鄂教版五年级语文上册《话说长江》PPT课件(3篇)
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春鄂教版语文五上《话说长江》ppt课件
你知道这首歌曲吗？
仔细听听，它在唱什么？
你从雪山走来，春潮是 你的风采； 你向东海奔去，惊涛是 你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育 各族儿女；
你用健美的臂膀，挽起 高山大海……
5、话说长江（节选）
陈汉元
话重庆—重庆市位置
陕西 四川 贵州
湖北
湖南
隋朝 渝州 更名 恭州 首府 赵惇 码头 密密麻麻 层层叠叠 最高 海拔 竟然
当之无愧 脊背 延伸 好像 琴键 演奏 缆车 颠簸 腾云驾雾 雅称 扑朔迷离 气氛 促使 湿漉漉 运输 微波荡漾 倒映 闪烁 一盏
自由读课文，思考文章讲了什么？ 你能将下面的主题和文章内容对应吗？ 试一试！
重庆的来历
重庆港口的重要性
山城
雾都
夜城
自由大声读课文，思考文章讲了什么？ 你能将下面的主题和文章内容对应吗？ 试一试！
重庆并不高，但是人们称它 为山城。（作用？）
？？？？？可是为什么呢？？？？？
你能在书中找到答案吗？ 同桌合作找一找吧
城是一座山，山是一座城 势不高，但相对高度大 重庆被称为山城是当之无愧的
既然被称为山城，那重庆 这座山城有什么特点呢？
你发现了吗？聪明的你就告诉我 们吧！答案就在书本里哦~
街道弯曲
原因
（1）三面是水，空气湿度大； （2）重庆在四川盆地中所处的位置。
影响
（1）交通不便，造成危险； （2）适合柑橘生长。
重庆的夜，微波荡漾的江面倒映着万 家灯火。江上，还有灯火在移动。 这闪烁的亮光，到底是江上的渔火， 还是天上的星星？一盏一点，盏盏 点点…… 这是自由诗，这是交响乐，这就是山 城、雾城——重庆的夜……
默读课文8——13自然段，说说“雾城” 的雾有什么特点~
仔细听听，它在唱什么？
你从雪山走来，春潮是 你的风采； 你向东海奔去，惊涛是 你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育 各族儿女；
你用健美的臂膀，挽起 高山大海……
5、话说长江（节选）
陈汉元
话重庆—重庆市位置
陕西 四川 贵州
湖北
湖南
隋朝 渝州 更名 恭州 首府 赵惇 码头 密密麻麻 层层叠叠 最高 海拔 竟然
当之无愧 脊背 延伸 好像 琴键 演奏 缆车 颠簸 腾云驾雾 雅称 扑朔迷离 气氛 促使 湿漉漉 运输 微波荡漾 倒映 闪烁 一盏
自由读课文，思考文章讲了什么？ 你能将下面的主题和文章内容对应吗？ 试一试！
重庆的来历
重庆港口的重要性
山城
雾都
夜城
自由大声读课文，思考文章讲了什么？ 你能将下面的主题和文章内容对应吗？ 试一试！
重庆并不高，但是人们称它 为山城。（作用？）
？？？？？可是为什么呢？？？？？
你能在书中找到答案吗？ 同桌合作找一找吧
城是一座山，山是一座城 势不高，但相对高度大 重庆被称为山城是当之无愧的
既然被称为山城，那重庆 这座山城有什么特点呢？
你发现了吗？聪明的你就告诉我 们吧！答案就在书本里哦~
街道弯曲
原因
（1）三面是水，空气湿度大； （2）重庆在四川盆地中所处的位置。
影响
（1）交通不便，造成危险； （2）适合柑橘生长。
重庆的夜，微波荡漾的江面倒映着万 家灯火。江上，还有灯火在移动。 这闪烁的亮光，到底是江上的渔火， 还是天上的星星？一盏一点，盏盏 点点…… 这是自由诗，这是交响乐，这就是山 城、雾城——重庆的夜……
默读课文8——13自然段，说说“雾城” 的雾有什么特点~
五年级语文上册 第二单元 话说长江课件3 鄂教版
考一考你！
想一想，如果课文先介绍重庆“雾城”一 称的由来，再介绍“山城”一称的来历， 你认为合适吗？
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激励学生学习的名言警句
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．暗自伤心，不如立即行动． 19．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 20．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 21．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．
当之无愧 脊背 延伸 好像 琴键 演奏 缆车 颠簸 腾云驾雾 雅称 扑朔迷离 气氛 促使 湿漉漉 运输 微波荡漾 倒映 闪烁 一盏
自由读课文，思考文章讲了什么？ 你能将下面的主题和文章内容对应吗？ 试一试！
(精选)五年级语文上册 第二单元 话说长江课件4 鄂教版[1]
![(精选)五年级语文上册 第二单元 话说长江课件4 鄂教版[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7c0d5d873b3567ec112d8a26.png)
多美呀，让我们把这种美感读出来。
原因：
（1）三面是水，空气湿度大； （2）重庆在四川盆地中所处的位置。
影响 （1）交通不便，造成危险； （2）适合柑橘生长。
重庆的夜，微波荡漾的江面倒映着万 家灯火。江上，还有灯火在移动。
这闪烁的亮光，到底是江上的渔火， 还是天上的星星？一盏一点，盏盏 点点……
这是自由诗，这是交响乐，这就是山 城、雾城——重庆的夜……
考一考你！
想一想，如果课文先介绍重庆“雾城”一 称的由来，再介绍“山城”一称的来历， 你认为合适吗？
• 作业设计。 • 课外观看《话说长江》的记录片。 • 写一亮段话介绍自己的家乡。
12.如果年轻的你也正在迷茫，无比焦虑为什么自己那么努力还依然过得不够好，那么或许就该静下心来认真想一想，自己的兴趣和天赋到底在哪里，然后把时光浪费在自己擅长的那些事上，相 信生活一定不会辜负你的每一分努力。
市和幸福的生活。）
• （3）人力胜天
• a、缆车：“睁眼看得见，抬腿走半 天”——说话间就到。
• B、索道：乘舢板在风浪里颠簸——腾云 驾雾似的飘过去，飞过去。（想象这两 种不同的感受）
•第2课时
百里青山是重庆的骨架，显示 出不畏艰险的勇气与毅力；嘉陵 江水的环绕依回，倾诉着重庆无 尽的婉约和灵性。而最值得称道 的是重庆的雾，让我们继续去感 受雾的飘渺和温柔。
重庆的来历（你能不看书说一说吗？）
3000年前 隋朝 北宋 公元1190年 南宋赵惇
——
—— —— ——
巴 重庆 恭州 —— 渝州 ——
—————————
根据老师的提示我们来试一试吧~
说重庆
嘉陵江
朝天门
长江
• 默读课文第3——7自然段，看看这部 分课文给你留下了怎样的印象。
原因：
（1）三面是水，空气湿度大； （2）重庆在四川盆地中所处的位置。
影响 （1）交通不便，造成危险； （2）适合柑橘生长。
重庆的夜，微波荡漾的江面倒映着万 家灯火。江上，还有灯火在移动。
这闪烁的亮光，到底是江上的渔火， 还是天上的星星？一盏一点，盏盏 点点……
这是自由诗，这是交响乐，这就是山 城、雾城——重庆的夜……
考一考你！
想一想，如果课文先介绍重庆“雾城”一 称的由来，再介绍“山城”一称的来历， 你认为合适吗？
• 作业设计。 • 课外观看《话说长江》的记录片。 • 写一亮段话介绍自己的家乡。
12.如果年轻的你也正在迷茫，无比焦虑为什么自己那么努力还依然过得不够好，那么或许就该静下心来认真想一想，自己的兴趣和天赋到底在哪里，然后把时光浪费在自己擅长的那些事上，相 信生活一定不会辜负你的每一分努力。
市和幸福的生活。）
• （3）人力胜天
• a、缆车：“睁眼看得见，抬腿走半 天”——说话间就到。
• B、索道：乘舢板在风浪里颠簸——腾云 驾雾似的飘过去，飞过去。（想象这两 种不同的感受）
•第2课时
百里青山是重庆的骨架，显示 出不畏艰险的勇气与毅力；嘉陵 江水的环绕依回，倾诉着重庆无 尽的婉约和灵性。而最值得称道 的是重庆的雾，让我们继续去感 受雾的飘渺和温柔。
重庆的来历（你能不看书说一说吗？）
3000年前 隋朝 北宋 公元1190年 南宋赵惇
——
—— —— ——
巴 重庆 恭州 —— 渝州 ——
—————————
根据老师的提示我们来试一试吧~
说重庆
嘉陵江
朝天门
长江
• 默读课文第3——7自然段，看看这部 分课文给你留下了怎样的印象。
五年级语文上册 第二单元 话说长江精选优质PPT课件5 鄂教版
说重庆
嘉陵江
朝天门
长江
默读课文第3——7自然段，看看这部分课文给你 留下了怎样的印象。
重庆并不高，但是人们称它为山城。
？？？？？这是为什么呢？？？？？
你能在书中找到答案吗？同桌合作找一找吧
城是一座山，山是一座城 地势不高，但相对高度大
重庆被称为山城是当之无愧的
下面的句子应该怎样读？
1、从上到下，从下到上，到处都是房屋， 密密麻麻，层层叠叠。
人”） 想象街道在山的脊背上弯曲是什么样子。
重庆的台阶特别多，它们好像 数不尽的钢琴琴键。勤劳的山城居 民，祖祖辈辈踏着这些琴键，演奏 者生活的交响乐。
（2）台阶特多
读比喻句，说说句中的“钢琴、琴键、交 响乐”各是比喻什么，你能体会到这句话中蕴 涵的意思吗？
山城居民祖祖辈辈都在这里辛勤劳 作，用勤劳和智慧创造出今天这样繁华 的都市和幸福的生活。
（3）交通发达
A、缆车：“睁眼看得见，抬腿走半天”—— 说话间就到。
B、索道：乘舢板在风浪里颠簸——腾云驾雾 似的飘过去，飞过去。（想象这两种不同 的感受）
作比较
重庆还有“雾城”的雅称呢！
默读课文8——13自然段，说说 “雾城” 的雾有什么特点？
特点
a、轻纱似的薄雾； b、扑朔迷离之感； c、浓厚的艺术气氛。
雾美
a、除8月外，一年到头都雾气 腾腾；
b、平均两天就有一次雾； c、冬季大部分时间在雾中来， 雾中去；
雾多
“雾气腾腾”和“雾中来， 如仙境般的神秘、缥缈。 雾中去”让你想到了什么？ 感觉活在仙境里。
形成雾的原因是什么？
（1）三面是水，空气湿度大； （2）重庆在四川盆地中所处的位置。
有什么影响？
（读句子，抓住重点词语体会句子意思，想象“山 城”景象。）
五年级上册语文课件-2.1话说长江｜鄂教版 (共19张PPT)
愧的。
重庆的台阶特别多，它们好像 数不尽的钢琴琴键。
重庆的台阶特别多，它们好像 数不尽的书本。
重庆的台阶特别多，它们好像 数不尽的钢琴琴键。勤劳的山城居 民，祖祖辈辈踏着这些琴键，演奏 着生活的交响乐。
重庆的台阶特别多，它们好像 数不尽的钢琴琴键。勤劳的山城居 民，祖祖辈辈踏着这些琴键，演奏 着生活的交响乐。
隋朝 促使 闪烁
延伸 运输 舢板
气氛 倒映 颠簸
扑朔迷离 当之无愧 万家灯火 层层叠叠 祖祖辈辈
腾云驾雾 微波荡漾 密密麻麻 弯弯曲曲 盏盏点点
延伸 海拔
3000年前 巴国 古名（ 巴 ） 隋朝 改名（ 渝州 ） 北宋 更名（ 恭州 ）
1190年 南宋 改名（ 重庆 ）
市区的最高地面海拔280 米，市区的最低地面海拔却只 有160米，同在一座城，地面 的相对高度竟差120米。
重庆的台阶特别多，它们好像 数不尽的钢琴琴键。
重庆的台阶特别多，它们好像 数不尽的书本。
重庆的台阶特别多，它们好像 数不尽的钢琴琴键。勤劳的山城居 民，祖祖辈辈踏着这些琴键，演奏 着生活的交响乐。
重庆的台阶特别多，它们好像 数不尽的钢琴琴键。勤劳的山城居 民，祖祖辈辈踏着这些琴键，演奏 着生活的交响乐。
隋朝 促使 闪烁
延伸 运输 舢板
气氛 倒映 颠簸
扑朔迷离 当之无愧 万家灯火 层层叠叠 祖祖辈辈
腾云驾雾 微波荡漾 密密麻麻 弯弯曲曲 盏盏点点
延伸 海拔
3000年前 巴国 古名（ 巴 ） 隋朝 改名（ 渝州 ） 北宋 更名（ 恭州 ）
1190年 南宋 改名（ 重庆 ）
市区的最高地面海拔280 米，市区的最低地面海拔却只 有160米，同在一座城，地面 的相对高度竟差120米。
五年级语文上册 第二单元 话说长江精选优质PPT课件4 鄂教版
？？？？？这是为什么呢？？？？？
你能在书中找到答案吗？ 同桌合作找一找吧
城是一座山，山是一座城 地势不高，但相对高度大
重庆被称为山城是当之无愧的 。
• 从上到下，从下到上，到处都是房屋， 密密麻麻，层层叠叠。（读句子，抓住 重点词语体会句子意思，想象“山城” 景象。）
• 最高280米，最低160米，相差120米。 （注意作者用数字说明的方法，朗读时 要强调这些数据。）
市和幸福的生活。）
Hale Waihona Puke • （3）人力胜天• a、缆车：“睁眼看得见，抬腿走半 天”——说话间就到。
• B、索道：乘舢板在风浪里颠簸——腾云 驾雾似的飘过去，飞过去。（想象这两 种不同的感受）
•第2课时
百里青山是重庆的骨架，显示 出不畏艰险的勇气与毅力；嘉陵 江水的环绕依回，倾诉着重庆无 尽的婉约和灵性。而最值得称道 的是重庆的雾，让我们继续去感 受雾的飘渺和温柔。
既然被称为山城，那重庆 这座山城有什么特点呢？
你发现了吗？聪明的你就告诉我 们吧！答案就在书本里哦~
（1）街道弯曲
想象街道在山的脊背上弯曲是什么样子；
（“人骑车”和“车骑
（2人）”台）阶特多
读比喻句，说说句中的“钢琴、琴键、交 响乐”各是比喻什么，你能体会到这句话 中蕴涵的意思吗？
• （山城居民祖祖辈辈都在这里辛勤劳作， 用勤劳和智慧创造出今天这样繁华的都
这是自由诗，这是交响乐，这就是山 城、雾城——重庆的夜……
考一考你！
想一想，如果课文先介绍重庆“雾城”一 称的由来，再介绍“山城”一称的来历， 你认为合适吗？
• 作业设计。 • 课外观看《话说长江》的记录片。 • 写一亮段话介绍自己的家乡。
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信
你能在书中找到答案吗？ 同桌合作找一找吧
城是一座山，山是一座城 地势不高，但相对高度大
重庆被称为山城是当之无愧的 。
• 从上到下，从下到上，到处都是房屋， 密密麻麻，层层叠叠。（读句子，抓住 重点词语体会句子意思，想象“山城” 景象。）
• 最高280米，最低160米，相差120米。 （注意作者用数字说明的方法，朗读时 要强调这些数据。）
市和幸福的生活。）
Hale Waihona Puke • （3）人力胜天• a、缆车：“睁眼看得见，抬腿走半 天”——说话间就到。
• B、索道：乘舢板在风浪里颠簸——腾云 驾雾似的飘过去，飞过去。（想象这两 种不同的感受）
•第2课时
百里青山是重庆的骨架，显示 出不畏艰险的勇气与毅力；嘉陵 江水的环绕依回，倾诉着重庆无 尽的婉约和灵性。而最值得称道 的是重庆的雾，让我们继续去感 受雾的飘渺和温柔。
既然被称为山城，那重庆 这座山城有什么特点呢？
你发现了吗？聪明的你就告诉我 们吧！答案就在书本里哦~
（1）街道弯曲
想象街道在山的脊背上弯曲是什么样子；
（“人骑车”和“车骑
（2人）”台）阶特多
读比喻句，说说句中的“钢琴、琴键、交 响乐”各是比喻什么，你能体会到这句话 中蕴涵的意思吗？
• （山城居民祖祖辈辈都在这里辛勤劳作， 用勤劳和智慧创造出今天这样繁华的都
这是自由诗，这是交响乐，这就是山 城、雾城——重庆的夜……
考一考你！
想一想，如果课文先介绍重庆“雾城”一 称的由来，再介绍“山城”一称的来历， 你认为合适吗？
• 作业设计。 • 课外观看《话说长江》的记录片。 • 写一亮段话介绍自己的家乡。
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信
五年级上册语文课件-2.1话说长江｜鄂教版(共17张PPT)
你看这重庆——从下到上，从上到下， 到处都是房屋，密密麻麻，层层叠叠。 可以说，城是一座山，山是一座城。市区 的最高地面海拔280米，市区的最低地面 海拔却只有160米，同在一座城，地面的 相对高度竟差120米。这在我国以至于世 界都是不多见的。因此，重庆被称作为 山城是当之无愧的。
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这在我国以至于世界都是不多见的。
你从雪山走来，春潮是你的风采； 你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用健美的臂膀，挽起高山大海 ……
解说词是对人物、画面、展品 或旅游景观进行讲解、说明、介绍 的一种应用性文体，采用口头或书 面解释的形式，或介绍人物的经历、 身份、所做出的贡献(成绩)、社会 对他(她)的评价等，或就事物的性 质、特征、形状、成因、关系、功 用等进行说明。
一二
你看这重庆——从下到上，从上到下， 到处都是房屋，密密麻麻，层层叠叠。 可以说，城是一座山，山是一座城。市区 的最高地面海拔280米，市区的最低地面 海拔却只有160米，同在一座城，地面的 相对高度竟差120米。这在我国以至于世 界都是不多见的。因此，重庆被称作为 山城是当之无愧的。
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重庆的台阶特别多，它们好像数不 尽的钢琴琴键。勤劳的山城居民，祖祖 辈辈踏着这些琴键，演奏着生活的交响 乐。随着交通事业的发展，过去“睁眼看 得见，抬腿走半天”的地方，如今坐上缆 车说话间就到了。
因此，重庆被称作为山城是当之无愧 的。
视频
重庆的台阶特别多，它们好像数不 尽的钢琴琴键。勤劳的山城居民，祖祖 辈辈踏着这些琴键，演奏着生活的交响 乐。随着交通事业的发展，过去“睁眼看 得见，抬腿走半天”的地方，如今坐上缆 车说话间就到了。
重庆的台阶特别多，它们好像数不 尽的钢琴琴键。勤劳的山城居民，祖祖 辈辈踏着这些琴键，演奏着生活的交响 乐。随着交通事业的发展，过去“睁眼看 得见，抬腿走半天”的地方，如今坐上缆 车说话间就到了。
五年级语文上册第二单元话说长江课件3鄂教版
原因
（1）三面是水，空气湿度大； （2）重庆在四川盆地中所处的位置。
影响
（1）交通不便，造成危险； （2）适合柑橘生长。
重庆的夜，微波荡漾的江面倒映着万 家灯火。江上，还有灯火在移动。 这闪烁的亮光，到底是江上的渔火， 还是天上的星星？一盏一点，盏盏 点点…… 这是自由诗，这是交响乐，这就是山 城、雾城——重庆的夜……
重庆的来历（第１自然段）
重庆港口的重要性（第二自然段）
山城（３～７） 雾都（８～１３） 夜城（１４～１６）
说重庆
朝天门
重庆的来历（你能不看书说一说吗？）
3000年前 公元1190年 南宋赵敦
—————————
为山城。（作用？）
？？？？？可是为什么呢？？？？？
形成雾的原因是什么？ 有什么影响？
特点：
（1）雾美： 句） （2）雾多： 腾腾；
a、轻纱似的薄雾；（体会比喻
b、扑朔迷离之感； c、浓厚的艺术气氛。 a、除8月外，一年到头都雾气
b、平均两天就有一次雾； c、冬季大部分时间在雾中来， 雾中去；“雾气腾腾”和“雾中来，雾中去” 让你想到了什么？（如仙境般的神秘、缥缈） 多美呀，让我们把这种美感读出来。
你能在书中找到答案吗？ 同桌合作找一找吧
城是一座山，山是一座城 势不高，但相对高度大 重庆被称为山城是当之无愧的
既然被称为山城，那重庆 这座山城有什么特点呢？
你发现了吗？聪明的你就告诉我 们吧！答案就在书本里哦~
街道弯曲
想象街道在山的脊背上弯曲是什么样子； （“人骑车”和“车骑 人”）
台阶特多
考一考你！
想一想，如果课文先介绍重庆“雾城”一 称的由来，再介绍“山城”一称的来历， 你认为合适吗？
五年级上册语文课件-2.1话说长江｜鄂教版 (共42张PPT)
不夜城
自由大声读课文，思考文章讲了什么？ 你能将下面的主题和文章内容对应吗？试一试！
重庆的来历（第１自然段）
重庆成为重要港口的原因（第2自然段） 山城（第３～７自然段） 雾城（第８～１３自然段） 夜城（第１４～１６自然段）
在这篇课文中，有许多富于画面感、具有概括性的四字词语，让
我们一起来读一读。
朝天门
长江
重庆并不高，但是人们称它 为当之无愧的山城?
你能在书中找到答案吗？ 同桌合作找一找吧
城是一座山，山是一座城 重庆海拔并不高 但相对高度大 重庆被称为山城是当之无愧的
既然被称为山城，那重庆这座山城有什么特 点呢？
你发现了吗？聪明的你就告诉我们吧！答 案就在书本里哦~
街道弯曲
想象街道在山的脊背上弯曲是什么样子； （“人骑车”和“车骑人”）
5 话说长江（节选）
话重庆—重庆市位置
四川
陕西 湖北
湖南 贵州
隋朝 渝州 更名 恭州 首府 赵惇 码头 最高 海拔 竟然 当之无愧 脊背 延伸 好像 琴键演奏 缆车 颠簸 雅称 气氛 促使 湿漉漉 运输 倒映 闪烁
再读课文，你能将下面的主题和文章内容对 应吗？试一试！
重庆的来历
山城 雾城
重庆成为重要港口 的原因
考一考你！
想一想，如果课文先介绍重庆“雾城”一称的由来， 再介绍“山城”一称的来历，你认为合适吗？
重庆的台阶特别多，他们好像数不尽的 钢琴琴键。勤劳的山城居民，祖祖辈辈踏着 这些琴键，演奏着生活的交响乐。随着交通 事业的发展，过去“睁眼看得见，抬腿走半 天”的地方，如今坐上缆车说话间就到了。
重庆的台阶特别多，他们好像数不 尽的钢琴琴键。勤劳的山城居民，祖祖 辈辈踏着这些琴键，演奏着生活的交响 乐。
自由大声读课文，思考文章讲了什么？ 你能将下面的主题和文章内容对应吗？试一试！
重庆的来历（第１自然段）
重庆成为重要港口的原因（第2自然段） 山城（第３～７自然段） 雾城（第８～１３自然段） 夜城（第１４～１６自然段）
在这篇课文中，有许多富于画面感、具有概括性的四字词语，让
我们一起来读一读。
朝天门
长江
重庆并不高，但是人们称它 为当之无愧的山城?
你能在书中找到答案吗？ 同桌合作找一找吧
城是一座山，山是一座城 重庆海拔并不高 但相对高度大 重庆被称为山城是当之无愧的
既然被称为山城，那重庆这座山城有什么特 点呢？
你发现了吗？聪明的你就告诉我们吧！答 案就在书本里哦~
街道弯曲
想象街道在山的脊背上弯曲是什么样子； （“人骑车”和“车骑人”）
5 话说长江（节选）
话重庆—重庆市位置
四川
陕西 湖北
湖南 贵州
隋朝 渝州 更名 恭州 首府 赵惇 码头 最高 海拔 竟然 当之无愧 脊背 延伸 好像 琴键演奏 缆车 颠簸 雅称 气氛 促使 湿漉漉 运输 倒映 闪烁
再读课文，你能将下面的主题和文章内容对 应吗？试一试！
重庆的来历
山城 雾城
重庆成为重要港口 的原因
考一考你！
想一想，如果课文先介绍重庆“雾城”一称的由来， 再介绍“山城”一称的来历，你认为合适吗？
重庆的台阶特别多，他们好像数不尽的 钢琴琴键。勤劳的山城居民，祖祖辈辈踏着 这些琴键，演奏着生活的交响乐。随着交通 事业的发展，过去“睁眼看得见，抬腿走半 天”的地方，如今坐上缆车说话间就到了。
重庆的台阶特别多，他们好像数不 尽的钢琴琴键。勤劳的山城居民，祖祖 辈辈踏着这些琴键，演奏着生活的交响 乐。
五年级语文上册 第二单元 话说长江课件4 鄂教版(1)
• （3）人力胜天 • a、缆车：“睁眼看得见，抬腿走半 天”——说话间就到。 • B、索道：乘舢板在风浪里颠簸——腾云 驾雾似的飘过去，飞过去。（想象这两 种不同的感受）
•第2课时
百里青山是重庆的骨架，显示 出不畏艰险的勇气与毅力；嘉陵 江水的环绕依回，倾诉着重庆无 尽的婉约和灵性。而最值得称道 的是重庆的雾，让我们继续去感 受雾的飘渺和温柔。
考一考你！
想一想，如果课文先介绍重庆“雾城”一 称的由来，再介绍“山城”一称的来历， 你认为合适吗？
• 作业设计。 • 课外观看《话说长江》的记录片。 • 写一亮段话介绍自己的家乡。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
默读课文8——13自然段，说说“雾城” 的雾有什么特点？
形成雾的原因是什么？ 有什么影响？
特点：
（1）雾美： a、轻纱似的薄雾；（体会比喻句） b、扑朔迷离之感； c、浓厚的艺术气氛。
（2）雾多： a、除8月外，一年到头都雾气腾腾； b、平均两天就有一次雾； c、冬季大部分时间在雾中来，雾中 去；“雾气腾腾”和“雾中来，雾中去”让你想 到了什么？（如仙境般的神秘、缥缈）
5、话说长江（节选）
陈汉元
话重庆—重庆市位置
陕西 四川 贵州
湖北
湖南
• 首府 • 海拔 • 运输
姓赵 延伸 倒映
好像 气氛 闪烁
最美 促使 灯盏
隋朝 渝州 首府 赵惇 码头 密密麻麻 层层叠叠 最高 海拔 竟然 当之无愧 脊背 延伸 好像 琴键 演奏 缆车 颠簸 运输 腾云驾雾 雅称 扑朔迷离 气氛 促使 倒映 湿漉漉 微波荡漾 闪烁 一盏 更名 恭州
话说长江 ppt(鄂教版)PPT优选课件
9
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
庭湖、大湖、巢湖等。
➢旅游资源
长江流域有城市185座，非农业人口在100万以上的大 城市有上海、南京、武汉、重庆、成都、昆明、长沙、 杭州、南昌、贵阳等。以上海浦东为“龙头”的长江 产业带在逐步形成。 1992年工业产值占全国34．5％， 钢铁、机械、有色、石油化工、电子、轻纺等工业均 占全国重要地位。
沱沱河出格拉丹东雪山以后，由
南向北穿过祖尔肯乌拉山，与当曲汇 合后称通天河，流行于海拔4500米的 青藏高原之上，河谷宽浅，水流缓慢， 两岸草滩成片，是良好的高原牧场.
2020/10/18
5
17.6 17
径流模数
10.6
5.8
0.97
尼罗河
长江
亚马逊河 密西西比河 刚果河
2020/10/18
62020/10/18 Nhomakorabea演 讲 者 ： 黎 明
1
长江自江源各拉丹冬峰(海拔
6621m)西南侧的姜根迪如南支冰 川开始,冰川融水与尕恰迪如岗雪 山东南一交融水相会合,称纳钦曲.
唐古拉山主峰格拉丹东雪山西南
侧的沱沱河为长江正源.在长江源地, 除沱沱河外,还有楚玛尔河、尕河、布 曲和当曲等几条较大的河流，其中以 沱沱河最长.
水运资源 淡水鱼资源 水能资源 农业资源 森林资源 动植物资源 矿产资源 旅游资源
2020/10/18
➢水能资源
长江水系发育，支流数以千计，流域面积1万平方公里 以上的支流有49条，嘉陵江、汉江、岷江、雅砻江4大 支流的流域面积均在10万平方公里以上。长江中下游 是中国淡水湖分布最集中的地区，主要有鄱阳湖、洞
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汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
庭湖、大湖、巢湖等。
➢旅游资源
长江流域有城市185座，非农业人口在100万以上的大 城市有上海、南京、武汉、重庆、成都、昆明、长沙、 杭州、南昌、贵阳等。以上海浦东为“龙头”的长江 产业带在逐步形成。 1992年工业产值占全国34．5％， 钢铁、机械、有色、石油化工、电子、轻纺等工业均 占全国重要地位。
沱沱河出格拉丹东雪山以后，由
南向北穿过祖尔肯乌拉山，与当曲汇 合后称通天河，流行于海拔4500米的 青藏高原之上，河谷宽浅，水流缓慢， 两岸草滩成片，是良好的高原牧场.
2020/10/18
5
17.6 17
径流模数
10.6
5.8
0.97
尼罗河
长江
亚马逊河 密西西比河 刚果河
2020/10/18
62020/10/18 Nhomakorabea演 讲 者 ： 黎 明
1
长江自江源各拉丹冬峰(海拔
6621m)西南侧的姜根迪如南支冰 川开始,冰川融水与尕恰迪如岗雪 山东南一交融水相会合,称纳钦曲.
唐古拉山主峰格拉丹东雪山西南
侧的沱沱河为长江正源.在长江源地, 除沱沱河外,还有楚玛尔河、尕河、布 曲和当曲等几条较大的河流，其中以 沱沱河最长.
水运资源 淡水鱼资源 水能资源 农业资源 森林资源 动植物资源 矿产资源 旅游资源
2020/10/18
➢水能资源
长江水系发育，支流数以千计，流域面积1万平方公里 以上的支流有49条，嘉陵江、汉江、岷江、雅砻江4大 支流的流域面积均在10万平方公里以上。长江中下游 是中国淡水湖分布最集中的地区，主要有鄱阳湖、洞
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入中国作家协会。著有作品集《水淋淋的太阳》，
报告文学《雕塑家刘焕章》，电视纪录片撰稿《话
说长江》《话说运河》《收租院》，电视剧《唐明
皇》《武则天》《雷雨》《青春之歌》《香港的故
事》《昨夜长风》《浦江叙事》《潘汉年》《只要
你过的比我好》《嫂子》，电视剧主题歌歌词《唐
明皇》《武则天》《雷雨》等。
预习检查
我们在飞机上拍下地图，（以便于）比较分析重庆的地貌。
第5课 话说长江
重庆是长江上游一个十分重要的城市,它有着 独特的地形地貌,有着“山城”“雾城”的雅 称。这些在文中都有着详细的解说,快点去读 读吧！
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 历史课件：/kejian/lishi/
字词乐园 演奏 缆车 颠簸 腾云驾雾 雅称 扑朔迷离 气氛 促使 湿漉漉 运输 微波荡漾 倒映 闪烁 一盏
字词乐园
照样子说一说：
密密麻麻 （层层叠叠）（红红火火 ） （明明白白）（快快乐乐 ）
湿漉漉 （ 亮晶晶 ）（金灿灿 ） （ 水汪汪 ）（胖乎乎 ）
字词乐园
当之无愧：承受得起这种荣誉或称号；一点 也不必感到惭愧。当：担当；承受；之：指所给 的荣誉或称号。
5 话说长江
资料宝袋
你知道这首歌曲吗？
资料宝袋
你从雪山走来，春潮是你的风采； 你向东海奔去，惊涛是你的气概。 你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女； 你用健美的臂膀，挽起高山大海……
资料宝袋 话重庆—重南 贵州
资料宝袋
陈汉元
浙江乐清人。中共党员。1961年毕业于华东师
范大学中文系。历任中央电视台编辑、副组长、专
自由读课文，思考文章讲了什么？ 你能将下面的主题和文章内容对应吗？试一试！
重庆港口的重要性
重庆的来历
雾都 山城 夜城
字词乐园 • 首府 姓赵 好像 最美 • 海拔 延伸 气氛 促使 • 运输 倒映 闪烁 灯盏
字词乐园 隋朝 渝州 更名 恭州 首府 赵惇 码头 密密麻麻 层层叠叠 最高 海拔 竟然 当之无愧 脊背 延伸 好像 琴键
“雾中来，雾中去”让你想到了什么？（如仙境般的神秘、缥缈） 多美呀，让我们把这种美感读出来。
课文详解
原因 （1）三面是水，空气湿度大； （2）重庆在四川盆地中所处的位置。 影响 （1）交通不便，造成危险； （2）适合柑橘生长。
图解结构
话说长江
山城 重庆雾城 夜景美
概括主题
这节课我们了解了重庆“山城雾都” 的特点，感受到了重庆的特有风貌，感 悟到建设者默默工作、无私奉献的精神。
• 最高280米，最低160米，相差120米。（注意作者用数字 说明的方法，朗读时要强调这些数据。）
课文详解
（1）街道弯曲
想象街道在山的脊背上弯曲是什么样子； （“人骑车”和“车骑人”）
（2）台阶特多
读比喻句，说说句中的“钢琴、琴键、交 响乐”各是比喻什么，你能体会到这句 话中蕴含的意思吗？
课文详解
题部主任、总编室主任、台长助理、副台长、副总
编，电视剧制作中心常务副主任，高级编辑。中国
电视纪录片学术委员会会长，中国作家协会影视文
学委员会副主任。1958年开始发表作品。1995年加 PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
• （山城居民祖祖辈辈都在这里辛勤劳 作，用勤劳和智慧创造出今天这样繁 华的都市和幸福的生活。）
课文详解
• （3）人力胜天 • a、缆车：“睁眼看得见，抬腿走半天”——说话间就
到。 • B、索道：乘舢板在风浪里颠簸——腾云驾雾似的飘过
去，飞过去。（想象这两种不同的感受）
课文详解
百里青山是重庆的骨架，显示出不畏艰险的勇气与毅力； 嘉陵江水的环绕依回，倾诉着重庆无尽的婉约和灵性。 而最值得称道的是重庆的雾，让我们继续去感受雾的飘 渺和温柔。
随堂练习
一、各就各位（选词填空）
颠簸
荡漾
①汽车在山路上（颠簸）了近四个小时才到达目的地。我们弃车登船，在水波（荡漾）
的湖面上慢慢划起来。
浓厚
深厚
②他对重庆家乡有（深厚）的感情，对朝天门码头的历史有（浓厚）的兴趣。
以至于
以便于
③同一座城的海拔相对高度在120米左右，这在我国（以至于）世界都是不多见的。
课文详解 默读课文8——13自然段，说说“雾城” 的雾有什么特点？
形成雾的原因是什么？ 有什么影响？
课文详解
特点： （1）雾美：
a、轻纱似的薄雾；（体会比喻句） b、扑朔迷离之感； c、浓厚的艺术气氛。
（2）雾多： a、除8月外，一年到头都雾气腾腾； b、平均两天就有一次雾； c、冬季大部分时间在雾中来，雾中去；“雾气腾腾”和
腾云驾雾：乘着云,驾着雾.原是传说中指会法 术的人乘云雾飞行,后形容奔驰迅速或头脑发昏。
课文详解
嘉陵江
朝天门
长江
课文详解
城是一座山，山是一座城
地势不高，但相对高度大 重庆被称为山城是当之无愧的
课文详解
• 从上到下，从下到上，到处都是房屋，密密麻麻，层层 叠叠。（读句子，抓住重点词语体会句子意思，想象 “山城”景象。）
写法点拨
如果课文先介绍重庆“雾城”一称的由来，再 介绍“山城”一称的来历，你认为合适吗？为什么？
不合适，因为理清课文条理，将并列介绍的方法 和详写在前，略写在后的书写习惯。
拓展提升
课外观看《话说长江》的纪录片。
心灵感悟
入夜的山城，以繁华市区的灯群为中心，街道和桥梁华灯为 纽带，万家灯火为背景，构成一片高下井然、错落有致、远近互衬 的灯海。那车辆舟船溢彩流光，不停穿梭其间，且依稀飞起喇叭、 汽笛喧嚣之声，给夜山城平添无限动感与生机。此刻，分不清满天 繁星似人间灯火，还是遍地华灯如天河群星，上下浑然一体，五彩 交相辉映，真的是如梦如幻，人间天上。