值周教师工作安排
小学教师7周值周工作计划
小学教师7周值周工作计划第1周：周一：早上检查学校值周安排，确保所有教室和活动区域都有学生进行值周清扫和整理工作。
下午召开值周学生例会，讲解值周任务，并鼓励学生积极参与。
周二：检查学生在值周过程中的表现，并记录下来。
下午与学生进行值周反馈会议，鼓励表现好的学生并提出改进建议。
周三：检查学生值周的成果，包括教室和活动区域的卫生情况以及环境整治情况。
下午观察学生的值周表现，并在校园内进行巡视。
周四：安排学生进行饭堂值周工作，确保饭堂环境整洁并规范餐具摆放。
下午与学生进行饭堂值周工作总结，表扬表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周五：整合本周值周工作情况，编写值周学生表现报告，并提交给校领导。
下午组织学生进行文明校园宣传活动，强调环境整洁的重要性。
第2周：周一：与学生商讨开展主题班会的计划，确定主题及内容，并进行分工合作。
下午组织学生进行主题班会，督促学生认真准备并进行精彩的表现。
周二：观察学生在主题班会中的表现，并记录下来。
下午进行主题班会总结和反馈，表彰优秀学生并提出改进建议。
周三：检查学生在主题班会后的表现，包括学习态度、言行举止等方面。
下午组织学生进行关爱他人的志愿服务活动，培养学生的爱心和责任感。
周四：观察学生在志愿服务活动中的表现，并记录下来。
下午进行志愿服务活动总结和反馴耍愤裙崞缬瓆惶鄄侎伲鐞哐碼。
周五：整合本周活动情况，编写学生表现报告，并提交给校领导。
下午组织学生进行文明礼仪宣传活动，培养学生的社会交往能力。
第3周：周一：安排学生进行课堂值周，协助老师进行课堂卫生和教学道具摆放。
下午与学生进行课堂值周工作总结，鼓励表现好的学生、指出不足并提出改进建议。
周二：观察学生在课堂值周工作中的表现，并记录下来。
下午组织学生进行学科竞赛活动，培养学生的团队合作意识和竞争意识。
周三：检查学生在学科竞赛活动中的表现，并记录下来。
下午进行学科竞赛活动总结和反馈，表彰优秀学生并提出改进建议。
周四：组织学生进行体质健康测试，监督学生进行测试并记录成绩。
幼儿园教师值周工作计划
一、工作目标为了确保幼儿园的正常教学秩序和幼儿的安全，提高教师的工作效率，特制定本工作计划。
通过值周工作，使全体教师更加明确自己的职责，提高教育教学质量，确保幼儿在园的安全。
二、工作内容1. 早上签到（1）按时签到，记录教师出勤情况。
（2）检查教师仪容仪表，确保整洁、大方。
2. 课间巡查（1）巡查教室、活动室、卫生间等场所，确保环境整洁、安全。
（2）关注幼儿在园活动，及时解决幼儿间发生的矛盾。
（3）关注教师的教学态度和教学方法，提高教学质量。
3. 午餐、午休管理（1）确保幼儿用餐安全、卫生。
（2）关注幼儿午休情况，确保幼儿休息质量。
（3）监督教师做好午休期间的安全工作。
4. 晚间巡查（1）巡查教室、活动室、卫生间等场所，确保环境整洁、安全。
（2）检查幼儿离园情况，确保幼儿安全离园。
（3）与家长沟通，了解幼儿在园情况。
5. 教师培训与交流（1）组织教师进行教育教学经验交流，提高教师教育教学水平。
（2）开展教师培训，提升教师综合素质。
6. 教学检查（1）检查教师教案、教学进度、教学效果。
（2）关注幼儿学习情况，确保教学目标的实现。
三、工作要求1. 值周教师要认真履行职责，确保幼儿园各项工作有序进行。
2. 值周教师要严格执行工作计划，确保各项工作落到实处。
3. 值周教师要与其他教师密切配合，共同为幼儿园的发展贡献力量。
4. 值周教师要关注幼儿身心健康，确保幼儿在园安全。
5. 值周教师要注重与家长的沟通，及时了解幼儿在家的表现。
四、工作安排1. 值周教师每周安排一名，轮流担任。
2. 值周教师需提前一天向园长汇报工作计划。
3. 值周教师需在每周五下午进行工作总结，向园长汇报工作情况。
4. 园长对值周工作进行全面检查，对存在问题进行整改。
通过本工作计划，我们相信全体教师能够更加明确自己的职责，提高教育教学质量，确保幼儿在园的安全。
让我们共同努力，为幼儿园的明天创造更加美好的未来！。
值周教师本周工作计划
值周教师本周工作计划为了更好地全面完成学校的各项工作任务，我作为本周的值周教师，制定了以下工作计划，以确保学校的教学、管理和服务工作都能够有条不紊地进行。
一、教学工作1.备课：认真备课，为学生的学习提供充分的准备和保障。
本周我将针对高一的历史课程进行备课，包括教学内容的整理、教学案例的准备和教学资源的搜集等。
2.授课：本周我将执教历史课程，积极引导学生学会运用历史知识分析问题，提高他们的历史素养和思维能力。
3.作业批改：及时批改学生的作业，指导他们的学习和提高，促进学生积极主动地参与学习。
二、管理工作1.值班管理：认真履行值班岗位职责，确保学校安全、秩序良好，学生行为规范。
2.班级管理：关注学生的学习和行为，与班主任、家长保持联系，及时解决学生的问题和困难，为学生创造良好的学习环境。
3.文明校园建设：督促学生树立文明礼仪意识，维护学校良好的校园秩序，促进校园文明建设。
三、服务工作1.活动策划：积极参与学校各项活动的策划和组织工作，为学生提供更多精彩的课外活动。
2.学生辅导：关注学生的成长和发展，积极开展学生心理健康辅导工作，帮助学生解决心理问题，引导学生健康成长。
3.社会实践：积极组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会责任感和爱心，培养学生的社会实践能力。
四、自身提升1.专业学习：利用业余时间，深入学习教育教学理论和教学方法，不断提升自身的专业水平。
2.团队合作：积极参与学校教研活动，与同事进行交流和合作，提高团队协作能力。
以上便是我本周的工作计划，我将按照计划认真执行，全力以赴地完成学校交给的各项任务。
希望通过我的努力，能为学校的教学管理和服务工作做出更大的贡献，让学校更好地发展，学生更好地学习成长。
2024行政值周和值日教师工作条例
2024行政值周和值日教师工作条例根据2024年的行政值周和值日教师工作条例，以下是相关规定：
1. 行政值周：每周轮流安排一位教师担任行政值周，负责处理学校日常行政工作。
行政值周教师应在指定时间内到校，并履行以下职责：
- 解决来访人员的问题和咨询；
- 处理日常行政文件和文件传递；
- 协助校长或副校长处理突发事件；
- 监督学校巡逻、门卫工作等。
2. 值日教师：每天轮流安排一位教师担任值日教师，负责管理学校的日常教育教学秩序。
值日教师应在指定时间内到校，并履行以下职责：
- 监督学生上下学纪律；
- 组织学生的晨检、操场活动等；
- 协助处理学生的纪律问题；
- 管理教室秩序，保持教室的整洁；
- 协助其他教师开展教育教学工作。
3. 行政值周和值日教师的轮换：根据学校制定的轮换计划，每位教师将有机会轮流担任行政值周和值日教师，确保公平性和公正性。
4. 值周和值日教师的奖励和处罚：行政值周和值日教师应认真履行职责，如有出色工作表现，可给予奖励或表扬。
若教师未能按时履行职责或有违规行为，将被追究相应责任。
5. 教师工作时间的安排：行政值周和值日教师应按时到校，严格按照规定的工作时间履行职责。
学校将提供相应的工作安排和补偿措施。
以上是2024年行政值周和值日教师工作条例的基本内容，具体的细则和安排可根据学校实际情况进行调整。
值周教师一周工作计划
值周教师一周工作计划一、工作内容及安排值周教师是学生生活中的一位重要的监护人和教育者，其工作计划应当充分考虑学生的学习、生活和安全等方面的需要。
因此，值周教师的一周工作计划需要包括以下几个方面的内容：1. 安全管理值周教师要负责班级或宿舍的安全管理工作，包括学生的早晚自习、夜间休息和校园生活等方面。
在每周的工作计划中，值周教师需要明确自己负责值日的日期和时间，确保在这段时间内能够全面负责学生的安全管理工作。
此外，值周教师还需要对宿舍和学习环境进行安全检查，确保学生的生活环境和学习环境安全。
2. 学习管理值周教师要协助教师完成学生的学习管理工作，包括监督学生的学习情况、检查学习用品是否齐全、协助班主任进行学生考勤等。
在一周工作计划中，值周教师需要安排自己在每天的早晚自习和夜间自习时段内负责学生的学习管理工作，确保学生能够有一个良好的学习环境和学习状态。
3. 生活管理值周教师还要负责学生的日常生活管理工作，包括协助学生解决生活中的困难和问题、帮助学生规范生活作息、关心学生的身心健康等。
在一周工作计划中，值周教师需要合理安排自己在每天的生活管理时段内，确保学生的生活质量和生活状态。
4. 协助教师进行班级管理值周教师需要协助教师完成班级管理工作，包括参与班级例会、协助教师解决班级中出现的问题、负责班级中众多的事务工作等。
在一周工作计划中，值周教师需要根据值日的日期和时间，合理安排自己的工作内容和工作时段，确保能够有足够的时间和精力去协助教师完成班级管理工作。
二、工作时间和地点值周教师的工作时间和地点应当遵循学校的安排和规定，根据学生的实际需要以及自己的工作安排，合理安排自己的工作时间和地点。
具体安排如下：1. 工作时间值周教师的工作时间应当包括每天的早晚自习和夜间自习时段，以及在学校规定的时间内进行日常的安全管理、学习管理和生活管理工作。
在一周工作计划中，值周教师需要合理安排自己的工作时间，确保能够在学生的学习和生活中全面负责自己的工作内容和工作时段。
值周教师工作计划6篇
值周教师工作计划6篇值周教师工作计划1新的一年来到了，小朋友度过了愉快的寒假，回到了老师身边，迎接快乐的集体生活。
本学期三位教师将根据我园的三三发展规划，以《广东省幼儿园教育指南》为指导，以一切以幼儿利益优先的宗旨来对待幼儿，以爱心、耐心、严谨、求实的态度来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。
本学期本班幼儿32名，旧生30名，新生2名，这2名新生对幼儿园的集体生活需慢慢适应，对幼儿的生活习惯、活动常规还需培养。
本学期将继续巩固对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气。
本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作，做好每一天。
一、班级教学计划1、本学期我园的重点是创建省一级幼儿园，我班将根据幼儿园的评估标准，进行环境材料的提供，主题方面的探究，学科教学的深入，用评估的标准严把好保教质量关。
2、针对我园经过十年的风雨历程，本学期将进行十年园庆的庆典活动：文艺节目展示、美术展示、家长制作展示、主题研究展示等系列活动，尽力让每个幼儿与家庭都能参与展示活动，向家长、同行、社会宣传，展示我们十年的办园成果。
3、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。
在活动准备时力求充分，在活动进行时力求使用多种表征手段，在活动反思时针对幼儿活动时出现的问题进行反思，改掉以前只注重结果的作法。
4、结构教学与主题教学相结合来进行。
继续对音乐活动进行探索，力争用多种元素来表现音乐;体能活动中，加强与体育教师的配合、辅导工作;语言活动中，丰富幼儿的文学欣赏、词汇量以及口语表达能力;英语活动中，两位教师在配班的同时，提高自己的英语水平，同时每天对幼儿进行复习。
5、加强对幼儿的观察、记录、整理、评价、分析工作，提高随时记录的意识，并根据幼儿的发展对幼儿进行正确的评估，依据多元智慧理论，找出幼儿的优势智能和弱势智能。
根据本班幼儿的情况，设计适宜本班幼儿的发展检核表，为幼儿以后的个别教育提供依据。
小学部值周老师工作细则(4篇)
小学部值周老师工作细则一、岗位职责1. 负责学生的安全和秩序管理，保障学生的生活、学习环境；2. 值周期间负责学校内外部门之间的联系和协调，及时传递信息；3. 组织学生的早晚自习和活动安排，确保学生遵守规定，有序学习；4. 协助班主任检查学生学习用品、卫生和校园环境；5. 协助保卫处、教务处和其他部门处理突发事件；6. 协助校园巡视工作，保障校园安全；7. 维护校园纪律，教育学生遵守校规校纪；8. 向家长和学校领导进行汇报，及时反馈学生情况及问题。
二、值周安排1. 每学期根据学期学生人数和值周老师数量进行安排；2. 各年级均设定值周老师，每周轮流值周；3. 值周周期为一周，从周一开始到周日结束；4. 值周老师需提前半小时到校，负责早自习期间学生安全和秩序；5. 值周老师需负责放学后学生离校情况，确保学生安全离开校园；6. 值周老师需安排晚自习，确保学生有序学习；7. 值周老师需负责组织班级活动，促进同学之间的交流和团结。
三、应急处理1. 突发事件处理：如发生突发事件，值周老师需要立刻向保卫处、教务处和其他相关部门汇报，并按照相关流程处理；2. 学生问题处理：值周老师需及时发现学生问题，如疾病、纪律问题等，并与班主任和家长进行沟通，及时解决问题；3. 紧急情况处理：如学生突然生病、受伤等紧急情况，值周老师需第一时间处理，并及时通知相关人员和家长。
四、校园环境管理1. 每天值周老师需负责值班期间校园环境的巡视和管理，包括教室、楼道、操场等；2. 发现校园环境问题，如设备损坏、卫生问题等，值周老师需及时向相关部门反馈，并做好记录；3. 协助班主任检查学生学习用品和卫生，督促学生保持个人卫生和课桌整洁；4. 组织学生参与校园卫生清洁活动，培养学生的环保意识和责任感。
五、学生管理1. 每天值周老师需负责值周期间学生安全和秩序管理；2. 协助班主任指导学生遵守校规校纪，培养学生的良好习惯和道德观念；3. 组织学生进行警示教育活动，宣传校规校纪和安全知识；4. 关注学生学习情况和心理健康，及时与班主任和家长进行沟通，提供必要的帮助和支持。
值周教师工作安排简短
值周教师工作安排简短值周教师是学校中的重要角色之一，负责学校日常管理和学生安全，是学校的行政管理者和学生的监护人。
值周教师需要合理安排工作，确保学校的正常运行和学生的安全。
一、早晨值勤早晨是学校一天中最忙碌的时候，也是学生到校的高峰期。
作为值周教师，首先需要早早到校，提前做好准备工作。
在校门口迎接学生，检查学生的着装是否整齐、佩戴校徽是否规范。
同时，与学生交流，了解他们的情况，关心他们的学习和生活。
这不仅可以增进与学生的沟通，也能够及时发现学生的问题，提供帮助和指导。
二、课间值勤课间是学生放松和休息的时间，也是学生交流的重要机会。
作为值周教师，需要在课间值勤期间，在校园内巡视，确保学生的安全。
与学生交流，了解他们的情况，发现问题及时处理。
在教学楼和操场巡视，防止学生发生意外。
同时，也要注意学生的行为，及时制止违规行为，维护学校的秩序。
三、午餐值勤午餐时间是学校管理的一个重要环节，也是学生用餐的时间。
作为值周教师，需要在午餐期间到食堂巡视，确保学生的用餐安全和卫生。
与食堂工作人员沟通，了解食物的质量和卫生情况。
同时，也要关心学生的饮食情况，鼓励他们合理搭配饮食，保持健康。
四、晚自习值勤晚自习是学生自主学习和巩固知识的时间，也是学校管理的一个重要环节。
作为值周教师，需要在晚自习期间到教室巡视，确保学生的学习秩序和安全。
与学生交流，了解他们的学习情况和困惑，提供帮助和指导。
同时，也要注意学生的纪律，及时制止违规行为，维护学校的秩序。
五、晚上值勤晚上是学生休息和睡眠的时间，也是学校管理的一个重要环节。
作为值周教师，需要在晚上到宿舍巡视，确保学生的休息和安全。
与学生交流，了解他们的生活情况和困扰，提供帮助和关心。
同时，也要注意学生的行为，及时制止违规行为，维护宿舍的秩序。
六、其他工作除了上述工作外，值周教师还需要参与学校的各项活动和会议。
参与学校的管理工作，协助校领导完成各项任务。
参与学生的课外活动，培养学生的兴趣和能力。
小学教师值周工作计划
小学教师值周工作计划
周一值周工作安排：
1. 早晨检查学生到校情况和校园环境卫生
2. 组织学生进行晨会和升旗仪式
3. 协助校园安全工作，确保学生在校园内安全
4. 检查学生作业和学习用品，提醒学生及时完成作业
周二值周工作安排：
1. 组织学生进行体育锻炼和户外活动
2. 指导学生进行课外阅读和社会实践活动
3. 协助老师进行课堂管理和学生纪律教育
4. 组织学生进行午餐时间的秩序管理和安全防范
周三值周工作安排：
1. 协助老师进行学生考勤和学习态度评价
2. 安排学生进行课间休息和校园安全巡逻
3. 协助老师进行学生家长联系和家校沟通工作
4. 协助老师进行放学安全工作和学生离校管理
周四值周工作安排：
1. 组织学生进行校园文化活动和主题班会
2. 协助老师进行学生学习辅导和学习能力培养
3. 协助校园卫生工作和环境整治工作
4. 组织学生进行课后安全出行和家庭作业检查
周五值周工作安排：
1. 协助老师进行学生学习成绩评价和奖惩管理
2. 组织学生进行校园清扫和整理教室
3. 指导学生进行课外兴趣爱好培养和社会实践活动
4. 整理本周值周工作情况和交接工作给下周值周教师。
值周教师本周工作计划安排
值周教师本周工作计划安排一、教学工作安排1. 准备好本周的教学内容，包括教案、课件等教学辅助材料；2. 组织学生参与课堂互动讨论，引导学生参与课堂活动，激发学生学习兴趣；3. 对学生的学习情况进行跟踪观察、记录，并对学生的课堂表现进行评价和反馈；4. 根据学生学习情况，调整课堂教学内容和方法，以便更好地促进学生的学习。
二、班级管理工作安排1. 参与班级的日常管理工作，监督学生的日常学习和生活，协助解决学生在学习和生活中的困难，保证班级的安全和秩序；2. 组织学生参与班级活动，增强学生的集体荣誉感和责任感，促进班级的团结和凝聚力；3. 与学生进行电话、面谈等方式的交流，了解学生的需求和状况，及时解决学生的问题，保证学生的身心健康；三、学科研工作安排1. 参与学校的教研活动，交流教学心得，学习教学方法，提高自身的教学能力；2. 关注教育前沿信息，阅读相关学术期刊和书籍，提升学科水平和教育观念；3. 针对学科教学中的疑难问题，进行深入思考和研究，提出解决方案，形成教学反思和改进措施。
四、心理辅导工作安排1. 关注班级学生的心理健康状况，发现问题学生及时进行心理辅导，帮助学生解决心理困扰；2. 组织相关心理健康宣传活动，提高学生的心理健康意识，促使学生自我调适，增强心理韧性；3. 持续关注学生的心理变化，及时发现并处理学生的心理问题，保障学生的心理健康。
五、个人职业发展安排1. 参加学校组织的相关培训和讲座，提高个人专业素质和职业能力；2. 协助学校完成相关工作任务，提高个人业务水平和学校实绩；3. 关注同行教师的教学模式和管理方法，不断总结、反思和改进自己的教学和管理经验。
总结：本周值周教师将认真履行各项工作职责，保证教学质量和班级管理，关注学生的心理健康，不断提高个人的专业水平和教学能力。
通过本周的工作安排，希望能够全面提高学生的学术水平和综合素质，增强学生的学习兴趣和自信心，营造一个和谐、积极向上的学习和成长环境。
小学值周教师安排工作计划
一、工作目标为确保学校正常的教育教学秩序，提高学生文明素养，营造良好的校园环境，特制定本工作计划。
通过值周工作，培养学生的责任感、自律性和团队协作精神，提高学生的综合素质。
二、工作内容1. 协助学校领导全面负责本周学校管理工作。
2. 负责检查和督促学校各部门、各班级的卫生、纪律、安全等工作。
3. 指导学生开展文明礼仪教育，提高学生的文明素养。
4. 协助班主任开展班级管理工作，关注学生的学习和生活情况。
5. 及时发现并上报学校存在的问题，为学校改进工作提供依据。
三、工作安排1. 值周时间：本周一至本周五。
2. 值周教师：张老师。
3. 值周工作具体安排：（1）周一：- 早晨：7:00-7:30，检查学校卫生、纪律、安全等工作。
- 上午：8:00-12:00，协助班主任开展班级管理工作，关注学生的学习情况。
- 下午：2:00-5:00，检查学校卫生、纪律、安全等工作。
- 晚上：6:00-7:00，召开班主任会议，总结当天工作，布置第二天工作。
（2）周二：- 早晨：7:00-7:30，检查学校卫生、纪律、安全等工作。
- 上午：8:00-12:00，指导学生开展文明礼仪教育，提高学生的文明素养。
- 下午：2:00-5:00，检查学校卫生、纪律、安全等工作。
- 晚上：6:00-7:00，召开班主任会议，总结当天工作，布置第二天工作。
（3）周三：- 早晨：7:00-7:30，检查学校卫生、纪律、安全等工作。
- 上午：8:00-12:00，协助班主任开展班级管理工作，关注学生的学习和生活情况。
- 下午：2:00-5:00，检查学校卫生、纪律、安全等工作。
- 晚上：6:00-7:00，召开班主任会议，总结当天工作，布置第二天工作。
（4）周四：- 早晨：7:00-7:30，检查学校卫生、纪律、安全等工作。
- 上午：8:00-12:00，指导学生开展文明礼仪教育，提高学生的文明素养。
- 下午：2:00-5:00，检查学校卫生、纪律、安全等工作。
小学部值周老师工作细则范文（2篇）
小学部值周老师工作细则范文为了有效保障正常的教学秩序，特制订本细则，请务必认真阅读并执行：一、值周行政职责：1、正常上班时间提前半小时放置教师签到表，并于上班时间后____分钟收取并记录考勤情况。
2、抽查晨跑(小学生)、上下课、课间操、就餐、晚跑(中学)、就寝等情况，了解老师、生活指导、值周老师工作情况并及时反馈回信息。
3、每周统计考勤情况并张贴统计表，填写行政值周记录表，根据问题的性质和部属反映到有关部门。
4、处理偶发事件。
二、主值周老师职责：(值周教师安排表姓名在前者)1、根据作息时间表上的晨跑时间到校检查晨跑，至学生晚上就寝检查后离校。
值周工作从周日下午4：30开始至周五下午全部学生离校。
2、常规检查流程如下：晨跑—早餐—巡视教室(包括个别教室开门)—课间操—眼操—中餐维护排队秩序—午睡(夏季)—巡视教室检查电器开关情况—眼操—放学后巡视教室检查电器开关情况—晚餐—洗澡(夏季)—夜活动—填写日况表、夜点心、就寝、教学楼门窗检查及关灯。
3、组织值日岗学生按指定内容(见小学部每周抽查内容安排表)进行抽查并记录，并于大黑板公布检查情况。
4、每周一作国旗下讲话，下周一作简要小结并统计学习、就餐两项得分给前三名班级颁发循环红旗。
5、每周五下午放学后填写日况表，移交值周标志牌和钥匙，收回循环红旗。
6、有关问题及时反馈行政值周或小学部。
7、协助班主任或生活指导处理偶发小事。
三、副值周老师职责：(值周教师安排表姓名在后者)1、按正常上班时间到校和离校。
2、日常巡视检查流程如下：：课间操—眼操—中餐维护排队秩序—巡视教室检查电器开关情况—眼操—放学后巡视教室检查电器开关情况。
3、做好主值周老师协助工作。
备注：如遇请假或公出，请自行调换并告知小学部。
未详事宜，另作补充。
小学部值周老师工作细则范文（2）第一章总则为了加强小学部的管理工作，提高学生的自律意识和责任意识，营造良好的学习和生活环境，根据学校相关制度，特编制本《小学部值周老师工作细则》。
值周教师本周工作计划安排
一、工作目标本周作为值周教师，主要目标是确保校园秩序井然，教学质量稳定，同时加强师生思想政治教育，营造良好的校园氛围。
二、具体工作安排1. 早晨工作（1）7:00前到岗，检查校园卫生，确保教室、走廊、操场等区域整洁。
（2）7:10分组织学生进行早操，确保学生出勤率。
（3）7:20分组织学生进行升旗仪式，加强对学生的爱国主义教育。
2. 上午工作（1）8:00-10:00，巡查教室、办公室、实验室等场所，确保教学设施正常运行。
（2）8:00-12:00，监督课堂教学，关注课堂纪律，确保教学质量。
（3）8:30-9:30，与班主任、任课教师沟通，了解学生情况，为教学提供支持。
3. 午餐工作（1）11:30-12:00，巡查食堂，确保食品安全，维持就餐秩序。
（2）12:00-12:30，组织学生进行午休，确保学生休息充足。
4. 下午工作（1）13:30-15:30，巡查教室、办公室、实验室等场所，确保教学设施正常运行。
（2）13:30-17:00，监督课堂教学，关注课堂纪律，确保教学质量。
（3）13:30-14:30，与班主任、任课教师沟通，了解学生情况，为教学提供支持。
5. 晚餐工作（1）18:00-18:30，巡查食堂，确保食品安全，维持就餐秩序。
（2）18:30-19:00，组织学生进行晚自习，确保自习纪律。
6. 晚间工作（1）19:00-20:00，巡查校园，确保校园安全，维护校园秩序。
（2）20:00-21:00，组织学生进行夜间自习，确保自习纪律。
7. 总结工作（1）21:00-21:30，召开值周教师会议，总结当天工作，反馈问题，提出改进措施。
（2）21:30-22:00，撰写工作日志，记录当天工作情况。
三、注意事项1. 严格遵守学校规章制度，确保工作高效、有序。
2. 加强与班主任、任课教师的沟通，共同关注学生成长。
3. 关注学生心理健康，及时发现并解决学生问题。
4. 加强与家长联系，共同关注学生成长。
值周教师_工作计划
一、前言作为值周教师，我深知肩负的责任重大。
本周是我担任值周教师的第一周，为了确保学校各项工作的顺利进行，特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 落实学校各项规章制度，确保校园秩序井然。
2. 加强学生日常行为规范教育，提高学生综合素质。
3. 营造良好的学习氛围，促进学生全面发展。
4. 及时发现并解决学生、教师、家长反映的问题，确保学校教育教学工作的顺利开展。
三、具体工作安排1. 周一：- 早晨7:30到校，检查校园环境卫生，确保校园整洁。
- 8:00组织升旗仪式，进行爱国主义教育。
- 8:30召开班主任会议，传达学校工作要求，布置本周工作重点。
2. 周二至周五：- 早晨7:20到校，检查校园卫生、纪律情况，确保学生按时到校。
- 课间巡视，关注学生行为规范，对违纪行为进行纠正。
- 午餐时间巡视食堂，确保食品安全，维护就餐秩序。
- 午休时间巡视宿舍，确保学生休息环境良好。
- 晚自习时间巡视教室，检查学生自习情况，关注学生学习状态。
- 每日收集学生、教师、家长意见，及时上报学校领导。
3. 周六：- 早晨7:20到校，检查校园卫生、纪律情况，确保校园整洁。
- 召开班主任会议，总结本周工作，布置下周工作重点。
- 组织学生进行校园卫生大扫除，培养学生的环保意识。
四、工作要求1. 提高自身素质：作为值周教师，要时刻保持良好的师德形象，以身作则，为学生树立榜样。
2. 严格工作纪律：认真履行职责，坚守岗位，不迟到、不早退，确保校园安全稳定。
3. 加强沟通协作：与班主任、任课教师保持密切联系，共同解决学生、家长反映的问题。
4. 注重工作细节：关注学生身心健康，关心学生成长，及时发现并解决学生心理问题。
五、总结本周值周工作将严格按照以上计划执行。
我相信，在全体师生的共同努力下，本周的值周工作一定会取得圆满成功。
在今后的工作中，我将继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。
值周教师工作安排简短
值周教师工作安排简短一、引言值周教师是学校管理和教育工作中的一项重要任务，他们承担着学校日常管理和学生生活管理的责任。
本文将从值周教师的职责、工作安排和注意事项等方面进行阐述。
二、值周教师的职责值周教师是学校管理工作中的重要角色，他们的职责主要包括以下几个方面：1. 组织学生参与集体活动，培养学生团队合作意识和集体荣誉感；2. 监督学生遵守校规校纪，维护学校正常秩序；3. 协助班主任处理学生的日常事务，保障学生的安全和健康；4. 协助教师进行课堂管理，维护良好的教学秩序；5. 向学生传授学习方法和学习技巧，帮助他们提高学习成绩；6. 开展学生心理辅导工作，关注学生的心理健康和成长发展。
三、值周教师的工作安排值周教师的工作安排通常由学校安排，一般为一个星期或一个月为一个周期。
具体的安排如下：1. 负责班级日常管理，包括检查学生作业、检查学生的出勤情况等；2. 组织班级集会，向学生传达学校的通知和安排；3. 监督学生的午休时间和晚自习时间，确保学生的休息和学习秩序；4. 协助班主任组织班级活动，如班级会议、班级联欢等；5. 组织学生参与学校的各项活动，如运动会、文艺汇演等；6. 定期与学生座谈，了解学生的学习和生活情况，及时解决学生的问题；7. 协助教师进行课堂管理，维护良好的教学秩序；8. 及时向班主任汇报学生的情况和问题，共同关心学生的成长。
四、值周教师的注意事项作为一名值周教师，需要注意以下几个方面：1. 保持良好的教师形象和师德，做学生的榜样；2. 严格遵守学校的规章制度，做到公正、公平地管理学生；3. 注意与学生的沟通，倾听学生的心声，关心他们的成长；4. 善于发现学生的优点和潜力，积极引导学生发展；5. 做好学生的心理辅导工作，关注学生的心理健康；6. 学习教育法律法规，提高自身的法律意识和法律素养；7. 不断提高自身的教育教学能力，提高教育质量；8. 与班主任、家长、同事等保持良好的沟通和合作关系。
值周教师值周工作计划
一、前言为了确保学校日常教育教学秩序的顺利进行，提高学生的综合素质，培养学生良好的行为习惯，我校特设立值周教师制度。
本学期，本人将担任值周教师，负责本周的校园管理及教育工作。
以下是我本周的值周工作计划。
二、工作目标1. 维护校园正常的教育教学秩序，确保学生安全。
2. 检查学生日常行为规范，培养学生良好的生活习惯。
3. 加强班级管理，提高班级整体素质。
4. 促进师生沟通，营造良好的校园氛围。
三、具体工作安排1. 周一：- 早上7:30前到校，检查校园卫生情况，确保校园整洁。
- 8:00-8:30，召开班级会议，强调本周的纪律要求和注意事项。
- 8:30-9:00，巡查校园，检查学生上课纪律，确保课堂秩序。
2. 周二至周五：- 早上7:30前到校，检查校园卫生情况，确保校园整洁。
- 8:00-8:30，巡视校园，检查学生出勤情况，了解学生上课状态。
- 课间，巡视教室、走廊、操场等场所，确保学生活动安全。
- 午餐时间，巡查食堂，检查学生用餐纪律，确保食品安全。
- 放学后，检查校园卫生，督促学生离校安全。
3. 周六：- 上午，召开班主任会议，总结本周工作，布置下周工作。
- 下午，整理本周工作日志，撰写工作总结。
四、工作重点1. 加强学生纪律教育：通过班会、课堂教育等方式，加强对学生的纪律教育，提高学生的纪律意识。
2. 关注学生心理健康：及时发现学生心理问题，给予关心和帮助，营造良好的心理氛围。
3. 强化班级管理：督促班主任加强班级管理，提高班级整体素质。
4. 加强与家长的沟通：定期与家长沟通，了解学生在家的表现，共同促进学生的成长。
五、预期效果通过本周的值周工作，预期达到以下效果：1. 校园秩序井然，学生行为规范。
2. 学生综合素质得到提高，良好的学习习惯初步养成。
3. 班级管理更加有序，班级整体素质有所提升。
4. 师生关系更加融洽，校园氛围更加和谐。
六、总结作为一名值周教师，我将认真履行职责，确保本周值周工作顺利进行。
值周教师一周工作计划
一、工作目标本周作为值周教师，我的主要工作目标是确保学校正常教学秩序，维护校园安全，提升校园文明程度，同时加强对学生的思想教育和管理，提高学生的综合素质。
二、具体工作安排周一：1. 早上7:30，到校检查校园卫生，确保校园环境整洁。
2. 8:00，召开值周教师会议，明确本周工作重点和注意事项。
3. 8:30，协助班主任进行晨检，关注学生健康状况。
4. 10:00，巡查校园，检查教室、宿舍、食堂等场所的安全设施。
5. 12:00，与食堂负责人沟通，确保食品安全卫生。
6. 14:00，参与学校组织的主题班会，对学生进行思想教育。
周二：1. 7:30，检查校园卫生，督促学生保持清洁。
2. 8:00，组织学生进行升旗仪式，加强爱国主义教育。
3. 9:00，巡查教室，检查教学设施设备，确保教学顺利进行。
4. 10:30，协助班主任开展心理健康教育活动，关注学生心理健康。
5. 12:00，检查食堂卫生，确保学生饮食安全。
6. 14:00，参与学校组织的教研活动，提升教师教育教学水平。
周三：1. 7:30，检查校园卫生，加强学生环保意识。
2. 8:00，组织学生进行体育活动，增强体质。
3. 9:00，巡查校园，关注学生活动安全。
4. 10:30，开展班级文化建设活动，营造良好的班级氛围。
5. 12:00，检查食堂卫生，确保食品安全。
6. 14:00，参与学校组织的师德师风学习，提高自身师德修养。
周四：1. 7:30，检查校园卫生，督促学生养成良好的卫生习惯。
2. 8:00，组织学生进行劳动实践，培养学生的劳动观念。
3. 9:00，巡查教室，检查教学设施设备，确保教学秩序。
4. 10:30，开展学生干部培训，提高学生干部的综合素质。
5. 12:00，检查食堂卫生，确保学生饮食安全。
6. 14:00，参与学校组织的德育活动，加强学生德育教育。
周五：1. 7:30，检查校园卫生，确保校园环境整洁。
2. 8:00，组织学生进行校园文化活动，丰富学生课余生活。
教师值周工作计划
教师值周工作计划教师值周工作计划1上周在学校领导、值周老师的严格要求和耐心督促下，同学们在各方面都表现的.非常好，本周希望同学们能够再接再励做得更好，现就本周的重点工作要求如下：一、卫生方面：在上课前要将卫生清理完毕，不耽误上课。
卫生打扫要彻底，不留死角。
并且要搞好个人卫生，勤洗脸，勤剪指甲。
二、学习方面：到校后认真晨读。
上课认真听讲课后按时完成作三、纪律方面：按时到校，遵守小学生守则和中小学生日常行为规范四、安全方面1、禁止靠近施工现场，活动时必须远离施工场地。
2、在上厕所时要排队，不得在途中玩耍、逗留、推拉、拥挤，要有秩序，确保安全。
3、在转角处要慢，以免发生碰撞。
教师值周工作计划2各位老师大家下午好：紧张忙碌的一周结束了，新的一周即将开始。
希望在新的一周里每一位老师都能心情愉悦，收获满满。
下面，将上周学校各方面开展的工作总结如下：一、上周的主要工作1、校园集体舞成为我校的一大亮点。
经过上周周四、周五两天学习，本周各班都开始利用课余时间进行练习。
经过一周的练习，筷子舞已经基本能做到动作整齐。
在练习中，王丽萍老师每天都利用大课间的时间，给学生们纠正动作，一遍一遍，从细节入手，做到不厌其烦。
每天下午，班主任老师抓住一切可以利用的时间，组织学生们认真进行练习，通过这个筷子舞，展现我校学生的良好精神面貌。
2、抓教研活动，促教学质量的提升。
本周各教研组能正常开展教研活动，组织教师进行课例研究，教务处进行派单听课，学校领导在百忙之中也抽出时间深入课堂一线听课，旨在促进教师扎实上好每一节课，促进我校整体教学水平的提升。
3、充分发挥团队的团结协作的精神，本周王帅老师代表呼图壁县参加昌吉州团体赛课的活动，叶校长、李今主任及许新红等几位老师献言献策，充分发挥团队协作的良好作风，在此次活动，王帅老师取得了的好成绩。
4、教师乐于奉献的精神值得赞扬。
本周一（2）的尹晓霞老师，脚扭伤了，但她能忍着疼痛坚持上班，为的就是不让学生落下一节课。
初中教师值周工作计划
初中教师值周工作计划值周工作是学校管理的重要环节，作为值周教师，肩负着维护学校秩序、保障学生安全、促进良好校风形成的重要责任。
为了确保值周工作的顺利进行，特制定以下工作计划。
一、值周目标1、维护学校正常的教学秩序，确保学生能够在安全、和谐的环境中学习和生活。
2、培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生的全面发展。
3、及时发现和解决学校管理中存在的问题，为学校的发展提供参考和建议。
二、值周时间具体值周时间三、值周教师职责1、按时到岗，坚守岗位，认真履行职责。
2、负责检查学生的出勤情况，督促学生按时到校上课。
3、巡查校园，维护校园秩序，制止学生的不良行为，如追逐打闹、大声喧哗等。
4、检查教室卫生和环境整洁情况，督促学生保持教室的干净整洁。
5、关注学生的课间活动，确保学生的活动安全。
6、协助学校处理突发事件，及时向学校领导汇报重大问题。
四、具体工作安排（一）早晨值周1、每天早上提前X分钟到校，在校门口迎接学生，检查学生的仪容仪表，如校服穿戴是否整齐、头发是否符合要求等。
2、检查学生的出勤情况，对于迟到的学生进行登记并询问原因。
3、引导学生有序进入校园，避免拥挤和踩踏事件的发生。
（二）课间值周1、在课间休息时间，到教学楼各楼层进行巡查，制止学生在走廊上追逐打闹、大声喧哗等危险行为。
2、检查教室的通风情况，确保空气流通，为学生提供良好的学习环境。
3、关注学生的课间活动，指导学生进行有益的课间游戏，避免危险活动。
（三）中午值周1、午餐时间，到食堂协助维持秩序，督促学生文明用餐，不浪费食物。
2、检查学生的午休情况，确保学生安静休息，为下午的学习养精蓄锐。
（四）下午值周1、上课前检查学生的出勤情况，对于未按时到校的学生及时与家长联系。
2、课间继续巡查校园，关注学生的活动情况。
3、放学时，组织学生有序离校，确保校门口的交通畅通。
（五）卫生检查1、每天对教室和公共区域的卫生进行检查，包括地面是否干净、桌椅是否摆放整齐、垃圾桶是否及时清理等。
值周教师岗位职责
值周教师岗位职责值周教师是学校管理工作中的重要角色，他们承担着维护学校正常秩序、保障学生安全、促进良好校风形成等重要职责。
以下是值周教师的岗位职责详细阐述。
一、早晨值周工作1、提前到岗值周教师需要在规定的时间前到达学校，做好值周准备工作。
2、校门口执勤在校门口迎接学生入校，关注学生的着装、仪表和精神状态，督促学生遵守交通规则，有序进入校园。
3、巡视校园检查校园环境的卫生情况，包括操场、花坛、走廊等公共区域，发现垃圾及时通知相关人员清理。
二、课间值周工作1、楼层巡查在课间休息时间，值周教师要在负责的楼层进行巡查，制止学生的奔跑、打闹、推搡等危险行为，防止意外事故的发生。
2、维护秩序关注学生在课间的活动秩序，如在楼梯间、走廊等狭窄通道处，引导学生靠右行走，避免拥挤和堵塞。
3、处理突发事件对于学生之间发生的纠纷和冲突，值周教师要及时介入，了解情况，公平公正地进行处理，化解矛盾。
三、课堂值周工作1、检查课堂纪律不定期地巡查课堂，检查学生的上课状态，如是否认真听讲、有无做小动作、打瞌睡等，及时提醒学生保持良好的学习纪律。
2、与教师沟通与授课教师交流，了解课堂教学情况，反馈学生的表现和问题，共同促进教学质量的提高。
四、中午值周工作1、餐厅管理在学生用餐时间，值周教师要在餐厅维持秩序，督促学生文明用餐，不挑食、不浪费食物，保持餐厅的整洁。
2、午休监管午休期间，巡查教室和校园，确保学生安静休息，不随意走动或大声喧哗，为下午的学习养精蓄锐。
五、下午值周工作1、眼保健操检查在眼保健操时间，检查各班级学生的做操情况，确保学生认真做操，保护好视力。
2、课外活动监督监督学生的课外活动，保障活动的安全和有序进行。
3、放学值周（1）组织学生有序放学，引导各班排队走出校门，避免拥挤和混乱。
（2）关注校门口的交通状况，确保学生安全过马路。
六、其他值周工作1、记录与反馈值周教师要做好每天的值周记录，包括学生的表现、发现的问题、处理的情况等，及时向学校领导反馈。
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值周教师工作安排 work Information Technology Company.2020YEAR
白玉县一完小第十四周值周教师工作安排
为了加强学生的管理，建立良好的校风学风，确保学校的安全稳定，确保学校教学常规秩序的正常运行，使学校能更快的走向正规，使各位老师的工作顺利进行，特对本周值周工作做出如下安排：
一、值周人员
戴兴雄泽仁拥措彭莉邓海霞杨春桃白玛泽翁陈春辉
二、值周教师的职责
1、值周、值日老师每天早上7：50分到校站门岗，监督学生进校及进校后不得随便出入校门（除非老师允许）。
2、早自习，值周老师到各班检查卫生、早读及红领巾佩戴情况及礼仪执行情
况，以及教师晨检情况的检查与督促。
3、中午，值周老师负责组织学生进行班级卫生工作并负责检查各班卫生。
安排队干部在各楼层及楼梯口监督学生是否遵守学校的规章制度。
4、课间操时间，检查各班是否认真做操，学生是否在嬉戏或打闹，出场、退场是否做到快、静、齐。
上下楼梯是否注意安全。
并针对实际情况记录在案，进行扣分处理。
5、眼保健操时，巡视各班是否在认真做眼操，教室里是否安静、有序。
（凡上下午第一节课的任课老师都必须在眼操音乐响监督）
6、中午、下午放学时在校门口安排学生排队出校门。
7、午饭时间，在餐厅维持就餐秩序，并对不遵守纪律情况做出处理。
午休时间组织学生午休，认真倾听红领巾广播。
8、值勤时留意学生是否在玩危险游戏，是否吵架、随地乱吐痰，乱扔垃圾等不文明行为，一旦发现及时处理，教师午检的执行情况，酌情扣分。
9、周一做好工作安排（戴兴雄），次周一进行工作总结（陈春辉）
10、轮到值周的老师除本职的教学工作外，其它班级里的工作一律交由班主任或副班主任代管，以便专心做好值周工作。
三、具体人员分工
二0一二年十一月二十三日。