毕业论文答辩及成绩评定

合集下载

毕业论文答辩评分标准及评分表

毕业论文答辩评分标准及评分表

毕业论文答辩评分标准及评分表3、毕业论文答辩评分标准及评分表上海交通大学网络学院医学院分院毕业论文评分标准抽答项要检辩评价内容与标准分值目求权权重重选题结合专业,联系题目选题结合专业和实践为合格,新颖有创实践; 10 9 意为优良。

摘摘要具备目的、方法、要、结果与结论; 摘要能说明研究意义、方法、结果与结5 3 关键关键词符合体例、反论;关键词符合体例、反映主题为合格。

词映主题。

前言: 简要反映立题背景、依据和目标为优,说明课题意义与目标提出基本立题观点为及格。

对象与方法: 研究对象明确、设计科学、获取数据方获取事实和数据的方法可靠为优;基本合理为及格。

法、标准、工具论结果与分析: 资料数据翔实可靠,论点明确论据充运用基础和专业理分,分析逻辑性强为优。

有资料观点,文 65 60 论,解释结果,分析分析欠科学可以及格。

论据不能支持论事物之间联系,讨论点为不及格。

研究方法及论点、论据、主阐述规律数据为抄袭者,评为不及格。

结论与建议: 体结论简明扼要,见解独到,建议有一定依据结果与分析,总指导实践意义为优。

结观点,体现研究目有结论较含糊可及格。

标,指导实践参考文献有五篇以上近三年内中外相关文献为附5 5 致谢、附件等优;有三篇五年内相关文献为及格。

录正文不少于3500字;单篇引用不超过文 600字;累计引用不超过40%;语句通字数及引用顺;图表装祯符合体例为优。

15 13 图表、装祯、体例字其中四项不符合要求为不及格。

正文少于3500字,全文最多评为及格。

陈述流利,能回答论文科学性、真实性答的质询为优。

/ 10辩基本概念错误,不能回答质询为不及格说明: 1、参加答辩的论文,成绩?75分方可获得学士学位2、抽检的论文,成绩必须?74分,<60分者不予毕业论文评审意见和评分表学习中心: 年级: 专业: 层次: 姓名: 学号: 论文题目:评审意见:总评分:(百分制) 分评审专家签名(答辩专家需两位以上,抽检专家只需一位):年月日说明: 1、参加答辩的论文,成绩?75分方可获得学士学位2、抽检的论文,成绩必须?74分,<60分者不予毕业下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除~~~~~~教育机构劳动合同范本为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。

关于毕业论文答辩的要求与成绩评定 - 东北电力大学能源与动力工程学院

关于毕业论文答辩的要求与成绩评定 - 东北电力大学能源与动力工程学院
能源与动力工程学院
毕业设计(论文)答辩的要求与成绩评定
一、毕业设计(论文)的要求
1、进行综合运用所学知识去解决实际问题的训练,使学生的科学实验和工程实践技能的水平、独立工作能力有所提高。
2、要求有结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并要求技术含量较高。
评定内容 参考标准Ⅰ 参考标准Ⅱ 参考标准Ⅲ 参考标准Ⅳ 指导教师
评价
(30分) 态度端正;按任务书圆满完成设计任务,效果好;论点明确,论据充分。
30-26分 态度端正;按任务书较好完成设计任务,效果好;论点基本明确,论据较充分。
25-21分 态度一般;按任务书基本完成设计任务,效果一般;论点不明确,论据不充分。
20-16分 态度较差,完成任务书的部分内容,没有明确的论点和论据。
16以下 文字材料质量
(30分) 开题
报告 内容明确,对课题有充分认识和理解
10-9分 内容基本明确,对课题有一定的认识
8-7分 内容基本明确,对课题有一定认识
6-4分 内容不明确,对课题不明确;
4分以下 读书
笔记 读书笔记内容丰富,与课题密切相关;
17-15分 答辩提纲准备一般,语言表达基本正确,比较通顺。
14-12分 没有答辩提纲,语言组织差,表达内容不清晰。
12分以下 回答
问题
(20分) 语言表达能力强,逻辑严密,回答问题正确。
20-18分 语言表达能力较好,条理性好,主要问题回答正确。
17-15分 回答问题条理性不强,部分问题在教师提示下可以回答。
答辩思路清晰,论点正确,回答问题基本概念清楚,对主要问题回答正确、深入。
2、良好:按期圆满完成任务书中规定的项目;能较好地运用所学理论和专业知识;有一定的结合实际的某项具体项目的设计或对某具体课题进行有独立见解的论证,并有一定的技术含量。立论正确;计算、分析、实验正确;结论合理;有一定的独立工作能力,设计(论文)有一定的水平。

化学与化工学院毕业论文答辩及成绩评定细则

化学与化工学院毕业论文答辩及成绩评定细则

化学与化工学院本科毕业论文答辩及成绩评定细则⑴毕业论文的答辩①答辩小组答辩小组按学科或专业方向,由4名具有讲师(或硕士学位)以上职称的教师组成。

答辩小组成员在答辩前,应认真审阅学生毕业论文论文。

答辩时,以公正、严谨的态度,以协商或投票方式给学生评出成绩。

本科毕业论文答辩小组申报表必须在答辩前二周报系本科毕业论文工作领导小组批准。

②答辩资格审查学生必须按计划完成毕业论文,经指导教师审查通过、签字,并且在毕业论文结题验收时为合格者方可获得参加答辩资格。

学生必须在答辩前2-3天交指导教师,指导教师将毕业论文交答辩小组,答辩小组把毕业论文转给指定的评阅教师评阅,评阅教师认真审阅学生论文,写出评语。

③毕业论文答辩毕业论文审查通过后,由答辩小组主持答辩,并以公开方式进行。

答辩中,学生须制作PPT报告自己毕业论文的主要内容,出示有关图纸、数据或实物,讲解5分钟左右,并回答答辩小组成员四个以上问题的提问。

每个学生回答问题时间约5分钟。

答辩过程中,应做好记录供评定成绩时参考。

答辩记录由学科集中保存。

⑵毕业论文的评分毕业论文的评分为:90~100(优秀)、80~89(良好)、70~79(中等)、60~69(及格)、60以下(不及格)五个等级,优秀人数不超过本专业学生人数的15%,中等、及格、不及格人数不低于20%。

毕业论文的成绩应由导师评分、评阅人评分和答辩小组评分三部分组成。

三部分评分的权重为:指导教师(25%),评阅人(25%),答辩小组(50%)。

①指导教师评分(25%)根据学生对待毕业论文工作的态度、工作纪律、分析问题和解决问题的能力、动手能力和工作任务的完成情况、论文的水平及论文书写的规范性等给予评分。

对在毕业论文中具有创新精神,作了开拓性工作的学生,在评分中应特殊考虑。

②评阅人(应有讲师以上教师担任)评分:(25%)根据选题的意义、工作任务的完成情况、论文的水平、论文书写的规范性(图、表的规范性)、打印质量及语句通顺等情况来评分。

[精品]毕业论文成绩评语6篇

[精品]毕业论文成绩评语6篇

[精品]毕业论文成绩评语6篇毕业论文成绩评语(篇1)1、优(90—100分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。

(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

(3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并有一定创新性,有较高的学术水平或实用价值。

(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强。

(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,严格执行国家相关标准。

(6)具有较强的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确可靠。

(7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点正确。

回答问题准确、深入,有自己的见解,有应变力。

有较强的语言表达能力。

2、良(80—89分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。

(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。

(3)论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。

(4)论文使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚。

(5)论文中使用的图表,设计中的图纸在书写和制作时,能执行国家相关标准,规范化较好。

(6)具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力,原始数据搜集得当,实验或计算结果准确。

(7)答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,思路清晰,论点基本正确。

回答问题准确,有应变力。

有较好的语言表达能力。

毕业论文成绩评语(篇2)1、优(90—100分)(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。

(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。

(3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并有一定创新性,有较高的学术水平或实用价值。

毕业论文答辩指导老师评语

毕业论文答辩指导老师评语

毕业论文答辩指导老师评语在学习和工作的日常里,大家一定都接触过论文吧,论文是学术界进行成果交流的工具。

那么一般论文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的毕业论文答辩指导老师评语,欢迎大家分享。

毕业论文答辩指导老师评语11、论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。

即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写错误。

作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。

从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。

2、答辩小组意见该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。

答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文为优秀。

3、答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中,态度端正,论证严谨,论文写作规范,论文写作水平较高,运用理论分析问题和解决问题的能力较强,答辩应对沉着,回答流利准确。

故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求,建议授予本科学士学位。

4、答辩小组意见该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。

答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为“良好”。

5、答辩小组意见该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误。

答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。

6、答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文选题具有研究价值,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能较正确地回答问题。

本文尚存在全篇结构不够合理介绍多与论述等缺陷。

经答辩小组讨论,答辩成绩定为。

7、答辩小组通过对该论文的审核,认为该论文立意较好,作者具有一定的阅读参考资料的能力,基本完成了毕业论文任务书所规定的内容,行文流畅,答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。

毕业论文答辩及评分标准

毕业论文答辩及评分标准

毕业论文答辩及评分标准一、毕业论文答辩毕业论文答辩是审查毕业论文的一种补充形式。

一般来讲,毕业生都要参加答辩,其毕业论文的成绩,由文章成绩和答辩成绩组成,最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。

论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成,对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处,答辩小组的老师一般会在答辩会上提出来。

一般来说,教师、专家所提出的问题,仅涉及该文的学术范围或限于文章所阐述的问题之内,而不是对整个学科的全面知识的考试和考查。

毕业论文答辩的主要目的是审查文章的真伪,审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合格式要求,以帮助写作者完善不足,进一步提高科研和写作能力。

学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,了解自己处理课题的实际能力,这是学生获得锻炼和提高的难得机会,应把它看做是治学的“起点”。

(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4—10题)中,根据自己的实际情况,选取二三个问题,作好汇报准备(第1—3题必选),时间一般不超过10分钟。

内容最好烂熟于心中,答辩时做到不看稿纸,语言简明流畅。

1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得了哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3.文章的基本观点和立论的基本依据。

4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

5.重要引文的具体出处。

6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7.本文提出的见解的可行性。

8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

9.写作毕业论文的体会。

10.本文的优缺点。

总之,要作好口头表述的准备,表述时不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

(二)答辩会程序1.学生作说明性汇报。

一般5—10分钟。

2.毕业答辩小组提问。

3.学生答辩。

一定要正面回答问题或作出辩解,一般允许准备10至20分钟。

毕业论文写作中的论文答辩成绩评定标准

毕业论文写作中的论文答辩成绩评定标准

毕业论文写作中的论文答辩成绩评定标准一、引言在毕业论文写作过程中,论文答辩是评价学生学术水平和研究成果的重要环节。

本文将探讨毕业论文答辩成绩评定标准的制订和执行,以确保评分公正、客观和科学。

二、评定标准制订论文答辩成绩评定标准的制订需要参考以下几个方面:1. 论文内容与结构(权重:30%)评委将评估论文的内容是否具有学术价值和原创性,是否能够清晰地展示研究问题和目的。

同时,评委还会评价论文的结构是否合理,包括引言、方法、结果和讨论是否连贯、有逻辑性。

2. 研究方法与数据分析(权重:30%)评委将审查论文中使用的研究方法是否合适,并评估研究过程中的数据收集、处理和分析是否科学准确。

研究方法的科学性和数据分析的合理性会对成绩评定产生较大影响。

3. 论文表达和逻辑(权重:20%)评委将关注论文的写作质量,包括语言表达的流畅度、语法和拼写错误的准确性。

此外,评委还会评估论文的逻辑思维能力,包括文章的论证逻辑是否清晰、论点是否合理。

4. 答辩表现(权重:20%)答辩过程中,评委将关注学生的口头表达能力、应对问题的能力以及对自己论文的深入理解。

评委还会评估学生的表达是否能够清晰、有条理地回答问题,并针对评委的质疑做出合理的解释和解答。

三、评定标准执行为了确保评定标准的公正和客观性,以下措施应被采取:1. 多评委评分答辩过程中应邀请多位评委参与评定,以消除评委个体主观因素对成绩评定的影响。

每位评委独立评定,并在论文答辩结束后独立提交评分表。

2. 评分统计和比对评委的评分应进行统计和比对,以确定相对一致的评分结果。

若评分存在明显差异,应进行讨论并重新评定,以保证公正性。

3. 定期培训和沟通为了提高评委的评分准确性和一致性,学校应定期组织培训和沟通会议,明确评分标准和要求,及时解答评委的疑问和困惑。

四、结论在毕业论文写作中,论文答辩成绩评定是对学生学术水平和研究成果的重要评价,准确的评定标准和公正的评分流程对于提高论文答辩的质量和效果至关重要。

毕业论文答辩及成绩评定

毕业论文答辩及成绩评定

毕业论文答辩及成绩评定第一条毕业论文完成后,原则上都要组织答辩,以检查学生是否达到毕业论文的基本要求。

在毕业论文答辩前,各系应做好各项准备工作,成立答辩委员会。

第二条毕业论文答辩工作由各系答辩委员会组织并主持,答辩委员会由专家5-7人组成。

答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师(或相当职称的科技人员、工程技术人员)以上职称的人员担任。

根据需要,答辩委员会可决定组成若干答辩小组(一般由3-5人组成),具体负责答辩工作。

答辩小组负责向学生公布答辩时间及地点。

第三条参加答辩的学生应向答辩小组汇报毕业论文工作情况,回答答辩小组成员的提问。

每个学生的答辩时间控制在20-30分钟,其中汇报5-10分钟,提问等10-20分钟。

第四条答辩小组可从以下五个方面综合考核学生的成绩:1、文献综述、开题报告的情况;2、学生的业务水平(包括基础理论、专业知识、动手能力、创新能力等);3、毕业论文的总体质量(包括选题、总体思路、方案设计、设计说明书、内容方法、计算及测试结果、文字表达、图表质量、格式规范、结论正误、创新情况等);4、答辩中自述和回答问题的情况;5、整个毕业论文过程中的工作态度及工作量大小等情况。

第五条毕业论文成绩评定采用五级记分制:优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。

第六条毕业论文成绩由三方面组成:1、平时成绩占总成绩的20%。

考查学生在毕业论文期间的学习态度、文献查阅和资料搜集、实验动手能力等。

2、论文成绩占总成绩的60%,考查毕业论文撰写质量。

论文是否题文相符、结构严谨、立论有据、资料丰富可靠、方法先进实用,是否观点明确、概念清楚、文字通顺、无错别字,是否能理论联系实际、有新的见解等。

3、答辩成绩占总成绩的20%。

考查学生是否能充分表达论文的主要思想、目的意义,方法是否得当,结论是否科学,对自己的论文及参考文献是否熟悉,能否较圆满地回答评委的提问等。

毕业论文答辩指导老师评语汇总

毕业论文答辩指导老师评语汇总

毕业论文答辩指导老师评语汇总毕业论文辩论指导老师评语 1优秀:91分100分该文选题具有较高的理论价值和现实指导意义;论文论点正确,有自己的独特见解;在辩论过程中该生看法仔细虚心,敬重老师;辩论思路清楚、思维灵敏、语言表达精确、表达论文全面、重点突出,回答下列问题正确;辩论时间符合要求,准予通过辩论。

良好:76分90分该文论文选题具有肯定的理论价值(或现实指导意义);论点基本正确,有肯定的见解;在辩论过程中该生看法较为仔细;辩论的思路比较清楚,语言流畅,比较全面的论述了文章内容,回答下列问题基本正确,时间符合论文辩论要求;准予通过辩论及格:60分75分该文选题有符合财务管理专业要求;结论基本无误,但个人见解不突出;在辩论中看法较为仔细;辩论思路比较清楚,但表达力量欠缺;阐述文章内容比较全面,但重点不够突出;回答下列问题在老师的提示下能基本无误;时间符合辩论要求,准予通过辩论。

不及格:60分以下;5%。

该文选题有符合财务管理专业要求;结论基本无误,但个人见解不突出;在辩论中看法较为仔细;但思路不够清楚,不能正确的阐述论文内容,表达无重点;不能正确回答老师提出的问题;时间不符合辩论要求,建议进行其次次辩论毕业论文辩论指导老师评语 2优秀:能全面完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能敏捷运用所学的理论学问解决设计中的问题,有独到见解;工作(查阅文献资料、调查讨论、现场收集资料、制定设计方案等)力量较强,设计合理,计算结果正确,图表清楚,表达精确,论文的系统性、规律性较强,行文流畅,文字简练;辩论时回答下列问题思路清楚、正确。

良:能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;能运用所学的理论学问解决设计中的问题;具有肯定的工作(查阅文献资料、调查讨论、现场收集资料、制定设计方案等)力量,设计比较合理,计算结果基本正确,图表清楚,表达基本精确,具有肯定的条理性;辩论时回答下列问题基本正确。

中:能完成毕业设计任务书规定的内容、要求;运用所学理论学问解决设计中问题力量较差;工作(查阅文献资料、调查讨论、现场收集资料、制定设计方案等)力量较弱,设计主要部分基本上合理,计算结果无原则错误,图表、论文基本到达要求;辩论时回答下列问题无原则性错误。

论文、答辩成绩评定的说明

论文、答辩成绩评定的说明

重庆XXXX学院
关于学生毕业论文及答辩成绩评定的有关说明
一、论文成绩评定
指导教师对学生的最终论文成绩进行评定,评定时应注意以下问题:
1.论点是否明确,论据是否充分;或课题目标是否明确、完成情况,实验方法的选取是否恰当;
2.论文的结构是否合理、完整,是否有较强的逻辑性,语言表达是否通畅;
3.论文结论的可靠性如何,其理论价值或实际价值何在;
4.学生综合运用所学知识的情况等。

指导教师在评定学生论文成绩时,采用“优、良、中、及格、不及格”五级记分制,各级所占比例应成正态分布。

二、答辩成绩评定
各系推荐优秀毕业论文参与答辩,人数不超过各系毕业生的15%,论文成绩及答辩成绩均优秀的学生由学院颁发优秀毕业论文荣誉证书。

1.答辩的主要程序
首先由学生对论文及实验等陈述10—15分钟,然后由教师提问,学生作答。

主答辩教师提问不应少于三个,副答辩教师可适当补充提问。

2.答辩成绩评定
主答辩教师根据学生的陈述及回答问题的情况,按五级记分制初步评定学生的答辩成绩。

答辩结束后,答辩小组成员根据整个答辩情况进行综合平衡,确定答辩成绩。

各级所占比例应成正态分布。

教务处
2012年12月13日。

答辩等级评定标准

答辩等级评定标准

答辩等级评定标准答辩成绩分为不及格、及格、良好、优秀,根据高校组织的毕业答辩,老师根据学生论文以及答辩综合情况给出分值。

答辩考察学生的综合能力,比如专业知识、专业应用掌握、专业认知等方面的能力。

按照毕业答辩评分标准,老师根据学生答辩情况进行评分,经老师专业讨论后给出最后的答辩成绩。

如果答辩得体、掌握专业知识扎实、掌握论文内容,能够围绕论文论述知识点等,答辩成绩一般在及格以上;如果在答辩过程中掌握不全面、回答不上来、论文内容不清楚等,则会给出答辩成绩不合格,要求学生参加第二次答辩。

答辩评分标准:优秀(90-100分),准确掌握论文的观点和主旨,对老师的提问反应敏捷,不但全部答出,而且能针对老师的提问作进一步阐述;答辩语言流畅,逻辑性强;了解论文涉及的背景及相关学术观点和范畴,对问题有自己的见解。

良好(80-89分),对论文较熟悉,能理解老师提问的意图,反应较快;对老师提出的问题能基本答出,能对大多数问题作进一步阐述;答辩语言基本流畅;对论文涉及的知识和相关范畴有一定了解,对所论主题有自己的理解。

中等(70-79分):毕业设计工作量符合毕业设计任务书的要求;设计方案基本正确,有一定的分析和论证,逻辑基本清晰;基本上掌握所学理论基础知识,有一定的独立解决实际工程技术问题的能力和一定的理论基础。

及格(60-69分),需要两次以上提示才能正确理解老师提问的意图,有个别问题回答不出或不能全面回答,抓不住主旨,语言组织表达能力较弱;对论文比较熟悉或虽然熟悉,但基本上是死记硬背;对论文所涉及的背景知识和范围缺乏基本的了解。

不及格(60分以下),对老师提出的而且在论文中有答案的问题不能回答,其他相关问题一半以上不能答出来。

答辩评语的撰写,包括:学生能否正确理解老师提问的主旨;答辩语言是否流畅,语言表达能力如何;对论文是否熟悉,对论文观点和概念有无自己的理解;是否了解论文背景知识和相关范畴。

毕业论文答辩评分标准及评分表

毕业论文答辩评分标准及评分表

毕业论文答辩评分标准及评分表3、毕业论文答辩评分标准及评分表上海交通大学网络学院医学院分院毕业论文评分标准抽答项要检辩评价内容与标准分值目求权权重重选题结合专业,联系题目选题结合专业和实践为合格,新颖有创实践; 10 9 意为优良。

摘摘要具备目的、方法、要、结果与结论; 摘要能说明研究意义、方法、结果与结5 3 关键关键词符合体例、反论;关键词符合体例、反映主题为合格。

词映主题。

前言: 简要反映立题背景、依据和目标为优,说明课题意义与目标提出基本立题观点为及格。

对象与方法: 研究对象明确、设计科学、获取数据方获取事实和数据的方法可靠为优;基本合理为及格。

法、标准、工具论结果与分析: 资料数据翔实可靠,论点明确论据充运用基础和专业理分,分析逻辑性强为优。

有资料观点,文 65 60 论,解释结果,分析分析欠科学可以及格。

论据不能支持论事物之间联系,讨论点为不及格。

研究方法及论点、论据、主阐述规律数据为抄袭者,评为不及格。

结论与建议: 体结论简明扼要,见解独到,建议有一定依据结果与分析,总指导实践意义为优。

结观点,体现研究目有结论较含糊可及格。

标,指导实践参考文献有五篇以上近三年内中外相关文献为附5 5 致谢、附件等优;有三篇五年内相关文献为及格。

录正文不少于3500字;单篇引用不超过文 600字;累计引用不超过40%;语句通字数及引用顺;图表装祯符合体例为优。

15 13 图表、装祯、体例字其中四项不符合要求为不及格。

正文少于3500字,全文最多评为及格。

陈述流利,能回答论文科学性、真实性答的质询为优。

/ 10辩基本概念错误,不能回答质询为不及格说明: 1、参加答辩的论文,成绩?75分方可获得学士学位2、抽检的论文,成绩必须?74分,<60分者不予毕业论文评审意见和评分表学习中心: 年级: 专业: 层次: 姓名: 学号: 论文题目:评审意见:总评分:(百分制) 分评审专家签名(答辩专家需两位以上,抽检专家只需一位):年月日说明: 1、参加答辩的论文,成绩?75分方可获得学士学位2、抽检的论文,成绩必须?74分,<60分者不予毕业下面是赠送的合同范本,不需要的可以编辑删除~~~~~~教育机构劳动合同范本为大家整理提供,希望对大家有一定帮助。

毕业论文答辩指导老师评语(优秀3篇)

毕业论文答辩指导老师评语(优秀3篇)

毕业论文答辩指导老师评语(优秀3篇)毕业论文答辩指导老师评语篇一优秀:该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容,回答问题时反映敏捷,思路清晰,表达准确。

答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文为优秀。

良好:该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容,能恰当回答与论文有关的问题。

答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为良好。

中等:该生能在规定时间叙述论文的主要内容,对提出的问题一般能回答,无原则错误本科毕业论文答辩评语大全评语。

答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为中等。

及格:该生能在规定时间内能陈述论文的。

主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。

答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

毕业论文答辩指导老师评语篇二1、本文以xxx为题,首先对xxx-的论述,然后在重点分析xxx的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。

因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。

部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。

查阅的资料充分合理。

不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

2、该文以xxx为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。

全文分xxx个大部分。

首先对进行了论述,然后重点分析xxx-。

全文基本上都是紧扣主题来展开论述。

在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决xxx问题。

语言较流畅,但观点不够精炼。

在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。

观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。

整体上符合行政管理专业培养目标要求。

3、本文以xxx为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。

该论文结构基本合理,全文共分xxx大部分。

毕业论文答辩成绩的评语

毕业论文答辩成绩的评语

毕业论文答辩成绩的评语毕业论文答辩成绩的评语(通用5篇)毕业论文答辩成绩的评语篇1该同学论文撰写基本符合规范,篇幅适当,语言表述基本清楚,个别地方存在错误。

在答辩过程中自述内容比较完整、条理比较清晰,基本能够正确回答老师们提出的问题。

答辩时准备工作比较充分,符合时间要求。

语言表达比较准确,重点较突出,论点正确。

回答问题有理论依据,概念较清楚。

毕业论文答辩成绩的评语篇2该同学的比业论文撰写基本符合规范,论文正文和图面质量较好,但存在一些表达错误。

在答辩过程中自述内容比较完整、条理比较清晰,基本能正确回答老师们提出的问题。

毕业论文答辩成绩的评语篇3该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容,但条理不够明确,对某些主要问题的回答不够恰当,但经提示后能作补充说明。

答辩小组经过充分讨论,根据该生论文质量和答辩中的表现,同意评定论文成绩为及格。

毕业论文答辩成绩的评语篇4学位论文的完成情况表现出该生具有扎实的基础理论和系统的专业知识;从课题的完成情况可以看出:该同学表现出较强的科学讨论、独立分析、解决问题的能力。

论文内容充实,论据充分,撰写格式规范,层次清楚,叙述文笔流畅。

答辩中自我讲述条理清晰,重点突出,表现出良好的语言表达和组织能力;答辩思路清晰,反应灵敏,回答问题正确。

答辩委员会全都认为:x同学的学位论文达到本科论文的要求,同意通过论文答辩,建议授予工学学士学位。

毕业论文答辩成绩的评语篇51、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

2、该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。

结构安排科学合理,思路清晰,层次分明。

各部分之间联系比较紧密,观点表述也基本准确,论证资料比较具有说服力。

在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题,但参考的资料还欠充分,文章缺乏自己原创的资料,少数观点论证不深刻和全面。

测绘工程技术专业毕业论文答辩成绩评定标准

测绘工程技术专业毕业论文答辩成绩评定标准

测绘工程技术专业毕业论文答辩成绩评定标准一、前言测绘工程技术专业毕业论文答辩是对学生完成学业的重要标志,也是对学生综合素质和专业能力的考核。

为了准确、公正地评估学生的答辩成绩,制定本评定标准。

二、评定标准1. 答辩报告(满分:40分)答辩报告是对毕业论文工作的总结和成果展示,包括选题背景、目的和意义、研究方法、理论分析、实验设计和结果分析等内容。

2. 学术能力和表达(满分:30分)学术能力和表达是评判学生综合素质的重要指标。

评委会将根据学生对提问的回答情况、逻辑思维能力和口头表达能力等进行综合评估。

3. 论文质量(满分:20分)论文质量是评价学生科研能力的重要依据。

评委会将综合考虑论文的选题和设计合理性、实验数据的准确性和可信度、结果分析的逻辑性等方面进行评价。

4. 答辩过程及回答问题(满分:10分)答辩过程及回答问题的表现是考核学生对研究内容的深入理解和对相关问题的解决能力。

评委会将综合评估学生在答辩过程中的举止、表现和回答问题的准确性。

三、评定方法1. 评分评委会由三位教师组成,每位教师独立评分,然后取平均值作为学生的最终成绩。

2. 评定标准(1)90分以上,优秀。

论文工作扎实,答辩报告清晰明了,学术能力突出,论文质量高,答辩过程及回答问题准确。

(2)80-89分,良好。

论文工作比较扎实,答辩报告较为清晰,学术能力较强,论文质量较高,答辩过程及回答问题基本准确。

(3)70-79分,中等。

论文工作基本完成,答辩报告一般,学术能力一般,论文质量一般,答辩过程及回答问题存在一些不足。

(4)60-69分,及格。

论文工作较为薄弱,答辩报告不够清晰,学术能力较差,论文质量较低,答辩过程及回答问题不够准确。

(5)60分以下,不及格。

论文工作严重不足,答辩报告极不清晰,学术能力极差,论文质量极低,答辩过程及回答问题错误。

四、总结本标准旨在客观、公正地评定测绘工程技术专业毕业论文答辩成绩,使评委会形成一致的评判标准,为学生的毕业评定提供科学依据,确保评定结果的准确性和公正性。

本科毕业生论文答辩论文成绩评定标准(精选多篇)

本科毕业生论文答辩论文成绩评定标准(精选多篇)

本科毕业生论文答辩论文成绩评定标准(精选多篇)第一篇:本科毕业生论文答辩论文成绩评定标准本科毕业生论文答辩(毕业设计)论文成绩评定标准毕业论文及答辩成绩采用实际计分制评定:一、90分以上(优秀):(1)论题具有一定的现实意义或学术价值。

(2)对所分析问题占有丰富的材料,论点鲜明、论证充分、能综合运用所学知识和技能,比较全面、深入地进行分析,有一定的独到见解。

(3)观点正确,中心突出,层次分明,结构严谨,文字通顺。

(4)答辩中能正确回答问题,思维清楚,具有一定的应变能力。

二、80-90分(良好):(1)对所分析的问题掌握了比较充分的材料,能运用所学知识和技能进行分析,有较强的解决问题的能力。

(2)观点正确、中心明确、条理清楚、逻辑性较强,文字通顺。

(3)答辩中能比较正确地回答问题三、70-79分(中等):(1)对所分析的问题有一定的材料,基本上能结合所学知识进行分析,中心明确,主论据基本可靠。

(2)观点正确,条理清楚、文字通顺。

四、60-69分(及格):(1)能掌握一些材料,基本上说清楚了所定的问题(2)观点基本正确,条理比较清楚,文字亦颇通顺。

五、59分以下(不及格):(1)观点有明显错误或所选论题与本专业无关。

(2)掌握的材料很少,或对所收集的材料缺乏分析、归纳、不能说明所写的问题,或未经自己思考,仅将几篇文章裁剪拼凑而成。

(3)文字不通,条理不清,词不达意,文数大大少于规定数的。

(4)抄袭或他人代笔。

第二篇:本科毕业生论文评定标准1.优秀(1)论文选题好,内容充实,能综合运用所学的专业知识,以正确观点提出问题,能进行精辟透彻的分析,并能紧密地结合我国经济形势及企业的实际情况,有一定的应用价值和独特的见解和鲜明的创新;(2)材料典型真实,既有定量分析,又有定性分析;(3)论文结构严谨,文理通顺,层次清晰,语言精练,文笔流畅,书写工整,图表正确、清晰、规范;(4)答辩中回答问题正确、全面,比较深刻,并有所发挥,口语清晰、流利。

毕业设计(论文)答辩要求及评分标准参考

毕业设计(论文)答辩要求及评分标准参考

毕业设计(论文)答辩要求及评分标准参考
一、答辩的基本要求:
1.每生答辩时间为15分钟,学生宣讲设计控制在5-8分钟,要求语言精简,中心突出。

2.老师严格按“评审要求”及“毕业设计答辩评分细则”的要求评分,成绩优秀、良好、合格、不及格四级记分制,即90分以上为优秀、80-89分为良好、60-79分为合格,60分以下为不及格。

一般以优秀不超过20%。

3.成绩评定后,由答辩小组负责人将本小组全部答辩学生档案交系办。

二、论文答辩评分标准参考:
(一)毕业设计(50分)
1、文字、标点及书定格式规范(10分)
2.选题新颖、与实际紧密结合(10分)
3.方案可行、参数合理(15分)
4.认证的逻辑性和科学性(10分)
5.查阅资料、收用文献情况(5分)
(二)答辩质量(30分)
1.答辩仪表大方、衣着端庄、严肃认真(5分)
2.宣讲论文流利简洁、规定时间以内(5分)
3.答辩时吐词清楚、答题准确、说服力强(15分)
4.运用知识的灵活性和辩论技巧(5分)
(三)工作态度(20分)
论文写作过程中一丝不苟、有敬业精神、扎实肯干、工作量饱满(20分)
注意:凡抄袭他人成果证据确凿者,情节轻者,酌情扣分;情节严重者;作不合格处理,直到追究相关法律责任。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

毕业论文答辩及成绩评定
第一条毕业论文完成后,原则上都要组织答辩,以检查学生是否达到毕业论文的基本要求。

在毕业论文答辩前,各系应做好各项准备工作,成立答辩委员会。

第二条毕业论文答辩工作由各系答辩委员会组织并主持,答辩委员会由专家5-7人组成。

答辩委员会及答辩小组成员必须由讲师(或相当职称的科技人员、工程技术人员)以上职称的人员担任。

根据需要,答辩委员会可决定组成若干答辩小组(一般由3-5人组成),具体负责答辩工作。

答辩小组负责向学生公布答辩时间及地点。

第三条参加答辩的学生应向答辩小组汇报毕业论文工作情况,回答答辩小组成员的提问。

每个学生的答辩时间控制在20-30分钟,其中汇报5-10分钟,提问等10-20分钟。

第四条答辩小组可从以下五个方面综合考核学生的成绩:
1、文献综述、开题报告的情况;
2、学生的业务水平(包括基础理论、专业知识、动手能力、创新能力等);
3、毕业论文的总体质量(包括选题、总体思路、方案设计、设计说明书、内容方法、计算及测试结果、文字表达、图表质量、格式规范、结论正误、创新情况等);
4、答辩中自述和回答问题的情况;
5、整个毕业论文过程中的工作态度及工作量大小等情况。

第五条毕业论文成绩评定采用五级记分制:优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。

第六条毕业论文成绩由三方面组成:
1、平时成绩
占总成绩的20%。

考查学生在毕业论文期间的学习态度、文献查阅和资料搜集、实验动手能力等。

2、论文成绩
占总成绩的60%,考查毕业论文撰写质量。

论文是否题文相符、结构严谨、立论有据、资料丰富可靠、方法先进实用,是否观点明确、概念清楚、文字通顺、无错别字,是否能理论联系实际、有新的见解等。

3、答辩成绩
占总成绩的20%。

考查学生是否能充分表达论文的主要思想、目的意义,方法是否得当,结论是否科学,对自己的论文及参考文献是否熟悉,能否较圆满地回答评委的提问等。

第七条毕业论文成绩优秀率控制在15%-20%左右。

第八条论文答辩结束后,由系答辩指导委员会进行复查。

在复查中发现问题,责令答辩组或指导教师即使整改、纠正。

相关文档
最新文档