一件有趣的事--放风筝_小学作文
小学二年级放风筝作文(范文10篇)
小学二年级放风筝作文（范文10篇）1.小学二年级放风筝作文范文篇一星期天的上午，爸爸和我来到广场，看见很多小朋友在放风筝。
风筝的种类很多，有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的，让我看得入神。
而我的风筝是喜羊羊图案的。
我们来到一块空地。
我牵着线，爸爸托着风筝，我站在离爸爸4米远的地方，牵着线，大声说：“放！”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛，我就飞快地奔跑起来，可惜风筝并没有飞起来，反而掉下来了。
我伤心地低下头，爸爸安慰我说：“第一次不行，我们可以再来。
”吸取了前一次的教训，我站到7米远的地方，做好了准备，就对爸爸说：“放！”我就飞快地奔跑起来，左手拿着线，右手不停挥动着。
这次风筝飞起来了，爸爸站在不远的地方说：“你的手要一紧一松拉着线哦，要不然风筝还会掉下来的。
”我马上把线一紧一松地拉扯着，风筝越飞越高。
突然一只小鸟风筝飞过来，好像在对我的风筝说：“我和你比一比，看谁飞得高？”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。
我不得不服气地说：“真厉害，喜羊羊加长腿也追不上它”。
小鸟风筝得意洋洋地说：“那当然啦，这就是鸟王的本色”。
看着广场上五彩缤纷的风筝，而且越飞越高，我自己感到特别轻松。
这个周末过得很开心。
2.小学二年级放风筝作文范文篇二秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。
这种天气最适合放风筝了。
星期六，我和表姐去公园放风筝。
走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。
我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的好像小猫，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。
我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。
我一手牵着线，一手拿着线轴。
表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。
风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。
看着天空中的风筝，我们开心地笑了。
小学一年级放风筝作文6篇 (1)
小学一年级放风筝作文6篇1.小学一年级放风筝作文篇一今天是一个晴朗的日子，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。
我非常兴奋，因为这是我第一次放风筝。
我们来到了公园，爸爸给我挑选了一个漂亮的风筝，上面有五颜六色的图案。
我拿着风筝，兴高采烈地跑到空旷的草地上。
爸爸帮我把风筝放到了地上，我拿着线，跑起来，风筝也跟着飞了起来。
我看着风筝在天空中飞翔，心里非常开心。
我不断地调整着线的长度，让风筝飞得更高更远。
有时候，风筝会被风吹得晃来晃去，我就要用手把线收回来，再重新放出去。
有时候，风筝会飞得太高，我就要小心地把线放松一点，让风筝缓缓下降。
放风筝真的很有趣，我一直玩到太阳落山。
虽然我有点累了，但是我觉得今天真的很开心。
我希望下次还能和爸爸妈妈一起来公园放风筝。
2.小学一年级放风筝作文篇二今天，我和爸爸去放风筝，我那只蝴蝶形状的风筝可漂亮了，有着五彩缤纷的色彩，后面还有两条飘带，放起来像两条大辫子，在空中飘荡。
爸爸把线放到一段的长度，我拿着风筝的两个角，就在这时来了来了一阵风，爸爸喊了声：“放”，于是我的蝴蝶飞向了蓝蓝的天空，我高兴的跳着，喊着“飞起来了，飞起来了”，我的风筝飞向了天空。
我从爸爸手里接过线轴，一边后退一边放线，风筝越飞越高，手中的线放完了，而我的风筝已经变成了小鸟一样大了。
突然一阵大风吹了过来，天空中也飘来了一片乌云，哗哗的下起了大雨，我和爸爸赶紧手忙脚乱的把风筝收了回来迅速的跑回了家。
虽然下起了大雨可是想想刚刚自己放风筝的经历心里还是开心极了。
3.小学一年级放风筝作文篇三一天，我和爸爸妈妈去河边放风筝。
但是我们带的风筝放不起来，妈妈只好再买一个风筝，可这个风筝也放不起来，妈妈又给我换了一个。
这个风筝十分好放，我高兴地跑来跑去，风筝也跟着我跑来跑去，并且飞得越来越高。
后来我累了，坐下来休息，我想让风筝也下来休息一会儿，可是风筝不肯下来。
我只得把风筝交给爸爸玩。
爸爸玩的很开心，一会就把风筝放得很高很高。
一年级小学生放风筝作文(10篇)
一年级小学生放风筝作文（10篇）1.一年级小学生放风筝作文篇一三月三，风筝飞满天。
今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。
下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。
只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。
我急忙让爸爸帮助我放风筝。
刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。
看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。
爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。
”我们一试验，这次果然成功了。
看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。
通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。
2.一年级小学生放风筝作文篇二星期天，阳光灿烂，风和日丽，我和姐姐一起到奥体中心的广场上去放风筝。
这里放风筝的人可真多呀！大上飘着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，五彩的蝴蝶，机灵的小燕子，活泼的大蜻蜓……我们的也是一只美丽的蝴蝶。
这时，姐姐用手扶着风筝，我拉着线，准备好了，姐姐大叫一声：“跑！”我就拉着线飞快地向前跑去。
可能是方向不对，风筝转了几个圈就落到了地上。
我们又试了几次，还是不行，后来还是旁边的一位老爷爷教我们怎么放，他告诉我们要迎着风，放线时不要太急，在老爷爷的帮助下，我们的风筝终于飞起来啦！看着风筝慢慢地越飞越高，我们别提有多高兴了！风筝载着我们的憧憬和希望飞到了天上，给我们快乐的童年又增添了一道靓丽的色彩。
3.一年级小学生放风筝作文篇三星期天，天气晴朗，阳光明媚。
我便跟随爸爸妈妈去景色怡人的氿滨广场放风筝。
摊上的风筝五颜六色、形态各异。
你瞧！这个是凶猛的老鹰，这个是可爱的喜羊羊和美羊羊；再看，这个是洁白的仙鹤和翠绿的鹦鹉······最后，我挑选了一个又大又美丽的蝴蝶风筝。
放风筝二年级作文大全15篇
放风筝二年级作文大全15篇篇一：放风筝今天，我和妈妈去公园放风筝了。
我把漂亮的风筝拿在手里，感觉很兴奋。
风筝在我们手中随风飘舞，好像跟我们在玩捉迷藏。
找到了一个合适的地方，我拉开风筝的线，它像一只开心的小鸟，翱翔在蓝天中，仿佛在对我们说：“我很高兴！”妈妈看到我忙碌的表情，拿起了风筝，试图让它在更高的地方飞起来。
不过，她开玩笑地说：“看来我是不适合当放风筝的人了。
”我一边嘻嘻笑着，一边试图帮妈妈调整放风筝的角度。
在我们一起努力下，风筝顺利地顶风飞起，它在空中自由翱翔，好像欣喜地欢呼着“谢谢你们！谢谢你们！”这次放风筝虽然只是很简单的游戏，但它却让我感受到了生命的喜悦。
风筝，像是一只活泼又快乐的小鸟，为我带来了快乐。
篇二：风筝高高飞今天我和爸爸妈妈一起去公园。
看到很多人都在放风筝，我也想放一只风筝。
我看中了一只红色的风筝，爸爸说不用花钱，可以去找一个公用的风筝。
我们找到了一个树荫遮盖的草地，这里没有太多的人，空气也很清新。
我和爸爸一起拿着风筝，站在草地上。
爸爸把风筝向上撑，我拉着线，可是风筝却越来越低。
爸爸说了我一些技巧，让我再试试。
我跑到草地上，跑了好几圈。
风筝慢慢地顶着风飞了起来，让我感到无比的兴奋。
风筝飞得越来越高，好像在云朵上跳舞。
风筝的颜色变得越来越明亮，风筝线越来越松，它仍旧飞得那么高。
我非常高兴，一遍又一遍地按动风筝线，好像一直都相信它会飞得更高更远。
爸爸也在一旁指导我，我们一起享受这个美好的时光。
篇三：飞翔的快感周末，我和我的朋友们去公园放风筝。
我们找到一个空旷的地方，一起拉开手中的风筝。
风筝飞得非常高，仿佛在对我们喊着：“我能飞，我能飞。
”我和朋友们一起跑着，风筝似乎感觉到了我们的力气在支撑它一点点的上升。
我们一次次地在草地上追逐，一次又一次地让风筝高高飞起。
当风筝在空中旋转时，我们感受到了一个不同寻常的快感，仿佛我们也能飞翔，感受到无限的自由和快乐。
放风筝是一件非常有趣的事情。
放风筝作文(精选50篇)
放风筝作文（精选50篇）放风筝作文篇1阳春三月，广袤的大地呈现出一片生机勃勃的景象，老师带着几个同学去郊外放风筝。
天空中的风筝真多啊！五彩缤纷、千姿百态。
有的像一只老鹰展翅飞翔，有的像只蝴蝶翩翩起舞，有的像鱼儿在空中游来游去，还有的像只燕子自由舒展。
同学们在草地上跑来跑去，为了能让自己的风筝飞得更远，就拽着引线飞快地跑着。
有的想让自己的风筝飞得最高，便拼命地拉着线。
他们一边在草地上奔跑着，一边向着蓝天亮开了嗓。
各式各样的风筝在空中自由地盘旋，像是在和天公一比高低。
这时，我把风筝放开，让它向蓝天自由地飞去，把我们的想问候带给香港、澳门的小朋友。
我觉得放风筝看似简单，做起来就很难了。
其实任何事情都是这样。
放风筝作文篇2春暖花开的春天，老师带我们去时代广场放风筝，我开心得手舞足蹈。
到了时代广场，我迫不及待地拿出风筝飞快地组装起来。
组装好了，风来了，我举起风筝，迎着风把风筝向天空中一抛，然后边跑边放线，风筝就飞上了天。
我的“中国航天”号风筝越飞越高，就像在天空中巡逻一样。
只见天空中有老鹰风筝，有蝴蝶风筝，有机器猫风筝看！蓝蓝的天空变成了风筝的海洋。
突然一阵狂风吹来，我的风筝像一个喝醉酒的人东倒西歪地掉落下来。
经过一番努力，我又重新将风筝放上了天。
放风筝真好玩，我多么想变成风筝在天空中自由地飞翔啊！放风筝作文篇3春天来了，一个阳光灿烂的上午，小明和小红一起去紫金山公园玩。
小明和小红左手拿着风筝，右手拿着线，然后小狗“悠悠”也跟在后面一直跑一直叫着，小红和小明对小狗悠悠说：“别再叫了，风筝都飞到了天上了。
”风筝像在对小鸟说：“哈喽。
”小鸟说：“欢迎你，新来的小伙伴。
”风筝又好像在跟白云玩捉迷藏。
小红和小明特别开心，小狗“悠悠”也特别开心。
他们和“悠悠”在地上跑啊跑，叫啊叫，笑啊笑。
他们玩的真开心。
天慢慢地暗下来了，他们依依不舍地回家了。
放风筝作文篇4周六我和爸爸去滨海森林公园去放风筝。
那天天气很好，阳关灿烂，微风。
三年级下册作文《放风筝》十篇
三年级下册作文《放风筝》十篇三年级下册作文《放风筝》（篇1）今天又是一个难得的大晴天，阳光明媚、万里无云。
妈妈提议趁这么好的天气去公园放风筝。
我听了兴奋不已，就拿着心爱的“老鹰”风筝出发了。
到了海山公园，我见公园的天空中已经飘满了各种各样的风筝。
它们千姿百态、五颜六色，十分好看。
有“蝴蝶”的、有“龙”的、还有“小鸟”的------瞧，这些风筝给天空增添了美丽的风景，犹如一幅美丽的彩色画。
我看着大大小小的风筝在天空中迎风飞舞，心里别提有多高兴了。
于是我迫不及待地拿着“老鹰”风筝也飞了起来。
可是刚开始我的风筝好象不听我的使唤，始终也飞不高。
风筝在天空中没停留多久，便摇摇晃晃地又掉了下来。
可是我并不灰心，我一边缓缓地向前跑着，一边不停地放出手中的线。
经过无数次地放飞，我的“老鹰”风筝终于在天空中展翅翱翔了。
看着在高空中自由自在飞舞的风筝，我十分激动，也十分羡慕。
希望自己有一天也能像风筝一样在天空中自由地展翅高飞，带着我的理想，带着我的希望，飞向远方!三年级下册作文《放风筝》（篇2）今天，微风习习，正是放风筝的好时节。
我和小伙伴去大草地放风筝。
脚下绿油油的草地上开着数朵小野花，许多风筝把蓝蓝的天空点缀的五彩缤纷。
“金鱼妹妹”摇着裙子优雅地游过;“蝴蝶姑娘”在空中展示优美的舞姿;“蜈蚣大叔”摆着长尾巴得意地飘过这些可爱的小动物组成了“风筝的海洋”。
“我们也开始吧!”我迫不及待地跳来跳去。
“好主意!”飞飞举着风筝，线的另一端是拿着线轴的小李。
“预备跑!”我在一边指挥。
小李像支箭似的“飞”了出去，一下子就跑出好远。
我和飞飞也在后面追着，我边追边喊：“小心!要撞树了。
”“风大了，收线，快收线!”过了一会儿，就听见小李喊着：“快过来，飞飞、玲玲，风筝飞了!”我和飞飞跑过去，只见我们的燕子风筝在天空中自由的飞来飞去，一会儿跟“蝴蝶”嬉戏于“花丛”;一会儿跟“金鱼”比美于“海滩”;一会儿跟老鹰赛飞于蓝天我们高兴地手舞足蹈：“燕子飞起来了，飞起来了!”风筝们随着夕阳落下了，天空好像被调皮的孩子用彩笔涂成了五颜六色的，把大地万物都映成了金色。
放风筝趣事500字优秀作文
描写放风筝的作文篇1清明小长假到了，爸爸答应带我去放风筝。
这天下午，爸爸妈妈带我去了蝶园广场。
到了那里，爸爸让妈妈陪我来到一个小摊前选风筝，我挑了一个七彩风筝。
有自己的风筝了，当时我的心里别提有多高兴了！看着一个个别人放飞的风筝，那么漂亮，那么高，我真想立刻把自己手里的风筝一下子抛上去，来与它们比一比。
交待了买风筝时我高兴的情形。
爸爸快速的帮我将线连好，并放上支架，可以放喽！我一手拿着风筝使劲地抛向空中，另一只手迅速松线。
眼看风筝就要飞上去了，可它就是不听话，像个调皮的小娃娃在不停地翻跟头，最后落了下来。
就这样试了几次，弄得我筋疲力尽！原来放风筝并不像我想象的那样简单。
但我并没有灰心，稍作休息准备继续尝试。
这回我让爸爸帮我放线，我托住风筝，并对不远处的爸爸喊：“爸爸，我放了。
”爸爸点了点头，然后我把风筝向上一抛，爸爸见了赶紧放线，并不停的牵动。
过了会儿，风筝还是落了下来。
我们就这样一遍一遍的尝试，可就是没有一次成功。
直到黄昏才回了家。
在路上，我想：我就不信放不起来，明天我还来放风筝。
这些动作描写形象而准确。
第二天，我带好风筝，直奔文游广场。
到了那儿，只见天空中有带着翅膀的“哆拉a梦”，还有正在飞翔的“老鹰”，好像正在捕捉猎物……看着这些风筝，我相信我的七彩风筝一定会飞上蓝天，与它们一起做朋友的。
我拿着风筝，把它猛地往天上一抛，身体迅速随着线向后跑，风筝就要飞上天啦！不知哪来一阵怪风，风筝像喝醉了酒似的迷失了方向，接着就像栽了跟头似的直往下冲，无情的落在了我的头上，像是给我泼了一头的冷水。
能把看到的与想象的结合起来。
小长假的最后一天，正好清明。
我与爸爸妈妈一早就回农村老家扫墓。
前一天我们商量好，祭祖后就到田野里再去试一试。
走到了田野，妈妈拿着风筝使劲地跑，这时我似乎看到了一丝希望，风筝一点一点在升高。
“妈妈，快要放上去了！”终于，一霎间，我的风筝像突然长了翅膀似的越飞越高，连线都不够长了。
这天的事可以去掉。
关于放风筝的趣事五年级作文_作文450字_趣事作文_
关于放风筝的趣事五年级作文篇一：五年级放风筝的又是一年三月三，又到了放风筝的时候了。
放学的时候，大家都把带来的风筝带到了操场上。
呵！好一个风筝聚会！有灿烂无比的彩虹，有活泼可爱的小金鱼，有秉公执法的包公，有轻盈的小降落伞真是百筝齐聚，让人眼花缭乱。
我和单单拿拿着一个奥特曼风筝准备放。
他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。
放，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，快，快放线！他大叫着。
眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。
唉，出师不利，不过没关系，继续努力。
这次，我们有了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。
放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显英姿：蝴蝶和金鱼跳着优美的舞蹈；飞机一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的奥特曼正和一只大眼怪兽在对视着，好像马上就要进行决斗整个操场上充满了欢声笑语，至到天色暗了下来，同学们才逐渐散去。
篇二：五年级放风筝的作文黄昏，余辉散落在草丛间，映在雨后新叶上，恍惚间觉得世间都是灿灿的。
踏上草地，脚下发出沙沙的声响，耳畔边潜意识地响起《童年》这首歌，一下一下地敲击着我的心弦，很快乐。
儿时的我们习惯一次一次地仰望幕似的天空，数着那永远也数不完的星星；儿时的我们习惯三五成群地玩着简单而又无聊的游戏，然后哈哈大笑；儿时的我们也习惯一天天地发呆，直到现在。
记得在我很小的时候，有一次妈妈牵着我的手在商店里买了一个漂亮的风筝，一起奔跑在辽阔的原野上。
那时妈妈总拉着线在前面跑，我紧紧的跟在后面拍手叫好。
每当风筝随风升起，平稳地翱翔于高空中，年幼的我总会张开双臂，追逐着风筝在草地上一圈又一圈地跑着，然后扑进妈妈的怀抱，幸福地笑着直到现在我坐在童年的那块草地上，天还是那片天，地还是那方地，只是，童年时快乐而温馨的气息不见了，是因为没有了风筝吗？我闭上眼睛遐想着，依旧展开双臂，呼吸着清新的空气。
小学生关于放风筝的作文(精选20篇)
小学生关于放风筝的作文（精选20篇）1.小学生关于放风筝的作文篇一“又是一年三月三，风筝飞满天……”今天中午阳光明媚，微风习习，是放风筝的绝好时机，于是我和妈妈，妹妹一起准备去河堤边放风筝。
我和妹妹精挑细选购买了一只老鹰的风筝，它长着一对长长的翅膀，弯钩的嘴巴，锋利的爪子，外表威风凛凛，我想它一定能飞得很高很高。
我和妹妹拿着风筝有说有笑的向河堤走去，我发现路上也有很多人跟我们一样都去放风筝，有老人，有小孩，有步行的，有骑自行车的，人来人往，热闹非凡，大家脸上都洋溢着愉快的微笑。
一路上春天的气息迎面而来，有黄澄澄的迎春花，绿油油的大树和小草。
还有美丽的小燕子和飞舞的小蜜蜂在前方给我们带路。
不一会我们就来到了河堤边，有非常多的人比我们来的还要早，他们的’风筝早已飞上了天，风筝的种类很多，五颜六色，你追我赶，看得我眼花缭乱，漂亮极了，妹妹也高兴的手舞足蹈起来。
我选了一块空旷的地形，也迫不及待的放起了风筝，我让妹妹拿着风筝往前跑，我在后面拽着线，我以为我们一定会放成功，但是风筝就像一个熊孩子一样不听我指挥，忽左忽右，忽高忽低，没飞多久就“躺”在了地上，关键时刻妈妈指出了我们失败的原因，原来是我们跑的风向不对，我们又尝试着换了一个风向跑，风筝果然长开大翅膀，稳稳的飞上了天空。
看着风筝自由的在天空中翱翔，我和妹妹脸上都露出了灿烂的笑容。
通过这次放风筝，我不仅收获了快乐，也明白了一个道理，做什么事情都不能盲目乐观，要三思而后行，才能取得成功。
2.小学生关于放风筝的作文篇二一个阳光明媚的早晨，老师带着我们去体育场放风筝。
同学们开心极了，一路上，大家有说有笑的。
来到体育场，我们看到了绿色的草坪，还有许多锻炼的人。
来到指定的区域，同学们便迫不及待地分散开来，有的很熟练地组装风筝，一副胸有成竹的样子；有的在手忙脚乱地整理线轴，不料越绕越乱；还有的已经举着风筝，正在寻找风的方向。
看着大家忙忙碌碌的身影，我也不甘示弱，找了一个没人的地方，开始组装风筝。
周记放风筝真有趣250字
周记放风筝真有趣250字第一篇：放风筝真有趣周六那天天气好得不像话，太阳出来得特别早，云彩就像棉花糖一样飘在蓝蓝的天空里。
老爸提议去公园放风筝，我一听高兴坏了，立马从床上蹦起来，收拾东西就往门外冲。
到了公园，哇塞，人真多啊，大家好像都约好了似的，拿着各式各样的风筝，有的像蝴蝶，有的像飞机，还有的像大鱼。
我和老爸挑了个空地，开始组装风筝。
这玩意儿看着简单，其实还挺讲究的，线要绑紧了，骨架也要撑开才行。
好不容易弄好，准备起飞了，结果风一吹，风筝直接就给我来了个倒栽葱，摔了个狗啃泥。
试了好几次都是这样，急得我直跺脚。
老爸在一旁笑眯眯地说：“别急嘛，慢慢来，放风筝也是个技术活。
”后来老爸教我怎么跑，怎么拉线，慢慢地，风筝终于飞起来了，越飞越高，我的心也跟着飘了起来。
看着风筝在天空中自由自在地飞翔，感觉整个人都轻松了好多。
玩到傍晚，我们才依依不舍地回家，虽然有点累，但是真的太开心了，下次还要再来一次！放风筝真是太有意思了！第二篇：周末趣事记这个周末过得真是太精彩了，特别是和小伙伴们一起去公园放风筝的经历，简直难忘。
早上起来，窗外的阳光就像小精灵一样在窗帘缝隙里跳来跳去，心情瞬间就变得美美的。
赶紧给几个好朋友打电话，约好一起去公园放风筝。
到了地方，发现已经有不少人在那儿玩了，天空中五颜六色的风筝就像是开了一场空中派对。
我们挑了一块草地，开始忙活起来。
一开始风筝总是飞不起来，不是撞树就是掉地上，搞得大家笑成一团。
后来有个小伙伴提议，咱们得分工合作，一个人负责跑，一个人负责控制线，果然效率高多了。
经过几轮尝试，终于看到我们的风筝摇摇晃晃地升上了天空。
那一刻，感觉所有努力都是值得的。
风筝越飞越高，线也越拉越长，恍若可以把我们的笑声和快乐一起带到云朵上面去。
直到夕阳西下，我们才恋恋不舍地收起风筝，相约下次再一起出来玩。
这一天过得太快了，但是那些欢乐的时光会一直留在记忆里，想起来就觉得温暖。
小学四年级放风筝作文5篇
小学四年级放风筝作文5篇今天的天气真好，阳光明媚，春风拂面，我和爸妈共同商议后决定：去南湖广场放风筝!来到广场，这里人山人海，热闹极了。
抬头一望，满天的风筝五颜六色，形状各异：有凶猛的鲨鱼，在天上游来游去;有可爱的金鱼，甩动着它那灵活的尾巴;有美丽的蝴蝶在空中飞舞，展示着它那好看的花纹;有花花绿绿的蜻蜓，抖动着它那五彩的翅膀。
这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去，忽高忽低，忽远忽近，真是漂亮极了!我的风筝是一只黄色的鸟儿，我多想把它放飞到蓝天，让它自由快乐地飞翔。
我举着“大黄鸟”向有风的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是风筝刚一飞起来，就又落下来了，不管我怎么跑，风筝都飞不高，我只好垂头丧气地来到爸爸妈妈身旁。
我把事情一五一十地跟他们说了。
爸爸说：“你应该想一想你的风筝为什么没有飞起来，而其他的风筝却飞起来了?”我无奈地答道：“我不知道。
”爸爸说：“你的风筝之所以飞不起来，是因为你跑的方向不对，你看，风是往北边吹的，可是你却往东边跑，没有对准方向，所以才会飞不起来。
”我用崇拜的眼光望着爸爸，点了点头说：“噢，原来如此，怪不得我的风筝总也飞不起来。
”于是我按照爸爸的话，举着大黄鸟往南边跑。
果然如爸爸所说，风筝真的飞起来了。
我把转线头扔在地上，手紧紧地抓着线，生怕线掉了，我的大黄鸟就回不来了。
大黄鸟快要落下来的时候，我就用手勾一下线，这样它就又可以飞起来了。
它要尽情去飞的时候，我则会把线拉出来，然后任大黄鸟展翅翱翔。
我兴奋极了，拉着线一边跑，一边放飞风筝，我的风筝越飞越高，越飞越远，追着天上真正的鸟儿，在高空嬉戏，好不快活!通过放风筝，我明白了一个道理：做事情就要像放风筝一样，不能只用蛮力，要多用一用脑子，这样才能把事情办好。
阳春三月的一个双休日，太阳公公早早地升上了天空，露出了红红的脸蛋，向大地洒下一片灿烂，感觉非常暖和。
早上，我和妈妈一起来到家附近的公园，准备放飞我的风筝。
这个风筝是我前几天在这个公园里参加活动得来的，上面的图画还是自己创作的呢。
放风筝三百字三年级作文
放风筝三百字三年级作文《放风筝》篇一：放风筝“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”嘿，放风筝可是一件超有趣的事儿呢！那是一个阳光明媚的周末，我拉着我的小伙伴小明，风风火火地冲向公园。
我手里紧紧攥着我那心爱的风筝，那是一个老鹰形状的风筝，它的眼睛瞪得大大的，就像两颗黑宝石，翅膀展开来，威风凛凛的，我觉得它要是真的老鹰，一准能称霸天空。
到了公园，哇塞，好多人都在放风筝呢！天空就像一个大舞台，各种各样的风筝在上面争奇斗艳。
有色彩斑斓的蝴蝶风筝，它在风中翩翩起舞，仿佛在说：“看我多美呀！”还有长长的蜈蚣风筝，一节一节的，就像一列小火车在天空中行驶。
我心里那个急呀，就像热锅上的蚂蚁，迫不及待地想让我的老鹰风筝也飞起来。
我把风筝往地上一放，就开始撒腿跑起来，边跑边回头看风筝有没有飞起来。
可是，这风筝就像个调皮的小娃娃，在地上打了几个滚儿，根本就飞不起来。
我急得满头大汗，心里直犯嘀咕：“这是咋回事儿呢？难道我的老鹰风筝是个‘懒虫’？”小明在旁边哈哈大笑，他说：“你这样可不行，得逆着风跑，而且要边跑边放线。
”我挠了挠头，觉得他说得好像很有道理。
于是，我按照小明说的方法，逆着风跑起来。
我感觉风就像一双无形的大手，在推着我向前跑。
我小心翼翼地放线，眼睛紧紧盯着风筝。
嘿，你还别说，我的老鹰风筝真的慢慢飞起来了。
它先是摇摇晃晃的，就像喝醉了酒的大汉，我心里那个紧张呀，生怕它一头栽下来。
可是，它渐渐稳住了身形，越飞越高，最后在天空中翱翔起来。
我高兴得一蹦三尺高，大喊道：“我的老鹰飞起来喽！”我仰着头，看着我的老鹰风筝在天空中自由自在地飞翔，心里别提有多美了。
我感觉自己就像一个魔法师，把这个老鹰风筝赋予了生命，让它在天空这个大舞台上尽情表演。
这时候，我又突发奇想，如果我也能像风筝一样飞起来就好了。
我可以俯瞰大地，看看那些高楼大厦都变成了一个个小盒子，汽车就像一只只小蚂蚁在马路上爬行。
不过，我又想，要是风筝线突然断了，那可就糟糕了。
有趣的放风筝经历作文6篇
有趣的放风筝经历作文6篇大家知道吗?风筝起源于中国，是一种古代劳动人民发明的通信工具，第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。
那么大家知道怎么来写好有关放风筝的作文吗?下面是为大家整理的有趣的放风筝经历作文6篇，希望能帮助到大家!有趣的放风筝经历作文1我一直很想放风筝，爸爸答应我期中考试考完了，就带我去放风筝，我开心的跳了起来。
终于盼到这个周末，今天天气晴朗，阳光明媚，凉风习习，果然是一个游玩的好日子!于是，我们高高兴兴的出发了。
我们去到公园，我看见公园门前，有五花八门的风筝，看得眼花了乱，爸爸说：“你随便选，挑你喜欢的，让爸看一看你的品味!”在我仔细挑选之下，我选了一只凶狠的雄鹰，我想看一下雄鹰会不会在天上翱翔。
我们去到公园的大草地上，我看见已经有许多小朋友在奔跑着放风筝。
我和爸爸找了块比较空旷的地方，爸爸拿着风筝的线轴，我拿着风筝，爸爸说：“我叫你放的时候你就放开风筝。
”我说：“好的。
”爸爸带着线轴往前走，慢慢加速，忽然爸爸说：“放——开—它!”，然后我立刻放开了风筝，我抬头一看，风筝飞了两秒就掉下来了，真是帅不过三秒啊!，可是我和爸爸都没有气馁，爸爸说：“我们再来一次。
”然后，我再次拿着风筝，爸爸拿着线轴往前跑，爸爸大喊：“放!”我再次放开风筝，风筝这次慢慢的飞上了天空，我大喊：“哇!太厉害了，我们成功了。
”这只雄鹰自由的在天空中翱翔了!放完风筝，爸爸跟我说：“做人就要像风筝一样，慢慢往高处飞，飞得高才能看得远!有趣的放风筝经历作文2今天，我们班成了风筝的家园。
所有的同学都带了各式各样的风筝，因为今天我们要放风筝。
体育课，我们捧着心爱的风筝下楼。
一看，风筝的种类真多啊。
有奥特曼的、喜洋洋的、哆啦A梦的、小飞机的、灰太狼的……但最特别的还是长龙风筝，这种风筝上由很多张薄纸串成，纸上画着各种各样的卡通人物。
放起来一定很威风。
开始放风筝了，只见一只奥特曼风筝直窜上天，好快啊，我的风筝没让我失望，在安装好风筝后，正好吹来一阵风，风筝像坐着火箭一样直窜上天。
小学一年级关于放风筝的作文6篇
小学一年级关于放风筝的作文6篇1. 放风筝是一件有趣的事情。
我喜欢放风筝。
我喜欢跟爸爸一起放风筝。
我们可以在天空中看到风筝飞翔。
有时风筝会飞得很高很高，有时风筝会被风吹到树上不能下来。
但是，总的来说，放风筝是一件开心的事情。
例子1：在一个风和日丽的下午，我和爸爸去公园放风筝。
我把风筝放起来，它飞得很高很高。
我看到其他的小伙伴们也在放风筝，我们一起玩耍，度过了一个愉快的下午。
例子2：有一天我和妈妈去郊外玩，我带上了风筝。
我们找了一个非常宽阔的空地，我把风筝放起来，风筝在天空中飞翔，我感到非常开心。
例子3：有一次，我和同学们去海边放风筝。
海风很大，我们的风筝飞得非常高，有时甚至看不到了。
但是我们非常开心，因为在海边放风筝是一件很有意义的事情。
2. 放风筝是一项非常受欢迎的户外活动。
人们喜欢放风筝是因为风筝能够飞得很高很高，给人一种非常自由的感觉。
同时，放风筝也可以增强人们的体力和耐力，尤其是对于小孩子来说，是一项很好的运动。
例子1：在学校放风筝是一项非常有趣的活动。
一年级的小朋友们都很喜欢放风筝，它能够让我们在放松身心的同时，也可以锻炼身体。
而且，我们还可以一边放飞风筝一边跑来跑去，玩得很开心。
例子2：放风筝是一项很好的户外运动。
它可以增加我们的自信心和勇气，因为在放风筝的过程中，我们需要掌握正确的方法才能让它飞得更高，这也需要我们付出一些努力。
例子3：放风筝也是一项很好的团队活动。
大家可以一起来协作，帮助每一个人都能将自己的风筝放飞。
这样，不仅可以增进彼此之间的感情，还可以一起享受放风筝的快乐。
3. 放风筝是一项非常着迷人的活动。
指着在空中自由飞翔的风筝，人们会感到一种轻松愉快的心情，这也是为什么许多人喜欢放风筝的原因。
此外，放风筝还可以促进家庭成员之间的交流和互动。
例子1：一家人一起去公园放风筝是一项很好的家庭活动。
孩子们可以放飞他们的小风筝，而大人们也可以放飞他们的大风筝，因此在放风筝的过程中，每一个人都可以找到属于自己的快乐。
放风筝作文500字(5篇)-[小学生优秀作文]
![放风筝作文500字(5篇)-[小学生优秀作文]](https://img.taocdn.com/s3/m/eebbcc6968eae009581b6bd97f1922791688beb7.png)
放风筝作文500字（5篇）-[小学生优秀作文]篇一：放风筝今天天空湛蓝，阳光普照，适合放风筝。
我和妈妈来到了公园，我们买了一副风筝，我迫不及待地想放风筝。
我把风筝展开，妈妈帮我系上线，我就奋力一甩，风筝在天空中飞起来了。
我感觉到线不断被拉紧，抬头看去，风筝已经高高地飞在了天空中。
我不停地拉线，风筝也伴随我的手势跳跃和飞舞。
看着风筝像一只彩蝶一样飞翔在天空中，我觉得我的心也飞了起来，很快我就忘记了所有的烦恼和不快。
小时候，放风筝是一件简单而有趣的事情，但在这个快节奏、竞争激烈的时代，我们可以透过放风筝，放慢自己的脚步，感受到生活中那些美好而简单的事情，让心灵得到安宁和放松。
放风筝是孩子们的一项最爱，不仅风筝能飞得更高，而且在空中还会变成不同的形状。
初学时，我们总是不见风，或者放不上去，后来就变得越来越技巧娴熟了。
今天我和爸爸一起到公园放风筝，刚开始我总是放不好，要爸爸帮我。
后来我跟着爸爸的步伐一步步地学，不久，我便学会了放风筝的技巧。
看着风筝在空中时隐时现，我感到非常兴奋，心情也变得格外开心。
在放风筝的过程中，我们可以意识到自己的心情在不断地放松和平静。
我们就像是风筝线一样，扯紧就会被拘束，适度就会有回旋的空间，让风筝在空中飞舞。
这一切都会让我们放松身体和心灵。
放风筝的魅力无关高度，而是那种释放自己的感觉。
风筝在空中飞翔的过程也折射出我们的生活：生活是自由而美妙的，我们可以得到释放并享受其中的美好。
风筝是一种能带给人们快乐的玩具。
许多人也喜欢放风筝，因为这能带给我们完全不同的体验。
在一个比较清风的下午，我和我的好朋友一起来到公园放风筝。
风筝在空中跳跃，我们也在跑步一边逐渐加速起来。
我们觉得非常兴奋，甚至还尝试着放风筝跨过树枝。
我错爱着线角，感觉越来越紧，因为风筝越飞越高了。
我的心情和风筝一样，随着线的拖累和挣扎也越发强烈。
我们把时光留在了这里，享受每一分每一秒的欢乐。
放风筝让我们在放松的同时，也能感受到自然界的美好，这样让我们心情更为平静。
放风筝真有趣小学生作文10篇
放风筝真有趣小学生作文10篇我们一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。
怎么样，放风筝很有趣吧!下次，还让你们分享我们更多的快乐。
下面是小编为大家整理的放风筝真有趣小学生作文10篇，以供大家参考借鉴!放风筝真有趣小学生作文范文一周末，我和好朋友朵朵一起去石人沟放风筝。
那里空气很好但是那很荒凉。
我们事先准备好的风筝放在了后备箱，不知不觉中，我们到达了目的地。
我们很快的就把风筝组装好了。
我的风筝是Hello Kitty的，主色是粉红色。
她的是孔雀的，主色是紫色的。
不会放风筝的我们，很害羞的请教了两位妈妈，妈妈们爽快地答应了。
在两位妈妈们的细心指导下，我们终于学会了。
我的风筝快要掉了，我赶紧紧线。
我的风筝又好了起来。
过了一会，我感觉风筝飞的有点低了，我又松线。
就这样我们度过了一个快乐的周末!放风筝真有趣小学生作文范文二今天，我和我的好朋友去放风筝，他的名字叫：孙志伟，他胖胖的，高高的，他今年已经十三岁了!长的非常的帅。
我们去了不家公园后面的小空地上玩，那里有一些干枯的玉米根。
，我看见他拿着一个飞机的模样的风筝。
我就喊道：“孙志伟，我也来玩了。
”他的风筝线已经最高了。
我拿来了个石头说：“看!我扔了个石头，可是比不上你的风筝啊。
”我和借了接风筝，他没有给我玩，可是他让我帮忙收线，我就开始了，可是收线的时候我玩起了风筝。
我就是这样放风筝的。
清明节的时候他给我说：“我每到清明节的时候都会来放风筝。
”我非常喜欢玩风筝，我就是这样喜欢。
清明节的时候有人会扫墓，有的人会放风筝，还有的人会打秋千。
人们过清明节的时候，都要吃上许许多多的大鸡蛋。
我非常喜欢玩放风筝!放风筝真有趣小学生作文范文三春天到了爸爸带着我去千乘湖公园玩。
到了千乘湖公园我发现天上飞着许许多多的风筝。
飞的一个比一个高，爸爸和我说不能再有电线或有树多的地方放风筝，我看见天上的风筝非常好玩，爸爸就给我买了一个风筝爸爸带着我去宽阔的地方放风筝爸爸教我了好多次怎样放风筝，我终于学会了。
放风筝作文300字左右三年级
放风筝作文300字左右三年级《放风筝》篇一放风筝嘿，放风筝可是一件超有趣的事儿呢！每到春天，我就盼着能去放风筝。
记得有一次，我和小伙伴们一起去公园放风筝。
那一天，阳光就像个调皮的小娃娃，一会儿躲在云后面，一会儿又探出头来，把大地照得亮堂堂的。
我们拿着风筝，就像捧着宝贝似的。
我的风筝是一只老鹰，它的眼睛瞪得大大的，翅膀展开，看起来可威风了。
我们来到一片开阔的草地上，风呼呼地吹着，就像在对我们说：“快来放风筝呀！”我想，这风这么大，放风筝肯定超级容易。
我先把风筝线放了一小段，然后就开始跑起来。
可是，那风筝就像个不听话的小捣蛋，不但没有飞起来，反而一头栽到了地上。
我有点沮丧，心里想：“哼，这风筝怎么这么难放呢？”小伙伴们看到了，都哈哈大笑起来。
这时候，我的好朋友小明走过来，他对我说：“你这样可不行，放风筝也是有技巧的。
要先迎着风跑，等风筝有了升力再慢慢放线。
”我听了他的话，半信半疑。
我又重新拿起风筝，按照他说的方法去做。
我迎着风，撒开腿就跑，边跑边放线。
嘿，你还别说，这风筝就像突然开了窍似的，慢慢地飞了起来。
我高兴得手舞足蹈，大喊道：“飞起来了，飞起来了！”那只老鹰在天空中翱翔，就像真的一样，它似乎在俯瞰着大地，寻找着猎物。
我越放越高，风筝在天空中变成了一个小黑点。
我心里充满了成就感，感觉自己就像个超级英雄。
可是，就在我得意忘形的时候，突然，风筝线断了。
我一下子愣住了，眼睁睁地看着风筝越飘越远。
我的心就像掉进了冰窟窿里，刚刚的喜悦瞬间消失得无影无踪。
我想，这风筝怎么就这么不给力呢？它是不是想自由地飞走呀？小伙伴们看到我垂头丧气的样子，纷纷过来安慰我。
虽然风筝飞走了，但是这次放风筝的经历却让我难以忘怀。
放风筝就像生活一样，有起有落，有欢笑也有泪水。
也许下一次放风筝的时候，我就能把风筝放得更高更远，再也不让它飞走了。
你们说，是不是呢？《放风筝》篇二放风筝放风筝，那可真是一件让人又爱又恨的事儿啊！那天，我和老爸老妈一起去郊外放风筝。
一件快乐的事——放风筝作文七篇
一件快乐的事——放风筝作文七篇一件快乐的事——放风筝作文1一个阳光明媚的星期天，我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。
到了公园里，我们才发现天上的风筝可真多啊！有的风筝像蜈蚣，有的像小金鱼，还有的像一只雄鹰。
我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝，他试着放了几次风筝都没有飞起来，爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢！我们也赶紧加入了“放风筝大军”，哥哥拿着一只像燕子一样的风筝，我拿着风筝的线轴，做好了奔跑的准备，刚开始风很小，风筝放不起来，我和哥哥试了几次都失败了。
但我们一点都不灰心，还是耐心的查找原因，不一会儿我感觉风好像大了一点，就大声对哥哥说：“快放开风筝！”哥哥迅速地放开了风筝，我飞快地跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞起来了，后来经过我和哥哥精心的调整，风筝最终还是稳稳地飞上了天空，而且越飞越高。
我和哥哥都高兴的叫了起来：“我们成功了”。
旁边的小女孩羡慕的看着我们，一直夸我们风筝放得好呢！我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背，但我们都不感到累，反而觉得今天玩的很开心、很快乐！一件快乐的事——放风筝作文2星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。
”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。
之后，老师带我们去画风筝。
对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。
我画的是一个不缺钱的星球，树上长的`是钱，地下长的还是钱，连天上下的都是钱。
我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。
”终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。
虽然我的风筝没有飞起来，但我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。
老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。
我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。
看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！放风筝不但好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。
童年趣事放风筝作文（6篇）
童年趣事放风筝作文童年趣事放风筝作文(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的童年趣事放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
童年趣事放风筝作文1说起我的童年，最有趣的就数放风筝了。
今天，我就给你们讲讲我放风筝的事儿。
有一天，阳光明媚，风和日丽，还有一阵阵微风飘动着。
我和哥哥早早起了床，刚吃完早饭就迫不及待地拿着风筝冲向广阔的田野。
这次，哥哥负责放线，我负责拉线。
分配完任务后，我们就开始放风筝。
“三、二、一，开始！”听到“号令”，哥哥立刻“启动马达”，在田野里飞奔，我也紧随其后。
奔跑时的风带动了风筝，慢慢地，风筝飞起来了！刚有点儿成果，我们就开始乘胜追击，哥哥拼命地放线，放线，我也配合着他，把线一收，一放，一收，一放……只见风筝越飞越高，似乎已直入云霄。
我们看着自己的“劳动”成果，心里别提有多高兴了。
好的战绩激励我们继续努力，我们更卖力地在田野里奔跑着，一边还放着线。
正在我们玩得非常起劲儿时，线没了，没办法，我们只能让风筝保持在那个高度了。
这时的我们，已经筋疲力尽了。
我们一把就躺在草地上，仰望着天空，开始遐想……“孩子们，吃午饭了！”直到妈妈叫我们吃饭，我们才依依不舍地离开草地。
如今，哥哥因学业太重无法跟我一起玩儿了，所以，回想起从前跟哥哥一起在田野里放风筝的事，是多么美好，多么有趣啊！童年趣事放风筝作文2每一个人，都有一次童年，如果你不好好的把握，那你的童年就会从你的手中偷偷地溜走。
我在童年中最开心的那一刻就是和哥哥姐姐等人，一起到外婆家的田野里去放风筝的情景。
那个星期天，我和哥哥还有姐姐一行人等都把作业早早地做好了，我们拿起自己的风筝奔向田野，放风筝必要有三个条件：一是，要有风，如果没有风你怎让风筝动，它也飞不起来；二是要有两个人，一个托着风筝，一个人拉着线迎着风跑；三是风筝，也是这三个条件中的一个物品，如果没有了风筝，有再大的风，有再多的人也不能放风筝。
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一件有趣的事??放风筝
本文是关于小学作文的一件有趣的事??放风筝，感谢您的阅读！
今天是星期六，天空晴朗，外面还刮着一阵不大不小的风，我和妈妈吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。
在楼下的一片不大的空地上，已经有很多人在放风筝了。
看，那老鹰飞得多高啊!它扇着自己的大翅膀，多威风啊！小金鱼也不甘示弱，想盖过老鹰，可是老鹰一点儿也不给小金鱼机会，只要小金鱼往上飞一点儿，老鹰就盖到它上面。
这时，小金鱼的眼珠子“滴溜溜”一转，想出一个馊主意，把老鹰给顶下来了，小金鱼就得意洋洋地在蔚蓝的天空中飞来飞去。
我看到如此情景，乐得合不住嘴，心里想：我的风筝一定要比小金鱼飞得还要高，要知道，我的风筝可是在风筝之乡??潍坊买来的呢！
我让妈妈端端正正地举起我的蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对妈妈说了一声：“放！”妈妈把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。
跑着跑着，我拿着线轴的右手感觉到有一股力量正在往后拽着风筝，我想：风筝一定被放到天上去了吧！于是，我停下来，回过头去，看到的却是风筝挂到树上了。
我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。
看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。
我的心情一下子变得好了起来。
过了一会儿，风小了，我看到风筝线弯了，就连忙把线往回收；又过了一会儿，风渐渐变大了，风筝线绷的直直的，我又把线放了一点儿……放风筝给我带来了无穷乐趣和丰富的课余生活，风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！
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