创建文明城市及校园活动实施方案
2024年中小学文明校园创建活动实施方案
2024年中小学文明校园创建活动实施方案如下：
为了打造更加文明、和谐的校园环境，我们计划开展一系列的活动，以培养学生的文明素养和责任意识。
首先，我们将推行“文明上下学”活动，要求学生排队等车、保持安静、不随地吐痰等好习惯。
此外，我们还将组织“环境卫生日”活动，鼓励学生自觉参与校园环境的美化工作，如清理垃圾、浇灌花草等。
同时，我们计划开展“礼貌用语”教育，引导学生学会说“谢谢”、“请”、“对不起”等礼貌用语，培养尊重他人的意识。
另外，我们还将开展“道德模范”评选活动，鼓励学生向优秀的榜样学习，努力做到言行一致、守时守纪。
此外，我们还将组织“互助行动”活动，鼓励学生互相帮助、学会关心他人，培养团结合作的精神。
同时，我们将推行“文明用餐”活动，倡导学生养成文明用餐的好习惯，如不挑食、不随意浪费食物等。
总之，通过这些活动的实施，我们相信可以在2024年打造出更加文明、和谐的校园环境。
最后，让我们共同努力，为学校的文明校园建设贡献自己的一份力量。
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2024年文明校园创建实施方案
2024年文明校园创建实施方案：设立文明校园倡导小组，由学校领导牵头，各校部室、老师和学生代表参与，定期开展宣传活动，营造浓厚的文明校园氛围。
借助校园广播、电子屏、校园网站等媒介，推广文明校园理念，引导师生遵守校规校纪，弘扬文明校风。
加强文明礼仪教育，组织校园礼仪知识培训和道德讲座，推动师生自觉规范自己的言行举止，提高整体素质和修养。
在校园不同区域设置文明倡议牌和标语，提醒师生随时保持良好形象。
推进绿色环保校园建设，开展“绿色环保，健康生活”主题活动，提倡垃圾分类、节约资源、绿色出行等环保行为。
鼓励同学们参与校园环保志愿活动，营造全校共同关注环保的良好氛围。
开展文明用餐宣传，规范校园饮食行为。
倡导学生文明用餐，讲究餐桌礼仪，避免浪费食物和饮料。
校园食堂可设立文明餐桌示范区，提供餐桌布置、餐具摆放等参考示范，引导师生养成良好的用餐习惯。
加强班级管理，建立“文明班级”评选制度，激发班集体凝聚力。
设立“文明班级”荣誉标识，鼓励每个班级团结协作，互相尊重、和睦相处。
校园可以举办“文明班级”评选活动，倡导班级相互学习、共同提升。
强化校园安全教育，开展防火、防偷、防溺水等安全知识培训，提高师生的安全防范意识。
建立校园安全巡逻制度，定期巡查消防设施和安全隐患，确保学校无隐患，师生安全。
深化家校合作，积极开展“家庭文明教育周”、“家长学校”等活动，促进家校双方共同育人，共同培养学生文明素质。
定期邀请家长参观学校，了解学校文明建设情况，形成家校共育的良好氛围。
加强文明校园建设督导与考核，成立文明校园创建专家评审组，定期对学校文明建设情况进行评估。
建立文明校园创建考核体系，将文明校园创建工作纳入学校全面考核评估体系，督促学校持续推进文明校园建设工作。
以上为2024年文明校园创建实施方案，通过全校师生的共同努力，努力打造更文明、更和谐的校园环境，为学校的发展注入新的活力。
2024年文明校园创建活动实施方案范文
2024年文明校园创建活动实施方案范文：一、背景分析如今，社会文明程度不断提高，文明校园创建已经成为学校管理工作的重要内容。
作为一所高校，我们也要积极响应国家的号召，努力打造文明校园，提高全校师生的文明素质。
二、活动目标1. 提高全校师生的文明意识和素质。
2. 增强学生的社会责任感，培养他们积极向上的行为习惯。
3. 加强学校师生的团结合作意识，营造和谐的校园氛围。
4. 提高学校的整体形象，增强社会影响力。
三、活动内容1. 开展“文明礼仪”主题活动，组织学生参加礼仪培训和比赛，提升他们的礼仪修养。
2. 设立“文明宣传周”，在校园内举办各类文明宣传活动，倡导学生文明行为。
3. 组织“志愿服务”活动，鼓励学生积极参与社会志愿活动，培养他们的社会责任感。
4. 开展“环保清洁”活动，组织学生参与校园环境卫生整治，营造整洁美丽的校园环境。
5. 举办“文明素质”比赛，评选出校园文明示范班级和个人，激励全校师生争做文明模范。
四、活动措施1. 注重宣传教育，通过大型宣传栏、宣传册等方式提高学生对文明校园创建活动的认识和参与度。
2. 加强组织管理，设立文明校园创建工作专项小组，明确分工，确保活动的顺利实施。
3. 加强督导检查，每周举行一次督导检查会议，及时跟踪活动进展情况，保证活动的有效开展。
4. 建立奖惩机制，对参与活动的班级和个人进行奖励，同时对违反规定的行为进行惩罚，强化学生的自律意识。
五、活动效果评估1. 通过问卷调查、学生表现等方式，对活动的效果进行评估，总结活动经验，不断改进提升。
2. 每学期举行一次文明校园创建成果展示，展示学生的文明实践成果，激励更多学生参与文明校园创建活动。
六、总结展望文明校园创建活动是一项长期的系统工程，需要全校师生的共同努力和持续参与。
我们相信，在全校师生的共同努力下，我校一定能够打造成为文明校园的典范，为社会培养更多的优秀人才做出贡献。
创建文明城市的方案(精选5篇)
创建文明城市的方案（精选5篇）创建文明城市的方案【篇1】一、活动目的：为进一步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动，进一步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。
二、活动主题：“文明从我做起，争当文明小标兵”三、活动对象：__一小全体师生四、活动安排：（一）、成立创建工作领导小组，进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识，明确学校各职能部门的任务职责，各司其职，各负其责。
组长：__副组长：__全体班主任（二）、树立典型，提出倡议，宣传发动1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”。
2、评选学校文明典型，成立少先队文明小卫士领导小组，每天分批值日。
（三）、分层次开展活动1、通过开展“四个一”系列教育活动，在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动，促进广大学生争当“文明小标兵”。
活动的具体内容为：（1）开展一次国旗下宣讲活动。
少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。
（第二周）（2）开展一次主题班队会活动。
各班结合《__市民卫生守则》进行以“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的班队会课。
（第二周）（3）各班级出一期“文明从我做起，争当文明小标兵”为主题的黑板报。
（第二周）（4）全校学生与家长共同学习《__市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手，共创文明城”的手写报。
（第八周）2、长期开展教育活动，形成良好的文明卫生习惯（1）、制定出有针对性的文明督导制度，及时监督纠正学生中存在的不文明行为。
建立奖惩制度，每周评选流动红旗，每月评选一批文明班级，文明学习随时在晨会上进行表扬。
（2）、与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手，共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。
（时间待定）（3）、积极开展洁净校园活动。
学校开展文明校园创建活动方案
学校开展文明校园创建活动方案•相关推荐学校开展文明校园创建活动方案（精选7篇）为保障活动顺利开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么应当如何制定活动方案呢？下面是小编帮大家整理的学校开展文明校园创建活动方案，希望能够帮助到大家。
学校开展文明校园创建活动方案篇1为了贯彻落实XX市委、市政府创建全国文明城市的工作要求，根据《XX区创建全国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。
大良实验小学周密计划，积极行动，以创建文明校园活动持续化、规范化，大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服务育人”的各项活动，结合我市创建全国文明城市的工作实际，制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，积极动员学校、家庭及社会多方力量，参与创建全国文明城市的工作。
通过文明校园创建活动的开展，进一步推进文明校园的建设，不断提升师德、师风水平，营造安全、稳定、文明、和谐的育人环境，确保广大学生健康成长。
二、工作目标按照XX市委、市政府“创文”工作要求，在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、服务育人的主题活动。
在当前，要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作，使学生有一个文明、和谐的学习成长环境。
学校不仅认真教好书，提高学生的科学知识水平，而且育好人，通过主题教育活动教育学生学会学习，让学习成为一种生活习惯，教育学生学会生活，实现自己的价值追求，教育学生学会做事，从自己做起，从小事做起，从现在做起，教育学生学会与人打交道，开展养成教育，把养成教育作为学生的必修课，从小培养学生的良好习惯和优秀人格。
教师做到以身示范，从德、智、体、美多方面去教育学生，从学生生活、心理健康等方面去关爱学生成长。
不断加强学校环境治理和内部管理工作，加强师德、校风建设，争取为XX市创建全国文明城市贡献出一份力量。
三、组织机构及职责(一)创建“文明校园”领导小组组长：陈瑜组员：工作职责：1.在XX市委、市政府创文领导小组和XX区党委领导下，负责大良实验小学创建“文明校园”的组织、指挥和协调工作。
文明校园创建活动实施方案
文明校园创建活动实施方案一、背景介绍随着社会的发展，校园文明建设逐渐成为学校和社会广泛关注的问题。
文明校园建设旨在提升学生的道德素养和文明意识，营造良好的校园文化氛围。
为了推动文明校园的建设，学校决定开展文明校园创建活动，以引导师生共同参与，共同建设文明校园。
二、活动目标1. 提升学生的文明素质，增强社会责任感和公民意识；2. 培养师生共同参与，共同营造文明校园氛围；3. 增强学校的社会形象，树立良好的师生形象。
三、活动内容1. 策划文明校园主题月活动，包括校园文化展示、文明礼仪教育、志愿者服务活动等；2. 开展文明宣传周活动，通过口号标语、海报宣传等形式宣传文明行为；3. 组织文明校园志愿者服务队，为学校和社区服务，传播文明理念；4. 开展文明校园环境整治活动，美化校园环境，提升校园形象；5. 设立文明奖励制度，激励学生参与文明行为，树立典范。
四、活动流程1. 策划阶段：确定活动主题、目标和内容，制定活动计划；2. 宣传阶段：通过校园广播、校刊等途径宣传活动信息，引导师生参与；3. 实施阶段：根据活动计划，组织各项活动并落实；4. 总结阶段：总结活动效果，评估活动成效，并提出改进建议。
五、活动保障1. 落实专人负责活动策划与组织，确保活动有序进行；2. 提供必要的经费和物资支持，保障活动的顺利进行；3. 加强师生宣传教育，引导大家积极参与文明校园建设；4. 建立监督机制，及时发现和纠正活动中的问题。
六、活动效果经过文明校园创建活动的实施，学生的文明素质得到提升，校园文化氛围得到改善，学校社会形象得到提升。
师生的文明意识和社会责任感得到增强，校园环境得到美化，整体校园氛围更加和谐、文明。
七、结语文明校园创建活动是学校推动文明校园建设的有力举措，需要全体师生的积极参与和支持。
希望通过这些活动的开展，能够进一步提升学校师生的文明素质，打造更加和谐美好的校园环境。
让我们共同努力，共同建设文明校园！。
创建文明校园活动策划方案（通用5篇）
创建文明校园活动策划方案创建文明校园活动策划方案（通用5篇）为保障活动顺利开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。
那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的创建文明校园活动策划方案（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
创建文明校园活动策划方案1为积极配合学校做好创建全国文明城市工作，经研究，决定组织全校师生进行创建文明校园志愿活动。
具体事项通知如下：一、活动时间：10月17日下午13:0015:30。
二、活动场所：各教室、实训（实验）室及相关教学场所三、参加人员：学生志愿者、教师党员志愿者。
欢迎广大教师积极参加。
四、活动主要内容1、擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇；2、清除桌椅、黑板上的污迹；整理、摆齐桌椅；3、擦拭教室走廊墙面装饰画；更新创建文明城市专题板报；4、实训室物品摆放、清理；仪器设备整理；5、检查各实训室插座、电线、网线；6、实训室通道及楼道门口是否通畅；五、具体要求（1）教室1、桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。
2、地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。
将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。
3、对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的洁净。
4、教室门及门上窗玻璃擦拭干净。
5、黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。
6、教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。
7、墙面清洁无尘，无蜘蛛网。
（2）实训（实验）室1、实训（实验）室内无废弃物品（如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等），无关物品等。
2、实训(实验)室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘；白板或黑板课后擦干净；清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。
有水池实训（实验）室需要清理干净水池，无污物、瓷砖洁白。
学校创建文明城市实施方案
学校创建文明城市实施方案一、目的为了营造文明和谐的学校环境，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高全体师生的文明素养和社会责任感。
二、组织机构成立学校文明城市建设领导小组，由校长担任组长，各部门负责人担任副组长，相关教师和学生代表组成成员，负责制定和执行文明城市建设方案。
三、主要措施1.开展文明礼仪教育：每周举行一次校园礼仪教育活动，培养学生良好的行为习惯和礼貌。
2.推进垃圾分类和环境保护：设立垃圾分类指示牌，进行定期环境清理活动，提高学生环保意识和行为。
3.营造和谐校园氛围：鼓励学生积极参与校园文艺活动、志愿者活动等，促进师生之间的交流和团结。
4.加强道德教育：开展集体谈心活动，设置道德风采展示栏，通过榜样宣传和社会实践的形式，弘扬正能量。
5.推进校园文明宣传：制作文明城市标语和口号，利用微信公众号等新媒体平台，传播校园文明建设的理念和经验。
四、年度考核每年底对文明城市建设工作进行年度考核，对各项工作进行总结，树立先进典型，为下一年度的工作提供经验和指导。
五、预期成效通过共同努力，学校将逐步建成一个具有良好文明素养的校园环境，培养出一批有责任感和爱心的文明公民。
六、学校师生角色校领导应发挥示范引领作用，在日常生活和工作中遵守文明行为规范，引导学生树立正确的社会道德观念。
教师要关心学生的品德修养，引导学生积极参与各项文明城市建设活动，成为学生的良师益友。
学生应自觉遵守校规校纪，积极参与学校文明城市建设工作，自觉成为文明校园的建设者和传播者。
七、社会支持学校应积极争取社会各界的支持和参与，鼓励社会单位和组织积极参加学校文明城市建设，在校园周边、社区连线开展联合活动，共同营造良好的社会环境。
八、风险防范在文明城市建设过程中，学校需要注重风险防范，警惕各种不文明现象的发生，加强管理和监督，落实各项工作责任，确保校园文明建设取得实效。
九、可持续发展文明城市建设不是一蹴而就的工程，学校应建立长效机制，使文明城市建设工作能够持续稳定、不断发展，形成校园文明氛围。
XX县教体系统2024年创建全国文明城市工作实施方案
县教体系统2024年创建全国文明城市工作实施方案一、工作背景创建全国文明城市，是推动城市文明进步、提高市民素质、构建和谐社会的重要举措。
近年来，我县在文明城市建设方面取得了显著成果，但与全国文明城市标准相比，仍存在一定差距。
为此，我们教体系统要发挥自身优势，积极参与创建工作，为全县文明城市建设贡献力量。
二、工作目标1.全面提高教体系统广大师生的文明素质，形成人人讲文明、处处树新风的良好氛围。
2.加强校园文明建设，使校园成为传承文明、弘扬道德的坚强阵地。
3.发挥教体系统在文明城市建设中的示范带动作用，为全县创建全国文明城市作出积极贡献。
三、工作措施1.加强组织领导。
成立教体系统创建全国文明城市工作领导小组，明确各成员职责，统筹协调各方力量，形成创建工作合力。
2.开展宣传教育。
充分利用校园广播、板报、宣传栏等渠道，广泛宣传文明城市建设的重要意义，引导广大师生树立文明观念，积极参与创建活动。
4.推进校园环境整治。
加强校园环境卫生管理，确保校园环境整洁有序。
开展校园绿化、美化活动，营造优美舒适的校园环境。
5.开展文明志愿服务活动。
组织师生参加志愿服务活动，弘扬志愿服务精神，传播文明风尚。
6.加强文明校园创建。
开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动，推动文明校园建设。
7.开展文化体育活动。
充分利用学校文化资源，举办丰富多彩的文化体育活动，丰富师生文化生活，提升文明素养。
10.加强与社区共建。
加强与社区的联系与合作，共同开展文明创建活动，推动社区文明建设。
四、工作进度安排1.2024年1-3月，开展创建全国文明城市工作动员部署，明确工作目标、任务和措施。
2.2024年4-6月，加强宣传教育，开展文明行为教育，推进校园环境整治。
3.2024年7-9月，开展文明志愿服务活动，加强文明校园创建，举办文化体育活动。
五、工作保障1.加强组织保障。
成立创建全国文明城市工作机构，明确分管领导，确保工作落到实处。
2.落实资金保障。
2024年创建文明校园活动实施方案范本
2024年创建文明校园活动实施方案范本一、背景和目标我校一直致力于培养学生成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
为了进一步提升学生的道德修养和文明素养，我们计划在2024年创建文明校园活动。
本方案旨在通过开展系列活动，培养学生良好的品德和行为习惯，营造积极向上的校园氛围。
二、活动内容1. 文明礼仪培训通过开展文明礼仪培训，提高学生的礼仪素养和社交能力，培养友善、礼貌、守时的良好习惯。
让学生懂得尊重他人、关心他人，并能够主动帮助他人。
2. 创设文明校园环境积极组织学生参与校园环境的美化和整治。
组织学生志愿者，定期进行校园清洁和植树活动，提高学生的环保意识和责任感。
3. 营造文明用餐氛围开展关于文明用餐的宣传教育，组织学生参与制定饭堂用餐秩序，鼓励养成文明用餐的习惯，包括排队等候、用餐规范、餐具清洁等。
4. 开展文明交通活动通过开展文明交通宣传活动，提高学生的道路交通安全意识。
组织校内交通安全知识竞赛，安排学生义务宣传员在校门口宣传交通安全知识。
5. 举办文明文化活动组织各类文化艺术活动，如小品演出、诗歌朗诵、美术展览等，鼓励学生参与，培养学生的艺术修养，提高他们的综合素质和审美能力。
三、方案实施1. 制定活动计划制定详细的活动计划，包括活动的时间、地点、参与人员、负责人等。
确保活动的顺利开展和任务的完成。
2. 宣传与动员通过组织报告会、班会、宣传栏等形式，广泛宣传文明校园活动的意义和目标。
动员学生积极参与，树立正确的价值观和行为规范。
3. 整合资源充分利用学校的师资和学生资源，成立文明校园活动领导小组，明确各成员的职责和任务，确保活动顺利进行。
4. 组织培训和示范邀请专业人士进行文明礼仪培训，为学生提供相关的礼仪示范和练习机会，让学生通过亲身实践来提升自己的文明素养。
5. 督促和评估定期进行活动的督促和评估，收集学生参与活动的反馈意见，及时调整方案，确保活动的有效性和可持续性。
四、预期效果通过文明校园活动的实施，我们期望达到以下效果：1. 学生具备良好的道德品质和文明行为习惯，形成友善、守时、遵纪守法的良好品质。
学校创建文明城市方案
2.学校创建文明城市工作领导小组定期对创建工作进行督促检查，对发现的问题及时整改。
3.学校将对创建工作成绩突出的部门和个人进行表彰，激发师生积极参与创建工作的热情。
本方案自发布之日起实施，请各部门认真贯彻执行，共同为创建文明城市贡献力量。
3.突出重点，注重实效。结合学校实际，抓住关键环节，突出重点任务，确保创建工作取得实效。
4.强化宣传，树立典型。充分发挥宣传舆论引导作用，总结创建工作中的好经验、好做法，树立典型，推广经验。
5.常态化推进，持续巩固。创建文明城市是一项长期任务，要建立健全长效机制，持续推进，确保创建成果持续巩固。
五、实施与监督
2.精心组织，广泛动员。各部门要密切配合，广泛动员师生参与创建工作，形成人人关心、人人参与的浓厚氛围。
3.突出重点，注重实效。要结合学校实际，抓住关键环节，突出重点任务，确保创建工作取得实效。
4.强化宣传，树立典型。要充分发挥宣传舆论引导作用，及时总结创建工作中的好经验、好做法，树立典型，推广经验。
三、具体措施
1.加强组织领导
成立学校创建文明城市工作领导小组，明确分管领导、责任部门和具体责任人，确保创建工作落到实处。
2.宣传教育引导
（1）加强社会主义核心价值观教育，使全体师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）开展文明礼仪教育，培养师生良好的文明行为习惯。
（3）通过举办主题班会、演讲比赛、征文活动等形式，广泛宣传创建文明城市的意义和目标，提高师生的创建意识。
二、目标定位
1.提高师生文明素养，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2.优化校园环境，营造整洁、优美、安全的校园氛围。
2024年省级文明校园创建实施方案
2024年省级文明校园创建实施方案
由以下几个方面组成：
一、加强校园文明建设，创建和谐校园氛围，营造良好校园文化氛围。
学校要注重学生的思想道德教育和品德修养，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让学生在文明的校园环境中良好成长。
二、推进廉洁校园建设，倡导廉洁园地，反对腐败现象。
学校要建立健全廉洁管理制度，加强对师生的廉洁教育和监督，确保校园风清气正。
三、促进校园绿色环保建设，建设绿色校园，倡导绿色生活。
学校要推动垃圾分类、节约资源、保护环境的理念，倡导绿色出行、绿色就餐等环保行为，提高学校环境质量。
四、加强校园品牌建设，提升学校声誉和影响力。
学校要注重校园文化建设，打造特色办学模式，塑造学校独特的品牌形象，提升学校的整体实力和竞争力。
五、开展志愿服务活动，促进学生全面发展。
学校要鼓励学生参与志愿活动，培养学生的社会责任感和公益意识，提高学生的综合素质和能力。
六、加强师生交流合作，促进校园和谐发展。
学校要建立师生沟通平台，加强师生之间的交流合作，促进校园氛围的融洽和谐，营造良好的学习氛围。
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2023年文明校园创建活动的实施方案范文(精选5篇)
2023年文明校园创建活动的实施方案范文（精选5篇）2023年文明校园创建活动的实施方案范文（精选5篇）1为了使广大中小学生了解我市创建省级文明城市的目的、意义，通过学生把教育活动延伸到家庭和社会，带动家长和群众积极参与创建省级文明城市活动，县教育局决定，9月份在各中小学校开展“小手拉大手，共创文明城”主题活动。
一、目的意义开展“小手拉大手，共创文明城”活动是贯彻县委、县政府创建省级文明城市工作要求、进一步推动创建工作的一项重要内容。
通过活动，使广大中小学生在严格遵守《中小学生行为规范》、养成文明的学习生活习惯和卫生习惯的基础上，把教育活动延伸到家庭和社会，影响和带动家长和群众积极参与到创建省级文明城市活动中来，实现“教育一个学生，带动一个家庭，文明整个社会”的活动目的，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为我县创建省级文明城市工作做出应有的贡献。
二、活动安排（一）举办“小手拉大手，共创文明城”活动启动仪式。
通过倡议书、授旗仪式、家长代表发言、学生代表发言领导讲话、签名仪式等多种形式，全面启动“小手拉大手，共创文明城”活动。
（二）加强行为规范教育，提高学生文明素养。
通过思想品德课、晨会、班会等形式，加强对学生的日常行为规范教育，要求学生认真对照《中小学生日常行为规范》要求，不断克服不足，完善自我。
加强文明教育，教育学生自觉维护好身边的环境卫生，从小事做起，从身边的事做起，养成良好的文明、卫生习惯，提高文明素养，做文明的表率。
（三）开展形式多样，内容丰富的活动。
通过悬挂一条创建省级文明城市宣传标语，开展一次以“小手拉大手，文明安全行”、“小手拉大手，礼仪我先行”、“小手拉大手，共唱环保歌”“小手拉大手，同读一本书”、“小手拉大手、文明一起走”等内容为主题的教育活动，举办一次征文，举行一次演讲比赛，组织一次签名活动，征集一批文明格言，组织一次文明事迹征集活动，组织一支文明小分队等学生喜闻乐见的活动，把“小手拉大手，共创文明城”教育实践活动引向深入。
创建文明校园活动实施方案例文（3篇）
创建文明校园活动实施方案例文实施方案：文明校园建设活动（____）一、背景概述随着社会的持续进步和发展，教育领域对学生的全面发展和道德品质的培养提出了更高的要求。
为了创造一个优质的校园环境，促进学生的全方面成长，我们计划于____年启动文明校园建设活动。
二、目标设定1. 塑造学生的高尚道德品质和社会责任感。
2. 增强学生的公民意识和自我管理能力。
3. 提升学生的礼仪素养和综合素质。
4. 打造和谐融洽的校园氛围。
三、执行步骤1. 制定行为规范与政策我们将制定详尽的政策和规定，明确对学生行为的期望和标准，包括礼仪、文明用语和行为准则，以及对违规行为的处理措施。
2. 实施道德教育项目我们将组织一系列道德教育活动，如主题演讲、研讨会和校园实践活动，以引导学生树立正确的价值观和道德观，培养他们的社会责任感和义务意识。
3. 推广志愿服务活动鼓励学生参与志愿服务，如社区清洁、帮助弱势群体等，以培养他们的公民意识和社会责任感，同时提升组织能力和实践技能。
4. 建设文明设施与标识我们将投资建设文明设施，如提示牌、废物回收站等，以提醒学生注意文明行为和环境保护，促进良好习惯的养成。
5. 加强家校协同教育我们将与家长紧密合作，共同提升学生的文明素养。
我们将举办家长学校活动，邀请家长参与学校文化建设，优化学生的家庭教育环境。
6. 建立激励与约束机制我们将建立一套奖惩机制，对积极参与文明校园活动的学生给予表彰和奖励，激发他们的积极性。
同时，对违反规定的学生进行适当的批评教育和处分。
四、效果评估与监督为评估活动效果，我们将进行定期的评估和监督。
通过问卷调查、学生行为评估等手段，了解学生对活动的满意度和改进情况，并根据评估结果进行必要的调整和优化。
五、资源需求确保活动顺利进行，我们需要以下资源支持：1. 制定和宣传政策规定所需的人力和物力资源。
2. 组织和开展道德教育活动所需的场地和设备资源。
3. 组织和推广志愿服务活动所需的物资资源。
争做文明市民创建文明城市中学关于开展“创建文明校园争做文明市民”活动的实施方案
争做文明市民创建文明城市中学关于开展“创建文明校园争做文明市民”活动的实施方案一、活动背景随着我国城市化进程的加快，创建文明城市已经成为各级政府的重要任务。
作为城市的重要组成部分，学校肩负着培养文明市民的重要责任。
为了进一步提高我校师生的文明素养，营造文明、和谐的校园环境，我们决定开展“创建文明校园争做文明市民”活动。
二、活动目标1.提高师生的文明素养，使全体师生自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德。
2.营造文明、和谐的校园环境，促进学校教育教学质量的提高。
3.增强师生的社会责任感，培养他们积极参与社会公益事业的意识。
三、活动主题“创建文明校园争做文明市民”，以文明礼仪、文明行为、文明用语为主要内容，倡导全体师生树立文明观念，践行文明行为。
四、活动内容1.文明礼仪培训（1）组织师生学习文明礼仪知识，提高他们的文明素养。
2.文明行为养成（1）制定文明行为规范，明确师生应遵守的行为准则。
（2）开展文明行为竞赛，激发师生积极参与文明行为养成的热情。
3.文明用语推广（1）开展文明用语宣传活动，引导师生使用文明、礼貌的语言。
（2）组织文明用语创作比赛，鼓励师生创作富有创意的文明用语。
4.社会实践活动（1）组织师生参加志愿服务活动，培养他们的社会责任感。
（2）开展文明交通、文明旅游等主题活动，引导师生在日常生活中践行文明行为。
五、活动安排1.启动阶段（1）举行活动启动仪式，宣读活动方案，明确活动目标和任务。
（2）组织文明礼仪培训，为活动开展奠定基础。
2.实施阶段（2）组织文明用语推广活动，提高师生的文明素养。
（3）开展社会实践活动，培养师生的社会责任感。
（2）对在活动中表现突出的师生进行表彰，激发他们继续参与文明校园建设的热情。
六、活动保障1.加强组织领导，成立活动领导小组，明确各部门职责。
2.加大宣传力度，利用校园广播、海报、网络等渠道，广泛宣传文明校园建设的重要性。
3.落实责任制度，确保活动顺利进行，取得实效。
争创五个好活动实施方案
争创五个好活动实施方案
一、前言
争创五个好活动是中央提出的全民文明素质行动。
它旨在推动全民文明素质的提高，促进全社会的文明进步。
争创五个好活动包括文明城市、文明单位、文明家庭、文明校园、文明行动，这五方面都是现代社会发展不可或缺的一部分，为推进社会发展、提升社会文明层面，我们制定以下五个好活动的实施方案。
二、实施方案
1、文明城市实施方案
文明城市建设是全民文明素质行动的重点，对于城市发展有着重要意义。
为了落实文明城市建设工作，我们将采用以下几点提升城市文明素质：
（1）加强市容市貌环境整治，对于乱扔垃圾、污染环境等行为进行严格惩罚。
（2）加强公共秩序的管理，制定指导岗位职责，规范市民文明行为，鼓励市民使用公共交通工具，减少私家车辆使用。
（3）加强社区文明建设，引领居民文明行为，培养文明习惯，加强社区公有设施的维护和管理。
2、文明单位实施方案
单位作为社会的组织单位，负有重要的社会责任。
为了提高单位的文明素质，落实好文明单位建设，我们将采用以下实施方案：。
文明校园创建活动实施方案(五篇)
文明校园创建活动实施方案为了进一步培育和践行____核心价值观，扎实推进学校精神文明建设，加强学校科学化、规范化管理，优化育人环境，提升管理品位和文明层次，提高学校整体办学水平和教育质量。
根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神，结合我校实际，现决定开展文明校园创建活动，进一步提高校园文明的程度。
为了切实保证创建工作顺利进行，特制定本方案。
一、目标及要求：(一)提高认识，重视文明通过深入开展“文明校园”创建活动，进一步优化学校外部环境，提高学校精细化管理水平。
树立“以人为本”的管理理念，建设“文明校园”；加强校园安全意识，建设“平安校园”；提高办学品位，建设“文化校园”；坚持全面育人，建设“现代校园”；促进主动发展，建设“特色校园”。
实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。
扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。
(二)加大宣传，营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体，充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播以及学校、班级展示栏、学校网站、____公众号等宣传阵地，____师生开展形式多样的宣传教育活动，如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活动等。
营造舆论氛围，让“文明校园”创建活动深入人心。
(三)强化措施，周密安排1、在教师中开展“强化师德，文明从教”教育活动一是要求教师模范遵守社会公德，不讲粗话、脏话，使用文明语言、推广普通话，不向学生传播不健康或错误的思想，不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生，讲礼貌用语，说文明话。
二是要求教师爱岗敬业，严谨治学，关心爱护学生，尊重学生人格，不得体罚或变相体罚学生，认真备课上课，认真批改作业，刻苦钻研业务，不断学习新知识，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平，不在教学场所接听手机，不在公共场所抽烟，待人友好真诚，举止文明礼貌，办文明事。
三是要求教师团结协作，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，关心____，维护学校荣誉，不得乱收费或向学生推销资料和压销物品，不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事，不参与____、____、____、____等活动，衣着整洁得体，严于律已，作风正派，以身作则，做文明人。
2024年创建文明校园工作计划(三篇)
2024年创建文明校园工作计划创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。
在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺利开展。
从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真____，采取的主要举措和取得成效如下：一、学校领导重视，组织机构健全学校领导对创建文明校园工作十分重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。
为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。
组长由____校长担任，副组长由____副书记担任，成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。
校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。
学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。
二、加大宣传力度，营造良好氛围创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续发展。
为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性，并积极参与到创文活动中来。
（一）多方位宣传。
学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，校园网、电子显示屏，校园展板等宣传阵地，向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。
（二）举办各种形式的“创文”实践活动。
创建文明校园关键要见行动。
通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动，更扎实深入的进行创文宣传活动，取得了良好的教育效果和社会反响。
2024创建文明学校实施方案范文(2篇)
2024创建文明学校实施方案范文一、背景和意义文明学校是培养和弘扬社会主义核心价值观的重要平台，也是促进学生身心健康发展的重要途径。
为了进一步加强学校文明建设工作，培养学生的道德素养和文明行为习惯，提高学生的综合素质和社会责任感，我们计划在2024年创建一所文明学校。
本文将结合实际情况，提出实施方案。
二、目标设定1.创建良好的学习环境：构建和谐、平等、进步的教育环境，创造适应学生发展的教学氛围。
2.培养优秀的学生素质：提高学生的道德修养、文明礼仪、科学文化素质和社会责任感，形成良好的学习和生活习惯。
3.弘扬社会主义核心价值观：引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，更好地发挥其模范带头作用。
三、主要内容和措施1.加强学校精神文明建设（1）组织开展主题教育活动：通过开展形式多样的主题教育活动，引导学生正确树立人生观、价值观，提高学生的道德素养。
（2）开展心理健康教育：注重学生的心理健康，建立心理健康教育体系，提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决心理问题，增强学生的自信心和抗压能力。
（3）举办文明礼仪培训班：开设文明礼仪培训课程，培养学生的文明礼仪意识和行为习惯。
2.优化学生管理服务（1）加强学生班级管理：建立健全学生班级管理制度，明确班级管理责任，加强班级团队建设，提高学生班级自治能力。
（2）改进学生活动组织：组织丰富多彩的学生文化活动，激发学生的创造力和想象力，培养学生的艺术修养和联谊交流能力。
（3）加强校园安全管理：建立健全校园安全管理制度，加强对校园安全的监测和预防，确保学生安全。
3.营造浓厚的文明氛围（1）校园文化建设：通过举办各种形式的文化活动，推动学校文化建设，培养学生的文化品味和文化素养，营造浓厚的文化氛围。
（2）严格执行校规校纪：制定科学合理的校规校纪，加强对校规校纪的宣传教育和执行力度，形成良好的校风学风。
（3）组织开展社会实践活动：组织学生参加各类社会实践活动，增强学生的社会责任感和实践能力，培养学生的社会公民意识。
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小学2018-2019学年度
创建文明城市及校园活动实施方案
为创建文明城市、校园，优化校园周边环境，使我校精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和发展，特在全校范围内集中开展文明城市、校园创建活动，使我校的文明城市、校园创建活动再上新台阶，我校将在各处室的联合协助下，扎扎实实开展安全文明校园创建活动，特制定实施方案如下：
一、活动目标
通过文明城市、校园创建活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念；提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。
争取在2018年10月之前完成我校的文明校园创建验收工作。
二、活动内容
以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设、思想道德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
三、组织领导
为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行，特成立我校文明校园创建工作领导小组。
组长：
组员：
四、组织实施
1、情况摸排。
结合学校实际摸清师生校园文明方面存在的问题和不足：1. 行为不端，在楼道、教室内大声喧哗，追逐打闹。
2.语言粗鲁，说脏话、带口头语。
3.上课违纪，吃零食等。
4. 破坏环境，乱扔垃圾，乱写乱画，攀折花木，踩踏草坪。
5.损坏公物，破坏教学设备和公共设施。
让学生认清这些不文明行为，有则改之无则加勉。
2、制定计划。
按照市教育领导对我校文明校园推进时间表和创建标准以及本校的实际情况制定创建工作推进计划。
3、落实责任。
本着人人参与的原则落实本校文明校园创建工作的推进，明确领导班子、教师、学生的责任，成立以学校主要领导负责、各功能室各司其职、紧密配合的创建工作专班。
将创建活动业绩与班子、教师的业绩考核、绩效工资挂钩。
（1）学校充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动，引导学生从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国（“三爱”）。
充分利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践，形成全程育人、全方位育人的格局。
落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。
加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》，培养学生阳光心态、健康人格。
（2）组织设计不同主题的校园宣传栏、班级文化墙、宣传橱窗等，定期评比展示。
充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等载体，陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。
发挥校园广播站、校报校刊和少先队活动教室、校史馆的作用，拓展育人渠道和空间。
加强校园网络建设，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台。
加强少先大
队活动设施与场所的建设与管理，营造特色鲜明的社团活动环境。
（3）认真落实师德建设要求，扎实开展师德教育，严格师德管理，提升教师思想道德素质。
定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，不断更新教师教育观念和知识结构，提高教师教学水平。
重视班主任、骨干教师的成长，注重年轻教师的培养，创造良好的政策环境、工作环境和生活环境，形成结构合理、梯次发展的教师队伍。
（4）建设优良校风、教风、学风，运用校训、校史、校歌、校徽等校园文化符号，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。
体现德育、智育、体育、美育要求，精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育、“文明风采”竞赛等校园文化活动。
积极拓展校园文化建设新载体，充分发挥网络作用，开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。
（5）做好教学设施规划管理使用，校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。
做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。
加强安全教育，强化校园治安综合治理工作，确保校园安全、稳定。
整治校园周边环境，维护校园周边良好秩序。
深入开展环保教育和节约教育，引导师生树立保护环境和节约资源意识，培育节约资源的良好风尚。
4、完善制度。
制定符合本校实际且能达到创建目标的相应制度，形成创建工作的长效机制。
落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。
完善校长负责制，实行校务会议等管理制度，不断完善科学民主决策机制。
贯彻民主集中制，团结协作，执政为民意识强，思想作风好，主动服务师生，建立并落实联系点、谈心及接待日等制度，认真贯彻
落实《义务教育学校管理标准》。
5、评比表彰。
以教育部、中央文明办印发的《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》中提出的《小学文明校园标准》为依据，在全校广泛开展“文明班级”等文明集体，“尊师重教”、“勤奋学习”、“遵纪守法”、“热爱劳动”、“讲究卫生”、“敬老爱幼”、“团结互助”等文明个人的评比表彰活动。
6、注重宣传。
在校内外广泛宣传创建活动过程中的好的做法和先进典型，增加创建工作正能量。
经开区第一小学
2018年8月29日
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
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