西方经济学考试大纲
810《西方经济学》考试大纲
《西方经济学》考试大纲一、考试性质《西方经济学》是经济学学科的核心课程，是经济管理类专业学生必须掌握的基础课程之一。
本科目考试着重考察考生对经济学基本概念、基本理论、基本技能的掌握程度，以及应用经济学理论和方法分析实际问题的能力。
二、考试内容、导言从经济学的产生理解经济学的概念及其内涵；经济学的研究对象、研究方法、内容体系；微观经济学的研究对象、基本假设、特点和理论体系框架；宏观经济学的研究对象、基本假设、特点和理论体系框架；、需求、供给与均衡价格需求理论：需求曲线、需求函数及影响需求的因素；需求的变化和需求量的变化。
供给理论：供给曲线、供给函数及影响供给的因素；供给的变化和供给量的变化。
均衡价格形成及其变动、均衡价格理论的运用；供求弹性理论：基本概念、计算方法等；蛛网模型、效用论效用的概念，基数效用论和边际效用分析法及消费者均衡；序数效用论和无差异曲线分析法及消费者均衡、消费者需求曲线的推导。
替代效应和收入效应；正常物品、低档物品和吉芬物品的替代效应和收入效应。
不确定性和选择、生产论企业的本质、厂商的组织形式和目标；生产函数及其性质，几种常见的形式；短期生产函数、长期生产函数及生产要素的最优组合；规模报酬理论、成本理论成本和利润的概念，常见的几个成本概念，经济利润和正常利润。
短期成本及其决定因素、短期成本曲线中几个成本曲线之间的关系；长期成本及其决定因素、长期成本曲线中几个成本曲线之间的关系、短期平均成本与长期平均成本之间的关系；、完全竞争市场厂商和市场的类型。
完全竞争市场的条件、完全竞争厂商的短期均衡及短期供给曲线、完全竞争行业的短期供给曲线；完全竞争厂商的长期均衡。
、不完全竞争市场垄断市场的条件及自然垄断、形成垄断的原因。
垄断厂商的短期均衡与长期均衡、价格歧视、自然垄断与政府管制。
垄断竞争市场的条件、垄断竞争厂商的短期均衡与长期均衡、非价格竞争。
寡头市场的特征、古诺模型、斯威齐模型。
、要素价格决定边际生产率分配论、引致需求。
西方经济学大纲word版
《西方经济学（第二版）》考试大纲一、总体要求《西方经济学》是理论和应用经济学科各专业的基础课之一。
学习本课程的主要目的是为了让学生深入了解市场经济运行的基本规律，既要熟悉和把握市场运行的基本特征，生产者和消费者均衡的基本原理，又要深入理解国民经济均衡的基本规则，以及政府运用财政货币政策调控经济的条件、方式和效果，以提高分析问题和解决问题的能力，为分析和解决现代经济问题奠定坚实的经济学基础。
本门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学和宏观经济学的基本概念、基本原理及基本工具和方法的掌握程度，了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法去分析、解决市场经济中有关问题的能力。
为了测试学员掌握经济学基本知识并加以应用能力，考试可能涉及到课程所包含的任何一部分内容。
因此，我们希望全体学员注意以下几个方面：第一，理解概念，把握体系。
西方经济学课程分微观经济学和宏观经济学两部分共17章，内容丰富，涵盖面宽。
各章之间既有联系又相对独立。
在学习或复习时，必须通读教材，以课程讲解为基础，在全面理解的前提下掌握该课程的结构体系和主要内容，并重点记忆重要概念，掌握基本知识、基本理论和基本方法。
第二，突出重点，兼顾全面。
本课程考试着重考察考生对西方经济学基本理论和经济学知识理解程度，以及分析和解决现实经济问题的基本能力。
因此，在学习和复习过程中考生应在了解一般内容的同时，尽量突出重点，在全面系统学习的基础上有针对性地把握重点章节，掌握重点内容。
第三，加强练习，重视课件。
围绕课程大纲的要求，本课程的相应课件设计了各种形式的练习题，以便学员复习时使用。
因此，完成课件所要求的综合练习、课程作业、例题分析、样卷等栏目是必需的。
这些栏目中所涉及到的练习题都是围绕课程内容中一些重要问题来设计的，力求覆盖课程中考生应该掌握和理解的内容。
第四，注意理论联系实际。
西方经济学是一门理论性很强的学科。
因此，在学习中要注意理论联系实际，以各国市场经济的实践为背景，充分理解经济理论所涉及到的有关经济现象，并尝试利用课程中的基本方法解决实际经济问题。
《西方经济学》考试大纲 .doc
《西方经济学》考试大纲第一部分考试说明一、制定原则本大纲按照“考查基础，注重应用，公平竞争，择优录取”的原则来制定。
二、内容及目标说明西方经济学课程由微观经济学和宏观经济学两部分组成。
考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的主要部分。
考试目的在于测试申请攻读经济学硕士学位的本科生对经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，考查考生是否具备应用基本原理和方法来分析各种经济现象、解决各种问题的能力，是否具备进一步深造的知识储备和潜质。
考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础和科研潜质。
第二部分考查要点第一章绪论主要内容：经济学的研究对象；微观经济学与宏观经济学；西方经济学的研究方法。
第二章需求、供给与均衡价格理论主要内容：需求理论，供给理论，需求变动与需求量变动、供给变动与供给量变动；均衡价格理论，政府对均衡价格干预；需求弹性和供给弹性的计算。
第三章消费者行为理论主要内容：基于边际效用分析法的基数效用论，消费者剩余；基于无差异曲线分析法的序数效用论，消费者均衡，替代效应和收入效应。
第四章厂商行为理论主要内容：生产函数；一种可变要素投入的生产函数；两种可变要素投入的生产函数及生产要素的最优投入组合。
成本的基本概念；短期成本函数；长期成本函数；规模经济、适度规模；收益函数、利润函数与厂商利润最大化。
第五章市场与厂商均衡主要内容：完全竞争市场厂商均衡条件及计算；完全垄断市场厂商均衡条件及计算；垄断竞争市场厂商均衡条件及计算；古诺、斯威齐、卡特尔等几种典型的寡头市场模型；不同类型市场效率比较分析。
第六章一般均衡与福利经济学主要内容：一般均衡与局部均衡；帕累托最优的有关概念和标准；效率与公平。
第七章市场失灵与政府微观经济政策主要内容：市场失灵的几种表现形式、产生原因；市场失灵造成的经济损失及政府所运用的微观经济政策。
第八章国民收入的核算与循环主要内容：国民经济流转与循环；国民收入的核算；国民收入的核算方法。
《西方经济学(第三版)》考试大纲
《西方经济学（第三版）》考试大纲一、考试方式考试方式：闭卷试卷分数：满分为100分考试时间：120分钟二、试卷结构与题型三、考核重点本大纲针对每个模块的目的与要求及考核内容分别进行了说明。
考生可根据不同内容对应的要求，有针对性地、分层次地进行学习和复习，进而全面系统地掌握各模块的内容。
具体内容如下：导论【目的与要求】1．掌握稀缺性、选择性、机会成本、资源配置以及经济学等概念；掌握经济学的十大原理。
2．理解两个基本的经济模型和资源配置与利用中的基本问题及解决方式。
3．了解经济学的基本内容（经济学研究的两个层面——微观经济学和宏观经济学），知道学习经济学对个人、企业及政府的意义，会用机会成本概念解释经济现象。
【考核内容】1．经济学的产生与历史2．经济学的定义3．两个经济模型4. 价格机制与资源配置5. 经济学十大原理6. 经济学的基本问题、基本内容、基本方法、基本工具模块一需求、供给与均衡价格【目的与要求】1．掌握供求相互作用怎样决定均衡价格和均衡产量以及竞争在均衡价格和均衡产量形成中的作用。
熟练掌握需求或供给变动的几何表示，知道供求分析的实际运用和供求分析的三个基本步骤。
2．理解需求或供给受不同因素影响的变化程度(弹性理论)。
3．了解需求或供给及影响需求或供给的不同因素，并严格区分需求量或供给量变动和需求或供给变动。
4．掌握衡量收入分配平等程度的方法以及收入调节的政策。
掌握产品市场与要素市场的区别与联系。
5．理解西方经济学对利润、利息、地租的定义。
理解生产要素的价格是由供求关系决定的。
【考核内容】1．需求理论2．供给理论3. 均衡理论及其运用4. 均衡理论及收入的决定模块二消费者行为分析【目的与要求】1．掌握消费者剩余的概念。
2．理解消费者均衡原则；理解序数效用论主要以无差异曲线、边际替代率和预算线与无差异曲线的切点上的均衡来解释消费者行为和需求曲线。
3．了解边际效用论（基数效用论）的总效用、边际效用的概念及边际效用递减规律与需求曲线。
《西方经济学》考试大纲
《西方经济学》考试大纲一、考试目的和要求《西方经济学》课程的考试目的在于测试学生对微观经济学和宏观经济学的基本概念、基本原理及基本工具和方法的掌握程度，了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法分析有关问题的能力，考试内容涉及微观经济学与宏观经济学的各个方面。
本考试注重测试考生对西方经济学基本概念的认识，并要求能熟悉经济理论及其运用，部分考题须进行计算工作。
二、考试内容导言1．重点掌握：(1)经济学的定义，稀缺性，选择的含义，以及这两个概念与经济学的关系；(2)微观经济学与宏观经济学的含义；(3)实证经济学与规范经济学的区别。
2．一般了解：西方经济学的研究方法和一般工具。
微观经济学部分（一）需求，供给与均衡价格理论本章是全书的重点章之一，介绍价格的形成极其对经济的调节。
1．重点掌握：(1)需求，需求表，需求曲线的含义与需求定理；(2)需求变动与需求量的变动；(3)影响需求变动的因素；(4)供给，供给表，供给曲线的含义与供给定理；(5)供给变动与供给量的变动；(6)影响供给变动的因素；(7)均衡价格的含义；(8)供求定理。
2．一般了解：(1)需求曲线的特殊形状；(2)供给曲线的特殊形状；(3)需求和供给变化对均衡的影响；（二）弹性理论1．重点掌握：(1)需求弹性的含义与弹性系数的计算；(2)需求富有弹性与缺乏弹性的含义；(3)需求弹性与总收益的关系。
2．一般了解：需求收入弹性，需求交叉弹性，供给弹性。
（三）消费者行为理论1．重点掌握：(1)效用，总效用，边际效用的含义；(2)边际效用递减规律的含义；(3)消费者均衡的公式及图示；(4)无差异曲线的含义与特征；(5)边际替代率；(6)预算线的含义；(7)消费者剩余。
2．一般了解：(1)收入消费曲线与恩格尔系数；(2)收入效应和替代效应。
（四）生产理论1．重点掌握：(1)生产要素与生产函数；(2)边际收益递减规律的含义；(3)总产量，平均产量，边际产量的关系，单一生产要素的合理投入区是如何确定的；(4)等产量线的含义和特征；(5)生产要素的边际技术替代率；(6)等成本线的含义；(7)两种生产要素最适组合的公式与图形。
《西方经济学》专升本考试大纲
《西方经济学》专升本考试大纲Ⅰ、考试的目的与要求《西方经济学》课程是全国高等教育经济管理类专业的核心基础专业课程。
该课程在整个经济类课程体系中处于基础的地位，该课程的学习和掌握既与经管类各专业学生的专业课程学习密切相关，又为他们提供了分析问题和解决问题的思路和工具。
设置本课程的目的是：要求学生比较系统地掌握现代经济学的基本原理和主要方法，了解现代经济学发展的最新动态，能够联系实际运用所学理论和方法分析当前国际经济和中国经济发展的重大问题，为继续学习其他经济学专业基础课和专业课打下良好的基础，并为将来从事经济理论和政策研究或经济管理实际工作提供必要的经济学基础知识和经济分析的基本方法。
使学生能够运用经济学的知识、理论和方法分析国内外经济形势和现实生活中的经济问题，更加深刻地理解国家关于改革开放和经济建设的方针、政策。
学习本课程的要求是：自学应考者应全面系统掌握经济学的总体内容,主要结论和应用条件，能够正确领会和理解经济运行的逻辑关系和基本规律，能够对经济问题和经济现象进行简单分析，具备初步分析能力。
试题可能涉及课程中任何有关章节的内容。
本大纲在考核目标中，按照识记、领会和应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。
三个能力层次是递进等级关系。
各能力层次的含义是：识记：能知道有关的名词、概念和知识的含义,并能正确认识和表述。
是低层次的要求.领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本事实、基本方法，能掌握有关概念、事实、方法的区别与联系。
是较高层次的要求.应用:在领会的基础上,能运用基本概念、基本事实、基本方法分析和解释有关的理论和现实问题。
Ⅱ、考试内容第一章需求、供给、均衡价格一、学习目的和要求通过本章的学习，学生应掌握以下内容:需求理论和供给理论的基本概念和基本原理；能作出需求和供给曲线并能分析其移动的原因及结果；能计算均衡价格和产量;需求价格弹性的概念；影响需求价格弹性的因素；理解不同的需求价格弹性对于厂商、消费者的决策影响;能根据不同商品的需求弹性作出合理的价格决策。
《西方经济学》考试大纲
《西方经济学》考试大纲一、考试对象参加湘潭大学商学院研究生入学考试的学生。
二、考试目的考核学生对西方经济学基本概念、基本理论的理解和掌握程度及学生运用西方经济学基本分析方法的能力。
三、考试内容和要求（一）微观经济学部分第一章市场考试内容经济模型；最优化与均衡；需求曲线；供给曲线；市场均衡；比较静态分析；帕累托效率；配置资源的不同方法的比较；长期均衡。
考试要求理解微观经济学研究的中心问题、研究对象以及基本假设前提。
了解最优化、均衡、供给、需求、帕累托效率等基本概念并初步了解市场机制是如何配置资源的。
能利用基本的供求模型求商品的价格。
第二章预算约束考试内容预算线的含义、公式、几何图示和斜率；预算集的性质；预算线的变动；税收、补贴和配给对预算线和预算集的影响。
考试要求理解什么叫做消费者“可负担得起”，能够熟练地运用预算线和预算集来表示“可负担得起”；价格和收入变动对预算线和预算集的影响。
了解税收、补贴和配给对预算线和预算集的影响。
能利用本章知识分析美国“食品券”计划。
第三章偏好考试内容偏好的含义；关于偏好的三个公理性假设；弱偏好集；严格偏好集；无差异曲线；不同情况下（好商品、坏商品和中性商品）无差异曲线的斜率；在完全替代、完全互补、餍足和离散商品情况下无差异曲线的形状；良好性状偏好的单调性假设和凸性假设；边际替代率的含义、性状；在几种特殊情况（完全替代、完全互补、中性商品和坏商品）下边际替代率的取值。
考试要求本章全部知识点均要求熟练掌握。
第四章效用考试内容效用函数的含义；序数效用；单调变换；基数效用；构造效用函数；效用函数的几个例子（完全替代、完全互补、似线性偏好和柯布—道格拉斯偏好）；边际效用的含义、计算公式；边际效用和边际替代率的关系。
考试要求掌握效用函数的含义；序数效用；效用函数的单调变换；效用函数构造；效用函数的几个例子（完全替代、完全互补、似线性偏好和柯布—道格拉斯偏好）；边际效用的含义、计算公式；边际效用和边际替代率的关系。
西方经济学复习考试大纲
西方经济学复习考试大纲《西方经济学》复习考试大纲考试课程：西方经济学周三学时，一学期课程，包括微观宏观两部分使用教材：《经济学教程》张连城著经济日报出版社微观经济学部分第一章需求与供给的一般原理复习要求：需求曲线、供给曲线，分析并说明引起需求和供给变动的因素，供求曲线的共同作用、需求弹性与供给弹性，均衡价格、均衡数量的形成与变动。
基本了解需求法则、供给法则、价格机制的形成。
第二章消费理论复习要求：效用的基本概念、序数效用理论的消费者均衡、无差异曲线、预算线的定义与特点、边际替代率的定义与递减规律、恩格尔曲线。
第四章生产论复习要求：一种可变生产要素的生产函数、边际报酬（收益）递减规律、两种可变生产要素的生产函数（等产量线、边际技术替代率）、等成本线、最优生产要素组合（既定成本条件下的产出最大化与既定产量下的成本最小化）、规模收益第四章成本收益与利润最大化的均衡复习要求：机会成本、显成本、隐成本、规模经济、利润、总收益、平均收益、边际收益的概念、短期长期成本曲线的图形、厂商实现利润最大化的均衡条件。
第五章市场理论复习要求：完全竞争市场的条件特征、完全竞争厂商的短期均衡与短期供第十三章财政政策与货币政策复习要求：宏观经济政策目标、财政政策与货币政策的含义、财政政策基本工具、自动稳定器、财政政策的挤出效应、中央银行的货币政策工具、挤出效应第十四章总需求－总供给模型复习要求：总需求函数与总需求曲线、总供给曲线第十五章通货膨胀与失业复习要求：掌握失业的含义与分类、奥肯定律通货膨胀的定义、成因、后果与对策、失业与通货膨胀之间的关系（菲利普斯曲线）第十六章经济增长与经济波动复习要求：经济增长的含义、经济周期的含义与特征。
《西方经济学》考试大纲
《西方经济学》考试大纲I.考试性质与目的《西方经济学》科目是普通高等学校国际经济与贸易专业本科插班生入学考试的应考专业科目。
本科程考试的目的和要求是：检查学生是否具备进入插班本科学习所应有的经济学知识和水平。
主要考核学生对经济学基本概念的掌握；对经济学基本理论理解。
同时适当考核学生应用基本理论分析实际问题的能力。
II.考试形式及试卷结构1、考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。
2、考试内容包括微观经济学与宏观经济两部分，分别占60%和40%；题型安排为客观题占40%，主观题占60%；具体题型有：单项选择题、判断题、名词解释、简答题、计算题及材料分析题。
III.试题命制的原则作为一项选拔考试，考试试题在设计上应具备较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度，因此该试题的命制应把握以下原则：1、本大纲根据高鸿业主编、中国人民大学出版社2009年1月出版的教材《西方经济学原理》（第四版）编写，考核范围以本教材的框架为基础，包括运用西方经济学的基本理论解释一些现实经济问题。
2、考试命题具有一定的覆盖面而且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识及基本技能的掌握程度，以及运用知识解决实际问题的能力。
3、试题对不同层次要求的分数比例为：识记为30%，理解40%，应用30%。
4、试题难易结构：试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级，四种难易度试题的分数比例为：易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。
IV.考核内容与要求第一章引论一、考核目的考核对西方经济学研究对象及研究方法的了解；对微观经济与宏观经济内容及关系的理解；对西方经济学理论简史的了解。
二、考核知识点与要求（一）识记1．西方经济学的一般内容2．经济社会的基本问题3．西方经济学的发展阶段4．经济学的研究分析方法（二）理解1．经济学的定义2．经济学的研究对象3．宏观经济学与微观经济学的关系上编微观经济学第二章需求曲线和供给曲线概述以及有关的基本概念一、考核目的考核对供给、需求、均衡价格概念、基本原理的掌握和理解；对弹性理论和供求理论的分析应用能力。
西方经济学入学考试大纲
《西方经济学》入学考试大纲一、考试说明本课程采用闭卷的形式。
本课程考试范围为经济学基础知识，主要测试考生对经济学的基本概念、基本理论和方法等掌握的程度；测试考生融会贯通灵活运用现代经济学原理和知识的能力；考察测试学生发现经济问题、分析经济问题和解决经济问题的能力，并考核学生对经济实践热点及经济学研究动态的了解情况。
主要内容分为四个部分。
第一部分为总论，要求考生掌握经济学的基本概念、基本假设、基本研究方法以及经济学研究内容的基本组成部分，初步了解经济学的产生与发展历程，以及当今经济学科的主要流派。
第二部分是微观经济学，要求考生掌握供给与需求理论、弹性理论、消费者行为理论、生产者理论、市场结构理论、要素价格及收入分配理论、一般均衡理论、博弈论与信息经济学初步知识、以及微观经济政策等知识。
第三部分为宏观经济学，，要求学生掌握国民经济核算的基本方法，国民收入决定的收入支出模型、货币供给与货币需求、国民收入决定的IS-LM模型、总供给－总需求模型、财政政策与货币政策、失业与通货膨胀基础理论、经济增长与经济周期基本理论、国际经济基本知识。
第四部分为经济学前沿理论，要求考生了解现代经济学若干学科前沿问题。
1.参考教材基本教材：《西方经济学简明教程》，尹伯成，上海人民出版社，2007年版辅助教材: 《微观经济学》（第四版），高鸿业，中国人民大学出版社，2007年2.题型及分数比例（1）名词解释：20分（2）判断题：10分（3）选择题：30分（4）简答题：30分（5）计算题：30分（6）论述题：30分3.考试内容● 经济学的研究对象● 经济学的研究方法● 经济学的基本假设● 经济学主要流派● 供给、需求与均衡价格理论； ● 弹性理论；● 消费者行为理论；●生产者理论；●市场结构理路；● 要素价格与收入分配理论●一般均衡理论；● 博弈论与信息经济学初步； ●微观经济政策；●国民经济核算；● 货币供给与货币需求；●国民收入决定的收入支出模型 ●国民收入决定的IS-LM 模型 ● 国民收入决定的总供给-总需求模型； ● 财政政策与货币政策；● 失业与通货膨胀基础理论； ● 经济增长与经济周期基本理论； ● 国际经济基本知识。
西方经济学考试大纲
《西方经济学》考试大纲《微观经济学》部分一、均衡价格理论●需求定律●供给定律●均衡价格的形成与变动二、弹性理论●需求弹性●供给弹性●弹性理论的应用三、消费者行为理论●基数效用理论●序数效用理论●替代效应和收入效应四、生产理论●生产函数●边际收益递减规律●规模经济原理●生产要素的最优组合五、成本与收益理论●成本●短期成本分析●长期成本分析●收益与利润六、完全竞争市场●完全竞争厂商的收益规律●完全竞争厂商和行业的短期均衡●完全竞争厂商和行业的长期均衡七、不完全竞争市场●完全垄断市场●垄断竞争市场●寡头垄断市场●不同市场的比较八、分配理论●生产要素的市场价格●工资理论●利息理论●地租理论●利润理论●洛伦茨曲线与基尼系数九、一般均衡理论●一般均衡●实现帕累托最优的条件十、市场失灵和微观经济政策●垄断●外部影响●公共物品●信息不完全和不对称《宏观经济学》部分一、国民收入核算●国内生产总值●国内生产总值的核算●国民收入核算的其他指标●国民收入恒等式二、国民收入决定●均衡产出●消费理论●均衡国民收入的决定●乘数理论三、产品市场与货币市场的一般均衡●投资的决定●产品市场的均衡●货币的供给与需求●货币市场的均衡●产品市场和货币市场的同时均衡四、总需求—总供给模型●总需求曲线●总供给曲线●总需求—总供给模型五、失业与通货膨胀理论●失业●失业的影响与奥肯定律●通货膨胀●通货膨胀的影响及治理●失业与通货膨胀的关系六、开放经济理论●汇率及其决定●国际收支的平衡●IS-LM-BP模型●开放经济下的财政政策和货币政策七、经济周期与经济增长●经济周期理论概述●经济增长与经济发展●新古典增长模型●经济发展指标及基本要素八、宏观经济政策●宏观经济政策目标●财政政策与货币政策●宏观经济政策效果分析。
西方经济学考试大纲
西方经济学》考试大纲I ■考试性质为挑选专科生中优秀的学生进入普通高等学校本科插班学生，特举行此考试。
该考试所包含的内容将大致稳定，试题形式多种，具有对学生把握本课程程度的较强识别、区分能力。
n.考试内容一、考试基本要求要求考生理解并能准确解释经济学基本概念，能够准确表述经济学原理并阐释其含义。
有能力运用经济学原理去分析现实中的事物以及人的行为。
二、考核知识点及考核要求本大纲的考核要求分为“理解” 、“阐释”、“应用”三个层次。
理解：对于经济学概念的不同表达可以准确地判断其正确、不准确乃至错误。
阐释：可以准确无误地表达经济学原理，包含其假设条件。
应用：对于现实世界中的事物，人的行为可以运用经济学方法分析。
第一部分预备知识一、考试核知识点（一）经济学研究的对象与方法1. 经济学定义。
2. 经济学研究中需要注意的问题。
3. 经济学的分类。
（二）经济学的基本问题1. 经济资源与稀缺。
2. “有效率”的含义。
3. 生产可能性曲线。
4. 机会成本与边际机会成本。
1. 经济类型的划分标准。
2. 纯资本主义经济的基本特点。
3. 混合型经济的结构。
（四）需求与供给1. 需求量、需求曲线与影响需求的因素。
2. 供给量、供给曲线与影响供给的因素。
3. 供求均衡。
4. 最高限价与最低限价。
二、考核要求（一）经济学研究的对象与方法1. 理解。
（1）经济学的概念。
（2）微观经济学与宏观经济学。
（3）实证经济学与规范经济学。
2. 阐释。
（1）稀缺。
（2）合成逻辑错误。
（3）相关关系。
（4）因果关系。
3. 应用。
（1）人的行为与自我利益追求之间的关系。
（2）经济学研究中易犯的错误。
（二）经济学的基本问题。
1. 理解。
（1）无限的物质欲望。
（2）有限的资源。
（3）经济资源及其报酬。
2. 阐释。
（1）有效率的含义。
（2）生产可能性曲线形态的含义。
（3）机会成本与边际机会成本。
3. 应用。
（1）如何理解“天下没有免费的午餐”（2）生产可能性曲线的位置移动与经济增长。
《西方经济学》考试大纲
《西方经济学》考试大纲一、考试目的和要求《西方经济学》课程的考试目的在于测试学生对微观经济学和宏观经济学的基本概念、基本原理及基本工具和方法的掌握程度，了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法分析有关问题的能力，考试内容涉及微观经济学与宏观经济学的各个方面。
本考试注重测试考生对西方经济学基本概念的认识，并要求能熟悉经济理论及其运用，部分考题须进行计算工作。
二、考试内容导言1．重点掌握：(1)经济学的定义，稀缺性，选择的含义，以及这两个概念与经济学的关系；(2)微观经济学与宏观经济学的含义；(3)实证经济学与规范经济学的区别。
2．一般了解：西方经济学的研究方法和一般工具。
微观经济学部分（一）需求，供给与均衡价格理论本章是全书的重点章之一，介绍价格的形成极其对经济的调节。
1．重点掌握：(1)需求，需求表，需求曲线的含义与需求定理；(2)需求变动与需求量的变动；(3)影响需求变动的因素；(4)供给，供给表，供给曲线的含义与供给定理；(5)供给变动与供给量的变动；(6)影响供给变动的因素；(7)均衡价格的含义；(8)供求定理。
2．一般了解：(1)需求曲线的特殊形状；(2)供给曲线的特殊形状；(3)需求和供给变化对均衡的影响；（二）弹性理论1．重点掌握：(1)需求弹性的含义与弹性系数的计算；(2)需求富有弹性与缺乏弹性的含义；(3)需求弹性与总收益的关系。
2．一般了解：需求收入弹性，需求交叉弹性，供给弹性。
（三）消费者行为理论1．重点掌握：(1)效用，总效用，边际效用的含义；(2)边际效用递减规律的含义；(3)消费者均衡的公式及图示；(4)无差异曲线的含义与特征；(5)边际替代率；(6)预算线的含义；(7)消费者剩余。
2．一般了解：(1)收入消费曲线与恩格尔系数；(2)收入效应和替代效应。
（四）生产理论1．重点掌握：(1)生产要素与生产函数；(2)边际收益递减规律的含义；(3)总产量，平均产量，边际产量的关系，单一生产要素的合理投入区是如何确定的；(4)等产量线的含义和特征；(5)生产要素的边际技术替代率；(6)等成本线的含义；(7)两种生产要素最适组合的公式与图形。
《西方经济学》复习大纲
《西⽅经济学》复习⼤纲《西⽅经济学》复习⼤纲⼀、判断题（正确的打√，错误的打×）1．对劣质商品需求的收⼊弹性（E I）是：E I＞1。
2．微观经济学的短期是指⼀年以内的时期；⽽长期是指⼀年以上的时期。
3．等成本线平⾏向右上⽅移动表明⽣产要素的价格按相同⽐例下降了。
4．假定个⼈电脑的需求增加⽽⽣产个⼈电脑的成本下降，那么就可以预期到，个⼈电脑交易量会增加，但价格会下降。
5．当边际产量为正且处于递增阶段时，⽣产处于第⼆个阶段。
6．只要满⾜MR=MC，企业必定盈利且最⼤。
7．张某只喜欢看电影，从不去跳舞，其⽆差异曲线肯定为⼀条直线。
8．停⽌营业点的条件是：P=AC。
9．边际技术替代率递减规律使得向右下⽅倾斜的等产量曲线必然凸向原点。
10.如果鱼和熊掌不可兼得，那么要了鱼，它的机会成本就是熊掌。
11、微观经济学的⽣产理论分为短期⽣产理论和长期⽣产理论。
相应地，⽆论是短期还是长期，⽣产要素投⼊都可以分为不变要素投⼊和可变要素投⼊。
12、只有在两要素的边际技术替代率和两要素的价格之⽐相等时，⽣产者才能实现⽣产的均衡。
13、补偿固定资产⽆形损耗的折旧费时不变成本。
14、完全竞争市场的参与者只能接受价格，不能影响价格。
15、完全垄断⼚商总能获得经济利润。
16、古洛垄断条件下⼚商越多，⾏业的产量越⾼。
17、将所有的社会产品在社会成员之间进⾏平均分配时，社会就会达到帕累托最优状态。
⼆、单选择题1．所有社会⾯临的基本经济问题是（）A．保持充分就业B. 保持价格稳定C. 保持国际收⽀平衡D. 选择⽣产什么、怎样⽣产和为谁⽣产2．如果IBM电脑与康柏电脑彼此替代，则IBM个⼈电脑价格下跌会导致（）A.康柏电脑需求的下降B.IBM电脑需求的上升C.IBM电脑供给的上升D.康柏电脑供给的上升3．张三愿意⽤20美元买第⼀件衬衫，愿意⽤35美元买头两件衬衫，45美元买头三件衬衫，如果衬衫的价格是10美元，他如果购买了三件衬衫，则他获得的消费者剩余为（）A．0 B．5 C．10 D．154．如果边际成本在⼀定产量范围内⼤于平均成本，那么，在这⼀范围内，产量的增加都将促使平均成本（）A.升⾼B.降低C.升⾼或降低，取决于可变成本的变化D.升⾼、降低或保持不变，取决于市场条件5．完全竞争⼚商利润最⼤化的条件是“价格等于边际成本”，这表⽰企业将（）A.扩⼤产量直到价格上升到等于边际成本B.扩⼤产量直到价格下降到等于边际成本C.扩⼤产量直到边际成本降低到等于价格D.扩⼤产量直到边际成本上升到等于价格6．在⽣产的Ⅲ阶段，有（）A.边际产量⼤于平均产量B.边际产量⼩于平均产量C .边际产量⼩于0 D.边际产量⼤于07．如果价格⾼于平均可变成本，⼀个完全竞争⼚商的供给曲线就是（）A.在市场价格时的⽔平线B.在零产量时的垂线C.和边际成本曲线⼀样D.和平均可变成本曲线⼀样8．某⼚商每年从企业的总收⼊中取出⼀部分作为⾃⼰所提供⽣产要素的报酬，这部分资⾦被视为（）A.固定成本B.隐性成本C.会计成本D.⽣产成本9．如果在完全竞争⼚商的短期均衡产量上，AR⼩于SAC，但⼤于A VC，则⼚商（）A.亏损，⽴即停产B.亏损，但继续⽣产C.亏损，⽣产或不⽣产都可以D.获得正常利润，继续⽣产10．在下列因素中，除哪种因素外都会使需求曲线移动？（）A.消费者收⼊变化B.商品价格变化C.消费者偏好变化D.其他相关商品价格变化11．某⽉内，X商品的替代品的价格上升和互补品的价格上升，分别引起X 商品的需求变动量为30单位和90单位，则在它们共同作⽤下该⽉X商品需求数量（）C.增加120单位D.减少120单位12．在完全竞争市场上，⼚商短期均衡条件是（）。
806《西方经济学》考试大纲
河北经贸大学《西方经济学》考试大纲一、本课程的性质和任务西方经济学主要由微观经济学和宏观经济学构成，是经济管理类专业的基础课之一。
这门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学、宏观经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力，是否具备进一步深造的基本素养和潜质。
其考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础。
考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的全部内容。
二、本课程的基本要求1. 了解和掌握经济学的基本概念、基本定律、基本理论。
2. 熟悉和掌握经济学的基本分析方法和工具。
3. 熟练运用经济学的基本原理,分析解决一些实际经济现象和经济问题。
4. 对市场经济运行机制的一般原理和规范行为等方面的内容有详尽的了解。
5. 了解和掌握现代经济的一般规律和规范, 能运用一些基本的经济分析方法和工具，对有关理论和模型进行一些实证性的描述和分析。
6 .能够运用经济学的基本知识和基础理论进行案例分析和讨论。
三、本课程的理论教学内容一、微观经济学（一）价格论1．需求的基本理论需求，需求函数，需求定律，需求曲线，影响需求的因素，需求量的变动与需求曲线的变动。
2．供给的基本理论供给，供给曲线，影响供给的因素，供给函数、供给量的变动与供给曲线的变动。
3．供求曲线的共同作用均衡价格，均衡价格的变动及计算，价格在经济中的作用及政府对价格的干预。
4．研究方法经济模型，静态分析，比较静态分析，动态分析，边际分析，规范分析与实证分析。
5．弹性理论需求的价格弹性，需求的收入弹性，需求的交叉价格弹性，供给弹性，影响需求价格弹性的因素，价格变动对销售收入的影响，点弹性、弧弹性的计算。
6．运用供求曲线的事例易腐商品的售卖，限制价格，支持价格，蛛网模型。
（二）效用论1．边际效用分析基数效用与序数效用，边际效用递减规律，消费者均衡及其计算，消费者剩余。
802《西方经济学》考试大纲
802《西方经济学》考试大纲一、本课程的性质和任务西方经济学主要由微观经济学和宏观经济学构成，是经济管理类专业的基础课之一。
这门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学、宏观经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力，是否具备进一步深造的基本素养和潜质。
其考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础。
考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的全部内容。
二、本课程的基本要求1. 了解和掌握经济学的基本概念、基本定律、基本理论。
2. 熟悉和掌握经济学的基本分析方法和工具。
3. 熟练运用经济学的基本原理,分析解决一些实际经济现象和经济问题。
4. 对市场经济运行机制的一般原理和规范行为等方面的内容有详尽的了解。
5. 了解和掌握现代经济的一般规律和规范, 能运用一些基本的经济分析方法和工具，对有关理论和模型进行一些实证性的描述和分析。
6 .能够运用经济学的基本知识和基础理论进行案例分析和讨论。
三、本课程的理论教学内容一、微观经济学（一）价格论1．需求的基本理论需求，需求函数，需求定律，需求曲线，影响需求的因素，需求量的变动与需求曲线的变动。
2．供给的基本理论供给，供给曲线，影响供给的因素，供给函数、供给量的变动与供给曲线的变动。
3．供求曲线的共同作用均衡价格，均衡价格的变动及计算，价格在经济中的作用及政府对价格的干预。
4．研究方法经济模型，静态分析，比较静态分析，动态分析，边际分析，规范分析与实证分析。
5．弹性理论需求的价格弹性，需求的收入弹性，需求的交叉价格弹性，供给弹性，影响需求价格弹性的因素，价格变动对销售收入的影响，点弹性、弧弹性的计算。
6．运用供求曲线的事例易腐商品的售卖，限制价格，支持价格，蛛网模型。
（二）效用论1．边际效用分析基数效用与序数效用，边际效用递减规律，消费者均衡及其计算，消费者剩余。
西方经济学考试大纲.doc
《西方经济学》考试大纲适用专业名称：区域经济学科目代码及名称考试大纲801 西方经济学一、考试目的与要求科学、公平、有效地测试学生掌握大学本科阶段宏观经济学的基本知识、基本理论，准确、恰当地使用宏观经济学的专业术语，正确理解和掌握宏观经济学的有关范畴、规律和论断；运用有关宏观经济学原理，解释和论证某种观点，辨明理论是非；结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关宏观经济学的理论问题和实际问题；运用宏观经济学的理论和方法分析和解决问题的能力，以保证被录取者具有基本的经济学理论素养，并具有理解和分析现实经济现象和现实经济问题的能力。
二、试卷结构（满分 150 分）内容比例：宏观经济学150 分其中：国民收入核算理论约10 分简单国民收入决定理论约 20分IS— LM 模型约30分宏观经济政策约 40分AD—AS模型约 10分失业与通货膨胀理论约20 分经济增长和经济周期理论约 20分题型比例：客观题约60分1 ．选择题约40分2 ．判断题约20分主观题约90分1. 简答题约 20分2. 计算题约 30分3. 分析题约 40分三、考试内容与要求（一）国民收入核算理论考试内容GDP；核算国民收入两种方法；从国内生产总值到个人可支配收入；国民收入基本公式；名义GDP和实际GDP。
考试要求1.掌握基本理论：GDP含义和理解应注意的问题、支出法、收入法、从国内生产总值到个人可支配收入各个宏观总量指标的计算、名义GDP和实际GDP 含义和计算。
2.综合运用以上内容进行合理地分析、计算和应用。
（二）简单国民收入决定理论考试内容均衡产出；凯恩斯消费理论；两部门经济中国民收入决定及变动；乘数论；三部门经济的收入决定；三部门经济中各种乘数；四部门经济中国民收入的决定。
考试要求1.掌握基本理论：均衡产出含义、消费函数和储蓄函数及其关系、两部门到四个部门中均衡国民收入决定的两种方法、各种乘数计算。
《西方经济学》考试大纲
《西方经济学》考试大纲一、考查目标1.理解和掌握西方经济学的核心思想和观点。
了解西方经济学的形成与发展，以及现代经济学的发展趋势。
了解西方经济学的研究对象及研究方法。
2.掌握西方经济学的基本概念、基本原理和基本方法以及有关概念、原理、方法的区别与联系。
3.运用西方经济学的基本概念、基本原理、基本方法，分析和解决有关的理论和实际问题。
4.思路清晰，观点正确，逻辑严谨，理论基础扎实，文字表达准确。
二、考试形式1.考试时间考试时间为180分钟。
2.答题方式答题方式为闭卷、笔试。
试卷由试题和答题纸组成。
答案必须写在答题纸相应的位置上。
3.试卷满分及考查内容分数分配试卷满分为100分。
其中名词解释20分，简答题40分，论述题40分。
三、试卷结构第一部分导论（约占15分）1.经济学研究对象；2.经济学十大原理；3.微观经济学与宏观经济学；4.经济学的研究方法；5.经济学发展简史。
第二部分市场运行（约占25分）1.需求、供给、价格；2.弹性理论；3.消费者行为理论。
第三部分企业行为与产业组织（约占25分）1.成本与收益；2.完全竞争市场上的厂商均衡；3.完全垄断市场上的厂商均衡；4.垄断竞争市场上的厂商均衡；5.寡头市场上的厂商均衡。
第四部分宏观经济学的数据（约占35分）1.一国收入的衡量；2.失业与通货膨胀理论；3.经济增长理论；4.宏观经济政策。
四、试卷题型结构名词解释 5小题，每小题 4分，共 20分；简答题 5小题，每小题 8分，共 40分；论述题 2小题，每小题 20分，共 40分。
五、参考书目1.《经济学原理》（第6版），[美]曼昆著，北京大学出版社2015年版。
2.《西方经济学基础教程》（第三版），梁小民著，北京大学出版社2014年版。
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《西方经济学》考试大纲
一、本课程的性质和任务
西方经济学主要由微观经济学和宏观经济学构成，是经济管理类专业的基础课之一。
这门课程的考试目的在于测试学生对微观经济学、宏观经济学的基本概念、基本原理及基本分析工具和分析方法的掌握程度，了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析市场经济运行中的各种现象、解决市场经济中各种问题的能力，是否具备进一步深造的基本素养和潜质。
其考试要求达到高等学校优秀本科毕业生的水平，以保证被录取者具有较好的经济学理论基础。
考试内容覆盖了微观经济学和宏观经济学基础理论的全部内容。
二、本课程的基本要求
1. 了解和掌握经济学的基本概念、基本定律、基本理论。
2. 熟悉和掌握经济学的基本分析方法和工具。
3. 熟练运用经济学的基本原理,分析解决一些实际经济现象和经济问题。
4. 对市场经济运行机制的一般原理和规范行为等方面的内容有详尽的了解。
5. 了解和掌握现代经济的一般规律和规范, 能运用一些基本的经济分析方法和
工具，对有关理论和模型进行一些实证性的描述和分析。
6 .能够运用经济学的基本知识和基础理论进行案例分析和讨论。
三、本课程的理论教学内容
一、微观经济学
（一）需求、供给和均衡价格
1．需求的基本理论
需求，需求函数，需求定律，需求曲线，影响需求的因素，需求量的变动与需求曲线的变动。
2．供给的基本理论
供给，供给曲线，影响供给的因素，供给函数、供给量的变动与供给曲线的变动。
3．均衡的含义
均衡价格和均衡数量,市场均衡的变动,经济模型的结构
4．弹性理论
需求的价格弹性，需求的收入弹性，需求的交叉价格弹性，供给弹性，影响需求价格弹性的因素，价格变动对销售收入的影响，点弹性、弧弹性的计算。
5．运用供求曲线的事例
易腐商品的售卖，限制价格，支持价格，蛛网模型。
（二）消费者选择
1．边际效用分析
基数效用与序数效用，边际效用递减规律，消费者均衡及其计算，消费者剩
余。
2．无差异曲线分析
无差异曲线及其特点，商品的边际替代率，预算线及其变动，消费者的均衡及其计算。
3．替代效应和收入效应
替代效应，收入效应，正常商品，低档商品，吉芬商品，各种不同商品的替代效应和收入效应及其区别。
（三）生产、成本论
1．生产函数
2．一种可变生产要素的合理投入区
总产量、平均产量、边际产量及其变动规律，边际报酬递减规律，生产的三个阶段。
3．两种可变生产要素的合理组合
等产量曲线及其特征，边际技术替代率，等成本线及其变动，最优的生产要素组合及其计算。
4．短期成本
总成本、平均成本、平均可变成本、边际成本的变化规律及其相互关系，短期产量曲线与短期成本曲线之间的关系。
6．长期成本
长期总成本曲线，长期平均成本、长期边际成本，短期成本曲线和长期成本曲线的综合关系。
（四）市场结构与厂商均衡
1．完全竞争市场
完全竞争市场的条件，厂商的需求曲线、收益曲线，利润最大化原则，厂商的短期均衡和短期供给曲线，厂商的长期均衡，完全竞争行业的短期供给曲线和长期供给曲线。
2．垄断市场
垄断市场的条件，垄断厂商的需求曲线和收益曲线，垄断厂商的短期均衡和长期均衡，价格歧视，自然垄断与政府管制。
3．垄断竞争
垄断竞争市场的条件，厂商的需求曲线，厂商的短期均衡和长期均衡，非价格竞争。
（五）生产要素价格的决定
1．生产要素的需求
完全竞争厂商使用生产要素的原则。
2．生产要素的供给
要素供给的原则，劳动的供给曲线及均衡工资的决定，洛伦兹曲线和基尼系数。
（六）市场失灵和微观经济政策
1．市场失灵
垄断，外部影响，公共物品
2．微观经济政策
反托拉斯法，科斯定理。
二、宏观经济学
（一）国民收入核算
1．国内生产总值
国内生产总值（GDP）、国民生产总值（GNP）。
2．核算国民收入的两种方法
支出法、收入法。
3．国民收入均衡条件
两部门经济均衡：C+I=Y=C+S→I=S
三部门经济均衡：C+I+G=Y=C+S+T→I+G=S+T，或I-S=T-G
（二）简单国民收入决定理论
1．均衡产出
简单经济的假设，均衡产出，投资等于储蓄。
2．消费函数与储蓄函数
消费函数及其图形，平衡消费倾向（APC），边际消费倾向（MPC），储蓄函数及其图形，平均储蓄倾向（APS），边际储蓄倾向（MPS），消费函数与储蓄函数的关系。
3．国民收入的决定及变动
两部门经济中的收入决定，三部门经济中的收入决定，四部门经济中的收入决定。
5．乘数论
投资乘数，政府支出乘数，税收乘数，政府转移支付乘数，平衡预算乘数。
（三）产品市场和货币市场的一般均衡(IS-LM模型）
1．IS曲线
IS曲线及其推导，IS曲线的斜率，IS曲线的移动。
2．利率的决定
货币需求动机（交易动机、谨慎动机、投机动机），流动性陷阱，货币需求函数，货币需求的存货论和投机论，货币供求均衡和利率的决定。
3．LM曲线
LM曲线及其推导，LM曲线的斜率，LM曲线的移动。
4．IS－LM模型
产品市场和货币市场的一般均衡与非均衡，均衡收入和利率的变动，IS－LM 模型的内容及其政策含义，凯恩斯理论的基本框架。
（四）宏观经济政策
1．财政政策和货币政策
财政政策及其效果，挤出效应，财政政策的有效性；货币政策及其效果，货币政策的有效性与局限性；凯恩斯极端情况，古典极端情况；财政政策和货币政策混合使用的政策效应。
2．宏观经济政策实践
（五）总需求—总供给模型
1．总需求曲线
总需求（AD），总需求函数
2．总供给曲线
总供给（AS），总量生产函数
3．总需求—总供给（AD-AS）模型
总需求—总供给模型及其政策含义，总需求曲线移动的效应，总供给曲线移动的效应，供给冲击，滞胀。
（六）失业与通货膨胀
1.失业
摩擦性失业，结构性失业，周期性失业
2．通货膨胀
通货膨胀概念及通货膨胀的分类
（七）经济增长和经济周期理论
1．经济周期
经济周期的含义、阶段与特征，经济周期的类型。
四、考试形式与试卷结构
（一）答卷方式：闭卷，笔试
（二）答题时间；180分钟
（三）各部分内容的考试比例
微观经济学 60%
宏观经济学 40%
（四）题型比例
客观题占50%，主观题占50%
（五）参考书目
[1]《西方经济学》(上下册) 马克思主义理论研究和建设工程重点教材
《西方经济学》编写组高等教育出版社2012年12月
[2]西方经济学（第六版）. 中国人民大学出版社，高鸿业主编，2014年。