水利工程制图实训报告修订稿
水利工程制图实训报告
2022 年 12 月 13 日至 2022 年 12 月 28 日，早晚的天气已经很冷了， A 老师带领我们进行了水利工程制图实训，由于人数不多及多方条件制约，本次水利工程制图实训由全班同学(共二十三人)组成一个实训小组。
实训的目的与要求水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后，应达到如下要求：(1)掌握制图的基本规定；了解水工图常用的表达方式和图示特点；(2)能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制水工图的技能和方法；(3)能正确绘制和阅读水工图。
实训的作用与任务水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参预图纸会等能力的最基本的训练。
本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。
准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的水利工程制图规范。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、 3m 水准尺一套、经纬仪一套、50m 手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、圆规、三角尺、计算器等)。
水利工程制图实训水工建造物是修筑在地面上的，它与地面形状有着密切的关系。
因此，工程上往往需要画出表达地面形状的地形图，以便根据地形图进行水利工程的规划、设计等工作。
由于地面形状复杂，起伏不平，轮廓又不明显，长度方向的尺寸比高度方向尺寸要大得多，如果仍采用前面所讲的三视图或者轴测图是难以表达清晰的。
因此，人们在生产实践中创造了一种表达地形面的方法——标高投影法。
在多面正投影法中，当物体的水平投影确定之后，其正面投影的主要作用是提供物体上一些点、线或者面的高度。
水利工程制图实训报告
水利工程制图实训报告 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】水利工程制图实训报告2011年11月10日至2011年11月30日期间，我们在学校老师的的带领下，进行了实训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务通过进行水利工程测量实训，使之能掌握普通及的使用方法及检核方法；掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法；掌握的方法；掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的规范。
2、领取仪器并检验(一套、3m一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、一块、绘图铅笔、、计算器等)。
四、控制测量1、本次实训的控制测量区域选择在和静县大山口水电厂二期工程生活区，采用闭合导线，生活区小路，共布设了5个点。
图根点的选择均为良好，易架设仪器和量距的地点，A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。
2、量距本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了8段距离。
实地丈量时，A03和A04段由于超过了50m长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。
丈量后，进行了，并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正，闭合导线总长366.120m。
3、水准测量本次实训的图根水准测量采用闭合导线，共5个图根点(A01-A05)，高程系统采用假设高程(A01=250.000m)，采用等外水准测量，水准仪使用北测产DSZC24型自动安平水准仪进行观测，仪器编号为270564，尺垫用生铁尺垫，共2个。
采用双面尺法进行读数，当红黑面测出高差大于±3mm时，该测站进行重新观测，各图根点之间的高差容许值不能大于fh容=±40 mm。
水利实训报告
水利实训报告一、实训背景及目的在全面贯彻落实国家水利政策，加强水利科技创新的背景下，为了提高水利工程技术人员的实践能力和综合素质，我校决定开展水利实训课程。
本次实训的目的是让学生通过参与实际水利项目的设计、施工和管理过程，提高他们的实际操作能力和团队协作意识，为今后从事水利工程相关工作打下坚实的基础。
二、实训项目介绍本次实训项目的主题是某水库的建设与管理。
水库作为一个重要的水利工程，不仅可以为农田提供灌溉水源，还能向周边地区供应清洁饮用水。
实训内容包括水库的规划设计、施工图纸的绘制、工程施工及管理等多个环节。
三、实训过程及成果1. 水库规划设计在规划设计环节中，实训组成员先进行了相关资料的收集和研究，了解了该地区的水文地质情况、气候特点以及水资源利用需求。
然后，根据所收集的信息，进行水库的选址、规模以及水源补给能力的测算。
最后，综合考虑水库对环境的影响，制定了详细的规划方案。
2. 施工图纸的绘制根据完成的水库规划设计方案，实训组成员利用计算机辅助设计软件，绘制了施工图纸。
施工图纸包括水库大坝、泄洪闸门、引水渠道等各个细节部分的图纸，确保施工过程中能按照设计要求进行。
3. 工程施工实训组成员分成多个小组，每个小组负责水库一部分的施工，如挖掘土方、浇筑混凝土、安装闸门等。
在施工过程中，实训组成员学习了安全技术操作规程，掌握了各项施工技能，并与工地的经验丰富的施工工人进行了深入交流和学习。
4. 工程管理为了提高学生的团队协作能力和项目管理能力，实训组将学生分为不同的管理小组，每个小组负责不同方面的管理工作，如进度管理、质量管理、安全管理等。
通过实践操作和与工程师的沟通交流，学生们逐渐掌握了项目管理的技巧和经验。
通过本次实训，学生们进一步了解了水利工程的实际操作过程，提高了他们的实践技能和综合素质。
在实训过程中，学生们充分发扬团队协作精神，相互配合，共同完成了各个环节的任务。
四、实训心得体会参与本次水利实训，让我更加深入地了解了水利工程的重要性和复杂性。
水利施工实训实习报告
一、前言水利施工作为我国基础设施建设的重要组成部分，对于保障国家粮食安全、促进社会经济发展具有至关重要的作用。
为了更好地了解水利施工的实际操作流程，提高自身专业技能，我在2023年7月至8月期间，参加了为期一个月的水利施工实训实习。
现将实习情况报告如下。
二、实习目的与意义1. 了解水利施工的基本流程和施工工艺，掌握施工技术要点。
2. 熟悉水利施工的安全规范和质量要求，提高安全意识和质量意识。
3. 增强团队协作能力，提高实际操作能力。
4. 为今后的水利工程建设积累实践经验。
三、实习时间与地点实习时间：2023年7月1日至2023年8月1日实习地点：某水利工程施工现场四、实习内容1. 现场参观学习在实习期间，我跟随指导老师参观了施工现场，了解了施工现场的整体布局、施工进度和施工方法。
同时，我还学习了施工现场的安全防护措施和环境保护措施。
2. 施工工艺学习在指导老师的带领下，我学习了以下施工工艺：（1）土方开挖：了解土方开挖的方法、工具和注意事项。
（2）基础处理：学习基础处理的施工工艺，包括混凝土浇筑、钢筋绑扎等。
（3）防渗处理：学习防渗墙、帷幕灌浆等防渗处理方法。
（4）施工排水：了解施工排水系统的布置和施工方法。
3. 实际操作练习在实习过程中，我参与了以下实际操作：（1）测量放样：学习使用全站仪进行测量放样，确保施工精度。
（2）钢筋绑扎：练习钢筋绑扎的工艺，提高绑扎速度和质量。
（3）混凝土浇筑：学习混凝土浇筑的工艺，确保混凝土质量。
（4）施工排水：参与施工排水系统的施工，提高施工效率。
五、实习心得体会1. 通过实习，我深刻认识到水利施工的复杂性和重要性。
水利施工不仅需要掌握丰富的理论知识，还需要具备较强的实践操作能力。
2. 实习过程中，我学会了如何与团队成员协作，共同完成施工任务。
这对我今后的工作和生活都具有积极的意义。
3. 在实习过程中，我了解了施工现场的安全规范和质量要求，提高了安全意识和质量意识。
水利工程实训的报告范文
一、实习背景随着我国经济的快速发展，水利工程建设在国民经济中扮演着越来越重要的角色。
为了使同学们更好地将理论知识与实践相结合，提高专业技能，我们于2023年在某水利工程现场进行了为期两周的实训。
本次实训旨在让我们深入了解水利工程的施工过程、管理方法以及相关法律法规，为今后从事水利相关工作打下坚实基础。
二、实习目的1. 通过实训，使同学们掌握水利工程的基本施工工艺和施工方法。
2. 培养同学们的团队协作能力和沟通能力。
3. 了解水利工程现场管理、安全施工等方面的知识。
4. 提高同学们的实践操作能力和解决问题的能力。
三、实习内容本次实训主要包括以下内容：1. 水利工程基本施工工艺（1）土方开挖：了解土方开挖的施工方法、机械设备、质量控制要点等。
（2）基础工程：学习混凝土浇筑、钢筋绑扎、模板施工等基础工程工艺。
（3）水工建筑物施工：了解大坝、溢洪道、电站等水工建筑物的施工方法、质量控制要点等。
2. 水利工程现场管理（1）施工现场布置：学习施工现场布置的基本原则、方法及注意事项。
（2）施工进度管理：了解施工进度计划的编制、实施及控制方法。
（3）施工安全管理：学习施工现场安全管理制度、安全防护措施及应急预案。
3. 水利工程相关法律法规（1）水利工程质量管理条例：了解水利工程质量管理的基本要求、质量责任等。
（2）安全生产法：学习安全生产的基本原则、安全责任、事故处理等。
4. 实践操作（1）土方开挖、基础工程、水工建筑物施工等实际操作。
（2）施工现场安全管理、进度管理等实践操作。
四、实习过程1. 前期准备在实习前，我们通过查阅资料、参加讲座等方式，对水利工程的基本知识、施工工艺、现场管理等方面进行了初步了解。
2. 现场实习在实习期间，我们跟随指导老师深入施工现场，实地观摩了土方开挖、基础工程、水工建筑物施工等施工过程。
同时，我们还学习了施工现场管理、安全管理等方面的知识。
3. 实践操作在指导老师的指导下，我们亲自参与了部分实践操作，如土方开挖、钢筋绑扎、模板施工等。
水利专业实践报告水利实训报告字(6篇)
最新水利专业理论报告水利实训报告字精选(6篇)报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经历以及问题的报告，那么报告应该怎么制定才适宜呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。
水利专业理论报告水利实训报告字篇一1. 理解在新形式下的我国水利水电工程以及水利资综合利用的方针、政策和开展趋势；2. 熟悉水利枢纽的组成与总体布置，各种水工建筑物的作用，水电站的典型布置方式，组成建筑物及运行管理；3．认识到本专业在国民经济中的地位、典型工程的作用与社会经济效益等，激发学习热情，指明努力方向。
4. 理解水利工程规划、设计、施工和运行管理的根本步骤，加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解，为毕业设计做好准备。
1. 通过现场参观、报告和讲解，交接各种水利工程的组成和各局部的工程，并结合学知识其设计特点、形式及布置合理性进展分析；2. 理解和掌握水库各局部的组成、形式及其功能，各建筑物的形式选择和特点；3. 理解水泵、电机等动力设备和电气及自动化设备，站房构造与布置，典型水利枢纽的功能及各项水利工程的作用；4. 读图：有关实习单位的水泵、电机总装图，水利工程枢纽总体与布置图、泵站片面图、站身剖面图；5. 理解水利工程建立的一般过程和工程设计报告编写的主要过程。
1. 日程安排：4月14日发动及准备，4月19日起程，4月21日返校。
2. 进展方式：听专题报告、现场参观讲授、现场阅读资料、工地实习、讨论及考察、编写实习报告等。
3. 实习地点：江苏省江都水利枢纽、江苏省苏北灌溉总渠水利枢纽、邗江瓜洲水利枢纽、镇江谏壁泵站等大中型泵站。
4. 实习内容：水工建筑物、水利工地施工、大中型水利枢纽工程、水工程、节水灌溉工程。
水利专业理论报告水利实训报告字篇二1、实习目的进一步加固和加深课堂多学过的理论知识，理解主要建筑物的施工特点、施工方法等，培养我们分析问题和解决实际问题的才能，提升自我的'专业知识和现场操作技能，水利枢纽实习报告。
水利工程校内实训报告（通用6篇）
水利工程校内实训报告水利工程校内实训报告（通用6篇）在经济发展迅速的今天，报告与我们愈发关系密切，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的水利工程校内实训报告（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水利工程校内实训报告1我们在学校老师的的带领下，进行了水利工程制图实训，由于条件限制，本次水利工程制图实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后，应达到如下要求：（1）掌握制图的基本规定；了解水工图常用的表达方式和图示特点；（2）能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制水工图的技能和方法；（3）能正确绘制和阅读水工图。
二、实训的要求和任务（1）本实训的重点是水工图的识读与绘制，适当介绍一些水工结构的构造特点，开拓学生的知识面和工作的适应能力。
（2）实训中应注重学生的制图、识图训练，做好面授辅导，巩固所学理论，并注重与实践相结合，培养学生的空间思维能力。
（3）在识图的实训中，会涉及到水工建筑物的内容，该部分内容实践性强，可组织适当数量的参观，或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的工程绘图技术规范。
2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。
实训内容：１．水工建筑物的表达方法。
２．水工图的尺寸表标注。
３．水工图的分类与用途。
4．阅读水工图的方法与步骤。
5．绘制水工图的方法与步骤。
四、实习心得与体会：在这次实习中，我们组虽然进行的不是很顺利，但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验：水工图的绘制，除遵循制图基本原理以外，还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法，综合起来水工图有以下特点：水工建筑物形体庞大，有时水平方向和铅垂方向相差较大，水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。
2023年水利工程的实习报告4篇【可编辑】
2023年水利工程的实习报告4篇水利工程的实习报告篇1（2078字）姓名：__x 所在院校:南京交通学院专业：水利工程施工实习单位：实习项目：实习职务：技术员实习时间：__年7月11日～__年8月15实习目的：尽早适应社会工作环境，在实践中寻找经验，在实践中不断学习，为今后的工作打下坚实的基础.一工程概况：1.诸暨东特大桥里程dk066+174.400～dk066+99.200基础为钻孔桩，桩径均为1.0米，承台尺寸：7.3__11.7厚度：2.0米桥墩类型：双线型圆端空心墩。
2.该桥所在区段设计活载为2k活载，地震烈度为6度，地震动峰值加速度为0.05g3.该桥位于直线上二实习任务：1.开孔钻孔1.护筒的埋设护筒采用6mm厚钢板卷制而成，为增加刚度防止变形，可在护筒上、下端和中部的外侧各焊一道加劲肋。
护筒长度为2m，直径比钻头直径大40cm，护筒顶端高出地下水位2m以上,高出地面30cm，并在顶部割出吊孔、泥浆口。
护筒中心线应与桩中心线重合,一般平面允许误差不大于±50mm，竖直倾斜率不大于1%。
埋深不小于1m。
护筒埋设，在桩四周设置引桩，用冲击钻对准桩位下挖2m，将护筒吊入植正，用小型振动锤或铁锤锤击下压护筒，下沉过程中不断校正中心位置及垂直度，使护筒均匀下沉到位，直到高出原地面30cm 为止，并在护筒周围进行人工夯实。
2、泥浆制备及要求泥浆是粘土拌合物，由于比重大，静水压力高，泥浆可作用在井孔壁形成一层泥皮，阻隔孔内渗流，保护孔壁免于坍塌。
在开钻前，根据设计或试验室提供的配合比，采用优质粘土或膨润土，由拌浆机拌制，拌好的泥浆储备在泥浆池内，钻孔时由泵送至钻机，保证护筒内泥浆顶标高始终高于外部水位或地下水位至少1.0m。
为了提高泥浆的粘度和胶体率，可泥浆中投入适量的烧碱、碳酸钠或纤维素，其掺量由试验确定，钻孔时随时检验泥浆比重、粘度和含砂率，根据土质情况及时调整泥浆性能，并填写好泥浆试验记录表。
水利实训报告模板及范文
水利实训报告模板及范文一、实训目的。
嗨，大家好。
咱这次水利实训啊，目的可不少呢。
一方面是想让咱这些学生把在课堂上学到的水利知识，像什么水力学原理啊、水利工程构造之类的，拿到实际中去捣鼓捣鼓，看看是不是真的搞明白了。
另一方面呢，就是想让咱体验一下水利工作者的日常，了解水利工程从规划到建设再到维护的一整套流程。
简单说，就是别让咱在书本里“淹死”，得出来在实际的水利世界里扑腾扑腾。
二、实训时间和地点。
这次实训的时间是[开始日期] [结束日期]，地点就在咱学校附近的[水利工程名称]。
这个地方可真是选得妙啊，离学校近，咱早上不用像赶鸭子上架似的急急忙忙赶路。
而且这个水利工程规模不大不小，对咱这些初学者来说，就像一个恰到好处的练武场。
三、实训内容。
（一）工程参观。
刚到那个水利工程，就像刘姥姥进大观园一样，啥都新鲜。
带队的老师就像个导游，不过这个导游带我们看的可不是花花草草，而是各种大坝、水闸、渠道啥的。
首先看到的是大坝，那大坝可真够壮观的，像个巨人一样横在那儿，拦住了水。
老师给我们讲大坝的结构，什么土石坝、混凝土坝的区别。
我一开始听着就像听天书，只知道这大坝肯定很结实，能挡住那么多水。
后来老师用一些简单的比喻，比如说土石坝就像一个夹心饼干，中间有各种不同的材料分层，这才让我有点开窍。
再就是水闸，那水闸的门一开一合的，就像一张大嘴在喝水吐水。
我们还去操作室看了看，那些控制水闸的按钮和仪表盘，就像飞船的驾驶舱一样，充满了高科技的感觉。
我当时就想，要是我按错了按钮，会不会像电影里一样引发洪水呢？这只是我自己瞎想，老师在旁边紧紧盯着呢。
（二）数据测量。
这部分可就有点考验咱的真本事了。
我们要测量水位、流速这些数据。
测水位的时候，拿着那测量杆，小心翼翼地往水里插，就像钓鱼一样，不过钓的不是鱼，是水位的数值。
有个同学不小心把测量杆弄掉水里了，那场面，就像一个战士丢了武器一样，急得他差点就跳下去捞了。
测流速就更有趣了。
我们用的是流速仪，那小仪器在水里转啊转的，就像个小风车。
水利工程制图实训报告
水利工程制图实训报告2015年11月1日至2015年11月20日期间，我们在学校老师的的带领下，进行了水利工程测量实训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。
本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。
通过进行水利工程测量实训，使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法；掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法；掌握水工建筑物的施工放样方法；掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。
四、控制测量1、选点本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园，采用闭合导线，沿香樟林公园小路，共布设了5个点。
图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。
2、量距本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了11段距离。
实地丈量时，A03和A04段由于超过了50m长，采用经纬仪进行直线定线后，分段进行了丈量。
丈量后，进行了水准测量，并通过倾斜改正值计算公式△Dh=h2/2L进行倾斜改正，闭合导线总长366.120m。
制图实训报告范文精选5篇
制图实训报告范文精选5篇实训报告是展示自身实训收获成长的重要报告，那么实训报告该如何写呢?小编精选了一些关于实训报告的优秀范例，一起来看看吧。
水利工程制图的实训报告20xx年11月1日至20xx年11月20日期间，我们在学校老师的的带领下，进行了水利工程测量实训，由于条件限制，本次水利工程测量实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用水利工程测量实训的目的是使之在掌握了大比例尺地形图测绘理论和方法的基础上，进一步提高在工程设计、施工以及管理工作中正确使用地形图及测量资料的能力。
二、实训的要求和任务水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。
本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。
通过进行水利工程测量实训，使之能掌握普通水平仪及经纬仪的使用方法及检核方法;掌握大比例尺地形图的测绘原理及方法;掌握水工建筑物的施工放样方法;掌握正确识读地形图及正确应用相关测量信息的方法。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的测量技术规范。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、计算器等)。
四、控制测量1、选点本次实训的控制测量区域选择在宝坻区环城南路公园，采用闭合导线，沿香樟林公园小路，共布设了5个点。
图根点的选择均为通视良好，易架设仪器和量距的地点，A01和A05号图根点采用钢筋水泥桩埋设，其余图根点采用木桩埋设。
2、量距本次量距采用50m手摇钢尺，共丈量了11段距离。
2024年水利水电实习报告范文(3篇)
2024年水利水电实习报告范文一、引言本次水利水电实习是我大学期间的重要实践环节，通过在实际工作中的学习和实践，提高了我对水利水电行业的认识和理解。
本报告将对我的实习内容、实习所取得的成果以及个人的收获进行总结和反思。
二、实习内容1. 实习单位和岗位我在2024年暑期进入某省级水利厅担任实习生，主要负责水利工程设计和工程监理工作。
在导师的指导下，我参与了多个水利工程的设计和施工现场的监理。
2. 实习任务和工作内容在实习期间，我主要承担了以下任务：（1）参与水利工程的设计计算工作，学习掌握了设计软件的使用；（2）参与工程施工现场的管理和监理，了解了工程施工的各个环节；（3）参与现场工程质量验收和安全检查，学习了解决现场问题的能力；（4）参与水利工程的规划和调研工作，了解了项目前期准备工作。
3. 实习成果在实习期间，我通过参与水利工程设计和工程监理工作，取得了以下成果：（1）熟悉了水利工程设计的流程和方法，学会了使用设计软件进行计算；（2）了解了工程施工的各个环节和标准，掌握了施工现场管理的基本技能；（3）学习了现场工程质量验收和安全检查的方法和流程，提高了问题解决能力；（4）参与了项目前期的规划和调研工作，了解了项目的筹备过程。
三、个人收获1. 专业水平的提高通过实习，我熟悉了水利工程设计和工程施工的各个环节，学习了使用设计软件进行计算和规划工作。
这对我未来的工作和学习都有着重要的意义，提高了我的专业水平和技能。
2. 工程管理能力的提升在实习期间，我参与了现场工程施工的监理工作，学习了现场管理的方法和技巧。
通过实际操作和实践，我提高了自己的工程管理能力，掌握了协调各方利益、解决问题的能力。
3. 团队合作意识的培养在实习期间，我与其他实习生和公司员工一起工作，共同完成了项目任务。
通过与团队成员的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，培养了团队合作意识，提高了自己的协作能力。
4. 实践经验的积累通过参与实际工作，我积累了丰富的实践经验。
水利类实习报告范文模板4篇范文模板 水利实训报告范文
水利类实习报告范文模板4篇范文模板水利实训报告范文下面是收集的水利类实习报告4篇水利实训报告范文，供大家参考。
水利类实习报告1实习目的：认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节，通过2-3天的认识实习，使学生对水利枢纽及各组成部分有一个初步的感性认识，了解各种水工建筑物的特点和类型，了解水利数九的运行和管理方法，为即将开始的专业课的学习打下基础。
实习时间：XX年7月7日—XX年7月9日实习地点：xx省xx市xxxx镇xx村实习内容：熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用，包括挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。
了解实习电厂水力发电机组的型号，基本参数，运行状态，性能状态;了解厂房的结构，布置情况，及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与作用。
7月4日下午1：30，我们开了动员大会。
老师讲了一些实习在外的注意事项和行程安排。
7月7日早8点，我们就在a楼门前集合，我们每人都背个包带着东西，不过很明显的，普遍男生的包比女生的小还少。
由于地方不是很远，我们水工专业两个班乘坐校车去了xx村。
车在路上开了快两个小时，把我们带到xx航电枢纽工程的施工地点让我们大体参观了一下。
我一下车，首先看到的是一条很长很长的大桥，两旁就是水电枢纽的工程，浩大的江水从上游滚滚而下，气势非常宏伟。
工程建筑非常壮观，我们没有停留很久，马上就上车去了住处。
住处是一家农家旅馆，虽然不大，环境也不是很好，但我感觉很自由，像在家一样。
而且集体住在一起，感觉很有意思。
中午休息了一下，下午2点我们集合出发，前往xx航电枢纽工程。
我们步行到那里，老师领着同学走一段，讲一段。
主要是讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理，还有运行时的步骤。
从中我了解了很多知识，我在工程制图中看到过闸门，如今看到了实物，还知道了它运行时是怎么做的，真是让我把理论和实践结合了起来。
我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起来放进槽内，而全是用电脑就可以操控的，真是科技越来越先进了。
2024年水利工程施工实习报告(三篇)
2024年水利工程施工实习报告实习单位:实习时间:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日一、实习目的:尽早适应社会工作环境，在实践中寻找经验，在实践中不断学习，为今后的工作打下坚实的基础.二、工程概况:1.诸暨东特大桥里程dk066+174.400~dk066+99.200基础为钻孔桩，桩径均为1.0米，承台尺寸:7.3xx11.7厚度:2.0米桥墩类型:双线型圆端空心墩。
2.该桥所在区段设计活载为2k活载，地震烈度为6度，地震动峰值加速度为0.05g3.该桥位于直线上三、实习任务:1.开孔钻孔1.护筒的埋设护筒采用6mm厚钢板卷制而成，为增加刚度防止变形，可在护筒上、下端和中部的外侧各焊一道加劲肋。
护筒长度为2m，直径比钻头直径大40cm，护筒顶端高出地下水位2m以上,高出地面30cm，并在顶部割出吊孔、泥浆口。
护筒中心线应与桩中心线重合,一般平面允许误差不大于±50mm，竖直倾斜率不大于1%。
埋深不小于1m。
护筒埋设，在桩四周设置引桩，用冲击钻对准桩位下挖2m，将护筒吊入植正，用小型振动锤或铁锤锤击下压护筒，下沉过程中不断校正中心位置及垂直度，使护筒均匀下沉到位，直到高出原地面30cm为止，并在护筒周围进行人工夯实。
2、泥浆制备及要求泥浆是粘土拌合物，由于比重大，静水压力高，泥浆可作用在井孔壁形成一层泥皮，阻隔孔内渗流，保护孔壁免于坍塌。
在开钻前，根据设计或试验室提供的配合比，采用优质粘土或膨润土，由拌浆机拌制，拌好的泥浆储备在泥浆池内，钻孔时由泵送至钻机，保证护筒内泥浆顶标高始终高于外部水位或地下水位至少1.0m。
为了提高泥浆的粘度和胶体率，可泥浆中投入适量的烧碱、碳酸钠或纤维素，其掺量由试验确定，钻孔时随时检验泥浆比重、粘度和含砂率，根据土质情况及时调整泥浆性能，并填写好泥浆试验记录表。
泥浆性能指标如下:泥浆比重:一般地层1.1~1.3，大漂石、卵石层不宜大于1.4。
粘度:一般地层16~22s，松散易坍地层19~28s。
水利工程实习生报告
水利工程实习生报告水利工程实习生报告（精选5篇）接地气的实习生活已经告一段落，想必都收获了成长和成绩，这时候就十分有必须要写一份实习报告了！在写实习报告之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的水利工程实习生报告（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
水利工程实习生报告1一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后，应达到如下要求：（1）掌握制图的基本规定；了解水工图常用的表达方式和图示特点；（2）能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制水工图的技能和方法；（3）能正确绘制和阅读水工图。
二、实训的要求和任务（1）本实训的重点是水工图的识读与绘制，适当介绍一些水工结构的构造特点，开拓学生的知识面和工作的适应能力。
（2）实训中应注重学生的制图、识图训练，做好面授辅导，巩固所学理论，并注重与实践相结合，培养学生的空间思维能力。
（3）在识图的实训中，会涉及到水工建筑物的内容，该部分内容实践性强，可组织适当数量的参观，或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的工程绘图技术规范。
2、领取仪器并检验。
实训内容：1、水工建筑物的表达方法。
2、水工图的尺寸表标注。
3、水工图的分类与用途。
4、阅读水工图的方法与步骤。
5、绘制水工图的方法与步骤。
四、实习心得与体会：在这次实习中，我们组虽然进行的不是很顺利，但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验：水工图的绘制，除遵循制图基本原理以外，还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法，综合起来水工图有以下特点：水工建筑物形体庞大，有时水平方向和铅垂方向相差较大，水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。
水工图整体布局与局部结构尺寸相差大，所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。
水利工程制图实训报告
水利工程制图实训报告学校某某广播电视大学某某分校姓名某某某学号123456789abc指导教师某老师水利工程制图实训报告2014年12月13日至2014年12月28日，早晚的天气已经很冷了，A老师带领我们进行了水利工程制图实训，由于人数不多及多方条件制约，本次水利工程制图实训由全班同学（共二十三人）组成一个实训小组。
实训的目的与要求水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后，应达到如下要求：（1）掌握制图的基本规定；了解水工图常用的表达方式和图示特点；（2）能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制水工图的技能和方法；（3）能正确绘制和阅读水工图。
实训的作用与任务水利工程制图实训是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业的一门重要的专业基础实训课程，是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图和参与图纸会等能力的最基本的训练。
本次实训的主要任务是培养学生绘制和阅读本专业工程图样的基本能力，培养空间想象能力和图解空间几何问题的初步能力，培养认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，为学生的绘图和读图能力打下良好的基础。
准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的水利工程制图规范。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、圆规、三角尺、计算器等)。
水利工程制图实训水工建筑物是修建在地面上的，它与地面形状有着密切的关系。
因此，工程上常常需要画出表达地面形状的地形图，以便根据地形图进行水利工程的规划、设计等工作。
由于地面形状复杂，起伏不平，轮廓又不明显，长度方向的尺寸比高度方向尺寸要大得多，如果仍采用前面所讲的三视图或轴测图是难以表达清楚的。
因此，人们在生产实践中创造了一种表达地形面的方法——标高投影法。
水利工程制图实训报告
水利工程制图实训报告学校某某广播电视大学某某分校姓名某某某学号123456789abc指导教师某老师水利工程制图实训报告2014年12月13日至2014年12月28日,早晚得天气已经很冷了,A老师带领我们进行了水利工程制图实训,由于人数不多及多方条件制约,本次水利工程制图实训由全班同学(共二十三人)组成一个实训小组。
实训得目得与要求水利工程制图实训得目得就是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样与图解空间几何问题得理论与方法得基础上,进一步提高绘制与阅读水工图得能力,提高理论与实际相结合得能力。
学生完成实训后,应达到如下要求:(1)掌握制图得基本规定;了解水工图常用得表达方式与图示特点;(2)能正确使用绘图工具与仪器,掌握绘制水工图得技能与方法;(3)能正确绘制与阅读水工图。
实训得作用与任务水利工程制图实训就是中央广播电视大学工学科水利水电工程与管理专业得一门重要得专业基础实训课程,就是为培养学员正确识读、绘制专业施工图、结构图与参与图纸会等能力得最基本得训练。
本次实训得主要任务就是培养学生绘制与阅读本专业工程图样得基本能力,培养空间想象能力与图解空间几何问题得初步能力,培养认真负责得工作态度与严谨细致得工作作风,为学生得绘图与读图能力打下良好得基础。
准备工作1、阅读教材及实习指导书得有关内容,并查阅相关得水利工程制图规范。
2、领取仪器并检验(水准仪一套、3m水准尺一套、经纬仪一套、50m手摇钢尺一把、测钎二个、水准记录本一本、测回法记录本一本、量距记录本一本、绘图板一块、绘图铅笔、圆规、三角尺、计算器等)。
水利工程制图实训水工建筑物就是修建在地面上得,它与地面形状有着密切得关系。
因此,工程上常常需要画出表达地面形状得地形图,以便根据地形图进行水利工程得规划、设计等工作。
由于地面形状复杂,起伏不平,轮廓又不明显,长度方向得尺寸比高度方向尺寸要大得多,如果仍采用前面所讲得三视图或轴测图就是难以表达清楚得。
水利工程制图实训报告两篇
水利工程制图实训报告水利工程制图实训报告两篇篇一：水利工程制图实训报告我们在学校老师的的带领下，进行了水利工程制图实训，由于条件限制，本次水利工程制图实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后，应达到如下要求：（1）掌握制图的基本规定；了解水工图常用的表达方式和图示特点；（2）能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制水工图的技能和方法；（3）能正确绘制和阅读水工图。
二、实训的要求和任务（1）本实训的重点是水工图的识读与绘制，适当介绍一些水工结构的构造特点，开拓学生的知识面和工作的适应能力。
（2）实训中应注重学生的制图、识图训练，做好面授辅导，巩固所学理论，并注重与实践相结合，培养学生的空间思维能力。
（3）在识图的实训中，会涉及到水工建筑物的内容，该部分内容实践性强，可组织适当数量的参观，或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的工程绘图技术规范。
2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。
实训内容：１．水工建筑物的表达方法。
２．水工图的尺寸表标注。
３．水工图的分类与用途。
4．阅读水工图的方法与步骤。
5．绘制水工图的方法与步骤。
四、实习心得与体会：在这次实习中，我们组虽然进行的'不是很顺利，但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验：水工图的绘制，除遵循制图基本原理以外，还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法，综合起来水工图有以下特点：水工建筑物形体庞大，有时水平方向和铅垂方向相差较大，水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。
水工图整体布局与局部结构尺寸相差大，所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。
2023年关于水利毕业实习报告三篇
2023年关于水利毕业实习报告三篇水利毕业实习报告篇1（1188字）实习单位：实习时间：X年X月X日——X年X月X日一、实训的目的、作用水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后，应达到如下要求：(1)掌握制图的基本规定;了解水工图常用的表达方式和图示特点;(2)能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制水工图的技能和方法;(3)能正确绘制和阅读水工图。
二、实训的要求和任务(1)本实训的重点是水工图的识读与绘制，适当介绍一些水工结构的构造特点，开拓学生的知识面和工作的适应能力。
(2)实训中应注重学生的制图、识图训练，做好面授辅导，巩固所学理论，并注重与实践相结合，培养学生的空间思维能力。
(3)在识图的实训中，会涉及到水工建筑物的内容，该部分内容实践性强，可组织适当数量的参观，或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。
三、实训前的准备工作1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的工程绘图技术规范。
2、领取仪器并检验(绘图板一块、绘图铅笔、三角尺、丁字尺、计算器等)。
实训内容：1.水工建筑物的表达方法。
2.水工图的尺寸表标注。
3.水工图的分类与用途。
4.阅读水工图的方法与步骤。
5.绘制水工图的方法与步骤。
四、实习心得与体会：在这次实习中，我们组虽然进行的不是很顺利，但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验：水工图的绘制，除遵循制图基本原理以外，还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法，综合起来水工图有以下特点：水工建筑物形体庞大，有时水平方向和铅垂方向相差较大，水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。
水工图整体布局与局部结构尺寸相差大，所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。
水工建筑物总是与水密切相关，因而处处都要考虑到水的问题。
水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工图必须表达建筑物与地面的`连接关系。
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水利工程制图实训报告 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
水利工程制图实训报告
2011年05月10日至2011年05月30日期间，我们在学校老师的的带领下，进行了实训，由于条件限制，本次水利工程制图实训由全班同学共同组成一个实训小组进行。
一、实训的目的、作用
水利工程制图实训的目的是使学生在掌握了用投影法绘制工程图样和图解空间几何问题的理论
和方法的基础上，进一步提高绘制和阅读水工图的能力，提高理论与实际相结合的能力。
学生完成实训后，应达到如下要求：
（1）掌握制图的基本规定；了解水工图常用的表达方式和图示特点；
（2）能正确使用绘图工具和仪器，掌握绘制水工图的技能和方法；
（3）能正确绘制和阅读水工图。
二、实训的要求和任务
（1）本实训的重点是水工图的识读与绘制，适当介绍一些水工结构的构造特点，开拓学生的知识面和工作的适应能力。
（2）实训中应注重学生的制图、识图训练，做好面授辅导，巩固所学理论，并注重与实践相结合，培养学生的空间思维能力。
（3）在识图的实训中，会涉及到水工建筑物的内容，该部分内容实践性强，可组织适当数量的参观，或运用实物照片、模型、录像等教学手段增强感性知识。
三、实训前的准备工作
1、阅读教材及实习指导书的有关内容，并查阅相关的规范。
2、领取仪器并检验(一块、绘图铅笔、、丁字尺、计算器等)。
实训内容：
１．水工建筑物的表达方法。
２．水工图的尺寸表标注。
３．水工图的分类与用途。
4．阅读水工图的方法与步骤。
5．绘制水工图的方法与步骤。
四、实习心得与体会：
在这次实习中，我们组虽然进行的不是很顺利，但因此我们也掌握了一些绘图工作的经验：
水工图的绘制，除遵循制图基本原理以外，还根据水工建筑物的特点制定了一系列的表达方法，综合起来水工图有以下特点：
水工建筑物形体庞大，有时水平方向和铅垂方向相差较大，水工图允许一个图样中纵横方向比例不一致。
水工图整体布局与局部结构尺寸相差大，所以在水工图的图样中可以采用图例、符号等特殊表达方法及文字说明。
水工建筑物总是与水密切相关，因而处处都要考虑到水的问题。
水工建筑物直接建筑在地面上，因而水工图必须表达建筑物与地面的连接关系。
当然，娴熟的绘图技术还需要大量的实践和经验。