人教版三年级语文下册春天来了
2021年部编人教版三年级语文下册短文阅读及答案(必考题)
2021年部编人教版三年级语文下册短文阅读及答案（必考题）一、阅读短文，回答问题。
（一）熊奶奶最喜欢美丽的鲜花和快乐的歌声，最害怕夏天火辣辣的太阳……春天来了，小兔、小松鼠和小山羊悄悄地在熊奶奶的窗下埋下一件礼物。
什么礼物呢？他们你望望我，我看看你，神秘地笑了，这是个秘密！当他们三个离开时，熊奶奶才从冬眠的睡梦中醒来……那些绿色的小芽芽不知不觉地长大了，会爬墙了，一直爬到了熊奶奶家的窗上，挡住了火辣辣的太阳，熊奶奶惊喜地大叫起来：“快看啊，快看啊，我有绿色窗帘啦！”（二）它跟着风飞舞旋转起来，多么兴奋啊！最后它累了，在一块草地上停留下来。
正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。
妹妹高兴地对哥哥说：“哥哥，看，它可以做我们的野餐毯！”就这样，蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方，看了很多的风景，实现了最初的愿望。
而最让它感到幸福的是，它一直都在为别人带来快乐。
1．（边读边猜）根据语段内容填空。
（1）两个语段都是写______的故事：一个是______________，一个是_______________。
它们都__________________。
（2）读到语段（一）中的第一个省略号，我能猜到省略的故事会和________________、_____以及_____________有关，关于第二个省略号省略的内容，我猜是和小兔他们三个送给熊奶奶的________有关。
语段（二）中让“蓝色的窗帘”感到最幸福的事情是_________________。
2．（语言积累）上面的两个语段中，你觉得哪些句子写得好？请抄写下来,并说说你的体会。
句子：______________________________________________体会：______________________________________________二、读课文片段，回答问题。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
春天来了三年级下册作文350字
春天来了三年级下册作文350字全文共9篇示例，供读者参考春天来了三年级下册作文350字篇1北风呼啸的冬天已经过去了，不久，春姑娘就驾着五彩斑斓的云来到了人间。
春天来了，柳树长出了嫩绿的小芽。
花儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。
小草也从土里探出了脑袋。
它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。
你看，柳树长出了更多的绿叶，这真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”的景象。
柳树摆弄着自己的枝条。
小朋友做一个柳笛吹出了春天的喜悦。
田野里的小花发出醉人的清香，花香引来了勤劳的蜜蜂。
蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把花粉酿成最甜的蜂蜜。
小草给大地母亲带来了无限的生机，那绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。
小朋友们在草坪上玩游戏，你追我赶洒下了一阵阵的笑声。
把草儿都惹笑了。
还有的小朋友在花丛里捉蝴蝶。
蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷藏呢。
春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。
春天是一幅美丽的画卷。
我爱着美丽的春天。
春天来了三年级下册作文350字篇2春天来了，外面的景色真美呀！小白兔走出家门，去草地上找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
春天百花盛开，你不让我，我不让你。
草地上的山茶花真美啊！色彩艳丽的山茶花红的似火，粉的如霞，白的像雪。
迎春花绽开了笑脸，金灿灿的，她们好像在欢迎春天的到来呢！小白兔正看得陶醉时，忽然，“轰隆隆”雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来，“咔嚓”闪电阿姨划破了天空，紧接着，“哗啦啦”雨点儿像无数的小伞兵从天而降。
小白兔看见了这情景，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
正着急时，她看到路旁的一棵大树底下有几个蘑菇，真像把雨伞。
小白兔急中生智，想出了一个绝妙的好主意。
小白兔连忙摘下最大的一个蘑菇，把它当成雨伞，兴冲冲地跑回家。
回到家后，小白兔把这件事告诉了妈妈。
妈妈听后，竖起大拇指，连声夸奖：“孩子，你真棒，真会动脑筋。
”春天来了三年级下册作文350字篇3你们知道春天来了吗？不知道的话我大家跟我一起去找春天吧。
人教版三年级下册同步作文8篇例文最全
不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。
如此美景自然不能缺少游船。 这不正有几只小舟漂了过来。 大家争相跳上甲板， 轻轻摇动桨
儿，推开波浪，于是我们便置身于绿水中了。这时不知谁哼
起了一首优美的曲子 “让我们荡
起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……
”接着又一个人跟
着唱了起来 “小船儿轻轻，飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风…… ”
秋天，月亮湾广场开始 “变色 ”了，原本绿油油的，一夜之间就变成了金灿灿的一片。 冬天河水冻冰了， 河上的游船也改成了冰车和滑冰， 玩冰车和滑冰的人都在你追我赶， 像在 玩碰碰车一样。岸上的一片金黄又变成了银白，真是 “一年变三色 ”呀。小朋友们在岸边打雪仗、 堆雪人，就连家长也跟孩子们一起玩。 啊！这就是我们阜新市的月亮湾广场，美吗？热闹吗？你一定很想去吧？ 简评：文章下笔流畅，层次清晰，把月这湾广场的四季真正的体现了出来，让人感觉美不胜 收，要真的很想去。
范文四 月亮湾广场的四季
月亮湾广场是我们阜新市的美丽景色之一，许多人都喜欢去那里玩。它座落在细河北岸的中 段。现在让我们一起去看看那里的四季吧！
春天，树都长出来新叶，小草绿了，花开了。一切都是崭新的开始。去玩的人们多了起来。 唯一没变的就是桥边的路灯了，它依旧挺立在路边，为人们照亮。
夏天，河里有了游船， 许多来游玩的人， 都去坐游船观光。 到了晚上， 整个广场就沸腾起来， 处处都能见到人的身影，好几处的喷泉都有水柱腾空而起，水柱有红的、黄的、粉的、白的、紫 的……五颜六色，大看台那边的喷泉是一个迷官，每天都有许多小孩子去那里玩。
不知什么时候小雨已经停了。我们又兴高采烈地游览了动物区。
此时天色已经不早， 我们不得不在欢声笑语中整队回家了。 虽然这次春游到此结束了， 可是
三年级下册语文作文春天来了
三年级下册语文作文春天来了
春天来了，小草偷偷地从地里钻出来，大地绿油油的，像铺了一块绿地毯。
桃花开了，引来许多蜜蜂嗡嗡地闹着。
木棉花开了，又红又大的花朵就像火一样，美丽极了。
我家的杨桃树长出了嫩绿的.新叶，树下杂草长个不停。
春天的雨和雾特别多。
到了晚上，我就经常在玻璃门上画画。
春天小动物也活跃起来。
布谷鸟“布谷，布谷”地叫，好像在催农民伯伯赶快插秧，不然，春天很快就过去了。
小燕子从温暖的南方飞回来了。
蝴蝶在花丛中飞舞，青蛙在池塘里唱歌。
小朋友们又长高了，来到学校趁着美好的春光学习呢。
春天真美好，我爱春天!。
人教版三年级语文下册课内阅读(附答案)
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
1、文段选自<<燕子>>。
2、这段主要写了燕子的外形特点。
3、按课文内容填空：（俊俏轻快）的翅膀（剪刀似）的尾巴（乌黑光亮）的羽毛（活泼机灵）的燕子（蒙蒙）的细雨（带黄色的嫩叶）的柳丝4、这句话运用了（比喻）的修辞手法，把（燕子的尾巴）比作（剪刀）。
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。
小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
1、请找出文中表示颜色的词黄色青绿2、概括这段的主要内容：春天来了，燕子从南方赶回来了。
3、……有的……有的……下课了，同学们有的做游戏，有的散步。
4、“都像赶集似的聚拢来”说明什么？答：说明春天来了，花草树木都竞相开放。
5、……像……似的……太阳像一个大火球似的在天空燃烧着。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
1、描写燕子飞行的动词有：掠过、叫着、飞到、横掠、沾。
这些动词突出了燕子的轻快、机灵。
2、给下列加点字选择正确的读音。
一掠（lüè luè）过沾（zhàn zhān）唧（jījí）唧荡漾（yàng yáng）荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，马上要破裂似的。
1、第（2 ）句描写荷叶。
这句话中，写荷叶颜色的词语是（碧绿），写荷叶形态的词语是（大圆盘），写荷叶多而密的词语是（挨挨挤挤）。
2、作者细致观察了（ 3 ）种白荷花开放的姿势，分别是（有的才展开两三片花瓣儿。
部编人教版三年级下册语文阅读理解(15篇)
部编人教版三年级下册语文阅读理解（15篇）一、阅读下面短文，完成问题。
两棵树有两棵树，是那么友好。
一棵长得高大，一棵长得矮小。
春天来了，它们一起盛放鲜花。
一到冬天，它们的枝头又落满雪花。
像所有的树一样，它们比赛谁最先回到春天，比赛谁的叶子长得更绿、更多。
它们还比赛谁的枝上鸟儿更多、更会唱歌。
为了分出胜负，它们有时互不相让。
有一天，花园被人买走了，中间砌（qì）起了一道高墙，高墙挡住了两棵树彼此的目光。
大树感到好孤独，它的叶子渐渐枯黄。
小树在墙那边安慰它说：“”它们共同经历了一段长长的孤独的时光。
终于有一天，大树看见一片绿叶，从高墙那边攀伸过来，就像小树的问候一样。
“等一会儿，我快来了！”大树兴奋地对小树说。
它在春天结束前也长高了许多。
它盼着早日能和小树会合。
它们幸福地重逢了。
大树比以前更加高大，小树也不再是那么矮小。
它们又在比赛谁的枝上绿叶更多、鸟儿更多。
它们是多么珍惜这重逢的快乐。
它们都在努力地把手臂伸向对方，只为了那友爱的会合。
1．我能从短文中找出一对反义词是：（___________）——（___________）2．当高墙挡住了两棵树彼此的目光时，为什么大树会感到很孤独？_________________________________________________3．联系上下文，想想小树是怎样安慰大树的？请写在文中的横线处。
4．两棵树重逢之后又开始比赛了，但与之前的比赛相比发生了些许变化，用“”画出两棵树前后比赛变化的句子，出现这种变化的原因是。
5．本文要告诉我们一个什么道理？判断下列说法的正误。
（1）友情是珍贵的，我们要珍惜与朋友之间的友谊。
（______）（2）相互竞争有利于彼此成长。
（______）（3）真正的友情必须经受时间的考验。
（______）二、阅读短文，完成下列练习。
走进书里去①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
人教版三年级语文下册课外阅读专项专题训练
人教版三年级语文下册课外阅读专项专题训练1. 阅读选段，回答问题。
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……（1）文段中的“她”是指______①妈妈。
②春天。
（2）连一连。
在柳枝上______ 摇哇摇在风筝尾巴上______ 荡秋千在喜鹊、杜鹃嘴里______ 笑在桃花、杏花枝头______ 叫（3）这段话是围绕哪句来写的______①春天来了。
②我们看到了她。
（4）补写句子。
她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑，______。
2. 阅读下文，回答问题红领巾真好清晨，林中谁最快乐？是可爱的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳；一边唱歌，一边梳理蓬松的羽毛。
清晨，林中谁最活跃？是机灵的小鸟，扑扑棱棱，飞来飞去；捕捉害虫，保护翠绿的树苗。
清晨，林中谁最早？是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木片上写着“不许打鸟！”小鸟在树头高唱：“红领巾，真好！”（1）短文有______个自然段。
（2）“红领巾”指的是______。
（3）根据短文内容填空。
①小鸟保护______。
②“红领巾”保护______。
③小鸟和“红领巾”成为一对______。
3. 阅读语段，完成后面的练习。
一大早，人们敲起象脚鼓，兴高采烈地从四面八方赶来。
为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空，人们欢呼起来：“周总理来了！”（1）这段话主要写______热烈欢迎______。
（2）找出文中的比喻句。
（3）“一条条龙船”、“一串串花炮”指的是什么？（）4. 阅读，完成练习周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
（1）这一段共______句话。
（2）找出第1句表示颜色的词。
（3）找出第2句中表示周总理动作的词语。
三年级下册语文作文300字描写春天的景色
三年级下册语文作文300字描写春天的景色全文共9篇示例，供读者参考三年级下册语文作文300字描写春天的景色篇1春天来了，冰雪融化，万物复苏，到处一派生机勃勃，春意盎然。
花园里，五颜六色的花儿争相开放，争奇斗艳，美不胜收。
各色的月季花团锦簇，娇艳欲滴，满树的樱花迎风轻舞，摇曳多姿，还有粉红的桃花、嫩黄的.迎春花、浅绿的兰花……阵阵花香引来了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
白河边，柳树吐出淡黄的嫩叶，柳条经拂着水面，就像杨万里在《新柳》中所写“柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长”。
水中的鱼儿欢快地游来满去，时而钻进水底，时而浮出水面。
小草也不甘示弱，使劲地长啊长，让河堤披上了绿装。
春种一粒粟，秋收万颗子，这个时候正是耕种的好时节。
田野里，农民伯伯正在播种，拖拉机就是人们的好帮手。
看，金灿灿的油菜花将大地变成了金色的海洋，绿油油的麦苗给大地铺上了一层厚厚的地毯，小鸟在田间地头叽叽喳喳地叫个不停，一群快活的小孩子们也趁着东风放纸鸢，欢声笑语，开心极了。
春天真美丽，我爱美丽的春天。
三年级下册语文作文300字描写春天的景色篇2【春姐姐来了】太阳公公笑了,冬奶奶走了,春姐姐来到了人间。
她穿着绿色的裙子,头戴野花编的花环,腰系彩带,脚踩绣花鞋。
春姐姐一来,到处洋溢着阳光的温暖,百草争先恐后地从土地里钻出来。
小草儿们很顽皮,它们从泥土里探出小脑袋,斜斜地伸直细细的腰身,在春风的吹拂下左右摇摆。
不久,小草儿就长大了,它们简直认不出来了,从小不点变成了飘逸的美人儿。
绿油油的身姿,在阳光下熠熠生辉。
花朵们也跟着出来了。
樱花姐姐最先露出娇羞的小脸,紫红的脸蛋像是被人家亲了一下。
她身上洋溢着春天的气息,给大家带来了新春的喜悦。
接着,桃花仙子款款走来,粉色的长裙上绣满了繁复的花纹,有几朵小花儿落在了地上。
杏花小妹妹羞羞答答,脸儿红扑扑的,胆小得很,被风一吹就把脸埋进了绿叶里。
春姐姐还有许多小伙伴一起来到人间。
三年级下册描写春天的作文【八篇】
【导语】在蓝蓝的天空中，燕子急急忙忙急急的从南方赶来报信，它们在叽叽喳喳的说着春天来了！为大家提供《三年级下册描写春天的作文【八篇】》，欢迎阅读。
【篇一】三年级下册描写春天的作文春天来了！万物都复苏乐。
看，小草变绿了！看，小燕子从南方飞回来了！看，小朋友们都脱下冬装，穿上春装了！春姑娘也开始工作了！她，把柳枝难看的冬装换成了美丽的碧绿的春装。
她，对着刚从南方飞回来的小燕子说：“快来呀！快来呀！你们可以在大树上安家了！”小燕子高兴的飞过去，看着那苍天大树高兴极了！这时，睡醒了的小动物们来了，它们对春姑娘说；“我们饿了！我们饿了！我们要吃鲜美的食物！”接着，春姑娘吹了一口气，还没苏醒过来的小草弟弟被春姑娘唤醒了。
伸了一个懒腰，把那美丽的脆绿的外衣穿上了。
她又把大地哥哥叫醒，在大地哥哥的协助下，他们一起给迎春花穿上了鲜黄的衣服。
给玉兰花喷上了春天的气息。
给桃花披上了粉色的纱巾。
这时，他们看见了可爱的小朋友们在游玩。
他们高兴极了！【篇二】三年级下册描写春天的作文春姑娘又悄悄来到了我们的身边。
你瞧，春天多美啊！太阳公公刚刚睡醒，爬过山头，唤醒一切。
一棵棵挺拔的雪松多么神气，多么精神；柳树把它长长的辫子放进池塘在打扮着自己。
树上的小鸟一边唱起悦耳的歌声，一边跳起美丽的舞蹈。
蔚蓝的天空一群大雁从南方飞了回来。
在草地上你还会看见红的、紫的、黄的花朵盛开，这些花芳香扑鼻，吸引来了小蜜蜂、小蝴蝶。
它们在花丛中快乐地飞舞，一会儿从这朵花飞到那朵花上面，又从那朵花飞到这朵花上面。
小溪清澈见底如同一条透明的蓝绸子轻轻地躺在大地的怀抱里。
几条小鱼顶着水流追逐玩耍。
我看着这一切美丽的景色不禁心旷神怡，大声地喊：“春天真美啊！春天真美啊！【篇三】三年级下册描写春天的作文春姑娘穿着翠绿色的衣裳悄悄的来到了。
她给柳树穿上了新衣裳;小草也悄悄的伸出土地，冒出头来;大地也随着自然变化而变绿了。
当我走进花园里，花园里的景色一下把我吸引住了。
三年级下册语文春天来了作文300字
三年级下册语文春天来了作文300字全文共9篇示例，供读者参考三年级下册语文春天来了作文300字篇1春，好似一个可爱的小姑娘。
她来无影去无踪，可她却在大地上留下了踪迹，让人们知道：春天来了！河里的冰融化了，小河又唱起了欢快的歌，小鱼儿又聚在一起做游戏，水草又跳起了舞……要问为什么，只有一个答案：春天来了！小燕子飞来了，迎春花开了，小动物也从冬眠中苏醒了，人们脱下厚厚的棉袄换上了轻松的衣服。
没办法！这一切都是任何人无法阻止的，因为：春天来了！小草探出脑袋欣赏着美景，花儿开了，它们要为大自然献上自己的美，树木披上了绿装，它们要迎接一位特殊的客人——春天！因为它们知道春天来了！小鸟飞出巢穴，唱起了歌，因为它也知道春天来了！春天来了！她送打的一件绿色的外套，送花儿五颜六色的衣裳，小河叮叮咚咚的伴着小鸟唱歌，小鱼小虾在水里开舞会，在森林里花儿开的正鲜艳，树木高兴地发出“沙沙”的声响……这没有其他原因，因为春天来了！大地变得生机勃勃，好像一切都活了，世界变得更美了，这只有一个原因，因为春天来了！三年级下册语文春天来了作文300字篇2标题:春天来了春天又来啦!这是一个充满生机和希望的季节。
在春天里,大自然就像一个美丽的童话世界。
树木重新长出嫩绿的新叶,像穿上了一件新衣裳;花儿也纷纷绽放,五颜六色的花朵点缀在绿色的草地上,就像一幅迷人的画卷。
园子里种植的蔬菜也在春天渐渐长大,准备迎接丰收的季节。
春天不但大自然充满生机,连小动物们也活跃起来了。
早上起床时,常常能听到窗外传来清脆悦耳的鸟鸣声。
小鸟们欢快地叫着,似乎在向大家报喜春天的到来。
小松鼠也钻出洞穴,在枝头上蹦蹦跳跳,它们身手敏捷,动作可爱极了。
偶尔还能看到几只小兔子在草丛中互相追逐嬉戏,场面十分有趣。
春天里,户外活动也变得更加丰富多彩了。
下课后,操场上经常有孩子们在放风筝、踢足球或玩其他有趣的游戏。
周末的时候,我和爸爸妈妈常常会一起去郊游,呼吸新鲜的空气,欣赏沿途的美景,买些新鲜的水果品尝。
三年级下册语文作文春天来了
春天来了篇⼀春天来了，柳树抽出新的枝条，⻓出新的叶⼦，就像⼩姑娘的辫⼦，在⻛中飘来飘去，⼩草探出了尖尖的⼩脑袋，给⼤地披上了⼀件绿油油的外⾐，⼩花也争先恐后地开放了：有红的、⻩的、蓝的、粉的……⾛进公园，⽼远就闻⻅⼀阵花⾹，哦！原来是芬芳迷⼈的海棠花、粉⽩⾊的杏花，还有些不知道名字的紫⾊的花散发出来的⾹⽓，怪不得公园⾥这么⾹！我⾛在⽯头⼩路上，⼩⻦在枝头你追我赶，叽叽喳喳地唱歌，温暖的春⻛吹着树叶沙沙作响，好像在说悄悄话，⼤树后⾯不时传来孩⼦们做游戏的嬉笑声……春天也是放⻛筝的好时节，于是，我让爸爸给我买了⼀只⻛筝，到草地上去放，草地上放⻛筝的⼈可真不少，⻛筝的样式也很多：有⻓⻓的蜈蚣、有威猛的⽼鹰、有可爱的⼩燕⼦……我也不⽢示弱，赶紧让爸爸帮我把⻛筝举起来，可⼀开始，春⻛总跟我作对，它就像⼀个顽⽪的⼩男孩⼉，⼀会⼉把我的⻛筝⾼⾼地举过头顶，⼀会⼉⼜重重地摔在地上，⼀会⼉⼜牵着⻛筝使劲地往前跑，弄得我哭笑不得。
后来爸爸告诉我放⻛筝的技巧，我按照爸爸的⽅法：⻛⼀⼤，我就放线，⻛⼀⼩，我就赶紧收线，不⼀会⼉，我就控制住了这个淘⽓的“⼩男孩⼉”，⻛筝就稳稳的⻜在了天空中。
看着这么多的⻛筝，我觉得⾃⼰也变成了⻛筝，在天空中，与⼩⻦做游戏，与⽩云对话，与春⻛赛跑……春天真是个丰富多彩的季节啊！我喜欢春天。
篇⼆当清晨的第⼀缕阳光穿透薄雾，当第⼀丝微⻛拂过⾯颊，当第⼀朵花⼉悄然绽放，我知道，春天来了。
春天的来临总是那么悄然⽽⾄，仿佛⼀夜之间，万物复苏，⼤地换上了新装。
街道两旁的树⽊，不再是冬⽇⾥光秃秃的枝⼲，⽽是⻓满了嫩绿的新叶，它们在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛每⼀⽚叶⼦都充满了⽣机。
公园⾥，原本枯萎的草坪也变得绿油油的，⼩草们争先恐后地探出⼩脑袋，好奇地打量着这个世界。
不远处的⼩河⾥，冰层已经融化，清澈的河⽔潺潺流淌，⼏只⼩鸭⼦在⽔中嬉戏，不时发出欢快的叫声。
⾛在乡间的⼩路上，⽥野⾥也是⼀⽚⽣机勃勃的景象。
三年级下册语文作文春天来了400字
三年级下册语文作文春天来了400字
春天，她悄悄地来了，她的到来让人觉察不到。
不，不是这样。
如果你细心观察，就可以发现:春走进了校园。
温暖的春风吹打着我的面颊，我正走向校园。
突然，我发现去年光秃秃的绿化带，此时长出了小草。
小草带有光泽，让人觉得有些晃眼。
走进教室，发现窗外的木棉树上长出了火红火红的木棉花。
让我以为天上的火苗掉在树上了。
古有诗句:日出江花红胜火。
现有诗句:窗外木棉红似火。
只可惜一些木棉花还没有脱开自己的绿衣裳，只好默默地等待。
现在是春天，各种各样的树上还残留着一些黄叶子。
一阵温暖的春风吹过去，许多黄叶唱着歌像一只蝴蝶一样保持优美的姿态慢慢地飘落下来。
二月春风似剪刀是呀，春风这把剪刀帮校园里各种各样的`树木剪下了黄叶，裁出了新的嫩叶。
春的到来，让人感到兴奋不已。
当然哦!不只是人们高兴，其实其它小动物们也很高兴。
瞧!那些鸟儿在枝头上欢蹦乱跳，唧唧地叫着，在诉说着春的美。
炸蠕在草地上一会儿跳到这里，一会儿跳到那儿。
似乎草地是他们的游乐园，又似乎它们在开一个春天的宴会。
晚上，一只萤火虫光临我们的学校，借着光，观察校园的每一个角落的春天的美。
校园的春天美极了!我们要感谢春天，是她把我们的校园装扮得如此美丽。
语文人教版三年级下册春天来了
______的_____花开了。
柳树_____轻地_____， ___________一边___________，一边 ________________。
太阳公公 雪白雪白的 妈妈 公园 公园 小燕子 粉红 金灿灿 绿油油 我 划船 爸爸
春光明媚花红柳绿莺歌燕舞和风习习山清水秀春色迷人鸟语花香春暖花开万紫千红春雨沙沙小草绿油油春风轻轻吹山花红艳艳天空蓝湛湛zhan河水碧澄澄cheng一年之计在于春三个人一个小组说一说
春天真美呀！
春雨沙沙 小草绿油油 春风轻轻吹 山花红艳艳 天空蓝湛湛 （zhan） 河水碧澄澄（cheng） 一年之计在于春
春光明媚 花红柳绿 莺歌燕舞 和风习习 山清水秀 春色迷人 鸟语花香 春暖花开 万紫千红
三个人一个小组说一说。
春天来了，________露出了笑 脸，云朵__________________， ______在蓝天上自由地______。
远处的群山_________。
湖水_________,_____在水里游来游去。
春天来了三年级下册语文作文
今天，妈妈接我放学。
走在路上妈妈问我：“儿子你觉得春天有没有来到我们身边？”我说：“不知道呀！”妈妈说：“我们去找春天吧！”我说：“春天怎么找？”妈妈说：“跟我来。
”
我们来到了附近的公园里，啊！原来，柳树早已发出嫩芽，粉红色的桃花挂满枝头，草坪也换上了嫩绿的新装。
这时我抬头深吸了一口气，空气十分清新，还带着淡淡的香味真是让人陶醉。
再看看来逛公园的人个个脸上洋溢春天的喜悦，走到池溏边小鱼们自由自在地游着，还时不时游出水面，张着小嘴好像在说：“春天来了，春天来了。
”
我高兴地跑到妈妈身边说：“找到了，找到了，春天已来到我们身边。
”
我爱——春天。
【三年级作文】春天来了
【三年级作文】春天来了
春天来了，大地一下子变得生机勃勃起来。
树上的嫩绿嫩绿的叶子像羞怯的姑娘一样，轻轻红扇，显得十分娇嫩。
路边的花朵也不甘示弱，竞相开放，争相绽放出芬芳的花朵，
让人感受到春天的温暖和生机。
春天是一个充满活力的季节，大地万物都在春天焕发出新的生机。
所以我们应该从春
天的一草一木中汲取精神的力量，发挥自己的积极性，让自己也如春天一样充满生机。
春天是一个美好的季节，我们要善于发现春天的美丽，然后尽情享受春天的美好。
我
们可以到校园的草地上，仔细观察春天的变化，品味春天的美好，感受春天的温馨。
我们
还可以到田野上，去欣赏春天的芬芳和春天的美景，去感受春天的生机和春天的活力。
要
多看一看春天的美景，多听一听春天的声音，多感受一下春天的气息。
春天是一个充满希望和憧憬的季节。
春天的气息和春天的芬芳，让人心情无比舒畅。
在春天，我们可以走进大自然，走进生命，去感受春天的温馨，感受春天的美好。
只有这样，我们才能吸收春天的营养，强化生命的力量。
春天是一个充满活力的季节，我们应该好好珍惜春天，善待春天。
要做到欢度春天，
我们就要积极备战春天，努力奋斗。
只有这样，我们才能从春天中获得更多的收获，收获
生命的力量和梦想的未来。
春天来了，让我们一起欢呼吧！愿我们能够珍惜春天的美好，努力奋斗，迎接春天的
未来！愿我们都能感受春天的温暖，享受春天的美好！愿我们都能从春天的美景中获得梦
想的力量，赢得春天的未来！让我们共同去走过春天!。
三年级下册语文作文春天来了400 字
三年级下册语文作文春天来了400 字
春天来了!春天来了!
春天叫醒了正在冬眠的小动物，叫醒了正在睡觉的小花,小草。
刚刚，小河里的冰融化了，正在叮叮咚咚的散着步。
一阵春雨，春雷哥哥迫不及待的打着轰隆隆的大鼓。
这个事让小朋友们的大脑知道了,非常高兴，对身体的每一个部位说:“太好了!太好了!又到三四五月份的黄金期了，我们要变大，变强壮了!"
这事又让大树知道了,马上吐出点点嫩芽，开出美丽的小花。
大树把这告诉了柳树伯伯,他一下子长出来碧绿的头发，像把绿色的小伞。
这时，桃树也听说春天来了，赶快长出美丽的桃花和叶子，漂亮极了!
小朋友们急忙的脱掉棉袄，一把抓住风筝，冲出家门，叫上小伙伴一起奔向草地，趁着东风放着漂亮的风筝，像只正在飞舞的小鸟。
多么美好的春天啊!我们要抓住这个机会，度过一个有趣的春天。
我最爱春天了!。
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1.指名读，学生明白本节课的学习目标。
2.小组合作，每人画出一处关于春天的景物。
3.小组交流，理清思路，组内暗展。
4. 小组展示。方法：小组4人上台展示，学生点评，互动。
5.思考，独立完成，指名说。
四、课堂小结。
板书设计
春天来了
柳树：芽、柳Βιβλιοθήκη 、古诗花：颜色、姿态、小蜜蜂
教学反思
安全提示语：不从高处向低处抛物。
师过渡：“大家眼中有这么多的春天的美景，接下来任务二来了。”
4.出示任务二：
用上平时积累的好词，借助思维导图，小组合作把眼中的春天景物说清楚、说具体。
5.小组展示。出示展示评分标准。
6. 师：“在大家的眼中，春天真的好美呀！你能把小组里的春天的景物连成一段话，说一说吗？”
一、学生齐诵。
二、 指名说，我看到了……
教学准备
课件 、思维导图
学案
导 案
一、课前背诵国学经典。
二、开门见山，引入新课。
师：老师给大家带来一组图片，一边欣赏图片，一边想一想，你想说什么？
三、作文指导
1.出示学习目标。
2.出示任务一
看到“春天来了”，这个话题，你想到哪些景物？借助我们学过的思维导图，小组合作，每人画出一处景物。
3.指名交流。
课 题
春天来了
备课人
王敏
课时
1课时
授课时间
5月23日 星期二第五节
审查人
教学目标
知识与技能
1.围绕春天来了说说你眼中的春天。
2.能把自己想说的景物说清楚、说完整。
过程与方法
通过小组合作说说眼中的春天美景。
情感态度与价值观
培养孩子对春天的热爱之情。
教学重难点
重点：围绕春天来了说说你眼中的春天。
难点：能把自己想说的景物说清楚、说完整。