次、主题)、三个代表(本质)和科学发展观 p22-23哲学世界观与方法论的关系p7-8哲学与具体科学的关系p8-9基本问题(物质与意识的关系)p10-11何为本原同一性唯物唯心p12马克思主义中国化的重大理论成果p22毛泽东思想P22中特理论p23邓小平理论三个代表科学发展观p22-23第二单元:世界的本质是物质的人的意识内涵作用认识世界p38-39改造世界指导p40生理物质是运动的运动是有规律的物质与运动的关系p31运动与静止的关系p32规律是客观性、普遍性的原理,方法论p33-34物质的含义:唯一特性p29 自然界是质的人类社会1.如何理解世界的本质是物质的?(物质的含义p29+ P30最后一段)2.知识点:物质的唯一特性是客观实在性;运动是物质固有的属性。

高中政治会考复习提纲word版

高中政治会考复习提纲word版

高中政治会考复习提纲(一)经济学常识部分一、商品和商品经济1.商品的含义(识记)商品是用于交换的劳动产品。

2.商品的基本属性:使用价值和价值(理解)(1)使用价值:商品能够满足人们某种需要的属性。

(2)价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

(3)关系:(统一)商品是使用价值和价值的统一体,二者缺一不可。

使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值的东西,即使在他上面花费了大量劳动,也不能形成价值,因而也就不能成为商品;价值是商品的本质属性,没有价值的东西不是商品。

总之,有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西必然有使用价值。

(对立)任何人都不可能同时既占有商品的使用价值又占有商品的价值。

3、商品的价值量(理解)商品的价值量是指商品价值的大小。

商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。

4、商品的价值量与劳动生产率的关系(理解)劳动生产率就是劳动者的生产效率。

劳动生产率有个别劳动生产率和社会劳动生产率之分。

商品的价值量和个别劳动生产率无关而与社会劳动生产率成反比。

提高劳动生产率,缩短个别劳动时间,是商品生产者增加收入的主要途径。

5.货币的本质(识记)货币是从商品中分离出来的,固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质就是一般等价物。

6.货币的基本职能(理解)货币有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

其中价值尺度和流通手段(购买手段)是基本职能。

7.纸币、人民币、通货膨胀的含义(识记)(1)纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。

(2)人民币是我国的法定货币。

人民币的发行权集中于国家,国家授权中国人民银行负责发行事宜,并以稳定币值为首要目标。

(3)纸币的发行量超过流通中所需要的数量,从而引起纸币贬值,物价上涨,叫做通货膨胀。

8、价值规律(理解)(1)基本内容:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,商品交换要以价值量为基础,实行等价交换。

政治会考提纲1我用这个拿了A哦,夺A必备

政治会考提纲1我用这个拿了A哦,夺A必备

(辩证)唯物论1.物质和意识的辩证关系物质:不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的一种客观实在。

意识:人脑对客观存在的主观映象(1)物质决定意识,意识是对物质世界的反映(2)意识对物质具有反作用(意识的能动作用)①人能够能动地认识世界人的活动具有目的性和计划性人的活动具有主动创造性和自觉选择性②人能够能动地改造世界意识对改造世界具有指导作用正确:促进人们实践成功,促进物质世界发展错误:导致人们实践失败,阻碍物质世界发展意识对人的生理活动具有调节作用高昂的意识使人奋进萎靡的意识使人消沉2.客观规律性和主观能动性的辩证关系(1)规律:是事物运动过程当中固有的、本质的、必然的、稳定的联系规律具有普遍性和客观性,尊重客观规律是发挥主观能动性的基础(2)规律是客观的并不意味着人在规律面前无能为力人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式来利用规律,改造世界,造福人类(唯物辩证的)认识论1.实践和认识的辩证关系(1)实践是认识的基础(实践决定认识)①实践是认识的来源②实践是认识发展的动力③实践是检验真理的唯一标准④实践是认识的目的和归宿一切从实际出发,实事求是,做到主客观具体的、历史的统一要重视意识的作用,重视精神力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识,反对主观主义遵循规律,不能违背规律,一旦违背规律,就会受到惩罚坚持实践第一的观点,积极投身实践同人民群众的实践相结合,在实践中改造主观世界政治会考提纲(2)认识对实践具有反作用正确的认识:指导人们实践成功错误的认识:误导人们实践,使实践失败2.真理是客观的、具体的、有条件的;人的认识具有反复性、无限性、上升性;追求真理是一个过程(唯物)辩证法——联系(唯物辩证法的一个总特征)1.联系是事物之间以及事物内部诸要素之间互相影响、互相制约、互相作用联系具有普遍性2.联系具有客观性(事物本身所固有的,不以人的意志为转移的)3.联系具有多样性4.整体和部分之间的辩证关系①整体居于主导地位,统帅部分,具有部分不具备的功能;整体的功能、状态、变化会影响部分②部分构成整体;部分的功能及变化会影响整体,关键部分的功能及变化甚至会对整体起决定性作用(唯物)辩证法——发展(唯物辩证法的另一个总特征)1.发展是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡(实质)发展具有普遍性2.发展是前进性和曲折性的统一(趋势)≠发展的总趋势3.发展是量变和质变的统一(状态)①一切事物的变化发展首先都是从量变开始的,量变是质变的前提和必要准备②当事物的量变达到一定程度时又必然会引起质变,质变是量变的必然结果③事物不断地经过量变到质变到新的量变再到新的质变这两种状态的循环往复、由低级到高级,由简单到复杂永不停息地向前发展。

高中学业水平考试政治提纲会考复习

高中学业水平考试政治提纲会考复习

高中学业水平考试政治提纲会考复习《经济生活》1、商品的基本属性:(1)使用价值;(2)价值2、货币的本质:一般等价物3、货币的基本职能:(1)价值尺度(观念上的货币);(2)流通手段(现实中的货币)4、影响价格的因素:(1)供求关系影响价格(2)价值决定价格5、价格变动对生产经营(企业)的影响:(1)调节产量;(2)调节生产要素的投入6、影响消费的因素:(1)收入(是消费的前提和基础);(2)物价水平7、恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出的比例。

8、不同的消费心理:从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理9、树立正确的消费观,做理智的消费者(消费原则) C(1)量入为出,适度消费(2)避免盲从,理性消费(3)保护环境,绿色消费(4)勤俭节约,艰苦奋斗10、生产与消费的关系(1)生产决定消费:生产决定消费的对象;消费的方式;消费的质量和水平;为消费创造动力;(2)消费反作用于生产:①消费是生产目的;②消费对生产的调整和升级起着导向作用;③消费为生产创造新的劳动力。

11、公司的组织机构:决策机构、执行机构、监督机构12、影响企业成功经营的因素(1)制定正确的经营战略;(2)提高自主创新能力,依靠技术进步,科学管理等手段,形成自己的竞争优势;(3)诚信经营,树立良好的企业信誉和形象。

13、劳动者树立正确的择业观 C自主择业观;竞争就业观;职业平等观;多种方式就业观14、商业银行的主要业务:存款业务(基础业务)、贷款业务(主体业务)、结算业务(附加业务)15、居民多种投资理财方式的选择16、财政收入的来源:税收收入(最主要)、利润收入、债务收入、其他收入17、影响财政收入的因素:(1)国家经济发展水平(基本因素)(2)分配政策18、我国财政的作用 C(1)国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;(2)国家财政可以促进资源的合理配置;国家财政可以促进国民经济的平稳运行。

19、税收的基本特征:(1)强制性(2)无偿性(3)固定性20\实现社会公平的制度保证和重要举措 C(1)坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。

高中政治会考重点知识复习大纲

高中政治会考重点知识复习大纲

高中政治会考重点知识复习大纲第一课我国的国度制度(上)一、国体1、国度:国度是……的产物,国度具有……属性(基本属性)。

2、国体:含义、我国的国体(人民民主专政)1.在我国剥削阶级曾经消灭,阶级矛盾不是社会主要矛盾;2.阶级妥协依然存在:A、同破坏……的友好权利和友好分子的妥协;B、同国际友好权利和友好分子的妥协。

3、民主与专政:1. 含义:P9-102. 关系:关系民主专政区别适用范围不同只适用于统治阶级和人民外部适用于被统治阶级和友好力气实施方式不同以政治权益对等完成,以少数听从少数为基本特征以国度力气的强迫为实施特征功用不同是为了完成统治阶级和人民的意志和要求,愈加有效地管理国度。

是为了稳固特定的国度政权,以保证社会政治次第的动摇。

联络相反相成互为前提民主是专政的社会政治基础,专政是民主的政治保证。

4、国度职能1. 国度职能与国度性质的关系P102. 我国的国度职能对内职能 1.依法打击友好权利和友好分子。

2.组织指导社会主义经济树立。

3.正确处置人民外部矛盾,维护社会动摇。

4.组织和指导社会主义肉体文明树立。

5.搞好社会的公同事务。

对外职能 1.进攻外敌的侵略和推翻,捍卫国度的主权和领土完整。

2.开展国际间的交流和协作,发明有利于我国开展的国际空间。

3.维护世界战争,促进经济开展,积极发扬我国在国际社会中的作用。

二、政体1、含义2、政体的基本类型及其比拟政体基本类型内容君主立宪民主共和制议会制君主制议会制总统制国度元首发生方式及职权不同世袭、意味性、无实权选举、虚位、无实权选举、有实权国度权利中心不同议会总统立法机关与行政机关关系不同监视与被监视(议会发生政府) 相互统一、相互妥协议会发生方式及职能选举/立法、组织、监视权,财富决议权。

选举/立法、监视权。

典型国度英、泰、比、西、瑞典、挪威等。

意、德、芬、奥天时、印度、新加坡。

美国、墨、巴西、阿根廷、埃及、印尼。

3、议会制共和制与总统制共和制的比拟:(1)不同点:第一,元首发生方法不同。

高中政治科目会考复习提纲

高中政治科目会考复习提纲

高中政治科目会考复习提纲1、商品的概念?物品、劳动产品、商品的关系?2、商品经济的含义?3、商品的根本属性有哪些?使用价值与价值的关系?4、单位商品价值量的决定?5、商品价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率的关系?6、货币的职能包括哪些?以及其根本职能?7、价格与商品流通的含义。

8、纸币(人民币)的含义?9、通货膨胀的含义?10、价值规律的根本内容是?及其表现形式是什么?11、价值规律的作用?1、社会主义根本经济特征、社会主义经济制度的根底是什么?2、公有制经济的内容?国有经济在国民经济中的作用及其作用表现?3、农村集体经济的体制?4、我国根本经济制度内容?5、非公有制经济形式?6、我国实行公有制主体,多种所有制经济共同开展这一根本经济制度的必然性?7、我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度,把按劳分配和按生产要素分配结合的客观必然性?8、狭义的市场、广义市场的含义?几种主要的市场?9、市场经济的含义?10、市场经济的一般特征?11、国家宏观调控的必要性或市场调节的缺陷。

1、如何正确处理积累和消费关系?2、财政的概念?预算、财政收支平衡、财政赤字的含义。

3、财政收入和财政支出的范围?4、增加财政收入的重要意义。

5、税收的概念、税收的根本特征各是什么?6、在我国违反税法的行为主要有几种表现?7、我国税收的性质?8、我国税收的作用有哪些?9、纳税人的概念,成为纳税人的决定因素是什么?10、个人所得税的征税范围。

11、为什么要依法纳税?做到依法纳税?1、银行的根本含义是什么?2、银行的分类、各类银行职能的比拟?3、商业银行的根本业务有哪些?4、结算中经常使用的信用工具有哪些?各有什么特点?5、银行的作用?6、我国对公民储蓄的原那么是什么?7、公民个人存款储蓄的重大作用是什么?8、债券分哪些类型,其各自的特点是什么?(从性、收益)9、商业保险的作用是什么?10、购置商业保险的程序。

1、商品效劳市场的范围?2、商品效劳市场在市场经渡口中的作用是怎样的?3、有哪些市场交易原那么?其各自的特点又是什么?4、公民个人和家庭消费的根本内容。

高中政治会考知识点提纲【非常全面】

高中政治会考知识点提纲【非常全面】

高中政治会考知识点提纲【非常全面】1.货币的基本职能包括价值尺度和流通手段。

价值尺度是指货币在价格上的表现,而流通手段则是指货币在实际交易中的使用。

2.货币流通公式为实际需要的货币量等于待售商品价格总额除以货币的流通速度。

通货膨胀是指货币供应量超过流通中所需要的货币量,导致物价总水平持续上涨;通货紧缩则是指货币供应量小于流通中所需要的货币量,导致物价总水平持续下跌。

3.外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段,汇率是两种货币之间的兑换比率。

外币汇率升高会导致人民币贬值,外币汇率跌落则会导致人民币升值。

4.保持人民币币值稳定对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展以及世界金融的稳定和经济发展都具有重要意义。

5.供求关系对商品价格有着重要的影响,供大于求会导致价格上升,供小于求则会导致价格下降。

6.价格与价值的关系是价值决定价格,价值是价格的基础,价格是商品价值的货币表现。

7.商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率有着密切的关系,社会必要劳动时间决定单位商品的价值量,单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

8.互补商品和互为替代品是商品之间的两种关系,当两种商品互为替代品时,一种商品价格上涨会导致对其互替商品的需求量增加,而当两种商品是互补品时,一种商品价格上涨会导致对其互补品的需求量下降。

9.买方市场和卖方市场是市场供求关系的两种状态,买方市场指供大于求的情况,卖方市场则指供小于求的情况。

10.价格变动对生活和生产都有着重要的影响。

价格变动会影响人们对商品的需求,同时也会影响人们对相关商品的需求。

对生产方面而言,价格变动会调节产量和生产要素的投入。

11.恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重,恩格尔系数过大会影响其他消费支出,限制消费层次和消费质量的提高,而恩格尔系数减小则表明人们生活水平的提高。

12.消费心理和消费行为是影响消费的两个重要方面,其中包括从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理。

完整word版高中政治会考知识点提纲总结计划

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高中政治会考知识点纲要总结1.意识发源:意识是物质世界长久发展的产物。

生理基础:意识是人脑的机能。

本质:意识是人脑对客观存有的主观映象。

意识的内容是客观的,意识的形式是主观的。

不论正确的意识仍是错误的意识,都是人脑对客观存有的反应。

意识的形成离不开社会实践。

2.意识的能动作用人的意识的能动性特点和表现:人的意识在反应客观世界时拥有目的计划性;人的意识在反应客观世界时拥有自觉选择性;人的意识在反应客观世界时拥有主动创建性;人的意识在改造客观世界时能动作用的表现:人的意识对改造客观世界拥有指导作用。

人的意识对改造客观世界拥有能动的反作用。

即正确的意识对事物的发展起促动作用,错误的意识对事物的发展起防碍作用。

人的意识对人体生理活动拥有调理和控制作用。

即高昂的精神,可以催人向上,令人奋进;委靡的精神,则会令人悲观、低沉,丧失斗志。

3.物质与意识辩证关系原理【原理内容】物质第一性,意识第二性,物质决定意识。

【方法论】这个原理要求我们坚持全部从本质出发,脚踏实地,主观切合客观。

【原理内容】人的意识对改造客观世界拥有能动的反作用。

正确的意识对事物的发展起促动作用,错误的意识对事物的发展起防碍作用。

【方法论】这个原理要求我们建立正确的意识,战胜错误的意识。

4.坚持全部从本质出发、脚踏实地坚持全部从本质出发、脚踏实地的基本要求:①坚持全部从本质出发,脚踏实地要尊敬物质运动的客观规律,从客观存有的事物出发。

②坚持全部从本质出发,脚踏实地要发挥人的主观能动性,连续解放思想,与时俱进。

③坚持全部从本质出发,脚踏实地要把发挥主观能动性和尊敬客观规律联合起来。

④坚持全部从本质出发,脚踏实地既要反对夸粗心识能动作用的唯意志主义,又要反对片面重申客观条件,安于现状、碌碌无为的思想。

5.规律规律是指事物运动过程中固有的、本质的、必定的、稳固的联系。

规律的客观性和广泛性及其方法论意义【原理内容】规律是广泛的,自然界、人类社会、人的思想在其运动变化和发展的过程中,都按照其固有的规律。

高中政治会考提纲

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《经济生活》第一单元生活与消费(17个)A考点1、商品的含义及其基本属性A商品是用于交换的劳动产品。

基本属性是价值和使用价值。

A考点2、货币的概念、本质货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

本质是一般等价物。

B考点3、货币的两个基本职能价值尺度和流通手段。

观念货币表示商品的价格是价值尺度,现钱现货交易是流通手段。

A考点4、纸币的含义及发行规律纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。

优点:制作成本低,易于保管、携带和运输,避免磨损减少贵金属的无形流失。

发行规律:发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。

A考点5、结算与信用工具结算方式:现金结算和转账结算信用工具——信用卡、支票信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

A考点6、外汇和汇率外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率,又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。

B考点7、价格与价值价值是价格的基础,价格是价值的货币表现,价值决定价格。

价值量大的商品价格高。

B考点8、供求关系对商品价格的影响气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素对商品价格的影响,是通过改变商品的供求关系来实现的。

供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位)。

供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位)。

A考点9、价值规律的内容及表现形式基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

等价交换中的“等价”是指商品的价格与价值相符。

表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

B考点10、11、12价格变动对人们生活和生产经营的影响①对人民生活(消费者)的影响:一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

②价格变动对不同商品的弹性需求影响不同。

生活必需品价格上涨,人们一般不会急剧减少购买,而高档耐用品价格下降,人们会需求量会迅速增加。

福建高中政治会考考纲目录(修改版)

福建高中政治会考考纲目录(修改版)

必修一经济生活第一单元生活与消费1.1了解商品及其基本属性P14①商品含义(交换、劳动产品)②商品的两个基本属性1.2理解货币的本质及其基本职能P14①价值尺度②流通手段1.3学会正确使用常用的信用工具P14①信用卡②支票1.4了解外汇与汇率P14①外汇含义②汇率含义1.5认同正确的金钱观P14-15①如何正确对待金钱?两点②树立正确金钱观的意义?2.1理解影响价格变化的因素P15①供求影响价格②价值决定价格价值总量=价值量×数量2.2理解价值规律的基本内容及表现形式P152.3理解价格变动的影响P15-16①对人们生活的影响两点②对生产经营的影响三点3.1理解影响消费水平的因素(居民收入和物价水平)三点P163.2了解消费的主要类型和结构P16①消费的类型(产品类型、交易方式、消费目的)②消费结构(恩格尔系数)3.3了解几种主要的消费心理P16-173.4认同正确的消费观(如何树立正确的消费观)三点P17<纲P19 17.>第二单元生产、劳动与经营4.1理解生产与消费的关系P20①生产决定消费 <书P29>②消费对生产的反作用4.2明确我国大力发展生产力的意义P20①社会的主要矛盾(现实原因)②意义四点③为什么要大力发展生产力?(理论原因、现实原因+意义)④如何大力发展生产力?<书P30>⑤如何坚持和完善我国的基本经济制度?<书P35>4.3了解我国基本经济制度的具体内容P20①基本经济制度的内容、地位②公有制的范围、非公有制的范围4.4认识坚持社会主义初级阶段基本经济制度的必要性P20①为什么坚持以公有制为主体…?五点(必要性+重要性)5.1了解企业的含义、公司的含义及基本形式P20 <书P38>5.2理解公司经营成功的主要因素P215.3认同正确的择业和就业观P215.4学会依法维护劳动者权益P21①权益的内容八个②如何维护劳动者权利?(途径)三点+党和政府、企业 <书P44>6.1了解几种主要的投资方式及其特点P21-22储蓄存款、股票、债券、保险6.2尝试制定投资方案P22(制定投资方案时应考虑的因素)四点第三单元收入与分配7.1理解我国的分配制度P26①按劳分配为主体,多种分配方式并存②为什么要按劳分配?三点意义?两点③个体劳动者劳动成果和生产要素分配意义(外资、私营)7.2了解收入分配公平的含义和途径,理解如何处理好效率与公共的关系P26①收入分配公平的含义坚持收入公平的原因和意义?②实现收入分配公平的途径(如何减少收入差距实现社会公平?<书P61> 三点)具体措施、再分配③处理好效率与公平的关系 <书P61-P62>效率的公平辩证关系两点如何处理好效率和公平关系?两点8.1了解财政,财政收入平衡,财政赤字的基本含义P278.2 了解我国财政收入和支出及其种类(税、利、债、费)P278.3了解影响财政收入的因素(经济发展水平和分配政策)P278.4 理解财政的巨大作用<书P65> 三点P278.5 了解税收的含义及基本特征P288.6了解个人所得税的含义,征税对象,税率,特点P288.7理解依法纳税是公民的基本义务,增强纳税人意识P28①为什么要依法纳税?三点②公民应该如何维护国家税收?第四单元发展社会主义市场经济9.1了解市场经济的基本含义P319.2理解市场配置资源的方式及优点P31①如何配置资源三点②市场调节优点两点9.3分析用法律和道德规范市场秩序的重要性P32①市场秩序的意义②市场规则的形式,内容③如何加强社会信用建设?(必+具)④个人应该怎么做?9.4了解社会主义市场经济的基本特征P32①基础性作用②基本标志③根本目标④内在要求9.5理解国家宏观调控的必要性,目标,手段P32①为什么要进行宏观调控?三点 <书P81>②经济手段、法律手段、行政手段<书P84>10.1理解科学发展观的内涵,认同科学发展观P32-33①内涵四点②如何发展?发展要求?③如何以人为本?10.2理解国民经济又好又快发展的要求P33①如何使国家经济又好又快的发展?五点<书P88-89>②如何创新?③如何加快经济发展方式?四点11.1了解经济全球化的含义,表现及其影响P33①积极影响三点②消极影响 <书P94>③发展中国家应如何面对经济全球化?P3411.2了解世界贸易组织及其基本原则和作用P34①世贸组织成立时间(1995年1月1日)②我国加入世贸组织(2001年12月11日)③世贸组织的原则,作用(三点)11.3分析如何提高我国开放型经济水平P34①格局:全方位、宽领域、多层次②如何提高开放型经济水平?四点11.4理解对外开放必须坚持的原则P34必修二政治生活第一单元公民的政治生活1.1理解我国人民民主专政的本质是人民当家作主P42①国家的性质(国体)②人民民主专政的特点、本质③人民民主的广泛性和真实性1.2了解公民享有的政治权利和自由P42①含义②内容 <书P9>1.3懂得公民应该履行的政治性义务P431.4学会积极有序地参与政治生活P42①政治生活的内容②中学生应如何参与政治生活?③公民参与政治生活应遵循哪些基本原则?三点 <书P10>④公民如何有序参与政治生活?三点⑤权利和义务的关系?如何实现两者统一?<书P10-11>2.1比较不同的选举方式,树立依法行使选举权的正确态度P43①选举方式:直接、间接选举,等额、差额选举及其各自的优缺点②为什么要珍惜自己的选举权利?三点③公民应如何正确行使选举权?2.2理解公民参与民主决策的方式和意义P43 <书P20> 各四点2.3了解基层民主自治的途径和方式P43①性质:基层群众自治性组织②意义2.4 懂得民主监督的方式,明确参与民主监督的意义,体会公民参与民主监督的责任P44①渠道和方式三点②意义③如何正确行使监督权?两点第二单元为人民服务的政府3.1 分析我国政府的基本职能,感受我国政府的作用P47①政府性质我国政府的基本职能四点 <书P37> 根本目的②我国政府的作用两点3.2 理解我国政府工作的基本原则P47(宗旨,原则,态度)①怎么对人民负责?三点3.3了解我国政府为公民求助或投诉提供的途径与方式P47四点4.1 理解政府依法行政的意义和要求P47①政府依法行政的意义四点②如何提高政府依法行政水平?三点4.2 理解对政府权力进行制约和监督的意义和主要途径P48①政府制约和监督的意义五点②措施和途径?③行政监督体系4.3 说明我国政府应如何树立权威P48①政府权威的体现四点②政府的含义③我国政府如何树立权威?三点第三单元发展社会主义民主政治5.1了解人民行使国家权力的机关,人民代表大会与其他国家机关的关系P52-53①人民代表大会②全国人民代表大会与其他国家机关的关系5.2了解人民代表大会代表的权利和义务P535.3说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度P53①政体含义②人民代表大会制度含义③人代会制度的基本内容四点④为什么我们要坚持人民代表大会制度这一政体?(根本原因+优势+实践证明…<书P61>)6.1懂得中国共产党是中国特色社会主义事业领导核心(原因、性质、宗旨、意义<三点>)P536.2理解中国共产党的执政方式P53-546.3懂得中国特色社会主义理论体系的主要内容P54①第一要义②核心③基本要求6.4 理解中国特色的政党制度P54①政党制度的内容②共产党与各民主党派的友党关系两点③多党合作的前提和保证、基本方针、根本活动准则、重要机构④政党制度的意义或优越性四点7.1明确我国的新型民族关系,学会在生活中正确处理民族关系P54①公民应该怎么做?②青年?7.2 理解我国处理民族关系的基本原则(三点)P55①三者关系三点7.3理解我国民族区域自治制度的必然性和优越性P55①必然性三点②优越性或意义四点7.4 理解我国的宗教政策P55①宗教信仰自由的含义四点②国家保护正常的宗教活动第四单元当代国际社会8.1了解主权国家在国际社会中的权利和义务P59①基本权利、基本义务8.2懂得联合国的宗旨、原则和作用P598.3了解中国在联合国中的地位和作用P59①中国与联合国的关系两点8.4理解国际关系的决定性因素(国家利益)P598.5说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益P60 <书P96>①我国国家利益的内容②维护国家利益的必要性9.1理解和平与发展是当今时代的主题P60①和平问题②发展问题③解决的有效途径④建立国际新秩序(中国政府的主张)9.2了解世界多极化的发展趋势P619.3分析当前国际竞争的特点及对我国的启示P61①国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量②启示(我们应该做什么?)9.4阐明我国独立自主的和平外交政策P61①宗旨②基本内容9.5说明中国坚持走和平发展道路P61①中国的和平发展道路②决定条件③中国走和平发展道路的必要性必修三文化生活第一单元文化与生活1.1 了解文化的含义,形式P691.2 理解文化与经济政治的关系(文化对社会的作用)P69 <结合2.3>①文化与经济政治相互影响②文化与经济政治相互交融2.1 理解文化对人的影响及其特点P69①特点:潜移默化、深远持久2.2 理解优秀文化队塑造人生的作用(三点)P702.3理解文化在综合国力竞争中的地位和作用、感受文化竞争力P70①文化在综合国力竞争中的地位和作用②发展中国家在文化发展上面临的严峻挑战③维护我国文化安全的重要性和必要性第二单元文化传承与创新3.1理解文化多样性及其作用,学会尊重文化的多样性P73(民族节日的作用<书P29>)①文化多样性的作用②为什么要尊重文化多样性?(必要性)两点3.2了解文化传播的途径和促进文化交流的意义P74 <书P35>①文化传播的含义②途径③手段④意义4.1了解传统文化的主要形式和基本特征P74<书P39> ①相对稳定性②鲜明的民族性4.2认识传统文化的作用(传统文化的意义)P74(积极与消极作用)4.3 树立对待传统文化的正确态度P74①正确态度②继承与发展的关系4.4 了解影响文化发展的重要因素P745.1懂得社会实践是文化创新的源泉和动力(社会实践对文化创新的作用)P755.2领会文化创新的重要意义P755.3理解文化创新的途径P75①根本途径②基本途径③传统和创新的关系?两点③坚持文化创新的正确方向第三单元中华文化与民族精神6.1 理解中华文化的特征和包容性P79①特征:源远流长、博大精深②包容性:求同存异、兼收并蓄7.1 懂得中华民族精神的基本内涵P80①内涵②主题7.2认识弘扬和培育中华民族精神的必要性P80①为什么要弘扬和培育?(必+重)四点②民族精神的作用 <书P71>7.3懂得怎样弘扬和培育民族精神P80(途径) <书P81、纲P84 18.>第四单元发展中国特色社会主义文化8.1了解大众文化的含义P84①含义②性质8.2观察和分析社会中的文化现象,自觉进行正确的文化选择P84(如何自觉进行正确的文化选择?答个人)①提高辨别文化的眼力(个人)②落后腐朽文化存在的原因(历史+现实)③如何加强中国特色社会主义文化建设?五点 <纲P88 17. 书P93>④国家应该怎么做?四点9.1了解当代中国发展先进文化的内涵P849.2懂得社会主义核心价值体系的基本内容P85①基本内容四点9.3理解社会主义文化大繁荣的要求P85①如何推动文化的大发展和大繁荣?为什么要建设社会主义核心价值体系?<纲P89 18.2 书P98>9.4了解社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容P85 <书P101>9.5 理解怎样建设社会主义精神文明P8510.1了解社会主义思想道德建设的主要内容P85①思想道德建设在文化建设中的地位②思想道德建设的主要内容10.2树立社会主义荣辱观P85①荣辱观的内容八点②必要性、作用10.3理解科学文化修养与思想道德修养的关系P86①科学文化修养的含义②思想道德修养的含义③二者的关系两点④社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节是什么?⑤我们应该怎样加强社会主义精神文明建设?<纲P89 19.>必修四生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神1.1了解世界观与方法论的关系P94①世界观的含义②方法论的含义③世界观与方法论的关系1.2理解哲学与具体科学的关系P94①哲学的含义②具体科学的含义③哲学与具体科学的关系<纲P97 16.>2.1了解哲学的基本问题P942.2了解唯物主义与唯心主义的分歧<书P12>P94 2.3了解唯物主义和唯心主义的基本形态及其特点P94①唯物主义三种基本形态及其优缺点②唯心主义两种基本形态及其优缺点3.1了解马克思主义中国化的重大理论成果<书P22-23>P95中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果第二单元探索世界与追求真理(辩证唯物论与认识论)唯物论4.1懂得世界的本质是物质的P98 <书P29-30>①物质的含义②世界的物质统一性原理三点方法论要求:我们要坚持一切从实际出发,实事求是(如何做到一切从实际出发,实事求是)<提纲唯物论1.>4.2懂得运动是物质的固有属性P98 <书P31>①运动的含义②静止的含义③运动与静止的关系三点4.3说明事物运动是有规律的P98①规律的含义②规律的客观性、普遍性原理三点方法论要求两点(按客观规律办事与发挥主观能动性结合起来)5.1理解意识的基本内涵P98 <书P36>(从意识的起源、生理基础、内容看,意识是派生的,物质决定意识)应用范围 <提纲唯物论3.> 5.2懂得物质和意识的辩证关系原理(即唯物论原理)P98①物质和意识的辩证关系原理两点方法论要求两点应用范围 <提纲唯物论2.>5.3理解意识的作用P98-99①表现两点②意识的能动作用5.4运用一切从实际出发、实事求是的观点分析和解决问题P99①一切从实际出发,实事求是的含义②一切从实际出发,实事求是现实意义四点③尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系原理、方法论、应用范围 <提纲唯物论4.>认识论6.1了解实践及其基本特点P99(第六课是认识论的观点)6.2理解实践是认识的基础P99(四点)①实践和认识的辩证关系原理、方法论、应用范围 <提纲认识论1.>6.3懂得真理是客观的、有条件的、具体的P100①真理是客观的、具体的、有条件的原理,方法论 <提纲认识论2.>6.4理解认识的反复性、无限性、上升性P100①认识具有反复性、无限性、上升性原理、方法论 <提纲认识论3.>第三单元思想方法与创新意识(唯物辩证法的观点)联系观7.1理解联系的普遍性、客观性和多样性P103①联系的含义②联系的普遍性原理、方法论、应用范围③联系的客观性原理、方法论、应用范围④联系的多样性原理、方法论、应用范围<提纲唯物辩证联系观1.2.3>7.2掌握整体与部分的辩证关系原理P103①整体与部分的关系:区别与联系②整体与部分的辩证关系原理、方法论、应用范围 <提纲唯物辩证联系观4.>7.3掌握系统优化的方法P104①系统优化方法的原理②系统优化方法的方法论要求(实践角度和认识角度)发展观8.1理解世界是永恒发展的P104(世界是永恒发展的原理)①发展普遍性原理、方法论、应用范围<提纲唯物辩证发展观1.>8.2理解事物的发展使前进行与曲折性的统一P104(事物发展的趋势)①事物发展的趋势前进性、曲折性的原理三点方法论要求两点应用范围 <提纲唯物辩证发展观2.>8.3掌握量变与质变的关系P105①量变与质变的含义②量变与质变的辩证关系原理两点方法论要求两点应用范围<提纲唯物辩证发展观3.>矛盾观9.1了解矛盾及其两种基本属性P105①矛盾的含义②矛盾的斗争性与同一性的各自的含义③矛盾对立统一原理、方法论、应用范围<提纲唯物辩证矛盾观1.>9.2学会用矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理分析问题、解决问题P105①矛盾的普遍性原理及方法论、应用范围(共性)<提纲唯物辩证矛盾观2.>②矛盾的特殊性原理及方法论、应用范围<提纲唯物辩证矛盾观3.>③矛盾的普遍性与特殊性原理、方法论、应用范围<提纲唯物辩证矛盾观4.>④为什么要具体问题具体分析?两点9.3学会用两点论和重点论统一的认识方法分析事物P106①主要矛盾和次要矛盾原理(三点)、方法论、应用范围 <提纲唯物辩证矛盾观5.>②矛盾的主要方面和矛盾的次要方面原理(三点)、方法论、应用范围 <提纲唯物辩证矛盾观6.>③两点论和重点论的主次方面原理(主次方面原理)、方法论<提纲唯物辩证矛盾观7.>辩证否定观10.1理解辩证的否定观原理及其方法论P106(扬弃)①辩证的否定观原理(两点)及其方法论、应用范围 <提纲辩证否定观>10.2坚持辩证法的革命批判精神P106①辩证法的革命批判精神是什么②辩证法的革命批判精神的要求两点10.3明确创新的社会作用P107①作用和意义10.4自觉坚持唯物辩证法,反对形而上学P107①唯物辩证法的观点②形而上学的观点③坚持唯物辩证法的要求第四单元认识社会与价值选择(唯物主义历史观)11.1理解社会存在于社会意识的辩证关系P113①社会存在于社会意识的辩证关系原理(两点)、方法论、应用范围<提纲社会历史观1.>11.2了解社会基本矛盾运动P113①生产力与生产关系②经济基础与上层建筑关系③人类社会发展的基本矛盾11.3理解人民群众是历史的创造者,认同群众观点,坚持群众路线P113①人民群众是历史的创造者原理(三点)、方法论、应用范围<提纲社会历史观3.>②群众观点和群众路线的基本内容、坚持的意义12.1了解价值观、理解价值观的导向作用(两点)P11312.2掌握正确价值判断与价值选择的基本要求P114①价值判断与价值选择的含义②价值判断与价值选择的特征③如何树立正确的价值观,做出正确的价值选择(价值观的导向作用+⑵⑶…价值追求)④如何处理个人利益、他人、集体、社会利益关系?四点 <书P102>12.3明确人生价值实现的条件和途径P114①人生价值在于奉献(如何评价一个人的价值)<纲P117 16.⑴>②实现人生价值的条件和途径(如何实现自己的人生价值)<纲P118 16⑵>补充:听证会步骤确定听证会主题→将全班同学分成小组,扮演不同的角色(政协、媒体等等)→各小组分别收集准备材料→模拟听证会的程序,各小组推荐代表陈述观点→听证会主持人总结辨析题步骤①这样的观点是片面的,不全面的②合理的,科学的方面(是什么、为什么)③不合理的,不科学的方面(是什么、为什么)④怎么做?哲学题步骤1.哲学题目应看清楚题目的要求,明确要用哪部分的内容作答。

高中学业水平测试会考政治精简知识点提纲

高中学业水平测试会考政治精简知识点提纲

必修一一、生活与消费1、判断商品的依据:( 1)具有其应有的全部使用价值;(2 )具有价值,即凝结在商品中的无差别的人类劳动。

2、商品流通:以货币为媒介的商品交换。

公式:商品—货币—商品。

3、纸币:由国家或某些地区发行并强制使用。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

4、通货膨胀:持续的物价上涨。

通货紧缩:持续的物价下跌。

100 单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币对人5、汇率:又称汇价,是两种货币之间的兑换比例。

如果用民币的汇率升高;反之,则说明外币对人民币的汇率跌落。

6、商品的价值量:(1)商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的;(2)单位商品的价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。

二、生产、劳动与经营企业如何经营:(1)企业要制定正确的经营战略;(2)企业要提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;(3)企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;(4)企业应坚持经济效益与社会效益相统一,承担社会责任。

三、收入与分配四、发展社会主义市场经济1、发挥市场在资源配置中大决定性作用;2、政府应进行科学的宏观调控;3、应全面贯彻落实科学发展观;4、应转变经济发展方式,推动经济结构战略性调整;5、全面提高开放型经济水平。

必修二一、公民的政治生活1、国家性质:中华人民XX国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民XX专政的社会主义国家。

2、公民的权利和义务:(1)权利:选举权与被选举权、政治自由、监督权。

(2)义务:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,委会国家安全、荣誉和利益,服兵役和参加民兵组织。

3、XX的实现途径:XX选举,XX决策,XX管理,XX监督。

(1)XX决策的途径:社情民意反应制度,专家咨询制度,重大事项社会公示制度,社会听证制度。

(2)XX监督的途径:信访制度,人大代表联系群众制度,舆论监督制度。

安徽高中政治会考复习提纲政治生活部分

安徽高中政治会考复习提纲政治生活部分

安徽省2016年《政治生活》会考纲要知识点归纳第一单元公民的政治生活1、我国公民的政治权利和义务(A)⑴政治权利和自由:①选举权和被选举权:公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志;②政治自由:言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;③监督权:公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。

包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权⑵政治性义务:①维护国家统一和民族团结②维护国家安全、荣誉和利益③遵守宪法和法律④服兵役和参加民兵组织2、了解我国选举方式的特点(B)(1))直接选举一一使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人。

缺点:成本较高,组织技术难度大。

(2))间接选举一一适合选民较多、分布较广的情况。

缺点:使选民与侯选人之间的联系受到一定的阻隔,难以表达每个选民的意愿。

(3))等额选举(正式候选人名额与应选名额相等)一一可以比较充分考虑当选者结构的合理性。

缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。

(4))差额选举(正式候选人名额多与应选名额)一一提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人。

缺点:易导致虚假宣传、金钱交易3、说明公民依法行使民主选举权利的正确态度:C(1)公民要不断提高参与民主选举的素养与政治参与能力(2)要不断增强公民意识和主人翁意识(3)行使选举权时应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票4、知道当前公民参与民主决策的方式(A))社情民意反映制度,专家咨询制度,重大事项社会公示制度,社会听证制度5、考点对照村民自治和城市居民自治的有关制度和法规,理解公民行使民主决策与管理权力的途径和方式(B)(1))根据《中华人民共和国村民委员会组织法》的规定,村民直接投票选举村民委员会成员,自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径(2)村民通过村民会议等形式,发表意见,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理;(3)通过制定村民自治章程或村规民约等形式,规范村民自己或村干部的行为,运用民主的办法来管理村里日常事务;(4)通过村务公开。

高中政治学业基础会考复习纲要

高中政治学业基础会考复习纲要

高一《经济生活》期末复习提纲第一单元生活与消费第一课神奇的货币1、什么是商品(用于交换的劳动产品)?P4商品的两个基本属性(使用价值和价值)P52、货币的含义?P5货币本质是什么?P5它的基本职能和其他职能分别是什么?P5-7价值尺度和流通手段分别需要什么样的货币来充当?P63、什么是商品流通?商品流通的公式是什么?什么是价格?价格与价值的关系如何?P64、纸币的含义,纸币的发行量如何规定?P7-85、人们通常使用的两种结算方式是什么?P8~9常用的信用工具是什么?P96、信用卡的功能和优点?P9支票主要种类有哪些?P107、外汇和汇率的含义?如何判断汇率升高或跌落?人民币升、贬值对进出口的影响?P108、保持人民币币值基本稳定的含义和意义分别是什么?P10第二课多变的价格1、影响价格的因素(决定因素(价值)、直接因素(供求)及其他因素)?P11~142、商品的价值量由什么决定?P13商品的价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率是什么关系?P13-143、价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?P144、价格变动对生活有何影响?P15(①一般来说,价格变动与需求量成反比。

②不同商品(生活必需品、高档耐用品)的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

③既定商品的需求量不仅受价格变动的影响,而且受相关商品(替代品、互补品)价格变动的影响。

5、价格变动对生产经营有何影响?P16第三课多彩的消费1、影响消费的客观因素(根本因素:经济水平、直接因素:收入水平(当前收入、预期收入、收入差距)和其他因素:物价等)和主观因素(消费心理和消费观)?P17~182、消费类型的主要分类(按交易方式、消费对象、消费目的分)?P18-193、消费结构和恩格尔系数的含义?P19 恩格尔系数变化的影响?P194、人们的消费行为受哪几种消费心理的影响?P20-215、树立正确的消费观,做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?P21-22[综合探究]如何看待金钱(货币的起源、本质、职能)?如何获取和使用金钱(取之有道,用之有度)?P25第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度1、生产与消费的关系是什么?P28--29(1)生产决定消费(生产决定消费的对象、方式、质量和水平,为消费创造动力。

人教版高中政治必修二知识点会考学考精简版全重点精华

人教版高中政治必修二知识点会考学考精简版全重点精华

思想政治必修二政治生活复习提纲第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主一、广泛真实的民主1、国家的含义:从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。

从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

2、政治/国家的根本属性:阶级性。

3、国家性质=国体:是由占统治阶级地位的阶级的性质决定我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政(对人民民主,对敌人专政)人民民主≠全民民主权利(政治上)≠权力(法律上)5、人民民主专政的本质是人民当家作主。

6、人民民主的特点:具有广泛性和真实性(1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。

(2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。

7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。

8、民主与专政的关系:(1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。

(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。

(3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。

民主是专政的基础,专政是民主的保障。

统治阶级的民主是被统治阶级的专政。

二、坚持人民民主专政是正义的事情1、为什么要坚持人民民主专政?(1)四项基本原则是我国立国之本。

人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。

(2)是社会主义现代化建设的政治保证。

(3)只有坚持国家的专政职能,才能保障民主,维护国家的长治久安。

2、人民民主专政新的时代内容:(1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能;(2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了;(3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家;(4)发展人民民主,加强民主制度建设。

高三政治常识会考复习提纲(上海版)

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前言《我们的政治生活》1、识记:政治的含义和核心(P2、5)政治,指的是特定的阶级或社会集团为了实现自己的根本利益,围绕国家政权所进行的全部活动。

政治的核心是国家政权。

2、理解:政治与经济辩证关系(政治是经济的集中表现)(P4)政治与经济密切联系。

政治植根于经济,又反过来为经济服务。

经济决定政治。

政治对经济又具有巨大的反作用,指导、影响或制约经济的发展。

(正确的政治领导的成果,归根结底要表现在社会生产力的发展上,人民物质文化生活的改善上。

)3、识记:思想政治素质是最重要的素质(P7)①思想政治素质对于人的其他各种素质具有主导作用②思想政治素质是社会主义现代化建设人才的首要条件③提高思想政治素质是应对国际严峻挑战的紧迫需要第一课《人民政权人民当家》第一节“人民当家作主的国家政权”1、识记:国家性质的含义以及判断国家性质的根本标志(P17)国家性质,即国体,是指社会各阶级在国家中所处的地位,即哪个(哪些)阶级是掌握政权的统治阶级,哪个(哪些)阶级是被排斥在政权之外的被统治阶级。

国家政权掌握在哪个阶级手里,实行为哪个阶级服务的政策,是判断国家性质的根本标志。

统治阶级的性质决定着国家的性质。

2、理解:我国人民民主专政含义和本质(P17-19、P21)我国国家性质:人民民主专政人民民主专政是工人阶级(经过共产党)领导的、以工农联盟为基础的、在人民内部实行民主和对敌人实行专政的国家政权。

首要标志:工人阶级的领导阶级基础:工农联盟社会基础:工人阶级、农民阶级、知识分子、社会主义的劳动者、中国特色社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者(极为广泛)人民民主专政的本质:人民当家作主第二节“维护人民民主专政的国家政权”3、理解:国家性质与国家职能的关系(P23)国家职能与国家性质密切相关。

国家性质决定国家职能,国家职能又反映了国家性质。

4、分析说明:我国政权对内对外国家职能(P24-28)对内职能:①组织和领导社会主义现代化建设(最主要)坚持以经济建设为中心,推动经济社会全面发展。

高中基础会考提纲

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核心只是点【政治常识】1、人民民主专政的本质?人民当家作主。

2、人民民主的特点?(1)人民民主的广泛性。

不仅表现在人民享有广泛的民主权利,而且还表现在民主主体的广泛性。

(2)真实性。

表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;而且还表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。

3、民主与专政的关系?(1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。

(2)相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。

4、为什么要坚持人民民主专政?(是正义的事情)(1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。

(2)是社会主义的政治保证。

(3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。

5、公民的政治权利和义务的内容?权利和自由:(1)选举权和被选举权(2)政治自由(3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权)义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织6、公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则?(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。

7、在我国,公民的权利与义务的关系?统一的,不可分割的。

(1)在法律关系上是相对应而存在的(2)是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。

(4)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。

8、个人利益和国家利益为何结合?怎样结合?原因:在根本利益上是一致的。

要求:(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。

(2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。

9、我国公民政治生活的本质?内容?要求?本质:崇尚民主与法制内容:(1)行使政治权利,履行政治性义务(2)参与社会公共管理活动(3)参与社会主义政治文明建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用。

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【经济常识】1、商品的含义?商品的基本属性?商品是用于交换的劳动产品。

商品的基本属性是使用价值(商品能满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)。

2、货币的含义?货币的本质?货币的基本职能?从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品,就是货币。

货币的本质是一般等价物。

货币的基本职能是价值尺度(货币本身有价值,是商品,货币执行价值尺度的形式是只需要观念上的货币,并不需要现实的货币)和流通手段(货币充当商品交换的媒介,货币执行流通手段的形式是只能用现实上的货币,而不能用观念上的货币)。

3、货币流通规律?公式?商品价格总额待售商品量*价格流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=(待售商品总量×价格总额)/货币流通次数4、汇率的含义?什么叫外汇汇率升高和外汇汇率跌落?汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。

如果用100单位外币兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高;反之,则说明外币汇率跌落。

5、我国为什么要保持人民币币值稳定?(1)对内保持物价总水平稳定;(2)对外保持人民币汇率稳定;(3)有利于人民生活安定、国民经济持续快速健康发展;(4)有利于世界金融的稳定和经济的发展;(5)有利于实现扩大就业,缓解我国的就业压力;(6)有利于实现经济增长,国际收支平衡等宏观经济目标。

6、供求对价格的影响?供不应求,价格升高——卖方市场供过于求,价格降低——买方市场7、价格和价值的关系?价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

8、商品的价值量与社会必要劳动时间称正比,商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

9、价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。

10、价格变动会产生哪些影响?(1)对人们生活的影响:①一般说来,价格上升,购买减少;价格下降,购买增加。

②不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的。

价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。

③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响。

互为替代品的价格变动对双方的影响是同向的,互补商品的价格变动对双方的影响是反向的。

(2)对生产经营的影响:①调节生产②提高劳动生产率③生产适销对路的高质量产品11、影响消费的因素有哪些?消费受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价水平。

还有商品的性能、质量、外观、包装、广告等,还有社会经济发展水平、人口因素和社会变化规律等。

12、贷款消费的含义?条件?贷款消费是指在购买住房、轿车等商品时,一次性付款可能会超出一些买主的支付能力,这些买主k恶意考虑预支未来收入进行消费。

条件:对于哪些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,贷款消费是可行的。

13、消费结构的含义?影响因素?变化趋势?消费结构是指各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

影响因素是经济的发展和收入的变化,变化的方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要。

14、恩格尔系数的含义?变化的意义?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。

恩格尔系数过大,必然影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。

恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。

15、影响人们消费行为的消费心理主要有哪些?(1)从众心理引发的消费(2)求异心理引发的消费(3)攀比心理引发的消费(4)求实心理引发的消费16、怎样做一个理智的消费者?(1)量入为出,适度消费(2)避免盲从,理性消费(3)保护环境,绿色消费(4)勤俭节约,艰苦奋斗17、绿色消费的含义?特征?绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续性消费。

特征是:节约资源,减少污染;绿色生活,环保选购;重复使用,多次利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。

18、为什么坚持勤俭节约,艰苦奋斗?勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。

这种精神可以帮助我们克服物质生活上的困难,获取新的成就。

实践表明,一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人,难以战胜困难,成就事业。

艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬广大。

19、生产与消费的辩证关系?(1)生产决定消费。

①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

(2)消费反作用于生产。

①消费是生产的目的。

②消费具有导向作用。

③消费是生产的动力。

④消费为生产创造新的劳动力。

20、我国为什么要大力发展生产力?怎样发展?为什么:(1)原因:①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础②由社会的主要矛盾决定,社会的本质要求(2)意义:①只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;②只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;③只有大力发展生产力,才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。

怎么样:(1)坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展(2)全面提高劳动者的素质;(3)加快科技发展,推进科技进步与创新;(4)通过改革,完善社会主义的各项基本制度,使中国特色社会主义充满生机与活力。

21、公有制企业搞股份制改造有什么意义?(1)可以增强公有制经济的活力;(2)提高企业和资本的运行效率;(3)扩大公有资本的支配范围;(4)增强公有制的主体作用。

22、公有制的主体地位表现在哪些方面?公有制主体地位主要体现在:第一,公有资产在社会总资产中占优势。

第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

国有经济的主导作用主要体现在控制力上。

、23、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

(我国公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

)24、有限责任公司和股份有限公司的区别?最大的区别是能否向社会公开发行股票,募股筹资。

25、如何使公司不断发展壮大?(1)公司要制定正确的经营战略。

(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势、(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。

26、什么是企业的信誉和形象?为什么要树立良好的信誉和形象?怎么样树立?企业的信誉和形象是企业的产品、服务在社会中留下的印象,以及所受到的评价和认同。

原因:(1)企业的信誉和形象作为一种无形资产是企业所特有的,是经过长期的努力形成的。

(2)它渗透在企业经营和管理的每一个环节,并随企业的发展不断延续和更新,最终通过产品和服务在市场上形成本企业的竞争优势。

(3)公司是否诚信经营,关系到企业成败。

如何:开展正当竞争,主要依靠提高质量、改进技术、降低成本、创立名牌等取得竞争的胜利;反对和抵制假冒伪劣、商业欺诈等不正当竞争行为。

27、诚信在经济生活和个人生活中的作用?(1)诚实守信,是市场经济的重要基础,是市场经济的“生命线”。

倡导诚实、信用原则,有利于规范市场经济秩序,促进社会主义市场健康、快速、协调发展。

(2)诚信是个人“立身处世”的准则,诚实守信,就会得到银行的支持,就会得到实惠、受到尊重。

相反,失去信用,就会损害自己的形象,给自己带来诸多的不便。

28、为什么要高度关注就业问题?(1)必然性:①劳动重要。

②形势严峻:我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善,就业信息不畅通。

(2)重要性:①对社会生产:是民生之本,生产出社会所需的财富②对劳动者:通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产;同时,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。

29、如何解决就业问题?(1)党和政府的就业政策:党和政府从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。

(2)劳动者:每个劳动者都要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,破除与社会主义市场经济不相适应的旧思想、旧习惯,树立正确的择业观念,靠自己的双手开拓新的生活,展现平凡而伟大的社会主义劳动者的风采。

①树立自主择业观②树立竞争就业观③树立职业平等观④树立多种方式就业观30、投资方式有哪几种?怎样投资才是科学的?投资方式有:(1)存款储蓄:特点是灵活方便,比较安全,收益低。

(商业银行主要业务是存款业务、贷款业务和结算业务。

)(2)购买股票:高风险、高收益(3)购买债券:稳健的投资(4)购买商业保险:规避风险的投资(5)直接投资等。

注意:(1)要注意投资的回报率,也要注意投资的风险性。

(2)要注意投资的多样化,不应只局限在银行储蓄上,我国金融市场的不断完善给我们带来了跟多的投资机会。

(3)投资要根据自己的经济实力量力而行。

(4)投资既要考虑个人利益,也要考虑国家利益,做到利国利民,不违反国家法律、政策。

31、我国初级阶段的分配制度是什么?我国实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。

它的基本内容和要求是:在公有制经济中,对社会总产品做了各种必要的扣除后,以劳动者向社会提供的劳动为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得。

)(多种分配方式是指按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。

参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术和管理等。

)32、效率和公平的辩证关系是什么?怎样实现二者的统一(如何贯彻“效率优先、兼顾公平”)?效率和公平是对立统一的关系。

第一,两者有一致性、一方面,效率是公平的物质前提,另一方面,公平是提高经济效率的保证。

第二,两者又是一对矛盾。

提高效率必然牺牲一些公平或保证公平必须放弃一些效率。

如何:①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来,带动其他地区和个人致富,最终达到共同富裕。

②既要反对平均主义,又要防止收入差距过分悬殊;既要落实分配政策,又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的同时,倡导回报社会和先富帮后富。

③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系,国家要对收入差距进行调节,保障低收入者的基本生活。

33、财政收入的来源?影响因素有哪些?财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入以及其他收入。

其中,税收是财政收入的主要来源。

影响财政收入的因素很多,其中主要是经济发展水平和分配政策。

34、财政的巨大作用有哪些?(1)集中力量办大事:①促进基础设施建设,优化资源配置。

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