四年级学生《青铜葵花》读后感
四年级《青铜葵花》读书心得5篇
四年级《青铜葵花》读书心得5篇四年级《青铜葵花》读书心得5篇1 今天我读完了《青铜葵花》。
我发现了一个巧合，就是两个主人公一个叫青铜一个叫葵花，葵花的爸爸又喜欢用青铜做葵花，我觉得这就是这本书的奇妙之处。
故事大概是这样的。
葵花的爸爸是五七干校的，所以葵花跟着爸爸一起来到了大麦地，但是她爸爸在一次划着船看向日葵的时候船沉了，他也溺水身亡，因此我觉得又伤心又可惜，之后葵花就被青铜家收容了。
我觉得青铜家很热心。
虽然他们家特别穷，却没有穷着葵花，反而把葵花养的很好。
青铜在一次火灾中丧失了说话的才能，然而青铜却非常疼爱葵花，虽然家里穷，没有银项链，但是有青铜动手做的冰项链，虽然没有棉鞋，但是有青铜家人一起合力做了又温暖又舒适的芦花鞋，这些都让葵花感受到了家庭的温暖，因此葵花在青铜家过的特别幸福。
有一天，葵花以前生活的城市的市长，看到了青铜葵花，想起了葵花，要把她接走。
我本以为葵花在青铜家生活的很好，不会分开，可是令我意外的是，她最后还是被市长接回了她以前的城市。
之所以我很伤心，不过转念一想，她被接走也是一件好事。
因为她可以上更好的小学，而且市长容许了葵花，可以随时回青铜家探亲。
令我伤心的还有，就是青铜的奶奶和他家的牛死了，这头牛是他家唯一的一头牛，是他们从小养到大的牛，就像青铜的家人一样，所以牛去世也是一个惨痛的消息。
好在也有一个好消息，那就是青铜又会说话了!我觉得这本书故事的开展经常出乎我的意料之外，同时又写的特别生动，让我的感情可以跟着剧情的开展随之变化起伏，总之，这是一本特别细腻的书。
看完了这本书，我又想起来了丧失了家人的孤儿。
我想到了可以给他们捐钱，给他们捐书，让他们也感受到社会的关爱，就跟葵花在青铜家感受的温暖一样。
四年级《青铜葵花》读书心得5篇2 今天，我读了曹文轩的纯美小说——《青铜葵花》，合上书，心久久不能平静，思绪也早已飘出了九霄云外。
青铜是一个乡下孩子，更是一个哑巴，而葵花是城里孩子，自幼丧母，父亲后来也溺水而亡，他们两个相遇，青铜把葵花带回了家，青铜一家把葵花当亲生女儿对待。
《青铜葵花》的四年级读后感10篇
《青铜葵花》的四年级读后感10篇《青铜葵花》讲述了乡下男孩青铜与城市女孩葵花之间深厚的兄妹情谊。
今天小编就与大家分享《青铜葵花》读后感，仅供大家参考!读《青铜葵花》有感这几天，我读完了曹文轩写的《青铜葵花》。
《青铜葵花》是一本曾经在2005年获得“十大好书奖”。
这是一本关于爱的书。
书中主要讲的是一位名叫葵花的女孩，是孤儿，被青铜一家所收养，就和青铜以兄妹相称。
他们一起生活，一起成长。
但是十二岁时，因为某种原因让葵花回到了以前生活的城市，可青铜常常在河岸上遥望那座城市。
假马上就要放完了，青铜一家想让这两个孩子去上学。
可是因为钱不够，只能让其中一个人去上。
青铜和葵花就用了一种方法来决定，谁抓到红色的银杏谁去上学，葵花抓到了红银杏。
其实这里面有秘密，但这秘密青铜是永远不告诉葵花的。
我从上学这件事能感到，青铜一家把葵花当成自己女儿一样。
不是因为上学而让青铜上，只是用一种“方法”。
如果我们把书放下，那种画面就一直映在自己眼前，如看过一般。
只不过一个是真实的，而一个是自己感想，但“爱”不是假的。
《青铜葵花》读后感董巧涵在孩子们的欢笑声中，在一串串鞭炮声中，在人们愉悦地谈笑声中……我慢慢地斟酌出这篇纯美小说的纯美之处。
一个来自城市的女孩葵花和一个来自大麦地的哑巴男孩青铜，在茫茫人海中相遇了。
为爱、为亲情，更为苦难谱写了最真实、最美的乐章。
让我感受到那蕴涵的深刻含义。
在作者笔下，深深地体现出了一个词——纯美。
大自然是潮湿的，美是极致的，纯朴的;孩子们的心灵像一块宝石，在阳光下闪烁;亲情更是透明的，毫无保留的给予;苦难更体现出爱的生机与情意……爱，爱的淋漓尽致;苦，苦的叫苦不迭。
在人生的旅途上要成长，苦难就必须和自己勇敢面对面。
《青铜葵花》读后感宋怡涵最近，我读了曹文轩的《青铜葵花》这篇文章。
看了这篇文章，我感动的流下了眼泪。
对比青铜和葵花的生活，我现在的生活实在是太幸福了。
以前我经常抱怨这，抱怨那的。
现在我终于明白，对于那些不幸的人们，我真是渡过了一个幸福无忧的童年。
青铜葵花的四年级读后感10篇
青铜葵花的四年级读后感10篇《青铜葵花》，这是一个让人潸然泪下的故事。
小编在此整理了青铜葵花的读后感，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!读《青铜葵花》有感这是一篇令人感悟深刻的文章，里面的主人公是一个叫青铜的男孩和一个叫葵花的女孩。
主要是写葵花走过了大河，在大麦地遇到了非常多的事，幸好遇到了青铜，就是这个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，一起生活一起长大，12岁那年，女孩葵花回到了他的城市，青铜墙铁壁从此遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……我最喜欢本文中的青铜，因为青铜是一个善良的男孩，是他把葵花救了，虽然他不会说话但他能用真心和眼神来感悟，彼此来沟通胜过那语言的交流，尤其是对葵花那兄妹般的亲情让人感动。
如果可以我也想和他们交朋友，是他们让我懂得苦难是不可避免的。
但我们却怎样去战胜它。
只有兼受欢乐与痛苦的人，才懂得人生的价值和人生的甜蜜。
《青铜葵花》有感《青铜葵花》是一篇长篇小说，也是我第一次读曹文轩的作品。
和孩子一起读完后，有很多的感悟，心中不免有种酸酸的感觉。
现在孩子的童年时代没有经历过痛苦。
但作者能把葵花与青铜所遇到的苦难写的淋漓尽致，他的用心良苦是让如今在蜜罐里长大的孩子们，懂得只有经历过痛苦，才能换来现在的幸福，才能更加珍惜现在拥有的快乐。
每个时代的人在若干年以后都会有每个时代的回忆，每个回忆都别有一番滋味。
希望今天的孩子，用不着为自己的苦难大惊小怪，因为苦难的回忆也是一种美，它会让我们的呼吸都是甜蜜的。
人类的历史，就是一部苦难的历史。
而我希望我的孩子在遇到苦难时有那种处变不惊的优雅风度，也希望那些曾受到苦难的人从此而获得幸福……读《青铜葵花》有感在这个烈日当空的暑假里，我几乎把《学校与家庭》上所有的书都看完了。
在所有的书中，我最喜欢的有三本。
分别是：《余宝的世界》、《不想不想长大》和《青铜葵花》。
这一次，我要介绍一下《青铜葵花》。
这本书是由九章故事和一个(代后记)组成的。
四年级学生《青铜葵花》读后感
四年级学生《青铜葵花》读后感四年级学生《青铜葵花》读后感4篇当仔细品读一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的四年级学生《青铜葵花》读后感，希望能够帮助到大家。
四年级学生《青铜葵花》读后感1这是一个男孩和女孩在苦难中成长的故事。
葵花，从小就没了妈妈，爸爸跌入河里，从此一去不复返。
青铜，一场大火使他失去了语言。
他们一个在城市，一个在乡下。
一个在大麦地，一个在干校。
一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。
他们一起生活，一起长大。
葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方，最后，可能是青铜感动了苍天，他竟会说话了……每一篇故事都让我落泪，每一篇故事都让我感动。
《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了葵花，他是多么的想去上学呀！读到这，我的心酸酸的。
如果他们的生活条件好一点，他们能同时去念书，那该多好啊！而他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子，他失去了语言。
葵花上学了。
有一天，二瘸子来照相，葵花没有照，她家里生活节俭，青铜知道了妹妹的心事，他去卖芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖鞋子。
有一天，大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子。
鞋子卖光了，一个人还想买，青铜把自己的卖给了那个人，自己赤脚奔波回家的路上，他的脚冻得通红……《三月蝗》中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳温馨的生活。
孩子们从兴奋到害怕到无助，大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何。
灾难之后，一切都没了。
可青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后却变得更加坚强、乐观。
青铜逮到了一只鸭子，嘎鱼家少了一只鸭子，嘎鱼以为是自家的鸭子，大闹了一番。
后来，青铜证明了自己的清白。
这时，悲剧发生了，奶奶为了给孩子添衣，自己病倒了，牛也去了。
家里急需要钱，这时，我们一直认为是坏孩子的嘎鱼却送来了鸭子，给奶奶补补身子。
令人感动……懂事的葵花故意考砸了，为了给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏，葵花回来了，奶奶却永远走了……最终，葵花要回到城市了，分离的痛苦让青铜变得有些痴呆。
青铜葵花读后感(5篇)
青铜葵花读后感（5篇）葵花是一个诚恳、和善、纯净、可爱的小女孩。
她在苦难中学会了顽强，苦难让她更勤奋、更懂事。
下面是我为大家整理的青铜葵花读后感（5篇），盼望可以关心到大家。
青铜葵花读后感（5篇）篇1：青铜葵花读后感《青铜葵花》，该书主要叙述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事，下面就是我整理的青铜葵花读后感，一起来瞧一瞧吧。
苦难，每个人都经受过。
不管它是多么的震撼人心，还是多么的微不足道，至少我们经受过。
但是当我们在面对苦难时，是乐观面对，还是怯弱的回避？这本书告知了我*。
在当今社会下，没有人不盼望自己快欢乐乐的，也没有人盼望自己遇到苦难。
当然，追求欢乐是无可非议的，也是无罪的。
但是，当苦难突然降落时，你还有多大的反抗力？由于我们忽视了苦难对人生的价值，因此当苦难来临时我们只能怯懦的叫苦。
但是，我们要成长就不得不与苦难结伴而行，就犹如钢铁必需经过高温冶炼而成一样。
苦难是永恒的，每个时代都有每个时代的苦难。
苦难绝不是从今日开头有的。
在当今社会下，我们不用为自己的苦难大惊小怪，也不要以为苦难是从你今日才有的，由于人类的历史就是一个苦难的历史，并且还要连续延长下去。
我们真正需要的是面对苦难时处变不惊的优雅风度。
欢快与苦难，两位圣人，它们锻造着人类的历史。
“凡是能体会他们的人，方能懂得人生的价值和离开人生甜美”。
《青铜葵花》告知我们的就是这个意思吧。
今年暑假，我在书店里买了一本曹文轩著的书——《青铜葵花》读了这本书后，让我过目不忘、受益匪浅。
这本书主要叙述了哑巴男孩青铜、女孩葵花的在一个特殊的机缘，让他们成为了兄妹相称的伴侣，他们一起长大、一起生活，始终到了2岁，可是命运又把女孩葵花召回城里，男孩青铜特别难受。
其中发生的种种事情。
有喜、也有怒、有哀、也有乐，让人沉醉在其中。
当我读到葵花爸爸为了去找葵花而溺水身亡时，我的心中有说不出的伤感，为没有妈妈的葵花以后该怎么过而感到担忧。
当葵花被青铜一家人领养、和青铜结为像亲兄妹一样的伴侣时，我又为葵花找到了好的家人、好的哥哥，能过上好的日子而感到兴奋。
四年级学生《青铜葵花》读后感
四年级学生《青铜葵花》读后感四年级学生《青铜葵花》读后感读完一本名著以后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
你想知道读后感怎么写吗？下面是小编收集整理的四年级学生《青铜葵花》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级学生《青铜葵花》读后感1自从我第一次捧起这本书，我便沉迷于它。
它使我读了几页后便身临其境；它让我念念不忘；它让我倍感启发。
它，有着深入的美；有着打动人心的爱；有着无时不在的痛苦。
主人公一家都坚忍不拔，各有优点、缺点。
奶奶，圣洁而慈祥；爸爸，手巧而努力；妈妈，美丽而善良；青铜，坚定而执着；葵花，无知而充满活力。
葵花，三岁亡母，现又因一次旋风亡父，使她很孤独，那是一种很痛苦的孤独，就好比一条小鱼独自拥有大江的孤独。
青铜，五岁时，因一次特大火灾而丧失了语言能力，因而不能上学，不能与人交往，使他很孤独，是那种一只苍鹰独自拥有茫茫天空的孤独；是那种一只雄狮独坐森林的孤独；是那种一匹骏马独自奔于草原的孤独。
一次偶然的机会，一座闪耀着圣光的桥使他们相知相遇。
从此，甜蜜、苦难和怜爱的种子开始萌发，他们一家人一次次坚韧地挺过了各种苦难：领养苦，领养葵花时，认为自家穷，怕委屈了葵花不敢领养；卖鞋苦，为了给妹妹拍照，青铜在大雪天卖芦花鞋；饥饿苦，青铜家欲断炊……他们一家人一次次甜蜜地度过了各种美：萤花灯美，为了妹妹有灯做作业，青铜做了十盏萤花灯；看戏美，为了让妹妹看马戏，青铜“变肩为椅”；废学美，葵花为了给奶奶治病而废学。
《青铜葵花》打动了我，也使我懂得了：人生充满了美和爱，但更多的是苦难。
只有经过了苦难的人，才会变得更坚强。
是的，不经历风雨，怎能见彩虹？现在，每当我捧起这本书时，就像捧起了一缕缕柔和的阳光，此时此刻，我的心就像脱笼而出的小鸟，在书香中自由地飞翔。
四年级学生《青铜葵花》读后感2《青铜葵花》是曹文轩著得纯美小说之一。
这一系列的作品都是以家乡风情为背景，写出了一个又一个男女老少之间发生的故事。
四年级青铜葵花读后感(推荐5篇)
四年级青铜葵花读后感(推荐5篇)四年级青铜葵花读后感(篇1)手中捧的那本书总会每次午后，手中都会捧上一本书，坐在沙发上，让阳光洒在身上，暖意传遍全身，特别舒服。
是《青铜葵花》，窗台上，绿萝的影子总会随着阳光一起来到书上，绿茶上热气腾腾，茶叶总会在水中起起落落。
第一次见到它是在书店，封面的背景是呈淡淡的青色，是一条河，河岸边停着两艘渔船，一只长一点，窄一点，另一只则短一点，宽一点。
离河岸不远处还有一小块陆地，有几只说不上名字的水鸟。
封面的左下角，有一个长相清秀的女孩，她扎着一条麻花辫，辫子一直长到胸边，辫子的末尾被人细心地系上了一根红头绳。
她的手上拿着一朵开得正灿烂的葵花。
我被这本书的封面所吸引住了，便取出书，翻开了第一页。
在一次偶然的机会，葵花跟着她的爸爸来到了大麦地对面的干校。
在意外中，她的爸爸被水淹死了。
葵花幼年丧母，现在爸爸死了，她成了孤儿，而且她并没有任何亲戚。
后来，青铜一家收养了她，她成为了他们家的一员。
可收养了葵花，也就意味着青铜一家以后要付出更多的心血和汗水。
青铜和葵花以兄妹相称，青铜很爱护葵花。
从决定谁上学的抓阄中就能很明显的看出。
青铜在五岁时，一场大火后，他因发高烧，成为了大麦地人们口中的哑巴青铜。
他很羡慕那些能去上学的孩子，他渴望能学到知识。
但是葵花也要去上学，她到了该上学的年龄了，家里只能供一个孩子去上学，青铜把机会让给葵花，让她去上学，学到知识。
奶奶很爱葵花，也很爱青铜。
她是大麦地最受尊敬的老人，她很爱干净，身上没有一丝老年人的气味。
她为这个家终生操劳，力竭而逝，留下了亲手摘的棉花，留下了生命的温暖;带了一辈子的耳环，在家里盖房子需钱时当了;临死前，将最后剩下的手镯给了葵花，留下了未来的希望。
同样，葵花很爱奶奶。
她为了给奶奶治病，去江南拾银杏卖钱，只得到了一些面值很小的票子，却以为自己挣了很多钱!葵花还小，她并不知道这是一笔很小的钱，并不够奶奶治病，她只知道这是爱的分量和责任。
《青铜葵花》读后感(精选15篇)
《青铜葵花》读后感(精选15篇)《青铜葵花》读后感1这些天，我读了曹文轩的这部长篇小说《青铜葵花》，让我受益匪浅。
语言、动作……都让我真实地感受到青铜和葵花的爱学习，孝顺父母、奶奶，懂事……这本书，主要讲述了一个男孩和一个女孩之间发生的故事。
男孩叫青铜，女孩叫葵花。
因为葵花的爸爸不幸落水身亡，使城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。
他们一起生活、一起成长、一起学习，一起分享快乐，一起分担痛苦。
但天有不测风云，在葵花12岁那年，命运又将这个可怜的女孩葵花召回她的城市。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……看着这两个生动的人物，我很感动。
青铜为了让妹妹的上学梦想实现，亲手将自己的愿望捅灭。
青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后变得更加坚强、乐观了。
但他们最终没有逃过命运之神的手掌心。
这分离的痛苦，甚至让青铜喊出了他一生以来的第一句话：“葵——花！”这么感人的事，这么幸福的经历，这么令人羡慕的兄妹感情，这么……翻了翻《美丽的痛苦（代后记）》时，才知道作者其实想告诉我们的是“我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！欢乐固然重要，痛苦又何尝不值得赞颂！……”是啊，我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦！快乐很重要，但痛苦也很重要。
有了痛苦的遭遇，才能更加珍惜快乐的时光，我想这应该就是作者给我们的启示吧！曹文轩的这本书，使我有感而发，也使我有许多疑问，葵花最后有没有回来？青铜最后看到的是不是真的？……《青铜葵花》读后感2今天晚上，我捧起《青铜葵花》，津津有味地看了起来。
这本书里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孙情。
当我读完第四章《芦花鞋》青铜的解释：奶奶费力的捡起柴火；爸爸妈妈辛勤的耕种；葵花干着琐碎的家务事……我仿佛听到了青铜的责问：大家如此辛苦，我这点付出又算的了什么？终于，青铜带着风雪吹红、洗净的脚丫回家时，大家都被青铜所感动了，青铜笑了笑，只说了一句：这没什么。
时，我为青铜的懂事而哭了。
这让我想起了自己的母亲。
四年级《青铜葵花》读后感（精选10篇）
四年级《青铜葵花》读后感（精选10篇）四年级《青铜葵花》读后感（精选10篇）读完一本经典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要回过头来写一写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编整理的四年级《青铜葵花》读后感（精选10篇），希望对大家有所帮助。
四年级《青铜葵花》读后感1最近，我们班正在看一本叫《青铜葵花》的小说，这本书是著名作家曹文轩写的纯美小说。
这本书讲的是一个城里孩子和乡下孩子在一起发生的事。
哥哥叫青铜，是个哑巴，妹妹叫葵花。
别人可能想不到，这两个并没有血缘关系的孩子，却能相处的想亲兄妹一样，一起挖野菜，一起玩耍。
当妹妹葵花参加文艺表演需要一条项链作为配饰时，青铜不惜刮破脸颊，不惜辛苦劳累，为葵花亲手制作了一条冰项链。
当青铜他们那里闹水灾时，青铜一家就一起编织芦花鞋。
第二天，青铜就拿到镇上去买，到了下午就全部买完了，青铜就拿着干巴巴的钱去给妹妹卖糖葫芦了，谁知却被爸爸罚跪了几个小时。
可能其他人就算亲兄妹也没他们相处的这么好，互相帮助，互相照顾。
看看这对兄妹，人们不禁惭愧，两个没有血缘关系却能像亲人一样在相处这么好，虽然他们穷，但是它们却生活得很幸福，因为他们家充满了浓浓的爱。
四年级《青铜葵花》读后感2今天，我读完了《青铜葵花》这本书，让我有很深的感触。
这本书的作者是著名作家曹文轩。
主要讲的是一个叫葵花的女孩，她唯一的亲人爸爸被淹死后，大麦地的青铜一家领养了她，他们一起长大。
12岁那年，葵花又被接回城市。
从此，青铜就一直遥望葵花所在的地方。
这是一个感人的故事，书中没有华丽的语言，却能让人体会到浓浓的亲情。
为盖了茅草屋，奶奶当掉了戴了一辈子的玉坠。
面对家人的问题，她只是说：“要盖茅草屋。
”这是一句简单的话，却又是一句充满着亲情的话。
这个慈祥的老人只为了孙子的孙女能过上好的生活。
我感到老人身上无私奉献的精神正散发着刺眼的光芒！为了给葵花交学费，青铜在冬天里去卖芦花鞋。
在桥头上，寒风刮在身上，像刀子一样，大雪纷飞。
《青铜葵花》读后感(优秀10篇)
《青铜葵花》读后感（优秀10篇）《青铜葵花》读后感篇一葵花，你是幸运的，因为你家里有这么多人爱你，有爸爸、妈妈、奶奶，青铜……特别幸运的是，你拥有一个世界上最好的哥哥——青铜。
因为他会为你耐心地抓捕萤火虫，为你用心地做南瓜花灯……还有一个幸运而又温暖的家。
在夏天的时候，全家人点几根蒲条熏蚊子，但却把唯一的蚊帐留给你。
夏天的晚上，你的奶奶会用蒲扇为你扇凉，直等你睡着的时候才睡。
对了，还有那一头通人性的牛，当你在芦苇丛中迷路的时候，它会安全地把你带回青铜身边。
葵花，谢谢你，让我认识了一个无比漂亮、善良、聪慧的你。
但是，你要感谢你的哥哥——青铜，他把上学的机会让给了你。
我觉得青铜的胸怀非常宽广，就象无边无际的大海。
葵花，我也和你一样幸福，有养育我们的父母、有教我们知识的老师、还有陪伴我们一起学习的同学。
所以我们要好好学习，争做一名品学兼优的好学生，用我们优秀的成绩来报答关心我们、爱我们的人吧！《青铜葵花》读后感200字篇二《青铜葵花》这本书的作者是作家曹文轩写的，内容丰富、生动，不时吸引着我，犹如身临其境。
这本书主要讲述了一个男孩叫青铜，是个哑巴，女孩叫葵花，是个性格活泼开朗的女生，一次偶然的机会，命运把他们成为了兄妹。
可在12岁那年，命运又把他们分开了，葵花回到了城市，依依不舍的走了，青铜每天坐在草垛上，望着那片金灿灿的葵花田，遥望着远方的葵花，盼着她的回来……读完这本书，我觉得甜吃在嘴里吃多了是苦的，人不吃点苦，怎能成为强者！青铜葵花读后感200字篇三读了《青铜葵花》这本书。
文中刻画的"青铜和葵花"使我懂得了有没有钱不是最重要的，只要有爱就可以很美好。
像青铜和葵花一样："葵--花"青铜叫出了葵花的名字！这句话也许不是很清晰，但它包含了间浓浓的爱。
那种情怀，很难让人理解，很难让人看透。
我懂得叻在人生中，有许多的如果，可是在来想，又有什么用。
这些如果都已经过去叻，才懂得反省，那就应该认真的做好身边的每一件事。
小学四年级《青铜葵花》优秀读后感（精选10篇）
小学四年级《青铜葵花》优秀读后感（精选10篇）认真读完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的小学四年级《青铜葵花》优秀读后感（精选10篇），欢迎大家分享。
小学四年级《青铜葵花》读后感1在暑假里，我看了一本曹文轩的长篇著名小说《青铜葵花》。
这本书讲了一个小男孩青铜和一个小女孩葵花的故事，在一个机缘，她们成为了兄妹。
我看完这本书以后，最喜欢的一处是蝗灾过后的地方。
在蝗灾过后，大麦地所有的庄稼被吃的干干净净，本来大家的粮食都是刚刚好吃到庄稼成熟的时候，现在，粮食基本上都是一粒一粒数着下锅。
直到有一天，妹妹葵花在门口摔了一跤，头磕破了，青铜下定决心要去抓一只野鸭给妹妹和家人补一补。
于是，青铜拿了一张渔网，去河里抓野鸭了。
在抓野鸭的过程中，青铜用尽了所有的力气才抓到了一只公鸭。
后来，嘎鱼一家找上门来，说青铜一家偷了她们家的鸡，然后大吵了一架，后来，青铜去河边把嘎鱼家丢失的鸭子抓回来了，让嘎鱼家的人知道青铜家是不会撒谎的。
小学四年级《青铜葵花》读后感2葵花，你是幸运的，因为你家里有这么多人爱你，有爸爸、妈妈、奶奶，青铜……特别幸运的是，你拥有一个世界上最好的哥哥——青铜。
因为他会为你耐心地抓捕萤火虫，为你用心地做南瓜花灯……还有一个幸运而又温暖的家。
在夏天的时候，全家人点几根蒲条熏蚊子，但却把唯一的蚊帐留给你。
夏天的晚上，你的奶奶会用蒲扇为你扇凉，直等你睡着的时候才睡。
对了，还有那一头通人性的牛，当你在芦苇丛中迷路的时候，它会安全地把你带回青铜身边。
葵花，谢谢你，让我认识了一个无比漂亮、善良、聪慧的你。
但是，你要感谢你的哥哥——青铜，他把上学的机会让给了你。
我觉得青铜的胸怀非常宽广，就象无边无际的大海。
葵花，我也和你一样幸福，有养育我们的父母、有教我们知识的老师、还有陪伴我们一起学习的同学。
所以我们要好好学习，争做一名品学兼优的好学生，用我们优秀的成绩来报答关心我们、爱我们的人吧！小学四年级《青铜葵花》读后感3《青铜葵花》不仅讲述了男孩“青铜”和女孩“葵花”的故事，还教会我们面对苦难坚韧不拔、乐观活泼的品质。
青铜葵花读后感(15篇)
青铜葵花读后感(15篇)青铜葵花读后感1《青铜葵花》讲述了城市女孩葵花与乡下哑男孩青铜因为一个特别的机缘成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大，一起经历家庭的变故，一起被苦难洗礼，同时也在一点一点变得坚强、独立。
但葵花十二岁那年，命运又将她召回城市。
男孩青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头－－葵花乘船离去的地方。
夏日的午后，青铜恍惚间好象又看到葵花的身影，他用尽平生的力气，含糊不清地大喊：“葵花！葵花”……青铜与葵花的童年也都充满了悲伤和苦难。
青铜五岁那年，因为一场大火，失去了家，失去了语言能力，也因而失去了上学的机会。
葵花三岁时，妈妈去世，爸爸独自一人将她拉扯大，却又在葵花七岁的时候失足落水。
从此，葵花再也没能见到爸爸。
而当命运将他们变成了以兄妹相称的朋友，青铜与葵花却又遭遇了家庭的变故——疼爱他们的奶奶最终在哭喊声中撒手人寰；饥荒与洪涝还把这个原本便不堪一击的家折磨得一贫如洗、一无所有。
当一家人好不容易即将走出悲伤时，十二岁的'葵花又要回到她的城市。
他们的确饱尝生活的艰辛，且受尽了苦难。
但我想也正是这段不堪回首的往事，才使青铜和葵花小小年纪便分外坚强、独立。
正如作者在后记中写下的话：“《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音。
它进行的是一种逆向的思考。
它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。
”是的，苦难是我们必须要经历的。
就象“失败乃成功之母”一样，不经历苦难，没有一段刻骨铭心的痛，又何来幸福与快乐？自由翱翔的雄鹰，在学会飞翔时也要经历折断双翅的痛苦，如果不能忍痛振翅高飞就只有死路一条，通过了生与死的考验，才能成为天空中新一代的霸主；狮子虽是“兽中之王”，却也在年幼时就被亲生父母“赶出家门”，独自在外闯荡几年甚至十几年，最终被苦难塑造成傲视群雄的狮王；而人，只有经受苦难与痛苦的洗礼，才更加懂得一切的来之不易，更加珍惜现在。
生活，就如一盘美味的佳肴，快乐、幸福是食材，苦难与痛苦是“佐料”。
关于青铜葵花的四年级读后感10篇
关于青铜葵花的四年级读后感10篇《青铜葵花》告诉我们，要敢于正视痛苦，尊敬痛苦。
小编在此整理了《青铜葵花》读后感，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!《青铜葵花》读后感[300]芦荡地区有一个叫大麦地的村庄，这里的人热情淳朴，是个好地方，而在这个被大麦地叫做五七干校的地方里有一个叫葵花的女孩，她是幸运的也是不幸的。
他的父母都是孤儿，几乎没有亲人了，然而，她的父母双亡，她也成了孤儿。
她是不幸的。
可是青铜一家收养了她，她是幸运的。
青铜从此成了葵花的哥哥，一家人对葵花很好，葵花也很快融入了新家里，唯一不足的是，青铜家太穷了。
但一家人对葵花还是很好，很爱她，青铜为了赚更多的钱，把自己的鞋也买了，而光脚在冬天里走回家，为葵花做冰项链······可是，12岁的葵花被召回了城里，青铜很伤心，愤怒之下，哑巴的青铜喊出了“葵花”二字，这两个字包含多少痛苦!这本美的书的苦让我感动，但，青铜一家对葵花的爱是让我感动的，在我心中永远会有一座雕像——青铜葵花!《青铜葵花》读后感600字在我们生活的这个世界，并不是到处都是美好的，其实还有很多痛苦。
曾经有过这样一个故事，这是一个男孩与女孩的故事。
男孩叫青铜，女孩叫葵花。
一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。
男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。
这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家虽然十分贫穷，十分苦难，但是他们快乐。
故事中的场景很美，人物外表很美，人们的心灵更加美。
在这一个故事中，时时有着一股爱，一股充满生机与情意的爱。
作者将苦难，美和爱写得漓淋尽致。
写得十分感人，以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。
有的人也许会说：“现在的科技那么发达，生活那么美好，不会再发生故事中所讲述的事了。
”那么就大错特错了。
《青铜葵花》读后感四年级范文10篇
《青铜葵花》读后感四年级范文10篇《青铜葵花》这本书，是一个有喜有悲、感人的故事。
我细细地品味了这本书，从中受益良多。
《青铜葵花》告诉我们：不怕困难，顽强地行走在人生道路。
下面是小编为大家整理的《青铜葵花》读后感四年级范文10篇，以供大家参考借鉴!《青铜葵花》读后感范文一寒假，我读了《青铜葵花》这本书，读完后，使我受益匪浅。
我被青铜葵花的兄妹之情感动着，为了给葵花挣学费，去油麻地镇卖芦花鞋时，青铜竟然把自己穿着的芦花鞋也卖掉了，赤着脚在冰天雪地里跑回了家;为了让葵花更清楚地看到精彩的马戏表演，青铜竟然让葵花骑在自己的脖子上看了整场马戏，而自己却累得几乎瘫倒在地上;为了给葵花找吃的，在芦苇荡里抓野鸭时，青铜竟然被锋利的芦苇刺得几乎扎穿了脚板。
我被青铜一家和葵花的亲情感动着，为了让葵花能上学，青铜的爸爸妈妈竟然狠心地把青铜留在家里放牛;为了青铜葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里;为了省下学费给奶奶治病，葵花竟然故意把期末考试的各门功课都考砸了。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太幸福了，我不必去卖芦花鞋挣学费，也不必在南瓜灯下写作业，更不必为填不饱肚子而苦恼。
我每天穿着五颜六色的衣服，坐在明亮的护眼灯下写着作业，吃着美味可口的饭菜和各种零食。
和青铜葵花相比，我感觉自己真的太软弱了，青铜葵花面对各种苦难时所表现出来的坚强、乐观正是我缺少的，无论学习和生活中，只要遇到了一丁点儿困难，我都要向爸爸妈妈寻求帮助。
这本书让我学会了要坚强，以后我不能在任由父母娇生惯养了，我要独立，成为一个真正的男子汉!《青铜葵花》读后感范文二《青铜葵花》作者曹文轩，中国作家富豪榜当红上榜作家，精擅儿童文学，任北京作家协会副主席，北京大学教授、现当代中国作家协会鲁迅文学院客座教授，是中国少年写作的积极倡导者、推动者。
主要小说有《草房子》《青铜葵花》《山羊不吃天堂草》《根鸟》等。
这个故事讲述了城市女孩葵花，和乡村男孩哑巴青铜因一个特别的缘机成了兄妹相称的朋友，他们一起生活一起长大，经历了许多事情。
《青铜葵花》读后感优秀15篇
《青铜葵花》读后感优秀15篇《青铜葵花》读后感1我们不得不从来说起这个故事，如果没有，就不会有我们这个故事了。
现在，有了，故事来了，一起听听吧。
故事中的爸爸是一名知青，被下放到了农村，进行“劳动改造”。
爸爸和死去的妈妈都是孤儿，所以，小女孩葵花只能跟着的亲人来到了干校。
干校是一座白墙红瓦的土房子，建立在一条河边上。
白天，爸爸在干校干活，葵花就在河边的一片葵花地里玩。
一次不慎落水，葵花被住在附近的哑巴男孩青铜救了上来。
不幸的事情发生了，热爱葵花的爸爸去葵花田里画葵花，结果溺水而亡。
葵花就被好心的青铜一家人收养了。
同村的嘎于对青铜和葵花一直怀恨在心，整天想着要欺负葵花，青铜时刻保护着葵花。
一次嘎于放鸭子时故意让鸭子吃光了青铜家种的'茨菰，青铜也故意报复，惊吓了鸭子，使鸭子一连几天都不下蛋，嘎于爸爸知道这件事痛打了嘎于，因为他不能欺负孤苦无依的葵花。
孩子们最爱的奶奶去世了，葵花也被接到了城里，也结束了。
在葵花离开时，青铜竟然喊出了葵花的名字。
这就是永远的友情和亲情。
这本书名有两层含义：一、青铜葵花是两个人的名字，开门见山的表达出了本书主要内容，青铜和葵花的故事。
二、青铜葵花是爸爸最拿手的艺术品，也是这座城市的象征。
这些青铜葵花小到三寸，大到五米;有的一枝独秀，有的则是两朵竞相开放……而他们的作者——爸爸也因此而出名。
最值得赞赏的是男孩青铜。
他是一个古怪的孩子，经常因为不为什么而突然兴奋。
有一次在冬天，他竟然脱光衣服在外面狂奔，仅仅是找到了一窝鸟蛋。
有时也突然伤心，一次，他竟然爬到了桥柱上不吃不喝，三天后才下来，原因仅仅是一棵老树死了。
但他却是一个善良的孩子，这么做是因为他是个哑巴，无法用语言来表达他的快乐，悲伤。
可最终，在葵花离开时，他却喊出了葵花的名字。
因为他心中有爱，用亲情浇灌的爱，爱没有贵贱之分，只要你是真心的，相信爱，奇迹就会出现!《青铜葵花》读后感2国庆长假我读完了曹文轩的作品《青铜葵花》，好像有一股无形的力量，深深地吸引着我，书中的每一句话都深深地感动着我。
《青铜葵花》读后感（五篇）
《青铜葵花》读后感趁着这次寒假，我买来了这本《青铜葵花》，看了第一篇后，我对它爱不释手，一口气读完了一遍后，它令我感动不已。
葵花，她本是城里的一个孩子，不幸父母双亡，这才来到了农村的青铜家里，可葵花是那么的善解人意，她没有像一般的城里孩子那样又哭又闹，用文章里的话来说：“在她跨进青铜家门槛的那一刻，他已经是奶奶的孙女，爸爸妈妈的女儿，青铜的妹妹。
”青铜和葵花都到了上学的年级了，可家里砸锅卖铁也只可以供一个孩子上学，青铜和葵花都希望对方可以去上学，最后青铜用抓阄的方法使妹妹上了学，其实青铜早就算计好了，葵花一定会抽到上学的那粒种子，他自己也很想上学，却还是把这个机会交给了她的妹妹，青铜的精神是多么令人尊敬！而我们现在上的起学，有的人却还不想上，这些人是多么的可耻！在葵花的上学期间，青铜每次都在放学前就早早的赶着牛在等葵花了，而葵花也不在意骑着这“庞然大物”上学。
当刘瘸子来学校照相时，对大麦田的孩子来说这是一件多么渴望的事啊！孩子们有的没钱，还到处到别人那儿借，最后，全班只有葵花一个孩子没照相，可她还是没有对家人提起一个字，因为她知道家里已没有钱照相了……到了冬天，青铜一家做起了芦花鞋，可为了一个毫不相识的人，他把自己的那双芦花鞋给了他，他的一双脚，被雪冻得通红通红，青铜舍己为人的精神是多么值得我们学习！在这个大家庭里，不仅青铜和葵花是善良的，就连这个白发苍苍的老奶奶——青铜的奶奶也是那么的为他人着想，由于粮食困难，她到了她妹妹家摘棉花，想卖些钱，可惜身体实在扛不住了，在海那边一病不起，她的妹妹说送她回家，并会给她两大袋棉花，可她还是执意要留下，最后被送回了青铜家里，人瘦了一大圈，葵花是个孝顺的孩子，由于治奶奶的病需要花费很多钱，她决定不上学了，把成绩都考砸，最后被青铜发现，在奶奶的苦苦哀求下，校长终于同意让葵花再考一次，葵花为了奶奶，竟可以放弃自己的学业，她是多么孝顺啊！她还跑到了江南捡银杏，好卖几个钱，给奶奶治病，她握着几张毛票回来后，仅仅过了一天，奶奶就去世了……青铜一家人都是多么的善良啊！我们应该多向他们学习，如果全世界的人们都拥有舍己为人的精神和善良的品质，那这个世界该变得多么美丽啊！《青铜葵花》读后感（二）《青铜葵花》这部小说让我深受触动。
青铜葵花读后感（精选15篇）
青铜葵花读后感青铜葵花读后感(精选15篇)青铜葵花读后感1这真的是一个十分感人的书，每一个故事都让我流泪，每一个故事都让我感动。
男孩青铜，在一场大火中失去了说话的本事，像一只鸟独自拥有天空的孤独，一条鱼独自拥有大河的孤独，一个人独自拥有世界的孤独，自从女孩的到来……女孩葵花，从小失去了妈妈，爸爸继而跌入河中不知去向，像出生的婴儿失去了母亲的庇护，像娇嫩的花朵失去了雨露的滋润，像飞翔的雏鹰失去了翅膀，自从男孩的到来……一个异常的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。
他们一齐生活，一齐长大。
然而命运之神却不断捉弄他们的生活……为了让葵花上学，青铜放弃了自我天天想、夜夜梦的机会；为了让葵花晚上不用再去别人家写作业、受屈辱，青铜去河边捉来最大的萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花能看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上，最终昏倒；为了让葵花展现报幕时的美丽，青铜吹冰石做了一串世界独一无二的冰项链；为了让葵花吃到肉，青铜整整一天躲在芦苇河里捉野鸭……为了给自我贫困的家省钱，葵花隐瞒了拍照的愿望；为了能多编些芦花鞋赚钱，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字……它们兄妹俩就这样互相扶持着生活，然而命运却总是不甘心，偏偏要拆散他们。
在葵花12岁时，命运将她召唤城市。
在她走后，令我印象最深的一个片段是：葵花穿过似乎永远也穿不透的水帘，正向他的大草垛跑着。
但她没有声音――一个无声的但却是流动的世界。
他从草垛上摇摇晃晃地站了起来。
在水帘下往大草垛跑动的，分明就是葵花。
他忘记了自我是在高高的草垛上顶上，迈开双腿向葵花跑去——他无声无息地躺在地上。
不知过了多久，他醒来了。
他靠着草垛，慢慢地站起身来。
他看到了葵花——她还在水帘下跑动着，并向他摇手。
他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声：“葵——花！！”泪泉涌而出。
《青铜葵花》的读书心得(通用25篇)
《青铜葵花》的读书心得（通用25篇）《青铜葵花》的读书心得篇1书是知识的海洋，我喜欢读书。
最近我看了一本书，名叫《青铜葵花》，我对这本书感触很深，明白了许多做人的道理。
这本书主要讲的是，一个名叫葵花的小女孩的爸爸死了，她被青铜一家人收养了。
虽然青铜家很穷，又经历了许多灾难，但葵花在他们家仍然生活得很好。
葵花最后还是被城里的人接走了，看到这儿我很伤心，但高兴的是哑巴青铜能说话了!我希望葵花能留在青铜家，我要是葵花就一定不会走，因为葵花已经在这里生活了那么多年，青铜为了让葵花能上学自己放弃了上学，他让葵花吃好穿好，奶奶也为了挣钱让葵花继续上学而累死了。
俗话说，滴水之恩当以涌泉相报，但涌泉之恩，连滴水相报都不行吗!我认为城里人把葵花强行接走真的很不好。
书上的一段话总结得很好：“青铜家就像一辆马车，一辆破旧的马车。
在过去的许多年里，它在坎坷不平的路上，风里雨里不停地向前滚动着。
车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有些松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。
但，它还是一路向前了，倒也没有耽误路程。
”这本书使我受益良多。
我明白了穷不是错，虽然青铜家没有钱，但他们朴实、善良、可爱，哪一样都比钱更重要。
我喜欢青铜一家人。
《青铜葵花》的读书心得篇2慢慢合上书，回忆着书中动人的片段，不禁潸然泪下。
那浓浓的情感，虽然不是亲人，却胜似亲人。
这是一本感动人心的书，城市女孩葵花，因为特别的机缘，被大麦地最穷的一户人家收养。
这户人家对葵花关怀备至，但12岁那年，命运又将葵花召回她的城市。
青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方......这是青铜家对葵花所做的：1、芦花鞋2、萤火灯3、冰项链......这是葵花对青铜家所做的：1、捡银杏2、不读书......这一件的一件，都写出了他们不是亲人，却胜似亲人。
葵花对青铜的爸爸妈妈和奶奶都很尊敬，虽然他们不是她的亲身父母，奶奶，但葵花对他们比亲身父母更亲。
而我们呢。
对自己的爸爸妈妈一点儿也不尊敬，有时有一件事情不和自己的意思来办就大吵大闹，对爸爸妈妈发脾气。
《青铜葵花》四年级读后感10篇
《青铜葵花》四年级读后感10篇《青铜葵花》是一个有喜有悲、感人的故事，很多读者从中受益匪浅。
今天小编就与大家分享《青铜葵花》读后感，仅供大家参考!《青铜葵花》读后感[200]今年暑假，我认真阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》，它主要讲了哑巴男孩青铜和城市女孩葵花因为一个特别的机缘相遇，让我们成为了兄妹相称的朋友，他们一起长大，一起生活。
作者通过写苦难，体现出了人世间那感人至深的美，那纯朴的爱和亲情，我们要懂得正视痛苦，接受痛苦，尊敬痛苦。
《青铜葵花》既是对美、对爱的诉说，更是一种对痛苦的诠释和赞颂。
苦难几乎是永恒的，每一个时代都有自己的痛苦，但我们二十一世纪的小伙伴们，是必定要面对痛苦的，但只要能真正的体味痛苦，方能懂得人生的价值和生活中的甜蜜与温馨。
学习又何尝不是这样?虽然会遇到许多艰难险阻，但只要我们勇于面对，就会取得成功。
《青铜葵花》读后感500字这本书讲述的是一个男孩和女孩的故事。
男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成为兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。
12岁那年，命运又将女孩葵花召回她以前所居住过的城市。
从此男孩青铜常常遥望芦苇的尽头——遥望女孩葵花所在的地方......为了使葵花照一张照片，青铜在寒风刺骨的冬天里去镇上卖芦花鞋;为了使葵花表演成功，青铜在寒冷的冬天默默地用自己的双手为她做了令人惊叹的冰项链;为了使葵花看到精彩绝伦的魔术表演，青铜和比自己高一头的壮小子们争石碾;为了使饥饿的葵花吃上可口的芦根，不惜一切代价;为了使葵花有一盏灯可以写作业，青铜就去捕捉萤火虫不幸落水......也因为这深深的兄妹情，才让青铜克服了自己的缺陷，终于发出声音。
有的人也许会说：“现在的科技那么发达，生活那么美好，不会再发生故事中所讲述的事了。
”那么就大错特错了。
就如曹文轩所说：“不管你生活在哪一个时代，都会有自己的痛苦，痛苦其实并不是只有以前或者现在才有，以后也是会有的。
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四年级学生《青铜葵花》读后感
葵花又称太阳花，而由青铜制造的葵花，寓意着沉默、永恒的爱。
《青铜葵花》作者曹文轩，刚拿起这本作品时，心中甚是疑惑：此书难道是专门描述如何用青铜制造葵花的，这似乎跟之前拜读过曹文轩其它的文学不太相同？带着太多的疑问，我翻开这本心怡已久的书，渐渐地被书中的故事所吸引，被书中的人物所感动。
这是一个发生在大麦地村男孩与女孩的故事。
男孩叫青铜，女孩叫葵花。
两个原本没有生命交集的人，却因时代命运的安排，城市女孩葵花走进哑巴青铜的家成了兄妹，他们在苦难中一起成长，一起生活，不离不弃。
但十二岁那年，葵花回到了城市。
哑巴青铜从此常常望着芦苇荡，终于有一天用尽平身的力量喊出“葵……花……”两个字。
这本书写尽了青铜一家的苦难，遭
遇火灾、水灾、蝗灾的摧残，而青铜在一次大火中虽然听不见了，但是他们能乐观地去面对，相互搀扶、相互支撑，想方设法克服困难。
奶奶为了给青铜和葵花做棉衣，让他们在冬天不冷，不冻。
不顾自己的身体，善意的欺骗家人到远房亲戚家去玩，其实是去采摘棉花；而当奶奶因采摘棉花而病倒在床上后，家里因为没钱给奶奶看病，葵花听说捡杏子可以挣很多钱，于是瞒着大家一个人偷偷地跑到很遥远陌生地地方捡杏子；青铜为了挣钱，去买芦花鞋，为了多挣一些钱给葵花照相，甚至把自己穿在脚上的芦花鞋也买给别人，光着脚丫“幸福”地在雪地里走，此刻在青铜眼里冰天雪地算不上什么，他在乎的是全家人的幸福快乐。
相比青铜和葵花，想想现在我们这些独生子女，都有公主般的待遇，我感到很幸福。
但是有些人在家还跟长辈顶撞，要这要那，一不满足就哭闹。
奶奶的无私奉献、葵花从小就有分担责任的
孝心、青铜的懂事、单纯、正直善良都值得我们去学习、去改变、去发扬。
因为贫穷，青铜和葵花只能一人去上学，虽然两个人相互推让，但他们心里其实都很想背着书包走进学校读书认字，后来，青铜耍了个小聪明，让葵花去上学了。
葵花见哥哥青铜那么渴望读书认字，就把学校里学到的知识又教给青铜。
因为贫穷，葵花幸福地在青铜给她制造的荧火虫灯下做作业；因为贫穷，葵花自豪地戴着青铜用冰给她雕刻的珍珠项链站在学校的舞台上表演。
在青铜葵花身上我发现原来物质的贫穷并不可怕，只要精神上富有，生活也一样可以变得幸福快乐！同时看到了学习的珍贵，生活在这个时代的我们，真该为自己能坐在这么宽畅明亮的教室里学习而知足，要学会身在福中用心去感知幸福、用爱去回报幸福!
《青铜葵花》是一本好书，让我在感动中领悟到一个道理，一个人一生中，总会遇到一些挫折，只要学习青铜葵花
那种乐观积极的态度，始终面向阳光，挫折又算得了什么。
人们常说：“不经历风雨又怎能见彩虹！”。