能力与学历辩论赛资料
能力与学历辩论赛资料
正方：能力比学历重要（1）现在有一句话很流行“我没有学历，但我有能力”。
李嘉诚并不是考不上大学的人，而是家庭原因没有条件而已，李嘉诚在北京大学演讲时说：“你们所处的年代和我们不同，如果没有知识而盲目去创业会碰的头破血流，而有知识的人小小付出都会有回报。
”（2）伯乐相马，电视剧式的妄想主义者：无论是港台或大陆拍的商业电视连续剧都有这样的一种公式------一个出身寒门，流浪江湖的无名小卒进了某个公司后，做了某件事情突然被老板发现，赏识于是提拔他当了老总，并把女儿许配给他。
你在学校读书拿学历是为了什么？还不就是提高能力。
”从学历的角度来说，十多年的寒窗苦换来一个小蓝本本（大学毕业证书），应该算是很不容易了吧，可用人单位偏偏说，你还太嫩了，没社会经验，我们需要有2年以上的工作经验的人员，在这里，你的学历还比得过能力吗？世界首富是谁？比尔.盖茨——你认识！高中生！！！拿他工资的大学生，博士生不记其数……世界第二富是谁？拉里.埃里森——甲骨文公司总裁！上了3所大学，毕不了业！！！拿他工资的大学生，博士生不计其数，高学历被他拒绝的也不计其数……世界第三富是谁？保罗.艾伦——微软公司创办人之一！也是个没学历的！！！还要更多的例证吗？学历是什么？是给没学历人打工的敲门砖，拿人家给你的固定“高薪”…本来，学历与能力、文凭与水平，既有对应关系，但绝对不是那种“水涨船高”式的绝对的对应关系，必须因人而异，具体分析，在实践中检验和衡量一个人的能力和水平。
毛泽东、朱德、刘少奇、陈云、彭德怀、爱迪生、高尔基、鲁迅、华罗庚、比尔·盖茨等，他们并没有多高的学历，却成了某方面的杰出专家。
古今中外此类人物不胜枚举。
爱因斯坦说：“智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终生不懈地追求。
”鲁迅、齐白石、启功等人，尽管没有大学文凭甚至中学都没有毕业，但都是富有真才实学、得到社会公认的大师级人物，并在当年被特聘为大学教授。
因此，学历不应是选拔任用干部的主要标准。
关于文凭等于能力的辩论文章_辩论赛_
关于文凭等于能力的辩论文章今天小编收集整理的关于文凭等于能力的辩论文章，希望能帮到你，让小编助你一臂之力，希望取得胜利。
一、【辩论反方】文凭不等于能力“高文凭”,阿!多么神圣,多么令人仰慕的名词!扛着它——尽管您再苦再累,只要扛着,仿佛必会有甜头可尝.应聘时你可昂首阔步,亲友谈论起来时,你可滔滔不绝,口若悬河.然而,“文凭”=“能力”?我要说：“不!”诚然,随着时代发展的需要,“文凭”已成为我们的“铁打招牌”.你要立足于社会,没有“文凭”,就等于没有了通过关卡所必需的通行证,寸步难行.于是乎, “弯腰驼背兮‘孔乙己’,鸡胸鹤腿兮‘林黛玉’,双眼昏花兮‘博士伦’”.为了那所谓的“人生目标”,我们这个时代的学生们四处奔波,聘请家教,挑灯夜战,废寝忘食,渐渐陷入“应试教育”设下的怪圈中,高喊着“哎嗨哟嗬!”大有伏尔加河船夫那为生存而努力一搏,却又夹杂着万般无奈,心想：“‘面包’也许就只在一步之遥.”却孰不知早已逝去了太多的精力和时间.那么,拿到了文凭,就算有才能了吗?曾获得诺贝尔奖金的华人物理学家丁肇中说过：“考第一并不代表什么,至少我认识的科学家中,都不是年年拿第一的好学生,我更不曾考过第一名.”美国人比尔·盖茨大学还没有毕业,就踏上了社会,仅运用自己的智慧和双手,竟一跃成为世界著名的“软件之父”.与他们相比,当今社会上有很多人,文凭不少,但只会说,不会做,遇到需要实际操作的时候,就手足无措了.可见,有文凭,没有实际工作行动和经验,也只是一纸空文.所以,文凭反映的是基本知识,并不能代表一个人的实际动手能力,而要真正全面地拥有才能,就得从平常的一点一滴中,学会“把说付之于做”.再者,所学的大部分知识如果不经常应用,便会说不出个所以然来.那么与其花费光阴扑在那对自己将不会有多大帮助的“应试”产物上,还不如用心锻炼自己的动手能力,提高自身素质.借鉴于美国的教育方式,他们的育才方针就是“多做”制的.学分中70%是能力操作题,政府每年在教育上,总要投资上亿美元,可见美国人对动手操作能力培养方面的重视程度.当然,由于国情的不同,我国在教育制度方面暂还不能摆脱“应试”的阴云,但我们应把握每一个机会,自觉锻炼自己的实践能力,把它作为衡量我们这一代人素质优劣的标准.最后,我想说的是：“不含实践能力的‘文凭’,与‘才能’是决不能够等同的!”(汪忞未)【评点】反方认为“文凭不等于能力”,因为“文凭”是“应试教育”的产物;“文凭反映的只是基本知识,并不能代表一个人的实际动手能力”;再者,“高文凭”与“高能力”有段距离,只有“经常应用”,不断实践,“文凭”才能转化为能力.因此,作者最后指出：“不含实践能力的‘文凭’,与‘才能’是决不能够等同的”.选例典型,较有说服力.二、尊敬的领导、主席、评委和对方辩友：很高兴与对方辩友进行了这场辩论赛，下面请允许我代表正方进行总结陈词。
高学历不如高能力 辩论词
辩论词1、现在我代表我们正方来陈词，我方认为有学历，先不说你这个高学历究竟（“究竟”两字要重读）代表你学到了多少知识，就能力而言，仅仅代表了考试能力或者说学习能力还可以，毕竟高学历的获得并不那么困难，而高学历居然还可以表示学习能力，纯粹是只是肯定他高考前的努力，如果你想说，并不仅仅指大学，那么硕士、博士、博士后呢，这个就比高考更简单了，都说术业有专攻，这些个高学历就是此话的具体表现，当你拿到博士文凭的时候，我只能说，恭喜你，你的写作能力到家了，毕竟，那个要拿到文凭，是要通过很多实验、调查和必要的论文发表的，说到底学历也只能说是能力之一了。
而能力则与学历大大不同了。
能力包括了很多方面，而高能力就更不用说了。
比如您方一直在说的学历，那我方就解释一下包括高学习能力之外的能力了。
1、学习能力。
学习能力好，害怕没有好学历？2、观察力。
观察力强，就会注意到很多别人没注意的细节，都说细节决定成败3、表现力、说服力。
这两种，其实很多人都欠缺，当你能很好的展示自己并说服别人时，你还愁什么呢？在学校，不愁没人不理你；在社会，不愁人家企业不要你；在生活，不愁找不到男女朋友。
你说有了高能力，我们还愁什么呢，当然是什么都不愁！所以大家说说，到底是高能力不如高学历还是高学历不如高能力啊？2、甲骨文软件公司创始人埃里森在耶鲁大学做过演讲是说了一局名动世界的话：我，埃里森，这个行星上第二富有的人，是个退学生，比尔盖茨，这个行星上最富有的人，就目前而言是个退学生，戴尔，这个行星上第九富有的人---他的排位还在不断上升，也是个退学生。
事实上，我是寄希望于眼下还没有毕业的同学。
我要对他们说，我要告诉你，一顶帽子一套学位服必然要让你沦落。
开这里。
收拾好你的东西，带着你的点子，别再回来。
退学吧，开始行动。
这是他的原话，但我并不是要你们退学，而是想用事实确切的说明，学历不如能力。
3 、辩论陈词：在我看来，只有对自己的实力信心不足的人才会看重证书，也只有管理理念不到位的一般领导者才会喜欢用那些以证书为敲门砖的人才，当然如果运气不错，他可能会遇到证书、能力皆有的人才，那真的要谢谢上天了。
辩论赛反方能力比学历更重要辩稿
辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿
尊敬的评委、辩友们：
我们认为，辩论赛反方的能力比学历更重要。
这一点可以从以下三个方面得以证明：
首先，反方的能力决定了辩论的质量。
就像一份美食需要厨师精湛的手艺才能烹饪出美味佳肴一样，辩论也需要辩手精湛的能力才能够有力地阐明观点、击败对手。
一个有高学历的人并不一定就具备辩论的本领，甚至有时可能因过于专注于某一领域而导致对其他领域的问题缺乏深入的理解，从而影响辩论能力的提升。
其次，反方辩手的能力同样关系到他们的思维方式和逻辑思路。
应对一场复杂的辩论赛，需要反方辩手能够做到理性思考、清晰表达，并且要善于找出对方论点的漏洞或矛盾之处。
这些都需要反方辩手具备敏锐的思维能力和较强的逻辑思维能力，而这与学历程度没有直接关系。
拥有高学历并不意味着一定拥有优秀的思维与逻辑能力。
最后，反方辩手的沟通技巧对于辩论赛的胜负同样至关重要。
拥有高人一等的学历并不能保证辩手的表达能力和沟通能力，这样可能导致他们无法很好地与观众和评委进行交流，进而不能表达彻底的观点。
与此相反，反方辩手若能具备更出色的沟通技巧，则能在辩论赛中以亲和的方式与观众及评委交流，提升辩论的质
量和效果。
综上所述，我们认为，在辩论赛中，反方辩手的能力是比学历更为重要的因素之一。
因此，我们应该更加注重辩论技能的提高，而不仅仅是关注学历的高低。
感谢评委与各位辩友。
学历,能力哪个更重要辩论赛
学历,能力哪个更重要辩论赛
支持学历：
1. 学历代表着个人受教育的水平和知识储备，这使得获得更好的工作机会更加容易。
2. 很多雇主看重学历，因为它证明了一个人具备对专业领域所需的基本技能和知识。
3. 学历可以证明一个人具备坚毅不拔、持之以恒的精神品质。
支持能力：
1. 能力通常是建立在实践和经验上的，学历并不一定代表着一个人的实际能力。
2. 能力更侧重于解决实际问题和创新思维，这些远比学历在实际工作中更具实用性。
3. 有时候能力在某些特定领域里要比学历更重要- 例如，在艺术和文化领域里，学历并不能代表创造力和天赋。
最终，学历和能力的重要性取决于个体所面临的具体情况，以及职业道路的选择。
重要的是在个人的职业生涯中取得平衡，并努力提高自己在两方面的表现。
学历,能力哪个更重要 反方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿
学历,能力哪个更重要反方辩词，一辩、二辩、三辩发言稿反方一辩发言稿：尊敬的主持人，亲爱的各位观众，我是本场辩论的第一反方辩手。
今晚我们的话题是关于学历和能力哪个更重要，我认为能力更为重要。
首先，学历不能完全代表一个人的能力和素质。
虽然学历是衡量一个人学业成就的标准，但并不意味着他就具备了相关职业所需要的能力。
许多优秀的职业人士并未取得高等学历，却拥有精湛的专业技能和丰富的实践经验，这些才是真正能够体现个人价值的关键要素。
其次，学历并非唯一的成功之路。
不同的人有着不同的生活经历和选择，他们的成功之路也因此千差万别。
在当今社会，创新和创业已成为了许多人追求的目标，有些人可能并不需要高学历，而是需要敢于冒险、勇于尝试的精神和实际经验。
在这种情况下，能力才是最为重要的选择因素。
最后，我们需要明确一点，学历和能力并不是对立的两个概念，而是互相影响的。
学历能够帮助人们获取更为广泛的知识和技能，从而为今后发展提供更为广阔的空间；而能力则是个人在实践中所表现出来的能力，学历则是能力的一种体现。
因此，我们并不需要将学历与能力对立起来，而是应该平衡两者的关系，相辅相成。
总之，我认为能力比学历更重要。
作为一个职场新人，我深信只有具备了专业技能和丰富经验的人才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。
谢谢大家。
反方二辩发言稿：尊敬的主持人，亲爱的观众朋友们，我是本场辩论的第二反方辩手。
今晚我们所讨论的话题是学历和能力哪个更重要，我赞同我的队友的说法，认为能力更加重要。
首先，我们需要明确的是，学历和能力并没有天然的对立关系。
学历可以通过学习获得，而能力则是通过实践、经验和专业技能的积累而得到的。
因此，两者应该互相促进，取长补短。
其次，随着时代的变迁和社会的发展，职场上的人才需求已经发生了很大的变化。
许多企业更加看重员工的实际能力，而不是只关注学历。
因此，在现代社会中，能力比学历更为重要，这也是社会对人才的要求发生了重大变化的表现。
最后，我们需要注意到的是，随着社会的不断进步和发展，越来越多实用型人才受到社会的青睐。
辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿1
辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿1第一篇：辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿1辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿1 能力的基础是学识素养.他源于教育训练又高于书本知识.能力的最佳体现还在于实践,既能发现问题,又能解决问题.并能以其智慧创造出来.我相信,虽然学历是一个人求职的敲门砖,在找工作的时候,有学历也许会助你一臂之力.但是有学历并不代表有能力,学历只是获得能力的重要途径之一.能力才是个人价值的体现.因此我方认为学历对我们来说固然重要,但能力则是更加重要.两个观点：第一：个人能力不是由学历所所决定.一个人的学历只能说明他曾受过什么样的教育以及受教育的经历,至于学历和能力是不是名实相符,就需要靠时间验证了.打个比方说,学历好比产品的”外包装”,我们知道,一种产品在未使用前,人们只能通过厂家的广告宣传了解其特点,使用效果.实质到底如何?只能等到使用之后才能得出结论.同样这种情况也能说明学历与能力的重要性.如果学历比作”外包装”的话,那么能力就是”质量”,质量有了保证产品的价值才能得到提高，也就是说一个人有能力才是他综合素质的提现。
有些有学历的人,其综合素质却名不符实.相反学历低的人,并不一定没有能力.著名桥梁学家林元培在上海设计了杨浦,南浦,徐浦,卢浦四座大桥,这些都成为上海的代表性建筑,但他却只有中专学历.爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为”低能儿”而撵出校门.后来他却成为了举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为”发明大王”.一生公有约两千项创造发明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献.这恰恰说明了学历只能表示一个人具有某一学习经历或者说具有某一专业知识的可能性,他并不代表一个人在具体岗位上的能力.能力的具备并不依存于学历.第二：能力是个人价值的体现,是生存的基础.企业用人的关键是要看能力而不是学历.当然我们不能否认学历的重要性,虽然走入社会面试时经常碰到一句话”你是那所大学毕业的,什么学历?”但学历不是唯一的考量依据.在众多企业的人力资源总监看来,一个人才是否对企业忠诚,是否具备适应环境能力,是否具备学习能力远远要比他的学历更重要.学历虽然在求职的开始阶段会为应聘者提供一些优先的机会,但是如果没有能力也是徒然.因为任何职位招聘都有一段时间的试用期,而试用期则恰恰是在考察面试者的能力.很多用人单位招聘时常常要求有相关经验,其看中的也是求职者所具有的能力.据相关数据统计超过半数的企业招聘没有对应聘者的学历有要求,而是对应聘者都有能力的要求,可见用人单位也走出了”唯学历”的误区.企业对人才的需求,不再盲目追求高学历,而是根据岗位性质和特点,选择合适的人,实现企业人力资本效益最大化,也就是说那些有一技之长的技能人才是在以市场经济为企业真正需要的能力型的员工。
辩论赛反方能力比学历更重要 反方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿
辩论赛反方能力比学历更重要反方辩词，一辩、二辩、三辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位观众，大家好。
我们今天的辩题是“辩论赛反方能力比学历更重要”，我作为反方的一辩，我想说的是：在现代社会，能力才是衡量一个人的重要因素，而学历则只是能力的保障。
首先，我们看一下现实生活中的例子。
有很多成功人士并没有接受过高等教育，但他们凭借自己的能力和努力，在工作和生活中取得了非常显著的成就。
比如华为的任正非先生，他没有一张国外名校的学位证书，但却带领华为走向了全球化，成为了世界级的科技企业。
再比如苹果公司的乔布斯，他中途退学，但他通过自学和实践，最终把苹果打造成了全球最具影响力的公司之一。
其次，学历只是获取知识的一种途径，而真正能够发挥作用的还是能力。
如果一个人拥有优秀的能力，他可以通过实践和经验不断提高自己的水平，甚至超越那些只有学历却没有实战经验的人。
相反，如果一个人只有学历，却没有能力，那么他在实际工作中就会显得比较吃力，甚至无法胜任。
最后，学历的重要性也在逐渐被质疑。
随着互联网的普及和信息时代的到来，知识的获取和传播已经发生了很大的变化，人们可以通过互联网自学，通过MOOC 等在线教育平台获取知识，而不必局限于传统的教育体系。
因此，在这样一个时代，我们更应该注重能力，而不是只看学历。
综上所述，我认为在辩论赛中，反方的能力比学历更重要。
让我们一起拥抱现代社会，注重实践和能力，让自己变得更加优秀！谢谢。
二辩：尊敬的评委，亲爱的各位观众，大家好。
我作为反方的二辩，我想进一步阐述我们之前的观点。
我们都知道，学历越高、所获知识越广，越容易获得高薪和地位。
但是，我们为什么要获得高学历？其实是因为高学历通常意味着我们拥有更强的能力。
学历只是一种反映能力的标志，而不是能力本身。
因此，我们应该注重的是能力的培养，而非学历的追求。
在辩论赛中，我们所需要的能力是什么？首先，我们需要有清晰、逻辑严密的思维能力，这样才能够正确分析问题、把握主要矛盾，并提出合理的论证和反驳。
文凭比能力更重要辩论
文凭比能力更重要辩论On February 12, 2022, investing in oneself is the best way.正方：文凭比能力更重要我方反方：能力比文凭更重要主席好：今天我们讨论文凭和能力哪个更重要,我方的立场是：对于个人的发展来说,文凭和能力都重要,但是文凭比能力更重要;凭的定义：在现代社会中,文凭是代表一个人的受教育程度,是知识的不断积累,是某个人取得某项专业成绩的证明;随着时代的发展和社会环的变迁,各种等级考试,各种从业资格证书逐渐成为了文凭的一种新的表现形式;而能力则是指完成某项活动所需的主观条件;下面我方从以下两个方面来论证文凭比能力更重要;1、文凭是进入职场的通行证;每个企业对员工的文凭都有不同程度的要求,员工的受教育程度很大程度上决定了一个公司的管理水平和未来的发展前景,这就是众多企业招聘员工时对文凭的硬性要求的原因,很多企业在招聘中只招本科以上学历,学历高者优先录取;随着企业的不断发展,对于员工文凭的要求也越来越高;这样的限定,使得高文凭的人在职场上具有很大的诱惑力;所以文凭比能力更重要;2文凭是知识的积累,更有利于能力的提升;董事长的人才观中曾经提到：对于每个人来说,三种知识不可或缺,即文化知识、实践知识和社会知识;任何工作实践都离不开文化知识的指导,只有方向正确,我们的实践才能取得成功,我们才能获得宝贵的实践知识；大量的实践经历有利于丰富我们的社会活动的内容,在参加各种社会活动的过程中,我们获得大量社会知识;只有我们同时拥有这三种知识,一个人的能力才能最大程度得到提升;我们很容易看出,文化知识处在一个基础性的地位,是另外两种知识获得的必要条件,文化知识的重要性不言而喻;而具有文凭的人大都有着十数年的学习经历,具有丰富的文化知识,为我们获得其他的知识打下坚实的基础;因此,我们可以得出结论：知识是能力的基础,而文凭是知识的积累,是知识的象征,所以文凭比能力更重要;综上所述,我们得出结论,文凭对个人的发展有巨大的促进作用,能走出一条“更快,更高,更强”的人生之路;“更快”,是指好的文凭能够让我们用较短的时间顺利进入职场,更快的进入职业人角色,更快的实现自我价值；“更高”是指文凭不仅是“敲门砖”,凭借文凭我们避免了做苦力、做学徒工的的阶段,而是直接从基层管理工作做起,相对而言,起点更高；“更强”是个人发展的目的,无论是文凭还是能力都是为了促进人发展,相比而言,具有文凭的人有了“更快”,“更高”的这一积累过程更容易实现个人发展的目的,即“更强”;我方坚持文凭比能力更重要;取得文凭本身就是一种能力,任何一种文凭都不是轻易取得的,是要付出很多的.再说一个人的能力有很多中,文凭可以代表一个人在追求文凭过程中体现的能力,怎么能说文凭不代表能力呢有文凭的人的代表,新中国历代领导人,没听说谁是大学没毕业的,美国的历届总统.学历比能力更重要辩题的相关资料反：古人有云：夫欲善其事,必先利其器,能力是内在的,就是本体,学历就似利器;请问你都没工具怎么去做事古今怀才不遇的例子少答案是否定的,试问当今各个企业的管理阶层有几个是没学历的能力大多是指做一事或一项工作,熟能生巧绝对能弥补前期的不足,假设这项工作需要学历,你就算能力通天没学历却没机会做,能成功吗曾经有位哲人说过成功有两个因素：机遇和能力,学历就恰好能加大机遇;故,学历比能力重要正：正确看待学历学历和知识能力的关系有学历没能力行吗现在社会竞争如此激烈,特别在一些大城市和沿海城市;私营企业的迅速发展,对市场需要迅速跟进,有思想有能力的老总特别需要有一技之长或有思维有能力的人助其一臂之力;学历固然作为进入门槛的条件之一很关键,但你进入了整天只是做一个可有可无的人,上司整天看着你不顺眼行吗反之,如果你是一个有能力的人,即使你以基层的身分进入,日后还是可以被挖掘出来的,所以说能力比学历更重要有学历又怎么样现在是个学历泛滥的年代,有笑话称现在大街上一竿子砸下去10个人有8个都是大学生,现在为什么大学生找工作越来越难就因为现在大家都注重能力而不是学历,为什么现在招人动不动就是要招有多少年工作经验的人,曾经担任过什么工作等等,这都说明了一个主题：能力比学历更重要;能力最重要在当今这个实力社会里,如果你空有一个学历,没有半点能力,肯定不会得到好的职位,就算一时侥幸找到好工作,但没有实力不久就会被炒下来的;再说现在假学历满天飞,已经很少有人相信学历了,当然,我不否认有学历可能会更容易找工作,但却不是长久的;所以,要生存,而且是好好的生存,就得有能力高学历低文化的人多的是,学历只能当作是我们在学校学习毕业的一种证据,并不代表一个人的能力有多么的强,况且现在又有多少大学生是请枪手代考,其学历的含金量有多高拿学历只是能力的一种体现你是哪所大学毕业的啊你拿的是什么学历啊”这是我们在生活中常常会遇到的一个问题;一提“学历”两字,我的第一反应就是围城中方鸿渐的“买假学历事件”;我不敢对方鸿渐妄加评论,但是对于他的“学历事件”我想我们或许能从中思考些什么留学四年的方鸿渐兴趣颇广,生活懒散,并未致力攻读某个学位;但是他父亲不断来信询问他是否能拿到博士学位,方鸿渐能忍心让他失望吗没有学历就好比在精神上赤裸着没有包裹;在方鸿渐看来,出国留学一定是要衣锦还乡的,但是自己的轻浮并没有换来想要的结果学历,于是,只有出此“良策”买了一个假学历;虽说心里有点不踏实,但是它毕竟满足了方鸿渐的虚荣心,毕竟让方鸿渐做到了“衣锦还乡”“学历”是结果吗我想它至少不应该是学习的最终结果,所谓学海无涯,学习本无止境,又何谈什么“最终结果”呢我看我们国人的最大问题就出在这里,我们太看重它的“结果性”了;我曾看过王小平女士着的本领恐慌一书,她从“为何学”、“学什么”、“怎么学”这三方面介绍了“真正的学习”,“真正的学习”才是“真正的能力”;很显然,在这种正确学习的姿态下,学历能与能力相比吗得学历只是人们某种能力的体现如今,人们开始崇尚业绩、崇尚能力,进而有很多先见之明的人士开始调节自己的人才价值观;联想集团总裁柳传志说过：“联想在择才方面的标准是‘善于总结’”；另一位老总说：“学历学历只能代表一个人的静态能力,而学习才是一个人的动态、实在可用的能力”；还有一家闻名全球的会计事务所在北大招聘员工时,只看学生的英语和计算机水平,因为这两样反映的是学生自主学习的能力,而并不是看所谓的学历;我门不能希望大家都去学比尔盖茨和王小平,但是我们都应该对学历有着更为客观的评价,希望大家在努力拿到真正高含金量的学历的同时,积极寻求它背后的更深意义及更高目标能力永远比学历重要学历与林肯美国第16任总统林肯,小时侯家里一贫如洗,因此也没有上过什么学,但他确是美国乃至世界上最优秀的总统之一,他那“应该把慈善之心广布于天下”的悲天悯人的情怀,比金子都可贵;南北战争期间,数不尽的母亲、妻子和情人啼哭着到他面前,为判死刑的囚犯申请特赦;林肯不论身体多么疲乏,总是随时听他们的哭诉,答应他们的请求;因为他看不得女人哭,尤其是那些手中抱着婴儿的妇女;如此善良,如此菩萨心肠,其价值远不是什么这个“凭”那个“凭”可与之相比的;我们对待学历与能力的态度应该是,重学历不惟学历、能力为第一,这才是正确的态度;现在学历可能是工作入门票,我认为以后也不完全是;随着企业管理者的素质越来越高,对人才的需求不单单追求学历,而讲的是实际工作能力和经验;结合当前大学生找工作难的问题我们可以认为,能力才能决定一切,即使偶尔靠着学历进了公司,但没有自身过硬的能力作为后盾,你的工作也不可能做的好,饭碗也不可能端的稳学历只是敲门砖学历是敲门砖;我相信,在所有人找工作的时候,学历都是极其重要的,是让你的能力更快的被了解的一种重要方式;但是请记住,学历的作用是能力的凭证,学历只是能力的一种验证方法;有没有能力并不为有没有学历所决定;在你没有被别人了解的时候,拥有学历的确使你事半功倍;但我们的目的并不是让自己进门而是让自己做事,在做事里当然是能力比学历重要中国的发展需要什么中国要发展,发展需要什么,需要工业的支撑,工业需要什么,工业需要的是大量的专业的熟练技术工人和大量的研究人员;你说那些揣着高等学府毕业证的人他愿意当一名纯技术工人吗做科研,也嫩了点,没有基础的实践,就没法搞科研;基础工业要发展,高科技也要发展,这都离不开技术工人,我国的技术工人真的是太缺少了,你科技再领先,没有技术工人实现出来,一样白搭;技术工人有能力吗有,他们都有,他们可以一眼就看出故障和关键的所在,他们有学历吗没有,据我所知,我国的技术工人最高可以评到八级技工,但少之又少;真正的强国靠的不是有多少人拿了多少的证书和学历,靠的是一大批肯埋头在自身的岗位中工作十年甚至二十年的技术人才;诚然,现在就业的有许多是大学生,但我并没有否认,有学历就一定没有能力啊,有过硬的学历加上出色的能力,找工作当然没有问题,可是,为什么现在许多大学生都没有工作,而许多中专技校生却有一份非常不错的工作呢,原因就在于现在的企业用人角度正悄悄的发生了变化,变的更理性,更明智了,学历只是次要的,真才实干才是第一在以市场经济为指导思想的社会发展下去,能力将变的越来越重要,那些高学历,低能力的大学生只会被无情的社会淘汰学历是“招牌”,能力是“质量”我们到底应该怎样看待学历和实力的重要性呢我觉得,学历只能说明持有者受到过什么程度的教育;至于学历和能力是不是名实相符,这就需要靠实践检验了;打个比方说,学历好比产品的“广告招牌”,它提供的也仅仅是字面上的证明;我们知道,一种产品在未使用前,人们只能通过厂家的广告宣传,了解其特点、功用等,到底实质如何只有等到实际使用以后,才能得出结论;同样,这种情况也能说明学历与实力的重要性,如果学历被看作是“招牌”的话,那么实力就是“质量”,自己的实力怎样,“质量”有没有保证那只有靠事实说话;现实生活中有许许多多的实例可以为此提供佐证;有人有学历,但有名无实,比如有些持有学历的人,其动手能力、分析问题的能力、创新能力等让人确实不敢恭维,他们所表现的能力与他们持有的学历有很大的反差;再加上现在假学历泛滥,让人对学历可能含有的“水分”有了不少顾虑;而没有学历的人,并不一定没有实力,爱迪生、华罗庚等杰出人物以及我们身边许多有一技之长的普通人虽没有学历,但他们的才能与成功已经说明了一切;学历固然重要关键还靠实力学历永远没有实力重要,这是不争的事实;如同政府官员的一纸任命,承认你是某一方的父母官,可终究不能说明你一上任就能胜任这个职位;至于以后的道路,还得靠实力;没有学历可以,可如果没有实力,那你将步履艰难;学历只能代表你曾经就读于哪所学校或者学习的什么专业;学历属于过去时,永远不能等于现在;学历很高的人,却不一定能适应现实生活,相反一些没有学历的人却能在现实生活中游刃有余,究其原因,无非在于实力的差异;学历泛滥甚至搞假学历成风,并不能说明实力的贬值,只能说明社会上的某些职位因为机制上的原因,造成了一种“轻实力、重学历”的不良现象;而在一些真正重要的部门,你空有学历却没有实力是站不住脚的,在真正需要实力的时候,这些人最终也只能像“滥竽充数”故事里的南郭先生一样逃之夭夭--虽然他依旧戴着“乐师”的招牌;但招牌终究只是招牌,它永远都不能说明你实际能干些什么;事实就是如此,学历固然重要,关键还靠实力;没有学历或者说没有上过学的专家教授比比皆是,每一年大量的落榜生成才的也不在少数;对于一个有实力的人而言,生活和实践才是真正的老师;学历不能代表全部我应该承认走入社会的第一步,也是面试时经常碰到的一句话：你是哪所大学毕业的,什么学历大部分的人会因此而拒之门外;但一个企业的发展不是通过学历就能发展的更加壮大,学历只是一个公司的标识意为：我公司都是高级人才;但一个公司的发展,还是需要一个有能力的人来帮助公司更好的发展,而学历只是一张纸;到处的高楼大厦,都是民工北京都这么说所建,难道他们都是高学历,高学历吗不是吧,而是靠他们的超群的能力,才有今天我们所看到一切;从“学历至上”走向“能力主导”要搞清楚学历与能力究竟哪个重要,首先要澄清学历与能力的关系;作为对受教育程度的认知,学历并不是不重要,但学历不等同于能力；而作为人才标准的主导,能力有着比学历更丰富、更高的内涵与实质;能力的基本起点是社会责任感,有德行的能力具有强大的人格感召力,它能激发团队整体能力的释放；能力的基石是学识素养,它源于教育训练又高于书本知识；能力的最佳体现还在于实践,即能发现问题、解决问题,并能以其智慧创造未来;为检验人的能力高低,现代人把学历视为文化基础,而更看重资格证书,这种现象正在慢慢被企业所淘汰转而代之的是强调工作能力、技能熟练度与创新才能;倡导能力主导的最大意义,还在于它能激励全社会所有成员的积极性、主动性与创造性,为了一个共同的大目标,让亿万人奋发图强,增强自身素质与能力,共同去开拓美好的未来;你会为高学历买单吗现在的社会企业尊重人追求人才是一件可喜的事,但我决不给高学历买单;很多高学历的人眼高手底,进门就讲待遇工作条件,做不好事却怨没有外国民主,没有国外的条件好,没有国外待遇高,好笑自己做不好事还嫌国内穷企业差;他们没见到高中生就能做好的事他们做却问题很多又做不好,给他们重大的信任投入巨大资金让他们搞创新他们却几年没丁点成果;我伤心了,决不要拿着高学历的人干高中生就能干好的事;有能力的人拿出可行性计划给我什么学历我都用,社会企业的资金发展机会是给那些有能力使它快速发展的人;对那些没有为社会企业做任贡献拿着张学历就讲条件的人,我只想说对不起,我不会给你的学历买单总之：能力比学历重要,凭学历找到的工作,可能会因为能力的不足失去这份工作；人的成才可以有多种途径,按个性寻找发展的途径,才会让成长顺其自然;如果我们对一些学校了解的话,就会发现这样的问题,那就是有些学校学不到实用的知识技能,光为混一张学历,其实是在自欺欺人;即便拿到学历了,自己什么都不会,浪费了时间和金钱不说,毕业找工作的时候还得发愁;学历害人,害了那些为了学历浪费时间和金钱,却学不到真本事的人;人要活一辈子,靠什么能力本事生存下去第一得适应社会的发展,与时俱进；第二得活到老学到老;如果把自己人生的学习脚步停留在从学校毕业走出校门那一步,拿到学历那一刻,那么你的人生就完了;你会永远落后于别人,都不用等到你老的时候,就会感受到因为年轻的时候停止了学习的脚步,使得自身的发展受到限制,只能看着身边的人比你强十倍百倍;现在我们国家对学历的评判具有局限性与机械性;上海的人才引进计划曾提出,只引进本科以上学历的人才;按此标准,比尔·盖茨来到上海也不算人才,即使他创造了着名的微软公司,股票市值相当于一个半上海的经济总量;为什么因为他大学没有上完；着名桥梁专家林元培在上海设计了杨浦、南浦、徐浦、卢浦4座大桥,成为上海的代表性建筑,但按这一人才标准,他在上海可能也不算人才,因为只是中专毕业;博士里面有庸才,工人里面有人才;如果现在我们国家制定人才规划、人才战略也按学历、职称来进行,将难以培养、选拔、引进和激励真正的人才,路肯定会越走越窄;所以说,有没有学历,并不能解决人一生的学习问题;我们要知道,学历仅能证明你的一段学习经历,只能代表人受教育的“有限的”知识范围,不能够代表人的知识能力,不能证明人的全方面的能力和将来的发展潜力;我们常常会看到,再高的学历也有找不到工作的人,再低的学历也有能找到高薪工作的人;如果能确保你每天都在学习知识,而且学得是有实用价值的知识,那么没有学历,也一样可以有好的知识能力；通过不断的学习积累,人的全面能力就会提升,各方面的发展也就会比较顺利;这就是为什么,我们学校教学改革要培养大家的自主学习能力;好的习惯陪伴大家一生,一纸学历,并不能与我们的知识能力划等号;既然,学历不能代表一切了,那么我们要凭借什么来就业、择业啊分析一下当今就业形势,我们会发现,应届毕业生的薪金水平基本固定在一个层次上;用人单位不会只停留在注视华丽学历的外表,而要考量应聘者自身的实力能否胜任工作;很多毕业生反馈给学校的信息都是应用几份好的设计作品和丰富实践经历,找到了非常不错的工作;大学毕业生如今遍地都是,一个大学生荣耀一个村庄的时代结束了,实力决定成败的时刻到来了;在此,我们要考虑如何改变自己适应社会;有一句话说的好：“知识决定命运”;但是,在信息更新速度如此之快的今天,我们不可能仅仅用四年的时间学习全部的知识理论;那么,如何培养学习知识的能力,做到活到老、学到老,就是我们大学期间真正要锻炼的内容了所以,正确地看待学历学历,戒除浮躁之心,踏实做好自我能力培养,是我们大学生应该具备的眼界;比尔盖茨的闪光点在于他的自主学习能力带来的巨大价值而并非他是否为高学历,我们要把目光放长远,做真正能为自己的人生添加筹码的努力;拿学历,学业务,一个是理论,一个是实践；一个是外在,一个是内涵；一个是看得见摸得着的红色本本,一个是用得上使得着的真活儿;二者看似在伯仲之间,难分轻重,其实,仔细掂量,还是学业务更重要一些;因为任何理论知识只有实践运用才能彰显价值,拿学历终究是为了更好地掌握业务技能,为了更出色地完成工作;在中国的未来,实际能力、专业水平的重要性必然会越来越高,拿学历的重要性越来越低,那些学历高能力低、学历厚底子薄的毕业生是不受欢迎的;在当今社会,学历只是一块敲门砖;一个企业主要是看你有没有能力胜任这份工作,更多的是这方面的业务知识;我认为能力比学历更重要,有了能力自然就能拿到相应的学历,但是如果是通过一定的途径获得学历但是能力却又跟不上,那就算过了那个门槛进了自己想要进的企业,以后也一样会站不住脚,一样要被社会所在实际工作中,能力是很重要的,在大学里如果大家好好学知识,拿到是不只是一张红本本,将为你以后的工作打好基础,但同时,学历也是非常重要的,有些公司在招聘时首先看的是学历,如果没有学历的话,那是一定不行的,所以两者都很重要在不同的岗位,能力和学历都体现出不同的价值;但是,为了有更好的前景,既要注重能力的培养,也要重视学历的获得;目前,在中国界定知识分子阶层是以大专包括大专学历以上学历的毕业生群体,在享受某些社会福利上学历是一个基本条件;因此,也不能忽略了学历的重要性;我相信,在人找工作的时候,学历都是极其重要的,是让你的能力更快的被了解的一种重要方式;但是请记住,学历的作用是能力的凭证,学历只是能力的一种验证方法;有没有能力并不为有没有学历所决定;在你没有被别人了解的时候,拥有学历的确使你事半功倍;但我们的目的并不是让自己进门而是让自己做事,在做事里当然是能力比学历重要问：为什么要复读,既然个人能力比毕业高校更重要为什么还复读答：学历与能力的关系争论很久了,很显然,在现实生活中能力是最重要的,但是一具体到操作之中,就无法进行比较了;比如现在的公司应聘,一个连字都不认识的人怎样说明自己有能力呢有人举出“一家闻名全球的会计事务所在北大招聘员工时,只看学生的英语和计算机水平,因为这两样反映的是学生自主学习的能力,而并不是看所谓的学历”来说明能力最重要,但是我就奇怪了,这家知名的公司咋不到农村去招聘员工呢怎么一定要到北大也不去其他的大学和大专答案只有一个,那就是在学历相等的情况下才考察能力这叫优中选优;公司的老板不是傻子,更不是脑子进水了;因为在许多实际的操作之中,他们都知道,相对于大多数学历高的人来说,学习和操作技能进步也最快尤其是领悟的能力、理解的能力都要比学历低的人高出很多,现在公司谁都不想花大量的时间去进行漫长的培养人才,利益决定一切;一个招聘来就可以使用的。
学历与能力_辩论赛
是能力重要还是学历重要?正方：当今社会能力比学历更重要分析：辩证主义“事物的主要矛盾决定事物的发展方向”的观点来确定出能力的更重要性。
自由辩论的过程中只要牢牢抓住以下几点就可以了。
首先，学习过程需要能力做铺垫，学习的过程中能力是必要因素，学习过程的目的是提升能力。
总结一句，能力就是关键词，能力更重要。
正方：谢谢主席，大家晚上好：经过刚才的唇枪舌战，剑拔弩张，我们充分见识到对方辩友的风采。
然而，再华丽的言语也掩盖不了思辨中的纰漏。
现在，让我们静下心来重新审视今天的辩题，并允许我指出对方辩友的几点错误。
首先，对方辩友无视今天辩题中“何者更重要”的要求，一再抛出“有学历必有能力”的论调。
那按照对方辩友的逻辑，是否我努力学习母鸡下蛋就能生下蛋来呢？再退一步说，学历相似的两个个体最终得到的结果也有高低之分，可见过程仅仅是过程，个体是否有能力把握这个过程，才是重中之重。
有学历不一定有能力，有文凭不一定有水平，对方辩友赶快醒醒吧。
其次，对方辩友一再避实就虚，旁征博引无非是想论证学历的更重要，却无法提出相应的比较机制。
事实上，我方从未否认过学历的突出作用，然而能力更为重要。
我方一辩从一开始就提出二者的比较机制，即：在客观条件相似的情况下，一个主观条件更丰富的人，定能收获更多。
辩证主义告诉我们，事物的主要矛盾决定事物的发展方向，放在当今社会的形式下，社会呼唤的是有能力有作为的人才，有能力者必定有相应的学历支撑，学历并非主要矛盾，孰轻孰重大家该有定论了吧。
再次，对方辩友一再模糊学历的概念，一会儿认为学历是学习经历，一会儿又宣称学历是判定标准。
试问过程如何成为判定标准呢？对方辩友本身就存在自相矛盾。
今天辩题立足于当今社会，那就来看看人才的分辨标准。
人才的分辨标准是依靠各个独立主体的自主选择及对选择结果的对等负责，同时通过市场机制不断识别和淘汰各个行业的“南郭处士”，其核心词汇，既能力。
因此，有较高文凭又有能力者，只有较低文凭但确有能力者以及能通过各种形式学习不断增加能力的劳动者都有发挥才干的机会。
辩论赛-学历,能力哪个更重要？正方辩论,一辩、二辩、三辩发言稿
辩论赛-学历,能力哪个更重要？正方辩论，一辩、二辩、三辩发言稿一辩：尊敬的评委、亲爱的观众们，今晚我们来探讨的话题是“学历和能力哪个更重要”。
我代表正方发言，我认为能力比学历更加重要。
首先，学历仅仅是一个人曾经受过的教育程度的体现，并不能反映出一个人的真正能力。
相反，能力是一个人在工作、生活中真正所拥有的实力，也是衡量一个人成功与否的重要标准。
其次，世界上有许多成功的企业家和创业者都没有接受过高等教育，但他们却凭借着自身的天赋和不断努力，成为了各自行业的佼佼者。
相信这些人如果全都按照学历来评价的话，那么我们今天也许就无法看到他们的辉煌。
最后，随着社会的不断发展，人才的培养模式也在不断变化。
越来越多的公司注重招募拥有实际经验和实战能力的人才，而非单纯地看重学历背景。
这也说明，当下社会对于能力的重视程度已经超过了学历。
因此，我们正方认为能力比学历更加重要，谢谢！二辩：尊敬的评委、亲爱的观众们，我是正方的二辩，就学历和能力哪个更重要这一话题向大家阐述我的看法。
首先，学历虽然不一定代表着一个人一定能胜任某个职位，但学历却是对人才素质、知识水平的一种体现。
在如今这个高度竞争的时代，拥有较高的学历无疑能够给我们带来更多的机会和优势。
其次，学历背景也是许多公司招聘时注意的一项标准。
特别是在某些行业，如律师、医生等，高等学历是必须的。
这些职业涉及到公众利益和安全，而且需要应用大量的专业知识，因此学历在这些行业中显得尤为重要。
最后，虽然能力在人才选拔中越发受到重视，但是能力往往需要长时间的积累和锤炼，而学历则是一种能够被证明和肯定的素质。
在一定程度上，学历与能力相辅相成，而非二选一的关系。
因此，在这个学历与能力哪个更重要的话题中，我认为学历和能力同样重要，不能以一种绝对的方式去衡量人才的价值。
谢谢！三辩：尊敬的评委、亲爱的观众们，我是正方的三辩，我认为能力比学历更加重要。
首先，学历只是拥有知识的一种渠道，而能力则是应用知识的能力。
学历比能力重要地理由及正方辩论陈词稿子
学历重要的理由1 学历是用来证明一个人的能力，如果没有学历，不管你有多大的本事，大多数人还是难以承认你有这样的能力的。
2 有学历的人，先不管是不是有过人的能力，起码他有这样的机会去与别人竞争。
3 在我们目前的社会，能力固然重要，但学历更为重要，不然为什么人人都要考试呢？4 学历是敲门砖，能力是门内的楼梯，或立足、生存、发展的招牌。
5 学历是能力的一种体现，能力低肯定学历也低；6 一个人如果连好的学历都拿不到，那他还有什么能力可言呢？7 能力很难量化，学历是量化能力的一个工具；8 能力的体现需要很长时间，而学历是专业机构对一个人能力的考察，可信度是很高的。
9 学历更重要，正因为学历更重要所以才会有那么多人致力于考研和读博，在当今的公司、企业中，如果你没有学历，那么你很可能连展示自己能力的机会都没有。
10 扩大学历的范围，小学学历也是学历是不是？高中学历也是学历，真正没有学历的人去创业，肯定是不行啊！11 学历是个招牌，为什么名牌大学跟重点大学有区别？就是牌子响！如果没学历都能到处找到工作，那大家还去考学历干什么？学校都该关门了．12 虽然大家都说”三百六十行，行行出状元．”可是人们还是默认着一个规则：万般皆下品，唯有读书高．”所以学历就是通行证，走到哪都需要．13 光靠实力要达到有学历且有相等能力或是能力差一点的高度，要付出更多，而且也很难被社会承认．一辩立论首先让我们来明确何为学历，按字典的解释，学历是指一个人求学的经历，包括曾在某种等级与类型的学校肄业或毕业并最终获得某种学位或证书。
这里需要强调的是，学历并不等同于文凭，若学历理解为文凭的话，那我们的辩题就应该是文凭与能力的比较了。
下面，我将从三个方面来说明我方观点。
第一：从学历与能力的关系上看，学历是一个人能力的体现。
上面已经提到，学历是一个人求学的经历，由于社会上的需要，人们把一个人的学习经历，人为地划分为多个等级，当你的学习经历达到一定的程度，通过专业机构或学校的考核，就可以或得相应等级的学历。
能力比学历重要辩论赛 反方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿
能力比学历重要辩论赛反方辩词，一辩、二辩、三辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位观众，我是反方一辩，今天我将为大家阐述“能力比学历重要”的观点。
首先，我们来看看人们对于“学历至上”的误解。
虽然学历可以证明一个人具有一定的知识储备和学习能力，但并不能代表他的综合素质和实际能力水平。
相反，一些优秀的人才并没有受过高等教育，但却凭借自己的实际能力在工作中取得了成功。
其次，现在社会发展迅速，知识更新换代更快，高等教育的知识往往已经滞后于实际发展需求。
这也就意味着，只拥有学历并不能让你在实际工作中更加出色，而真正能够让你脱颖而出的是实际能力和创新思维。
最后，我想提醒大家的是，学历虽然重要，但不应该成为评价一个人的唯一标准。
毕竟，人的综合素质由很多方面组成，包括但不限于知识、技能、实践经验以及个人品德等多个方面。
而这些素质只有在实际工作中不断提升才能真正让一个人成为职场中的佼佼者。
二辩：尊敬的评委、各位观众，我是反方二辩，针对“能力比学历重要”这一命题，我认为实际能力才是衡量一个人的真正标准。
首先，随着社会的发展，传统的学历教育已经无法满足人们对于职业发展的需求。
与其只获得片面的知识，不如通过实际的工作经验来充实自己。
因此，我们必须明确，学历只是一种获取知识的方式，而非实际能力的充分证明。
其次，今天的经济竞争已经不再是学历的比拼，而更多地关注人才的实际能力和综合素质。
如果你没有足够的实际能力，即使你拥有很高的学历，也难以在职场上立足。
而如果你只关注学历，忽视了综合素质的提升，也难以获得真正的成功。
最后，我们需要强调的是，实际能力和学历是相辅相成的。
在现代社会发展的过程中，对于综合素质的要求越来越高，而实际能力正是能够补充和完善学历上的短板。
因此，我们应该在保持学历教育的同时，更加注重实践经验和实际能力的提升。
三辩：尊敬的评委、各位观众，我是反方三辩。
我认为，“能力比学历重要”这一观点是正确的，因为能力是衡量一个人的重要标准。
辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿
辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿尊敬的主持人、尊敬的评委、尊敬的同学们：我代表反方，提出“反方能力比学历更重要”的观点。
在我看来，能力是决定一个人能否成功的关键因素，而学历仅仅是一个门槛。
我将从以下三个方面分析：首先，能力是评定一个人素质的重要标准。
能力不仅包括专业技能，还包括综合素质、人际交往、创新思维等方面。
学历只是能力的一种体现，更重要的是一个人的实际操作能力和创新能力。
有很多成功的企业家和政治家，并不是读过大学，但是他们却拥有出色的能力，并取得了巨大的成功。
因此，能力是决定一个人能否成功的关键因素，而学历只是其中的一部分。
其次，学历并不一定能够保证成功。
一个人只有通过学习，掌握了实际操作能力和创新能力，才能应对具有挑战性的工作与新的形势。
而学历并不能保证一个人一定有这些能力，因为学校教育仅仅是提供一定的理论知识，缺乏实践操作的训练。
此外，在择业时，学历仅能够起到很小的帮助作用，一个人的实际操作能力和创新能力才是企业和公司更看重的因素。
最后，学历和能力不是完全对立的两个概念。
在实践生活中，学历和能力经常是相互借鉴，相互支持的。
人们不应该一味地否认学历的重要性，而应该在能力的基础上，继续学习，提高自己的素质。
其实，真正适应时代要求的人才必须同时具备学历和能力，只有二者的结合才能够胜任工作，并取得成功。
总之，反方认为，能力是决定一个人能否成功的关键因素，而学历仅仅是一个门槛。
一味强调学历，掩盖人才能力的缺陷，将是对社会和企业发展的不利影响。
因此，我们应该重视和发展能力，培养学习能力和实际操作能力，从而在竞争中脱颖而出。
谢谢大家！。
辩论赛反方能力比学历更重要 正方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿
辩论赛反方能力比学历更重要正方辩词，一辩、二辩、三辩发言稿一辩：尊敬的评委、各位听众，今天我们来讨论的是辩论赛反方能力比学历更重要的问题。
首先我想强调的是，学历并不一定意味着足够的能力。
相反，能力更重要的原因是因为它可以在实际情况中发挥更大的作用。
有些人可能会认为，有高学历的人拥有更多的学习机会和知识储备，能够更好地准备和应对辩论。
但是，我认为真正决定胜负的是能力。
我们看一下实际情况，有些高学历的人也许很擅长理论分析，但是在实际操作中却十分缺乏能力和经验，因为学习的知识并不能完全涵盖各种情况。
而能力更多的关注实践，在实际的辩论中才能够灵活运用，更加适应不同的环境，从而获得更好的效果。
其次，能力可以激发更多的潜力。
如果一个人只是依靠学历来证明自己的能力，就容易产生满足感、停滞甚至自满。
而如果一个人注重自身能力的提升，那么不管学历如何，都可以在实践中积累经验，不断地接触新的挑战，从而继续发挥潜力。
最后，能力也是可持续的。
学历只是一时之功，而能力则是长期发展的结果。
通过不断地实践和经验积累，能力可以逐步提升，并在更广泛的领域发挥作用。
而如果仅仅依靠学历，则难以证明真正的能力，更容易被时代所淘汰。
综上所述，我们认为辩论赛反方能力比学历更重要。
因为能力不仅仅关注知识储备，更加关注实际操作和经验积累，在长期的发展过程中可以帮助人们更好地应对各种挑战，展现更大的潜力。
二辩：尊敬的评委、各位听众，我是二辩，今天我将继续阐述辩论赛反方能力比学历更重要的观点。
学历的确是一种很好的象征，它代表了一个人在学术上的成就和努力。
然而，在一个实际的辩论比赛中，没有一个标准的专业知识体系，而是要求辩手们有充足的经验、条理和创造力来使用已知的知识拓展自己的论点。
在我的观点中，能力是比学历更重要的一个因素，因为只有拥有强大的能力，才能让一个人在辩论赛中更好地发挥自己的潜力。
具体来说，能力包含以下几个方面：首先是思维敏捷度。
在辩论赛中，每个问题只有几分钟来准备，需要快速反应并提出论点，这就需要辩手们具有敏捷的思维，能够在短时间内集中注意力，从而得出合理的论证。
学历比能力重要的理由及正方辩论陈词稿
学历比能力重要的理由及正方辩论陈词稿学历重要的理由1学历是用来证明一个人的能力，如果没有学历，不管你有多大的本事，大多数人还是难以承认你有这样的能力的。
2有学历的人，先不管是不是有过人的能力，起码他有这样的机会去与别人竞争。
3在我们目前的社会，能力固然重要，但学历更为重要，不然为什么人人都要考试呢？4学历是敲门砖，能力是门内的楼梯，或立足、生存、发展的招牌。
5学历是能力的一种体现，能力低肯定学历也低；6一个人如果连好的学历都拿不到，那他还有什么能力可言呢？7能力很难量化，学历是量化能力的一个工具；8能力的体现需要很长时间，而学历是专业机构对一个人能力的考察，可信度是很高的。
历更重要，正因为学历更重要所以才会有那么多人致力于考研和读博，在当今的公司、企业中，如果你没有学历，那么你很可能连展示自己能力的机会都没有。
10扩大学历的范围，小学学历也是学历是不是？高中学历也是学历，真正没有学历的人去创业，肯定是不行啊！11学历是个招牌，为什么名牌大学跟重点大学有区别？就是牌子响！如果没学历都能到处找到工作，那大家还去考学历干什么？学校都该关门了．12虽然大家都说”三百六十行，行行出状元．”可是人们还是默认着一个规则：万般皆下品，唯有读书高．”所以学历就是通行证，走到哪都需要．13光靠实力要达到有学历且有相等能力或是能力差一点的高度，要付出更多，而且也很难被社会承认．一辩立论首先让我们来明确何为学历，按字典的解释，学历是指一个人求学的经历，包括曾在某种等级与类型的学校肄业或毕业并最终获得某种学位或证书。
这里需要强调的是，学历并不等同于文凭，若学历理解为文凭的话，那我们的辩题就应该是文凭与能力的比较了。
下面，我将从三个方面来说明我方观点。
第一：从学历与能力的关系上看，学历是一小我能力的体现。
上面曾经提到，学历是一小我求学的履历，由于社会上的需要，人们把一小我的研究履历，工钱地划分为多个等级，当你的研究履历达到肯定的程度，通过专业机构或学校的考核，就能够或得相应等级的学历。
学历比能力重要的理由及正方辩论陈词稿
学历主要的来由1 学历是用来证实一小我的才能,假如没有学历,不管你有多大的本领,大多半人照样难以承认你有如许的才能的.2 有学历的人,先不管是不是有过人的才能,起码他有如许的机遇去与他人竞争.3 在我们今朝的社会,才能固然主要,但学历更为主要,不然为什么人人都要测验呢？4 学历是敲门砖,才能是门内的楼梯,或容身.生计.成长的招牌.5 学历是才能的一种表现,才能低确定学历也低;6 一小我假如连好的学历都拿不到,那他还有什么才能可言呢？7 才能很难量化,学历是量化才能的一个对象;8 才能的表现须要很长时光,而学历是专业机构对一小我才能的考察,可托度是很高的.9 学历更主要,正因为学历更主要所以才会有那么多人致力于考研和读博,在当今的公司.企业中,假如你没有学历,那么你很可能连展示本身才能的机遇都没有.10 扩展学历的规模,小学学历也是学历是不是？高中学历也是学历,真正没有学历的人去创业,确定是不成啊！11 学历是个招牌,为什么名牌大学跟重点大学有差别？就是牌子响！假如没学历都能到处找到工作,那大家还去考学历干什么？黉舍都该关门了．12 固然大家都说”三百六十行,行行出状元．”可是人们照样默认着一个规矩：万般皆下品,唯有念书高．”所以学历就是通行证,走到哪都须要．13 光靠实力要达到有学历且有相等才能或是才能差一点的高度,要支付更多,并且也很难被社会承认．一辩立论起首让我们来明白何为学历,按字典的解释,学历是指一小我肄业的阅历,包含曾在某种等级与类型的黉舍肄业或毕业并最终获得某种学位或证书.这里须要强调的是,学历其实不等同于文凭,若学历懂得为文凭的话,那我们的辩题就应当是文凭与才能的比较了.下面,我将从三个方面来解释我方不雅点.第一：从学历与才能的关系上看,学历是一小我才能的表现.上面已经提到,学历是一小我肄业的阅历,因为社会上的须要,人们把一小我的进修阅历,工资地划分为多个等级,当你的进修阅历达到必定的程度,经由过程专业机构或黉舍的考察,就可以或得响应等级的学历.也就是说,在获得响应的学历之前,你必须要在你的进修进程中造就出响应的才能来经由过程考察.例如,我运用大学的三年来进修旅游常识,最终经由过程黉舍的考察认证才得以毕业.也就是说,学历在广泛意义上是对才能的一种表现.第二：从主客体来看,字典中对才能的解释是可以或许胜任某事的主不雅前提.而我们权衡一小我尺度是什么呢？应当是他自我价值的晋升和最后的实现,而要实现自我价值就必不成少两方面身分,这就是主不雅前提和客不雅前提,而学历恰好包含了这两方面身分.起首,在主不雅前提上,学历作为一种进修的过程,是逐渐积聚常识和晋升才能的进程,同时学历在广泛意义上也是对才能的一种表现.其次,在客不雅前提上学历向世人证清楚明了你所接收的教导,必定程度上也是社会对小我本质和教导程度的一种确定,为社会供给一个提拔人才的评判尺度,也为小我实现自我价值供给了一个客不雅基本.第三：从价值上看,高学历低才能的现象不乏消失,这解释什么呢？这不正解释进修进程的主要性吗？所以我们要进步学历的含金量,进步整体的进修程度,造就出高本质的人才.同时我们还应看到高学历低才能的现象其实不具有广泛性,过火强调其主要性只会走入以篇概全的误区.综上所述,学历是造就才能的必经阶段,也是证实才能的有为标记,是以,我方一致认为：当今社会学历比才能更主要.二辩攻辩你好对方辩友,起首我先说一下,我方的辩词是学历更主要,众所周知,如今很多家长盼着本身的后代可以进一间好的大学,为的是什么,不就是学历吗,诚然才能也比较主要,但大部分用工单位雇用的两大前提,一是学历.二是工作阅历,工作阅历我们学生天然没有,那只能从学历下手,拿到一个高学历的文凭,拿到一个名牌大学的毕业证,用工方起首就会留意到你,不然的话,不管你的才能再怎么一般,一看简历,不著名的三流大学.学历又低,接下来就没兴致看了,要知道才能是要靠长期的考察才干挖掘的,只有学历才是一眼就能看出来的.就算才能再怎么出众,没有一个好的学历,接下来吹的信口开河人家用工单位不看你也没方法……才能固然说也主要,但是才能这个器械,是内涵的器械,从外表看不出来的,所认为什么那么多企业要看学历,也是没方法的工作.你说你有才能,我怎么信任啊,你怎么让我信任啊,才能是靠工作实践中看出来的,如今有个工作机遇我给谁呢你会说,给有才能的人啊.但是谁有才能呢？我仅从一面之缘,看不出来啊,不得已,我只能把工作机遇给有可能有才能的人(而不是必定有才能的人,因为才能我无法断定）...是以,造成了如今的事实,找工作看学历,看教导布景了.因为我不克不及直接一会儿就断定出谁有才能,而失去优越教导布景的人,有才能的可能性大,当然不那么绝对.看学历,看教导布景,也是人事部分选择人才最直接.最高效的手腕.对一个生疏的应聘者,清华大学的博士总比那些高中没毕业的更有才能的肯能行大吧？如今,学历主要,但更主要时你的教导布景,也就是你谁人黉舍毕业的,因为失去高学历的人越来越多,所以,为了精中选精,黉舍出身也是竞争的一个筹码三辩应辩起首,学历本身就是一种才能的表现.所以,对方辩友不要纠结在高学历低才能的假设之上,如许的话我们的辩题就掉去意义了.焦点论点就是一点,初出茅庐的大学生,能依附什么在求职时得到用人单位的青睐？你没有经验,响应的在应对工作的时刻才能绝对不会高到哪去,这一点已经成为了用人单位的共鸣.所以,大学生还剩下什么能证实本身？只剩下学历了.所以,可以引出以下几个方面来进行论证.1.大学生在求职时,学历,是证实本身最有力的凭借.学历其实包含了很多的信息：如小我进修才能.小我进修立场.小我文化本质等等很多方面,而抛开这些,想依附虚无缥缈的才能来证实本身,太不实际.2.大学生在求职时,学历是对小我本质的最好证实.如今用人单位.特殊是大型用人单位越来越重视员工的小我本质问题.相似于是否顺手捡起垃圾.是否帮忙白叟等等讲究应聘者本质的考题习认为常.不得否定的是,总体来说,小我本质是和学历高下成正比的,换句话说,学历越高的人,往往在小我本质方面更有优势（留意总体,不要让对方纠结于假设）.3.大学生在求职时,更多的时刻在面临着用人单位的尺度.对于大多半用人单位来说,你所谓的才能出众,在缺少工作的情形下不过是他人眼里的笑话.只有在一批学历相当的应聘者消失竞争的情形下,用人单位才有可能来考察才能的不同.但是,这都是树立在学历相当如许一个基本之上的.参加一个公司限制了只招研讨生,你一个本科生想凭借才能被录用,能不克不及？能,这世界上一切皆有可能,包含难于上彼苍.而假如同样是这小我,他有了研讨生学历了呢？答案不问可知.四辩：学历比才能更主要总结我方今天的立场是：当今社会,学历比才能更主要.适才对方给才能和学历定了一些概念,但是请恕我方不敢苟同啊.下面照样请大家从新听下我方的界说吧,让我方给大家一个名顿开的感到.何谓“才能”？才能：是必定能量本领的失去力,而非展示力.何谓“实力”？实力：是才能的失去力和展示力.何谓“学历”？学历：是小我肄业的阅历,是阶段进修目的实现的资格,在响应才能得到承认后,由国度等威望组织颁布的等级类型证书或凭证.才能和实力不等同,比方说：每小我都可以具备措辞的才能,但是不必定具备措辞才能的人有好谈锋的实力.学历和文凭不等同,文凭只是受教导程度的证实,不必定像学历一样具备了进修进程和成果的资格.假学历和经由过程非正常手腕获得的学历不在今天的评论辩论规模内.今天的辩题是一个比较关系,在当今社会的前提下,即如今的21世纪成长社会中,在确定才能和学历都主要的前提下,才能和学历哪个更主要！而不是比较实力和学历哪个更主要,也不是在比较才能和学历哪个更能代表实力.我们应当拔取一个大众化的实际尺度来进行今天的比较评论辩论.我们的尺度有两个.第一个尺度是：在提拔人才时,才能和学历哪个更可以或许轻易和精确的得到表现和证实？很显著.学历是显性的,才能是隐性的.学历很轻易在短临时光里分辩出真假,而才能是须要长时光的考察和判定才干清楚的表现.选择更看重学历,会使风险性相对下降,从而使提拔方必定程度的预备提拔大好人才,在高效力中达到双赢.第二个尺度是：在运用人才时,才能和学历哪个更能具有专业的针对性.学历包含很多范畴,在任何范畴都有相对应范畴的学历凭证,而才能同样有很多种类,通未必专,有专一范畴的学历更能表现一小我的价值,更轻易得到针对性的机遇啊.我方只须要论证在这个大众实际的尺度下,学历比才能主要,我方不雅点即可成立.而对方适才立论中的虚拟尺度和多种尺度,显然不具有说服性.综上所述,学历是造就才能的必经阶段,也是证实才能的有为标记.是以,我方一致认为：当今社会,学历比才能更主要！反方犯的错误有以下几点：一,掉包概念.对方辩友把“才能”掉包成了“实力”,才能：只是能量本领的失去力,而实力：不但是能量本领的失去力,还包含着展示力.对方辩友把概念扩展化,是不是有点疏忽今天辩题的消失了呢？二,误会关系.今天辩题的关系是相对合理性的比较关系,是在确定才能和进修都主要的前提下,比较两者哪个更主要的问题.而对方辩友居然把学历看的近似一文不值.这不很显著的把辩题误会成了学历主要照样不主要的对峙关系了么.太显著的误会关系错误了啊. 三,混杂视听.追逐才能的进步确定是好的,我方从来没有否定过.但是我们细心想想,进修才能的进程,这不是在进步本身的资格吗？这不就是在经由过程进步学历来增加才能么？其实对方辩友翻来覆去的是在论证我方的不雅点啊.四,轮回论证.对方辩友提到学历是概况,才能才是基本.可是我们也要透过现象看本质啊.学历的确比较概况化,但是学历的面前也是才能的积聚啊,在才能得到确定后才有的学历啊.对方辩友老是单方面的轮回论证概念中的小部分界说,是不是有点瞎子点灯——白搭蜡啊！五,乱扣帽子.对方说我们选择学历主要,是我们没有勇气去面临实力.我们很奇异了,这逻辑通顺吗？比如我吃饭选择吃了米饭,就能说我不敢吃面条么！六,以幻想代替实际.假设才能真的完整展示了出来,那也是得到承认之后才会有的成果.岂非每小我说本身有什么什么才能,其他人都邑完整信任么？承认也是须要进程和时光的啊.对方用这么未知的器械去比较稳固的学历,这是不是叫雾中看花,本来是梦啊？七,规模掉算.今天辩题中的当今社会,指的是现今的21世纪,对方辩友老是拿20世纪,甚至是古代的例子来帮助论证,这是不是有点巧妇难为无米之炊呢？下面照样听听我方的解释吧：第一：从学历与才能的关系上看,学历是一小我才能的表现.上面已经提到,学历是一小我肄业的阅历和资格,因为社会上的须要,人们把一小我的进修阅历,工资地划分为多个等级,当你的进修阅历达到必定的程度,经由过程专业机构或黉舍的考察,就可以或得响应等级的学历.也就是说,在获得响应的学历之前,你必须要在你的进修进程中造就出响应的才能来经由过程考察.学历在广泛意义上是对才能的一种表现.第二：从主客体来看,我们权衡一小我尺度是什么呢？应当是他自我价值的晋升和最后的实现,而要实现自我价值就必不成少两方面身分,这就是主不雅前提和客不雅前提,而学历恰好包含了这两方面身分.起首,在主不雅前提上,学历作为一种进修的过程,是逐渐积聚常识和晋升才能的进程,同时学历在广泛意义上也是对才能的一种表现.其次,在客不雅前提上学历向世人证清楚明了你所接收的教导,必定程度上也是社会对小我本质和教导程度的一种确定,为社会供给一个提拔人才的评判尺度,也为小我实现自我价值供给了一个客不雅基本.综上所述,我方一致果断的认为,当今社会,学历比才能更主要.。
文凭比能力重要辩论赛 正方辩词,一辩、二辩、三辩发言稿
文凭比能力重要辩论赛正方辩词一辩：尊敬的评委、各位观众，我是正方一辩，今天我将为大家阐述“文凭比能力重要”的观点。
首先，我们都知道，现代社会对于人才的要求越来越高，各行各业都需要具有高素质和专业知识的人才。
而文凭作为衡量一个人专业知识储备的标准，能够帮助企业和用人单位更好地筛选和招聘人才。
其次，在职场上，文凭也可以证明一个人的认真和努力。
获得高等教育文凭不仅需要花费大量的时间学习，还需要经过严格的考试和评估。
因此，获得文凭的人往往具有良好的自我控制和学习能力，这也为他们在职业生涯中赢得更多机会和成就提供了保障。
最后，我们需要意识到，虽然文凭并不能完全代表一个人的实际能力和综合素质，但其重要性不容忽视。
在现代社会，企业和用人单位更倾向于招聘拥有高学历的人才，这也反映出文凭在职业发展中的重要性。
二辩：尊敬的评委、各位观众，我是正方二辩。
我认为获得文凭在职场发展中的价值和意义是不可替代的。
首先，我们需要认识到，获得高等教育文凭可以为个人提供更广阔的职业发展空间。
在现代社会，随着经济的不断发展和行业的不断拓展，拥有高学历的人才往往能够更好地适应行业的需求，并获得更多的职业机会。
其次，获得文凭也意味着个人具备了一定的专业知识和技能。
这种专业知识往往可以让人在职场中更好地表现自己，成为行业中的佼佼者。
在职场竞争中，拥有专业知识和技能的人才更容易得到用人单位的信任和认可。
最后，我们需要强调的是，文凭和实际能力并不是对立的关系，而是相互补充的。
拥有高学历的人才在职场中往往具备更强的学习能力和适应能力，他们也更容易通过实践和经验来不断提升自己的实际能力。
三辩：尊敬的评委、各位观众，我是正方三辩。
我认为文凭比实际能力更重要，因为它能够为个人提供更好的职业发展机会和保障。
首先，我们需要认识到，在现代社会，拥有高学历的人才更容易获得用人单位的青睐。
这也意味着，拥有文凭的人才更容易在职场中获得更高的职位和更好的待遇。
其次，文凭作为一种证明个人专业知识和学习能力的标准，在职场上具有重要的作用。
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正方：能力比学历重要
你在学校读书拿学历是为了什么？还不就是提高能力。
”
从学历的角度来说，十多年的寒窗苦换来一个小蓝本本（大学毕业证书），应该算是很不容易了吧，可用人单位偏偏说，你还太嫩了，没社会经验，我们需要有2年以上的工作经验的人员，在这里，你的学历还比得过能力吗？
世界首富是谁？比尔.盖茨——你认识！高中生！！！拿他工资的大学生，博士生不记其数……
世界第二富是谁？拉里.埃里森——甲骨文公司总裁！上了3所大学，毕不了业！！！拿他工资的大学生，博士生不计其数，高学历被他拒绝的也不计其数……
世界第三富是谁？保罗.艾伦——微软公司创办人之一！也是个没学历的！！！
还要更多的例证吗？学历是什么？是给没学历人打工的敲门砖，拿人家给你的固定“高薪”…
本来，学历与能力、文凭与水平，既有对应关系，但绝对不是那种“水涨船高”式的绝对的对应关系，必须因人而异，具体分析，在实践中检验和衡量一个人的能力和水平。
毛泽东、朱德、刘少奇、陈云、彭德怀、爱迪生、高尔基、鲁迅、华罗庚、比尔·盖茨等，他们并没有多高的学历，却成了某方面的杰出专家。
古今中外此类人物不胜枚举。
爱因斯坦说：“智慧并不产生于学历，而是来自对于知识的终生不懈地追求。
”鲁迅、齐白石、启功等人，尽管没有大学文凭甚至中
学都没有毕业，但都是富有真才实学、得到社会公认的大师级人物，并在当年被特聘为大学教授。
因此，学历不应是选拔任用干部的主要标准。
把学历作为衡量人才的主要标准甚至唯一标准，显然有失偏颇。
因为，我们需要的领导干部，是为了让他带领或带头干事创业，而不是当摆设。
俗话说：是骡子是马，拉出来遛遛。
所谓“遛遛”，就是通过实践来检验，就是坚持人才的实践标准。
因此，衡量和评价人才，选拔和使用人才，应当坚持德才兼备原则，综合考察其品德、知识、能力和业绩等情况，而不能以偏概全，唯学历是举。
这样，才能形成人才辈出、人尽其才的局面，更好地推进改革开放和社会主义现代化建设事业。
其实，学历与能力是不能简单地加以类比的。
学历的高低只能反映出人接受教育的程度，而在同一层次学历的人群中，也同样存在着学问的差异。
同理，人的能力也是要在社会实践中加以培养的，人只有在劳动中才能积累工作经验，从而不断地增长劳动的才干。
因此，企业在招聘人时，不能搞唯心论，而要本着从企业用人的实际需要出发，招适合的人，招有利于企业发展的人。
所谓“活到老，学到老”，学习知识与提高能力都是人一辈子的事，企业要给求职者工作机会与增长能力的条件那才是用人的正理！。