(完整版)第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件案例

学以致用
餐厅里，大家有秩序地排队打饭。这时，一个男生气喘 吁吁地跑过来，径直挤到售饭窗口。队伍一下子骚Hale Waihona Puke 起来 ，后面的往前挤，队伍乱了套。
请你评论一下插队的男生的行为。
探究问题1：谈一谈我的公德表现。
社会公德十不
不随地吐痰 不乱贴乱画
不在公共场所吸烟
不损坏公物
不说脏话粗话 不破坏绿化草坪
不乱扔废弃物
2004年初，一直赔本经营卫生室的李春燕决定关掉卫生室 ，和丈夫一道去广东打工。当他们正准备出门的时候，闻 讯而来的乡亲们正好赶到。村民们掏出皱巴巴的一元、两 元钱递给李春燕：“李医生你走了，我们可怎么办？这是 我们还你的账，不够的我们明天把家里的米卖了，给补上 。”于是李春燕没有离开。这是李春燕留在这艰苦的地方 做乡村医生以来唯一想放弃的一次。
叶天士听说后也非常生气，就把自己的书房改为“踏雪
斋”，至此两人不再往来。
后来，叶天士的母亲得了伤寒，叶天士小心翼翼地开了 处方，可母亲吃了不见好转。这事传到薛雪那里，薛雪笑笑 说：“这种病要是放在别的病人身上，叶天士早就用白虎汤 了，而在自己的母亲身上就没办法了。”薛的一个弟子插话 说：“白虎汤性重，他是怕老人受不了。”薛雪说：“她这 病有里热，正是白虎汤症，药性虽重，非用不可。”这些话 传到叶天士耳边以后，叶很便服薛雪的见解。他确实想到了 白虎汤，也确实是担心母亲年高承受不了。听了薛雪的话后， 就给母亲用了白虎汤，果然病很快好了。这件事教育了叶天 士，觉得名医更应心胸宽阔，互相学习，就主动地去薛雪家 登门拜访，两人重归于好。
3.高尚道德推进社会和谐
案例：最后的赤脚医生 事例：李春燕,24岁的时候成为贵州从江县大塘村一名乡村 卫生员,并且在自己家里开设了一间卫生室。 大塘村是一个 苗族村寨，有2500多名苗族村民，生活极其贫穷，只有她一 个乡村卫生员。人们向来缺医少药，过去村里没有医生，得 病除了苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是用‘土办法’自己 治疗，死了，谁也不知道是啥原因。现在，大家已经逐渐习 惯了生病去李春燕那儿打针吃药。李春燕没有编制，不享受 国家的工资和其他待遇，工作环境差、入不敷出，乡亲们来 看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。
此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老 太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与 恶的标尺，净化了人们的心灵。
肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认自己的过 失，检讨自己的行为。
大家是以什么标准来判断这些生活现象的？
案例分析
大家是以什么标准来判断这些事例的？
以…善…恶为判断标准
这个故事给我们什么启示呢！
【解析】
•薛叶二人互相轻视、彼此封闭，结果双方医道和 生意都受到影响；后来，互相尊敬、互相学习， 结果两人医术都得到提高。
【感悟】 •良好的道德对促进个人事业发展有什么重要作用？
良好道德促进人生发展
（1）良好道德有助于提高人的精神境界、促进人的自我 完善、推动人的全面发展； （2）良好道德是人生幸福和事业成功的重要支柱。 （3）良好道德有助于建立和谐的人际关系，创造自身和 事业发展的有利外部环境。
这两个案例给我们什么启示呢！
体现了个人品德问题，其实也就是做人的问题。以上两个故 事看起来是小事，但小事往往能决定一个人的命运。我相信 ，只要同学们认真做好每一件小事，那么每做对一件事情， 自身的道德水平就会得到一次升华。长期坚持下去，那么人 人都能成为有道德有修养的青年。因为，良好的道德品德永 远使人受益无穷
三条领带
香港金利来公司和一报社联合举办一次活动，奖品是金利来 领带。活动结束后，负责发放礼品的一位记者把剩下的三条 领带交还给了香港金利来公司。此事让金利来公司总裁
曾宪梓先生感动不已 后来，金利来公司要在大陆组建分公 司，在招聘经理时，总裁曾宪梓首先想到的就是那位记者。 那位记者后来成了公司经理。
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良好道德促进家庭幸福和人生发展
1、幸福生活中的家庭美德 2、成长路上的个人品德 3、良好道德促进人生的发展，
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
台南奇美医院“孝 子抱母”看诊的画 面，感动许多人， 图中孝子是台南市 调查站退休专员丁 祖伋。 图片来源： 台湾《联合报》
①：在谢延信、罗映珍、丁祖伋身上体现出哪些家庭美德？ ②：说一说家庭美德还包含什么内容？
尊
男
老
女
爱
平
幼
等
夫妻和睦
勤俭持家
邻里团结
互动在线
镜头一：小李向母亲讲述自己生活和工作中的欢乐与烦 恼，母亲与他分享快乐，分担烦恼，还给他提出一些建议。 久而久之，小李学会了关心父母，并为家庭分忧。 镜头二：小赵放学后没有回家，而到网吧通宵上网玩游 戏。父亲知道此事后，非常生气，动用“家法”将小赵痛 打一顿。 镜头三：小陈的父母经常邀请朋友晚上到家里打麻将， 影响了小陈的学习。他家经常半夜人进人出，邻居非常反 感。
一个中专学校的女生到一家合资企业应聘，面试后，没有录 用。女孩收回自己的材料，站起来准备走时，突然觉得自己 的手被扎了一下，看了看手掌，上面渗出了血珠。原来椅子 上一个钉子露在外面。她见桌子上有一把镇尺，便拿来用劲 把小钉子压了下去，然后微微一笑，转身离去。一会儿，外 方经理派人在楼下追上来并告诉她：“姑娘，你被录用了” 。
1.在你的心目中，和谐家庭是什么样的？
2.在家庭道德方面，我们哪些方面做得好？哪些方面做 得不够好，怎么改进？
那么我们了解了家庭美德，不得不谈到个人品德，因为家庭美德的 实现，终究要归结到个人品德，加强个人品德建设，有助于家庭美 德，社会公德，有助于全社会道德建设的基础。
2．成长路上的个人品德
一根钉子
道德通过教育、示范、激励和社会评价等形式，为人们提供 应当和不应当来规范人们的人际交往，化解矛盾，增强团结， 促使社会安定、团结、和谐、稳定。
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良好的道德推进社会和谐发展
1、我国公民的基本道德规范 2、和谐社会的社会公德 3、高尚道德推进社会和谐
作业： 1、公民基本道德规范 2、为什么高尚的道德推进社会和谐
2、和谐社会的社会公德
这些现象在我们的社会中还时有发生，与我们所提倡的建设 和谐社会很不相称，所以，建设和谐社会需要加强社会公德 建设。
什么是公德？ 是公民在社会交往与社会生活中应该共同遵守的行为准则 社会公德的主要内容
1
文明礼貌
2
助人为乐
3 爱护公物
4
保护环境
5
遵纪守法
从社会公德的主要内容，我们可以看出社会公德是公民生 活最基本的行为规范，是社会生活最起码的道德要求
3、良好道德促进人生发展
案例：
踏雪斋和扫叶庄
清朝，江苏吴县出了几位名医，最有名的一位叫叶桂， 字天士，号香岩，还有一位差不多和叶天士齐名，叫薛雪， 号生白。叶、薛二位既是同乡，又是好朋友，两家住得也很 近。
乾隆年间，苏州流行大瘟疫，官府在此设立医局，救治 老百姓，规定名医轮流参加义诊。这一天，医局里来了一名 更夫，全身浮肿，皮肤肿成了黄白色，等候医生给他治病。
道
社会舆论 内心信念
依靠传…统…习俗来维系
德 的
如：肇事逃逸者
特
因 时…代…不同而变化
点
1.我国公民的基本道德规范
漫画赏析
你身边发生过类似的 事吗？
你知道公民基本道德 规范包含哪些内容吗？
公民的基本道德规范
爱
国
守
明
法
礼
诚 信
团 结
友
善
勤
俭 自 强
敬 业 奉
献
互动在线
1：讲爱国是唱高调，与我无关，我只想做好本 职工作
第二单元 知荣辱 有道德
第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件
二、良好的道德促进家庭幸福和人生发展
案例

1.幸福生活中的家庭美德
谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和 痴呆的妻弟，33年如一日，用一颗赤子 之心演绎了一段家庭美德佳话
罗映珍守候在丈夫病床前， 600多个日日夜夜，用爱和信念书 写了一曲呼唤生命的动人旋律。
第二单元 知荣辱 有道德
第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件
一.良好的道德推进社会和谐发展
案例
一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁 的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打电话通知了老太 太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇 事者。老太太摄于家人压力，竟也说是丁丁撞的。
不妨害公共秩序
不乱停乱放车辆 不违反交通规则……
问题2：在公共场所和公共生活中为什么要遵守社 会公德？
社会公德具有维护公众利益和公共秩序、保持社会稳定、 促进社会和谐的作用，是公民个人道德修养和社会文明 程度的重要表现。
3.高尚道德推进社会和谐
案例：最后的赤脚医生 事例：李春燕,24岁的时候成为贵州从江县大塘村一名乡村 卫生员,并且在自己家里开设了一间卫生室。 大塘村是一个 苗族村寨，有2500多名苗族村民，生活极其贫穷，只有她一 个乡村卫生员。人们向来缺医少药，过去村里没有医生，得 病除了苦熬，就是请鬼师驱鬼辟邪，或是用‘土办法’自己 治疗，死了，谁也不知道是啥原因。现在，大家已经逐渐习 惯了生病去李春燕那儿打针吃药。李春燕没有编制，不享受 国家的工资和其他待遇，工作环境差、入不敷出，乡亲们来 看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。
2：礼仪过多太古板、不实在，现在人要自由， 随便一点，
3：我靠自己能力做事，团结与否无所谓 4：多劳多得，凭本事吃饭，奉献观念已过时。