校园大学生外交官风采大赛活动策划书
校园外交官风采大赛活动策划书
校园外交官风采大赛活动策划书1. 活动背景为了激发大学生对于国际事务的兴趣，提高大学生的国际视野和跨文化交流能力，促进国际文化交流，我们计划举办一次校园外交官风采大赛活动。
2. 活动目的该活动的主要目的是提升大学生的外交素养，培养大学生对于国际事务的好奇心和探究精神，为未来将要从事国际事务的大学生提供一个发挥和锻炼的平台。
3. 活动内容•外交知识竞赛：通过多种形式和方式展开知识竞赛，例如填空、选择题、判断题等，考查参赛选手在外交领域的知识和理解能力。
•言辞表达能力考核：参赛选手需要选取一个国家作为代表，向大会介绍代表国家的文化、历史、政治制度、特点等，并在介绍过程中展示自己的语言表达能力和掌控能力。
•模拟对话环节：参赛选手需要与来自其他国家的选手进行模拟对话，模拟出实际的外交场景。
通过这一环节，考察参赛选手的跨文化交流能力和外交沟通技巧。
4. 活动时间和地点时间：2021年11月16日-18日地点：校园大礼堂5. 参与对象本次活动旨在面向全校大学生开放，征集来自各院系和各年级的优秀代表参赛。
6. 主办方及赞助商主办方：学生会赞助商：校内有关贸易公司及外交机构7. 活动预期效果此次活动将有效地提高大学生对于国际事务的了解和认知，提高大学生的国际视野和跨文化交流能力，丰富校内外交文化氛围，从而使整个学校在国际事务和文化方面更具活力和影响力。
8. 活动组织架构主席团：负责活动总体策划和统筹工作，主持开幕式和闭幕式。
裁判组：负责竞赛评分和资格审核工作。
宣传组：负责宣传工作，包括校内宣传和校外宣传。
志愿者组：负责现场服务和活动流程执行工作。
9. 活动预算本次活动预算为人民币50000元，其中包括场地租赁、餐饮、礼品等费用。
主办方已与赞助商确定赞助金额50000元，对于超出预算的部分，主办方将通过校内募捐和赞助商的赞助来予以解决。
10. 安全保障为了保证活动的顺利进行，主办方将制定详细的保障方案，完善安全措施，确保参赛选手、工作人员以及参加活动的观众的安全。
2024年校园外交官风采大赛活动策划书
2024年校园外交官风采大赛活动策划书活动名称：2023年校园外交官风采大赛一、活动背景随着国际交流的日益频繁和深入，校园外交官作为大学生在国际事务中的重要角色，承担着沟通交流、文化传播、国际合作等重要使命。
为了培养大学生的外交素养和外交能力，促进校际交流与合作，提高大学生的国际视野和综合素质，我校将于2023年举办校园外交官风采大赛。
二、活动目标1. 培养大学生的国际视野和综合素质，提高他们在国际事务中的影响力和竞争力。
2. 提供一个展示和交流的平台，增进各院校之间的了解和合作。
3. 推动校园外交官教育的发展，促进学院的对外交流与合作。
三、活动形式1. 比赛环节（1）初赛：参赛选手通过提交个人简历和一篇自我介绍视频，由评委进行初步评选，确定晋级选手。
（2）复赛：晋级选手将进行口语演讲和问答环节，通过评委打分确定决赛选手。
（3）决赛：决赛选手将进行主题演讲和辩论赛，决出校园外交官风采大赛的获胜者。
2. 活动展览比赛期间，将设置展览区域，展示参赛选手的个人作品和校际交流项目等，吸引观众参观。
四、活动内容1. 开幕式活动开始前，将进行盛大的开幕式，邀请相关领导和外交、教育界的知名人士出席并致辞，营造热烈庄重的氛围。
2. 演讲与辩论赛决赛环节将设置主题演讲和辩论赛。
主题演讲要求选手对国际事务有深入的了解和见解，能够运用自己的知识和思考，表达自己的观点和想法，展示个人的思辨能力和表达能力。
辩论赛要求选手能够就指定的辩题进行深入讨论和辩论，锻炼他们的辩论技巧和团队合作能力。
3. 展览和交流活动设置展览区域，展示参赛选手的个人作品和校际交流项目等。
同时，安排专门的交流活动，供各校参赛选手和观众进行交流和互动，增进彼此之间的了解和合作。
4. 颁奖典礼活动最后，举行庄重隆重的颁奖典礼，表彰优秀选手，并颁发证书、奖品和荣誉称号。
五、活动时间和地点活动时间：xx年x月xx日-xx年x月xx日活动地点：xx大学校本部六、组织和安全保障1. 组织机构（1）组委会：负责活动策划、组织和协调各项工作。
校园外交官风采大赛活动策划书10篇
校园外交官风采大赛活动策划书10篇校园外交官风采大赛活动策划书 (1) 时间：地点：承办部门：盐城工学院模拟联合国协会秘书处办公室、学术部部门工作内容：秘书处收取各选手的参赛资料电子及纸质版（包括：a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c模拟联合国大会立场文件）。
培训目的：对比赛的形式进一步熟悉，公布决赛流程，及有关参赛注意事项。
培训内容：公布决赛的流程，对有关环节进行演练。
盐城工学院模拟联合国协会二〇**年三月盐城工学院第一届“外交官风采大赛”评分细则第一环节个人风采展示（满分20分）选手进行自我展示，可以借助ppt等多种表达方式进行。
①选手有三分钟（到时强行停止，请选手自行控制好时间）的时间依次进行自我show，由全体评委老师和5位大众评委打分；②选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分；第二环节给定题目外交评论（满分30分）①选手是否具备外交官才思敏捷的特点②选手观点是否独到、清晰，语义是否明确、③言辞是否严谨、是否能直接体现主旨中心④是否提出一些有建设性的观点和意见等⑤选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分最高得分为30分。
第三环节模拟联合国大会（满分50分）①发言是否流畅、大胆、底气十足②是否积极活跃的提出问题③被提问代表是否能顺利的根据自己的立场解决问题④在自由辩论部分，选手是否积极活跃，是否能展示出大方、机智等方面外交官风采等。
校园外交官风采大赛活动策划书 (2)一、活动前言:随着时间的流逝大一学年已经接近尾声，各个铁路局相继到我校进行招聘。
结合往届学生的经验还有老师的建议，面试成为我们迈出成功的最重要的一步，特别对于我们学校面试成功就等于有了一个稳定的工作，因此我部特举办一场模拟招聘会。
二、目的及意义:1、为了帮助同学们找到自信，到应聘时能够从容应对，增加同学们面试成功的几率。
2、让同学们了解企业的招聘过程，做好充足准备。
3、使同学们了解认识自己，增加自信的同时，也学到一些应聘时的技巧，以后走上社会，无论干什么都可以从容应对。
模拟外事礼仪大赛策划书3篇
模拟外事礼仪大赛策划书3篇篇一《外事礼仪大赛策划书》一、活动主题“展现外交风采，彰显礼仪魅力”二、活动目的1. 提升学生对外事礼仪的认识和理解，培养学生的礼仪素养和沟通能力。
2. 促进校园文化建设，丰富学生课余生活。
3. 为学生提供一个展示自我的平台，提高学生的综合素质。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与对象全校学生五、活动内容1. 个人形象展示要求选手穿着正式礼服，进行自我介绍和形象展示。
2. 礼仪知识问答设置一系列与外事礼仪相关的问题，选手进行回答。
3. 情景模拟选手根据给定的情景进行模拟，展示在外事场合中的礼仪表现。
4. 才艺表演选手可以通过才艺展示，展现自己的特长和风采。
六、活动流程1. 报名阶段选手在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和照片。
2. 预赛阶段根据选手的报名情况，进行预赛选拔。
预赛将评选出若干名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段进入决赛的选手将进行上述四个环节的比赛，最终评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、评分标准1. 形象气质（20%）2. 礼仪知识（20%）3. 情景模拟（30%）4. 才艺表现（30%）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。
3. 邀请学校媒体参与报道，提高活动的知名度和影响力。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传物料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 活动期间要确保选手和观众的安全。
2. 活动宣传要全面、及时，确保更多同学了解并参与。
3. 活动组织要有序，确保各个环节顺利进行。
4. 评委要具备专业知识和公正公平的态度。
校园外交官风采大赛活动策划书4篇
校园外交官风采大赛活动策划书4篇校园外交官风采大赛活动策划书4篇一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是小编为大家整理的校园外交官风采大赛活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园外交官风采大赛活动策划书1一、活动目的：为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。
选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。
提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象：1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。
（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）三、比赛规则：1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置：1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名2、最具外交礼仪风度奖3、最具人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）4、最具潜质外交官5、最佳代表团队6、最佳立场文件（先前确定好）7、最佳辩手（最后一轮分数交高者）8、优秀奖若干名四、前期准备：1、前期宣传并组织报名2、活动培训一3、外交官风采大赛预赛4、活动培训二五、大赛流程：1、介绍来宾、主持人致开场词2、嘉宾讲话3、主持人宣布比赛正式开始4、比赛阶段：①个人风采展示（现场抽签决定出场的次序）②给定题目外交评论③模拟联合国大会在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答，回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。
5、文艺表演（工作人员负责分数统计）6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式六、后期工作:秘书处、学术部负责整理比赛材料，信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。
宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。
2024年大学生风采大赛策划书
2024年大学生风采大赛策划书1. 背景介绍大学生风采大赛是每年一度的大型学生综合能力竞赛，旨在展示大学生的全面素质和创新能力。
随着社会的不断发展，大学生的培养目标也发生了变化，不再仅仅是传递知识，更要培养学生的实践能力、创新能力和团队合作精神。
因此，通过大学生风采大赛，可以为广大学生提供一个展示自己才华的舞台，同时也能够提高他们的综合素质和创新能力。
2. 活动目标- 展示大学生的综合素质和创新能力；- 培养学生的实践能力和团队合作精神；- 提高学生的自信心和自我表达能力；- 促进不同学院之间的交流与合作。
3. 活动内容（1）赛事设置- 辩论赛：通过辩论赛，提高学生的辩论能力和思辨能力，培养他们的自信心和表达能力。
- 创新项目展示：学生可以展示自己的实践能力和创新项目，并与其他学生交流和分享经验。
- 文化艺术表演：通过文化艺术表演，展示大学生的才华和艺术修养，同时丰富活动的内容。
- 体育竞赛：通过体育竞赛活动，锻炼学生的体魄，培养团队合作和竞争意识。
（2）选拔过程- 院内选拔：每个学院通过内部选拔赛选出代表队伍参加大赛，确保每个学院都有机会参与和展示自己的风采。
- 大赛阶段：代表队伍通过展示自己的才艺和项目，经过评委的评选，最终产生优胜队伍。
4. 组织机构- 组织委员会：负责整体筹备和协调工作，包括赛事设置、参赛学院筛选等。
- 学院代表：每个学院派出代表负责内部选拔和参赛事宜，同时参与组织委员会的工作。
- 评委团：由相关专业教师和行业专业人士组成，负责评选和打分工作。
5. 时间安排（1）预赛阶段：2023年5月至8月- 各学院自行组织内部选拔赛，选出代表队伍参加大赛。
（2）复赛阶段：2023年9月至11月- 大赛组织委员会安排复赛活动，包括辩论赛、创新项目展示、文化艺术表演和体育竞赛等。
（3）决赛阶段：2023年12月- 决赛活动包括综合表演和颁奖典礼。
6. 文化艺术表演为丰富活动的内容和提升氛围，我们将邀请学生自愿参加文化艺术表演，包括音乐、舞蹈、戏剧等多个方向。
外交外事礼仪大赛策划书3篇
外交外事礼仪大赛策划书3篇篇一外交外事礼仪大赛策划书一、活动背景随着全球化的加速和国际交流的日益频繁，外交外事礼仪的重要性日益凸显。
为了提高人们对外交外事礼仪的认识和理解，增强国际交往能力，特举办此次外交外事礼仪大赛。
二、活动目的1. 提高参赛者对外交外事礼仪的认识和理解。
2. 培养参赛者的国际交往能力和跨文化沟通能力。
3. 增进参赛者对外交事务和国际形势的了解。
4. 促进不同文化之间的交流与融合。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[参赛对象范围]五、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过笔试或口试的形式，考察参赛者对外交外事礼仪的基本知识和规范的掌握程度。
2. 情景模拟设置各种外交外事场景，要求参赛者在规定时间内进行角色扮演，展示正确的礼仪和应对方式。
3. 演讲比赛参赛者围绕外交外事礼仪的主题进行演讲，表达自己的见解和观点。
4. 文化展示参赛者可以通过展示本国或本民族的文化特色，增进彼此之间的了解和尊重。
六、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，参赛者通过线上或线下的方式报名参赛。
2. 初赛阶段根据报名情况，组织初赛选拔，确定进入决赛的选手名单。
3. 决赛阶段举行决赛，通过各个环节的比拼，评选出获奖选手。
4. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]2. 二等奖[具体数量]3. 三等奖[具体数量]4. 优秀奖[具体数量]八、宣传推广1. 利用社交媒体、官方网站等渠道进行宣传推广。
2. 邀请相关媒体进行报道，提高活动的知名度和影响力。
3. 在学校、社区等场所张贴宣传海报，发放宣传资料。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动期间要确保参赛者和观众的安全。
2. 评委要具备专业知识和丰富经验，确保比赛的公正性和权威性。
3. 活动组织要严谨有序，确保各个环节的顺利进行。
“外交外事礼仪大赛”活动策划书
“外交外事礼仪大赛”活动策划书活动主题：外交外事礼仪大赛活动目的：1. 增进参赛者对外交和外事礼仪的了解和认识；2. 激发参与者对外交外事礼仪的兴趣和热情；3. 提供一个交流和展示的平台，促进不同文化间的相互理解和友谊；4. 提高参赛者的沟通能力、形象礼仪和国际交往能力。
活动时间：一天活动地点：选择一个适合举办此类活动的场地，如会议中心、高校礼堂等。
活动流程：1. 开幕式- 主持人介绍活动背景和目的- 致欢迎辞- 嘉宾致辞- 手续礼仪示范2. 参赛选拔赛- 参赛者通过书面申请和面试选拔- 参赛者分为多组进行模拟外交场景的表演和口头陈述- 评委对参赛者的表演和表达能力进行评分3. 主题演讲- 邀请外交外事礼仪方面的专家或学者进行主题演讲- 演讲内容可以包括外交礼仪的历史和发展、国际交往中的文化差异等4. 互动讨论环节- 定制一个开放式的互动讨论环节，让参与者展示自己对外交外事礼仪的理解和观点 - 参与者可以提前提交问题或参与实时提问5. 决赛和颁奖典礼- 根据选拔赛的评分结果，选出决赛参赛者- 决赛参赛者进行更具挑战性的模拟外交场景表演和口头陈述- 评委们评分，选出冠军、亚军和季军- 颁奖典礼并宣布获奖者名单，颁发奖品和证书6. 闭幕式- 感谢参与人员和嘉宾的支持和参与- 对活动进行总结和回顾- 展望未来的发展和计划活动宣传推广：1. 建立活动官方网站，发布活动信息和报名通道；2. 利用社交媒体平台，发布活动海报、宣传视频和参与分享；3. 联系媒体进行新闻报道和宣传；4. 在学校、企事业单位等公共场所张贴海报宣传；5. 寻求合作伙伴进行合作宣传，如企业、非盈利组织等。
活动预算：1. 场地租赁费用；2. 主持人、评委和嘉宾的酬劳费用；3. 奖品和证书制作费用；4. 宣传推广费用；5. 餐饮和礼品费用。
活动评估与反馈：1. 邀请参赛者和观众填写活动评估问卷，收集活动的意见和建议；2. 组织活动后的反馈会议，总结活动亮点和不足之处；3. 根据评估结果和反馈意见，调整改进下一届活动的策划与组织。
校园外交官风采大赛活动策划书
校园外交官风采大赛活动策划书活动名称：校园外交官风采大赛一、活动背景随着全球化的深入发展，国际交流与合作日益密切，校园外交官扮演着重要的角色。
为了培养学生的国际视野、交流能力以及外交素养，提高学生对国际事务的了解和参与度，我校决定举办一场校园外交官风采大赛。
二、活动目的1. 培养学生的国际视野：通过参与大赛的学生能够深入了解国际事务，培养对国际关系的敏感性。
2. 提高学生的交流能力：通过外交官风采大赛，学生将锻炼自己的演讲、辩论、团队合作等能力，提高沟通和表达能力。
3. 培养学生的外交素养：通过模拟外交工作的实践体验，学生将加深对外交工作的了解，培养自己的外交能力和素养。
三、活动内容1. 校内选拔赛：每个班级推选1-2名学生代表参加校内选拔赛，选拔出10名优秀学生进入决赛。
2. 决赛：决赛分为两个环节，第一环节是个人演讲，话题为“我眼中的外交官”，学生须准备一个5分钟的演讲稿。
第二环节是团队合作，决赛选手将分成几个小组，根据一个国际议题进行辩论讨论，并且要根据讨论结果提交写作报告。
3. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，表彰优秀选手，并颁发奖杯和奖品。
四、活动时间安排1. 校内选拔赛：XX月XX日2. 决赛：XX月XX日3. 颁奖仪式：XX月XX日五、活动组织机构1. 主办单位：学校外事办公室2. 协办单位：学生会、辅导员办公室、艺术学院六、活动预算1. 奖杯和奖品购置费用：XXX元2. 活动宣传海报设计与印刷费用：XXX元3. 礼品购置费用：XXX元4. 活动场地布置费用：XXX元5. 活动总预算：XXX元七、活动宣传策略1. 利用校园广播、橱窗、电子屏等多种媒介进行活动宣传。
2. 制作宣传海报和宣传册，发放给各班级贴在班级公告栏、教学楼等地方。
3. 利用学生会官方微信公众号及其他社交媒体平台进行活动宣传。
八、活动评估1. 通过问卷调查，了解参与学生对活动的评价和意见，以便改进活动组织和策划。
外交官风采大赛策划书
外交官风采大赛策划书一、活动目的：为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。
选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。
提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象：1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。
（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）三、比赛规则：1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置：1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名2、最具外交礼仪风度奖3、最具人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）4、最具潜质外交官5、最佳代表团队6、最佳立场文件（先前确定好）7、最佳辩手（最后一轮分数交高者）8、优秀奖若干名四、前期准备：1、前期宣传并组织报名2、活动培训一3、外交官风采大赛预赛4、活动培训二五、大赛流程：1、介绍来宾、主持人致开场词2、嘉宾讲话3、主持人宣布比赛正式开始4、比赛阶段：① 个人风采展示（现场抽签决定出场的次序）② 给定题目外交评论③ 模拟联合国大会在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答，回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。
5、文艺表演（工作人员负责分数统计）6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式六、后期工作:秘书处、学术部负责整理比赛材料，信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。
宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。
盐城工学院模拟联合国协会二〇一二年三月盐城工学院第一届外交官风采大赛前期准备详细策划方案一、前期宣传时间：承办部门：盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。
方式：1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。
2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。
准备材料：海报若干张、手绘宣传板目标效果：成为校内同学们讨论的热门话题，提高我协会知名度，做出我们的品牌，吸引报名选手。
外交外事礼仪大赛策划书3篇
外交外事礼仪大赛策划书3篇篇一外交外事礼仪大赛策划书一、活动背景随着全球化的发展，外交外事活动日益频繁，了解和掌握外交外事礼仪变得尤为重要。
本次大赛旨在提高参赛者的外交外事礼仪素养，增强其跨文化交流能力。
二、活动主题“展现外交风采，传承礼仪文化”三、活动目的1. 提高参赛者对外交外事礼仪的认识和理解。
2. 培养参赛者的礼仪实践能力和跨文化沟通技巧。
3. 增强参赛者的团队合作精神和竞争意识。
4. 促进外交外事礼仪文化的传承和发展。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与对象[具体参赛对象，如学生、外交爱好者等]六、活动内容1. 外交外事礼仪知识竞赛通过笔试或抢答等形式，考查参赛者对外交外事礼仪的基本知识、国际惯例、外交场合的行为规范等方面的掌握程度。
2. 外交外事礼仪情景模拟设置各种外交外事场景，要求参赛者在规定时间内进行角色扮演，展示正确的礼仪行为和应对策略。
3. 外交外事礼仪演讲比赛参赛者围绕外交外事礼仪主题进行演讲，阐述自己对外交外事礼仪的理解和体会，展示演讲能力和表达水平。
4. 外交外事礼仪风采展示参赛者可以通过服装展示、才艺表演等形式，展现自己的外交风采和个人魅力。
七、活动流程1. 报名阶段在规定时间内，参赛者通过线上或线下方式报名参赛。
2. 初赛阶段根据报名情况，进行初赛选拔，确定入围决赛的选手名单。
3. 决赛阶段入围决赛的选手进行现场比赛，通过各个环节的综合表现，评选出获奖选手。
4. 颁奖仪式举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。
八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]2. 二等奖[具体数量]3. 三等奖[具体数量]4. 优秀奖[具体数量]5. 最佳风采奖[具体数量]6. 最佳表现奖[具体数量]九、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等宣传资料，在学校、社区、外交机构等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台、官方网站等渠道进行线上宣传，发布活动信息和报名通知。
3. 邀请外交专家、学者、媒体等进行宣传报道，提高活动的知名度和影响力。
大学生风采大赛策划书
大学生风采大赛筹划书大学生风采大赛筹划书时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目的，是不是要好好写一份筹划书了。
相信写筹划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是WTT整理的大学生风采大赛筹划书，仅供参考，大家吧。
大学生风采大赛筹划书1 在新的一学年里，为迎接我校xx级全体新生，为建立和谐校园，丰富同学们的课余文化生活，促进同学们德、智、体全面开展，加深各班之间的友谊，充分展示我院广阔学生发奋进取，安康向上的青春相貌。
我体育部特举办第二届“交管杯”大型的体育活动，为平时缺乏运动的大学生创造锻炼的时机，提供展现集体风采的舞台，通过一系列的体育活动能很好地发扬团队协作精神，增加班级的凝聚力，以进步我院学生的团体合作和坚忍不拔的精神！详细活动筹划如下：一、活动主题：人人参与，展现风采。
二、比赛时间：xx年11月三、比赛地点：篮球场、羽毛球场、乒乓球场、田径场四、参赛对象：绵阳师范学院交通运输与管理学院全日制在校学生五、比赛活动工程：活动〔一〕：班级篮球赛1、时间：11月1日—11月15日2、地点：篮球场3、参赛对象：交管院爱好篮球运动并有一定根底者，均可报名4、参赛人数：每个班级报名人数不得超过10人5、以“友谊第一，比赛第二”为宗旨6、竞赛方法：a、b组分别采用单循环制，采取淘汰赛。
a组前三名和b组前两名进入复赛，最后通过循环赛决出冠军、亚军、季军。
7、考前须知：比赛时间为中午12：30—13：30，每场比赛打4节，每节12分钟，每节完毕休息3分钟。
每场比赛每队具有2次技术暂停时机，每次暂停时间为30秒。
8、文明比赛、注意平安9、假设遇下雨或者其他特殊原因，比赛时间另行通知。
10、赛程安排如下：初赛时间12：30?13：30 17：40?18：40 11月1日10.2 vs 09.2 08.1 vs 09.3 11月2日09.1 vs 10.1 09.2 vs 08.1 11月3日10.2 vs 09.3 10.1 vs 08.2 11月4日10.2 vs 08.1 09.2 vs 09.3 11月5日09.1 vs 08.2复赛时间12：30?13：30 17：40?18：40 11月8日a组第一名vs a组第二名a组第三名vs b组第一名11月9日a组第一名vs b组第二名11月10日a组第二名vs a组第三名b组第一名vs b组第二名11月11日a组第二名vs b组第一名11月12日a组第一名vs a组第三名a组第二名vs b组第二名11月15日a组第一名vs b组第一名a组第三名vs b组第二名活动〔二〕：乒乓球个人赛1、时间：11月16日—11月17日2、地点：乒乓球场3、参赛对象：交管院乒乓球爱好者，均可报名4、参赛人数：每个班报名人数不得超过6人，其中男生3人、女生3人5、比赛目的：交流技术、展现风采6、竞赛方法：第一天初赛，采取淘汰制，选拔出前5名。
校园大学生外交官风采大赛活动策划书
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选拔优秀外交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。
提高我协会知名度，为以后开展校内以及校外模拟联合国系列活动做铺垫。
二、参赛对象：1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。
（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）三、比赛规则：1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即外交官风采大赛。
四、奖项设置：1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名2、最具外交礼仪风度奖3、最具人气外交官奖（通过人人网状态墙投票产生）4、最具潜质外交官1 / 125、最佳代表团队6、最佳立场文件（先前确定好）7、最佳辩手（最后一轮分数交高者）8、优秀奖若干名四、前期准备：1、前期宣传并组织报名2、活动培训一3、外交官风采大赛预赛4、活动培训二五、大赛流程：1、介绍来宾、主持人致开场词2、嘉宾讲话3、主持人宣布比赛正式开始4、比赛阶段：① 个人风采展示（现场抽签决定出场的次序）② 给定题目外交评论③ 模拟联合国大会在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答，回答正确者均可获得赞助商提供的精美礼品。
5、文艺表演（工作人员负责分数统计）6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式六、后期工作:---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 秘书处、学术部负责整理比赛材料，信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。
外交知识竞赛策划书范文3篇
外交知识竞赛策划书范文3篇篇一《外交知识竞赛策划书范文》一、活动背景随着全球化的发展，外交事务日益受到广泛关注。
为了提高同学们对外交知识的了解和兴趣，增强同学们的综合素质，特举办此次外交知识竞赛。
二、活动目的1. 普及外交知识，拓宽同学们的国际视野。
2. 激发同学们对国际关系和外交事务的兴趣。
3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
三、活动主题“知外交，展风采”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全体学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]八、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、班级通知、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引同学们积极参与。
2. 报名阶段各班级组织同学报名，每队由[X]名队员组成，确定队长一名。
报名截止时间为[具体日期]。
3. 培训阶段组织参赛选手进行外交知识培训，包括外交历史、外交政策、国际组织等方面的内容。
4. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试形式，主要考察选手们对基本外交知识的掌握程度。
根据笔试成绩，选拔出[X]支队伍进入决赛。
（2）决赛：采用现场答题形式，包括必答题、抢答题、风险题等环节。
通过决赛，决出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
九、竞赛规则1. 必答题：每队依次回答问题，答对得分，答错不扣分。
2. 抢答题：主持人读完题目后，各队通过抢答器进行抢答，答对得分，答错扣分。
3. 风险题：各队可根据自身情况选择不同分值的题目进行作答，答对得分，答错扣除相应分值。
十、奖项设置一等奖：[具体奖品]及荣誉证书二等奖：[具体奖品]及荣誉证书三等奖：[具体奖品]及荣誉证书优秀奖：荣誉证书十一、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 培训资料费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十二、活动注意事项1. 确保竞赛题目准确、科学。
2. 维持比赛现场秩序，保证比赛公平公正。
3. 提前做好设备调试和应急准备工作。
校园外交官风采大赛活动策划书（精选4篇）
校园外交官风采大赛活动策划书（精选4篇）校园外交官风采大赛活动篇1一、活动主题：创和谐班级展青春风采二、活动目的：通过全院范围内班级风采展示，展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级间的交流，达到经验共享、相互促进的目的：加强班级文化建设和对学生的引导，使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采比赛，带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学院发展，激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。
三、参加对象：农学园艺分院09、10级各班学生四、活动主办方：农学园艺分院团学会五、活动承办方：10园艺2班六、活动协办方：纪检部、学习部七、活动流程：1、整个活动分两场盔行，第一场为初赛，第二场为决赛。
2、初赛由19个班参加，通过游戏展现个班的团结与凝聚力，最后评出10个班级进入决赛。
3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色，彰显新时代大学生的朝气蓬勃，最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。
八、活动要求：1、为发动全班同学的积极性，全面挖掘班级人才，加强班级主人翁意识，每个班尽量带动多点同学参与进来。
2、所有参赛节目需健康、积极向上。
3、如有背景音乐，请以MP3的格式自带到参赛现场，且提前与相关工作人员说明。
九、赛前准备：（1）赛前动员，由10园艺2班负责动员，宣传由宣传部和10园艺2班负责。
（做一展板宣传）（2）先与各班班长交流、再向各班展开宣传。
宣传时附上一张宣传单与。
（3）在活动前一周，场地布置与申请有10园艺2班申请小组负责。
（4）初赛时间尽量安排在空余时间，满足多数同学可以参加比赛。
（5）由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。
（6）由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。
（7）控音人员由10园艺2班同学负责。
（8）初赛评委主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任。
大学生风采大赛户外活动策划书_策划书
大学生风采大赛户外活动策划书_策划书大学生风采大赛户外活动策划书_策划书时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，是时候开始制定策划书了。
策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编精心整理的大学生风采大赛户外活动策划书_策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动宗旨通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素质上，得到了全面的提升。
为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”，并于5月15日在操场举办团体户外活动。
通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围，开展我部丰富的课余生活，提高学生英语的综合应用能力，并在多种体育活动中得到锻炼，以此促进我校和谐发展，将我部英语特色教育推向一个新的台阶。
二、活动主题与口号主题：展现自我，超越梦想;口号：青春无悔，展现自我风采：拼搏奋进，超越梦想极限具体安排如下：时间安排：5月15日下午2：00开始比赛地点：太原师院南区操场参加人员：大一、大二全体同学评委：由大一、大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。
活动流程：现有12班抽取组成联队参加比赛。
（每项活动参加人员不得重复）得分标准：1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分2、若遇名次并列，则得分平均分配，同时不设下一名次三、活动项目及规则1、团体操项目各联队抽20人组成一队，各联队自己负责出一个节目（体操或舞蹈等）自由发挥，时间限制3分钟。
评分标准：24人评委团打分完毕后去掉两个分、两个最低分后得出平均分为该联队的'最后成绩。
满分为100分（其中动作整齐度30分，队列整齐度30分，形式新颖度20分，精神面貌20分）。
2、80米趣味接力跑各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人，接力进行四个小项：（1）在距离起点5米处设一跨栏架（0.8米），参赛队员从栏架下方穿过；（2）在距离起点20米处设有跳绳，参赛队员此处跳绳30次；（3）在距离起点40米处放置两个纸箱，其中一个纸箱中放有5颗乒乓球，参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中，每次只能运送一颗；（4）在距离起点50米处设立一张桌子，桌子上放置羽毛球拍一个，羽毛球一个，参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处，并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员，下一参赛队员从折返点处跑至起点，依此类推，直到10名参赛队员跑完全程，比赛结束。
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校园大学生外交官风采大赛活动策划书
一、活动目的：
为展示我校学子风采提供一个平台，与国内外在开展此类活动形成接轨。
选拔优秀外
交官选手，为学校以后开展有关活动预备人才。
提高我协会知名度，为以后开展校内以及
校外“模拟联合国”系列活动做铺垫。
二、参赛对象：
1、盐城工学院全体在校大学生。
2、各二级学院选派代表团队，团体或个人均可，团队人数2-3人。
（可以自己组队，个人报名的选手由组织方安排团队）
三、比赛规则：
1、比赛实行评分制，由评委嘉宾现场打分并公布比赛结果。
2、参赛选手现场对比赛内容进行展示。
3、比赛分为预赛和决赛，通过预赛选拔15个团队，参加决赛即“外交官风采大赛”。
四、奖项设置：
1、依照评委嘉宾现场打出的总分评选出冠军、亚军、季军各一名
2、最具外交礼仪风度奖
3、最具人气外交官奖（通过“人人网状态墙”投票产生）
4、最具潜质外交官
5、最佳代表团队
6、最佳立场文件（先前确定好）
7、最佳辩手（最后一轮分数交高者）
8、优秀奖若干名
四、前期准备：
1、前期宣传并组织报名
2、活动培训一
3、外交官风采大赛预赛
4、活动培训二
五、大赛流程：
1、介绍来宾、主持人致开场词
2、嘉宾讲话
3、主持人宣布比赛正式开始
4、比赛阶段：
① 个人风采展示（现场抽签决定出场的次序）
② 给定题目外交评论
③ 模拟联合国大会
在其中穿插现场互动环节即外交知识趣味问答，回答正确者均可获得赞助商提供的精
美礼品。
5、文艺表演（工作人员负责分数统计）
6、宣布比赛结果，进行颁奖仪式
六、后期工作:
秘书处、学术部负责整理比赛材料，信息管理司负责对本次活动的素材进行回收整理。
宣传司负责制作宣传海报、宣传板做好后续宣传工作。
盐城工学院模拟联合国协会
二〇一二年三月
盐城工学院第一届外交官风采大赛
前期准备详细策划方案
一、前期宣传
时间：
承办部门：盐城工学院模拟联合国协会秘书处、宣传司。
方式：1、各二级学院下发通知、宣传海报、宣传板。
2、有关同学利用课间时间在课堂宣传。
准备材料：海报若干张、手绘宣传板
目标效果：成为校内同学们讨论的热门话题，提高我协会知名度，做出我们的品牌，吸引报名选手。
注意：做适当、适量、适时的宣传。
二、组织报名。
承办部门：盐城工学院模拟联合国协会组织部、信息管理司
时间：
地点：①两个食堂门口均设报名地点
②博学楼处设置报名点
目标报名团队数：30个
还可以在公共邮箱内下载报名表报名，或通过我们的公共主页留言报名
注意：每组值班同学中至少要由一名副部以上级干事。
耐心解答报名同学提出的问题，保持良好的态度。
三、活动培训一
时间：
地点：盐城工学院新校区土木馆B402
承办部门：秘书处、学术部、宣传司
各部工作内容：组织培训，负责板报、留影等
培训目的：让选手了解基本流程，学术部公布大会议题以供选手准备预赛选拔。
选
手可以再准备期间咨询老师。
培训内容：进行第一次培训，给选手们讲解基本流程、为没有团队的同学进行分组，
公布模拟联合国大会环节的议题。
选手抽签确定自己所代表的国家，公布20个给定的题目。
注意:基本内容要讲解清楚，不能存在“死角”。
同时，选手要在预赛中午之前将立
场文件电子版和将发言稿做成PPT.上传到公共邮箱yitmun@163，并且标记好自己代表的
国家，在预赛时，上交一份立场文件纸质版并且带好电子版。
四、盐城工学院第一届外交
官风采大赛（预赛）
时间：
地点：
承办部门：盐城工学院模拟联合国协会组织部、学术部、宣传司
部门工作内容：组织活动、维持秩序、留影、板报等。
预赛目的：选拔15组团队参加决赛。
预赛选手展示内容：
1、自我介绍
2、各国代表按名单顺序上台阐述立场文件（具体内容由承办部门自行增减）。
（立场文件内容由主办方审核、评选.确定决赛人选后分为进行模拟联合国大会分组）
（选拔标准：选手熟悉掌握流程，思路清晰，语言、意思表达清楚，用英语表达者可
予以加分。
）
注意：预赛结束后，参加决赛的选手要着手准备决赛参赛资料（纸质版及电子版），包括：a.自我介绍部分资料 b.趣味外交评论 c.模拟联合国大会立场文件。
主持人串场词以及礼仪安排的布置与安排同时进行。
五、活动培训二
时间：
地点：
承办部门：盐城工学院模拟联合国协会秘书处办公室、学术部
部门工作内容：秘书处收取各选手的参赛资料电子及纸质版（包括：a.自我介绍部分
资料 b.趣味外交评论 c模拟联合国大会立场文件）。
培训目的：对比赛的形式进一步熟悉，公布决赛流程，及有关参赛注意事项。
培训内容：公布决赛的流程，对有关环节进行演练。
盐城工学院模拟联合国协会
二〇一二年三月
盐城工学院第一届“外交官风采大赛”
评分细则
第一环节个人风采展示（满分20分）
选手进行自我展示，可以借助ppt等多种表达方式进行。
①选手有三分钟（到时强行停止，请选手自行控制好时间）的时间依次进行自我show，由全体评委老师和5位大众评委打分；
②选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分；
第二环节给定题目外交评论（满分30分）
① 选手是否具备外交官才思敏捷的特点
②选手观点是否独到、清晰，语义是否明确、
③言辞是否严谨、是否能直接体现主旨中心
④是否提出一些有建设性的观点和意见等
⑤选手所得分的平均值即该选手在此环节的最终得分
最高得分为30分。
第三环节模拟联合国大会（满分50分）
① 发言是否流畅、大胆、底气十足
②是否积极活跃的提出问题
③被提问代表是否能顺利的根据自己的立场解决问题
④在自由辩论部分，选手是否积极活跃，是否能展示出大方、机智等方面外交官风采等。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。