飞天畅想美术课件
小学美术湘美版五年级下册《7.飞天畅想》课件PPTA004
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中国第一个登月探测器 ——嫦娥三号
人类来到太空中, 在宇宙太空的失重环境下, 宇航员是怎么生活的呢?
宇航员为什么要穿宇航服?
升空 →飞行 →航天 →登月 →探索宇宙
茫茫宇宙中是否存在外星人? 外星人的生活是什么样子的?
小学美术湘美版五年级下册 《7.飞天畅》
类型:获奖课件PPT
嫦娥奔月
敦 煌 飞 天 图
世界第一颗人造地球卫星
中 国 第 一 颗 人 造 地 球 卫 星
世界第一颗载人飞船
中 国 第 一 颗 载 人 飞 船
人类第一次登上月球
——
中 国 第 一 个 月 球 探 嫦测 娥器 一( 号绕 月 )
飞天畅想美术整合新课件 共22页PPT资料
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大胆想象:
如果你去到了太空,甚至去到了别的星 系,你会看到什么呢?
五 颜 六 色 的 星 星
美 丽 神 奇 的 太 空 城 市
庞 大 的 外 星 飞 船
当 然 , 还 有 不 可 缺 少 的 外 星 人
你做主!——你是未来太空世界的设计师——
作 画 步 骤:
1、构思想象——画主体的形, 大胆设计
2、添加背景(比如:奇异的 外星人和壮观的太空城市)
3、勾线涂色
8/1/2019
课后作业:参考网络资源,自已设计一款航天飞 行器,并赋予其特殊的功能,把介绍文字写在 作品的下方。
谢谢!
并且,单单银河系的直径就达到了 12万光年,也就是说我们现在在天空 中看到的星星大部分都是数千数万年 前的样子。
宇宙的大小
我们再通过一组天体大小对比图片来感 受一下宇宙的大小。
地 球 体 积 是 月 球 的
倍
。
49
大太
约阳
是直
地径
球相
的当
于
万 倍
地 球 直
径
的
109 130
倍 ; 体 积
这 颗 超 级 红 巨 星 体 积 达 太 阳 的 亿 倍
92.91
想一想: 我们需要乘坐什么交通工具去太空? 我们要穿什么衣服去太空?
乘 坐
航 天 飞
什
机 :
么
交
通
工
火
具
箭
?
穿
什
么
样 的
太 空 服
衣
:
服
?
说一说: 太空中有没有重力?
由于在外太空中远离地球以及其它星体的引力,重力要比在地球上小得多, 所以在太空中的物体基本上都是漂浮在空中的。
小学美术湘美版五年级下册《7.飞天畅想》课件PPTA031
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类型:获奖课件PPT
中国 ——杨利伟
2003年10月15日, 广褒的宇宙 迎来了一位 中国访客——神州五号。 中国ab
想一想:
我们怎么游太空呢?游太空 前要准备什么呢?
太 空 服 :
航天发射中心:
——甘肃省酒泉卫星发射中心 ——山西太原卫星发射中心
太 阳 系 九 大 行 星 :
想象:
假如我们也飞上太空,我们会看到些 什么?或者你希望能看到什么?
人造卫星
太空中会出现什么情况?
孩子们的创想
悬浮的太空城市
参观外星人博物馆
到太空学校去上学
我是大力士
作业要求:
描绘未来人类飞往神秘的太 空,进行探索、旅游、生活的图 画。造型新颖、构图饱满、色彩和谐、富于幻想。
只有敢于梦想才 能有实现的可能。
湘教版五年级美术《飞天畅想》教学课件
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:《天想》活一年:五年下册教材版本:湘版《天想》活一教课一、教课背景:太空是个无穷而遥的空,充了无无尽的神奇。
、利用和征服宇宙是人朝思暮想的想象。
“嫦娥奔月”的故事是中国最古老的神之一,几乎无人不晓,天想个反应出了中国古代月球结构的朦,也能够是人最早的登月梦想。
在我想在那浩大天里的万星球上会有其余生命的存在,天想能找到外星人活的蛛迹,天想探究宇宙中人的知己;我想宇宙将会出形状各异、星棋布的太空城。
在太空城里,将是一个“世外桃源”的世界,每年将有数万人来回地球与太空之,行有情味的旅游;我想⋯⋯。
本天想扣住小学五年个年段的少年小孩比喜的材和富于想象的特点,行画作、造型表方面的,借以培育学生丰富的想象力和表能力,激他科学、技和美好将来的追求与探究。
二、教课目:1、激学生探究太空神奇的厚趣,启学生英勇想象。
2、描将来世界人去太空旅游或探究的情形。
3、培育学生丰富的想象,激学生航天事的趣和科学的精神。
三、教课重难点:培育学生丰富的想象力,如何让学生在创作中充足展现他们的奇思妙想。
四、教课方法:激趣导入法、察看比较法、议论法、体验沟通法、教授法五、教课过程:一、激趣引入:1、课件展现充满无量无尽神奇的太空(图片)学生赏识感觉广袤宇宙的壮美情形。
2、出示图片(嫦娥奔月、热气球、莱特兄弟等)师:“嫦娥奔月”的故事是中国最古老的神话传说之一,几乎无人不晓,飞天畅想这个传说反应出了中国古代对月球结构的模糊认识,也能够说是人类最早的登月梦想。
师生沟通、议论:游览太空向来以来是人类的梦想,也有过很多英勇的试试。
(1)最先人们发了然热气球,到了1903年,美国人莱特兄弟发了然世界上第一架飞翔器。
(2)1957年10月4日,苏联用多级火箭发射了世界上第一颗人造地球卫星,此后标记着人类进入航时节代。
(3)2003年10月15日,广褒的宇宙迎来了一位中国访客——神州五号。
中国宇航员杨利伟乘飞船绕地球飞翔了14圈。
由其中国最为第三个实行载人航天工程的国家载入航天史册。
湖南美术出版社小学五年级美术下册《飞天畅想》基于标准的教学课件
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作品欣赏 快乐飞天
作品欣赏
作品欣赏 形形色色的未来飞行器
作品欣赏 我们是朋友
作品欣赏 悬浮的太空城市
作品欣赏 到太空学校去上学
作品欣赏 我是大力士
作品欣赏 土星上的溜冰大赛
作品欣赏
快乐飞天
到太空学校去上学
土星上的溜冰大赛
我们是朋友
悬浮的太空城市
到太空学校去上学
创作要求
1、奇思妙想设计造型独特的航天飞行器、奇异的外星人 和壮观的太空城市等,当一名未来世界的设计师吧。 2、将完成的作品粘贴到太空展板中。 温馨提示:造型新颖、色彩和谐、富于幻想。
太空服
想一想
假如飞上太空,我们会看到些什么? 或者你希望能看到什么?
想一想
星球都是什么颜色的呢?
五颜六色的
欣赏宇航员身姿
当物体在失重的环境中都会显示漂浮状态
人造卫星
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ星的基本结构 展开部分
主体部分
宇宙间是否存在外星朋友,他们有怎样的外貌特征呢?
奇异的外星人
太空城
太空城
太空城
飞行器
中国—杨利伟
2003年10月15日宇航员 杨利伟乘坐我国第一艘 载人飞船进入太空,绕 地球飞行14圈。
想一想:比天空要遥远的是哪里 宇宙
观看视频,了解浩瀚的宇宙
飞天畅想
学科:美术 年级:五年级(下册) 章节:第7课 教材:湖南美术出版社
想一想
我们怎么游太空呢? 游太空前要准备什么呢? 水、食物、太空服、飞行器、发射基地
航天飞行器
航天发射中心
——甘肃省酒泉卫星发射中心 ——山西太原卫星发射中心
湘美版小学美术五年级下册《飞天畅想》课件
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谢谢,再见!
1、说说在播放的视频中你见到了什么?
奇异的外星人,可爱的外星动物,各种 人造卫星,美丽的城市,和地球一样有各种 生命……
2、小组幻想乘坐飞船游太空的场景……那外星人到底长什么样子呢?
三头六臂、三条腿、很奇怪、张牙舞爪 ……
那今天呢,老师也搜集到了许多外星人,我 们一起来观看下这些外星人什么样?
创作一幅太空世界的图画,需要哪些步骤?
1.构思
2.构图
3.涂色
大显身手:
创作一幅太空世界的图画,(大胆无限的 想象)各组派代表上台进行展示。 要求:1、构图完整 2、想象力丰富
拓展:
随着我们科学技术的不断发展,我们的 太空将越来越奇妙。 1、这就需要我们不断学习自然科学知识 ,努力奋斗,总有一天你们也会成为探索太 空的一员。去探索关于我们美丽的太空。 2、课后搜集飞天宇航员的伟大事迹。
古有嫦娥奔月,现有宇宙飞船、火箭………… 宇宙大的难以想象,他充满无穷无尽的奥秘,今 天,让我们一起去畅想一下我们浩瀚的宇宙飞天。
第七课 飞天畅想
探测器
气象卫星
人类几千年来通过这些工具不断地去探索我们无边无际的太空 世界,今天老师搜集了一个太空视频,让我们一起去感受一下太 空的奇妙之旅。
1、说说在播放的视频中你见到了什么?
小学美术湘美版五年级下册《7.飞天畅想》课件PPTA021
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你想象中的外星 人是什么样的?
你还能想象出什么样子的 飞船?
画一画
发挥想象,和小组内的 同学一起描绘一幅未来 人类飞往神秘的太空世 界进行探索、旅行的图 画。
评一评
你喜欢那个组的作品? 说说你的理由。
小学美术湘美版五年级下册 《7.飞天畅想》
类型:获奖课件PPT
发挥想象,在小组内交流:
我们怎样去太空?去到太 空我们会看到些什么?
飞天畅想
航天飞机
各种人造卫星ຫໍສະໝຸດ 通过人类的不断努力,我们已经可以把航天飞机、 人造卫星、载人航天飞船等飞行器送上太空,并 为人类服务。
你知道吗
太空中没有大气,处于 失重的真空状态,人失 去重心,产生一种漂浮 的感觉。
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太 阳 系 九大行星:太空展示:
中国 ——杨利伟
2003年10月15日, 广褒的宇宙 迎来了一位 中国访客——神州五号。 中国宇航员杨利伟胜利 的遨游了太空,标志着 中国人千年的飞天梦想 实现了。
a b 2021/3/9
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想一想:
我们怎么游太空呢? 游太空前要准备什么呢?
2021/3/9
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只有敢于梦想才 能有实现位的批评指导!
谢 谢!
让我们共同进步
2021/3/9
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未来超洁净的家园 18
太空中会出现什么情况?
2021/3/9
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孩子们的创想
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2021/3/9
快乐飞天
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2021/3/9
形形色色的未来飞行器 22
2021/3/9
参观外星人博物馆 23
2021/3/9
我们是朋友 24
2021/3/9
悬浮的太空城市 25
2021/3/9
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航 天 飞 行 器
2021/3/9
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2021/3/9
太 空 服 :
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航天发射中心:
——甘肃省酒泉卫星发射中心 ——山西太原卫星发射中心
2021/3/9
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想象:
假如我们也飞上太空,我们
会看到些什么?或者你希望能 看到什么?
提示:其他星球包括地球,五颜六色 的星星,各种人造卫星,无边无际的 宇宙,美丽的太空城,和地球一样有 各种生命,可爱的外星人,儿童乐园, 高速公路……
到太空学校去上学 26
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我的宇宙工作室 27
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我是大力士 28
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土星上的溜冰大赛
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快乐飞天
形形色色的未来飞行器
参观外星人博物馆
我们是朋友
悬浮的太空城市
到太空学校去上学
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我的宇宙工作室
我是大力士
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土星上的溜冰大赛
作业要求:
描绘未来人类飞往神秘的太 空,进行探索、旅游、生活的图 画。造型新颖、构图饱满、色彩和谐、富于幻想。