农民工夜校管理制度

农民夜校管理制度范文（三篇）

农民夜校管理制度范文1. 概述农民夜校是为了满足农村广大农民群众学习的需要而设立的教育机构，通过开设各类文化、职业、农业等培训课程，提高农民的文化素质和技能水平。

为了规范农民夜校的管理工作，制定本管理制度。

2. 目的本管理制度的目的是确保农民夜校的运行顺利、有序，保证教学质量，维护师生权益，促进农民的全面发展。

3. 管理机构农民夜校的管理机构包括校长、副校长和各部门负责人。

校长负责全面领导和管理农民夜校的工作，副校长协助校长工作，并负责具体领域的管理。

各部门负责人负责本部门的日常管理和工作安排。

4. 教学管理（1）招生工作：农民夜校根据社会需求制定招生计划，并通过宣传、招生咨询等方式招收学生。

（2）课程设置：根据农民的需求和实际情况，合理设置课程，包括文化课、职业技能课程等。

课程设置应符合国家教育政策和要求。

（3）教学质量：农民夜校应加强对教师的管理和培训，确保教师教学水平和教学质量。

定期进行教学检查和评估，及时进行教学改进。

（4）学员考核：农民夜校应制定学员考核办法，进行学业成绩的评估和考核，及时反馈学员学习情况。

5. 经费管理农民夜校应按照规定的经费来源和使用规范，合理安排和利用经费，确保教学设施和条件的改善，提高教学质量和效果。

6. 师生结构农民夜校应按照教育政策和要求，合理安排师资结构，确保教师队伍的素质和数量能够满足教学需要。

同时，要关注学生的群体特点，制定有针对性的教学计划和措施，促进学生全面发展。

7. 学生管理（1）招生录取：农民夜校应按照国家招生政策和规定，公开、公平、公正地招收学生，不得有任何歧视性行为。

（2）学生证管理：农民夜校应发放学生证，并进行统一管理，学生证应作为学生参加学校活动和享受学校权益的凭证。

（3）学籍管理：农民夜校应建立学生档案，完善学生学籍管理，及时记录学生成绩和学习情况。

（4）学生奖惩：农民夜校应建立学生奖惩制度，通过奖励和惩罚激励学生，培养良好的学习和行为习惯。

农民夜校各项规章制度

农民夜校各项规章制度农民夜校是一种为农民工提供教育培训的机构，为了规范学校的运行，保证学生的学习效果，需要建立一套完善的规章制度。

以下是农民夜校的各项规章制度：一、学校管理制度：1.学校机构设置：包括校长办公室、教务处、招生办公室、行政办公室等部门，各部门职责明确，相互协调工作。

2.学校纪律：学校制定学生行为准则，规范学生行为，强调学生的学习纪律、行为规范和社会公德。

3.课程设置：根据农民工的学习需求，制定适合他们的培训课程，包括文化课、职业培训等。

二、教师管理制度：1.师资力量：学校建立一支具备教学经验和专业素质的教师队伍，招聘教师需要符合相应的资质要求。

2.教学任务：根据学校的需要，合理安排教师的教学任务和工作量，确保教学工作质量。

3.教学评价与考核：对教师进行定期的教学评价和考核，鼓励优秀教师，倡导教学创新。

三、学生成绩、评价及奖励制度：1.成绩管理：学校建立学生成绩管理制度，定期统计和记录学生的学习成绩，并及时反馈给学生和家长。

2.评价制度：学校对学生的学习表现进行全方位的评价，包括课堂表现、课后作业、考试成绩等。

3.奖励制度：对于在学习上有突出表现和优秀成绩的学生，学校进行奖励，如奖学金、荣誉称号等。

四、学生日常行为管理制度：1.学生守则：学校制定学生的行为规范，包括课堂纪律、宿舍管理、食堂卫生等，要求学生严格遵守。

2.学生考勤制度：学校建立学生的考勤制度，要求学生按时到校上课，如有迟到、早退等情况要进行相应的记录和处理。

3.学生处分制度：对于违反学校纪律和行为规范的学生，学校要进行相应的处罚，如警告、记过、留校察看等。

五、招生与退学制度：1.招生政策：学校制定招生政策，明确招生对象和条件，公平公正地选拔学生。

2.退学规定：对于不符合学校要求的学生，学校可以根据情况进行退学处理，如考核不合格、违反学校纪律等。

农民夜校通过建立这些规章制度，能够规范学校的运行，保证学生的学习效果。

同时，学生也需要遵守学校的规定，自觉遵守学校纪律，提高学习质量和水平。

项目部农民工夜校管理制度

项目部农民工夜校管理制度一、总则为了更好地管理项目部农民工夜校，促进农民工的学习和提高就业技能，特制定本管理制度。

二、管理范围本制度适用于项目部农民工夜校的管理工作。

三、管理目标1. 提供良好的学习环境，助力农民工提高就业技能；2. 推动农民工夜校的规范管理，促进教学质量的提高；3. 加强学校与企业的沟通与合作，共同推动农民工的职业发展。

四、管理机构和职责1. 项目部农民工夜校校长负责农民工夜校的整体管理工作；2. 管理人员全面负责农民工夜校的日常管理，包括教学、学生管理和后勤保障等工作；3. 每个班级设置一名班主任，负责本班级学生的管理和教育工作。

五、招生管理1. 根据项目部农民工的实际需求和教学条件，制定合理的招生计划；2. 严格执行招生程序和条件，保证招生的公平公正；3. 对农民工进行初步的入学测试，确保学生适合学习。

六、教学管理1. 制定合理的教学计划，确保教学任务的完成；2. 保证教学质量，严格执行教学进度，定期进行教学检查，及时发现问题，进行整改；3. 组织教师进行专业培训，提高教学水平和教学质量。

七、学生管理1. 制定学生管理规章制度，确保学校安全和稳定；2. 加强学生思想政治工作，提高学生的职业素质；3. 关心学生生活，解决学生实际困难，营造良好的学习氛围。

八、后勤保障1. 提供良好的学习环境和设施，保证教学设备的完好；2. 组织学生进行文体活动，丰富学生的课余生活；3. 加强学校卫生管理，确保校园环境整洁，营造良好的学习氛围。

九、师生关系1. 加强师生之间的交流和沟通；2. 重视对学生个性的关注，关心每一个学生；3. 建立学生与教师之间的良好互动关系。

十、经费管理1. 严格执行经费使用管理制度，确保资金使用的合理和透明；2. 对项目部农民工夜校的经费使用进行定期检查和审计。

十一、管理监督1. 落实领导干部对农民工夜校的工作监督责任；2. 加强社会监督，接受社会各界的监督和指导意见。

农民工夜校管理制度及措施

农民工夜校管理制度及措施农民工夜校管理制度及措施引言随着中国工业化进程的加快和城镇化进程的推进，大量农民工涌入城市从事工作。

然而，由于受教育程度的限制，许多农民工在城市工作中面临各种困难。

为提高农民工素质和适应城市生活，农民工夜校应运而生。

本文将介绍农民工夜校管理制度及相应的措施，以确保农民工夜校的有效运行和管理。

一、管理制度1. 招生制度：农民工夜校应设定明确的招生对象和条件，招收具备一定年龄和工作经验的农民工，以确保学生的学习积极性和学习效果。

招生制度应公开透明，遵循公正、公平原则。

2. 课程设置：农民工夜校应根据农民工的实际需求和工作特点，设置与其职业发展和城市生活相适应的课程。

课程设置应包括职业技能培训、文化素质提升、法律法规教育等内容，并结合实际情况进行调整和优化。

3. 教学管理：农民工夜校应建立科学的教学管理制度，包括教学计划制定、教师队伍建设、教学质量监控等方面。

教师应具备相应的专业知识和教学能力，能够满足农民工的学习需求。

学校应定期评估教学效果，及时进行改进。

4. 考核评价：农民工夜校应建立完善的考核评价制度，对学生学习情况进行全面评估。

考核评价应综合考虑学习成绩、课堂参与情况、作业完成情况等因素，以全面反映学生的学习能力和水平。

5. 就业指导：农民工夜校应加强就业指导和职业规划，帮助学生顺利完成学业后实现就业。

学校可以与相关企业、单位建立合作关系，提供就业信息和岗位推荐。

此外，还可以通过开展就业技能培训、组织招聘活动等方式，帮助农民工解决就业问题。

二、管理措施1. 筹建支持：政府应加大对农民工夜校的筹建支持力度，提供资金、场地、设备等必要条件。

同时，鼓励社会各界和企事业单位积极参与农民工夜校的建设与管理，共同为农民工提供更好的学习条件。

2. 信息化建设：农民工夜校可以借助信息技术手段，建设在线教育平台，提供线上线下相结合的学习模式。

通过互联网技术，农民工可以更灵活地选择课程、学习时间，并随时与教师和同学进行交流和互动。

农民夜校学习管理制度范本（二篇）

农民夜校学习管理制度范本(____字)第一章总则第一条农民夜校是为了提高农民的知识水平、技能和专业素养而设立的学习机构，依法开展教育教学活动。

第二条农民夜校的宗旨是服务农民群众，促进农村经济社会发展，提升农民素质，推动乡村振兴。

第三条农民夜校的管理遵循公平、公正、公开的原则，依照法律法规进行组织和运行。

第四条农民夜校的学习管理制度是农民夜校进行日常教学管理和学生管理的规范，旨在保证教学质量，维护学校正常秩序，促进学生全面发展。

第二章学校管理第五条农民夜校设校长一人，副校长若干人，由校长提名，县（区）教育主管部门批准任命。

第六条校长负责全面领导和管理农民夜校的教学工作，副校长协助校长完成工作任务。

第七条农民夜校设立教务处、宣传部、学生工作部等职能部门，分别负责教学管理、宣传推广和学生管理工作。

第八条农民夜校制定发展规划和年度工作计划，定期组织教师业务培训和学校评估，不断提升教学水平和管理水平。

第九条农民夜校设立教师队伍，聘请具有相关专业知识和教学经验的人员担任教学岗位，保证教学质量。

第十条农民夜校建立健全教学管理制度，包括课程设置、教材选用、教学方法等，确保教学科学、合理。

第十一条农民夜校建立教师考评制度，定期进行教师绩效评估，给予优秀教师相应的奖励和荣誉。

第三章学生管理第十二条农民夜校招收学生实行自愿报名、资格审查的原则，面向农民群众开放。

第十三条学生入学须符合相关规定，并按时交纳学费，被录取后签订学生入学协议，明确学生的权利和义务。

第十四条农民夜校建立学生档案，包括学生个人信息、学习情况、考试成绩等，以便对学生进行跟踪管理。

第十五条学生要按时参加学习，服从教师和学校的教学管理，不得迟到早退，不得随意缺课。

第十六条学生要遵守学校的各项规章制度，不得发表危害社会稳定和学校正常秩序的言论和行为。

第十七条学生有权向学校反映学习和生活方面的问题，学校要及时解决，确保学生权益。

第十八条学生在学校活动和社会实践中要严禁违法犯罪行为，学校要加强对学生的安全教育和法律宣传。

农民夜校日常管理制度

第一章总则第一条为加强农民工夜校的管理，提高农民工的安全意识和职业技能水平，确保夜校教育质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于农民工夜校的所有教学活动和管理行为。

第三条农民工夜校的宗旨是：以人为本，服务农民工，提高农民工的安全技能和综合素质。

第二章组织机构第四条农民工夜校设立校委会，负责夜校的全面管理工作。

第五条校委会下设教务处、培训处、后勤处、保卫处等职能部门，分别负责教学、培训、后勤保障和安全保卫等工作。

第六条各职能部门设立负责人，负责本部门的具体工作。

第三章教学管理第七条教学计划：教务处根据农民工的实际需求和行业发展趋势，制定年度教学计划，确保教学内容的前瞻性和实用性。

第八条教师选聘：教师应具备相关专业的资质和教学经验，由校委会统一选聘，并进行岗前培训。

第九条课程设置：课程设置应以安全生产、职业技能培训为主，辅以文化知识、法律法规等课程。

第十条教学实施：教师应严格按照教学计划进行授课，保证教学质量和效果。

第十一条考核评估：教务处定期对教师的教学情况进行考核评估，对优秀教师给予表彰，对不合格教师进行培训和调整。

第四章培训管理第十二条培训对象：优先保障工地农民工参加夜校培训，其他符合条件的农民工也可报名参加。

第十三条培训内容：培训内容应紧密结合农民工的实际工作，注重安全操作技能的培训。

第十四条培训方式：采用理论教学与实践操作相结合的方式，确保培训效果。

第十五条培训考核：培训结束后，对学员进行考核，合格者颁发培训证书。

第五章后勤管理第十六条教学设施：后勤处负责夜校教学设施的维护和管理，确保教学设施的正常使用。

第十七条学习用品：后勤处为学员提供必要的学习用品，如教材、笔记本、笔等。

第十八条食宿安排：后勤处负责学员的食宿安排，确保学员的生活舒适。

第六章安全管理第十九条安全教育：定期开展安全教育，提高农民工的安全意识和自我保护能力。

第二十条事故处理：发生安全事故时，立即启动应急预案，妥善处理事故，并及时上报相关部门。

农民工夜校管理制度

农民工夜校管理制度农民工夜校管理制度是为了满足农民工收入提升和才能培养的需求而设立的。

本管理制度的目的是为了规范农民工夜校的运行，保障农民工的权益和提升其技能水平。

下面将对农民工夜校管理制度进行详细介绍。

一、夜校入学条件1. 年龄限制：农民工夜校对年龄不设上限，任何年龄段的农民工都可报名入学。

2. 工作要求：农民工夜校要求学员在报名时提供相关的就业证明，以确保学员为真正的农民工。

3. 学历限制：农民工夜校对学历不设要求，无论是否完成初等教育，所有农民工都可报名参加。

二、课程设置1. 基础课程：农民工夜校开设包括语文、数学、英语、计算机等基础课程，旨在弥补农民工在初等教育中的不足。

2. 职业技能课程：农民工夜校开设涉及各行各业的职业技能课程，包括电工、焊工、服务员等，帮助农民工提升就业技能，改善就业前景。

3. 创业管理课程：为帮助有创业愿望的农民工提供相关知识，农民工夜校开设创业管理课程，包括市场营销、财务管理等内容。

三、师资力量1. 资深教师：农民工夜校拥有一支高素质的教师队伍，师资力量雄厚，具备丰富的教学经验。

2. 实践经验：农民工夜校注重培养富有实践经验的教师，以提供与农民工实际需求相适应的教学内容。

3. 管理人员：农民工夜校设立专门的管理人员，负责协调教学资源、学员管理等事务，确保夜校的正常运行。

四、学员权益保障1. 学费优惠：农民工夜校针对农民工学员制定学费优惠政策，确保学员能够负担得起学费。

2. 学习资料提供：农民工夜校向学员提供免费的学习资料和教材，以满足学员的学习需求。

3. 就业推荐：农民工夜校积极与企事业单位合作，为学员提供就业推荐和岗位对接。

五、考核与评价1. 考核方式：农民工夜校采取定期考核和综合评价相结合的方式对学员进行考核。

2. 考核内容：考核内容包括基础课程和职业技能课程的学习成绩、实践能力、创新能力等方面。

3. 评价机制：农民工夜校建立健全的评价机制，通过定期评价反馈学员的学习情况，以便针对问题进行及时的调整和提升。

农民夜校管理制度范本

农民夜校管理制度范本一、组织管理1.1 负责人的职责：（1）建立健全农民夜校的管理机构，制定组织机构与职责；（2）负责农民夜校的日常管理工作，组织制定相关规章制度；（3）组织招聘、培训和管理教职工，确保其具备教学能力和素质；（4）组织制定教学计划，安排教学任务，监督教学进程；（5）负责农民夜校的经费管理和使用。

1.2 教职工的职责：（1）根据学校教学计划，认真备课、上课，保证教学质量；（2）关心学生学习进展，学习态度和习惯，做好学业指导和思想引导；（3）积极参加学科教研活动，不断提升教学水平；（4）遵守学校规章制度，保持良好的职业道德。

1.3 学生的权利与义务：（1）享有受教育权利，并按时参加学校组织的各类学习活动；（2）遵守学校规章制度，保持良好的学习纪律和行为规范；（3）积极参加教学活动，努力学习，争取优异成绩；（4）爱护学校设施设备，保持学校环境卫生。

二、课程管理2.1 教学计划制定：（1）按照农民夜校的特点和需求，制定符合学校实际情况的教学计划；（2）教学计划要合理安排教学内容和进度，确保教学质量。

2.2 教材使用：（1）根据教学计划，选用符合教学要求和农民实际需求的教材；（2）教材的选用要经过合理评估，确保教学效果。

2.3 教学方法：（1）根据学生的特点和学习需求，采用多种教学方法，灵活配合；（2）教师要熟练掌握教学方法，注重培养学生的实际动手能力。

三、学校安全管理3.1 人身安全：（1）制定校园安全管理制度，确保学生和教职工的人身安全；（2）建立健全的消防安全措施，定期进行消防演练。

3.2 财产安全：（1）对学校财物进行管理和维护，防止损失和浪费；（2）制定财产管理制度，建立财产登记和监控措施。

3.3 网络安全：（1）加强网络安全教育，培养学生正确使用网络的意识和能力；（2）建立网络安全管理制度，保障网络安全。

以上是农民夜校管理制度的一些建议，可根据农民夜校的实际情况进行适当调整和完善。

农民夜校管理制度范本(3篇)

农民夜校管理制度范本一、总则1. 农民夜校是为了提高农民素质、增加农民知识技能而设立的非营利教育机构，本管理制度旨在规范农民夜校的日常管理行为，确保教学秩序和教学质量。

二、组织结构1. 农民夜校设校长、教务处、行政办公室等机构，由校长负责农民夜校的全面管理和决策，教务处负责教学安排和教师管理，行政办公室负责行政事务的处理。

三、招生与学籍管理1. 农民夜校根据当地需求和教学资源情况，制定招生计划，并通过宣传、排课等方式吸引学员报名。

2. 学员须提供身份证明、学历证明等相关材料，校方进行审核，并签订学员入学合同。

3. 学员在入学后享有学籍，在学期结束前完成相应课程，校方颁发结业证书。

四、课程设置与教学管理1. 农民夜校根据当地农民需求和资源情况，确定各类课程的设置，并组织教师进行教学。

2. 教师应具备相应的教育背景和教学能力，校方负责教师招聘和绩效考核。

3. 教师应按照教学计划，认真备课、上课，并对学员的学习情况进行评估和反馈。

五、教室管理与设备维护1. 农民夜校应提供适当的教学设施和教室，确保学员的学习条件。

2. 教室内应保持整洁和安全，设备设施正常使用，如出现故障或损坏，应及时修复或更换。

六、学风与纪律1. 农民夜校鼓励学员积极参与学习，互相学习借鉴，校方可组织学术活动、讲座等拓宽学员知识面。

2. 学员应遵守校纪校规，不得损害校内秩序和他人利益，如有违规行为，校方有权采取相应处罚措施。

七、考核与评价1. 农民夜校教师应按照课程要求和学习进度，进行学员考核，以确认学员的学习成果。

2. 农民夜校将定期评价教师的教学质量，以保证教学水平和教学效果。

八、经费管理1. 农民夜校经费主要来源于教育部门拨款、学费和社会捐赠等，校方应按照预算进行经费支出，确保经费使用的合理性和透明度。

九、附则1. 本管理制度自颁布之日起生效，如有需要修改，应经农民夜校校方审议通过。

2. 本管理制度解释权归农民夜校校方所有，如有争议，将按照有关法律进行处理。

农民工夜校管理制度

农民工夜校管理制度农民工夜校是为了提供学习机会和提高农民工素质而设立的教育机构。

为了保证夜校的正常运行和发挥其教育功能，需要建立一套科学的管理制度。

本文将从夜校招生、教学管理和考核评估等方面，详细介绍农民工夜校的管理制度。

一、招生与报名管理为了确保夜校招生工作的公平公正，夜校管理组织应制定明确的招生政策和程序。

招生政策应符合国家相关规定，并根据夜校的资源和能力来制定。

招生程序包括信息发布、报名、面试和录取等环节，每个环节都需要有明确的标准和程序，以保证招生工作的规范和透明。

二、教学管理1.课程设置夜校的课程设置应以实用性和针对性为原则，围绕农民工的实际需求和发展方向进行规划。

涵盖农民工所需的语言、文化、法律、技能等方面的知识内容，力求与实际生活和工作紧密结合。

2.教学质量保障夜校管理组织应建立健全的教师队伍管理制度，保证教师的专业素质和教学水平。

对于每一门课程，应有明确的教学目标和教学计划，确保教学进度和质量。

夜校管理组织还应建立学员的学习档案，跟踪学员学习情况并及时进行辅导和指导。

3.教学设施和设备夜校的教学设施和设备应符合相关教育规定的要求，保证教学的顺利进行。

教室应具备良好的光照和通风条件，配备合适的桌椅和教学用具。

夜校管理组织还需要确保教学设备的正常运行和维护，保证教学过程的顺利进行。

三、考核评估为了评估学员的学习成果和进程，夜校应建立科学、全面的考核评估机制。

考核方式可以包括笔试、口试、实践操作等多个环节，以全面了解学员的学习状况。

夜校管理组织应制定合理的评分标准和考核流程，并及时公布成绩和评定结果。

四、学员管理夜校管理组织应建立学员管理制度，包括日常管理、纪律教育、奖惩制度等方面。

学员的出勤情况应及时记录和统计，对于违纪行为应依规进行处理。

夜校管理组织还可以设立奖励措施，鼓励学员积极学习和参与社会实践活动。

五、社会支持农民工夜校的管理工作需要得到政府、企事业单位和社会各界的支持和关注。

农民夜校学习管理制度范文(三篇)

农民夜校学习管理制度范文第一章总则第一条农民夜校是指为了提高农民素质、增加农民知识和技能而成立的学习机构，依据本制度进行管理。

第二条农民夜校的宗旨是以农民为主体，服务农民，促进农村经济社会发展。

第三条农民夜校的管理原则是科学决策，公平公正，依法依规。

第四条农民夜校的学习内容包括农业技术、农村发展规划、乡村旅游开发、农产品加工等与农民生产和生活密切相关的内容。

第五条农民夜校的学习方式包括课堂教学、实地实训、自主学习等多种形式。

第六条农民夜校的管理机构包括校长、副校长、教师和学生代表等。

第七条农民夜校的学习期限根据不同课程安排，一般为短期培训和长期培养两种。

第八条农民夜校实行学费收费制度，具体收费标准由校方根据经济状况确定。

第二章学生招生与管理第九条农民夜校根据需要制定学生招生计划，公开招生。

第十条学生入学条件：年满18周岁，具有农民身份，无违法犯罪记录。

第十一条学生应按规定时间办理入学手续，缴纳学费。

第十二条学生应按时参加课程学习，不得无故缺课。

第十三条学生应按学校规定的学习要求参加考试，达到合格标准后方可获得结业证书。

第十四条学生有以下情形之一的，应予退学：自愿退学、不符合学校规定的学习要求、违反法律法规。

第三章教师队伍建设与管理第十五条农民夜校拥有一支具备良好教学能力的教师队伍。

第十六条教师应具备相应的农业知识和教学经验，热爱教育事业，具有较高的道德修养。

第十七条已任教师的人员如有不适应教学工作的情况，经评估后可以调整工作岗位。

第十八条教师应按时完成教学计划，认真备课，确保教学质量。

第十九条教师应维护农民夜校的正常秩序，不得进行与教育教学无关的活动。

第四章学校管理与服务第二十条农民夜校实行校长负责制，校长负责学校的整体工作。

第二十一条校长应确保农民夜校的正常运行，制定教学计划，组织教师培训，推进教育教学改革。

第二十二条校方应提供必要的学习设施和教学资源，保证学校的正常教学秩序。

第二十三条校方应建立健全教学管理制度，促进教师队伍建设。

农民夜校管理制度

农民夜校管理制度第一章总则第一条为了加强对农村文化教育的管理和指导，提高农民群众文化素质和科学文化知识水平，促进农村经济与社会发展，制定本制度。

第二条农民夜校是指在农村开办的晚间教育机构，旨在开展党和政府的教育政策，为农村群众提供教育培训服务。

第三条农民夜校的管理工作必须坚持正确的政治方向，贯彻执行国家的教育方针政策，保障农民夜校的正常教学秩序和管理。

第四条农民夜校的管理工作应当坚持立足农村、面向农村、服务农村的原则，立足于解决农村人才短缺和教育资源不足的问题，为实现农民群众的全面发展服务。

第五条农民夜校的管理工作应当遵循科学管理、平等互利、公开透明的原则，促进农村教育事业的健康发展。

第六条农民夜校的管理工作必须充分发挥党组织的领导作用，积极推动教育工作的开展，督促各项工作有序开展。

第二章组织管理第七条农民夜校应当建立健全的组织机构，明确职责分工，保障管理工作的正常开展。

第八条农民夜校应当设立校长，负责全面领导和管理学校的教学、科研和管理工作。

第九条农民夜校设立教务处、学生处、行政处等职能部门，分工明确，紧密配合，共同推动教育工作的开展。

第十条农民夜校应当建立党组织，充分发挥党组织在学校管理和教育教学工作中的核心作用。

第十一条农民夜校应当建立教师队伍，加强教师培训，提高教师素质，保障教育质量。

第十二条农民夜校应当定期召开教职工大会、教代会、教研会，加强教职工的集体学习和交流。

第十三条农民夜校应当建立教师考核制度，对教师的教学水平、教育教学成果进行评价，促进教师不断提升教育教学水平。

第三章教育教学第十四条农民夜校应当制定科学合理的教学计划，根据农民群众的实际需求和教育水平，制定符合农村实际的教育教学方案。

第十五条农民夜校应当注重农村特色教育，加强对农业、农村经济、农村文化等方面的教育，培养农民群众的实用技能和科学文化知识。

第十六条农民夜校应当注重实践教育，加强实践教学环节，提高农民群众的实际操作能力。

村农民夜校规章制度

村农民夜校规章制度第一章总则第一条为提高农民文化素质，促进农村经济发展，依托村民小组，设立村农民夜校，制定本规章制度。

第二条村农民夜校是为村民提供文化教育和职业培训的组织，所有村民均有权利参加。

第三条村农民夜校实行党委领导、村委会管理、全员参与的工作机制。

第二章村农民夜校管理第四条村农民夜校设立校长，由村委会委派，负责学校的日常管理和教育教学工作。

第五条村农民夜校设立教师团队，由村委会选聘具有相关专业背景和教学经验的人员担任。

第六条村农民夜校设立学生会，由全体学生选举产生，负责学生的生活和学习管理。

第七条村农民夜校每学期设立工作计划，包括教学计划、活动安排等，经村委会审批后执行。

第八条村农民夜校每周组织固定的文化课程和职业培训，根据学生的实际需求和学习情况调整教学计划。

第三章学生管理第九条村农民夜校接收年满18周岁的农村居民为学生，凭身份证明和户口簿办理入学手续。

第十条学生在入学时需填写学籍登记表，接受学校管理。

第十一条学生应按规定出勤上课，不得迟到早退，如有特殊情况需请假，须提前向班主任请假。

第十二条学生应尊重教师和同学，文明礼貌，遵守校纪校规，不得违反法律法规和学校规定。

第十三条学生如有违纪违法行为，应受到纪律处分，包括口头警告、书面警告、停课留校等处罚。

第十四条学生如有优秀表现，将得到学校的奖励，包括奖金、荣誉证书等。

第四章教师管理第十五条村农民夜校教师应具备相关专业背景和教学经验，严格执行教学计划，积极服务学生。

第十六条教师应尊重学生，关心学生，引导学生健康成长，不得有侵犯学生权益和违法行为。

第十七条教师应按时上课，认真备课，遵循教育教学规律，提高教学水平，关心学生学习情况，积极与学生交流互动。

第十八条教师应遵守教育行为准则，坚持教书育人，不得违反教师职业道德和教育法规。

第十九条教师如有优秀表现，将得到学校颁发的奖励，包括奖金、荣誉证书等。

第五章资金管理第二十条村农民夜校的运行资金由村委会提供，用于教学设施、教学材料、师生生活保障等方面。

农民工夜校规章制度

农民工夜校规章制度第一章总则第一条为了提高农民工的文化素质和技能水平，促进农民工个人的发展和社会的进步，依据相关法律法规，制定本规章制度。

第二条农民工夜校是指为农民工提供文化教育和职业技能培训的教育机构，为农民工提供了学习的机会和平台。

第三条农民工夜校的办学宗旨是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，提高农民工素质，推动农业现代化和农民工的脱贫致富。

第四条农民工夜校依法享有独立法人资格，实行校长负责制，依法行使职权，独立办学，自主管理。

第二章招生与就学第五条农民工夜校实行自愿报名的原则，不得随意强制劝课。

第六条农民工夜校开设基础教育和职业技能培训两大类课程，由农民工自愿选择报名。

第七条农民工夜校在招生时，应当遵守国家相关法律法规，不得以任何形式变相收费。

第八条农民工夜校对于报名学员，应当进行学习情况和身体状况的核实，保障学员的学习权益。

第三章教学管理和师资队伍建设第九条农民工夜校的教学管理应当按照国家相关教育部门的规定进行，保障教学质量。

第十条农民工夜校应当建立健全教师队伍，招聘具有相关专业背景和教学经验的教师。

第十一条教师在教学过程中应当尊重学员的个体差异，注重学生的实际情况，灵活采取教学方法，提高教学效果。

第四章学风和纪律第十二条农民工夜校提倡严谨求实的学风，鼓励学员勤奋学习，互相学习，实现共同进步。

第十三条学员在学习过程中应当遵守学校的纪律，不得迟到早退，不得缺课旷课，不得作弊。

第十四条学员应当尊重教师和同学，遵守学校的规章制度，不得破坏学校的秩序和稳定。

第五章奖励与处罚第十五条农民工夜校对于学习成绩优秀的学员，可以给予奖励，鼓励学员继续努力。

第十六条对于违反学校纪律的学员，农民工夜校可以进行批评教育，甚至给予相应的处罚。

第六章民主管理第十七条农民工夜校实行民主管理，学校的重大事项应当经过学校师生代表大会讨论决定。

第十八条学校领导班子应当听取教师和学员的意见和建议，改进工作、提高教学质量。

农民夜校管理制度（五篇）

农民夜校管理制度为贯彻落实农民大教育工作相关要求，圆满完成农民培训任务，为“四好村”建设奠定坚实基础，特制定本制度。

一、主要任务开展农民教育，每年开展教育培训____人左右。

通过培训，使之达到新型农民标准。

二、培训模式(一)组建教育培训机构。

活水沟村农民夜校由活水沟村农民教育工作领导小组报草池乡党委、政府农民教育工作领导小组审批、备案。

(二)组建师资队伍。

根据培训内容，聘请帮扶单位领导、熟悉农村工作的干部、驻村工作组干部、村致富带头人、县内各行业专家组成师资队伍。

(三)落实培训内容。

培训内容包括时事政治、脱贫攻坚、技能技术、道德法治、文明新风等。

____教师围绕培训内容，编写书面教材，印制实用技术资料，购臵声像教材，并自主制作多媒体课件，多种教学方式综合运用，力求培训内容生动形象，通俗易懂。

(四)创新培训形式。

通过定期入村进基地开展培训，晚上进村入户开展培训，办好“田间课堂”，举办系统培训班等，每年对学员开展不少于____天的培训。

“农民夜校”培训计划为培养新农村建设实用人才，加快“四好村”建设步伐，现制定活水沟村“农民夜校”培训计划。

一、指导思想以深入贯彻落实党的____和____中、____、____、____和县委、县人民____农民培训工作的各项要求，按照“有文化、懂技术、会经营、守法纪、讲文明”的新型农民培训标准，紧紧围绕脱贫攻坚、同步奔康要求，大力开展新型农民培训工作，全力提升农民科技文化素质，增强农民创新业、奔小康的综合能力。

二、目标任务1、坚持对农村党员、基层干部和群众开展多层次、多形式、多渠道的时事政治、脱贫攻坚、技能技术、道德法治、文明新风等培训。

不断更新培训形式和内容，使所有村社干部、农民党员、贫困户接受培训____次以上，增强村民的政治思想素质，并能熟练掌握1—____项种养殖实用技术等。

2、全年举办时事政治培训____次，脱贫攻坚培训____次，技能技术培训____次，道德法治培训____次，文明新风培训____次，每次培训不少于____学时。

农民工夜校管理制度

农民工夜校管理制度一、背景和目的随着城市化的进程和经济社会的发展，农民工数量逐渐增多，他们是城市建设的主力军，也是城市经济发展的重要支撑力量。

然而，由于农民工多为初中文化水平，造成了他们在城市工作和生活中面临许多困难和挑战。

为了提高农民工的综合素质和自我发展能力，农民工夜校应运而生。

本管理制度旨在为农民工夜校的有序管理提供指导，促进农民工夜校教育的有效开展。

二、夜校管理机构1.农民工夜校设立的管理机构应当包括校长、教务处和学工部等部门。

2.校长负责夜校的全面工作领导和管理，协调各部门间的工作关系。

3.教务处负责制定教学计划、安排授课教师、制定教材和教学方法等工作。

4.学工部负责招生、学生管理和就业指导等工作。

三、教学管理1.夜校根据农民工的实际需求，合理设计教学计划，提供与工作技能和生活知识相关的课程。

2.教务处根据教学计划安排合适的教师，确保教学质量和效果。

3.夜校鼓励学生参加各类考试或职业培训，提高就业竞争力和岗位适应能力。

四、学生管理1.夜校根据实际情况设立招生办公室，负责招生工作，及时公布招生信息和报名要求。

2.夜校通过面试和考试等方式选拔合格的学生，并报教务处备案。

3.学生报到后，必须按时出勤，如因特殊情况需要请假，必须提前请假并向班主任请假，确保教学秩序和学生权益。

4.学生在校期间要遵守夜校的各项规章制度，尊重教师和同学，保持学风和班风。

五、师生关系管理1.教师要以身作则，尊重学生，给予学生充分的尊重和关怀，积极与学生沟通交流。

2.教师要合理安排教学任务和作业，督促学生按时完成，及时批改并给予反馈。

3.学生要尊重教师的教学权威和专业知识，配合教师的教学工作，积极参与课堂活动。

六、评估和考核1.夜校设置期中和期末考试，评估学生学业水平和学习效果。

2.夜校每学期结束后进行总结和评估，及时修改和改进教学管理制度。

七、奖励和处罚1.夜校设立奖励制度，对学习成绩优秀、表现突出的学生给予奖励和表彰。

农民工夜校管理制度

农民工夜校管理制度农民工夜校是为了提高农民工文化知识和技能而设立的教育机构，其管理制度必不可少。

本文将详细介绍农民工夜校的管理制度，包括入学条件、课程设置、考核评价、纪律要求等方面。

一、入学条件农民工夜校的入学条件需符合以下要求：年龄在18岁及以上，具备农民工身份证明，有意愿学习，确保能够合理安排学习时间。

农民工夜校将对每位申请者进行审核，并根据实际情况进行录取。

二、课程设置农民工夜校的课程设置需根据农民工的需求和实际情况进行合理规划。

主要包括基础教育、职业技能培训和法律法规知识等方面。

基础教育课程包括语文、数学、英语等科目，职业技能培训课程根据农民工就业情况设置，法律法规知识课程旨在提醒农民工了解自己的权益和法律保护。

三、教学管理1. 教师队伍建设农民工夜校应配备合格的教师队伍，教师具备相应的教育背景和职业技能。

同时，农民工夜校可鼓励相关企事业单位派遣技术人员到夜校授课或进行培训。

2. 教学内容和方法农民工夜校应根据学员的实际需求制定具体的教学计划和教材，教学内容要求实用性强，注重培养学员的实际操作技能。

教学方法可采用理论与实践相结合、案例分析、小组讨论等多种形式，以提高学员的学习兴趣和学习效果。

四、考核评价1. 考试制度农民工夜校应定期组织考试，以检验学员的学习成果和掌握程度。

考试分为理论考试和实际操作考试两个部分，内容涵盖所学知识和技能。

2. 评价制度农民工夜校应建立科学的评价制度，对学员进行全面评价。

评价标准包括学习成绩、课堂表现、实践能力等方面，以激励学员积极参与学习并提高自身能力。

五、纪律要求农民工夜校应明确纪律要求，加强学员的纪律教育，并建立健全的违纪处理机制。

学员必须按时到校、听从教师管理、遵守校规校纪，违纪行为将受到相应的处罚。

农民工夜校管理制度的建立和执行，对提高农民工的文化知识和职业技能水平具有重要意义。

通过明确的管理制度，能够更好地促进农民工夜校的有序运行，帮助更多农民工实现自身发展的梦想，为社会经济发展做出更大贡献。

农民工夜校管理制度

“农民工夜校”管理制度
1、根据工程施工进度，制定“夜校”培训学习计划或调整计划，并及时通告培训老师、学员。

2、培训老师应提前准备讲义，必要时应提前制作幻灯片。

3、提前12小时通知学员上课时间、地点。

4、保持课堂纪律，不得迟到、早退；专人负责点名签到及讲学情况记录。

5、课堂学员应做好听课笔记，根据讲课内容对工程重要性程度，必要时对讲课、听课效果进行考核。

6、对上级文件、施工工艺方面的学习，培训老师事先应准备好分发资料，供学员课后深入学习、应用。

7、根据农民工培训需求，不断创新培训方式与培训内容。

以下内容为单字（仅红色字），张贴墙面，其中第四条文字略大点。

一、东面位置
加强业务知识学习
提高操作技能水平
二、南面位置
学新科技文化
做新生代工人
三、北边位置
告别传统作业陋习
掌握新型工艺标准
四、黑板位置
严谨讲教虚心听学。

农民夜校管理制度（三篇）

农民夜校管理制度农民夜校是为了提高农民的文化素质和专业知识而设立的教育机构，它对于农民的学习和成长起到了重要的作用。

为了确保农民夜校的有效运作和管理，制定一套科学的管理制度是非常必要的。

下面将详细介绍农民夜校管理制度的内容，包括组织机构、教学管理、学生管理、设施管理等方面。

一、组织机构1. 校长办公室：负责农民夜校的整体管理和决策。

2. 教务处：负责农民夜校的教学和课程管理。

3. 学工处：负责农民夜校的学生管理和服务工作。

4. 各教学部门：根据课程设置，负责教学工作的具体实施。

5. 各行政部门：负责各项行政工作的协调和管理。

二、教学管理1. 课程设置：根据农民的实际需求和学习能力，制定符合其特点的课程设置。

2. 教学计划：按照课程设置，制定每学期的教学计划，并及时通知学生和教师。

3. 教学质量管理：建立完善的教学质量评估机制，定期进行教学质量的评估和改进。

4. 教师培训：为农民夜校的教师提供定期的培训和进修机会，提高他们的教学水平和教育理念。

5. 教学资源：确保农民夜校具备必要的教学资源，包括教室、教学设备、教材等。

三、学生管理1. 招生工作：根据农民的学习需求和实际情况，制定招生计划，并公布报名信息和时间。

2. 学生档案：建立完善的学生档案管理制度，记录学生的基本信息、学习成绩等，并及时更新和维护。

3. 学生评价：开展学生的综合评价工作，包括学习表现、道德品质、社会实践等方面。

4. 学生服务：为学生提供必要的学习和生活服务，包括图书馆、宿舍、就餐等设施的管理和服务。

四、设施管理1. 教室管理：定期检查和维护教室设施，并确保教室的安全和舒适。

2. 图书馆管理：建立图书馆管理制度，定期更新图书和学习资料，并提供必要的借阅和查阅服务。

3. 宿舍管理：负责农民夜校的宿舍管理，保证学生的居住安全和生活质量。

4. 食堂管理：确保农民夜校食堂的食品安全和饮食质量，定期检查和评估。

总结起来，农民夜校管理制度涵盖了组织机构、教学管理、学生管理、设施管理等方面。

农民工夜校管理制度

农民工夜校管理制度农民工是我国社会经济进程中重要的一部分，他们为城市的建设和发展作出了巨大的贡献。

然而，由于农民工的文化水平普遍较低，导致他们面临着诸多的问题，其中之一就是缺乏学习的机会和平台。

为了改善农民工的文化素养，提高他们的综合素质，夜校管理制度应运而生。

一、夜校的设置与管理1. 夜校的设置夜校应设立在农民工聚集的地方，如工地附近、农民工集中居住区等。

夜校的场所要求安全、宽敞，并配备必要的教学设施。

2. 夜校的管理团队夜校需要配备一支高素质的管理团队，包括校长、教务处、班主任和教师。

校长负责夜校的日常管理和决策，教务处负责教学计划的制定和教师的培养，班主任负责管理学生和班级事务，教师负责授课和辅导。

3. 夜校的课程设置夜校的课程应以农民工的需求为主导，结合当前社会的发展需求和政策导向，设置相应的学科和专业。

主要包括文化课程（如汉语、数学、外语、计算机等）、职业技能培训和法律法规知识等。

4. 学生的招生与管理夜校的学生主要招收农民工及其子女，招生时要了解学生的基本情况和学习需求，根据实际情况进行录取。

学生进入夜校后，要进行班级管理，建立考勤制度和档案管理，确保学生的学习进度和素质提升。

二、夜校的教学与服务1. 教学质量的保证夜校的教师要具备较高的教学水平和扎实的专业知识，通过集中培训和交流学习提升教学水平。

教师要关注学生的学习情况，及时给予指导和辅导，确保教学质量。

2. 学生的关怀与服务夜校应加强学生工作，建立健全的学生管理体系。

为学生提供心理咨询和生活帮助，关注学生的身心健康，提供必要的卫生保障和生活条件，创造良好的学习环境。

三、夜校的社会支持与发展1. 夜校的社会支持夜校应得到有关政府部门的政策支持和财政扶持，提供基本的学习资源和教学设施。

同时，可以与企事业单位合作，提供职业实训和就业支持，给予农民工更多的发展机会。

2. 夜校的发展机制夜校应建立健全的质量评估制度，定期对夜校的教学质量和管理水平进行评估和调整。