新人教版一年级数学下册电子课本第二单元电子课本20页
部编人教版一年级数学下册 《第2单元(全单元)PPT 精品优质课公开课件
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一年级数学下册（RJ） 教学课件
第 2 单元 20以内的退位减法
第 9 课时 用数学（1）
一、创设情景，导入新课
5 有16人来踢球。
现在来了9人。
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问题：怎么算得这么快，能说说你们是用什么
方法算的吗？
（二）十几减9练习
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问2题. 用：破1.十怎法么算算的得时这候么我快们，应能该说注说意你些们什是用什 么么方？法算的吗？
二、巩固练习
一图两式，揭示加减法之间的联系
一年级数学下册（RJ） 教学课件
第 2 单元 20以内的退位减法
第 7 课时 十 几 减 5、4、3、2
一、复习导入
口算
8+3＝11 6+5＝11 8+4＝12
13－9＝ 4 15－7＝8 16－8＝8
6+5＝11
11－6＝5
7+4＝11
12－7＝ 5
问题：算得真快，你是用什么方法算的？能举例说说吗？
2024年版人教版一年级下册数学教材解析
2024年版人教版一年级下册数学教材解析一、教材概述2024年版人教版一年级下册数学教材，遵循《义务教育数学课程标准（2023年版）》的要求，以一年级学生的认知发展水平为基础，通过一系列有趣的活动和情境，引导学生初步探索数学世界，培养其基本的数学素养和思维能力。
二、教学目标本册教材的主要教学目标如下：1.掌握基础数学知识：学生应能理解并掌握100以内数的概念、加减法运算、基础几何图形等基础知识。
2.培养数学思维能力：通过各种数学活动，培养学生的逻辑思维、空间想象和问题解决能力。
3.激发数学兴趣：通过生动有趣的课程内容，激发学生对数学的兴趣，培养其积极的学习态度。
4.培养良好的学习习惯：引导学生形成良好的学习习惯，如细心观察、勤于思考、勇于实践等。
三、教学内容与结构本册教材的教学内容主要包括以下部分：1.数与计算：这部分内容将重点讲解100以内数的认识、读法、写法、大小比较以及简单的加减法运算。
2.图形与几何：介绍基础几何知识，包括认识平面图形和立体图形，了解图形的性质和特点。
3.统计与概率：初步介绍数据收集、整理和简单分析的方法，让学生体验数据的意义和概率的概念。
4.实践与应用：通过各种实践活动，让学生将所学数学知识应用于实际生活中，提高其解决问题的能力。
四、教学方法与技巧为了更好地实现教学目标，本册教材采用了以下教学方法与技巧：1.情境教学：创设与学生生活紧密相关的情境，让学生在情境中学习和理解数学知识。
2.互动教学：鼓励学生之间、师生之间的交流与互动，通过讨论和合作，共同解决问题。
3.游戏化教学：将学习内容融入游戏中，让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
4.任务驱动教学：设计有趣的任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用数学知识。
5.个性化教学：关注学生的个性化需求和学习风格，因材施教，激发学生潜能。
五、评估与反馈为了确保教学质量和学习效果，本册教材采用了以下评估与反馈机制：1.课堂表现评估：教师观察学生在课堂上的表现，及时给予反馈和指导。
人教版一年级数学下册第二单元整理和复习教案
人教版一年级数学下册第二单元整理和复习教案人教版一年级数学下册第二单元整理和复习教案篇1教材分析教材先安排加法，再安排减法，意图是让学生更深刻地体会加减法算式之间的联系，二十以内退位减法的整理和复习是在学生学习了二十以内进位加法及退位减法的基础上学习的，同时又是二十以内退位减法的复习课，是对学习两位数减去一位数的退位减法的巩固复习，能为后继教材的学习做好迁移准备。
学情分析一年级学生的思维虽然仍处于以形象思维为主的阶段，但已经具备了一定的观察、比较、综合的意识。
在浓厚兴趣的状态下，学生产生较强的自信心和表现欲望，形成积极的学习动机。
根据教材及学生的特点，我主要采用操作探究与启发式相结合的教学方法。
一年级学生主要依赖于直观性的教学进行思维。
动手操作让学生手脑协作，更有利于学生思考问题。
教学目标1、引导同学们对20以内退位减法进行分类、整理，提升同学们对本单元知识的掌握水平。
2、培养同学们归纳、整理的能力，初步感受20以内退位减法表的排列规律。
3、鼓励同学们动手操作、观察研究、探索发现，培养同学们思维的发散性、深刻性。
重点掌握20以内退位减法表中算式的排列规律，正确熟练地口算20以内的退位减法。
难点发现规律、表达规律、应用规律的.过程。
教具课件、20以内退位减法算式卡片等教学过程一、创设情境，导入复习。
师：同学们，老师有11朵小红花，如果我把9朵送给我们班的小朋友，那我还剩几朵小红花呢？学生：2朵。
师：谁能把算式写出来呢？（请学生板演）师：老师准备了几个像这样的算式，看谁算的得又对又快。
13—9 13—7 13—6 15—9 15—7 15—6生汇报计算结果，并选出其中的一题说说有哪些不同的算法。
3、导入：小朋友们认真观察一下，这些算式在计算上有什么特点？（生答）对，这些都是这几天我们学习的20以内的退位减法，今天我们就来进行整理和复习一下这方面的知识。
（板书课题：20以内的退位减法的整理和复习）二、回顾整理，建构网络。
人教版一年级上册数学电子课本
人教版一年级上册数学电子课本课本简介《人教版一年级上册数学电子课本》是根据人教版新教材编写的一本针对一年级学生的数学教材。
本课本以培养学生的数学思维和解决问题的能力为主线，通过寓教于乐的方式，引导学生主动参与学习，并逐步建立起数学的基础知识体系。
本文档将为大家介绍这本电子课本的主要内容和特点。
课本结构《人教版一年级上册数学电子课本》共分为10个单元，每个单元包含了若干个知识点和对应的习题，以及一些拓展活动。
以下是每个单元的主要内容： 1. 第一单元：认识数第一串——认识1 2. 第二单元：认识数第二串——认识2 3. 第三单元：认识数第三串——认识3 4. 第四单元：认识数第四串——认识4 5. 第五单元：认识数第五串——认识5 6. 第六单元：认识数第六串——认识6 7. 第七单元：认识数第七串——认识7 8. 第八单元：认识数第八串——认识8 9. 第九单元：认识数第九串——认识9 10. 第十单元：认识数第十串——认识10每个单元的内容以数字串的形式出现，以帮助学生更好地理解数字的概念和数量关系。
内容特点1.融入游戏元素：本课本通过多种游戏形式，如数数游戏、记忆游戏和消消乐等，激发学生的学习兴趣，引导他们在游戏中掌握数学知识。
2.手把手教学：课本中提供了大量的示例和步骤讲解，帮助学生逐步理解和掌握数学概念和运算方法。
3.引导思考和解决问题：课本中提供了一些拓展活动，旨在引导学生思考和应用已学知识，解决实际问题，培养他们的数学思维和解决问题的能力。
4.循序渐进：课本内容按难易程度逐步展开，从认识数字1开始，逐渐引导学生建立起完整的数字概念和数量关系。
学习体验学生可以通过电子课本的方式进行学习，并且在学习过程中可以随时点击屏幕，查看课本中的示例和习题解析。
此外，课本还提供了一些互动练习，学生可以通过电子设备直接回答问题，并获得相应的反馈，促进学习效果的提高。
总结《人教版一年级上册数学电子课本》是一本注重培养学生数学思维和解决问题能力的教材。
2020人教版一年级数学下册教材课后习题参考答案（全册）
MM3页做f教材3页上面•做TJT1.(答案不唯一〉黑板的面是长方形的;红领巾是三角形的;手帕是正方形的。
2.提示：可以利用圆柱、正方体、长方体等立体图形画出自己喜欢的图形。
页做F提示:先实际动手拼一拼,再回答问题.练习一1.提示：用不同Si色涂出不同形状的平面图形.2.(D®.②④③3.14,2544.(1)提示:先按题目要求进行操作.再写出你的发现。
(2)提示:实际动手操作，用几张正方形纸做出漂亮的图案。
5.86.提示:在物体上找图形时，要保证物体的某个面的形状与图形一致。
8.3思考题分析:可以先拿一张长方形纸动手蜉剪，再判断。
解答:剪法有无数种.仅举以下4例.MMIO页做f Ml仙仙11一9=囱练习二1.9+4=回 9+5=四13—9=团 14-9=国2.16-9=7 6+9=15 3+9=12 9+9=1817- 9=8 16-9=711-9=2 8+9=17 7+9=1611- 9=212- 9=3 18-9=93. 14-9=5 13-9=4 17-9=819-9=10 12-9=3 15-9=618-9=94.2+9=115+9=144+9=1314- 9=515- 9=613-9=45.2 10 8 5 3 10 8 13 146.8+9=177. 10 0 4 2 6 48. 16-9=79.14-9=5思考题分析:因为要在相邻两个男生之间 站-个女生，说明第一个和最后一个都应是男生，所以女生比男生少1个.解答:一共可以站进9个女生.1.（圈法不唯一）页做F16—8=($I5-8=ffl2. 13 11 14 5 3 63.25836947 10页做F1.14-E)=[S 15-3]=[214—[E=05] 15—(D —tS2. 17 15 16 9 6 9 8 9 73.7+31 = 11 8+0 = 13国+6=12 11-7=0]13-8=012-6=®练习三1. 13-8—517—f 12-8-H11-8-*314-8-*62. 13—8=516-8=89-8=111一8=317-8=912—8=414—8=618-8=1015-8=73. 13-8-515-8=716—8=812-8=411-8=314—8=617-8=910-8=212-7=514-7=716-7=913-7 = 611-7=415—7«=811—6—515-6=914-6=816—6=1013-6=74.5 9 83 9 177 125 8 965.< >=> <V7.5 8 98.6 12-6=69. 12 2 18 7 14 1310.15—7 = 8 15-6=9页做F5+圈=13 5十囹=1413- 5=®14— 5=(5]思考题(答案不唯-〉rn 司一⑤-EUHU[T[6]-0H 4+0 = 135+[0 = 1113-4=1311 —5=F61ng I-®MM17页数学球得数是6的算式,13-7=611-5=615-9=614-8-6得数是7的算式：13—6=712-5=7将数是8的算式,15-7=814-6=817-9-8得数是10的算式：15-5=1019-9=10得数是12的算式,19-7=1216-4=12 18-6=12练习四1.11-5=62.11一2=913-4=9 11-3=811-5=611-4=712-3=912-5=712-4=813-4=913-5=83.8767658764.12-5=75.86649993116.|13-4]»[2叵豆]»团|17—8|>►®|14一8|►►E0[13-9|>►3]|15-7|►►圈7.185II166613198.(4)+96+(7)7+(2)(14)-512-(4)(4)+49.(1)13-9-4(2)413-4=910.12-7=513-8=514-9=5小兔可以选12和7这两棵白菜.也可以选13和8这两棵白菜，还可以选14和9这两棵白菜.MM20页做F14一6=8(只)教材第21页做TK15—9=6(只)练习五1.8 15—7=8（个）15—6=9（个）2. 13—6 = 7（人）3.9 14 8 9 16 6 5 86678888 12114-6=8（人）5.13-8-5C 箱）回7+68+49+86+9回回其回7.12-3=9（朵〉«> = < = < =9. （1）17—8=9（个）（2）（答案不唯）小灰比小黑多几个?17—5=12（个）教材第24页整理与复习1.（1）竖看看.第一列都是十几减9. 横皆百，第一行都是11减几.12-812—712-612-512 — 412-313-813-713 — 613-513—414-814—714-614—515-815-715-616—816-717-8〈2）提示，熟练掌握20以内的退位做法.能 用不同的计算方法准确地算出得数。
最新年整理新人教版小学一年级数学下册电子课本电子书ppt课件
数学游戏可以让学生在轻松愉快 的氛围中学习数学知识，提高数 学思维能力。
数学实验则可以让学生亲自动手 操作，感受数学的奥妙和魅力。
学习活动是新人教版小学一年级 数学下册中的特色环节，旨在通 过丰富多彩的活动，激发学生的 学习兴趣和积极性。
数学故事则可以让学生了解数学 的历史和背景，增强对数学的认 知和理解。
习效果。
05
教师指导与建议
教师指导
教学目标明确
明确一年级数学的教学 目标，确保教学内容符
合课程标准。
课堂管理
有效地管理课堂，确保 学生遵守纪律并积极参
与学习。
பைடு நூலகம்教学策略
根据学生的特点和教学 内容，选择合适的教学 策略，如讲解、示范、
小组讨论等。
评估与反馈
定期评估学生的学习进 度，提供及时反馈，帮 助学生了解自己的学习
04
学习方法与技巧
学习策略
制定学习计划
定期复习
制定一个明确的学习计划，包括每天 的学习时间、学习内容和目标。这有 助于提高学习效率，确保按时完成学 习任务。
定期复习已学过的内容，有助于巩固 记忆，加深理解。可以每周或每月进 行一次复习，确保长期记忆的形成。
分解复杂问题
对于复杂或抽象的问题，可以将它们 分解成更小、更易于理解的部分，逐 步解决。这种策略有助于更好地理解 和掌握问题。
辅资料。
在线资源
提供一些优质的数学学习网站 和在线课程资源。
教学软件
推荐使用一些适合小学生的数 学教学软件。
教育应用
推荐一些教育类的应用程序， 方便学生在移动设备上进行学
习。
谢谢观看
三角形
了解三角形的特征，能够辨认 和绘制三角形。
2020秋人教版数学一年级上册电子课本(高清版)
2020秋人教版数学一年级上册电子课本(高清版)
一、第一单元
1. 我们的世界里有许多东西，它们可以分为两大类：物体和数字。
2. 数字可以用来表示物体的数量。
3. 我们可以用数字来计算物体的数量。
4. 我们可以用数字来比较物体的数量。
5. 我们可以用数字来表示物体的大小。
6. 我们可以用数字来比较物体的大小。
7. 我们可以用数字来表示物体的长度、宽度和高度。
8. 我们可以用数字来比较物体的长度、宽度和高度。
二、第二单元
1. 我们可以用数字来表示时间。
2. 我们可以用数字来计算时间。
3. 我们可以用数字来比较时间。
4. 我们可以用数字来表示距离。
5. 我们可以用数字来计算距离。
6. 我们可以用数字来比较距离。
7. 我们可以用数字来表示重量。
8. 我们可以用数字来计算重量。
9. 我们可以用数字来比较重量。
人教版小学一年级数学教材下册目录完整版
人教版小学一年级数学
教材下册目录
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
人教版小学一年级数学教材下册目录
第一单元位置：
1、位置（1）
2、位置（2）
第二单元 20以内的退位减法：
1、十几减9
2、十几减8
3、十几减7
4、十几减6、
5、4、3、2
第三单元图形的拼组：
1、图形的拼组（1）
2、图形的拼组（2）
第四单元 100以内数的认识：
1、数数、数的组成
2、读数、写数
3、数的顺序、比较数的大小
4、整十数加一位数、相应的减法
第五单元认识人民币：
1、认识人民币
2、简单的计算
第六单元 100以内的加法和减法（一）：
1、整十数加和减整十数
2、两位数加一位数和整十数
3、两位数减一位数和整十数
第七单元认识时间：
1、认识时间（1）
2、认识时间（2）
3、单元测试题
第八单元找规律：
1、找规律（1）
2、找规律（2）
第九单元统计：
1、统计
2、单元测试题
第十单元总复习：
1、总复习（1）
2、总复习（2）。