猪生产学学习教材PPT课件

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饲养种公猪课件(共21张PPT)《猪生产》

饲养种公猪课件(共21张PPT)《猪生产》
非配种期间2kg/头,宜采用生干料或湿拌料 4.供充足饮水。10-12L/d 2L/min 高70-80cm
养增加20%~25%。配种停止后,逐渐过渡到非配种期的饲养标准; – 冬季寒冷时要比饲养标准提高10%~20%; – 青年公猪可增加日粮给量10%-20%。
– 配种繁忙季节可适当补充动物性饲料和硒,当公猪处于 热应激时,添加维生素C。
看看公猪的伙食!
四、正确饲喂
1.采用限量饲喂方式 2.定时定量,不宜过饱,保侍7-8成膘。 3.每日喂2次;配种期间成年公猪2.5~3.0kg/头;
1.供应营养要全面,易消化,适口性好,氨基酸平衡的全价饲粮; 2.以精料为主,体积不宜过大。 3.可适当补充青绿饲料; 4.保证饲粮质量,严禁喂发霉变质和有毒饲料(如棉粕、菜粕) 5.日粮除遵循饲养标准外,还需根据品种类型、体重大小、配种强度、环
境条件等合理调整。 – 常年配种的猪场,要给均衡饲粮。采取一惯加强营养的饲养方式; – 季节配种的猪场,在配种前1个月提高营养水平,比非配种期的营
母猪好好一窝 公猪好好一坡
2.类别
纯种公猪
杂种公猪(皮杜)
3.公猪的生理特点
➢ 公猪的睾丸会一直生长到12月龄。而精液产量则还需6个 月才能达到最高水平。
➢ 射精量大:250ml/次 (150-500ml) ➢ 若除胶状物以外的全程精液平均少于80ml,视为射精量不
足。 ➢ 总精子数目多:1.5亿/ml(正常的应在每毫升1亿以上。
任务1.饲养种公猪
饲养目标: ➢保持适宜的种用体况(7-8成膘) ➢保持旺盛的配种能力 ➢提供量多质优的精液。
➢重点:营养、运动和利用三者调解
适当的运动
合理的利用
保持三者的平衡
一、分析种公猪的重要性、类别及生理特点

猪生产学-养猪生产工艺流程图PPT课件

猪生产学-养猪生产工艺流程图PPT课件
1.配种舍母猪栏数和猪舍建造数的测算 2.妊娠舍母猪栏数和猪舍建造数的测算 3.分娩舍母猪栏数和猪舍建造数的测算 4.保育舍猪栏数和猪舍建造数的测算 5.肥育舍猪栏数和猪舍建造数的测算 6.后备舍猪栏数和猪舍建造数的测算 7.公猪舍猪栏数和猪舍建造数的测算
•18
1.配种舍母猪栏数和猪舍建造 数的测算
表7—1所示 现代规模化养猪生产指标
•13
表7—1 现代规模化养猪生产指标
任务
指标
任务
指标
母猪年产窝数(窝) 2.1~2.3
仔猪保育天数
28~35 (天)
母猪平均窝产仔数(头) 10
保育仔猪期末体重(㎏)
18~20
母猪平均窝断奶仔数 (头)
母猪分娩率
9 90﹪
保育仔猪成活率
生长育肥猪20~90㎏饲养 天数(天)
栏计算,而7~10月龄的适龄后备猪所占的猪栏数(10)要求建 造的猪舍数为 : 建造猪舍数﹦后备舍猪栏数÷标准舍栏数 ﹦10÷20﹦0.5(栋)
•24
7.公猪舍猪栏数和猪舍建造数 的测算
公猪舍猪栏数﹦基础母猪数÷20÷每栏 饲养头数
﹦618÷20÷1﹦31(栏) 共养种公猪 31头
建造猪舍数﹦公猪舍猪栏数÷标准舍栏 数﹦31÷20﹦1.6(栋)
建造猪舍数﹦妊娠舍母猪栏数÷标准舍 栏数﹦87.8÷20﹦4.4(栋)
•20
3.分娩舍母猪栏数和猪舍建造 数的测算
分娩舍母猪栏数﹦每周分娩母猪数×分 娩舍饲养周数÷每栏饲养头数 ﹦24×7÷1﹦168(栏) 该时段共养母猪24×6﹦144头
建造猪舍数﹦分娩舍母猪栏数÷每栋标 准舍内放置的分娩栏数 ﹦168÷31﹦5.4(栋)
一、养猪工艺流程的开通 二、 生产周转中配种母猪的补充及淘汰

《各论:猪生产学》课件

《各论:猪生产学》课件
副产品经济价值
分析副产品的经济价值,包括市场前景、经济效益等方面的考虑 ,以促进副产品的合理利用和开发。
THANKS
感谢观看
国外地方品种
如比利时长白猪、丹麦长白猪等, 在育种和生产中也有重要应用。
培育品种
01
02
03
培育品种
指通过人工选择和育种手 段,在一定地区或国家范 围内形成的遗传资源。
中国培育品种
如大白猪、杜洛克猪等, 具有生长速度快、繁殖性 能高等特点。
国外培育品种
如美国杜洛克猪、英国约 克夏猪等,在生产中广泛 用于杂交利用。
通过人工方法采集公猪精液,经过处 理后输送到母猪体内,提高母猪受孕 率和产仔数。
通过胚胎移植技术,将优质胚胎转移 到受体母猪体内,实现优良基因的快 速繁殖。
繁殖障碍处理
针对母猪不孕、流产等问题,采取相 应措施,如治疗疾病、调整饲养管理 等,确保母猪正常繁殖。
饲养管理
分阶段饲养
根据猪的生长阶段,将饲养过程 分为哺乳期、生长期和育肥期, 针对不同阶段的特点进行饲养管
卫生与安全
强调屠等方面的规定和标准。
肉品加工
肉品分类
01
根据猪的部位和用途,将猪肉分成不同的类型,如里脊肉、五
花肉、排骨等,并介绍各种肉品的特征和用途。
肉品加工技术
02
介绍常见的肉品加工技术,如腌制、熏烤、卤煮等,以及这些
技术对肉品品质的影响。
由细小病毒引起的一种繁殖障 碍性疾病,以母猪流产、死胎 和胎儿畸形为主要特征。
猪伪狂犬病
由伪狂犬病毒引起的一种急性 、热性、高度接触性传染病, 以发热、神经症状和消化道症
状为特征。
疾病诊断与预防
诊断方法

畜牧课件《猪生产学

畜牧课件《猪生产学
生长
疾病预防:定 期进行疫苗接 种和疾病检测, 防止疾病的发
生和传播
添加标题
定期进行疫苗接种, 提高猪的免疫力
添加标题
加强猪舍卫生管理, 保持清洁干燥
添加标题
定期进行消毒,防 止病原微生物的传 播
添加标题
加强营养管理,提 高猪的抗病能力
添加标题
及时发现并处理病 猪,防止疫情扩散
添加标题
加强猪舍通风换气, 保持空气流通
加工过程中的质量控制:包括温度、 湿度、时间等
加工过程中的安全控制:包括设备 清洁、人员卫生等
猪肉的贮藏与运输:包括温度、湿 度、包装等
猪肉的食用安全:包括烹饪方法、 食用量等
大白猪: 体型中等, 生长速度 较快,肉 质优良
杜洛克猪: 体型中等, 生长速度 较快,肉 质优良
汉普夏猪: 体型中等, 生长速度 较慢,肉 质优良
约克夏猪: 体型中等, 生长速度 较慢,肉 质优良
皮特兰猪: 体型中等, 生长速度 较慢,肉 质优良
品种:包括大白猪、长白猪、杜洛克猪等
生长周期:从出生到成熟需要约6个月
繁殖管理:猪的 繁殖管理包括配 种、妊娠、分娩、 哺乳等阶段
选择育种:选 择优良的种猪
进行繁殖
杂交育种:利 用不同品种的 猪进行杂交, 提高后代品质
基因编辑:通 过基因编辑技 术,改良猪的
某些性状
胚胎移植:将 优良种猪的胚 胎移植到其他 母猪体内,提
高繁殖效率
克隆技术:利 用克隆技术, 复制优良种猪, 保持其优良性

品种改良:通过杂交、选择、育种等手段,提高猪的品种质量
良种推广:通过推广优良品种,提高猪的生产性能和品质
品种选择:根据市场需求和生产条件,选择合适的品种进行改良和推广 技术支持:提供技术支持和培训,帮助养殖户掌握品种改良和良种推广的 技术和方法

《仔猪生产》PPT课件

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在配种时间掌握 上,就是“老配 早、小配晚,不 老不小配中间。”
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38
❖ 3.配种方法 ❖ 配种方法有两种:
(1)人工授精
第二章 仔猪生产
①输精前输精器械的准备。消毒和输精导管涂以少量润滑剂,
②插入阴道内,先斜上方伸入,避开尿道口后再平直前进,边旋转 边进入子宫。
③当遇到阻力时,将输精管稍向后拉,然后再向前伸入。
生措施。
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2
第二章 仔猪生产
❖ 重点:
种公猪的合理利用,饲养管理全过程。种母猪 的发情征兆和临产前征兆,母猪的配种适期, 妊娠期的推算方法,接产技术和母猪的饲养管 理方法。仔猪全活全壮的措施。
❖ 难点:
种公猪的饲养管理;种母猪的配种适期;仔猪全 活全壮的措施。
❖ 学时分配:
❖ 本章理论12学时,实训6学时。
❖ 9.要特别注意公猪的热应激。环境温 度超过35℃以上的高温环境公猪精液 品质下降。
❖ 10.利用年限。一般使用6-8年,以青 壮年2-4岁最佳。
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26
第二章 仔猪生产
❖ 三、养好待配母猪
❖ (一)注意饲粮全价性 ❖ 蛋白质水平应为12%。对钙的不足极为敏
感。 ❖ 应按饲养标准和母猪的饲养管理实际来配
必须给予足够的氨基酸平衡的动物性蛋白质 ,在配种高峰期可适当补充鸡蛋、矿精、多 维等。
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17
第二章 仔猪生产
❖ (3)注意事项:
A.种公猪在非配种期和配种期的精料给量分 别为2kg/头.d和3kg/头.d。
B.种公猪的日粮体积不宜过大。尽量少用碳 水化合物饲料,保持中等腹部,避免造成垂腹.
右,多的可达十几头至二十多头。 ❖ 3、母猪每次发情能排出十 ❖ 几个到几十个成熟的卵子。 ❖ 4、母猪有将近1.5M长的 ❖ 子宫角。

《猪生产学》课件

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猪的生理特点
消化系统
猪的消化系统包括口腔、食道、胃、 小肠和大肠等部分,具有较高的消化 吸收能力。
呼吸系统
猪的呼吸系统包括鼻腔、喉、气管、 肺等,能够满足猪在不同环境下的呼 吸需求。
猪的行为习性
01
02
03
群居行为
猪是群居动物,喜欢在群 体中生活,有一定的社会 等级和行为规范。
采食习性
猪是杂食性动物,对食物 的种类和味道比较敏感, 喜欢甜味和香味。
THANKS
感谢您的观看
03
猪的营养与饲料
猪的营养需求
能量需求
猪需要足够的能量来支持其生长、繁殖和维 持正常生理功能。
蛋白质需求
蛋白质是猪生长和维持的重要营养素,对繁 殖和免疫系统至关重要。
矿物质和维生素需求
猪需要适量的矿物质和维生素来维持健康。
猪的饲料种类
蛋白质来源
如豆粕、鱼粉等,用于提供猪所需的蛋白质 。
谷物类
如玉米、小麦、大麦等,是猪饲料的主要来 源。
《猪生产的生物学特性 • 猪的生产技术 • 猪的营养与饲料 • 猪的生产经营与管理 • 猪生产学的未来发展
01
猪的生物学特性
猪的品种与分类
品种分类
根据生产性能、外貌特征、生态 环境等,将猪分为瘦肉型、脂肪 型和肉脂兼用型。
品种特点
不同品种的猪具有不同的生长速 度、饲料转化率和肉质特性,适 应不同的生产需求。
饲养计划的制定
讲解如何根据猪的生长阶段和营养需求,制定合理的饲养计 划。
饲养环境的控制
介绍如何保持猪舍的卫生、温度、湿度等适宜条件,以提高 猪的生产性能。
猪的疫病防治
常见疫病的识别与防治
列举常见的猪疫病,如猪瘟、猪流感等,并介绍其识别方法和防治措施。

猪生产 PPT课件

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1
生长发育阶段可划分为三个时期
即小猪阶段(体重20~35公斤的生期),中 猪阶段(体重36~60公斤的发育期),大猪 阶段(体重61~90公斤以上的育肥期),其 中小猪阶段是养好育肥猪的关键之一,为确保 育肥的健康生长发育,应作好以下准备工作。
2
准备工作
(一)圈舍的准备和消毒 (二)科学的组织猪群 (三)合理的驱虫、去势和免疫
8
畜舍和粪便的消毒
返 回
9
(二)科学的组织猪群
1.合理分群 2.及时调群 3.加强调教
10
1.合理分群
生长育肥猪分群时,应根据其来源、体重、体质、性情和采 食特性等方面合群饲养,有条件地区或集约化、标准化猪场, 也可考虑猪的性别差异。一般情况下,群体内的个体体重差 异不得超过3~5千克;为减轻猪群争斗、咬架等现象造成应 激,建议分群前要采取三项措施:一是用带有气味的消毒剂 对猪群进行喷雾以混淆气味、消除猪只之间的敌意。二是分 群前停饲6~8小时,但要在转入的新圈舍食槽内投放饲料, 以促使猪群转入后能够立即采食而放弃争斗。三是在新圈舍 内悬挂“铁环玩具”或播放音乐以转移其注意力。另外,新 组成的群体成员和大小应充分考虑“原窝培育”的原则,每 群以不超过10~12头为宜。
14
2.去势
现代养猪生产不但要求商品猪增重快、饲料转化率高, 同时也要求商品生长育肥猪的肉质好。而作为商品猪 饲养的小公猪以及种猪场不能做种用的小公猪,生长 到一定的年龄和体重以后,因为其体内特有雄烯酮粪 臭素的存在,使其肉质有一种难闻的膻气或异味而影 响了食品的口感。因此,对公猪一定要进行去势或阉 割。集约化猪场,一般只对小公猪去势而小母猪不去 势。这是因为,现代猪种的商品母猪在出栏时尚未达 到性成熟,不足以对增重和肉质产生影响。小公猪去 势的时间一般在生后7日龄内。小公猪去势早,应激 小,出血少,伤口愈合快,不容易受到感染。

《猪生产学》课件

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饲料配方与营养需求
1
主要饲料
猪的饲料主要包括玉米、豆粕、鱼粉、骨粉等,配比合理则能满足猪的营养需求。
2
营养需求
猪的营养需求与生长阶段、环境因素、品种等有关,饲料的合理配比能促进生长 发育,提高繁殖效益。
猪的生长关键期管理
1 初生期
猪的初生期是指出生后1-3周,这个时期应特别注意保暖、及时喂奶和空间卫生。
协同作用,才能使母猪受胎并顺利分娩。
3
性腺
性腺是猪的生殖系统的主要部分,包括 睾丸、输精管、附睾、前列腺等。
繁殖助孕
为提高猪的繁殖率,可通过精液冷冻、 人工授精等助孕手段。
猪的泌尿系统
肾脏
猪的肾脏主要起排泄代谢废物和 维持内环境稳定的作用,是猪的 健康状况的指标之一。
膀胱
猪的膀胱是泌尿系统的一部分, 主要储存体内积攒的尿液,并在 排尿时发挥作用。
猪的循环系统
心脏
猪的心脏是循环系统的核心器官,具备泵血和调节血压的功能。
血管
猪的血管包括动脉、静脉和毛细血管,它们将氧、营养和代谢废物输送到身体各个部位。
血液
猪的血液主要由红细胞、白细胞和血小板等组成,具备输送氧气和提供免疫保护的作用。
猪的生殖系统
1
排卵周期
2
猪的排卵周期大约为21天,经过精密的
输尿管
猪的输尿管是连接肾脏和膀胱的 管道,有利于将代谢产物输送到 膀胱,而不影响健康。
猪舍设计与环境控制
舍内温度
保持舍内恒温、舒适、适宜, 是维护猪的健康和生长发育的 重要手段。
通风设施
通风设施是猪舍设计的重要组 成部分,能够有效控制空气质 量,促进猪的呼吸和生长。
设备设施
科学的设备设施是保持饲养环 境整洁、有序,防止疾病和事 故的重要保障。

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泌乳
《猪生产》精品课程
四、哺乳母猪的饲养
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2.母猪泌乳特点及规律 乳头数量:母猪有6-7对乳头,多 者可达8对。乳池退化:不能蓄积 乳汁。量少次多:母猪每昼夜平均 泌乳22-24次,每次相隔大约lh左 右。放奶时间短:也只有十几秒到 几十秒的时间。产奶不均衡:前面 第一对乳头乳量最多。
放奶时间短
泌乳量变化
《猪生产》精
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学习课件
布置下次学习任务
认真预习母猪的发情鉴定与配种相关知 识和有关操作技术 。
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调整膘情
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一、空怀期母猪的饲养
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3. 短期优饲: 一般在配种前10-14d开始,加喂2kg 左右的混合精料,能增加排卵数2枚 左右。 4. 舍外运动: 充足的阳光、适量的运动、新鲜的空 气等对母猪繁殖体况有着促进作用。
运动
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一、空怀期母猪的饲养
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5.诱情: 为了促进母猪发情排卵,可 用公猪追逐久不发情母猪, 也可将公、母猪临时关在一 起。也有的给母猪注射激素 或类激素来促进母猪发情。
学习课件
1. 种母猪的饲养方案; 2. 报告单、记录卡片; 3. “三方评价”过程性考核单等。
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学生互评、教师、技术员点评
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学习课件
饲养种母猪的要点
《猪生产》精品课程
一、空怀期母猪的饲养
学习课件
1.饲粮全价: 应按饲养标准和母猪的饲养管理实际 来配制饲粮,满足其对蛋白质、维生 素、矿物质等营养及能量的需要。 2. 调整膘情: “待配母猪八成膘,容易怀胎产仔 高”,母猪膘情是衡量其营养状况好 坏的主要标志之一。

《猪生产学》-PPT课件

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养猪学 2019.8 13
2.青年公猪的调教
可塑性很大,良好的习惯是:求偶—爬跨—交配。 要求:求偶时间短,爬跨部位正确,交配时间长,
射精完全;调教不好,易导致胆小、暴躁,利用年 限下降。 环境:在公猪原栏进行,地面不要太滑;公母猪的 必要部位进行消毒处理。 母猪:处于发情旺期,易被爬跨,公母体格相当, 最好是刚与其它公猪配过的母猪效果较好; 配种员:协助,不得打骂;遇有难调教公猪,应耐 心,采取观摩方式,反复多次,直到成功; 成功后应连续几天配种,形成条件反射。 2019.8 14 养猪学
社,2019 相关网站:中国种猪信息网 chinaswine 广东养猪信息网 温氏食品集团 中国养猪技术网 sinoswine 2019.8 养猪学
7
(六)考核 期中:完成一编综述; 内容:根据自已的爱好,选择养猪生产中
感兴趣的一个部分进行资料检索和综述; 格式:按一般杂志综述类文章格式要求, 有摘要、关键词、正文和参考文献。 提交:在学期结束前上交,作为期中成绩。 学期总成绩:以期末考试的70%+期中综 述和平时成绩综合的30%计算。
生产实践中如何决定配种时机?
母猪发情期长短因品种、个体而异,短则一天, 长则 6-7 天,平均 3-4 天,青年母猪比经产母猪短。 一看阴户,充血红肿—紫色暗淡---皱缩; 二看粘液,浓浊,粘有垫草时配种; 三看表情,即出现“呆立反应”时配种受胎率 最高; 四看年龄,“老配早,小配晚,不老不小配中 间”。
提供生长发育所需的能量、蛋白质;注意氨基酸
2.后备种猪的管理:
1) 加强运动,提高新陈代谢和神经系统的兴奋
性,促进骨骼和肌肉生长,防止肢蹄疾病和过肥 等,保持良好的种用体况。

养猪学学习资料PPT课件

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养猪学
销售部 古正友
1
目录
第一讲:猪肉及其副产品
第二讲:养猪生产的商业面貌
2
第一讲:猪肉及其副产品
3
第一讲:猪肉及其副产品
猪肉生产的最终目标:消费者满意 消费者满意的猪肉品质 生猪屠宰加工 胴体加工处理 猪肉营养价值 如何鉴别公猪、母猪肉? 如何识别注水猪肉? 消费者健康问题 生猪屠宰副产品
使用必需微量元素,除了造成在畜禽组织中大量沉积 外,这类元素还将随粪便排出体外,对环境造成一定 污染。
22
消费者健康问题(抗生素的滥用)
资料显示: 中国已经是世界上抗生素滥用最严重的国家之一。
调查发现,除了药房存在违规处方类抗生素,医院会 为回扣或防患于未然而不合理使用抗生素外,而家畜 家禽大量喂食抗生素,饲料中也会普遍添加抗生素。
别达 154和407 mg,人食用这种高 Cu猪肝会造成慢性中
毒或其他不良后果。高Cu(12-25 mg/kg饲料)对猪肉
品质有不良影响,猪日粮添加高Cu(达250mg/kg)后,会使
猪尤其是阉公猪的背膘变软。
20
消费者健康问题(必需微量元素的添加)
必需微量元素盈缺与猪肉品质 另有研究表明,猪日粮添加高Cu可导致肾包脂增加,
4
第世一界猪讲肉:进出猪口肉状及况其副产品
猪肉生产的最终目标:消费者满意
猪肉生产环节(包括以下5个方面) 育种 饲料 管理 营销 加工
最终目标:为了生产能够满足消费者需求的猪肉。
5
世界猪猪肉肉进及出口其状副况产品
消费者满意的猪肉品质
中国尽管在猪肉生产方面领先(占全球43% ),但出 口量很少(仅占1% )。
世界猪肉的主要出口国是欧盟、加拿大和巴西。
6
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社,1996 相关网站:中国种猪信息网 广东养猪信息网 温氏食品集团 中国养猪技术网
(六)考核 期中:完成一编综述; 内容:根据自已的爱好,选择养猪生产中
(四)教学内容 《普通畜牧学》已讲内容: – 养猪学概述 – 猪的品种及其利用 – 种猪繁殖及饲养管理 – 仔猪和肥育猪生产 – 我国养猪业的现状 (上学期的学业)
第一章 养猪生产(复习-饲养管理)
第二章 现代养猪生产及工艺技术(工艺) 第三章 猪的遗传育种及繁育体系(繁育)
第四章 猪的营养与饲养技术(营养)
(二)教学要求 1 了解我国及世界养猪生产的历史和现状;
对常用猪品种的外貌特点、生产性能和利用 情况等有初步认识; 2 掌握养猪生产中常用饲料原料的营养特点、 猪的营养需要及饲养技术; 3 了解现代养猪生产的工艺流程,熟悉各工 艺环节的技术要求,并能从养猪生产的全局 出发,及时的发现问题、解决问题; 4 掌握从猪场建设、猪场防疫、繁育体系建 设到经营管理等各环节的基础理论知识。
4 . 种公猪的饲养管理
1)工作目标:让公猪保持良好体况和旺盛的性欲, 产生良好的精液,提高配种效果。 俗话讲:“母猪好,好一窝;公猪好,好一 坡”,可见公猪在生产中的作用之大。 饲养管理的重点:日粮的配合与投喂; 关键:保持营养、运动和配种三者之间的平衡。
第五章 猪场的建设与环境控制(环境)
第六章 猪场防疫及猪病诊疗(防疫)
第七章 猪场经营与管理(管理) 专题系列:实用技术和新技术的应用
(五)主要参考书及相关网站
1陈润生. 猪生产学. 中国农业出版社. 1996 2陈清明等. 现代养猪生产.中国农大出版社. 1997 3.罗安治. 养猪全书. 四川科学技术出版社. 1997 4.宋育. 猪的营养. 中国农业出版社. 1995 5.张龙治. 养猪学. 农业出版社. 1982 6. 蔡宝祥等. 猪病诊断及防治手册.上海科技出版
(一)后备种猪的饲养管理
后备种猪:指留种至初配阶段准备种用的公母猪。
后备猪饲养管理状况是影响其繁殖性能的重要因
素。 培育目标:充分满足营养需要,保证各种器官尤 其是生殖器官的正常发育,确保具有种用价值。
1.后备种猪的饲养:
1) 营养要求: 提供生长发育所需的能量、蛋白质;注意氨基酸
平衡; 增加钙、磷用量;补充足量的与生殖活动有关的 维生素A、E、生物素、叶酸、胆碱等。 2) 饲养方式: 90kg前自由采食,90kg后限制饲养; 直接用干粉料或颗粒料投喂,分早晚两次投放; 每天2.0-2.5kg, 具体视膘情决定。 配种前的15天, 加大喂料量,以促使发情排卵,并增 加排卵数。
2.青年公猪的调教
可塑性很大,良好的习惯是:求偶—爬跨—交配。 要求:求偶时间短,爬跨部位正确,交配时间长,
射精完全;调教不好,易导致胆小、暴躁,利用年 限下降。 环境:在公猪原栏进行,地面不要太滑;公母猪的 必要部位进行消毒处理。 母猪:处于发情旺期,易被爬跨,公母体格相当, 最好是刚与其它公猪配过的母猪效果较好; 配种员:协助,不得打骂;遇有难调教公猪,应耐 心,采取观摩方式,反复多次,直到成功; 成功后应连续几天配种,形成条件反射。
3 .公猪的配种强度
配种比例:直交时公母性别比为1:20-30;人工
授精理论上可达1:300,实际按1:100配备。 配种频率:青年公猪每周配2--3次,成年公猪可 配两天休息一天,但具体得看公猪的体质、性欲、 营养供应等灵活掌握。 注意事项:使用过度,精液品质下降,母猪受胎 率下降,减少使用寿命;使用过少则增加成本, 公猪性欲不旺,附睾内精子衰老,受胎率下降。
感兴趣的一个部分进行资料检索和综述; 格式:按一般杂志综述类文章格式要求, 有摘要、关键词、正文和参考文献。 提交:在学期结束前上交,作为期中成绩。 学期总成绩:以期末考试的70%+期中综 述和平时成绩综合的30%计算。
二、猪的饲养管理(复习)
后备种猪的饲养管理
种公猪的饲养管理 空怀母猪的饲养管理 怀孕母猪的饲养管理 泌乳母猪的饲养管理 哺乳仔猪的饲养管理 保育仔猪的饲养管理 肥育猪的饲养管理
2.后备种猪的管理:
1) 加强运动,提高新陈代谢和神经系统的兴奋
性,促进骨骼和肌肉生长,防止肢蹄疾病和过肥 等,保持良好的种用体况。
2) 做好母猪的初情记录和催情工作,初情期越早
越好,但仍不能配种。
3)做好配种前的疫苗注射及其它日常管理工作。
(准备配种前两月)
(二)种公猪的饲养管理
1.青年公猪的开配 时间:瘦肉型品种在8月龄120kg时调教配种,以
保持良好的配种习惯和旺盛的性欲。 过早:刚性成熟,交配能力不好,精液质量差, 母猪受胎率低,且对自身性器官发育产生不良影 响,缩短使用寿命。(生产中常有) 过迟:延长非生产时间,增加成本,另外会造成 公猪性情不安,影响正常发育,甚至造成恶癖。
《猪生产学》
华南农业大学
动物科学学院
动物生产与管理系
一、概论
(一)有关猪生产学课程
– 前期课程:动物遗传学、家畜育种学、家畜繁殖 学、动物生理学、动物生物化学、动物行为学、 饲料生产学、动物营养学、家畜环境卫生学等; – 教学内容:将理论知识与生产实践结合起来,使 学生掌握现代化、规模化、集约化养猪生产的规 律,掌握生产工艺流程和各个生理阶段猪的饲养 管理特点,学会猪的日粮配合,具备独立操作和 在生产中发现问题、解决问题的能力。
(三)教学方法 1 课堂教学主要介绍基本理论工,主要以专
题讲座形式进行; 2 采用多媒体教学,增加教学的信息量,使 学生对养猪生产有更加全面的认识; 3 以动态影像放映形式,弥补实践课之不足, 使大家对现代养猪生产管理增加感性认识; 4 大家查找资料,对自己感兴趣的问题进行 讨论,增加认识,并写成综述文章,以相互 交流(期中考试内容)。
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