【岳麓版】高中历史法国大革命全文课件PPT2
合集下载
历史岳麓版法国大革命ppt全文课件

准备
二.法国大革命(1789——1794) 导火线: 1789年三级会议的召开
支持美国独立战争使法国政府债台高 筑,财政危机更加严重。1789年5月国 王路易十六召开三级会议,讨论征税问 题。第三等级要求增加自身的政治权利, 提出制定宪法的要求。路易十六让步的 同时,暗中调集军队,企图以武力控制 局面。
推翻了路易十六,又来了拿破仑,是否意味着历史的倒退?
人教部编版九级上册法国大革命和拿 破仑帝 国
人教部编版九级上册法国大革命和拿 破仑帝 国
(3)拿破仑的政策
对内:颁布《法典》 对外:对外战争
《拿破仑法典》封面
“我真正的光荣并非打了四十 次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于 这一切的记忆,但是有一样东西 是不会被人忘记的,它将永垂不 朽——那就是我的民法典。”
(二)巩 固
1.对内政策:拿破仑十分重视改善财政和发展经济, 大力发展工商业和农业。 主持制定了民法典,名为 « 拿破仑法典»。
2.对外战争:对外多次打败欧洲反法同盟的军队,乘 胜扩大了法国的疆域,控制了欧洲很多地方。
挪
威
拿
破
丹麦
仑
华沙
莱 茵
大 公国
的 对
同 盟
奥地利帝国
瑞
外
士
战
西班
争
牙
:
(三)覆 灭
人教部编版九级上册法国大革命和拿 破仑帝 国
人教部编版九级上册法国大革命和拿 破仑帝 国
(1)拿破仑上台
拿破仑为什么能掌权?
“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得筋
疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者,这是个
偶然现象。但是,假如没有拿破仑这个人,他的角色
就会由另一个人来扮演。”
岳麓版《法国大革命》ppt公开课课件2

第19课 法国大革命和拿破仑帝国
流放中的拿破仑
1793年处死路易十六
伏尔泰认为人生下来就应该是自由和平等的,
如废果除我 了活君着主制你,们法谁国也最活终不确了立了共和国政体启,最蒙彻底运。 动宣扬自由、平等。《人权宣言》宣
布,在权力方面,人们生来而且始终是自由 《人权宣言》与英国、美国等资产阶级革命中所颁布的文献有没有共同之处?
是一场最大,最彻底的资产阶级革命
拿 台 第 到后破 一 了仑帝尽,被国头法赶也。兰下走西 三1法制制这伏这 为继可雅1为拿法但这 废他罗3多促是1《111雅制伏性第87、8878级国定定些尔些了文以各了破国是些除们伯次进一人各定尔质二191181思542292会 大 《 《 权 泰 权扼 艺 说 宾 扼 仑 大 有 权了 害 斯 打 人 场 权 宾 《 泰 : 条年年年年年年想议革拿拿利利 杀复,派杀凭革一利 君怕庇败们最宣派拿法75575法滑:月月月月月是命破破就就 革兴启组革借命样就 主法尔反的大言把破国律卢卢铁启,,,1,法的仑仑是是 命后蒙成命卓的东是 制国被法思,》法仑大4是梭梭卢蒙罗拿拿拿日国不法法自自 ,的运了,越不西自 ,的送联想最国法革与公战运伯破破破,封断典典由由 欧动救的断是由 法资盟解彻大典命英众欧欧败动斯仑仑仑巴建发、、 洲为国军发不、 国产,放底革(》》》国意洲洲后为庇率率率黎孟孟社展财财 第法委事展会财 最阶乘,的命反把把把、志国国,法尔 领 领 领人德德会引产产二国员才引被产终级胜为资推封法法法美的家家第国在操操操民斯斯等起、、 次革会能起人、 确革扩新产向建国国国国表多多一大政111攻鸠鸠级了安安 思命,一了忘安 立命大兴阶高)大大大等222现次次帝革变种种种占代欧全全 想作平一欧记全 了会疆资级潮的革革革资,结结国命中语语语巴表洲和和 解了息打洲的和 共波域产革,纲命命命产所成成覆作被言言言士会封反反 放重了败封,反 和及并阶命但领的的的阶有同同灭了送的的的底议建抗抗 运要国了建它抗 国到侵级打性成成成级公盟盟,理上近近近狱,君压压 动的内敌君将压 政自略确击文果果果革民,,退论断,666由主迫迫 。理叛国主永迫 体己多立面件在在在命000有出出出准头万万万教们论乱们垂,的国政过法法法中…… —…权兵兵历备台大大大士的准,的不最国及治宽律 律 律所…… —…参干 干史,军 军 军、恐备打恐朽彻家与统,上上上颁奥与涉涉舞雅远远远贵惧,退惧底,英治搞确确确布地—法法法台各征征征族。法了。。从俄提得定定定的利—律国国宾俄俄俄和国反而争供人下下下文,那的。。俱罗罗罗市大法影霸了人来来来献普就制乐斯斯斯民革联响。有自。。。有鲁是定部。。。三命军本力危没士我。解个是国支。有,的散等对的援共荷法,级启封。同兰典法代蒙建之,。国表思统处西大参想治班? 革加的,牙命,一所等的故次以。高得伟极潮名大力结。实镇束践压。。法国革命;
流放中的拿破仑
1793年处死路易十六
伏尔泰认为人生下来就应该是自由和平等的,
如废果除我 了活君着主制你,们法谁国也最活终不确了立了共和国政体启,最蒙彻底运。 动宣扬自由、平等。《人权宣言》宣
布,在权力方面,人们生来而且始终是自由 《人权宣言》与英国、美国等资产阶级革命中所颁布的文献有没有共同之处?
是一场最大,最彻底的资产阶级革命
拿 台 第 到后破 一 了仑帝尽,被国头法赶也。兰下走西 三1法制制这伏这 为继可雅1为拿法但这 废他罗3多促是1《111雅制伏性第87、8878级国定定些尔些了文以各了破国是些除们伯次进一人各定尔质二191181思542292会 大 《 《 权 泰 权扼 艺 说 宾 扼 仑 大 有 权了 害 斯 打 人 场 权 宾 《 泰 : 条年年年年年年想议革拿拿利利 杀复,派杀凭革一利 君怕庇败们最宣派拿法75575法滑:月月月月月是命破破就就 革兴启组革借命样就 主法尔反的大言把破国律卢卢铁启,,,1,法的仑仑是是 命后蒙成命卓的东是 制国被法思,》法仑大4是梭梭卢蒙罗拿拿拿日国不法法自自 ,的运了,越不西自 ,的送联想最国法革与公战运伯破破破,封断典典由由 欧动救的断是由 法资盟解彻大典命英众欧欧败动斯仑仑仑巴建发、、 洲为国军发不、 国产,放底革(》》》国意洲洲后为庇率率率黎孟孟社展财财 第法委事展会财 最阶乘,的命反把把把、志国国,法尔 领 领 领人德德会引产产二国员才引被产终级胜为资推封法法法美的家家第国在操操操民斯斯等起、、 次革会能起人、 确革扩新产向建国国国国表多多一大政111攻鸠鸠级了安安 思命,一了忘安 立命大兴阶高)大大大等222现次次帝革变种种种占代欧全全 想作平一欧记全 了会疆资级潮的革革革资,结结国命中语语语巴表洲和和 解了息打洲的和 共波域产革,纲命命命产所成成覆作被言言言士会封反反 放重了败封,反 和及并阶命但领的的的阶有同同灭了送的的的底议建抗抗 运要国了建它抗 国到侵级打性成成成级公盟盟,理上近近近狱,君压压 动的内敌君将压 政自略确击文果果果革民,,退论断,666由主迫迫 。理叛国主永迫 体己多立面件在在在命000有出出出准头万万万教们论乱们垂,的国政过法法法中…… —…权兵兵历备台大大大士的准,的不最国及治宽律 律 律所…… —…参干 干史,军 军 军、恐备打恐朽彻家与统,上上上颁奥与涉涉舞雅远远远贵惧,退惧底,英治搞确确确布地—法法法台各征征征族。法了。。从俄提得定定定的利—律国国宾俄俄俄和国反而争供人下下下文,那的。。俱罗罗罗市大法影霸了人来来来献普就制乐斯斯斯民革联响。有自。。。有鲁是定部。。。三命军本力危没士我。解个是国支。有,的散等对的援共荷法,级启封。同兰典法代蒙建之,。国表思统处西大参想治班? 革加的,牙命,一所等的故次以。高得伟极潮名大力结。实镇束践压。。法国革命;
岳麓版《法国大革命》ppt实用课件

应对:以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派采取一系列严厉措施,平息了国内 叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。 1799年11月,拿破仑发动政变
(建2立)共1和8议1国5年,,处是法死兰国西不王第。一定帝国覆期灭。 的。社会三个等级各有一票表决权。路易十六时,
法律是公共意志的表现。
建结立合共 材和料财国,,分处析政死法国国危王大。革命机的历史严意义重? ,到1789年国债年付利3亿锂以上,而国库年收 入仅3.2亿多锂,举债无门,被迫于1789年5月在凡尔赛举行已 1794年7月罗伯斯庇尔被送上断头台
1789年8月制宪会议通过《人权宣言》 6 1794.
制宪 1791年制定宪法 法律是公共意志的表现。 大 6 1794. 曲折 1792年9月20日瓦尔密之战 支持美国独立战争使法国政府债台高筑,财政危机更加严重。
7月罗伯斯庇尔被送上断头台(法国大革命结束)
革 消息传开后,7月14日巴黎人民爆发武装起义。 建国 1792年成立法兰西第一共和国 C.启蒙思想为革命的爆发作了思想上的准备
断头台,法国大革命结束。
罗伯斯庇尔
结合材料,分析法国大革命的历史意义?
材料一 : 法国大革命是世界近代史上规模最大的资 产阶级革命,它摧毁了法国的君主统治,震撼了整个 欧洲大陆的封建秩序,建立起资产阶级的政治统治, 促进了欧洲资本主义经济的发展,传播了资产阶级自 由民主的思想。
材料二: 法国大革命开创的政治制度不仅影响欧洲,而且 扩展到世界许多地区:在东亚,法国大革命对中国的辛亥革 命有着直接的影响;在拉丁美洲,法国大革命的浪潮对拉美 民族独立运动产生深远的影响。
二、法国大革命
2.法国大革命过程 ⑥建国: 成立法兰西第一共和国
1792年,法国宣布废除君主制,成立法兰西 第一共和国。
(建2立)共1和8议1国5年,,处是法死兰国西不王第。一定帝国覆期灭。 的。社会三个等级各有一票表决权。路易十六时,
法律是公共意志的表现。
建结立合共 材和料财国,,分处析政死法国国危王大。革命机的历史严意义重? ,到1789年国债年付利3亿锂以上,而国库年收 入仅3.2亿多锂,举债无门,被迫于1789年5月在凡尔赛举行已 1794年7月罗伯斯庇尔被送上断头台
1789年8月制宪会议通过《人权宣言》 6 1794.
制宪 1791年制定宪法 法律是公共意志的表现。 大 6 1794. 曲折 1792年9月20日瓦尔密之战 支持美国独立战争使法国政府债台高筑,财政危机更加严重。
7月罗伯斯庇尔被送上断头台(法国大革命结束)
革 消息传开后,7月14日巴黎人民爆发武装起义。 建国 1792年成立法兰西第一共和国 C.启蒙思想为革命的爆发作了思想上的准备
断头台,法国大革命结束。
罗伯斯庇尔
结合材料,分析法国大革命的历史意义?
材料一 : 法国大革命是世界近代史上规模最大的资 产阶级革命,它摧毁了法国的君主统治,震撼了整个 欧洲大陆的封建秩序,建立起资产阶级的政治统治, 促进了欧洲资本主义经济的发展,传播了资产阶级自 由民主的思想。
材料二: 法国大革命开创的政治制度不仅影响欧洲,而且 扩展到世界许多地区:在东亚,法国大革命对中国的辛亥革 命有着直接的影响;在拉丁美洲,法国大革命的浪潮对拉美 民族独立运动产生深远的影响。
二、法国大革命
2.法国大革命过程 ⑥建国: 成立法兰西第一共和国
1792年,法国宣布废除君主制,成立法兰西 第一共和国。
(岳麓版高中历史)法国大革命PPT实用课件

何人放弃自己的财产。
保护财产权
材在料《二拿:破仑成法为典近》代颁欧布洲后各的国近资10产0年阶的级时法间典内的,范欧本 洲先后有25个国家以该法典为蓝本制定本国的民法 典。如,丹麦、德国、瑞士、葡萄牙、西班牙等。
“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于
这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂
1804年,拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝 ,建立了法兰西第一帝国。
4、对内颁布民法典——《拿破仑法典》(文韬)
« 法 典 » 封 面
法典巩固了法国大革 命的成果,打击封建 势力,促进了法国资 本主义的发展。
材料一:
法律上的平等
第8条:“所有法国人都享有民事权利……”
545条:除非供公用并有公正的赔偿,不得强迫任
——楼均信《法国大革命反思》1999年4月第29卷第2期浙江大学学报
二、法国大革命
本国
法国大革命摧毁了法 国的君主统治,传播 了资产阶级自由民主 思想
世界
沉重地打击了欧 洲其他国家的封 建制度、对世界 历史的发展有很 大的影响。
6、法国大革命的意义
这场革命震撼了整个欧洲的封建制度,并给以 沉重的打击,它的彻底性更为以后各国树立了 榜样,因而具有世界意义。
到18世纪末期,巴士底狱成了 关押政治犯的监狱,凡是胆敢 反对封建制度的著名人物,都 被监禁在此,因此巴士底狱又 是法国专制王朝的象征。
3、发展——《人权宣言》的颁布:1789(制宪议会)
法国大革命的纲领性文件
第一条 在权利方面,人们生来而且始终是 自由平等的。 第二条 法律是公共意志的表现。···在 Ca进.评步价性::有力地抨击了封法第的建律三自君面条然主前的专,和任制所 不何和有 可政封的 动治建公 摇结等民 的合级都 权的制是 利目度平 。的。等 这都的 些在。 权于利保就护是人 b局限性:只能维护资产自阶由级、的财利产益、。安全和反抗压—迫—《人权宣言》
岳麓版《法国大革命》ppt精美课件

攻陷巴士底狱
D.
都宣扬自由、平等、民主的思想主张。
级自由民主思想,具有世界性影响。
二、拿破仑帝国 (一)帝国的建立
1、1799年11月,拿破仑 发动政变,成为第一执 政。(雾月政变)
二、拿破仑帝国 (一)帝国的建立
2 、 1804 年 改 法 国 为帝国,史称“法 兰西第一帝国”, 拿破仑加冕称帝。
1804年12月,拿破仑在巴黎圣母院举行加冕典礼。
时间
14世纪(萌芽期)
范围
意大利—欧洲
核心
人文主义
批判
天主教神学
代表 但丁,达·芬奇,莎士比亚
作用 奠定思想文化基础
性质 第一次思想解放运动
启蒙运动 18世纪(成长期)
法国—世界 理性主义 封建专制,天主教会
伏尔泰,孟德斯鸠,卢梭
反封建的思想武器 第二次思想解放运动
一、法国大革命(1789—1794年)
(二)经过 下列法国资产阶级革命事件按时间排序正确的是(
)。
雅各宾派专政
D.
下列法国资产阶级革命事件按时命》、和拿破高仑帝国潮D:. 以罗伯斯比尔为首的雅各宾派专政。
3、旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社会矛盾激化。
5、高潮结束:1794年7月,罗伯斯庇尔等人在政变 2、启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。
一、法国大革命(1789—1794年)
阅读课文P88-89第一自然段,归纳法国大革命爆发的原因。
(一)原因(背景) 1、根本原因:法国封建制度严重阻碍资本主义 的发展。 2、启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备。 3、旧制度对经济发展的制约,致使法国各种社 会矛盾激化。
— 2—
对比学习
文艺复兴
(岳麓版)历史法国大革命PPT课件2

4.评庸俗化表现为概念代替文本,行 为代替 写作。 较之个 体性的 埋头创 作,不 少诗人 似乎更 喜欢混 个脸熟 ,在这 样的背 景和语 境下, 诗歌批 评基本 沦为诗 人间的 交际和 应酬。 哪怕是 纷纷攘 攘的流 派或主 义之争 ,也往 往是你 方唱罢 我登场 ,名目 噱头不 少,却 未见得 与文学 和读者 有何关 系。
2.但与此同时,诗歌批评庸俗化的趋 势越来 越明显 ,不少 诗歌批 评为了 应酬需 要,违 心而作 ,学术 含量可 疑,甚 至堕落 为诗人 小圈子 里击鼓 传花的 游戏道 具。这 类批评 对诗歌 创作来 说类同 饮鸩止 渴,还 不如索 性没有 的好。
3.批评文章却写得天花乱坠,一再上 演“皇 帝的新 衣”闹 剧。这 些批评 牵强附 会、肆 意升华 ,外延 无限扩 张,乃 至另起 炉灶, 使批评 成为原 创式的 畅想, 早已失 去了与 原作品 的联系 。
7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立,批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ,对诗 歌和读 者,都 将是福 音。
8.中国音乐在发展过程中,不断承传 自我, 吸收各 地音乐 ,器乐 发达, 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹,皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团,其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
法典确立了民事权利平等、 财产所有权无限制和契约自由等 资产阶级民法的基本原则,巩固 了法国大革命的成果,打击封建 势力,促进了法国资本主义的发 展。
拿破仑的对外战争
战果辉煌 多次打败 反法同盟
远征俄罗斯失利
“I came to fight men, not weather”
岳麓版选修2第六课法国大革命(共45张PPT)

1789年法国资产阶级革命时期,巴黎 国民自卫队就以蓝、白、红三色旗为队旗。 白色居中,代表国王,象征国王的神圣地位; 红、蓝两色分列两边,代表巴黎市民;期望 双方携手合作建立新国家。后来蓝、白、红 三色分别被赋予了自由、平等、博爱三种意 义。
法国大革命和共和制的确立
• “旧制度”的衰微 • 共和国:战争与内乱 革命的背景 • 攻占巴士底狱和《人权宣言》
马克思说:美国是“宣布了第 一个人权宣言和最先推动了18世纪 的欧洲革命的地方”。
马克思这句话说明了什么?
三级会议:是法国中世纪的等级代表会议,
大约始于十四世纪。不是立法机构,而是咨 议机构。所谓“三级”是指会议的参加者教 士、贵族和第三等级。第三等级包括工人、 农民、城市平民和资产阶级。三个等级各有 一票表决权,第三等级处于非常不利的境地。 1789年制宪议会召开后,第三等级代表的主 张各个等级在一起开会,以人数计票,从而 在实际上剥夺第一、第二等级对会议的控制; 国王和特权等级不愿让步。这样,第三等级 同国王的矛盾日益尖锐。
阅读课本31页 《人权宣言》摘 录,思考:《宣 言》是如何阐述 “人的自然权利” 和“主权在民” 思 想的? 《宣言》 的核心内容是什 么?
“19世纪全世界之文明如政治或社会之组 织等,罔不胚胎于法兰西革命血潮之中。” --------李大钊 “人类之得以为人,不至永沦奴籍者,非 法兰西人之赐而谁耶?” ----陈独秀
1789年5月法国三级会议重新召开
第三等 级网球场宣 誓:不制定宪
法决不解散
革命的背景
波旁王朝的专制统治 1、根本原因—— 阻碍了资本主义发展 等级对立严重, 2、阶级关系—— 阶级矛盾激化 3、思想因素—— 启蒙思想的广泛传播 4、外部原因
—
法国大革命和共和制的确立
• “旧制度”的衰微 • 共和国:战争与内乱 革命的背景 • 攻占巴士底狱和《人权宣言》
马克思说:美国是“宣布了第 一个人权宣言和最先推动了18世纪 的欧洲革命的地方”。
马克思这句话说明了什么?
三级会议:是法国中世纪的等级代表会议,
大约始于十四世纪。不是立法机构,而是咨 议机构。所谓“三级”是指会议的参加者教 士、贵族和第三等级。第三等级包括工人、 农民、城市平民和资产阶级。三个等级各有 一票表决权,第三等级处于非常不利的境地。 1789年制宪议会召开后,第三等级代表的主 张各个等级在一起开会,以人数计票,从而 在实际上剥夺第一、第二等级对会议的控制; 国王和特权等级不愿让步。这样,第三等级 同国王的矛盾日益尖锐。
阅读课本31页 《人权宣言》摘 录,思考:《宣 言》是如何阐述 “人的自然权利” 和“主权在民” 思 想的? 《宣言》 的核心内容是什 么?
“19世纪全世界之文明如政治或社会之组 织等,罔不胚胎于法兰西革命血潮之中。” --------李大钊 “人类之得以为人,不至永沦奴籍者,非 法兰西人之赐而谁耶?” ----陈独秀
1789年5月法国三级会议重新召开
第三等 级网球场宣 誓:不制定宪
法决不解散
革命的背景
波旁王朝的专制统治 1、根本原因—— 阻碍了资本主义发展 等级对立严重, 2、阶级关系—— 阶级矛盾激化 3、思想因素—— 启蒙思想的广泛传播 4、外部原因
—
岳麓版《法国大革命》ppt精选课件

第三等级:要求增加自身的政治权利,自行成立“国民议会”,提出制定宪法的要求。
是,森严的封建等级制度,使他们在政治上处 随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。
巴黎人民三次武装起义 资产阶级对封建领主统治的不满和反抗日益增长。
于无权的地位。封建贵族和官僚经常利用政治 材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力,但是,森严的封建等级制度,使他们在政治上处于无权的地位。
4.对外政策:多次打败欧洲反法联盟,横扫欧洲 大陆,侵略多国。
5.帝国覆灭:1812年远征俄罗斯失利;1814年 战败退位,次年复位;1815年滑铁卢战败后, 法兰西第一帝国覆亡。
拿破仑的内外政策及评价:
对内:重视改善财政和发展经济,大力发 展工商业和农业;主持制定民法典(《拿 破仑法典》),巩固了法国大革命的成 果,成为很多国家民法的参照蓝本。
另一方面,暗中调集军队,企图武力控制局面。
所有,农民被束缚在土地上不得随意离开,资 对内政策:发展工商业和农业;
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
本主义在发展中缺少必要的自由雇佣劳动力。 法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。
国王路易十六表面接受宪法,但背地里联合欧洲各国,干涉法国。
材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力,但 第十七条:私有财产神圣不可侵犯。
4.法国宣布废除君主制,成立法兰西第一 共和国。5.1793年处死国王路易十六。
国王路易十六表面接受宪法,但背地里联合欧 洲各国,干涉法国。奥普联军进攻法国,法军击退 侵略者。随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西 第一共和国。
( 处 死 路 易 十 六 )
6.雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。
罗伯斯庇尔
是,森严的封建等级制度,使他们在政治上处 随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。
巴黎人民三次武装起义 资产阶级对封建领主统治的不满和反抗日益增长。
于无权的地位。封建贵族和官僚经常利用政治 材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力,但是,森严的封建等级制度,使他们在政治上处于无权的地位。
4.对外政策:多次打败欧洲反法联盟,横扫欧洲 大陆,侵略多国。
5.帝国覆灭:1812年远征俄罗斯失利;1814年 战败退位,次年复位;1815年滑铁卢战败后, 法兰西第一帝国覆亡。
拿破仑的内外政策及评价:
对内:重视改善财政和发展经济,大力发 展工商业和农业;主持制定民法典(《拿 破仑法典》),巩固了法国大革命的成 果,成为很多国家民法的参照蓝本。
另一方面,暗中调集军队,企图武力控制局面。
所有,农民被束缚在土地上不得随意离开,资 对内政策:发展工商业和农业;
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
本主义在发展中缺少必要的自由雇佣劳动力。 法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。
国王路易十六表面接受宪法,但背地里联合欧洲各国,干涉法国。
材料2 资产阶级在经济上已有了很大势力,但 第十七条:私有财产神圣不可侵犯。
4.法国宣布废除君主制,成立法兰西第一 共和国。5.1793年处死国王路易十六。
国王路易十六表面接受宪法,但背地里联合欧 洲各国,干涉法国。奥普联军进攻法国,法军击退 侵略者。随后,法国宣布废除君主制,成立法兰西 第一共和国。
( 处 死 路 易 十 六 )
6.雅各宾派专政把法国大革命推向高潮。
罗伯斯庇尔
岳麓版九上第11课《法国大革命》ppt

Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, documentary evidence, planning plans, summary reports, party and youth organization materials, reading notes, post reading reflections, essay encyclopedias, lesson plan materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
欧洲封建势力的武装干涉
1792年8月10日的人·民起义 巴黎公社的建立
法兰西第一共·和国
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
瓦尔米战役·共·和国的成立
吉伦特派与山岳派的斗争 路易十六被送上断头台
限价问题 忿急派 雅各宾派与谷物限价法令
吉伦特派的倒台
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
➢ 学习目标
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
应认识到法国大革命是资产阶级革命中斗争最为激烈、反封 建最为彻底、影响最为广泛的一次资产阶级革命。应重点掌握和 深刻了解法国大革命发生的社会背景、革命进程中三个不同发展 阶段中各个阶级、各个党派斗争的主要内容;弄清人·民群众在革 命中的作用以及法国革命的特点和影响。
欧洲封建势力的武装干涉
1792年8月10日的人·民起义 巴黎公社的建立
法兰西第一共·和国
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
瓦尔米战役·共·和国的成立
吉伦特派与山岳派的斗争 路易十六被送上断头台
限价问题 忿急派 雅各宾派与谷物限价法令
吉伦特派的倒台
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
➢ 学习目标
➢ 学习目标 ➢ 重点难点 ➢ 基本概念 ➢ 基本内容 ➢ 复习思考
应认识到法国大革命是资产阶级革命中斗争最为激烈、反封 建最为彻底、影响最为广泛的一次资产阶级革命。应重点掌握和 深刻了解法国大革命发生的社会背景、革命进程中三个不同发展 阶段中各个阶级、各个党派斗争的主要内容;弄清人·民群众在革 命中的作用以及法国革命的特点和影响。
岳麓版《法国大革命》ppt实用课件2

25%
资产阶 级、农 民、工 人、市
民
2600
万
纳税
农民占35%、 无 资产阶级
占30%
材料二
漫画中的农民,教士压于 前半身,贵族压于后半身。 老农衣衫褴褛,面容憔悴, 伶仃瘦骨,寸步难行。吃 力地拄着一把唯一的生产 工具。地主的鸽子在啄食 他的庄稼,兔子在吃他的 青菜,但他不能驱赶。他 的裤袋里还露出催交王粮 的通知单,而教士的衣袋 里满装逼交各项供奉教堂 的税单。
讲授法
(三)学法
自主学习合作探究 查阅资料法
三、教学过程
03
(一)创设情境,导入新课 (二)新课探究 (三)课堂小结 (四)作业布置 (五)板书设计
(一)创设情境,导入新课
播放《降E大调第三交响 曲》即《英雄交响曲》的一 段,让同学们用心去感悟乐 曲表达的意思,提出问题 “这首歌是谁做的,他为谁 写的这首曲子?”从而引出 为什么他要为拿破仑写这首 曲子,让我们带着这个问题 来学习今天这课。
启蒙运动:
①思想主张:
反对旧制度,宣传自由、平等和民主,反 对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理 性之光驱散愚昧的黑暗,
②指导思想: 理性主义
③中心:
法国
④性质: 一场反对旧制度的思想文化运动
⑤代表人物: 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
⑥意义:
启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为 法国大革命作了重要的理论准备。
目录
1
教材分析
2
教法学法
3
教学过程
4
教学反思
一、教材分析
01
(一)教材地位
《法国大革命和拿破仑帝国》是部编 版九年级上册《世界历史》第六单元第 19课的内容。法国大革命是继英、美资 产阶级革命后一次比较彻底的革命,也 是规模最大的一次。它不仅结束了法国 一千多年的封建制度,而且动摇了整个 欧洲大陆的封建秩序,为以后各国革命 树立了榜样,在世界历史中有重要意 义。
岳麓版《法国大革命》ppt优质课件2

4、对内颁布民法典——《拿破仑法典》(文韬)
1799年11月,拿破仑发动 雾月政变,建立起军事独 裁的政权。
在《拿破仑法典》颁布后的近100年的时间内,欧洲先后有25个国家以该法典为蓝本制定本国的民法典。
雅各宾派把法国大革命推向高潮,但打击面过宽,搞得人人自危,最后被政变推翻。
人们应自由订立社会契约,组成国家···代表所有人的权利和自由。
三、拿破仑帝国
凯旋门和埃菲尔铁塔,是今天法国的两大地标性建筑,
1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。
拿 7月14日也成为法国的国庆日。
沉重地打击了欧洲其他国家的封建制度、对世界历史的发展有很大的影响。
第三等级要求增加自身的政治权利,提出制定宪法的要求。 1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。
破 2、财政危机严重、阶级矛盾尖锐 (直接原因)
——楼均信《法国大革命反思》1999年4月第29卷第2期浙江大学学报
二、法国大革命
本国
法国大革命摧毁了法 国的君主统治,传播 了资产阶级自由民主 思想
世界
沉重地打击了欧 洲其他国家的封 建制度、对世界 历史的发展有很 大的影响。
6、法国大革命的意义
这场革命震撼了整个欧洲的封建制度,并给以 沉重的打击,它的彻底性更为以后各国树立了 榜样,因而具有世界意义。
法国大革命的纲领性文件
第一条 在权利方面,人们生来而且始终是 自由平等的。 第二条 法律是公共意志的表现。···在 Ca进.评步价性::有力地抨击了封法第的建律三自君面条然主前的专,和任制所 不何和有 可政封的 动治建公 摇结等民 的合级都 权的制是 利目度平 。的。等 这都的 些在。 权于利保就护是人 b局限性:只能维护资产自阶由级、的财利产益、。安全和反抗压—迫—《人权宣言》
1799年11月,拿破仑发动 雾月政变,建立起军事独 裁的政权。
在《拿破仑法典》颁布后的近100年的时间内,欧洲先后有25个国家以该法典为蓝本制定本国的民法典。
雅各宾派把法国大革命推向高潮,但打击面过宽,搞得人人自危,最后被政变推翻。
人们应自由订立社会契约,组成国家···代表所有人的权利和自由。
三、拿破仑帝国
凯旋门和埃菲尔铁塔,是今天法国的两大地标性建筑,
1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。
拿 7月14日也成为法国的国庆日。
沉重地打击了欧洲其他国家的封建制度、对世界历史的发展有很大的影响。
第三等级要求增加自身的政治权利,提出制定宪法的要求。 1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。
破 2、财政危机严重、阶级矛盾尖锐 (直接原因)
——楼均信《法国大革命反思》1999年4月第29卷第2期浙江大学学报
二、法国大革命
本国
法国大革命摧毁了法 国的君主统治,传播 了资产阶级自由民主 思想
世界
沉重地打击了欧 洲其他国家的封 建制度、对世界 历史的发展有很 大的影响。
6、法国大革命的意义
这场革命震撼了整个欧洲的封建制度,并给以 沉重的打击,它的彻底性更为以后各国树立了 榜样,因而具有世界意义。
法国大革命的纲领性文件
第一条 在权利方面,人们生来而且始终是 自由平等的。 第二条 法律是公共意志的表现。···在 Ca进.评步价性::有力地抨击了封法第的建律三自君面条然主前的专,和任制所 不何和有 可政封的 动治建公 摇结等民 的合级都 权的制是 利目度平 。的。等 这都的 些在。 权于利保就护是人 b局限性:只能维护资产自阶由级、的财利产益、。安全和反抗压—迫—《人权宣言》
岳麓版《法国大革命》ppt完美课件

议一议:拿破仑对内对外实行了哪些政策?说说拿破仑对外战争的性质?
但功大于过。 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的异同点
封建土地所有制依然存在。 内容:都宣扬了资产阶级自由、平等、民主、法治的思想。 封建土地所有制依然存在。
原因: 支持 美国 独立 战争 债台 高筑
1789年7月14日巴黎市民攻占巴士底狱,揭开 法国大革命的序幕。
经过四个小时激战, 巴黎人民终于以200人 死伤的代价,攻克了城 堡。为纪念这一天,7月 14日成了法国的国庆日。
关押政治犯 封建专制统治的象征
1789年制宪议会通过《人权宣言》
显赫的拿破仑帝国为何只存在了十年?
1、根本原因:法国封建专制统治阻碍资本 主义的发展
法国大革命
2、外因:启蒙思想和美国独立战争影响
伏尔泰
独立战争
二、法国大革命
17891、年原5月因,三级会议的召开。(导火线) 法国政府债台高筑,财政危机严重。 路易十六召开三级会议,讨论征税问题。 第三等级提出制定宪法的要求。 国王暗中调集军队,企图以武力控制局面。 巴黎人民起义,攻占巴士底狱。
导火线:1789年三级会议召开。
确立了资本主义制度的一些根本原则,对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。 促进了资本主义经济发展 封建土地所有制依然存在。 ——罗伯斯庇尔的墓志铭 经过四个小时激战,巴黎人民终于以200人死伤的代价,攻克了城堡。 (2)新制度战胜旧制度要经历艰难曲折的过程。 ①天赋人权,人生来自由 法国:《人权宣言》,宣布人生来是平等的,法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯。 1791年制宪议会制定宪法,全面废除旧制度,确立新制度的基本框架。 摆脱英国的殖民统治,使得国家独立 1791年制宪议会制定宪法,全面废除旧制度,确立新制度的基本框架。
但功大于过。 《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》的异同点
封建土地所有制依然存在。 内容:都宣扬了资产阶级自由、平等、民主、法治的思想。 封建土地所有制依然存在。
原因: 支持 美国 独立 战争 债台 高筑
1789年7月14日巴黎市民攻占巴士底狱,揭开 法国大革命的序幕。
经过四个小时激战, 巴黎人民终于以200人 死伤的代价,攻克了城 堡。为纪念这一天,7月 14日成了法国的国庆日。
关押政治犯 封建专制统治的象征
1789年制宪议会通过《人权宣言》
显赫的拿破仑帝国为何只存在了十年?
1、根本原因:法国封建专制统治阻碍资本 主义的发展
法国大革命
2、外因:启蒙思想和美国独立战争影响
伏尔泰
独立战争
二、法国大革命
17891、年原5月因,三级会议的召开。(导火线) 法国政府债台高筑,财政危机严重。 路易十六召开三级会议,讨论征税问题。 第三等级提出制定宪法的要求。 国王暗中调集军队,企图以武力控制局面。 巴黎人民起义,攻占巴士底狱。
导火线:1789年三级会议召开。
确立了资本主义制度的一些根本原则,对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。 促进了资本主义经济发展 封建土地所有制依然存在。 ——罗伯斯庇尔的墓志铭 经过四个小时激战,巴黎人民终于以200人死伤的代价,攻克了城堡。 (2)新制度战胜旧制度要经历艰难曲折的过程。 ①天赋人权,人生来自由 法国:《人权宣言》,宣布人生来是平等的,法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯。 1791年制宪议会制定宪法,全面废除旧制度,确立新制度的基本框架。 摆脱英国的殖民统治,使得国家独立 1791年制宪议会制定宪法,全面废除旧制度,确立新制度的基本框架。
岳麓版《法国大革命》ppt精美课件

后期:掠夺了欧洲很多国家,变为军事侵略性战争。
把资产阶级民主思想带到了法军所到之处,打击了欧洲 封建势力,巩固了资产阶级统治,具有积极意义,在废 除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺 。
挪
拿
威
破
丹麦
仑
华沙大
的
莱
公国
对
茵 奥地利帝
外
同国 盟瑞
士
战
争 :
西班 牙
4、帝国的强盛 拿破仑当上皇帝后,大军所向披靡, 几乎横扫欧洲大陆
《拿破仑法典》封面
“我真正的光荣并非打了四 十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关 于这一切的记忆,但是有一样东 西是不会被人忘记的,它将永垂 不朽——那就是我的民法典。”
——拿破仑
从材料看,拿破仑最大的贡献是: 颁布了《拿破仑法典》,成为 很多国家民法的参照蓝本。
3、拿破仑称帝 1804年,法国改为帝国,史称“法兰 西第一帝国”,称拿破仑加冕称帝。
第19课 法国大革命和拿破仑帝国 你怎样看待拿破仑进行的对外战争?
法,废除了旧制度,确立了新 消息传开,巴黎民众不断聚集并武装起来,支持制宪议会。
1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
制度的基本框架。 ②1815年,法兰西第一帝国覆灭
颁布了《拿破仑法典》,成为很多国家民法的参照蓝本。
命推向高潮。 ⑧高潮结束: 1794年7月,罗伯斯庇尔等人在政变中被送
上断头台,法国大革命高潮结束。
《人权宣言》
1、颁布时间、机构: 1789年 制宪议会
2、内容: 宣告了人权、法治、自由 、分权、平等和保护私有 财产等基本原则。
3、性质: 资产阶级性质的纲领性文件
4、影响: 它为资本主义国家确定了立法的原则。
把资产阶级民主思想带到了法军所到之处,打击了欧洲 封建势力,巩固了资产阶级统治,具有积极意义,在废 除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺 。
挪
拿
威
破
丹麦
仑
华沙大
的
莱
公国
对
茵 奥地利帝
外
同国 盟瑞
士
战
争 :
西班 牙
4、帝国的强盛 拿破仑当上皇帝后,大军所向披靡, 几乎横扫欧洲大陆
《拿破仑法典》封面
“我真正的光荣并非打了四 十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关 于这一切的记忆,但是有一样东 西是不会被人忘记的,它将永垂 不朽——那就是我的民法典。”
——拿破仑
从材料看,拿破仑最大的贡献是: 颁布了《拿破仑法典》,成为 很多国家民法的参照蓝本。
3、拿破仑称帝 1804年,法国改为帝国,史称“法兰 西第一帝国”,称拿破仑加冕称帝。
第19课 法国大革命和拿破仑帝国 你怎样看待拿破仑进行的对外战争?
法,废除了旧制度,确立了新 消息传开,巴黎民众不断聚集并武装起来,支持制宪议会。
1791年,制宪议会制定了宪法,废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。
制度的基本框架。 ②1815年,法兰西第一帝国覆灭
颁布了《拿破仑法典》,成为很多国家民法的参照蓝本。
命推向高潮。 ⑧高潮结束: 1794年7月,罗伯斯庇尔等人在政变中被送
上断头台,法国大革命高潮结束。
《人权宣言》
1、颁布时间、机构: 1789年 制宪议会
2、内容: 宣告了人权、法治、自由 、分权、平等和保护私有 财产等基本原则。
3、性质: 资产阶级性质的纲领性文件
4、影响: 它为资本主义国家确定了立法的原则。
(岳麓版高中历史)法国大革命PPT课件下载

巴士底狱
合作探 究
揭开了法国大革命 的序幕
为什么巴黎人民要攻占巴士
7月14日也成为法—国—的封建国专制庆统日治 。
的象征
到18世纪末期,巴士 底狱成了关押政治犯 的监狱,凡是胆敢反 对封建制度的著名人 物,都被监禁在此,
合作探
究3、发展——《人权宣言》的颁布:1789
(制宪议会)
法国大革命的纲领
峻态度、高度原则性和
1794年7月,罗伯斯庇尔在政变中 被送上断头台,雅各宾俱乐部解散, 法国这大只革是命代结表束法。国资产阶级革命高潮过 去,而不是资产阶级的失败。
二、法国大革命
法国大革命的意义
材料一: 法国大革命不仅属于法国,也属于全世界。这是因为法国 大革命为全人类留下了一份共同的遗产——《人权宣言》 。
惩办国王。1793年,国
处死国王 ①法国一开始并没有废除国王, 而是结束君主专制和等级制度, 保留了君主统治。 ②法国革命是一个前进过程。 ③人民群众是法国革命的主力军 。
合作探
究7、革命高潮:雅各宾 派当政
1.雅各宾派采取了哪些措施将革命 推成向立高救潮国?委员会,采取一系
列严厉措施,平息了国内叛 乱,打退了反法联军。
?符合哪个阶级的利益资?受产到阶什么启思蒙想思的影想响?
《人权宣言》的核心内容是什么?这 一内容反映了法国大革命和启蒙运动 启有蒙什思么想关家系伏尔?泰认为人一生下来就应该是
自由和平等的。启蒙运动为法国大革命作了 重要的思想准备,法国大革命是资产阶级启 蒙思想的一次伟大实践。
合作探
究4、进一步发展—— 1791年制宪议会 制定宪法,全面废除旧制度,确立 新制度的基本框架。
•46 岁 , 执 政 百 日 。 滑 铁卢战役。
岳麓版高中历史法国大革命标准课件PPT2-PPT精美课件

打击了欧洲的封建势力,维护 了法国资产阶级利益,巩固了 大革命的成果,但损害了被侵 略国家人民的利益,引起反抗, 葬送了拿破仑帝国,使封建王 朝得以复辟
法国资 产阶级 政治家 和军事 家
法国大革命的重点回顾
领导 阶级
导火 线
开始 时间
开始 标志
重要 文件
革命高 潮结束
时间
革命高 潮结束
标志
资 产 阶 级
材料3第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的; 条 国家主权属于人民; 第六条 法律是公共意志的表现, 在法律面前,所有的公民都是平等的;第十七条 私人财产
神 圣不可侵犯。 (1)材料1、2、3分别出自哪国颁布的什么文献?它们在推动社会 进步方面起到了哪些共同作用?
作用:①都有利于本国确立资产阶级统治和促进资本主义发展;②开启了 现代法治社会的先河,在推动人类社会由君主专制转向民主政治、由人治 转向法治起了重要的历史作用。
——伏尔泰
如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的 同一个机关行使这三种权力(行政权、立法权、司法权 )……则一切便都完了。
——孟德斯鸠《论法的精神》
人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应 自由订立社会契约,组成国家……这是至高无上的人 民主权……
——卢梭《社会契约论》
文艺复兴和启蒙运动对比学习
有这样的国王和王后,国家能好得了吗?政府债台高筑,欠债高 达45亿。法国政府一年的收入就四五个亿,连还利息都不够,更别说 还本了。这种情况下,国王只能在1789年5月被迫召开三级会议,这个 三级会议有175年没开了,这次召开会议,实际上路易十六是想把欠的 40多亿赖掉,还想接着借,想跟人民征税,一下就把人民给惹火了, 导致了革命。
项目 文艺复兴
法国资 产阶级 政治家 和军事 家
法国大革命的重点回顾
领导 阶级
导火 线
开始 时间
开始 标志
重要 文件
革命高 潮结束
时间
革命高 潮结束
标志
资 产 阶 级
材料3第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的; 条 国家主权属于人民; 第六条 法律是公共意志的表现, 在法律面前,所有的公民都是平等的;第十七条 私人财产
神 圣不可侵犯。 (1)材料1、2、3分别出自哪国颁布的什么文献?它们在推动社会 进步方面起到了哪些共同作用?
作用:①都有利于本国确立资产阶级统治和促进资本主义发展;②开启了 现代法治社会的先河,在推动人类社会由君主专制转向民主政治、由人治 转向法治起了重要的历史作用。
——伏尔泰
如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的 同一个机关行使这三种权力(行政权、立法权、司法权 )……则一切便都完了。
——孟德斯鸠《论法的精神》
人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应 自由订立社会契约,组成国家……这是至高无上的人 民主权……
——卢梭《社会契约论》
文艺复兴和启蒙运动对比学习
有这样的国王和王后,国家能好得了吗?政府债台高筑,欠债高 达45亿。法国政府一年的收入就四五个亿,连还利息都不够,更别说 还本了。这种情况下,国王只能在1789年5月被迫召开三级会议,这个 三级会议有175年没开了,这次召开会议,实际上路易十六是想把欠的 40多亿赖掉,还想接着借,想跟人民征税,一下就把人民给惹火了, 导致了革命。
项目 文艺复兴
【岳麓版】高中历史法国大革命上课用PPT2

•
9.在父系氏族公社后期,随着生产力 的提高 ,生产 剩余的 增多, 使氏族 内部出 现了贫 富的差 距,出 现了奴 隶于奴 隶主两 个对立 的阶级 。没有 剥削、 压迫的 原始社 会走向 了解体 ,人类 历史进 入了一 个新的 阶段。
感谢观看,欢迎指导!
•
4.母系氏族是人类早期出现的社会组 织,大 体相当 于考古 学的旧 石器时 代晚期 至新石 器时代 。在中 国一般 以山顶 洞人作 为母系 氏族的 早期代 表,河 姆渡和 半坡氏 族是母 系氏族 公社的 繁荣时 期的两 个典型 代表。
•
5.父系氏族,随着劳动工具的不断革 新,生 产力的 发展和 社会分 工的扩 大,适 合男子 的犁耕 农业和 畜牧业 不断发 展,男 子在生 产生活 中逐渐 取代了 妇女, 占据了 支配地 位。
情境导入
卢浮宫 凯旋门
香榭丽舍大道
埃菲尔铁塔
建成于 1889年, 是为纪念法 国大革命 100周年而 建。
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
•学习目标: •1、了解法国大革命的爆发原因、进程及意义,
知道《人权宣言》、《拿破仑法典》所体现的 原则。 •2、通过小组讨论,在教师提示下,归纳总结爆 发爆发的根本原因,能够客观评价拿破仑。 •3、认识法国大革命对世界历史发展的影响。
2、宣扬自由、平等、民主的思想主张。
(4)废除君主制,成立法兰西第一共和国
1793年处死国王路易十六
处死国王路易十六,群情激昂 封建君主制退出历史舞台是民心所向
(5)高潮——雅各宾派专政
雅各宾派采取了哪些措施将 革命推向高潮?
成立救国委员会,采取一系列严 厉措施,平息了国内叛乱,打退 了反法联军。 你是怎样评价雅各宾派专政的?
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
•
9.在父系氏族公社后期,随着生产力 的提高 ,生产 剩余的 增多, 使氏族 内部出 现了贫 富的差 距,出 现了奴 隶于奴 隶主两 个对立 的阶级 。没有 剥削、 压迫的 原始社 会走向 了解体 ,人类 历史进 入了一 个新的 阶段。
感谢观看,欢迎指导!
国徽
1793年,路易十六被处死
法国大革命的进程 反法联盟干涉 保王党妄图复辟
英、荷、西、普、奥组建“反法联军”
法国大革命的进程
④高潮: 1793年,巴黎人民发动第三次武装起义, 以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派专政。
罗
伯 据估计:在恐怖时期未经审判而匆忙 斯 处死者约4万人……还把成千上万一 庇 时不理解大革命的农民,也一律认定 尔 为反革命,予以大规模的绞杀。
拿破仑帝国
1804年,改法兰西共和 国为法兰西第一帝国,拿 破仑加冕称帝。
拿破仑是资产阶级的国王,维护的是资产阶级利益,是历史的进步。
岳麓版法国大革命PPT课件1
岳麓版法国大革命PPT课件1
拿破仑帝国
“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹 去了关于这一切的记忆,但是有一样东西是不会被人 忘记的,它将永垂不朽——那就是我的民法典。”
——《法国大革命反思》
岳麓版法国大革命PPT课件1
法国大革命的进程
⑤高潮结束: 1794年,热月政变, 罗伯斯庇尔等人被送上断头台
罗
伯
斯 庇 尔
这只是代表法国资产阶级革命高 潮过去,而不是资产阶级的失败。
岳麓版法国大革命PPT课件1
岳麓版法国大革命PPT课件1
法国大革命的进程
发展: 颁布《人权宣言》
对内不能稳定政局,对外不能抗拒欧洲一些大国对法国的
干涉……
1799年11月,拿破仑发动政
—变—《(世雾界月近现政代变史)》上册人教版
材料三:1799年,由英国、俄国等国家组成了第二次反
法联盟,法国国内王党活动猖獗。
——《世界历史100集》解说词
岳麓版法国大革命PPT课件1
岳麓版法国大革命PPT课件1
•
3.通过汉谟拉比法典、印度种姓制度 等相关 知识的 教学, 使学生 认识奴 隶制度 的实质 ,提高 学生认 识历史 事件本 质特征 的能力 。
•
4.母系氏族是人类早期出现的社会组 织,大 体相当 于考古 学的旧 石器时 代晚期 至新石 器时代 。在中 国一般 以山顶 洞人作 为母系 氏族的 早期代 表,河 姆渡和 半坡氏 族是母 系氏族 公社的 繁荣时 期的两 个典型 代表。
法国大革命的背景
思想上:启蒙运动为法国大革命做了理论准备
时间: 18世
Hale Waihona Puke 范围: 以法国为中心纪
基本主张: 批判封建制度,提倡理性主义(自由平等民主)
性质: 启蒙运动是一场伟大的思想解放运动
推崇英国政治制度
影响:促进了人们思想天赋的人解权放分,权制衡 社会契约论 为法国大革命作伏了尔重泰要孟的德斯理鸠论准备 卢梭
法国大革命的进程
①开始:1789年7月14日, 巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命开始 7.14——法国国庆日
到18世纪末期,巴士底狱成了关押 政治犯的监狱,凡是胆敢反对封建制度 的著名人物,都被监禁在此,因此巴士 底狱又是法国专制王朝的象征。
法国大革命的进程 ②发展:1789年,制宪议会颁布《人权宣言》
•
5.父系氏族,随着劳动工具的不断革 新,生 产力的 发展和 社会分 工的扩 大,适 合男子 的犁耕 农业和 畜牧业 不断发 展,男 子在生 产生活 中逐渐 取代了 妇女, 占据了 支配地 位。
•
6.男女经济地位的变化导致彼此社会 地位的 变化, 母系氏 族社会 逐渐过 渡到了 父系氏 族社会 。
•
法国一年一度的国庆阅 兵式7月14号在巴黎举行, 法国总统马克龙在香榭丽舍 大街检阅部队,并邀请欧洲 十多位领导人参加。
为什么7月14日这一天被当做法国的国庆日呢?
第六单元 资本主义制度的初步建立
第19课 法国大革命和拿破仑帝国
自 主 学 1.了解法国大革命的原因 习 2.总结法国大革命的过程和意义
岳麓版法国大革命PPT课件1
•
1.通过本课的学习,使学生了解大河 流域人 类文明 的历史 。包括 埃及、 巴比伦 、印度 等文明 古国的 相关历 史知识 。
•
2.通过引导学生思考与探索金字塔的 建筑历 史,认 识古代 人民的 聪明才 智,培 养学生 的科学 探究精 神和创 造能力 ,确立 马克思 主义的 唯物史 观。
3.简述《人权宣言》的基本内容和影响
4.知道拿破仑帝国的兴衰
法国大革命的背景
经济上: 法国的资专本制主统义治经阻济碍迅了速国发内展资本主义的发展 政治上: 实行封建等级制度
思想上: 启蒙运动为法国大革命做了理论准备
材料一:18世纪法国的工场手工业发展迅速,其中,采矿业、 冶金业奢侈品工业和纺织业最为发达,拥有几个在全欧洲首屈 一指的大企业。在工业发展的基础上,对外贸易也大幅度的增 长,法17国1封6—建等17级8制9年度 出口额从8900万锂增加到2.26亿锂。
代表人物: 伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭
法国大革命的背景
根本原因 经济上: 法国的专制统治阻碍了国内资本主义的发展 政治上: 实行封建等级制度
思想上: 启蒙运动的开展
法国封建等级制度
法国大革命的进程
导火线:1789年重开三级会议
第三三级等会级议代是表法趁开国会封时建机社,会提等出级坚决代反表对 会专制议统,治由,教取士消、等级贵区族分和,平要民求三制个定等宪法级,代限 表制王参权加,。实其行最改重革。要的议题是税收,即当 国王国要王征被税迫时让,步召,三集级三会级议会改议名分为摊制宪。会议。 国王与17第8三9年等5级月矛,盾由激于化财,国政王危暗机中,调路动易军十队, 六准备召镇开压三革级命会,议直接。引发了巴黎人民的起义。
1789.7.14
1792
高潮: 雅各宾派专政
1794
开始: 攻占 巴士底狱
1789
进一步发展: 建立 法兰西第一共和国
1793
结束: 罗伯斯庇尔被处死
岳麓版法国大革命PPT课件1
岳麓版法国大革命PPT课件1
法国大革命的意义
“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、 给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,以至整 个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在 法国革命的标志下度过的。”
——-拿破仑
拿破仑巩固统治的措施:
对内:制定了民法典 ——《拿破仑法典》
对外:实行对外扩张政策
岳麓版法国大革命PPT课件1
岳麓版法国大革命PPT课件1
拿破仑帝国
1812年,拿破仑率军远征俄罗斯失利。 拿破仑帝国开始由盛转衰。
1814年,拿破仑被迫签署退位诏书。
流放中的拿破仑
1815年3月,拿破仑从监禁地返回巴黎,重 登皇位。 6月,兵败滑铁卢,法兰西第一帝国覆灭。
——列宁
◎彻底摧毁了法国的封建专制制度; ◎为资本主义的发展扫清了道路; ◎传播了民主自由思想; ◎打击了欧洲其他国家的封建制度。
岳麓版法国大革命PPT课件1
岳麓版法国大革命PPT课件1
拿破仑帝国
材料一:推翻了雅各宾派统治的热月党人,开始统治
法国。……1795年,他们成立督政府。但督政府软弱腐败,
法国大革命的进程
③进一步发展:1792年,巴黎人民发动第二次武装起义, 废除君主制,建立法兰西第一共和国
国王路易十六被迫接受 宪法,但暗地里致信欧洲各 国君主,呼吁他们武装干涉 法国——
1791年9月路易十六接受并宣誓接受新宪 法
法国大革命的进程
法兰西第一共和国 首都: 巴黎 国歌:《马赛曲》
国旗
内容:
(1)在权利方面,人们生来是
而且始终是自自由由平平等等的。
(2)财产权是神圣不可侵犯的
权利。保护财产私有
(3)法律是公共意志的表现,
所宣有扬公民民主有权参与法律的制定。
评价:
1a7进91步年性,:制有宪力议地会抨制击定了了封宪建法, 君主代专表制资和产封阶建级等的级利制益度。 1791年宪法维护君主立宪政体。 b局限性:只能维护资产阶级 的利益。
7.原始社会是人类社会历史发展的第 一个阶 段,也 是人类 历史中 最为漫 长的一 个时期 。由于 生产力 水平低 下,劳 动产品 十分有 限。
•
8.另一方面由于生产工具的简陋,人 类抵御 自然能 力较低 ,在大 型食肉 动物面 前,原 始人更 多的时 候充当 了猎物 而不是 猎人, 因而人 类与自 然界的 斗争主 要采取 集体劳 作的形 式。