人教版八年级下册政治辨析题

八年级下册政治辨析题

一、我享有广泛的权利，我想干什么就干什么；行使权利有规则，不能想干

什么就干什么。

1、我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，在我国公民

享有广泛的权利和自由。

2、公民要在法律允许的范围内行使权利。在我国公民行使自己的权利要限

制在法律允许的范围之内，不能超越法律范围，否则就会侵害他人和公共利益，自己所追求的权利也会落空。

3、公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益，不能想干什

么就干什么。公民在行使自由和权利时，要维护国家的、社会的、集体的利益，否则，要受到法律的追究。

4、公民要以合法的方式行使权利。公民在行使自由和权利时并不能所心所

欲，必须采取合法的方法，依据法律所规定的程序进行，要符合法律和道德的要求。

5、“想干什么就干什么，想怎么干就怎么干”的行为，往往损害他人、集体、

社会的利益，会受到道德的谴责和法律的制裁。在生活中公民要增强权利意识，正确行使权利和自由。

二、公民的法定义务必须履行；公民的道德义务可以不履行。

1、在我国法定义务是指宪法和法律规定公民必须履行的义务。我们不能只

获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。在我国公民的权利和义务具有一致性，我们每个人既是享受权利的主体也是履行义务的主体。对于法定义务我们必须履行。

2、道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对

社会的道德责任。历史和现实告诉我们，广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨和谐的人际关系，又能够促进整个社会的文明进步。

3、生活中，不过是道德义务还是法定义务，作为公民都应积极履行，否则

就要受到道德谴责和法律的制裁。

三、偷人东西，小偷该打；尊重人权，打人违法。

1、小偷偷东西损害他人和社会的利益，属于违法行为，清洁严重的属于犯

罪，要受到道德的谴责和法律的制裁。

2、生命健康权是公民的生命权和健康权的总称，是公民生存和发展的最基

本的权利。在我国，每个公民都享有生命健康权，小偷也不例外。任何组织和个人都没有侵犯他人生命和健康的权利。打小偷是违法行为，侵犯了小偷的人身权利。

3、在生活中，如果遇到小偷，要及时扭送公安机关或拨打110.

四、人人享有名誉权，辱骂他人不可取；辱骂他人受惩罚，维护名誉我有责。

1、我国法律保护公民的名誉权不受侵犯，任何组织和个人不得侮辱或诽谤

他人。

2、辱骂他人的这种行为既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损

的侵权行为，又是不尊重自己、损害自己形象的不道德的行为。

3、辱骂他人侵犯了他人的合法权益，轻则受到舆论的谴责，严重的要承担

法律责任。

4、生活中，我们要增强法律意识，依法规范自身行为，自觉尊重他人的名

誉权。

五、中学生年纪小，人格尊严受到侵害，无所谓；人格尊严不容侵犯，受到

侵害时要维权。

1、我国法律规定，公民不管年纪大小，都享有人格尊严权，公民的人格尊

严受法律保护，不容侵犯。

2、侵犯中学生人格尊严的行为，损害了中学生的合法权益，给中学生带来

伤害，影响中学生的健康成长。

3、中学生尽管年龄小，但是享有人格尊严权。我们不能因为年纪小，害怕

遭到报复而不维护合法权益。

4、当人格尊严受到侵害时，中学生要积极维权，要求其停止侵害，赔礼道

歉，严重的可以追究其刑事责任。

六、受教育是我们的权利，上不上学是我们的自由；受教育是我们的义务，

不上学是违法的。

1、我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”受教育

既是公民的一项基本权利，同时也是公民的一项基本义务，

2、就公民个人来说，只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断丰

富和发展自

己，才能更好地享受现代文明的成果。因此，受教育是公民的一项基本权利。

3、从国家的角度来讲，要实现现代化，提高公民的文化和科学素质是关键，

因此，受教育是公民的一项基本义务。

4、对于正在接受九年义务教育的中学生来说，要正确认识自己的受教育权

利，树立远大的志向，珍惜在校的学习机会，自觉履行受教育的义务。

七、（自习课上，小文大声朗读课文，影响了其他同学的学习。小明上前劝阻，小文不听。小明一气之下，把小文的书扔在了地上……）

读课文是我的权利和自由，想什么时候读就什么时候读；在行使自己的权利和自由时，不得损害集体和他人的合法权益。

1、我国公民享有广泛的权利和自由，作为中学生，在自习时有读课文的权

利和自由。

2、公民在享有自由和权利时，不能所心所欲，要运用正当的方式，不得损

害集体和他人合法权益。读课文是小文权利，但自习课上都课文会影响他

人的正常学习和班级纪律。

3、小明劝阻小文，维护自习课纪律，说明他有集体观念和正义感，但他应

采取正当、合情合理的方式来解决问题，而不能用简单粗暴的方式。这样

做非但不利于问题的解决，还可能引发新的矛盾和冲突，带来更大的损

害。

4、生活中，我们享有权利时，要履行应尽的义务，努力做到权利、义务的

统一。

七、网络上公民的个人隐私常泄露，加强保护不可少；只要加强制定有关法

律法规，就可以保护个人隐私。

1、随着互联网的发展，网络上泄露个人隐私的现象时有发生，这种行为侵

犯了公民的隐私权，会给公民的身心带来不良影响。

2、我国法律规定，公民享有隐私权，公民的隐私权受法律保护，不容侵犯。

针对个人隐私泄露现象，必须加强个人隐私保护。

3、保护公民个人隐私信息，需要国家制定有关法律法规，为保护隐私信息

提供法律保障，为打击侵犯公民隐私信息的行为提供法律依据。

4、保护公民个人隐私信息，不仅需要国家制定有关的法律法规，还需要网

络管理者和经营者依法自律，不侵犯他人隐私。同时广大网民也要提高防

范意识，不随意泄露个人信息。只有社会各界共同行动起来，才能保护好

个人隐私信息。

八、在我国公民的权利和义务是一致的；人民是国家的主人，可以多享受权

利，少履行义务。

1、在我国，公民的权利和义务具有一致性。公民既是享受权利的主体，也

是履行义务的主体。公民的权利和义务是统一的，二者密不可分，相互依

存。没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

2、在我国，作为国家主人的人民，享有宪法所赋予的管理国家的权力。但

是只享受或只想享受权利，不履行或少履行义务的说法和行为都是错误

的。

3、在生活中，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且

也要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感自

觉履行应尽的义务。

九、盗版书籍很便宜，可以购买；反对盗版书籍从我做起。

1、生产销售盗版书籍的行为侵犯了他人的智力成果权，成本较低，价格便

宜，属于违法行为。

2、购买盗版书籍的行为是不尊重他人智力成果权的行为，会助长不良风气，

不利于支持鼓励创新。

3、作为中学生，我们要增强法律意识，积极维护他人智力成果权，反对盗

版书籍，支持正版。

4、反对盗版书籍不仅需要中学生参与，还需要国家加大打击力度，惩治盗