浅谈我对会计的认识

浅谈我对会计的认识

看到这个题目，我觉得应该从填志愿的时候说起了。起初自己是无心学经济方面的专业的，一直以来都以学医作为自己高考的目标。然而，填志愿的时候全家人都反对我学医，我不得不听话地填上了家人希望我学的会计。

说实话，我对会计一片茫然。只听说过会计是做账的，从来没想过自己有一天也会学这个专业。在上学之前，我不停地思考着大学的四年里，我应该怎样去学习这门我并不感兴趣的专业，不知道怎样才能喜欢上它，或是怎样才能在这个领域里成功地表现自己。我以为大一学年里没有专业课，这会让我的疑问和担心不得不继续着。令我庆幸的是，我们上了学科导论的课。各位老师为我们介绍了有关会计的基本知识，让我对会计有了浅显的认识。

首先，会计是以货币为主要计量单位，以凭证为依据，用一系列专门的方法，对一定主题的经济活动进行全面、连续、系统、综合地核算和监督，并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。

会计的种类有很多。按其报告的对象不同可分财务会计(对外报告会计)和管理会计(对内报告会计)两部分。按行业分为：工业企业会计、商品流通会计、金融证券会计、按工作内容分为：总帐会计、往来会计、成本会计、材料会计等。

按工作范围分为：公共会计、私用会计、政府会计。

在第一节课上，老师给我们讲了会计的改革进程，让我知道了会计在中国有着悠久的历史。据史籍记载，早在西周时代就设有专门核算官方财赋收支的官职——司会，并对财物收支采取了“月计岁会”（零星算之为计，总合算之为会）的方法。古代会计阶段：从会计所运用的主要技术方法方面看，主要涉及原始计量记录法，单式账簿法和初创时期的复式记账法等。这个期间的会计所进行的计量，记录，分析等工作一开始是同其他计算工作混合在一起的。近代会计阶段：此间在会计的方法技术与内容上有两点重大发展，其一是复式记账法的不断完善和推广，其二是成本会计的产生和迅速发展，继而成为会计学中管理会计分支的重要基础。现代会计阶段：此间会计方法技术和内容的发展有两个重要标志，一是会计核算手段方面质的飞跃，即现代电子技术与会计融合导致的“会计电算化”，二是会计伴随着生产和管理科学的发展而分化为财务会计和管理会计两个分支。于是，经过几千年的磨合和沉淀，会计形成了大的规模。

从不同角度考察会计，可以对会计的本质得出不同的认识。这些认识可概括为：(1)会计是反映和监督物质资料生产过程的一种方法，是管理经济的工具。(2)会计是一个收集、处理和输送经济信息的信息系统。(3)会计是通过收集处理和利用经济信息，对经济活动进行组织、控制、调节和指导，促使人们比较分析，讲求经济效益的一种以价值活动为对象的管理活动。会计的四个环节

（1）确认——是指通过一定的标准或方法来确定所发生的经济活动是否应该或能够进行会计处理。

（2）计量——是指以货币为计量单位对已确定可以进行会计处理的经济活动确定其应记录的金额。

（3）记录——是指通过一定的会计专门方法按照上述确定的金额将发生的经济活动在会计特有的载体上进行登记的工作。

（4）报告——是指通过编制财务报告的形式向有关方面和人员提供会计信息。

我作为一名学习会计的学生，将来面临就业时，各种会计证书是必不可少的。目前，可在国内参加考试、国外认证的会计师资格证书主要有五种：ACCA（特许公认注册会计师），AIA（国际会计师），CGA（加拿大注册会计师），CMA（美国注册管理会计师），CPA-AS（澳大利亚注册会计师）。因为不同国家的会计制度不同，所以每张证书适应的国家和教学考试的内容都有一定的区别。

在大学毕业后，学习会计的我们可以继续深造，也可以直接就业。会计的就业面很广，可以从事的工作很多，我们有很多选择，进入会计师事务所，进入国企外企，进入银行等都是不错的选择。可以说我们会计有一技之长，不用担心以后的工作问题。

我要认真对待我的专业，从思想上重视这些课程，掌握牢固的专业知识，为成为会计的优秀学生而不懈奋斗，展望会计的美好明天！