小班教师年度个人工作总结

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2024年小班教师个人工作总结例文(5篇)

2024年小班教师个人工作总结例文(5篇)

2024年小班教师个人工作总结例文我深感教师职业的崇高与责任的重大,这份职业不仅要求默默无闻的付出,更需具备不求回报的奉献精神。

随着时间的推移,我对这份职业的热爱愈发深厚。

本年度,我担任小班教师,与孩子们共度了无数个日夜。

期间,我经历了喜悦、悲伤、疲惫与汗水,但更多的是由孩子们带给我的欢乐。

这份欢乐源于我对孩子们的爱,也源于孩子们对我的喜爱。

正是这份爱,让我能够深入每个孩子的内心,与他们的心灵紧密相连,从而更加深刻地了解他们。

在与孩子们相处的过程中,我始终秉持着“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”的理念。

这样的情感让我在面对孩子的调皮与不听话时,能够多一份宽容与理解,少一份埋怨与苛求;在面对工作的忙碌与疲惫时,能够涌起强烈的责任感,提醒自己作为教师的使命与担当。

在工作中,我严格遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。

我积极参与园内外的各项活动,服从工作安排,努力以幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

针对小班孩子年龄小、生活自理能力相对较差的特点,我们将工作重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习与生活习惯上。

经过我们的共同努力,孩子们的自理能力得到了显著提升。

在教研活动中,我认真投入、虚心学习。

我深知自己还有许多需要学习和提升的地方,如蒙氏教育活动中规范、正确的操作演示以及教具设计的合理性等。

通过不断的自我反思与实践以及利用业余时间阅读相关幼教杂志和资料,我相信自己能够不断提升专业素养和教学水平。

在共同性活动中,我们围绕《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》等主题开展了一系列活动。

我们注重培养幼儿的参与性、计划性和动手能力等方面能力,并取得了一定的成效。

我们也注重环境创设的多样性和互动性,以展示孩子们的学习过程和探究成果。

作为新世纪、新时期的教师,我深知持续学习的重要性。

我不断拓展视野、更新观念以跟上时代的步伐。

我尊重幼儿、关注每个孩子的成长与发展并致力于转变幼儿的学习方式。

幼儿园小班教师个人工作总结6篇

幼儿园小班教师个人工作总结6篇

幼儿园小班教师个人工作总结6篇幼儿园小班教师个人工作总结 (1) 时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。

我班幼儿有些个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:一、我思想工作本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。

关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产我生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。

多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

三、教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。

对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,整洁舒适。

严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。

勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。

注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、我教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2024年度幼儿园小班教师工作总结精编(5篇)

2024年度幼儿园小班教师工作总结精编(5篇)

2024年度幼儿园小班教师工作总结精编我们致力于理解并引导孩子的各种行为,以实际行动使他们成为活动的主导者。

听故事是我们的特色活动,鉴于幼儿年龄小,部分孩子在集体活动中热衷于发言,却难以保持安静倾听同伴或教师的谈话。

这缺乏良好的倾听习惯,而这种习惯对提升他们的语言能力、学习习惯和意志品质至关重要。

因此,我们充分利用课堂教学、课间休息和离园时间等引导幼儿反复安静倾听故事,并定期让他们复述,逐渐激发他们对听故事和讲故事活动的兴趣。

我们还注重在各类活动中培养幼儿乐于与同伴交流、大胆发言的习惯。

例如,我们常引导幼儿描述自己的操作过程或结果,鼓励他们用语言表达对音乐、艺术作品的感受,尤其对那些较为内向的孩子,我们积极鼓励他们发言,并在活动中要求他们说话完整,学习使用恰当的表达方式。

这些努力使我们班级的幼儿在语言发展能力上表现出色。

户外活动我们也同样重视,因为这是孩子们自由释放的时刻。

他们往往只能在教师的指导下进行游戏,长时间玩耍相同的体育器械,久而久之,兴趣会逐渐减退。

为了解决这个问题,我们利用废旧物品制作了各种半成品游戏材料,如“跨栏”、“沙包投准”、“扣纽扣”和“毽子”等,以激发幼儿的想象力和创造力。

通过这些游戏,他们在娱乐中学习,在学习中成长。

在品德行为的培养上,我们通过讲述团结友爱的故事,教育幼儿理解朋友间应相互支持。

我们及时发现并表扬诸如互相帮助扣扣子等良好行为,逐渐塑造出互助友爱的班级氛围。

例如,王佳依、张凯文、苏文妍等小朋友经常帮助其他小朋友系鞋带、拉拉链,我们会给予他们肯定和表扬,鼓励其他孩子效仿。

现在,乐于助人的孩子越来越多,遵守秩序的孩子也日益增多。

尽管仍有个别孩子有欺负他人的情况,但我们密切关注,及时纠正他们的不良行为,同时表扬他们偶尔展现的积极行为,以促进他们行为习惯的改善。

安全工作始终是我们的首要任务。

我们深知幼儿园的安全工作至关重要,因此始终以高度的责任心和细致的态度开展各项安全活动。

幼儿园教师个人总结小班范文7篇

幼儿园教师个人总结小班范文7篇

幼儿园教师个人总结小班范文7篇篇1一、政治思想方面本人能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。

坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

认真学习,充分领悟并运用到工作中。

坚持把理论与实践相结合,把工作扎扎实实落到实处。

二、保育工作方面我作为小班的班主任,更是班级安全工作的第一责任人。

孩子们年龄小,自我保护能力差,所以我会把安全工作放在首位,时刻提醒幼儿,不推人、不挤人、不往高处跳、不玩火、不往家里带玩具等。

在环境布置上,我们根据教育主题,为幼儿创设了一个温馨、舒适的学习环境。

同时,结合小班孩子的年龄特点,将安全教育贯穿到一日活动中。

利用各种机会,教育引导幼儿注意安全。

例如,我利用课余时间带领幼儿进行安全演练,让幼儿了解遇到危险时应该如何自救。

三、教育教学方面作为一名教师,我深知学习的重要性。

虽然我参加工作已经很久了,但我一直都没有放弃学习。

在教学方面,我积极利用课余时间,认真阅读各类教育书籍,仔细研读教材,撰写教学反思和心得体会。

同时,我还积极参加各种培训和学习活动,不断提高自己的业务水平和教学能力。

在教学活动中,我始终贯彻以幼儿为主体,以游戏为主线的教学原则,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。

四、家长工作方面家庭是幼儿园重要的合作伙伴。

我深刻认识到家长工作的重要性,因此始终把家长工作放在重要位置。

我利用课余时间热情接待每一位家长,与家长进行心与心的交流,让家长及时了解孩子在园的情况。

同时,我也经常通过电话、家访等方式与家长保持密切联系,共同探讨教育孩子的有效方法。

五、个人成长方面作为一名教师,我深知自我成长的重要性。

因此,我始终把自我成长作为工作的重要部分。

我利用课余时间参加各种学习和培训活动,不断提高自己的业务水平和教学能力。

同时,我也积极反思自己的教育实践,撰写教学反思和心得体会。

2024幼儿园小班教师工作总结(3篇)

2024幼儿园小班教师工作总结(3篇)

2024幼儿园小班教师工作总结随着时光流逝,转眼间一个学期已然结束。

回顾期间,幼儿们如花般灿烂的笑容和无拘无束的身影,令人感慨万千。

回想学期初,面对一群尚未适应幼儿园生活、泪眼婆娑的幼儿,确实曾感到手足无措。

彼时,望着他们无助的神情,内心深处多么希望成为他们的依靠,给予温暖和慰藉。

一、教育教学本学期,我们致力于营造一个温馨、和谐的班级环境,让幼儿们能够愉悦地融入集体生活,积极参与各项活动,逐步克服胆怯、羞涩及分离焦虑。

我们注重教学方法的改进,依据幼儿的实际需求和兴趣点,自主设计了系列主题活动,如“我爱我的幼儿园”、“认识我自己”、“可爱的小动物”及“冬天来了”等,以游戏为载体,促进幼儿情感、态度、能力与知识的全面成长。

在教学过程中,我们尊重幼儿的个体差异,注重以幼儿的发展为核心,教师则扮演着支持者、合作者与引导者的角色,共同营造了一个合作探究的学习氛围。

我们两位教师全面深入地了解本班幼儿,努力做到全面关注,因材施教,使幼儿们掌握更多知识。

二、保育工作在日常保育方面,我们严格执行一日生活制度,注重培养幼儿的自理能力,教会他们正确的个人卫生习惯。

在餐饮方面,我们细心引导幼儿,培养良好的饮食习惯和文明礼仪。

我们注重对幼儿生活自理技能的培养,如穿衣、整理床铺等。

我们还认真做好清洁消毒工作,确保环境的整洁与卫生,培养幼儿节约资源的意识。

三、家长工作我们建立了“家园联系栏”,定期向家长发布教学计划和家教知识,同时保持与家长的密切沟通。

我们定期开展家园共育活动,邀请家长参与,共同分享幼儿成长的快乐。

通过丰富多彩的家园活动,我们增进了家园间的情感交流,也让家长对我们的工作有了更深入的了解。

我们将继续扎实工作,为幼儿的健康成长奠定坚实基础。

期待在新的学期中,与各位同仁共同努力,收获更多成果与成长。

2024幼儿园小班教师工作总结(二)在实验园度过的一学期时光,让我深受触动。

自从步入教育岗位,我始终秉持着成为一名兼具智慧与爱心的教师的理想,并为此不懈努力。

幼儿园小班教师年度考核个人总结简短6篇

幼儿园小班教师年度考核个人总结简短6篇

幼儿园小班教师年度考核个人总结简短6篇在工作中, 我们须要定期写工作总结, 这样有利于发觉工作中的收获和问题, 优秀的工作总结是我们进步的关键, 才可以有提升空间。

以下是我细心为您引荐的幼儿园小班老师年度考核个人总结简短6篇, 供大家参考。

幼儿园小班老师年度考核个人总结简短1在忙劳碌碌中, 这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。

现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:一、工作方面我班是新招生的幼儿, 在开学初, 幼儿哭闹现象极为紧要, 我不分上下班坚守在班上, 逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。

利用周六周日和晚上时间进展家访, 深化了解幼儿, 较快与幼儿建立良好的师生关系。

针对我班幼儿年龄小、自理实力差, 依靠性强的特点, 在造就幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理实力的同时, 赐予幼儿最好的照看, 用最大的热忱与爱心, 使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜。

在教育教学上, 我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象得意、功能多样的玩、教具和体育活动器材, 为了使每一个幼儿都能够得到最好的开展, 我在制作玩教具时, 都制作了四十份, 以确保每个幼儿人手一份, 幸免因器材投放而限制、影响幼儿开展。

另外, 为了协作主题活动, 我们为每个主题都设计了主题墙, 便于幼儿学习与操作。

二、思想方面酷爱中国共产党, 忠诚于党的教育事业, 一心一意为幼儿和家长效劳。

在政治上要求进步, 踊跃提高自身的政治觉悟, 紧跟党的步伐, 谨慎学习“三个代表”重要思想和“xx大”重要精神, 自觉读书看报和收看新闻联播, 关怀时事, 谨慎参与每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》, 翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的学问和教育教学方法。

多听其他老师的课, 多做课, 在学习与实践中不断的提高自己。

接着学习弹钢琴、跳舞、手工制作等根本功, 并抓住一切时机进展实践。

幼儿园小班教师个人工作总结(精选15篇)

幼儿园小班教师个人工作总结(精选15篇)

幼儿园小班教师个人工作总结(精选15篇)幼儿园小班教师个人工作总结1光阴似箭,日月如梭,在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧,让我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!现在将本学期工作总结如下:今年我带的是杨桃班,孩子的年龄在2—3岁之间,在与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。

这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。

也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。

的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。

因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。

与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。

还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。

由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。

因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。

一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。

2024年幼儿园小班新教师年度总结报告5篇

2024年幼儿园小班新教师年度总结报告5篇

2024年幼儿园小班新教师年度总结报告5篇篇1一、背景本年度,作为幼儿园小班的新教师,我肩负着培养祖国花朵的重任。

在这一年的教育教学中,我认真履行职责,努力提高自己的教育教学水平,关心爱护每一个孩子,确保他们的身心健康和谐发展。

下面是我本年度工作的详细总结。

二、教育教学工作1. 课程设置与计划本年度,我根据幼儿园的教学大纲和园所要求,结合小班孩子的年龄特点和兴趣爱好,精心制定了教育教学计划。

在课程设计上,我注重五大领域的均衡发展,确保孩子在语言、科学、艺术、健康和社会等方面得到全面的培养。

2. 教学方法与手段针对小班孩子的特点,我采用了多种教学方法和手段。

例如,通过游戏、歌曲、故事等形式,激发孩子的学习兴趣;利用实物、图片、多媒体等教学资源,帮助孩子更好地理解和掌握知识。

3. 教育教学效果通过一年的努力,孩子们在各个方面都取得了显著的进步。

他们在语言表达、人际交往、动手能力、思维能力等方面都有了明显的提高。

同时,孩子们的个性也得到了充分的发展,他们活泼开朗、善于表达、乐于探究。

三、班级管理工作1. 班级纪律与氛围在班级管理中,我注重培养孩子的规则意识和自律能力。

通过制定明确的班规,孩子们逐渐形成了良好的行为习惯。

同时,我注重营造温馨、和谐、愉快的班级氛围,让孩子们在集体中感受到温暖和关爱。

2. 家园共育我深知家长在孩子教育中的重要性,因此,我积极与家长沟通,了解孩子的家庭情况,向家长反馈孩子在园表现。

通过家长会、亲子活动等形式,增强家长对幼儿园的信任和支持,实现家园共同育儿的目标。

四、个人成长与反思1. 专业能力提升作为新教师,我积极参加园所组织的各类培训和学习活动,提高自己的教育教学水平和专业知识。

我还自主阅读了相关的教育书籍和杂志,不断吸收新的教育理念和方法。

2. 教育教学反思在教学过程中,我认真反思自己的教学方法和手段,不断调整教学策略。

我还与同事交流心得,借鉴他们的经验,不断完善自己的教育教学方式。

幼儿园小班教师个人工作总结(优秀10篇)

幼儿园小班教师个人工作总结(优秀10篇)

幼儿园小班教师个人工作总结(优秀10篇)幼儿园小班教师个人工作总结篇一一串串辛勤的脚印,伴着我们的汗水在忙忙碌碌中给本学期的教学工作画上了一个圆满的句号。

本学期教学工作在围绕园工作及《纲要》精神的引导下,在教师们的团结协作和每位教师认真负责的实际行动中,本学期继续以多方面促进幼儿发展,深化教育改革,着重全面提升我园保教质量和水平而进行。

一、加强学习提高教师业务素质提升我园的教学水平及教学质量都与提高教师的业务能力离不开,首先要转变观念才能提高教育教学水平,所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间,要求教师做好学习笔记,并坚持以德为首,重点加强教师师德建设,并撰写师德体会,通过这样的学习来提升教师的职业修养和道德行为,让教师们树立正确的人格形象,注重自己的言行,树立正确的世界观、人生观和价值观。

教师们也通过这样的学习来认识到师德的重要性,在加强园本培训的同时,还带教师们走出去参加专业培训。

如:___幼儿园的半日公开活动,__幼儿园的环境布置、主题活动,___幼儿园的教学观摩及奥尔夫音乐培训等等。

通过这样的观摩学习,拉进我们幼儿园与省一级幼儿园的教学差距,学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型教育实例,吸取新的幼教信息。

引导教师更新教育观念、确立正确的教育观,帮助教师从现代化教育观念出发,而优化一日活动。

二、严格内部管理促进教学质量科学的管理是为幼儿园提供适宜发展的保障条件,所以科学管理是确保教学质量不可忽视的问题。

依照幼儿园的制度监督各班级教学工作的开展,认真检查教师备课情况,每月检查教师教学笔记和观察记录等需要填写的表格,确保资料的准确性,做好教学档案的后期整理工作,以及在一日活动中合理的督导教师开展教学活动,丰富教育形式的多样化,扎实的落实保教常规,保证每天的教学巡视和随堂四十节的听课,把握教学中存在的问题,及时指出改进的方法,保证教学质量。

三、开展多种形式的活动,发展幼儿的综合能力本学期我们根据《纲要》继续开展渗透领域课程,在课程中更加的注重各领域的内容相互渗透,充分发展不同年龄阶段幼儿发展的特点和学习特点的经验,把握课程中的重点和难点,从易到难的开展教育教学活动,在活动中注重一日生活的渗透,关注一日生活中不同环节,让孩子获得整体经验。

2024年幼儿园小班教师个人年度总结范文6篇

2024年幼儿园小班教师个人年度总结范文6篇

2024年幼儿园小班教师个人年度总结范文6篇篇1光阴似箭,日月如梭,一年的时间不知不觉已从指间流过。

纵览2024年,我努力工作,认真学习,同时也收获了很多。

在这一年里,我不仅收获了丰富的知识,还收获了成长与快乐。

以下是我这一年的工作总结。

一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;团结同事、遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动,发挥团结、友爱、奋进的精神。

同时,我还热爱每一位幼儿,关心每一位幼儿的成长,用我的真心去感化每一位幼儿。

二、教育教学方面在教学工作中,我注意做到以下几点:1. 深入细致地备好每一节课。

在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。

注意弱化难点、强调重点。

并不断归纳总结以提高教学水平。

2. 认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

3. 注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

4. 坚持听课,注意学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5. 注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

三、家长工作方面家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时利用晨接、晚送时间与家长沟通。

通过家访、电话等形式与家长进行交流,让家长充分了解幼儿在园的情况。

同时,我们也通过家长会、家长半日活动等形式与家长沟通,让家长了解幼儿园教育任务及教师工作目标,使家长消除疑虑、增强信心,以积极正确的态度配合教师的教学进程。

四、安全工作方面安全工作一直是幼儿园工作的重中之重。

在工作中我严格遵守幼儿园的规章制度,配合保育老师做好幼儿的安全工作。

平时注意提醒幼儿不乱跑、不跳格、不玩火等安全事项。

以确保幼儿的人身安全为根本出发点来开展各项工作。

小班幼儿园教师个人工作总结(4篇)

小班幼儿园教师个人工作总结(4篇)

小班幼儿园教师个人工作总结一、思想方面:二、教育保育方面:1、经过一个学期的接触,老师对幼儿,幼儿对老师,都彼此比较熟悉,但是我还是一有时间就和幼儿谈心,聊天,拉进我们之间的距离。

让幼儿对我产生安全感、亲切感,这样不到一个礼拜的时间孩子们便和我无话不谈了,这个说:“潘老师我们家新养了一只小狗。

”那个说:“潘老师我昨天去广场了。

”听到这些后我知道孩子们已经完全信任我、喜欢我了。

2、在活动组织上,我事先认真研究教材,认真备课,有时活动本上的内容需要自己发挥主观能动性,我知道这是检验我的创新能力的时候,所以每到这时我便会精心设计丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具来完成此次教学任务。

做到课题与环境结合、与户外活动相结合。

三、在家长工作方面在参加工作这几年以来我深深的知道,幼儿的进步离不开家长的关心,我们工作的顺利开展更加离不开家长的支持。

于是我在利用晨间接待及离园时间和家长主动沟通孩子在园的喜与忧,每天选几个孩子,做到对每个孩子都有与家长交流的时间。

我在与家长的沟通中提出每天关注你的孩子,哪怕在忙也要抽出时间了解孩子每天的所学,也为孩子争取了和自己爸爸妈妈在一起的时间,我知道家长的“我的孩子变巧了,我的孩子开朗了”这些话是我得到的最好的收获。

此外每月认真填写按时发放《幼儿成长手册》,如实反映了幼儿在园学习、生活情况。

在本学期,我在园领导组织的学习活动中认真学习,充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

我一直觉得幼儿教师是很有意义的工作,每一个幼儿都自己的一个世界,要想走进他们的世界他们成为的朋友,得到他们的信任,就要付出很多的心血。

我会在自己的工作中不断付出,争取有更大的进步。

小班幼儿园教师个人工作总结(二)时光荏苒,一眨眼一学期就要结束了。

回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。

2024年10月幼儿园小班年度工作总结5篇

2024年10月幼儿园小班年度工作总结5篇

2024年10月幼儿园小班年度工作总结5篇篇1一、引言2024年10月,我有幸在幼儿园小班担任老师,经过一年的辛勤工作,我深感责任重大,使命光荣。

在园领导的正确指导下,在家长们的大力支持下,通过小班全体教职工的共同努力,我们的工作取得了显著成效。

现将一年来的工作总结如下:二、教学方面1. 课程设计与实施根据小班幼儿的年龄特点和心理特征,我们精心设计了丰富多彩的课程。

在课程内容上,注重趣味性、实用性和教育性,引导幼儿在轻松愉快的氛围中学习。

同时,我们还结合主题活动,组织了多种形式的教学活动,如“认识水果”、“学习动物叫声”等,让幼儿在亲身实践中增长知识。

2. 教学方法创新在教学过程中,我们注重教学方法的创新。

采用游戏化教学、情景教学等多种教学方法,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

例如,在教授儿歌时,我们通过动作表演和角色扮演的方式,让幼儿在玩乐中学会儿歌内容。

此外,我们还利用多媒体教学资源,如课件、视频等,提高教学效果。

3. 家园共育我们积极与家长沟通,了解幼儿在家的表现和需求。

通过家长会、家长微信群等方式,及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。

同时,我们还邀请家长参与教学活动,如亲子运动会、亲子阅读等,增进亲子关系的同时,提高教学效果。

三、保育方面1. 饮食管理我们严格遵守饮食卫生要求,合理安排幼儿的每日膳食。

注重营养均衡,荤素搭配,保证幼儿摄入充足的营养。

同时,我们还定期对幼儿的身高、体重进行监测,确保幼儿的生长发育正常。

2. 健康管理我们重视幼儿的健康管理。

每天坚持晨检和午检,密切观察幼儿的健康状况。

发现异常情况及时处理并记录,确保幼儿的健康安全。

此外,我们还定期组织幼儿进行体检,预防常见疾病的发生。

3. 生活护理我们关心幼儿的日常生活护理。

帮助幼儿养成良好的生活习惯,如按时起床、刷牙、洗脸等。

同时,我们还注重培养幼儿的自理能力,如穿脱衣服、整理床铺等,让幼儿在园生活得更加舒适。

四、教师成长方面1. 专业培训我们积极参加园内组织的各种专业培训和学习活动。

幼儿园小班教师2024年度工作总结5篇

幼儿园小班教师2024年度工作总结5篇

幼儿园小班教师2024年度工作总结5篇篇1在过去的一年里,我们幼儿园小班教师在园领导的带领下,认真贯彻、执行教育局颁发的小班教师工作方针,本着以纲要为指南,尽心尽力做好后勤服务工作。

通过学习和实践,全体小班教师把安全工作放在首位,并融入到日常生活中,严抓细管、加强防范,做到时时警惕,给孩子创造一个安全、快乐的活动环境,现将一年来的工作总结如下:一、安全工作方面我们小班教师把安全工作放在首位,平时加强对幼儿的的安全教育,提高幼儿的安全意识。

在日常教学活动中,我们对幼儿进行常规培养,培养幼儿良好的生活常规和作息习惯。

同时我们加强安全教育,提高幼儿自我保护能力。

对班级里安全隐患的地方及时排查,发现问题及时处理。

户外活动时,提醒幼儿遵守活动规则,不互相推搡、不追逐打闹。

我们小班教师严格遵守本园制定的安全制度,在平时的工作中注意安全,时刻提醒自己不做会伤害到小朋友的事。

做到时刻警惕、防范于未然。

二、规范日常教学管理我们小班教师严格按照园里的要求做好了班级的各项日常工作。

在制定教学计划时,我们结合幼儿的年龄特点和本班幼儿的实际情况,制定出切实可行的教学计划。

认真备课,精心准备教具,设计每一项活动环节,组织好每一次活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。

我们严格按照园里的要求做好了班级的各项日常工作。

并且努力营造良好的教育环境,让幼儿在快乐中学习、游戏。

三、加强业务学习我们小班教师利用业余时间学习业务知识,认真学习《纲要》和《指南》,并运用到实际教学中去。

我们小班教师之间也会相互交流经验,互相学习、互相帮助。

同时也会利用网络或外出学习的机会,了解最新的教育动态和先进的教育理念。

我们也会积极参与到园里组织的各项活动中去,与其他教师共同学习、探讨。

四、密切家园联系我们小班教师会利用早晚接送幼儿的时间,及时与家长沟通幼儿在园里的表现情况。

同时也会通过电话或面谈的形式,了解幼儿在家的表现情况。

幼儿园小班教师个人工作总结(集合15篇)

幼儿园小班教师个人工作总结(集合15篇)

幼儿园小班教师个人工作总结(集合15篇)幼儿园小班教师个人工作总结1新年的钟声敲响了,本学期的工作也接近了尾声,回想一学期以来我班开展的丰富多彩的活动历历在目,现将本学期的班务总结如下:1、早操展示活动:俗话说“良好的开端是成功的一半”,为了以一个昂扬的精神面貌开始一学期工作,学期初我们带领孩子学习了早操,并在九月底向家长们展示了我们的早操,相信孩子们抖擞的精神,整齐的动作依然在您的心怀荡漾。

通过早操展示活动,锻炼了孩子在集体面前大胆表现自己的能力。

2、拍球比赛11月中旬,我们小班级部开展了拍球比赛活动。

功夫不负有心人,记得10月初孩子们刚开始练习拍球时,我们班40个孩子只有三四个孩子会拍球,没想到经过一个多月的练习,孩子们不但都学会了拍球而且拍的个数也增加了不少呢。

我们班的孩子在拍球比赛中总的来说成绩还算不错,每个孩子拍球个数很平均,一分钟拍的最少的也接近100个。

拍球比赛时孩子们都能积极参加活动,家长也能积极的配合。

通过拍球活动,增强了幼儿上肢部位肌肉的力量,同时在活动中,也让幼儿感受到成功的喜悦,增强了孩子们的自信心、成就感。

培养了幼儿团结友好、互相合作的态度和能力,塑造了良好的性格。

人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。

3、消防演练和校园暴力演练安全在我心中,我们除了每月一次的安全隐患排查,为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展了一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

为了有效预防校园暴力事件的发生,切实保障孩子和老师的安全在我们的带领下孩子们进行了“校园暴力演练”,园领导专门请了一位家长扮演“”闯入幼儿园,老师和孩子正在户外做游戏,“歹徒”进来后,老师带领孩子快速跑进活动室,及时把门窗关上。

幼儿园小班教师学年度工作总结6篇

幼儿园小班教师学年度工作总结6篇

幼儿园小班教师学年度工作总结6篇篇1一、背景过去的一年,作为幼儿园小班教师,我肩负着培养幼苗的重任,努力为孩子们营造一个温馨、和谐、有序的学习环境。

本报告旨在全面回顾过去一年的工作,总结成绩与不足,并提出今后的改进措施。

二、工作内容概述1. 教学计划的制定与实施- 根据幼儿园教育指导纲要,结合小班幼儿的年龄特点和实际情况,制定并实施学期教育计划。

- 细化每周的教学内容,确保课程的系统性和连贯性。

- 组织各类主题活动,如节日庆祝、亲子活动等,促进幼儿全面发展。

2. 教育教学活动开展- 实施多元化的教学方法,运用游戏、音乐、美术等多种形式进行教育活动。

- 注重个体差异,因材施教,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

- 关注幼儿情感发展,建立积极的师生关系,营造良好的心理氛围。

3. 班级日常管理- 制定并执行班级日常管理制度,确保班级秩序井然。

- 关注幼儿的安全与健康,做好日常消毒、防病工作。

- 组织家长会议,加强家园合作,共同促进幼儿成长。

4. 家长工作与沟通- 定期举办家长会,向家长汇报幼儿的学习和生活情况。

- 通过微信、电话等方式,及时与家长沟通,反馈幼儿在园表现。

- 组织家长志愿者活动,增强家园互动,形成教育合力。

三、重点成果1. 教学质量稳步提升- 本年度幼儿综合素质评估结果显示,小班幼儿在语言、数学、艺术等领域取得了显著的进步。

- 在各类主题活动中,孩子们积极参与,动手能力、创造力得到锻炼和提升。

2. 班级秩序井然有序- 通过制定和执行日常管理制度,孩子们的纪律性得到加强,班级氛围和谐融洽。

- 本年度未发生重大安全事故,幼儿健康安全得到有效保障。

3. 家长满意度提高- 家长对幼儿园工作的满意度得到提升,通过家园合作共同促进幼儿成长的理念得到家长们的认可和支持。

四、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分幼儿适应能力较弱,难以适应集体生活。

解决方案:加强与家长的沟通,了解孩子的家庭情况,关注孩子的情感需求,采取个别辅导的方式帮助孩子适应集体生活。

2023年度幼儿园小班教师个人工作总结(精选10篇)

2023年度幼儿园小班教师个人工作总结(精选10篇)

2023年度幼儿园小班教师个人工作总结(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园小班教师2024年度工作总结8篇

幼儿园小班教师2024年度工作总结8篇

幼儿园小班教师2024年度工作总结8篇篇1在过去的一年里,我们幼儿园小班教师在园领导的带领下,认真贯彻新纲要、新精神,较好地完成了各项工作任务。

现将本年度工作总结如下:一、政治思想方面积极参加政治业务学习,做到不迟到、不早退,端正政治态度,服从领导,遵守作息时间,不断学习,提高自己的思想政治觉悟。

时刻以一名教师的身份严格要求自己,勇于批评与自我批评,不断反思,及时总结,不断提高。

二、工作方面在教育教学过程中,我注重工作创新,积极探索新的教学方法,并根据幼儿的兴趣和年龄特点,运用灵活多样的教学方法进行教学。

同时,积极创造良好的教学环境,充分利用教学资源,尽可能地让每一个孩子都能在快乐中学习。

此外,我还积极与家长沟通,耐心解释工作中的细节问题,并取得家长的理解和支持。

在日常工作中,我注重观察每个孩子的学习情况和兴趣爱好,根据他们的兴趣和需要,提供个性化的指导和帮助。

同时,我还注重培养孩子们的动手能力和表达能力,让孩子们在轻松愉快的学习氛围中茁壮成长。

在园领导的指导下,我积极参与了幼儿园的各项活动,包括文艺演出、亲子游戏等,不仅丰富了孩子们的生活,也锻炼了我的组织能力和团队协作能力。

三、学习方面在工作中,我深知学习的重要性,不断学习新知识、新技能,以满足工作的需要。

同时,我也注重向其他老师和同行学习,不断汲取他们的宝贵经验和教训,以提高自己的业务水平和教学能力。

此外,我还利用业余时间阅读教育方面的书籍和杂志,以丰富自己的知识和经验。

四、保育方面作为小班的教师,我特别注重培养孩子们的独立生活能力。

在日常教学中,我注重引导孩子们自己穿衣服、系鞋带、收拾玩具等,培养他们的动手能力和自理能力。

同时,我还注重培养孩子们的卫生习惯和安全意识,让孩子们在快乐中健康成长。

在过去的一年里,我取得了许多成绩和进步,但也存在一些不足和需要改进的地方。

在今后的工作中,我将继续努力工作和学习,不断提高自己的业务水平和教学能力,为孩子们的成长做出更大的贡献。

2024年学年幼儿园小班个人工作总结6篇

2024年学年幼儿园小班个人工作总结6篇

2024年学年幼儿园小班个人工作总结6篇篇1一、引言在2024年学年中,我有幸担任幼儿园小班的教师,与孩子们一起度过了充实而快乐的时光。

通过这一年的教学工作,我不仅积累了丰富的教育经验,还深刻体会到了教育工作的意义和乐趣。

现将本学年的工作总结如下,以供日后参考和改进。

二、教育教学工作1. 课程设计与实施本学年,我根据幼儿园的课程设置,结合小班幼儿的年龄特点和认知规律,精心设计了多门课程。

课程内容包括语言、数学、科学、艺术等多个领域,旨在全面培养幼儿的听、说、读、写能力和创新思维。

在教学过程中,我注重课程的趣味性和互动性,通过游戏、歌曲、故事等多种形式,激发幼儿的学习兴趣和积极性。

2. 课堂管理与组织在小班教学中,课堂管理和组织是一项重要任务。

我通过制定明确的课堂规则和奖励机制,帮助幼儿养成良好的学习习惯和行为习惯。

同时,我注重与幼儿的情感沟通和心理疏导,关心他们的学习和生活,让他们在轻松愉快的氛围中学习成长。

三、德育工作1. 品德培养品德培养是小班教育的重要任务之一。

我通过日常生活中的点滴小事,引导幼儿树立正确的道德观念和行为准则。

例如,在分享食物时,我教育幼儿要懂得谦让和分享;在玩具时,我引导幼儿要尊重他人的劳动成果。

2. 情感教育情感教育是幼儿园教育的核心内容之一。

我注重培养幼儿的情感体验和表达能力,通过故事、音乐、舞蹈等形式,引导幼儿感受和理解他人的情感需求。

同时,我鼓励幼儿大胆表达自己的情感和想法,培养他们的情感表达能力和社交能力。

四、家长工作1. 家长沟通家长沟通是教育工作的重要环节。

我通过定期的家长会、电话访问和微信沟通等方式,与家长保持密切的联系和有效的沟通。

在沟通中,我及时向家长反馈幼儿的学习情况和行为表现,听取家长的意见和建议,共同商讨教育方法和策略。

2. 家长参与家长参与是幼儿园教育的重要补充。

我鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,如参加亲子活动、协助组织节日庆祝活动等。

通过家长的参与和支持,不仅可以增强教育的效果和质量,还可以促进家园共育和亲子关系的发展。

幼儿园小班教师近三年个人工作总结6篇

幼儿园小班教师近三年个人工作总结6篇

幼儿园小班教师近三年个人工作总结6篇篇1近三年来,我作为一名幼儿园小班教师,始终以饱满的工作热情和严谨的工作态度,认真履行岗位职责,不断学习和提高自己的教育教学能力。

在这个过程中,我积累了丰富的经验,也获得了许多宝贵的感悟。

一、教学工作在教学方面,我始终坚持寓教于乐的原则,注重培养幼儿的兴趣和积极性。

通过生动的课堂氛围和多样化的教学方法,激发幼儿的学习兴趣,使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时,我注重因材施教,根据每个幼儿的年龄、性格和兴趣特点,制定个性化的教学方案,确保每位幼儿都能得到针对性的指导和帮助。

在近三年的教学实践中,我不断探索和创新教学方法,如通过游戏、唱歌、跳舞等形式,将知识融入其中,让幼儿在玩乐中学习。

此外,我还注重家园共育,与家长保持密切沟通,共同关注幼儿的成长进步。

二、班级管理在班级管理方面,我始终以建立和谐、有序的班级氛围为目标。

通过与幼儿的互动和沟通,了解他们的需求和想法,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。

同时,我注重培养幼儿的自律意识和合作精神,引导他们养成良好的行为习惯。

在近三年中,我不断优化班级管理制度,如制定合理的作息时间表、建立值日生制度等,确保班级各项事务的有序进行。

此外,我还积极组织班级活动,如亲子游园会、才艺展示等,增进幼儿之间的友谊和合作精神。

三、个人成长在个人成长方面,我始终保持学习态度,不断充实自己的知识和技能。

通过参加培训、阅读专业书籍和观看优质课程等方式,提升自己的教育教学水平。

同时,我注重反思和总结自己的工作经验,不断优化教学方法和管理策略。

在近三年中,我取得了显著的个人成长。

不仅获得了多项荣誉和奖励,还积累了丰富的教学经验和管理经验。

这些成果离不开领导的关怀和同事们的支持。

在未来的工作中,我将继续努力学习和工作,为幼儿的成长进步贡献自己的力量。

四、工作总结与展望总的来说,近三年来我在幼儿园小班教师的工作岗位上取得了一定的成绩。

但同时我也意识到自己仍有许多不足之处需要改进和提高。

幼儿园小班教师个人工作总结【6篇】

幼儿园小班教师个人工作总结【6篇】

幼儿园小班教师个人工作总结【优秀6篇】幼儿园小班教师个人工作总结篇一做任何一项工作,要从细处着手,认真思考,反复操作、辛勤劳动。

每一次具体实践,都有成绩与失误、经验与教训,及时总结就会及时取得经验教训,提高认识和工作技能。

本学期的工作即将结束,回顾这一学期来,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。

我在思想政治、业务能力等方面都有了一些进步,当然也存在着不足。

有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现将本学期来德、能、勤、绩做个总结,为今后的工作开展奠定良好的基础。

一、政治思想方面本人加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守园内的规章制度。

能积极参加政治学习,关心国家大事,热爱人民,热爱社会主义祖国,忠诚于党的教育事业。

坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。

牢固树立专业思想,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。

认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,从不迟到早退。

二、努力抓好教育教学工作在工作中我虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。

在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

在本学期里,我根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。

围绕传统美德教育,培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,、家长们都说孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了三、家园共育、保教结合。

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小班教师年度个人工作总结
首先,我要感谢领导安排我这一学年担任小班教师。

通过带
小班,我受益匪浅。

经过4个多月工作的磨练,我已经渐渐地适
应了幼儿园教师的工作。

完成了一次做四岁孩子妈妈的实习,深
刻地体会到了小班教师的不易和伟大。

不知不觉地结束了一个学
期的工作,虽然是那么忙碌,那么辛苦,但自己仍一如既往地认
真工作着。

为了更好地提高自己的各项工作水平,现将这学期的
如下:
一、工作方面:
几个月的教师工作让我对这一行业有了一个新的认识:做一
个幼儿教师也许不难,但要做一个好教师就很难了。

我个人觉得
在工作中,我主要做到了两个字——“关心”,是的,关心每一
个幼儿,无论他是调皮还是捣蛋,在我心中,每一个孩子都是需
要关心帮助的个体,这使我得到了每一个孩子的真心的爱的回报。

在工作中,我也得出了以下几点对教师工作的新的看法:
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

带着一颗“爱心”去工作,可以让孩子觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容
易接受你的教育,很快地加以改正。

记得刚开学的时候,我批评
过一个叫张俊溢的调皮小男孩,从此以后我发觉他很排斥我触碰他,对此,我并没有从此以后对他不闻不问,反而更靠近他,每
天都和他聊他最喜欢的动画片,渐渐的我发现他也开始喜欢我了,这让我觉得,老师有一颗爱心真的很重要。

2、细心、耐心这是做好工作的基础。

教育孩子不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要
足够的耐心,在平时的工作中要细心观察,及时发现每个孩子不
同的需要。

以前我总觉得做幼儿园老师是很轻松的工作,不就是
孩子王吗?真正踏上工作岗位,我才感觉到并不轻松,反而还压
力重重。

你要对三十几个孩子负责啊,于是我从一个马大哈,慢
慢变成了会细心观察的人,观察什么呢?当孩子出汗了为他垫上
小毛巾;在他感冒时提醒他多喝水等等。

学生时代的我还是一个
事事都要妈妈操心的孩子,一进入社会就要变成一个照顾三十几
个孩子的老师,这当中转变的辛苦只有我自己知道,但我一点也
不觉得苦,相反,看到自己的成长我很高兴,我今后还会继续努
力的。

3、存在的问题和今后努力方向:
回顾检查自身存在的问题,自己还有很多需要学习改进的地方。

我是一名新教师,在工作的各个地方都有或大或小的不足之处,在备课方面还有很多不足的地方,有可能是写的不清楚,也
有可能是思路不够详细,在上课方面也有很多的不足之处,但是
我都会努力进步的,希望我班的小朋友能够学得更多,更好。

所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,提高自己的工作能力,努力成为一名优秀的幼教工作者。

二、不断学习,提高自身素质
只有不断地通过各种渠道学习,才能提高自身的素质和教学
本领。

本人在本学期中,积极参加各项学习、竞赛,认真参加活动,在师傅和各位前辈的指导下坚持把理论同实际相结合,从我
做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

三、勇于改革,开拓活动领域
根据本班情况,积极开展主题活动和区域活动使其相辅相成,
在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。

这样幼儿在活动中获得的知识面就更广,活动的积极性就更强,
使每个幼儿都能有进步。

四、坚定信念,规范良好常规
俗话说:“没有规矩,不成方圆”。

良好的常规可以使幼儿
生活具有合理的节奏,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后
的生活和学习奠定良好的基础。

根据这些,我根据孩子的生长发育规律,从生活的每件小事
抓起。

比如,在这学期中,我们开设了区域活动,幼儿在这活动
中可以自主选择分区活动。

在活动中,我们有针对性地对幼儿进
行教育,做到玩具哪里拿哪里放,并轻拿轻放。

通过半年的培养,班级常规初见成效。

在下学期,我将进一步加大培养力度,争取
更大的进步。

五、德育工作,从身边做起
一个人的品德培养应从小做起,从身边的小事做起,从而使
幼儿养成良好的行为习惯。

比如在“宝宝生病了”这一活动中让
幼儿进行探望娃娃、说安慰话,整个过程让幼儿学会关心他人,
并提高自身语言能力。

其实,再多的收获也莫过于看到孩子们的进步,在我们的努
力下,我班幼儿在自主性和交往能力上有了很大提高,他们也逐
渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童,,每当想到这些,我的心中就充满了喜悦与感动,看来,自己的付
出与收获是成正比的。

成绩固然可喜,但是工作中仍有遗憾之时和不足之处。

对于
刚工作半年多的我来说,要学习和提高的地方还有很多,如何使
自己的教学工作更有成效,如何让自己类似于组织教学方面的能
力大大提高,如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿教师,
这些都是我有待于思考和急于解决的问题。

以后的路还有很长,
我想,只要我一步一个脚印踏实走下去,我一定可以越做越好。

让孩子快乐、让家长满意、让领导放心也将是我不变的追求。

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