父母的唠叨阅读答案
六年级语文阅读训练及答案
六年级语文阅读训练及答案母亲的唠叨宋向阳春生三岁那年，父亲就出车祸走了。
在他的记忆里，只要和母亲在一起，总会听到她没完没了的唠叨。
母亲唠叨的时候，春生是不能走神的。
否则，母亲会叉着腰，用手点着他的脑门喊道：你拿我的话当耳旁风吗?在母亲的唠叨声里，春生长成了大小伙子，毕业后被分配到镇上做教师。
去学校报到那天，母亲老早就起来了，把他的衣服熨得平平展展。
过了一阵，母亲将饭端上桌子，见他还没穿衣服，便开始唠叨：起来啦，捂在被窝里想孵鸡仔咋着?往后你要带一群娃子上进呢，这样懒咋行?我说话呢，你明白没?春生赶忙爬了起来，嘴里答应着：妈，我知道了。
母亲坐在他的跟前，瞪着眼睛问他：你知道啥?成天吊儿郎当的，你知道啥?当老师可是天大的事，误人子弟哪行?人家爹妈把孩子交给你，你就要像对自己孩子一样。
春生一边穿衣服，一边大声地答应：妈，您放心吧。
春生吃完饭刚要走，又被母亲叫住了。
她猫下身子，把儿子左脚运动鞋带重新系了一遍，嘴里还说：看看你，鞋带系得松松垮垮，没一会儿就得开了，踩在脚下让人看了多不好，头一天上班，要给人留下好印象啊。
春生看着母亲头上又添了几缕白发，心里突然酸酸的。
春生结婚后，搬迸了学校的教师住宿楼。
只要一有机会，母亲的唠叨依然不折不扣地进行着。
这天，因为一件小事，春生和妻子发生了争吵。
回到老家，他一声不响地坐在炕头，脸上仿佛结了霜。
母亲皱了皱眉，盯着他的眼睛说：儿啊，跟你的媳妇闹意见了?春生说：吵了几句，没啥大不了的。
母亲拿了把凳子坐在他的对面，喝道：好日子过够了?人家萍子哪儿对不起你呀?春生道：妈，您别生气，我们没事儿。
母亲从他小时候一直说到结婚，语气慷慨激昂。
吐沫星子飞到了春生脸上，他却没敢去擦，时不时还要点点头。
即使这样，母亲仍然提醒他：我的话你要不进脑子，纯粹找打。
说完便伸过手来。
春生侧过脸，把耳朵对准了母亲。
母亲叹了口气，手缩了回去。
儿啊，咱娶了媳妇是用来疼的，不是用来气的，明白吗?母亲说。
两个小时后，母亲的嗓子已经沙哑，才把他推出了门。
《母亲的唠叨》阅读理解
《母亲的唠叨》阅读理解
母亲的唠叨
母亲总是说话慢，口气也慢。
可是，她说的话总是有深意。
有时，她的唠叨似乎不太必要，而且听起来有点沉闷。
母亲对我说的话，总是以慈爱和温柔收尾。
她满腹话语，但最后一句总是劝慰我，把全部的话语都包括进去。
她会说一些能够帮助我们成长的话语，比如，她总是要求我们学习到一些东西，像是礼仪、道德、知识和修养。
母亲的唠叨也可以激励我们，去做一些能善待他人的事情，去帮助他人，甚至去做一些可以捐款的好事。
这些激励的话语，有时会让我们意识到，为了别人的利益，我们应该主动去做有益的事情。
虽然母亲的唠叨很慢，但我一直都会注意她说的每一句话。
她的话语，从孩提时代就一直伴随着我，她的教诲也让我受益匪浅。
总之，作为母亲，她所说的每一句话，都蕴含着深刻的哲理，而它们也将永远记在我心中。
【答案】
1. 文章的主题是什么？
答：母亲的唠叨。
2. 母亲的唠叨有何深刻含义？
答：母亲的唠叨可以激励孩子们学习礼仪、道德、知识和修养，也可以激励他们做一些有益的事情，以利于他人。
亲子沟通的四个雷区
亲子沟通的四个雷区我想很多父母在日常生活中很有可能一不小心踩到一些亲子沟通的“雷区”。
雷区一：唠叨有人在孩子中做了一个调查：父母哪些方面让孩子无法接受？得到的答案出奇的一致，那就是：父母的唠叨。
说一个我家孩子的例子。
天气凉了，我怕孩子上学受冻，就叮嘱孩子穿上秋裤。
可孩子总是喊热，总是不愿穿秋裤。
为了这事，在变天的那段时间我们几乎每天都要拌嘴闹不愉快。
后来我实在不想再为这件事生气了，不想再说了，随便孩子吧。
后来天气更冷了，在我没唠叨的情况下，孩子自己要求穿上了秋裤。
唠叨是心理学上“超限效应”的典型表现，刺激过多、过强或作用时间过久，就会让孩子产生不耐烦或者叛逆。
所以，我们就会发现，越唠叨，孩子越不听。
雷区二：否定孩子知乎上一位网友讲述了自己小时候洗澡的经历。
小时候，妈妈给他洗澡总喜欢用很烫很烫的水。
每一次他都跟妈妈说：水太烫。
可是妈妈每次都无动于衷，甚至还会责骂自己，说试过了，一点都不烫。
久而久之，网友选择了闭嘴，默默承受洗澡带来的不适和恐惧。
直到有一次，水温超出了网友能承受的范围，多次洗澡的恐惧、委屈，让网友压嚎啕大哭。
而妈妈也只是轻描淡写的说：“有什么好哭的，加点凉水就好了。
”其实想一想，很多妈妈都是这样，她们总是不自知否定孩子的感受，无视孩子的感受，觉得自己是为孩子好，孩子提出的要求都是无理的。
孩子呢，也在父母一次次的否定和忽视中选择偃旗息鼓，逐渐厌烦和父母沟通。
雷区三：缺乏信任如果你的孩子回来告诉你，他在学校被人欺负了，你会怎么回应？有的父母就会说：“你不招惹人家，人家怎么会欺负你？”有个孩子成绩一直不是很好，有一次孩子超常发挥，考了95分，当孩子拿着95分的卷子兴冲冲回家，等着父母的表扬，谁知父母看了卷子上的分数，一脸疑惑的问孩子：“老师交代，考试时是不是抄别人的？”孩子一脸委屈，没想到父母竟是这样的反应。
父母的话就像一根刺，深深的扎痛了孩子的心。
父母的不信任，是孩子拒绝沟通的缘由。
雷区四：空讲大道理有次在图书馆看到一对父子。
六年级【部编语文】六年级六年级部编语文阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)
【部编语文】六年级六年级部编语文阅读理解的技巧及练习题及练习题(含答案)一、六年级语文阅读理解训练1．妈妈的额头蒋平①童年的印象里，母亲的额头是最亲切的。
那时的我体质弱，常常生病发烧。
每次见到我一脸绯红的样子，母亲就觉得不对劲，然后她的额头就会贴在我的额头上，只那么轻轻一贴，母亲就能准确判断出我的健康状况。
②母亲的额头，很多时间都被汗水占据着，劳动着的母亲是美丽的。
那时候，年轻的母亲，以光洁而温馨的额头为纸，为这个家，书写着人生的喜怒哀乐。
跟我们在一起，有说有笑的日子，母亲是开心的，幸福的，这些开心和幸福，在她的额头上表现得阳光灿烂．．．．。
当我们遇到挫折和磨难，那额头上则会写满忧虑和郁闷。
我一度怀疑，多年以后，母亲额头上那一条条清晰的纹路，该是多年担忧留下的记忆档案。
③母亲用额头为我诊断了无数次病痛，而她自己生病的时候，总是悄悄瞒着。
好些回，我看见母亲浑身无力地躺在床上，父亲用湿毛巾捂着她的额头，才知道母亲已被病魔折腾多时。
每一次，母亲从疲惫中爬起来，第一件事就是揉拍前额，好让自己保持一份清醒，第一时间理清生活的烦琐，解开心头的愁结，为家的未来精打细算。
韶华流转中，母亲老了，无论记忆力还是动作气力，已经大不如前，唯一不改的，依然是拍额头的习惯性动作，那手掌在额头上发出的声音，于我而言，更多成了一种带着淡淡咏叹的生活乐章。
④母亲是爱美的，也许从她懂事时起，就用那些粉膏，每天在额头上涂抹。
然而岁月匆匆，雨霜重重，谁也无法挽留青春饱满的脚步。
一道道皱纹，在一个个不经意的夜晚，悄悄爬上了母亲的额头。
如果说母亲是一棵树，那额头上的纹路，就像一圈圈年轮，圈满了昨日的记忆。
而我更感觉那纹路如林，是一种写在额头上的不变情怀，仿佛漫山遍野的秀木，永远葱绿绵长。
⑤母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。
那是怎样的两张额头啊，一张沧桑遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。
母亲仔细端详着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。
父母的唠叨作文（通用29篇）
父母的唠叨作文在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的父母的唠叨作文（通用29篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
父母的唠叨作文篇1父母都是最爱唠叨的，他们的唠叨有时就像一张网，让你感受到亲情无限;有时犹如一把刀，让你享受到被呵护的温馨。
让你烦、让你恨的唠叨，有时却成了你生活中必不可少的东西。
我爸我妈最大的特点是爱唠叨，吃饭的时候，如果我的碗里有剩饭了，爸妈就会说，从小就应该养成节俭的好习惯，不要浪费，我们像你一样大的时候，能吃上一顿米饭，可真是件美事，我们要高兴坏了;我看电视时不能离电视太近，要不然他们又该说了：小孩子看电视多了眼睛会坏的……天冷了，他们还要说多穿点衣服，免的着凉拉，上学时，他们会叮嘱：和同学不要打架，作业按时完成，走路是要小心……”其时，有时他们唠叨也是对的，那天早上，天气不好，眼看就要下雨了，爸爸、妈妈让我拿把雨伞，我说不用了。
他们说拿着吧!妈妈还追出门来，我只好拿着伞走了。
放学时，天空中果然下起了雨，幸好我拿了雨伞，要不然，不知什么时候才能回家呢，看来，听一听父母的话一定是有道理的。
正是爸爸、妈妈天天对我唠叨，我才改掉许多毛病，我从心底要对他们说一声谢谢：我希望爸爸妈妈的唠叨会一生伴我左右，我也会根据他们的唠叨不断修正自己，早日成为真正让父母放心的小孩!父母的唠叨作文篇2天写的父母都是最爱唠叨的，他们的唠叨有时就像一张网，让你感受到亲情无限；有时犹如一把刀，让你享受到被呵护的温馨。
让你烦、让你恨的唠叨，有时却成了你生活中必不可少的东西。
我爸我妈最大的特点是爱唠叨，吃饭的时候，如果我的碗里有剩饭了，爸妈就会说，从小就应该养成节俭的好习惯，不要浪费，我们像你一样大的时候，能吃上一顿米饭，可真是件美事，我们要高兴坏了；我看电视时不能离电视太近，要不然他们又该说了：小孩子看电视多了眼睛会坏的……天冷了，他们还要说多穿点衣服，免的着凉拉，上学时，他们会叮嘱：和同学不要打架，作业按时完成，走路是要小心……”其时，有时他们唠叨也是对的，那天早上，天气不好，眼看就要下雨了，爸爸、妈妈让我拿把雨伞，我说不用了。
备战2021中考语文考点针对性训练：现代文阅读训练(附答案详解)
备战2021中考语文考点针对性训练：现代文阅读训练阅读下面文章，回答1-4题。
（共16分）我们认识吗林文月①我们认识吗②在我小时候的印象里，父亲的头顶就是没有头发的，只有几根稀稀拉拉地围在旁边。
母亲说，那是倔的了，好好个脑袋，倔成个秃头。
小时候听到这句话，我是要笑上好半天的。
父亲就坐在一旁，满脸慍怒。
父亲是中学语文老师，他从不体罚学生但他会体罚我。
字写不好，罚；成绩不好，罚；背不出古诗，罚。
③那时我们住在教师小区的一楼，“高志新他爸打他了”是全院小朋友最精彩的节目。
一次，他让我背《行路难》，12句诗，被我背得七零八落。
他生气地问：“你到底有没有用心?”我一不留神，回话时用了当时特别流行的词。
我说：“你变态啊，老师都没让背!”说完我就知道大事不妙。
父亲被那两个字激得大发雷霆。
按住我，用钢尺猛抽。
④12岁的我，没自尊，没脸皮，只有杀猪一样的痛号。
⑤中学时代，没人不看漫画，我也迷上了那些充斥着阴暗情节的作品。
一次，我逃学去租书，正当我为借到最新一集的漫画得意时，没想到父亲在我身后突然出现了。
⑥那些东西彻底激怒了他，他抓起我的衣领，拳头像雨点一样落了下来。
⑦然而那时的我早已在那些阴暗的漫画里，学会了不屑和冷漠。
我冷冰冰地望着他，哈哈大笑。
父亲被我的反常吓住了，他摇着我说：“你傻笑什么?”而我却直直地盯着他，一言不发。
⑧那天回家后，母亲见我脸色不对，小心地问：“志新，没事吧?”⑨我能有什么事呢?有事的，是我的父亲。
⑩考上了大学，终于可以到远离北方的广东去了。
新生报到，我没有让父母去送，还振振有词：“有你们送我的钱，都够坐飞机了。
”送站那天，父亲也去了，还要了我的QQ号。
⑪就在我转身离开时，身后突然传来父亲苍老的声音，他抑扬顿挫地朗诵起那首我曾经背不出的《行路难》。
我听见有工作人员在劝阻，但他依旧不管不顾地大声念着：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”⑫大学生活很美好，假期我从没回过家。
进修、打工，我可以找到太多的理由。
《我的父亲母亲》阅读参考答案
《我的父亲母亲》阅读参考答案阅读是学生的个性化行为，应该让学生在积极主动的思维和情感中，加深理解和体验，有所感悟和思考。
以下是小编整理的《我的父亲母亲》阅读训练题目及其参考答案，供各位同学参考和学习，希望通能帮助同学们提高阅读能力!我的父亲母亲⑴有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。
我见过。
父亲母亲，一辈子没有吵架。
⑵父亲长母亲六岁，巧的是父母的生日竟是同一天。
⑶打记事起，常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。
母亲每每笑脸相迎，端茶倒水伺候。
⑷那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的，有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的……有时一乐和就是一个下午，父亲还会热情留人吃晚饭。
⑸这边母亲似乎早就知道要吃饭，已擀好面条。
但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨：“好歹有个星期天，让你爸弄的乱七八糟，连个清静也没有。
”⑹曲终人散，父亲是陪人喝过酒的，脸红扑扑的，酒后的父亲愈和蔼可亲。
母亲开始数落，大致是父亲不体谅她的辛苦，油瓶倒了也不扶，家里家外都是她操持云云。
她经常这样威胁父亲：“你再领着些狐朋狗友回来闹腾，我就掀桌子，回娘家，倒地方给你!”⑺父亲只是“嘿嘿”笑着，还会夸母亲今天的菜炒得好，面条擀得匀细。
母亲的埋怨渐渐平息下来。
⑻母亲那时候每天要到生产队出工，父亲已是当地受人尊敬的中学校长。
父亲体恤母亲体力不济，星期天和假期常替母亲出工。
母亲在家也不会闲着，父亲总说：“让你歇息你比出工还劳累，生就的劳碌命。
”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”，一边手中忙着家务。
⑼父亲退休的时候身体不好，有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。
母亲一心一意照料回家的父亲，那些疾病居然一点点离开了父亲。
而母亲，老来患上了冠心病、高血压，曾经高挑的身材一年年下来，渐渐虚胖起来。
⑽我在城里买房后，父母每年都会来城里到我的家中住几个月。
父亲每天早晨六点钟准时起床，给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下，然后带着母亲到公园晨练。
有个下雪天，母亲看天气不好没有起来，父亲依然要出去。
六年级(部编语文)六年级部编语文阅读理解技巧(很有用)及练习题及解析
（部编语文）六年级部编语文阅读理解技巧(很有用)及练习题及解析一、六年级语文阅读理解训练1．父亲是一条鱼①元宵前后和阳春三月，是父亲最忙碌最苦累也最欢快的日子。
②在这段时日里，母亲帮着父亲煮大锅大锅、鲜鲜嫩嫩的鲤鱼招待那些买鱼苗的客人。
酒足饭饱之后，父亲才根据买主对鱼的尺寸、数额，心花怒放地开价出售鱼苗。
在一阵友好的、不太经意的讨价还价后，父亲便依依不舍地将精心喂大的各种鱼苗卖给这些鱼客。
此刻，只见父亲满脸的欢悦将往日的辛劳困倦镀得铮亮。
待来家里求购的客人逐渐稀少后，父亲只好一个一个地方去赶鱼市，这些小镇集市，最近的也离我家有十余里，远则三四十里。
父亲鸡叫头遍就起床放干水池，将鱼捉进鱼盆里，然后打着手电筒，顶着寒雾冷露去赶集。
两只比米筛还要大的鱼盆将干瘦细小的父亲夹在中间，仿佛不是父亲挑着它们，而是它们拥着父亲在行进。
待到池里的鱼苗卖完，我家屋角落里早就积了一大堆已磨成草筋的烂草鞋……③接下来，父亲又要着手为幼苗培植而忙碌不休。
父亲精心修整好鱼池，买回鱼苗后，父亲就开始像喂养婴儿般悉心照料。
父亲每天一大早就下到池里，用一只木耙将宁静的池水搅动，然后泼洒肥水，早中晚三次。
这些幼鱼在父亲精细料理与守候中逐渐地长到寸许两寸粗细。
待布谷鸟在我的家乡山野不知疲倦地婉转啼鸣时，父亲便沐浴着三月的阳光和布谷鸟清丽的音韵悠然地端坐于屋前的枣园里，用一只精致的小碗将脚盆里的小鱼按照鱼种分门别类地舀进一只只鱼盆里。
然后，父亲挑着鱼盆在暖融融的阳光下穿过一个又一个村庄。
在父亲拖着悠长的声调沿村叫卖时，布谷鸟的叫声也在春光里此起彼伏。
④我没想到，那年秋天，父亲那如同阳春三月布谷鸟鸣唱般的叫卖声，竟然成了他撒在我家乡那些村庄里的一曲绝唱。
父亲去世的两个月前，我回去看望过我的父母。
母亲告诉我，早几天，父亲去给姑奶奶过生日，穿着我的皮鞋，显得特别高兴。
我很纳闷，我没有什么皮鞋留在家里啊。
母亲就从父亲的床底下拿出一双棕色的皮鞋。
《父亲的电话》阅读练习及答案
阅读下面文段，完成后面小题父亲的电话①父亲耳朵越来越聋，你在他耳朵旁扔个炮仗他都不会有任何反应。
②以前，闲下来时，他会到村口的老槐树下，和大家说些家长里短，听听村子里的大情小事。
或者一个人泡一缸子老茶，抱着收音机，坐在院子里听花鼓戏，听秦腔。
可现在，世界于他来说，只有一个字：静。
③那时，母亲的身体还好。
我们给家里打电话时，就打给她。
然后，母亲再把我们通话的内容及问候，借助手势以及他们一起生活几十年的经验，传达给父亲。
④父亲耳朵聋，口齿却非常清晰。
他声音洪亮。
母亲比画一句，他就会嗯，哦，唉，呀地说一句，以表示母亲转述的话他听明白了。
末了，他就会对母亲说，告诉儿子，我们啥都好着哩，放心吧。
⑤自从父亲的耳朵聋了之后，我们几乎很少和他说话了。
许多时候，他总是答非所问。
和他说话，说了等于没说。
⑥但父亲并不是不说话了。
比如喂猪，喂羊，喂鸡时，父亲就会情不自禁地和它们说：“狗东西，这么好的吃食，还挑挑拣拣的。
”或者说：“别抢呀，都有份的。
”这样的话，他能絮絮叨叨说上半天。
⑦父亲年轻时，脾气不怎么好，而母亲呢爱唠叨。
两个人常常因一些鸡毛蒜皮的事，一言不合就吵吵起来。
那时候父亲常挂在嘴边的一句话就是，烦不烦呀。
现在，父亲的耳朵聋了，母亲一下子也安静了下来，母亲说什么父亲都听不见，就不说了。
倒是父亲说什么，她都言听计从，像个小媳妇似的。
⑧有一次过节回家，我们和母亲开玩笑说：“娘，你看爹现在的样子像不像个领导，说啥你都听，他让你干啥你就干啥。
”母亲说：“你以为他能？我是让着他。
现在，他什么都听不见了，和他吵他听不见，骂他他也听不见。
他现在就剩下一张嘴了。
”⑨父亲的耳朵聋了，家里的氛围却是越来越和谐了。
⑩过年时，我们一家人在一起，又说又笑的，父亲坐在那里，虽然听不见我们说什么，但见我们笑，他也跟着笑。
他将他的孙子抱在怀里，掏出一个红包塞进孙子的手里。
孙子拿着红包，将嘴凑近他的耳朵说，谢谢爷爷。
这一次，父亲竟然听懂了，说，不用谢！⑪我们大家都笑，说父亲这句话是胡蒙对的。
参考答案
参考答案：1.“我”认为母亲喂养孩子的方式不科学、不卫生；母亲爱唠叨。
2.因为自己对母亲的嫌厌而自责、愧疚，也因为母亲的衰老而难过、伤感。
（意思对即可）3.神态、动作具体细致地表现了母亲的衰老，突出了母亲回忆女儿长牙、掉牙往事时陶醉之情，也为“我”对母亲感情的转变作铺垫。
4.初稿题目侧重写儿子，改后的题目侧重表现母亲，更能突出作者对母亲的理解、感恩，对母爱的颂扬。
5.示例一：选文运用了欲扬先抑的写法，先写“我”对母亲不耐烦的态度和嫌厌的心理，后写“我”对母亲的愧疚和感恩。
这样写使文章内容更有波澜，使人物形象更加鲜明。
示例二：选文运用了对比的写法，把“我”对孩子的爱和对母亲的嫌厌两相对比，强调母爱的伟大，也突出了“我”的转变。
1.简要概括全文主要内容。
2.“我惊奇地发现，这份名单的成员，竟是如此特别。
”名单的“特别”之处在哪里？3.在这次旅游事件中，学生们收获的“最宝贵的财富”是指什么？4.文中共写到了学生们之间哪几次握手？5.文中的握手成为师生共同拥有的美妙记忆，在你和同学或老师相处的过程中，你们之间发生的什么事给你留下的印象最深？答案：1.老师通过一次特殊的旅游让学生们懂得了尊重、体谅他人，做事谦让，心存感恩。
2. 经济条件好的学生把机会让给了家庭拮据的学生，学习成绩好的学生把机会让给了学习成绩差的学生，强者让给了弱者，男生让给了女生。
3.处事冷静，体谅他人，懂得谦让，学会感恩等。
4.出发前相互寒暄、叮咛，归来后获得机会的同学向让出机会的同学表示感谢。
5.示例：在学校冬季越野赛中，同班同学热情地为我加油助威，鼓励我跑完了全程。
A (2分)18．豆蔻 (2分)19．画线句运用比喻的修辞手法，生动形象地突出了美好、希望、欢乐、勇气和力量等积极因素对青春永驻的重要性。
(意思接近即可)20． C (2分)21. (4分)示例1：文末先从反面述说，人如果心灰意懒，就会玩世不恭，自暴自弃，即使年纪轻轻，也显得老气横秋；然后从正面激励人们，只要心存美好、积极乐观，即使耄耋之年，也会觉得得青春依然。
九年级语文期末复习小说阅读《父亲的叮嘱》含答案
九年级语文期末复习小说阅读《父亲的叮嘱》含答案父亲的叮嘱①天刚蒙蒙亮，父亲就挑着柴火和我上路了。
那时我刚到县城里上初中父亲的负担因此更重了。
隆冬将近，父亲经常抽空上山砍柴，然后卖到县城，由此给我凑生活费以及学杂费。
每个周末。
我都会回家帮助父亲砍柴，然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去。
这一次，因为我额外需要五元钱的竞赛费，所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴，等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我。
②“最近钱是越来越紧张了。
”父亲挑着担，边走边嘀咕。
自从到县城上学，这句话听了已经不下百遍了。
一阵阵轻微的冷风袭来，天渐渐亮了，山脊的轮廓越来越清晰。
有柔软的东西从空中飘下来，落在父亲的身上，倏忽就不见了。
忽然又有两片落到我的鼻尖上，用手一摸也没了，鼻尖只留下一点冰凉的酸。
抬头远望，雪花正从天而降，有些大一点的树叶上已经挂白了。
除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步，山路静谧而空蒙。
③不知不觉间，县城到了。
④街上大部分的人家还没有开门。
父亲挑着担，带着我挨家挨户找买主。
由于担心耽误我上学，又怕柴火打湿了没人要，父亲走得很快，我能听到他的喘气声越来越大。
最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人。
父亲卸下柴火，从那人手里接过一沓毛票，仔细地数了数，一共四元。
父亲说：“同志，我这担柴要五块钱哩。
”“什么？昨天不还是四块吗？”那人瞟了一眼父亲。
“昨天是昨天，您没看我这担柴，比别人的要厚重得多吗？”父亲小心翼翼地说。
“那我不管，都是四块钱，我又没让你搞这么厚重。
”那人没有丝毫加钱的意思。
“今天下雪了，您看我多不容易，就加一块吧！”父亲几乎是哀求的口吻了。
⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去，终于摸出一张皱巴巴的五元纸钞，然后把那沓毛票从我父亲手里抓过去，又把那张纸钞从门缝往外一扔，丢下一句话：“拿去吧！”⑥风裹挟着雪吹过来，纸钞落到门槛前父亲的脚下。
父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息变得忽粗忽细。
等我走过去刚要把地上的钱捡起来，父亲忽然把我拉到一边，然后低下头，弯下腰，缓缓地把那张纸抄拾了起来，揣在怀里。
母亲的唠叨阅读答案
母亲的唠叨阅读答案【篇一：母亲的河阅读答案】>篇三：母亲的河阅读答案赵丽宏人们聚集在江河畔，靠水为生，以水为路。
水的流淌，犹如生命繁衍和律动。
水的波光，映照着人间的哀乐疾苦。
江河犹如母亲，哺养了城市。
一百多年前，人们就在苏州河畔聚集、居住、谋生，大大小小的工厂作坊，犹如蘑菇，在河畔争先恐后滋生。
苏州河就像流动的乳汁，滋润着两岸的市民。
在我童年的记忆中，苏州河是一条变幻不定的河。
她清澈时，河水黄中泛青，看得见河里的水草，数得清浪中的游鱼。
江南的柔美，江北的旷达，都在她沉着的涛声里交汇融和。
这样的苏州河，犹如一匹绿色锦缎，飘拂缠绕着城市的胸脯。
我无法忘记苏州河给我的童年带来的快乐，我曾在苏州河里游泳，站在高高的桥头跳水，跳出了我的胆大无畏；投入无声的急流中游泳，游出了我的自信沉着。
我还记得河上的樯桅和桨橹，船娘摇橹的姿态仪态万方，把艰辛的生计，美化成舞蹈和歌。
我还记得离我家不远的苏州河桥头的“天后宫”，一扇圆形的门洞里，隐藏着神秘，隐藏着往日的刀光剑影。
据说那里曾是“小刀会”的指挥部，草莽英雄的故事，淹没了妖魔鬼怪的传说。
我还记得河边的堆货场，那是孩子们的迷宫和堡垒，热闹紧张的“官兵捉强盗”，将历史风云浓缩成了孩子的漫画。
生活中有一条江河多好，没有江河，土地就会变成沙漠。
江河里有清澈的流水多好，江河污染了，生活也会变得浑浊。
苏州河，我亲爱的母亲河，我为她正在恢复青春的容颜而欣慰。
一条污浊的河流重新恢复清澈，是一个梦想、一个童话，然而这却是发生在我故乡之城的真实故事。
一个能把梦想变成现实的时代，是令人神往的时代。
(选自《人民日报》，有删改)1．下列对散文有关内容的分析和概括，不恰当的两项是 ( )d．本文主要从“我”的视角和“我”的经历来写苏州河，写了苏州河在“我”生命的不同阶段呈现的不同面貌，并拿苏州河的今昔进行对比，主要抒发了“我”对苏州河被污染的痛心之情。
e．现在的苏州河，不仅有着现代化的码头，而且河水也变得清澈了，两岸栽花种树，生机盎然，楼房高高低低，错落有致。
母亲的口头禅阅读答案（共3篇）
母亲的口头禅阅读答案（共3篇）以下是网友分享的关于母亲的口头禅阅读答案的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
篇1篇一：母亲的口头禅阅读答案我的母亲是一位农民,平日里沉默寡言,很少能讲出大道理来教育我。
但她不经意间挂在嘴边的那些口头禅,却给我留下了极为深刻的影响,值得我不断地玩味,咀嚼。
“一人放,十人寻我的是一位农民,平日里沉默寡言,很少能讲出大道理来教育我。
但她不经意间挂在嘴边的那些口头禅,却给我留下了极为深刻的影响,值得我不断地玩味,咀嚼。
“一人放,十人寻。
”我小时候,放置东西很随意,总是顺手一扔就置诸脑后。
等到想起来用的时候,就到处翻箱倒柜地找,又急又累,常常弄出一身大汗。
母亲见了,不像别的大人只是简单地加以责骂,而是反复地告诫我:一定要将常用的东西放到固定的地方,做到心中有数,要不然让好几个人来找,也不见得很快就能找到。
起初,我对母亲的话不以为然,但以后同样的事情最终让我心服口服。
现在回想起来,母亲多次说这样的话,何止是仅仅针对放东西这样的小事呢?“细节决定成败”,“习惯不容忽视”,母亲虽然说不出这类至理名言,然而她朴素的教导里,其中肯定大有深意。
“紧走慢收拾。
”上时有一次星期六回家,不料大雨从夜里一直下到第二天。
黄昏时分,雨才停了,想到要在天完全黑之前骑车赶到学校,我收拾东西时显得有些手忙脚乱。
母亲就安慰我:“别急,磨刀不误砍柴功。
”她让我一样一样仔细准备,检查自行车里的气充足了没有,车上捎带的东西捆绑结实了没有,学习用具带齐了没有。
还说千万别忘了带上手电,走夜路可派上用场呢。
临出门,母亲又塞给我一只塑料袋,说是万一天下雨,还能防备淋湿了身子。
我望了望从云缝里露出来的光彩灿烂的夕阳,使劲摇了摇头。
母亲就耐心地说:“娃儿,晴天赶路也防雨,不要怕麻烦。
”走到半路上,烦人的雨果然又下起来了。
我独自一人行走在暗夜里,却一点也不感到害怕和孤独。
有母亲送我的简陋雨衣可以遮风挡雨,有母亲送我的灯光照亮脚下,有母亲的叮咛温暖心田!今天,我才意识到,不光赶路如此,干什么事情也都如此!酝酿准备之时,一定要拿稳,精斟细酌;而一旦认准了方向,就要马不停蹄地抓紧去做!“泥干自落,水干自没。
初二语文下册期末复习阅读理解综合检测试卷附解析1
初二语文下册期末复习阅读理解综合检测试卷附解析1 一、八年级语文下册阅读理解1．阅读下面的文章，完成下面小题。
父亲的手林少华①父亲病倒了。
突然之间。
脑溢血。
②急救室。
我坐在他的病床前。
他闭目合眼，昏迷不醒。
但他的手仍在动，似乎只有手是清醒的。
我握住他的手，叫了声“爸爸……”他的手明显回握了我一下。
我再叫一声，他又回握了一下。
③我低头看着我手中的他的手。
毕竟父子，他的手和我的手差不多。
④不是典型的男人的手。
手掌不宽、不厚。
手指不粗。
手背没有老人斑。
青色的血管在又白又薄的皮肤下十分清晰。
整只手暖暖的、软软的。
⑤我看着、攥着、抚摸着。
忽然察觉，我还是第一次接触父亲的手——自懂事以来的半个世纪时间里我居然从未接触过父亲的手！我感到惊愕。
事情怎么会是这个样子呢？因是父子，见面或分别固然不至于握手，但此外就没有接触的机会吗？没有，没有，是没有。
我疏远了父亲的手。
想到这里，我心疼地把父亲的一只手捧在怀里，注视着，摩挲着，眼睛随之模糊起来……⑥尽管生活工作在乡下，但父亲这双手几乎没做过农活，更没做过家务，也不会，甚至侍弄房前屋后的小菜园都不太会。
但我必须承认父亲是个很聪明也很努力的人。
父亲解放初期只念到初一就工作了，由乡供销社到县供销总社后来转到人民公社即现今的镇政府。
⑦同样这双手，却打得一手好算盘，写得一手好钢笔字和好毛笔字，写得一手好文章，下得一手好象棋。
别说十里八村，即便在整个县当时都是有些名气的。
⑧可惜他脾气不好。
同样一句话，从他口中出来往往多了棱角，尤其让领导听起来不大舒坦。
所谓手巧不如口巧，也是由于这个原因，他一辈子都没升上去。
⑨我继续搜寻记忆，搜寻父亲的手在父子感情之间留下的痕迹。
记得大学三年级那年初夏我得了急性黄疸性肝炎，住在长春偏离市中心的传染病医院里。
“文革”尚未结束，物资奇缺，连白糖都凭票供应，平时喝口糖水都不容易。
而对肝炎患者来说，糖是最基本的营养品。
⑩一天中午，我在医院病床上怅怅地躺着。
2020年中考语文文学类阅读《儿女总是父母的作品》练习及答案
阅读下文，完成19-23题。
（20分）儿女总是父母的作品王安忆①天下的母亲都爱操心，我妈妈是天下母亲中最爱操心的母亲。
在她眼里，我们儿女全是还没孵出蛋壳的鸡，她必须永远孵着我们。
②妈妈时常辅导我们功课，尤其是算术，她不希望我们去搞文科，而要我们搞理工科。
她明白理工科的基础，在小学里便是算术了。
有一次，临近大考，她辅导我“换算”。
她一定要问我：“一丈等于多少米?”我说：“老师只要我们知道一米等于多少市尺就行了。
”可是，妈妈说：“万一有一道题目是一丈等于多少米，你怎么办呢?”她的逻辑是对的，我想不出任何道理来反驳，于是便只能无奈地跳脚了。
③其实，她辅导我语文恐怕更合适一些，可她并不辅导，只管制我读书。
第一次看《红楼梦》是在我小学四年级，妈妈把那些不适于我读的地方全部用胶布贴了起来，反弄得我好奇得难熬，千方百计想要知道那胶布后面写的是什么。
④后来，我和姐姐先后去插队，终于离开了家，可我们却像风筝，飞得再高，线还牢牢地牵在妈妈手里，她时刻注意我们的动向。
后来，我到了一个地区级文工团拉大提琴，妈妈凡是路过那里，总要下车住几天。
有一次，我告诉她，我们去了一个水利工地演出，那里有一座大理山，有许多大理石等等。
妈妈便说：“这是个散文的意念，你可以写一个散文。
”这时候，我已年过二十，大局已定，身无所长，半路出家的大提琴终不成器。
妈妈在我们身上寄托的理工之梦早已破灭，又见我一人在外，饱食终日，无所事事，反倒生出许多无事烦恼，便这么劝我了。
之后，闲来无事，写成一篇散文，不料想这成了我第一篇印成铅字的作品，给了我一个当作家的妄想。
⑤于是，我便开始舞文弄墨，每一篇东西必须妈妈过目，然后根据她的意见修正，才能寄往各编辑部，再次聆听编辑的意见，再次修正。
她比编辑严格得多，意见提得极其具体、细微。
我常有不同意之处，可是总不如她合乎逻辑，只好心服口服地按照她做了。
⑥然后，我去了北京讲习所，风筝的线仍然牵在她手里，每一篇东西总是先寄给她看。
七年级下学期阅读理解语文试卷含解析1
七年级下学期阅读理解语文试卷含解析1一、七年级语文下册阅读理解1．阅读下面的散文，完成下面小题。
父亲的轮廓袁哲生①父亲一直是我最好的朋友。
②每当母亲用一些类似“牙青没有从最尾端挤出”“冰箱门没关紧”“看电视超过半个小时”等小事向我兴师问罪，并且总是将矛头转向我的成绩上时，我便知道，夜里，父亲又会来到我的房间。
③父亲个性中有一种非常腼腆的特质。
他总是等我和母亲都睡着以后，才蹑手蹑脚地轻轻扭开门把，走进我的房间，在小书桌的台灯底下压一张纸条。
偶尔，在情况较糟的时候，父亲会在纸条上用歪斜支离的字述写下“忍一时，凤平浪静”与我共勉;这句话成了我们彼此之间的默契，那表示父亲知道在我和他一样敏感而容易受伤的心灵中，又遭受了一次无情的考验。
在父亲要来的那个晚上，临睡前，我总是记得检查一下房门是否上锁了，从来没有失误过。
④曾经有过几回，父亲来的时候我并未睡着，我听到父亲用力握住门把，再缓缓转开的声音，便立刻翻过身去面向墙壁球着眼睛。
尽管父亲极力不愿发出声响，我还是听到一双塑胶拖鞋在黑暗中静静地走向书桌，然后是纸张摩擦桌面的客本声，父亲沉重的呼吸……有时，父亲会拉开椅子，把台灯扭开一一点点亮，然后坐在我的书桌前沉默不动，过了好一会儿，才靠上椅子，离去前，父亲会替我把桌上的书本和作业簿摆放整齐，然后才扭熄台灯。
在那一刻，我的眼前又恢复成一片黑暗。
⑤我从不知道父亲坐在我的椅子上时，心里在想些什么；我也从来不敢抬起头来，用一声叫唤，或者两道清醒的日光来打破沉默。
也许我没有勇气，怕自己会在父亲面前哭起来;更让我恐惧的是，若不幸看见父亲的眼角也含着泪光，默默地坐在我的书桌前，我该如何面对那种时刻?⑧高三那年，是我生命中的第一个难关。
当时，在我不觉生命有何可喜的脑海里，的确曾经生起过轻生的念头。
我不知道父亲是否经历过高考的压力，不过，在那没完没了的一年里，的确只有父亲曾经察觉到我失去生活勇气的念头，⑦接近高考的某个夜晚，我正在教室里做考前冲制，日光打管把救室照得明亮而冷清、同学们都埋首书桌、互不交谈。
老王的唠叨阅读理解
老王的唠叨阅读理解(1)有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。
也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。
他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。
说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”(2)他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。
他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
(3)我忙去接。
瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。
我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。
我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
(4)我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”(5)他只说：“我不吃。
”(6)我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。
他赶忙止住我说：“我不是要钱。
”(7)我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。
”(8)他也许觉得我这话有理，站着等我。
(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。
他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。
我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。
等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。
可是我害怕得糊涂了。
那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想象他是怎么回家的。
(10)过了十多天，我碰见老王同院的老李。
我问：“老王怎么了？好些没有？”(11)“早埋了。
”(12)“呀，他什么时候??”(13)“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。
”(14)他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。
我也不懂，没多问。
(15)我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。
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篇一：父母的唠叨阅读答案父母的唠叨“都六点了，你怎么还不起床？”每天早晨，妈妈的喊声把我从美梦中惊醒，真是扫兴。
我打了个哈欠，不情愿地睁开睡眼。
洗漱完毕，我刚打开电视机看新闻，爸爸叫道：“吃早饭了，别光顾着看电视。
晚上，我好不容易写完了作业，伸了个懒腰，随手拿起了一本科幻书看起来，正看得津津有味，爸爸走了进来，说：“你作文写得这么差，换本作文选看不行吗？”我拿起一本作文选，装了个样子，爸爸走后我又看起了科幻小说，我心想：看科幻书怎么了，能开拓自己的科幻思维，对写作文可有帮助了。
“快十点了，儿子快睡觉去吧。
”妈妈的唠叨又响起来了。
父母对我真的很唠叨，我理解他们望子成龙之心，但是他们又是否理解儿女的心呢？________________________________________________答案：1.希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
父母的唠叨“都六点了.你怎么还不起床? 每天早晨.妈妈的喊声把我从美梦中惊醒.真是扫兴.我打了个哈欠.不情愿地睁开睡眼.洗漱完毕.我刚打开电视机看新闻.爸爸叫道:“吃早饭了.别光顾着看电视. 我心想:管得真宽. 晚上.我好不容易写完了作业.伸了个懒腰.随手拿起了一本科幻书看起来.正看得津津有味.爸爸走了进来.说:“你作文写得这么差.换本作文选看不行吗? 我拿起一本作文选.装了个样子.爸爸走后我又看起了科幻小说.我心想:看科幻书怎么了.能开拓自己的科幻思维.对写作文可有帮助了.“快十点了.儿子快睡觉去吧. 妈妈的唠叨又响起来了.“什么.你不想睡?不行.我不是说过了吗?早睡早起身体好.快睡觉去-- 父母对我真的很唠叨.我理解他们望子成龙之心.但是他们又是否理解儿女的心呢? 1．联系上下文.理解“望子成龙的意思. 2．用“-- 画出“我听到父母的唠叨后的表现. 3．你有过类似的感受吗?你是如何来理解父母的唠叨的?请写下你的经历和看法.作文我能行读后感--读所想到的是我最喜欢的一篇文章.它主要写了生活在古井周围的乡亲们.在古井风格的陶冶下.长年不断地帮助两位孤寡老人挑水的事.赞扬了乡亲们无私地向别人奉献而对别人却一无所求的美好品德.读完这篇文章后.我不禁想起了发生在我们邻里之间那种融洽的关系. 音爷爷是我家的邻居.他早年参加革命跟着毛主席打敌人.右腿负过好几次伤.走路很不方便.我们两家之间有两个垃圾桶.每天早晨.音爷爷去倒垃圾.总是顺便把我家的垃圾也一起倒了. 有一天早晨.我被门外的争执声吵醒了.就下床走出卧室.原来是我家爷爷和音爷爷争着去倒垃圾.从他们口中.我得知.我爷爷每天早晨起床后.总发现垃圾桶不见了.感到很奇怪.有一天.他起了个早.发现是音爷爷代我家倒垃圾.心里很过意不去.就抢在音爷爷前面.连同他家的垃圾也一起倒了.从此以后.两个爷爷就经常为这件事像讨论一个疑难问题似的.争得面红耳赤.今天早晨又是为此事争执起来. 我听了他们的话后.一把夺过垃圾桶.对爷爷和音爷爷说:“爷爷.音爷爷.你们别争了.应该我去倒! 没等两位老人反应过来.我已经飞快地跑下了楼梯. 从这以后.楼梯口再也听不到两位老人的争执声了.每天.当晨光微熹的时候.在花园旁的小道上.总有一个剪着运动式头的小姑娘.拎着两只垃圾桶向清洁箱走去.那是谁?不说.你们也知道. 事后.我没有多想什么.读了这篇文章.我掩卷沉思.如果我们的邻里之间.乡亲之间.都这么和谐友好.每一个人都尽力为他人多做好事.热情地向他人奉献自己的一切.却不计报酬.我们的社会将多么美好! (选自) 读后有人说:“读一本好书.就是和一个品德高尚的人对话. 如今想来.这话一点不假. 有一天.我吃完中饭.闲着没事.于是拿出这本书来.在“孝顺父母篇中.看到了一文.历史上颇有名气的汉文帝刘恒.虽出生在帝王之家.可他仍然孝顺父母.在母亲长达三年的患病期间.只要一有空.他就陪在母亲床边.亲自为母亲煎药汤.每次煎完.自己总是先尝一尝.看看汤药苦不苦.烫不烫.自己觉得差不多了.才给母亲喝.并且日夜守护在母亲床前.每次看到母亲睡了.他才趴在母亲床边睡一会儿.直到母亲病情好转为止. 读了这个故事.我不禁想到了我的同龄人.他们有几个能像汉文帝那样孝顺自己的母亲呢?他们唯我独尊:家里的饭菜不合口味.要哭要闹.硬要父母重新做,自己的红领巾丢在家里了.他们打电话回去.让父母给送来,更甚者.连自己的鞋带散了.也要父母给他系--在他们心目中.父母就是他们的奴隶.做这一切都是应该的. 读了这个故事.我也想到了我自己.以前的我.不也同样存在着不理解父母.不孝顺父母的行为吗?早晨父母起床晚了点.我要在家唠唠叨叨以示不满,中午回家.见饭未煮好.便硬要父母拿钱到外面去吃,父母的生日时.我没有想到为他们做点什么.哪怕一张小小的生日贺卡也未曾动手做过.相反.我的生活中.却处处充满父母之爱:夜深人静时.他们总要起床看我的被子是否盖好.摸摸我的鞋垫是否干燥,遇到天下暴雨时.总能看到他们手持雨伞.站在教室外耐心等候的身影,我生病时.总会见到他们跑东家医院.奔西家药店.为我求医问药的情景-- 的确.父母对子女的爱.那是世间最真诚的爱.有了这爱.那弱小的老麻雀也会吓走庞大的猎狗,有了这爱.那里的老牛才会将以死争得来的水让小牛喝,有了这爱.那瞒着母亲远赴巴格达采访报道战事的我国记者冀慧彦.在“连线巴格达时.面对电视镜头.他才会深情地说:“是母爱.促使我圆满完成我的工作. (选自)阅读理解. 唠叨爸爸我的爸爸个儿不高.矮矮胖胖的.脸圆圆的.两只耳朵也是肥手乎.肉咕咙咚的.你别看他的嘴唇厚厚的.却擅长唠叨.一开口就没完没了. 在我作业还没做完时.他会说什么快点做呀.做题要认真呀.你还有多久才能写完呀.字迹要工整呀等等一些催促和嘱咐的话.在吃饭的时候.他也要唠叨几句.说什么.你要多吃点蔬菜少吃点荤菜呀.多喝点汤呀.吃鱼对人有好处呀等等.他几乎每天都这样说.如果你是我的话.他的这些话会让你头昏脑胀.忍无可忍. 有时我因为看书或做作业晚一点儿吃饭.爸爸就又唠叨开了.什么“饭菜都凉了.你想再热了吃啊? “热的菜哪有炒的菜香? “父母等你.你拖拖拉拉.多不礼貌. 有时我在无可奈何的情况下顶一次嘴.没料到被爸爸听到了.反而事情越弄越糟了.爸爸会越说越凶.有几次差点儿把我气哭了. 不过话又说回来.虽然爸爸的唠叨常常令我十分反感.但我知道.这唠叨透着对我的关怀.包含着对我的疼爱.一天听不到这唠叨声.我还真觉得少了点儿什么呢. (1)“擅长一词中“擅的音序是 .部首是 .除部首还有笔.它的解释是 .近义词是 . (2)用“// 给短文分段. (3)在文中用“画出爸爸的外貌描写. (4)小作者体会到:爸爸的唠叨是 . (5)概括短文的主要内容 .作文. 雨是自然的心曲.听雨的感觉真好,雪是大地的新衣.赏雪的感觉真好.小草的萌发.小鸟的呢喃.小鱼的游动.都是生命的跃动.亲近自然.与自然融为一体的感觉真好,母亲的唠叨.父亲的责备.都是亲情的洋溢.与父母交流的感觉真好,胜利时分离.跌倒时扶助.都是友情的体现.感受温馨友情的感觉真好-- 生活中无处不存在这种美好的事物.美好的情感.请以“ .真好为题写一篇不少于400字的作文.篇二：父母的唠叨阅读答案篇三：父母的唠叨阅读答案“都六点了，你怎么还有起床？”每一天早晨，妈妈的喊声把我从美梦中惊醒，真是扫兴。
我打了个哈欠，不情愿地睁开睡眼。
洗漱完毕，我刚打开电视机看新闻。
爸爸就道：“吃早饭了，别光顾着看电视。
晚上，我好不容易完成了作业，伸了个懒腰，随手拿起了一本科幻小说看起来。
正看得津津有味，爸爸走了过来，说：“你作文写的这么差，换本作文选看不行吗？”我拿起一本作文选，装了个样子，爸爸走后又看起了科幻小说。
我心想：看科幻怎么了，能开拓自己的科幻思维，对写作文可有帮助了。
“快十点了，儿子快睡觉吧。
”妈妈的唠叨又响起来了。
父母对我真的很唠叨，我理解他们望子成龙之心，但是他们又是否理解儿女的心呢？郑重声明：本站仅供关注与热爱教育的网友交流、学习。
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我的妈妈是个 40 多岁的中年妇女。
她什么都好，就是有一条：爱唠叨。
这也是我和爸爸最受不了的。
“何扬！”妈妈看到闲极无聊的我大声说道，“我跟你说过多少次了，有空儿多读会儿英语，放假多少天了，英语书连摸都不摸，开学以后”“又来了，真烦，我去还不行吗！”我小声嘟囔着，不情愿地走进了小屋。
“还有你，何新，星期日一大堆衣服不洗还看电视！去，快去！”“哎呀！知道了！知道了！”爸爸也放下遥控器急忙朝洗衣机走去。
我们家就是这样，我和爸爸总是受“老妈”的压制。
可又有什么办法呢？我们只好默默地忍受她那喋喋不休的唠叨。
有一次，我正在玩游戏机，妈妈干完了活，走进了大屋。
“又玩上了？”我感到势头不对，回头一看妈妈的脸：这张脸拉得老长，眉毛也由“10 点 10 分”变成了“11 点 5 分”。
“刚开始玩，不过 10 分钟，再说，作业也做完了。
”我试探道。
“我最反对你玩游戏机了！玩游戏最费眼睛，你的视力是 5.3，应该好好保护。
再说你有空干点什么不好，看书、画画、打球，非要”我虽然有自己的一大套反驳妈妈的话，只是不想听她那无休止的唠叨，无奈只好将游戏机关上。
妈妈平时还非常爱干净。
只要她回家时看到家里的“脏、乱、差”现象后，就一下子变脸且把矛头指向我和爸爸：“我一不在家，你们就把家里折腾得乱七八糟，还得我来收拾”我们立即放下手中的事，一边忙着答应，一边以“每秒 120 个动作”的速度收拾家务。
说起来也怪，唠叨是不爱听，可是听惯了不听还不行。
长时间的家庭生活已经把“妈妈”和“唠叨”融为一体了。
如果没有“唠叨”就没有妈妈，如果没有“妈妈”就没有“我们这个家”。
唠叨爸爸我的爸爸个儿不高，矮矮胖胖的，脸圆圆的，两只耳朵也是肥手乎、肉咕咙咚的。
在我作业还没做完时，他会说什么快点做呀，做题要认真呀，你还有多久才能写完呀，字迹要工整呀等等一些催促和嘱咐的话。
在吃饭的时候，他也要唠叨几句，说什么，你要多吃点蔬菜少吃点荤菜呀，多喝点汤呀，吃鱼对人有好处呀等等。
有时我因为看书或做作业晚一点儿吃饭，爸爸就又唠叨开了，什么“饭菜都凉了，你想再热了吃啊？”“热的菜哪有炒的菜香？”“父母等你，你拖拖拉拉，多不礼貌。
不过话又说回来，虽然爸爸的唠叨常常令我十分反感，但我知道，这唠叨透着对我的关怀，包含着对我的疼爱。
（1）s 扌 13 在某方面在特长善于（2）第一段（第1节）第二段（2、3节）第三段（第4节）；（3）文章第一句（4）对“我”的关心。