管理学考研真题
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2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题
招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。
一、比较下列概念(每小题5分,共25分)
1、正式组织与非正式组织
2、管理跨度与管理层次
3、直接控制与间接控制
4、激励因素与保健因素
5、建设性冲突与破坏性冲突
二、简答题(每小题7分,共42分)
1、简述法约尔管理理论的主要内容。
2、选定计划目标时要注意哪些问题?
3、简述动态的组织设计原则。
4、简述管理审计工作的基本任务。
5、简述亚当斯公平理论的主要内容。
6、在管理沟通中存在着哪些障碍?如何克服?
三、论述题(共33分)
1、根据领导理论,谈谈对提高企业领导者素质的认识。(13分)
2、对建立和完善国有企业法人治理结构问题的思考。(20分)
2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题
招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。
一、比较下列概念(每小题5分,共30分)
1、管理原理与管理原则
2、经济人与社会人
3、组织发展与组织变革
4、保健因素与激励因素
5、建设性冲突与破坏性冲突
6、零缺点质量管理与全面质量管理
二、简答题(每小题7分,共42分)
1、简述科学管理与管理科学的关系。
2、简述决策理论学派的主要内容。
3、简述三种领导理论的主要思路。
4、简述人本原理的主要内容。
5、画出计划管理的PDCA图并做解释。
6、简述价值工程的核心思想与主要内容。
三、论述题(每小题14分,共28分)
1、加强企业管理提高经济效益的思考。
2、试述现代企业制度条件下的管理创新问题。
2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题
招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。
一、比较下列概念(每小题6分,共48分)
1、正强化激励与负强化激励
2、单向沟通与双向沟通
3、弹性预算与零基预算
4、零缺点质量管理与全面质量管理
5、结构性决策与非结构性决策
6、管理跨度与管理层次
7、管理原则与管理原理
8、会计成本与价值工程成本
二、简要回答下列问题(每小题9分,共72分)
1、简述管理人员的基本作用。
2、简述社会系统学派的主要观点。
3、简述预测、决策和计划之间的关系。
4、画出事业部组织结构图并分析其优缺点。
5、简述亚当斯公平理论的核心内容并予以评价。
6、简述影响领导者行为的权变因素。
7、简述现代管理思想发展中的三次飞跃及主要成就。
8、简述现代管理中责、权、利、能之间的关系。
三、论述题(每小题15分,共30分)
1、对推进企业体制与管理创新问题的思考。
2、根据新人本管理的观点,谈谈企业加强人力资源开发与管理的认识。
2004年招收攻读硕士学位研究生考试试题
招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。
一、比较下列概念(每小题6分,共36分)
1、组织发展与组织变革
2、程序化决策与非程序化决策
3、命令统一原则与指导统一原则
4、管理创新与创新管理
5、薪资形态管理与薪资体系管理
6、俱乐部式管理与团队型管理
二、简答题(每小题9分,共72分)
1、简述社会系统学派关于组织生存条件的观点。
2、简述效益、效果与效率之间的关系。
3、简述影响管理幅度的因素。
4、什么是企业重组?在企业重组中应遵循哪些原则?
5、什么是工作丰富化?使工作丰富化的方法主要有哪些?
6、简述归因理论的主要内容。
7、简述冲突产生的原因。
8、什么是柔性管理?柔性管理的主要表现特征有哪些?
三、计算与作图(每小题10分,共20分)
1、某企业新引进一条玩具生产线,固定成本为100,000元,每件产品的变动成本为
30元,单位销价为50元。试计算该产品盈亏平衡点销售量与销售额。
2、试画出组织中Y型、全通道型和环型沟通图。
2005年招收攻读硕士学位研究生考试试题
招生专业:管理类各专业考试科目:管理学注意:答案请一律写在答题纸上,写在试题上无效。
一、比较下列概念(每小题6分,共36分)
1、概念形成技能与分析技能
2、组织发展与组织变革
3、例行性决策与例外性决策
4、环式沟通与轮形沟通
5、开环控制与闭环控制
6、零缺点质量管理与全面质量管理
二、简要回答下列问题(每小题10分,共60分)
1、简述泰罗“第一流的工人”原理的主要观点。
2、简述预测、决策和计划之间的关系。
3、组织变革的驱动力主要有哪些?
4、下级的哪一些特点会影响领导者的行为。
5、简述柔性管理产生的背景及主要特征。
6、画出矩阵组织结构图并分析其优缺点。
三、计算与作图(每小题15分,共30分)
1、某企业按销售额3:2生产甲、乙两种产品,销售单价分别为30元、20元,设年固定成本为450,000元,变动成本率喂55%,试确定盈亏平衡时甲、乙两种产品的产量。
2、画出菲德勒领导理论中的菲德勒模型图并做简要说明。
三、论述题(24分)
结合实际谈谈在管理中如何体现“以人为本”的管理理念。
2006年招收攻读硕士学位研究生考试试题