九年级化学元素课件
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化学人教版(2024)版九年级上册3.3 元素 教学课件01
第三单元 课题3
元素（第一课时）
0 0
学习目标
1．了解元素的概念，认识物质的宏观组成和微观结构。 2．了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。 3．知道元素的简单分类。
1、物质是由什么组成的？ 2、过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾分解均可产生 氧气，说明了它们均含有什么?
质子数为8，中子数为8
介绍：几种氧原子 质子数为8，中子数为9
质子数为8，中子数为10
质子数为8的所有氧原子统称为氧元素
知识点1 元素
HgO
O2
汞原子和氧原子 氧原子
H2O
CO2
氢原子和氧原子 碳原子和氧原子
思考：它们分子中都含什么相同原子?
知识点1 元素
把质子数为8（即核电荷数为8）的所有的氧原子 统称为氧元素
氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素
O2 H2O CO2 HgO
分子由原子来构成
物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢？
元素
具有相同核
电荷数的同
类原子
原子
组成
构成 构成
物质
构成
分子
宏观组成 只讲种类 不讲个数 微观构成 既讲种类 又讲个数
课堂小结
元素
概念
具有相同核电荷数的一类原子的总称
特点
宏观概念，只讲种类，不讲个数
分布
地壳中含量居于前四位的元素是： 氧、：由什么分子、原子或离子构成 宏观组成：由什么元素组成
水由什么组成？水由什么构成？而水分子由什么构成？
组 水由氢元素和氧元素组成；
物成
物质由元素来组成；
质
构 水由水分子构成；
成
物质由微粒来构成；
分 构 水分子由氧原子和氢原子构成; 子 成 一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;
元素（第一课时）
0 0
学习目标
1．了解元素的概念，认识物质的宏观组成和微观结构。 2．了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。 3．知道元素的简单分类。
1、物质是由什么组成的？ 2、过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾分解均可产生 氧气，说明了它们均含有什么?
质子数为8，中子数为8
介绍：几种氧原子 质子数为8，中子数为9
质子数为8，中子数为10
质子数为8的所有氧原子统称为氧元素
知识点1 元素
HgO
O2
汞原子和氧原子 氧原子
H2O
CO2
氢原子和氧原子 碳原子和氧原子
思考：它们分子中都含什么相同原子?
知识点1 元素
把质子数为8（即核电荷数为8）的所有的氧原子 统称为氧元素
氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素
O2 H2O CO2 HgO
分子由原子来构成
物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢？
元素
具有相同核
电荷数的同
类原子
原子
组成
构成 构成
物质
构成
分子
宏观组成 只讲种类 不讲个数 微观构成 既讲种类 又讲个数
课堂小结
元素
概念
具有相同核电荷数的一类原子的总称
特点
宏观概念，只讲种类，不讲个数
分布
地壳中含量居于前四位的元素是： 氧、：由什么分子、原子或离子构成 宏观组成：由什么元素组成
水由什么组成？水由什么构成？而水分子由什么构成？
组 水由氢元素和氧元素组成；
物成
物质由元素来组成；
质
构 水由水分子构成；
成
物质由微粒来构成；
分 构 水分子由氧原子和氢原子构成; 子 成 一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;
人教版化学九年级上册第三单元3.3《元素》ppt课件 ( 共21张PPT)
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 12:02:08 AM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
4、地壳中各种元素的质量分数 氧>硅>铝>铁
（1）地壳中含量最多的元素是： 氧元素 （2）地壳中含量最多的金属元素：铝元素 （3）生物细胞中含量最多的元素：氧元素
5、元素与原子的区别与联系
原子
元素
1、粒子；
1、是粒子的总称；
区 2、既讲种类，又讲个数； 2、只讲种类，不讲个 别 3、微观角度描述分子的 数；
18 Ar 氩 40
图A
+6 2 4 图B
(1)原子序数为14的元素名称为
；
(2)图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位
置是（填①或②或③） ；
(3)每周期中从左到右存在着的变化规律（写一条）＿＿
＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
一、元素 1.定义：具有相同的核电荷数（质子数）的一类原子的总称 2、决定元素种类的是:核电荷数（质子数） 3.分类：金属元素、非金属元素和稀有气体元素 4.地壳中元素含量：氧、硅、铝、铁 二、元素符号 1、书写 2、符号表示意义 三、元素周期表 1、元素周期表的构成（周期、族） 2、原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数 3、元素周期表中各符号含义
九年级化学上册《元素》课件
表示一个氢原子
第十页，共二十三页。
例: Hg
表示 汞元素 (biǎoshì)
表示 一个汞原 (biǎoshì) 子
第十一页，共二十三页。
2H
两个 氢原子 (liǎnɡ ɡè)
(4)元素符号前有数字(shùzì),只表示微观含 义（几个原子），没有宏观意义了
第十二页，共二十三页。
说说下列符号(fúhào)的意义
第二页，共二十三页。
一、元素(yuán
sù)
1、元素(yuá具n sù)有：相同(xiānɡ tónɡ)质子数（即核电荷数）的 一类原子的总称。
注：决定元素种类的是 质子数
第三页，共二十三页。
2、元素(yuán sù)的存
在元素存在的形式：以单质或化合物的形式存在 元素种类(zhǒnglèi)：100多种（组成了2000多万种物质 地壳(dìqiào)中含量前四位元素（质量分数）：
④ m个磷原子： mP 。
第十四页，共二十三页。
三、元素 周 (yuán sù) 期表
俄国化学家门捷列夫(mén
jié liè fū)
第十五页，共二十三页。
1、元素(yuán sù)周期表的结构
①周期：表中每一横行(héngxíng)为一个周期，共 7个
周期。 ②族：表中有18个纵行，每个纵行表示(biǎoshì)一 族，
由两个字母表示的元素符号，第一 个字母大写，第二个字母小写(xiǎoxiě)。如： Fe、Na、Mn、Hg等
一大二小
第七页，共二十三页。
常见(chánɡ jiàn)元素符号的书写
氢氦碳氮氧氟氖 H He C N O F Ne
钠镁铝硅磷硫氯 氩钾钙锰铁铜锌 银钡铂 金汞碘
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I
第十页，共二十三页。
例: Hg
表示 汞元素 (biǎoshì)
表示 一个汞原 (biǎoshì) 子
第十一页，共二十三页。
2H
两个 氢原子 (liǎnɡ ɡè)
(4)元素符号前有数字(shùzì),只表示微观含 义（几个原子），没有宏观意义了
第十二页，共二十三页。
说说下列符号(fúhào)的意义
第二页，共二十三页。
一、元素(yuán
sù)
1、元素(yuá具n sù)有：相同(xiānɡ tónɡ)质子数（即核电荷数）的 一类原子的总称。
注：决定元素种类的是 质子数
第三页，共二十三页。
2、元素(yuán sù)的存
在元素存在的形式：以单质或化合物的形式存在 元素种类(zhǒnglèi)：100多种（组成了2000多万种物质 地壳(dìqiào)中含量前四位元素（质量分数）：
④ m个磷原子： mP 。
第十四页，共二十三页。
三、元素 周 (yuán sù) 期表
俄国化学家门捷列夫(mén
jié liè fū)
第十五页，共二十三页。
1、元素(yuán sù)周期表的结构
①周期：表中每一横行(héngxíng)为一个周期，共 7个
周期。 ②族：表中有18个纵行，每个纵行表示(biǎoshì)一 族，
由两个字母表示的元素符号，第一 个字母大写，第二个字母小写(xiǎoxiě)。如： Fe、Na、Mn、Hg等
一大二小
第七页，共二十三页。
常见(chánɡ jiàn)元素符号的书写
氢氦碳氮氧氟氖 H He C N O F Ne
钠镁铝硅磷硫氯 氩钾钙锰铁铜锌 银钡铂 金汞碘
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Mn Fe Cu Zn Ag Ba Pt Au Hg I
元素课件九年级化学人教版上册(完整版)
海水中的元素
氧元素含量最高， 还含有氢元素、氯元素、钠元素、镁元素等
生物细胞中的元素组成
元素 质量分数% 元素 质量分数% 元素 质量分数%
氧
65
钙
1.5
钠
0.15
碳
18
磷
1.0
镁
0.05
氢
10
钾
0.35
其他
0.70
氮
3
硫
0.25
总结
元
氧＞硅＞铝＞铁 地壳中
素 生物细胞 氧＞碳＞氢＞氮
（质量分数） 含 （质量分数）
含量 48.48% 13.71% 8.81% 8.54% 5.20%
氢0.76% 其他1.20%
氧48.60%
钾2.47% 镁2.00%
铝7.73%
铁4.75% 钙3.45% 钠2.74%
地壳中的元素含量（质量分数）
Ⅱ 元素的分布
氧 地壳中：
大
硅 铝 铁 元素种类 小 质量分数
• 地壳中含量最多的元素是：氧（O） • 地壳中含量最多的金属元素是：铝（Al）
一、元素
元素 组成
宏观 种类不变
分子
物质
微观 构成
构成 原子
化学变化
种类不变
新物质
质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称
针 对 训 练 推测未知物质的组成
有一种可燃气体，与氧气反应（燃烧）后，只生成二氧化碳和水，可燃气体中 含有哪些元素？
可燃气体 + 氧气
只一含定有有：：碳碳元元素素 氢氢元元素素
从元素角度分析化学变化
汞元素、氧元素
汞元素 氧元素
O
O
Hg Hg
Hg
最新人教版九年级化学上册《3.3.1 元素 元素符号》精品教学课件
探究新知 拓展：
某些元素符号可以表示这种物质， 例如，S、Fe、Ne等。它们都可以表示一种物质
探究新知
三、元素的分类：
我们是金属元素！
我也是 金属元素
探究新知
我们是非金属元素！
碳硫
归纳总结
金属元素 非金属元素
“钅”及汞 “石”固态非金属 “气”气态非金属 “氵”液态非金属
稀有气体元素 氦氖氩氪氙氡
微观粒子（构成）
构 成
（讲种类，讲个数） 总 称
构 成
宏观概念（组成）
组
成
（讲种类，不讲个数）
元素 是同一类原子的“总称”，是一个宏观概念， 因此元素只讲种类，不讲个数。
探究新知
判断正误： 水是由氢元素和氧元素组成 水是由一个氧元素和一个氢元素组成
探究新知
2.化学反应前后元素的种类不变
下列反应中
再见
探究新知
N O P S Ne Na Mg 氮氧 磷 硫氖 钠 镁
探究新知
铜CU 锌ZN 银AG 锰mN 钙cA 铁FE 硅si 钠Na 铝AL
Cu Zn Ag Mn Ca 铁Fe 硅Si 钠Na 铝Al
探究新知
例：说出下列符号表示的意义 （1）H、（2）Na、（3）2O、（4）5C。
（1）表示氢元素；表示氢元素的一个氢原子。 （2）表示钠元素；表示钠元素的一个钠原子； 也表示钠这种物质。 （3）表示两个氧原子。 （4）表示五个碳原子。
探究新知 2.元素符号的含义：
表示氧元素；
“O”
表示氧元素的一个氧原子。
归纳总结
归纳元素符号的含义：
（1）表示一种元素：（宏观意义） 元素符号
（2）表示这种元素的一个原子；（微观意义）
人教版九年级化学上元素PPT优秀课件
水
氧气
HgO
H2O
O2
CO2
二氧化碳
汞原子和氧原子
氧原子
氢原子和氧原子
碳原子和氧原子
思考：它们分子中都含什么相同原子?
分子
单击此处添加标题
单击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你的观点
8
8
显然这三种分子中都含有氧原子，研究表明这些氧原子其核内质子数都是8，即核电荷数都是8，因此它们属于同一类原子。
元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
（1）什么是元素：
一、元素
把核电荷数为8（即质子数为8）的所有的氧原子
氧气、水、二氧化碳、氧化汞中都有氧元素
HgO
O2
H2O
CO2
核电荷数为6的所有的碳原子统称为碳元素
统称为氧元素
碳-12：原子核内有6个质子和6个中子 碳-14：原子核内有6个质子和8个中子
元素周期表简介
O
氧
00
原子序数
元素符号
元素名称
相对原子质量
核电荷数
质子数
元素
物质
原子
分子
宏观组成：
构成
构成
构成
具有相同核电荷数的同类原子
组成
物质、 元素、分子、原子间的术语关系如何表达呢？
只讲种类 不讲个数
微观构成：
既讲种类 又讲个数
用于描述微观构成；既表示种类，又讲个数
水是由氢元素和氧元素组成的
一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。化学反应中元素种类不变，原子种类和个数也不变。
水由什么组成？ 水由什么构成？ 而水分子由什么构成？
人教版初中九年级上册化学《元素》课件
O C HN S
氧碳氢氮硫
Fe Cu Al Mg Hg 铁铜铝镁 汞
元素符号记忆
一、拼音法
钠（Na）、钡（Ba）、氟（F）、钨（W）、锂（Li）： 这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似。 如钠元素（Na）,“钠”的汉语拼音为nà； 钡元素（Ba）,“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字 母“a”的发音拼成； 氟元素（F）,“氟”的读音的声母为“f”, 钨元素（W）,“钨”的汉语拼音的声母为“w”； 锂元素（Li）,“锂”的汉语拼音为“lǐ”.
（1）H，He，Li，Be，B(氢，氦，锂，铍，硼)： 亲爱李皮彭
（2）C，N，O，F，Ne(碳，氮，氧，氟，氖)： 坦荡养福来；
（3）Na，Mg，Al，Si，P(钠，镁，铝，硅，磷)： 那美女桂林；
（4）S，Cl，Ar，K，Ca(硫，氯，氩，钾，钙)： 牛肉要加钙；
Part 03 课堂练习
练习
二、形象法
有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆. 钨元素（W）,可以联想白炽灯内的钨丝,酷似“W”形； 硫元素（S）,可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水,形如 “S”状； 氧元素（O）,可以联想圆圆的太阳形状； 钾元素（K）,可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状.
三、谐音法
如金元素（Au）,可以设想这样的情景：有人突 然看到地上有一块金光闪闪的金子,他一定会情 不自禁地发出“哎哟”的惊叹声,这“哎哟”的 发音不正是英文字母“Au”的发音吗?
九年级-上册-第三章
《元素》
难点名称 元素符号的记忆与书写
参赛老师
目录 Contents
01
导入
02
知识讲解
03
课堂练习
04
小结
导入 元素
氧碳氢氮硫
Fe Cu Al Mg Hg 铁铜铝镁 汞
元素符号记忆
一、拼音法
钠（Na）、钡（Ba）、氟（F）、钨（W）、锂（Li）： 这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似。 如钠元素（Na）,“钠”的汉语拼音为nà； 钡元素（Ba）,“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字 母“a”的发音拼成； 氟元素（F）,“氟”的读音的声母为“f”, 钨元素（W）,“钨”的汉语拼音的声母为“w”； 锂元素（Li）,“锂”的汉语拼音为“lǐ”.
（1）H，He，Li，Be，B(氢，氦，锂，铍，硼)： 亲爱李皮彭
（2）C，N，O，F，Ne(碳，氮，氧，氟，氖)： 坦荡养福来；
（3）Na，Mg，Al，Si，P(钠，镁，铝，硅，磷)： 那美女桂林；
（4）S，Cl，Ar，K，Ca(硫，氯，氩，钾，钙)： 牛肉要加钙；
Part 03 课堂练习
练习
二、形象法
有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆. 钨元素（W）,可以联想白炽灯内的钨丝,酷似“W”形； 硫元素（S）,可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水,形如 “S”状； 氧元素（O）,可以联想圆圆的太阳形状； 钾元素（K）,可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状.
三、谐音法
如金元素（Au）,可以设想这样的情景：有人突 然看到地上有一块金光闪闪的金子,他一定会情 不自禁地发出“哎哟”的惊叹声,这“哎哟”的 发音不正是英文字母“Au”的发音吗?
九年级-上册-第三章
《元素》
难点名称 元素符号的记忆与书写
参赛老师
目录 Contents
01
导入
02
知识讲解
03
课堂练习
04
小结
导入 元素
人教版九年级化学课件：元素
个氧原子构成
▪ 16.根据以下A、B、C、D四幅元素含量示 意图(如图3-3-6所示)，试推测元素分布领 域，将图下字母序号填在相应的位置。
▪ (1)分布在人体中的B是
；
▪ (2)分布在海水中的是C
；
▪ (3)分布在地壳中的是A
；
▪ (4)分布在丙氨酸(C3H7O2N)中的D是
物质，可以用两种不同的方法叙述。以汞为
例：汞是汞由元素
组成的，汞是原由子
构
成的。
▪【解析】元素、物质是宏观概念，在讨论物 质组成时，一般用“某某物质由什么元素组 成”来描述。分子、原子等属微观粒子，一 般用“某某物质由什么分子或什么原子构 成”“一个某物质的分子是由多少个什么原 子(和什么原子)构成”。
▪ A.质子数 ▪ B.中子数 ▪ C.相对原子质量 ▪ D.最外层电子数
▪ 例2 由分子构成的物质，可以用三种不
同的方法叙述，以二氧化硫为例：从宏观上
讲：硫二元氧素和化氧硫元由素组成
。从
微观上硫二原讲氧子：化构和二硫成氧分氧；原的子化子二；构硫氧一成由化个硫二分氧子化是硫由分子由 一个硫原子和两个氧构原成子。而由原子构成的
▪ A.该元素原子的核电荷数为175
▪ B.该元素的原子核外有114个电子
▪ C.该元素的原子中有289个中子
▪ D.该元素的原子带正电
▪ 6.下列关于物质组成和结构的说法正确C的是 ()
▪ A.水是由氢气和氧气组成的 ▪ B.氧气是由氧原子构成的 ▪ C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 ▪ D.氯化钙是由氯、钙两种元素构成的
课题3 元素
第1课时 元素
▪ 1.元素
▪ (1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原 子的总称。
▪ 16.根据以下A、B、C、D四幅元素含量示 意图(如图3-3-6所示)，试推测元素分布领 域，将图下字母序号填在相应的位置。
▪ (1)分布在人体中的B是
；
▪ (2)分布在海水中的是C
；
▪ (3)分布在地壳中的是A
；
▪ (4)分布在丙氨酸(C3H7O2N)中的D是
物质，可以用两种不同的方法叙述。以汞为
例：汞是汞由元素
组成的，汞是原由子
构
成的。
▪【解析】元素、物质是宏观概念，在讨论物 质组成时，一般用“某某物质由什么元素组 成”来描述。分子、原子等属微观粒子，一 般用“某某物质由什么分子或什么原子构 成”“一个某物质的分子是由多少个什么原 子(和什么原子)构成”。
▪ A.质子数 ▪ B.中子数 ▪ C.相对原子质量 ▪ D.最外层电子数
▪ 例2 由分子构成的物质，可以用三种不
同的方法叙述，以二氧化硫为例：从宏观上
讲：硫二元氧素和化氧硫元由素组成
。从
微观上硫二原讲氧子：化构和二硫成氧分氧；原的子化子二；构硫氧一成由化个硫二分氧子化是硫由分子由 一个硫原子和两个氧构原成子。而由原子构成的
▪ A.该元素原子的核电荷数为175
▪ B.该元素的原子核外有114个电子
▪ C.该元素的原子中有289个中子
▪ D.该元素的原子带正电
▪ 6.下列关于物质组成和结构的说法正确C的是 ()
▪ A.水是由氢气和氧气组成的 ▪ B.氧气是由氧原子构成的 ▪ C.二氧化碳是由碳、氧两种元素组成的 ▪ D.氯化钙是由氯、钙两种元素构成的
课题3 元素
第1课时 元素
▪ 1.元素
▪ (1)元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原 子的总称。
《元素》PPT课件
导入新课知堂小结 一、元素 1.定义：质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。 2.在自然界中的分布 (1)地壳中含量最多的前四种元素：氧、硅、铝、铁； (2)生物体内含量最多的前三种元素：氧、碳、氢。 3.分类：金属元素、非金属元素(包括稀有气体元素)。
二、元素符号
1.读法及写法； 2.含义：表示一种元素；表示这种元素的一个原子。
不同的物质可能是由不同种元素组成的，也可能 由相同的元素组成。
导入新探知究新知
元素在地壳中的含量和分布
1. 地壳中含量居于前五位 的元素是：氧、硅、铝、 铁、钙 2. 地壳中含量最多的元 素是：氧
3. 地壳中含量最多的金属 元素是：铝
导入新探知究新知
元素分类
金属元素 汉字特点：带“钅”旁，“金” 和“汞”例外
素养考点 2 元素符号
例 下列元素符号正确的是（ B ）
A．金aU
B．锰Mn
C．氦he
D．银AG
导入新巩知固练习
连接中考
素养考点 3 元素周期表
例 碘元素在元素周期表中的信息如图。下列说法正
确的是（ D ）
A．1个碘原子中含有53个中子 B．碘元素属于金属元素 C．1个I2分子中含有53个电子 D．碘的相对原子质量为126.9
导入新探知究新知
知识点 1 元素
概念
观察下列分子的组成，总结它们的共同特点。
氧化汞
氧气
水
二氧化碳
HgO
汞原子 氧原子
O2 氧原子
H2O
氢原子 氧原子
CO2
碳原子 氧原子
导入新探知究新知
上述分子中都含有氧原子，这些氧原子 属于同类分子吗？
物质
HgO O2 H2O CO2
人教版九年级上册化学 《元素》PPT教学课件
原子 结构 示意 图
Be B
氮氧
铝
磷
氩
S
排列元素周期表：
排列元素周期表：
元素周期表的结构：
（1）周期：每一横行叫一个周期，共个周期。每个周期（第 开头的是元素，靠近尾部的是元素，结尾的是元素。 （2）族：每一纵行叫一个族(其中8,9,10三列共同组成一个族 （3）单元格：为了便于查找，元素周期表按数递增的顺序给 了号，叫做。每一种元素占据一格，包括四方面的信息：
尽纡朱紫佩金。银 －－白居易
CuCa
铜钙
P
Ag
代表元素种 类
金属元 素
非金属 固 元素 态
非金属 液 元素 态
非金属 气 元素 态
偏旁
“钅” 字旁
“石” 字旁
“氵” 字旁
“气” 字旁
实例
备注
汞是一种
铁、铜、 特殊的
铝等
金 属，呈
磷、碳、
液态
硫等
（1）三类均 为，非金属元素
溴 （2）溴是唯 一的一种液
表示———
8 O———表示。
氧———表示。 16.00———表示。
原子序数与元素原子核电荷数在上相等。由此，我们前面曾学 的一个相等关系“核电荷数＝核内质子数＝核外电子数”可进 “＝核电荷数＝核内质子数＝核外电子数”。 （4）规律：周期数电子层数，主族数最外层电子数。
第一周期
7 第二周第一期第二
个 周
外电子数
（4）元素周期表与原子结构的关系：
＝
＝ 周期数电子层数主族数最外层电子数
1（2018，河南）下列各元素中，元素符号第一个字母不相同的一 组是（）
A.锰、钛B.氩、金C.铅、铂D.氦、汞
2（2017，河南）下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素 周期表的是（）
九年级化学《元素》课件
原子（个）
第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
课题2 元素。课题2 元素。1、定义：元素就是具有相同核电荷数（即核内质子数） 的一类原子的总称。氧＞ 硅＞ 铝＞ 铁。劳伦斯伯克利国家实验室2002年公开承认 (chéngrèn)1999年发现的118和116号元素的实验数据是捏造的。金属元素-------Na、Mg、Fe（ Hg）（金）。非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）。稀有气体元素----He、Ne、Ar（气） 。4、分子、原子、元素的区别。H O
第五页，共九页。
3、元素分类(fēn ： lèi)
金属元素-------Na、Mg、Fe（Hg）（金）
非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）
稀有气体元素----He、Ne、Ar（气）
第六页，共九页。
4、分子、原子(yuánzǐ)、元素的区别
分子
原子
元素
真实的粒 真实的粒子 子
宏观称谓
有个数 有种类
有个数 有种类
无个数 有种类
分子由原 由质子、中子、 是一类原子
子构成 电子构成
的总称
H2O
HO
第七页，共九页。
氢元素 氧元素
5、分子、原子、元素——宏观、微观联系
宏观 纯净 物 (chúnjìng)
组成 (hóngguān) 元素(yuán sù)
微
观
微观构成
构
成
（个）分子 微观构成
相 同 质 子 数
课题 2 (kètí) 一 、元素(yuánhì)具有相同 核电荷数（即核内质子数）的一 类原子的总称
注：决定元素种类的粒子是质子数
第一页，共九页。
2、含量 ： (hánliàng) 地壳(dìqiào)中各种元素的质量分数
第八页，共九页。
内容(nèiróng)总结
课题2 元素。课题2 元素。1、定义：元素就是具有相同核电荷数（即核内质子数） 的一类原子的总称。氧＞ 硅＞ 铝＞ 铁。劳伦斯伯克利国家实验室2002年公开承认 (chéngrèn)1999年发现的118和116号元素的实验数据是捏造的。金属元素-------Na、Mg、Fe（ Hg）（金）。非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）。稀有气体元素----He、Ne、Ar（气） 。4、分子、原子、元素的区别。H O
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3、元素分类(fēn ： lèi)
金属元素-------Na、Mg、Fe（Hg）（金）
非金属元素------C、N、O、Cl（石、气）
稀有气体元素----He、Ne、Ar（气）
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4、分子、原子(yuánzǐ)、元素的区别
分子
原子
元素
真实的粒 真实的粒子 子
宏观称谓
有个数 有种类
有个数 有种类
无个数 有种类
分子由原 由质子、中子、 是一类原子
子构成 电子构成
的总称
H2O
HO
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氢元素 氧元素
5、分子、原子、元素——宏观、微观联系
宏观 纯净 物 (chúnjìng)
组成 (hóngguān) 元素(yuán sù)
微
观
微观构成
构
成
（个）分子 微观构成
相 同 质 子 数
课题 2 (kètí) 一 、元素(yuánhì)具有相同 核电荷数（即核内质子数）的一 类原子的总称
注：决定元素种类的粒子是质子数
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2、含量 ： (hánliàng) 地壳(dìqiào)中各种元素的质量分数
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[填空题]客运经营者、货运经营者不按照规定携带车辆营运证的，由县级以上道路运输管理机构责令改正，处（）或者20元以上200元以下的罚款。 [单选]某建设单位欲新建一座大型综合超市，于2006年3月20日领到工程施工许可证。开工后因故于2006年10月15日中止施工。根据建筑法施工许可证制度的规定，该建设单位向施工许可证发证机关报告的最迟期限是2006年（）。A．10月15日B．10月22日C．11月14日D．12月14日 [名词解释]半卫 [单选]压力表的最大量程最好是选用容器工作压力的（）倍。A.1.5B.2C.3D.4 [单选]燥热病邪致病有别于其它温邪的基本特点是：（）.A．多发生在秋季B．从口鼻上受C．以肺经为病变中心D．病起即见鼻唇咽等明显津液干燥征象 [单选,A2型题,A1/A2型题]月经过多是指月经量大于（）A.40mlB.50mlC.60mlD.70mlE.80ml [单选]作为荧光抗体标记的荧光素必须具备的条件中，可以提高观察效果的是（）A.必须具有化学上的活性基团能与蛋白稳定结合B.性质稳定不会影响抗体的活性C.荧光效率高，荧光与背景组织色泽对比鲜明D.与蛋白质结合的方法简便快速E.与蛋白质的结合物稳定 [单选,A2型题,A1/A2型题]女性青春期开始的重要标志是（）A.月经初潮B.生殖器官发育成熟C.卵巢功能成熟D.卵巢分泌性激素E.输卵管弯曲且很细 [单选]支配口腔颌面部运动的主要脑神经是（）A.舌神经B.舌咽神经C.面神经D.三叉神经E.迷走神经 [单选]在中医学中最先论述营卫气血概念的书是：（）.A.《伤寒杂病论》B.《温疫论》C.《温热论》D.以上均不是 [单选]C系列一级航行通告采用的时制为（）.A.北京时间B.世界协调时C.发电地址所在地的当地时间 [单选]慢性胆囊炎的CT特征性表现是（）A.胆囊大，囊壁水肿，密度低B.胆囊正常大小，肝内胆管扩张C.胆囊小，囊壁增厚D.胆囊大，胆总管扩张E.以上都不是 [单选]在软土地基上建斜坡结构防波堤，堤心抛石有挤淤要求、抛石顺序应（）。A.沿堤横断面从一端向另一端抛B.沿堤纵断面从一段的一端向另一端抛C.沿堤的横断面从中间向两侧抛D.沿堤断面全面平抛 [单选,A1型题]《母婴保健法》规定的孕产期保健服务不包括（）A.胎儿保健B.孕妇、产妇保健C.母婴保健指导D.胎儿性别诊断E.新生儿保健 [单选,A型题]具有完整细胞壁的微生物是（）A.支原体B.衣原体C.细菌L型D.噬菌体E.人体细胞 [单选,A1型题]属于单次发情动物的是（）A.马B.绵羊C.牛D.猪E.犬 [单选]下列不属于标引的要求的是（）。A.先整体后局部B.内容的版权状态必须被标引C.针对内容资源中的片段或集合型内容资源的构成单元所进行标引D.选择合适的元数据标准进行内容标引 [单选]有限责任公司可以设监事会，其成员不得少于()人。A.2B.3C.5D.8 [单选]用来描述球的飞行状况的4个参数分别为击球距离、击球方向、弹道和（）。A、回球速度B、击球速度C、弯曲D、球的落点 [多选]预防并减少先天性髋关节脱位术后股骨头坏死的措施是A．运用抗生素B．术前有效牵引C．髋臼成形术D．缩短术后固定时间E．充分松解挛缩组织 [单选,A1型题]对季节性繁殖的家畜，可应用孕酮处理，提早发情配种。为确保效果良好，临诊中最好配合使用（）A.雌激素B.催产素C.黄体酮D.促卵泡素E.促性腺激素释放激素 [单选]变压器进行短路试验的目的是（）。A.求变压器短路电流B.求变压器绕组电阻值C.求变压器的短路阻抗和绕阻损耗 [问答题,简答题]如遇哪些情况应停分离机检查处理？ [单选]当室外给水管网的水量能满足室内要求，而水压大部分时间不足时，应采用的送水方式是()。A．直接送水B．设贮水池，水泵给水C．设水箱给水D．竖向分区给水 [单选,A2型题,A1/A2型题]"副癌综合征"是指癌细胞异常代谢的产物引起的全身症状，不包括（）A.肌无力B.肌萎缩C.关节变形D.厌食、不适E.腹泻而致体重下降 [单选]下列（）不是渠道常见病害。A、渗漏B、裂缝C、蚁害D、漫顶 [单选]（）是对储粮安全和储粮品质危害最大的微生物。A、放线菌B、细菌C、霉菌D、酵母菌 [问答题,简答题]货物重心投影在特殊情况必须位移时的要求是什么？ [判断题]入境展览品中的旧机电产品必须按旧机电产品备案手续办理相关证明。（）A.正确B.错误 [名词解释]催青 [单选]（）是调查取证任务能否顺利完成的重要保证。A、成立调查组B、明确调查取证内容C、正确的方法与步骤D、严格的调查取证纪律 [判断题]质量文化主要由三个层次构成，其中制度文化层就是指通过各种规章制度来约束员工行为和组织行为。（）A.正确B.错误 [单选]钢筋的纵向焊接应采用()。A.电弧焊B.气压焊C.电渣压力焊D.闪光对焊 [单选]关于类风湿关节炎错误的说法是（）A.以双手小关节最常见B.可致关节畸形C.可有晨僵现象D.主要治疗方法是休息E.类风湿关节炎是自限性的 [单选,A2型题,A1/A2型题]引起反应性低血糖最常见的原因是（）。A.2型糖尿病早期B.果糖不耐受症C.特发性功能性低血糖症D.胰岛素瘤E.倾倒综合征 [单选,A2型题,A1/A2型题]炉甘石的功效是（）A.清热解毒，清肺化痰B.祛风除湿，通络止痛C.杀虫止痒，温肾壮阳D.去腐蚀疮，收敛生肌E.明目去翳，收湿止痒敛疮 [单选,A1型题]放射性核素标记化合物可与组织中特定的分子结构特异性结合而成像，以下不属于这类显像技术的是（）。A.放射免疫显像B.放射受体显像C.灌注显像D.反义显像E.基因显像 [单选]下列关于仲裁程序与民事诉讼程序的说法，正确的是：（）A.仲裁和民事诉讼都基于双方合意启动B.仲裁庭人员可以由仲裁委员会指定，民事诉讼中法官则是由法院指定C.仲裁员不能达成一致意见，以首席仲裁员意见为准，民事诉讼中的合议则以审判长意见为准D.仲裁与民事诉讼的立案审 [单选,A2型题,A1/A2型题]一般认为亚急性甲状腺炎的病因与下列哪一项有关（）A.细菌B.病毒C.衣原体D.支原体E.以上都不是 [单选]应设立（）部门产值，第二信息部门等指标。A.第一信息B.第二信息C.第三信息D.第四信息
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