《欧姆定律实验专题复习》
第十四章欧姆定律实验专题复习(配课件用)
第十四章欧姆定律实验专题复习宜兴市树人中学史叶盛 2013-12-61.尝试连接调光灯在连接电路的过程中，开关必须处于状态，滑动变阻器应______联接入电路，滑动变阻器的滑片应位于阻值最的一端．这主要是为了避免电路中过大，以致烧坏有关元件．滑动变阻器的正确接法是2.画出用“伏安法”测小灯泡的电阻的电路图（1）伏安法测电阻实验的原理是，接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到．测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次电压，（填“升高”或“降低”）从而获得几组数据．（2）测小灯泡电阻（能、不能）求平均值理由是。
（3）本实验滑动变阻器的作用。
3.（1）“伏安法”测定值的电阻.滑动变阻器的作用（2）探究“欧姆定律”①研究I与的关系，保证不变②研究I与的关系，保证不变滑动变阻器的作用：滑动变阻器的作用：IU图像 IR图像结论：结论：4.某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与导体两端的电压间的关系，他改变了电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表所示。
分析数据可知：电流与电阻_______(成/不成)反比，其原因是__________________。
5.图甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图，图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流I与它两端电压U之间的关系的图象．通过图象可以得出小灯泡两端的电压为4 V时，灯丝电阻为______Ω；当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻将________，其原因是：．6.伏安法测电阻（1）图(c)是小明做这个实验连接的实物图，请你指出其中的三个错误或不妥之处：①；②；③。
（2）如图（a）所示，连接电路时开关S应；闭合开关前，滑片P应置于最（选填“左”或“右”）端。
(3)小明按图(a)的电路图连接好电路，检查无误后闭合开关S，观察到电压表的示数为1600mV，电流表的示数如图(b)所示，则通过电阻器Rx的电流为__ _A，Rx的电阻为___ Ω．(4)实验中，小明调节滑动变阻器进行了多次测量，接下来他应该对所测Rx的值，以减小误差。
第十七章欧姆定律专题复习 伏安法测电阻 2024-2025学年人教版九年级全一册物理
第十七章伏安法测电阻的实验专题复习（含2024中考真题）一、知识归纳 （一）实验目的：用电流表、电压表测出未知电阻（或小灯泡）的阻值 （二）实验器材：电源、开关、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、若干导线等。
（三）实验原理：根据欧姆定律I=U/R 得R=U/I （四）实验电路图（五）实验步骤：1．按电路图连接电路。
2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I 、电压表的示数U ，并记录在表格中。
3．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。
4.算出三次R 的阻值并求出平均值。
5.断开开关，整理器材。
（六）实验表格 次数 电压U/V电流I/A电阻R/Ω电阻平均值/Ω1 2 3（七）拓展实验测小灯泡电阻 1.实验表格1233R R R R ++=次数发光情况电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω1 暗2 较亮3 很亮2.实验I-U图像3.灯丝电流与电压得图像不是一条直线，灯丝的阻值是变化的。
二、实验重要考点1、原理：。
2、滑动变阻器的作用：（1）。
（2）。
3.测待测电阻的阻值测三次目的：。
4.测小灯泡阻值，它不需要求平均值原因是：。
5.小灯泡的电流与电压的I﹣U图象，发现其图像并不是一条直线，原因是：。
三、2024中考典型题型1.（2024山东潍坊）. 为测定一只标有“2.5V”字样的小灯泡正常工作时的电阻，某同学准备了下列器材：待测小灯泡、干电池3节、滑动变阻器、电流表、电压表、开关、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整______。
（2）闭合开关后，滑片P位于某一位置时，电压表示数如图乙所示，为了让小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向______（填“左”或“右”）移动。
（3）滑片P调整到适当位置，电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图丙所示，则该小灯泡正常工作时的电阻为______Ω，此时滑动变阻器接入电路的电阻为______Ω。
2023年中考物理复习-专题35欧姆定律探究实验(知识点复习+例题讲解+过关练习)-备战2023年中
专题35欧姆定律探究实验一、电流与电压的关系：1.实验电路：如右图；2.实验方法：控制变量法（控制电阻不变）；3.设计和进行实验：①检查器材，观察电压表、电流表指针是否指向零；②根据实验器材设计电路图并正确连接电路图；③检查电路，调节滑动变阻器使其阻值最大；④闭合开关，调节滑动变阻器滑片P至某一位置，记录此时电压表、电流表示数；⑤继续调节滑动变阻器滑片P至另一位置，记录此时电压表、电流表示数；⑥重复上述调节滑动变阻器滑片P的位置，记录总共四组电压表、电流表示数。
4.实验结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
①当电阻不变时，电阻两端的电压越大，流过电阻的电流越大；②不同电阻的I-U图中，电阻越大，直线越斜（电阻越大、直线斜率越大）；5.滑动变阻器的作用：（1）保护电路；（2）改变定值电阻两端的电阻（改变电路中的电流）。
【例题1】下列说法中，能用于研究电流与电压之间关系的是（）A．用同一导体，保持导体两端电压相同B．用不同导体，保持导体两端电压相同C．用同一导体，改变导体两端电压D．用不同导体，改变导体两端电压【变式1】用如图所示电路研究电流跟电压的关系。
为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案。
甲：改变接入MN的串联电池的个数；乙：将电池与滑动变阻器串联接入，改变滑动变阻器滑片的位置；丙：将电池与不同阻值的定值电阻串联接入MN。
可行的方案是（）A．仅有甲B．仅有乙C．仅有甲、乙两种D．甲、乙、丙都可行【例题2】用如图甲所示的电路探究电流与电压关系。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的电路连接完整。
（要求滑片向左滑动时，变阻器连入电路的电阻变大，且导线不能交叉）（2）实验时，闭合开关，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数。
接下来的操作是。
（填字母）A.换用另一个定值电阻，将滑片移动到某位置，记下电压表和电流表的示数B.将滑片移动到另外几个位置，分别记下电压表和电流表的示数（3）小明根据实验数据画出I—U图象，如图乙所示。
欧姆定律—实验专题有答案
欧姆定律—实验专题一、实验题1．根据“用电流表、电压表测电阻”的实验，完成下列要求。
（1）实验原理_____。
（2）小张同学依照图电路图正确连接器材，闭合电键后，两电表示数如图所示，则记录的数据是x I =_____安，x U =_____伏，计算出R =_____欧；为了减小误差进行多次测量，因此接下去小张同学要进行的主要操作是：_____。
（3）小姜同学依照图电路图连接器材，且将滑片移到变阻器一端，闭合电键后，两电表都有示数；但移动滑片时，两电表示数都不变化。
产生这一现象的原因可能是：_____。
【答案】U R I= 0.5 5 10 增减串联电池的节数，改变加在导体两端的电压 第一种可能是：待测电阻断路；第二种可能是：滑动变阻器金属棒两端的接线柱同时连入电路；第三种可能是：滑动变阻器电阻线圈两接线柱同时连入电路【解析】【详解】(1) [1]由图可知本实验的原理是：U R I=； (2) [2][3]由图乙知，电流表使用0−0.6A 量程，分度值是0.02A ，电路中电流为0.5A ；电压表使用0−15V 量程，分度值0.5V ，R x 两端电压为5V ；[4]由U I R= 可得：5V =10Ω0.5Ax U R I ==； [5]为了减小误差进行多次测量，可以增减串联电池的节数，改变加在导体两端的电压，得到几组R x 的电压值和电流值，分别计算R x 的值，最后取平均值；(3) [6]闭合电键S 后，两电表都有示数，说明电路是通路，移动滑片时，两电表示数都不变化，说明移动滑片电路中的电阻没有发生改变，所以产生这一现象的原因可能是：第一种可能是：待测电阻断路；第二种可能是：滑动变阻器金属棒两端的接线柱同时连入电路；第三种可能是：滑动变阻器电阻线圈两接线柱同时连入电路。
2．某班同学为了“探究电流与电阻的关系“采取了分组实验，设计了如图甲的实验电路，用到的实验器材有：电压恒为3V 的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω，25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器，导线若干。
2023年中考物理复习分类训练 探究欧姆定律实验专题(含答案))
(2)小欣把5Ω定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表无示数而电压表有示数，则电路中的故障可能是______；
A．电阻处短路 B．电阻处断路 C．滑动变阻器处断路
(3)排除故障后进行实验。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成______；
（3）小刚认为本实验不用电流表，通过观察小灯泡的______变化也可以判断导体电阻的大小，你认为小刚同学实验方法的不足之处是______。
4．在探究影响导体电阻大小的因素时，小潭作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示。
(3)将导线b、c分别接入电路中，根据表中测得的数据可以得到的实验结论是______；
(4)小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，可以探究电阻大小与______的关系。
7.“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其材料规格如下表所示。
考点一：探究导体的电阻跟哪些因素有关
1.在“探究影响导体电阻大小的因素”中，小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关
A、导体的材料 B、导体的长度 C.导体的横截面积
为了验证上述猜想，他用如图甲所示的器材进行实验，编号①②③是镍铭合金导体，④是锰铜导体。
（1）______状态。
（2）选用①②两根导体分别接入电路进行实验，可验证猜想______（选填猜想因素选项“A”“B”或“C”）。
2024河北物理中考备考重难专题：欧姆定律实验对比复习(课后练)
2024河北物理中考备考重难专题：欧姆定律实验对比复习典例精讲例(2022河北真题改编)在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，小组同学利用可调电压电源(可调为1.5V、3.0V、4.5V、6.0V之一)、5个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器(10Ω1A)、电压表和电流表做了如下实验：[实验操作](1)小明根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路，其中只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确.(连线不要交叉)(2)连接实物时，开关应处于______状态，滑动变阻器滑片应置于最________端.(3)当开关闭合前，电流表的示数如图丙所示，是因为__________________________________.丙变式1小丽在做实验时，开关闭合后，电流表的示数如图所示，则连接电路时可能的错误是：________________________.变式2小红在做实验时，开关闭合后，电压表的示数如图所示，则解决这一问题的操作是：______________________________.[故障分析](4)检查完毕后，闭合开关S，发现电压表示数接近3V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中，两表示数均无变化.已知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原因是____________.变式1若连接好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表均无示数，则可能的故障是____.A.电阻R短路B.电阻R断路C.滑动变阻器断路变式2若连接好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，移动滑动变阻器滑片，电表示数无变化，则可能的故障是____.A.电阻R短路B.滑动变阻器短路C.滑动变阻器断路变式3若连接好电路后，闭合开关，发现电流表有示数、电压表无示数，则可能的故障是____.A.电阻R短路B.电阻R断路C.滑动变阻器断路[实验表格设计](5)排除电路故障后，继续进行实验，为了记录实验数据，小明设计了如下表格，通过表格可以看出，他的实验目的是探究通过导体的电流与______的关系.实验次数12345R/Ω510152030I/A[数据收集与分析](6)小明将电源电压调为3V时，按(5)设计的方案进行实验.①图丁是第2次实验时电流表的示数，示数为________A.②当其中某个定值电阻接入电路时，无法满足实验条件，这个定值电阻的阻值为________Ω.补充设问要使上述的定值电阻满足实验条件，则滑动变阻器的最大阻值至少为________Ω.[分析数据总结结论](7)小明根据实验数据描绘出I－1R图像，如图戊所示，可以得出结论：________________________________________________________.丁戊变式1实验结束后，小明与小丽交流时，发现他们在相同坐标系中画出的I－1R图像不同，你认为图像a与b不同的原因是_____________________________________.变式2下列图像中，能大致反映本实验中电流I与电阻R之间关系的是________.(8)实验结束后，小明继续用该电路探究电流与电压的关系，此实验中移动滑动变阻器滑片位置的作用是_______________________________.【拓展】利用现有器材又做了下面的实验：①按图甲连接电路，将电源电压调到某个值，在电路安全条件下闭合开关，移动滑片直到电压表示数为2.5 V；②保持滑片不动，换接入另一个定值电阻，调节电源电压，在电路安全条件下闭合开关，发现电压表示数恰好为2.5V；通过以上实验现象可以推断：此时滑动变阻器接入电路的阻值为________Ω.实战演练1.小华利用如图甲所示电路探究电流与电压的关系，其中定值电阻R的阻值为10Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 1.5A”．甲乙丙丁(1)用笔画线代替导线，将电路补充完整，要求：滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的阻值变大；(2)连接电路时，开关应处于______状态，滑片P应置于最_____（选填“左”或“右”）端；(3)连接好电路后闭合开关发现电流表和电压表均无示数，若故障只有一处且导线､电源､电表和各接线柱的连接都没有故障，小华准备用一根完好的导线来排查电路故障，他将导线并联到滑动变阻器两端，若此时电表都有正常的示数了，则说明故障是______________．(4)排除故障后重新实验，保持电阻R接入电路的电阻不变，调节滑动变阻器滑片，测得4组数据如下表所示，请你根据图乙所示将第5组数据补充完整.实验序号12345电流I/A0.10.20.30.4电压U/V0.5 1.0 1.5 2.0 2.5请你根据表中数据，在图丙上画出电流与电压的关系图像，根据图像，你能得出什么结论：_______________________________________________.(5)为了让结果更具普遍性，接下来应该进行的操作是：____________________________.【拓展】接着小华又利用该电路探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变。
中考物理专项复习-欧姆定律实验专题【附解析】
B．定值电阻R开路
C．滑动变阻器开路
D．电流表开路
（4）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成 ___________（选填“正比”或“反比”）；
（5）上述实验中，小强用R=5Ω电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，他应向 ___________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 ___________V时，读出电流表的示数；
（6）为完成整个实验，应该选取哪种规格的滑动变阻器 ___________（选填“甲”或“乙”）。
6.在探究电流与电阻关系的实验中，小华设计了如图甲所示的电路，定值电阻的阻值分别为10 、15 、20 、30 ，滑动变阻器规格为“20 ；1A”。
（1）如图甲所示，在开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到___________端（选填“A”或“B”）；
①将滑动变阻器滑片置于阻值最大处，闭合开关，缓慢移动滑片，直至电压表示数为1V接下来用10Ω的电阻替换原电阻，应将滑片向__________（选填：“左”或“右）滑动，使电压表示数仍为1V，记录电流表示数。再将15Ω、20Ω的定值电阻分别接入电路，重复以上步骤；
②当将20Ω的电阻接入电路进行实验时，发现无论如何调节滑片都无法满足预设电压为1V的条件。为使该电阻也能完成实验，小华认为可以改变电压表的预设电压，该预设值应不低于__________V；他们重新进行实验，根据记录的数据绘制图丙所示的图像，由此可得结论：____________________；同组的小明认为不改变电压表预设值也可解决上述问题，只需将上述准备的10Ω电阻__________（填连接方式）在电路中就可以顺利完成实验。
中考物理总复习《欧姆定律》专题训练(附带答案)
中考物理总复习《欧姆定律》专题训练(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，电源电压保持不变，S1掷到1时，小灯泡恰好正常发光。
当S1由1掷到2时，下列说法正确的是（）A．电流表示数变小，小灯泡发光变暗B．电压表示数不变，小灯泡发光变暗C．小灯泡正常发光，电压表和电流表示数之比变小D．小灯泡正常发光，电压表和电流表示数之比变大2．小兰设计了一种烟雾报警装置，其简化电路如图所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为光敏电阻，R的阻值随光照强度的减弱而增大。
开关闭合后，当有烟雾遮挡射向R 的激光时，照射到R上的光照强度减弱，则下列说法中正确的是（）A．电流表的示数不变B．电流表的示数减小C．电压表的示数减小D．电压表与电流表的示数之比减小3．实验小组利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。
选择的实验器材有：电源电压恒为3V、电流表、电压表、开关、电阻箱、滑动变阻器（规格为“20Ω 2A”）。
实验过程中，若保持电压表示数为2V 不变，则下列说法中正确的是（）A．电路连接时应将滑动变阻器的滑片置于最左端B．连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表均没有示数，则故障可能是电阻箱断路C．电阻箱阻值由5Ω调为10Ω时，电压表示数会变大，要继续探究，应该将滑片P 向左移D．若保持电压表示数为2V 不变，要完成实验，则电阻箱阻值的最大值为40Ω4．图示电路中，R1、R2是定值电阻，开关S闭合一段时间后，电流表示数突然减小．用电压表检测电路，当电压表接a、b两点时，电压表有示数；接b、c两点时，电压表无示数．则故障原因可能是（）A．仅R1断路B．仅R2断路C．电流表断路D．ac导线断路5．如图所示是灯泡L和电阻R的U﹣I图象，同学们对图象信息做出的判断如下，其中正确的是（）A．将灯泡L与电阻R并联，若它们两端的电压为2V，则干路电流为0.7AB．将灯泡L与电阻R串联，若通过它们的电流为0.2A，则它们两端的电压为2VC．当电阻R两端的电压为3V时，通过它的电流为0.2AD．当通过灯泡L的电流为0.5A时，它两端的电压为1.5V6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，定值电阻R2=3Ω，滑动变阻器的最大阻值为R。
欧姆定律实验专题复习.
欧姆定律实验专题复习1、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。
实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。
在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持 不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变阻器的作用是 。
保护电路 电阻 改变定值电阻两端的电压2、如图24所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。
所用实验器材是：电源（6V ）、电流表（0~0.6A ）、电压表（0~3V ）、电阻箱（0~999.9Ω）、滑动变阻器（40Ω 2A ）、开关、导线若干。
(1)探究电流与电压的关系时，所测得的几组电流、电压值见表 1.分析表中数据可知：电阻箱接入电路的阻值为__▲__Ω；当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__▲__关系。
(2)探究电流与电阻的关系时，应调节__▲__改变接入电路中的阻值，并调节__▲__使电压表的示数保持相同，读出电流值，所测得几组数据见表2。
分析表中数据可知：电阻箱两端的电压为__▲__V ；当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成__▲__关系。
（3）就本实验所用器材，在探究电流与电阻的关系时，若保持电阻箱两端的电压为2V ，为能完成实验，电阻箱可接入电路的阻值范围是__▲__Ω至__▲__Ω（保留一位小数）。
49.（1）5 正比例 （2）电阻箱 滑动变阻器 2 反比例 （3）3.3 203、如图是某同学研究电流与电阻关系的实物图。
(1)实验时，将定值电阻R 由2Ω换成4Ω，滑动变阻器R ’的滑片户应向 ▲ (选填“左”或“右”)端移动才能使电阻R 两端的电压保持不变。
(2)上表是他的实验记录，分析表中数据可知，他在实验时，将电阻R 两端的电压控制在 ▲ 伏。
（1）右 （2）2.4伏AV R 1 R 24、小乔和小丽在研究导体中电流与导体两端电压的关系时, 除了电源( 3V) 、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器外, 还有可供选择的: A. 定值电阻 B. 小灯泡。
欧姆定律专题复习
如图所示，当S1闭合时，为使电流表、电压表示数均减小，下列操作中正确的是
（
C）
A、断开S2，滑片 P向左移动 B、断开S2，滑片 P向右持滑片P不动，S2由断开到闭合
变式3：电表示数变化问题
如图所示，当滑动变阻器的滑片 P置于某一位置时，R1、R2两端的电压分别为 U1和
C、电流表，电压表示数都变大 D、电流表、电压表示数都变小
【分析与解答】从电路图可知，变阻器接人的电阻部分为aP段。当P向a滑动时 ，其aP长度减小，因而接入电路的电阻减小。此时电路中的总电阻减小，故电 路中的总电流增大，即A示数变大，R两端电压变大，所以变阻器两端分配的电 压减小，V示数变小。
变式2：电表示数变化问题
②＿电＿压＿一＿定＿时＿，＿导＿体＿中＿电＿流＿与＿导＿体＿的＿电＿阻＿成＿反＿比＿。＿＿＿
变式1：欧姆定律的实验探究
1、某同学用如图所示的电路来研究导体的电流跟导体电阻
其中R为定值电阻。他第一次实验用的定值电阻的阻值为R
合开关后，记下电流表的示数为I1，他第二次实验时将定值
的阻值改为2R1，闭合开关后，记下电流表的示数为I2，结果
片P，电压表读数的最小值和最大值分别是（ ）
A
A、0，20V
B、0，10V
C、12V，20V D、6V，10V
类型十：电路保护问题的计算
如图所示电源电压恒定，定值电阻的阻值 R＝10Ω，滑 动变阻器 R′的规格为“20Ω1A”闭合开关S，当滑动变 阻器接入的电路的阻值在0～10Ω范围内变化时，电流表 的示数在0.3A～0.6A的范围内变化，则电源电压为＿6 ＿ V
I2＜I1，但
I2
I1 2
由此，他认为电流跟电阻不成反比。他的结论是＿＿错＿误＿
欧姆定律专题复习(完整版)
1、如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端向b 端滑动时（ ）
A．电压表V2示数与电流表A示数比值变大 B．电压表V1示数与电流表A示数比值变小 C．电流表A示数变大，电压表V1变大 D．电流表A示数变大，电压表V2变大
【分析】由电路图可知，R1和R2串联，电压表V1测R1两端的电压，V2测R2两端的电压，电流表测 电路中的电流；根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中的电流 变化，再根据欧姆定律结合R1、R2的阻值可知电压表示数与电流表示数的比值变化；根据欧姆 定律可知电压表V1的示数与电流表A的示数的变化；由串联电路电压特点和电压表V1示数的变化 可知电压表V2示数的变化关系．
A．（2）（4）
B．（2）（3）
C．（1）（3）
D．（3）（4）
2、如图所示是小成测量未知电阻Rx的实验电路，电源两端电压不变，其中 R0为阻值 已知的定值电阻．当开关S、S1闭合，开关S2断开时，电流表示数 为 I1；当开关S、S2闭合，开关 S1断开时，电流表示数为 I2．则下列四个 选项中，Rx的表达式正确的是（ ）
串联电路
并联电路
电流关系 电压关系
I = I 1 = I2 U = 3; I2 U = U1 =U2 1 1 1 R R1 R2
电阻关系 分压（流） 原理
U1 R1 U 2 R2
I1 R2 I 2 R1
将欧姆定律应用于串、并联电路这一类题目， 解题时要理清电路的连接情况，在电路中标 出 已知量和所求量，充分结合串、并联电 路特性，再运用欧姆定律表达式或其变形公 式，问题都可迎刃而解.
二、电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化
【例3】在如图9所示的电路中，将电键K闭合，则安培表的示数将______ ，伏特表的示数将________(均填“变大”、“变小”或“不变”)。
欧姆定律专题复习
6.(09孝感)如下图所示的电路中，电源电压 恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器， 闭合开关后，滑动变阻器滑片P从b向a移 动的过程中( ) A．电流表A示数变小 B．电压表V1示数变小 C．电压表V2示数变小 D．电压表V1的示数与 电流表A的示数之比变小
电阻的串并联
由电阻的决定因素L.S来粗略知道变小还是变大 理论推导 两个电阻并联的特殊公式
电阻的特殊测量方法
1.只有电流表和已知阻值的定值电阻 如何测电阻-----安阻法 电路设计 实验步骤:
（a）S闭合测出R0的电流为I0;
（b）在测出Rx的电流为Ix ; （c）Rx= I0R0/Ix I0
A
R0
Ix
A
Rx
U=I0R0
U=IxRx
2.只有电压表和已知阻值的定值电阻 如何测电阻----伏阻法
、、欧姆定律和安全用电
三、电阻的测量
伏安法测电阻
实验目的：测量小灯泡的电阻
实验原理：R=U/I
实验电路图
灯泡的电流随电压变化的图像
伏安法测电阻的误差分析
1、灯泡电阻不能求平均值。
定值电阻应求平均值
2、考虑电压表的分流作用， 则测量值比真实值偏____ 小 考虑电流表的分压作用， 则测量值比真实值偏____ 大
2）分析右表数据，可得结论
在电压不变的情况下，导体中的电流 跟导体的电阻成反比
3. 在研究通过导体的电流跟电阻的关系时， 要保持导体两端电压不变。实验中，不断 改变 Rx 的阻值，调节滑动变阻器使伏特表 示数保持不变，得到了I与 R的关系图像， 如图12所示。由图像可以得出的结论 是 ；此次实验 中，伏特表的示数始终保持 V不变。
通过滑变来使不同的定值电阻两端的电压保持不 变。通过改变不同的定值电阻来改变电流。“要 大就大，要小就小”
人教版欧姆定律专题复习
R2S1Βιβλιοθήκη AR1S11
答案：B
解析： (1)当开关S1断开时,电路为R2的简单电路,电流表测通 过的电流,由I=U/R可得,电源的电压： U=I2R2=0.3A×20Ω=6V (2)当开关S1闭合时,两电阻并联,电流表测干路电流,因 并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以, 电路中的总电阻：R=R1R2/R1+R2=12Ω， 电流表的示数：I=U/R=6V/12Ω=0.5A 故选B
19
如图所示的电路中,闭合开关,发现每个电表都有定的 示数.向右移动变阻器的滑片，则( )
A.电流表A1示数减小,电流表A2和电压表ⅴ示数增加
B.电流表A1和A2示数都减小,电压表V示数增加 C.电流表A1、A2和电压表Ⅴ示数都减小 D.电流表A1、A2和电压表示数都增加
V R1
A2
A1
R2
S
P
20
第二步
④画出开关通断后的等效电路图 ⑤判断电路的连接方式及式及电表所测对象 ⑥列出所对比的物理量的关系式
第三步
⑦将第一步和第二步所得结 果进行比较(一般会用到比 值法或减法),来判断相应物 理量的变化
16
传感器阻值变化引起的电表示数变化问题
在解决此类问题时,先要弄清楚题中传感器 的电阻值随外界因素变化而变化的特点,再 把它视作滑动变阻器来分析
6
(2)应用:
I=U/R (求电流)
R=U/I (求电阻)
(3)解题注意事项: ①同一性、同时性:U、l、R是对应同一导体或电阻且为同一时 刻的值 ②统一性:U、l、R单位要统一,分别是V、A、Q
欧姆定律只适用于纯电阻电路,如接有电热器、 白炽灯等的电路,不适用于非纯电阻电路,如接 有电动机的电路、给蓄电池充电的电路等
欧姆定律实验专题复习课件
实验次数 电压U'/V 电流I/A
1
4.0
0.20
2
4.5
0.15
3
5.0
0.10
二、常见考点 （4）：实验方案改进
例10、 一只小灯正常发光时电压为3.8V，现所提供的器材有： 恒定6伏的电源一个，电流表（0A～0.6A～3A）一个，电压表 （0V～3V～15V）一个，但0V～15V的量程已经损坏，0～15Ω的滑 动变阻器一个，开关一只，导线若干，在不改变原器材的情况下， 你的做法是将电压表并联在滑动变阻器两端，闭合开后， 。
电阻/Ω 5 10 20
电流/A 0.4 0.3 0.2
图
实验次数
12
3
4
5
平
电压U／V 0．5 1．0 1．5 2．0 2．5 均
值
电流I／A
电阻R/Ω
例2、在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中，由于
小明同学的疏忽，做完实验后他才发现，把测量的 电流值都写在草稿纸上而忘记填人记录表格中． 请你帮助小明同学把记录在草稿纸上的电流值对应 填人表格中，并写出你所依据的物理规律是
成整个实验，应该选取滑动变阻器___C___压_（太高选填字母）。
A．“20Ω 1.0A B．“30Ω 1.0A” C．“50Ω 1.0A”
②已知电源电压为6V，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为 0～3V,滑动变阻器的规格为“40Ω 0.5A”，要顺利利用5Ω、10Ω、 20Ω的三个电阻完成实验探究，定值电阻两端的电压范围是 。 2-2.5V
电流/A 0.30 0.20 0.15 0.12
例4、在探究“电压不变时，电流与电阻的关系”实验中，所用电阻 的阻值分别为5欧、10欧、20欧，电源电压为6V，分别接入三个 定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据。
专题17欧姆定律(测试)(原卷版)-2022年中考一轮复习
专题17 欧姆定律（测试）（原卷版）（时间40分钟，共100分）一、选择题（每小题3分，共30分）1.关于公式I＝的物理意义，下列说法正确的是( )。
A．导体两端的电压越大，导体中的电流越大；B．导体两端的电压不变时，导体的电阻与通过导体的电流成反比；C．导体的电阻越大，导体中的电流越小；D．导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比2.如图所示电路中，两个电阻的阻值都是20Ω，电压表V1的示数为2 V，下列说法不正确的是( )。
A．通过R1的电流为0.1 A；B．电压表 V2的读数为2 V；C．电压表 V2的读数为4 V；D．通过R2的电流为0.1 A3.若R0是已知阻值的定值电阻，滑动变阻器铭牌磨损，导致阻值未知，则利用下列电路图不能够准确测出未知电阻R x阻值的是( )。
A． B． C．D．4.如图电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况分别为( )。
A．电流表的示数变小，电压表的示数变大；B．电流表的示数变大，电压表的示数变小；C．电流表的示数变小，电压表的示数不变；D．电流表的示数变小，电压表的示数变小5.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法中正确的是 ( )。
A.电流表A1的示数变小,电流表A2的示数变大；B.电流表A1的示数和电流表A2的示数同时变大；C.电流表A1的示数变大,电流表A2的示数变小；D.电压表的示数不变,电流表A1的示数变小6.如图所示的电路中，电源两端电压保持不变。
闭合开关S，调节滑片P，使灯L正常发光。
如果将滑动变阻器的滑片P向B端移动，则下列判断中正确的是（）。
A．电流表示数变大，电压表示数变小，灯L变暗；B．电流表示数变大，电压表示数变大，灯L变亮；C．电流表示数变小，电压表示数变大，灯L变亮；D．电流表示数变小，电压表示数变小，灯L变暗7.某同学为测量电源电压U和电阻R的阻值，连接如图甲所示电路图，图乙为该同学根据上述设计的实验电路利用实验测出的数据绘出的U0﹣I图线，电流表内阻不计，不计电源内阻下列选项正确的是（）。
中考物理17.5《欧姆定律》单元复习方案(原卷版)
专题17.5 《欧姆定律》单元复习方案一、单元考点归纳总结考点一：电流跟电压、电阻的关系1.在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。
2.在电压一定时，导体中的电流跟这段导体的电阻成反比。
考点二：欧姆定律1.欧姆定律内容。
导体中的电流跟导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
2.欧姆定律表达式：I=U/R其中I与R、U属于同一段纯电阻电路中的三个物理量，反应了某时刻三个物理量在同一部分电路中的电流规律，公式中I、R、U三个物理量的单位分别为：安培、欧姆、伏特。
欧姆定律表达式变形：R=U/I；U=IR。
考点三：串联、玻璃电路的电阻1.串联电路的总电阻等于各串联电阻阻值之和，即R=R1+R2+……+R n。
n个相同的电阻R1串联时，总电阻R=nR1。
2.并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的阻值倒数之和，即1/R=1/R1+1/R2+……+1/Rn。
n个相同的电阻R1串联时，总电阻R=R1/n。
考点四：伏安法测电阻1.实验原理：利用R=U/I（即：用电压表和电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，最后算出电阻R）。
2.实验电路图与实物图如图1、2所示R、电压3.实验器材：待测电阻x表、电流表、电源、开关、滑动变阻器和导线若干。
4.实验步骤：a.根据电路图正确连接电路，注意连接电路时开关要断开；b.移动滑片，使滑动变阻器的电阻全部接入电路，然后闭合开关，在移动滑片，记下对应的电压值和电流值若干组；c.根据伏安法的原理，算出这几组电阻的大小，最后求出电阻的平均值，这是多次测量求平均值的方法，目的是为了减小实验误差。
二、单元重要例题及其解析【例题1】如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，三个电表的示数变化情况是（）A．A的示数变小，V1的示数变大，V2的示数变小B．A的示数变大，V1的示数变小，V2的示数变大C．A的示数变小，V1的示数不变，V2的示数变大D．A的示数变大，V1的示数不变，V2的示数变小【例题2】如图所示，R0为定值电阻，R1为滑动变阻器，V1、V2为实验室用电压表（接线柱上标有“﹣”、“3”、“15”），闭合开关后，调节滑片P，使两电压表指针所指位置相同．下列说法中正确的是（）A．电压表V1与V2示数之比为1：5B．通过两电阻电流之比4：1C．R0与 R1两端电压之比为1：5D．R0与 R1的阻值之比为1：4【例题3】在如图甲所示的电路中，电源电压保持不变。
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欧姆定律实验专题
一、探究I 与U 之间的关系
1设计电路图并根据电路图连接实物图
2、设计实验表格
3、根据表格数据画图像
4、观察图象，得出I 与U 之间的关系
二、探究I 与R 之间的关系
1.设计实验电路
2.设计实验表格
3、根据表格数据得出实验结论：
三、欧姆定律应用中之伏安法测定值电阻
1、实验原理
R
+
-
0.63
A
315
V
0.7 1.00.5 1.52.02.5 3.03.5
0.1
0.20.30.40.50.6I/A
U /V
2.设计实验电路
3.设计实验表格
课堂练习
1、（大连中考题）“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”实验中(1)请用笔画线，将图中的电压表连
入电路中。
(2)闭合开关后，将变阻器的滑片从阻
值最大端缓慢移到阻值最小端，发现
电压表的示数从0.4V升到2.8V。
关于
电压测量点的选择有以下三种方案：
甲方案： 0.6 V 1.0V 1.4 V l.8 V 2.2 V 2.6 V；
乙方案： 0.6 V 1.0 V 1.3 V 1.5 V 2.0 V 2.6 V；
丙方案： 0.6 V 1.6 V 2.6 V
你认为哪个方案正确?___________。
理由是：
(3)通过实验操作确定了电流表应该用小量程。
他用电流表小量程做了几次实验，在进行最后一次实验时，发现电流表小量程损坏了。
要完成该实验，应该怎么办？
2、小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。
得到的实验数
据如下表。
（l）实验中加在导体两端的电压是_________V。
（2）请在坐标系上画出电流I随电阻R变化的图像。
（3）分析表中的数据，你能得出
什么探究结论？
_____________________________
_____________________________
_
3、（大连中考题）在“用电流表和
电压表测电阻”的实验中，所用的
电源电压为6V，待测电阻约为15Ω。
(1)甲同学连接的部分电路如图所
示。
请将电路连接完整。
(2)画出实验用的表格。
(3)乙同学测的是小灯泡电阻，其他器材和电路与甲同学的相同。
当
小灯泡两端电压是3V时，电流表的示数如图所示，则此时小灯泡的
电阻是_______Ω。
改变小灯泡两端的电压，又测量两次，并将三次
测得的电阻取平均值。
这种取平均值的方法是否正确并说明理由：
4、（大连中考题）在“探究小灯泡的电流与电压的关系”实验中，所用的电路
图如图所示。
小灯泡的额定电压为 2.5V，电源电压为6V。
（1）该实验中，滑动变阻器除了具有保护电
路的作用以外，还有什么作用？
（2）闭合开关时要“试触”，其目的
是。
（3）实验获得的数据见下表，请在方格纸上画出电流I与电压U的关系图象。
实验次数123456
电压U/V 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0
电流I/A0.260.340.420.480.520.54
（4）根据图象可得出的探究结论是：
（5）从数据或图象中还可以得到：电压升高的过程，小灯泡电阻。