铁及铁的化合物
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8
铁的氢氧化物性质比较
化学式
Fe(OH)2
Fe(OH)3
颜色 状态
白色沉淀
红褐色沉淀
溶解性
难溶于水
难溶于水
稳定性 很不稳定,易氧化
较稳定,受热会分 解
与 H+ Fe(OH)2+2H+= Fe(OH)3+3H+=
反应
Fe2++2H2O
Fe3++3H2O
转化 关系
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4 Fe(OH)3
方案3: 取样,加NaOH溶液,
方案4:取样,分别加Fe片(Cu片), Fe片溶解的溶 液是FeCl3溶液
方液案5:取样,通H2S气体,溶液变混浊的是FeCl3溶
方案6:检验阴离子……
2020年4月10日星期五
南阳中学
15
Fe3+、 Fe2+的检验方法
直接观察颜色 利用铁的化合物沉淀的颜色 利用Fe3+的氧化性 利用Fe2+的还原性
2020年4月10日星期五
南阳中学
9
练一练:试根据下列箭头的方向写出 价态 标有序号反应的化学方程式。
+3
Fe2O3 ④ FeCl3 ⑥ Fe(OH)3
Fe3O4
⑩⑨
⑧
+2
FeO ⑤ FeCl2 ⑦ Fe(OH)2
①
②
+1
③
0
Fe
单质
2020年4月10日星期五
氧化物 盐 南阳中学
氢氧化物 10
小结:铁三角
加氯水,溶液变为血红色.
2020年4月10日星期五
南阳中学
17
练习:
1、要证明某溶液中不含 Fe3+ 而可能含Fe2+ ,
进行如 下实验操作时的最佳顺序为( C ) ①加入足量氯水 ②加入足量I2水 ③加
入 少量KSCN溶液
A. ① ③
B. ③ ②
C. ③ ①
D. ① ② ③
2、滴入KSCN溶液后,溶液显红色的是( D )
南阳中学
3
铁的物理性质:
1.银白色,有金属光泽,质软;
2.具有良好的延展性;
3.是电和热的良导体;
4.密度是7.86g/CM 3,熔点1535C , 沸点是2750C ;
特性:能被磁体吸引,具铁磁性. 5. 2020年4月10日星期五
南阳中学
4
注意把握以下两条主线:
1、知识主线:
铁的位置、结构、性质→铁化合物的 性质、转化、用途→铁及其化合物知识的 应用;(结构决定性质)
2Fe3+ + H2S = 2Fe2+ + S ↓+2H+
4、为了除去FeSO4溶液中的CuSO4和Fe2(SO4)3 杂质,可选用的物质是 ( D ) A.NaOH B .Mg C .氯水 D .Fe
2020年4月10日星期五
南阳中学
2020年4月10日星期五
南阳中学
16
Fe3+:1.Fe3+在溶液中为棕黄色 2.加入NaOH 溶液,产生红褐色沉淀。 3.加入KSCN溶液,溶液变成血红色。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
Fe2+: 1.Fe2+在溶液中为浅绿色 2.加入NaOH 溶液,产生白色沉淀,在空
气中马上变为灰绿色,最终变为红褐色。 3.加入KSCN溶液,无明显现象,然后滴
2、能力主线:
透过现象看本质(思维方法)→建立 并完善认知结构(思维形式)→科学地探 索未知世界(思维态度)。
2020年4月10日星期五
南阳中学
5
一、铁的位置、结构、性质
1、你能说出铁元素的原子序数和它在周期表中 的位置吗?
Fe为26号元素,位于第四周期,第Ⅷ族。是过 渡元素的代表。
2、从Fe元素在周期表中的位置分析,Fe 的原子 结构有什么特点?
3、根据Fe的原子结构特点分析,Fe单质在化学 反应中通常体现什么性质?
2020年4月10日星期五
南阳中学
6
讨论:
一种元素的化合物,一般讨论它的哪几类 物质? 单质 氧化物 氢氧化物 盐
铁的氧化物、氢氧化物、盐有哪一些?
FeO、Fe2O3、Fe3O4;Fe(OH)2、Fe(OH)3; Fe2+、Fe3+。
2020年4月10日星期五
南阳中学
14
交流探究:实验室有两瓶溶液,一瓶是
FeSO4溶液,另一瓶是FeCl3溶液,但瓶上无标 签,请你设计方案判断哪一瓶是FeCl3?
方溶案液是1:棕观黄察色溶)液,的或颜观色察(瓶F内eC有l2无溶黑液色浅粉绿末色, FeCl3
方案2:取样,分别滴加KSCN溶液,溶液呈血红色的 试液为FeCl3溶液
南阳中学
12
二、知识应用 :
如何除去FeCl3溶液中的FeCl2 杂质?
如何除去FeCl2溶液中的FeCl3 杂质?
写出反应的离子方程式
2020年4月10日星期五
南阳中学
13
思考讨论
工业上常用FeCl3溶液腐蚀铜 版的方法来蚀刻电路板,在所得 废液中常含有较多Fe2+、Cu2+和 少量的Fe3+,试问如何用废液来 获得纯铜和不含其它杂质的FeCl3 溶液?
2020年4月10日星期五
南阳中学
7
铁的氧化物性质比较
化 学 式 FeO
Fe2O3
Fe3O4
名称
氧化亚铁
三氧化二铁 四氧化三铁
价 态(稳 定性) 颜色、状 态 溶解性
2020年4月10日星期五
+2 (不稳定)
黑色粉末
+3 (稳定)
红棕色粉末
+2、+3 (稳定)
黑色晶体
不溶于水 不溶于水
南阳中学
不溶于水
铁及铁的重要化合物
复习的主要内容:
1、铁在元素周期表中的位置、原子结构 和性质;
2、铁的氧化物、氢氧化物的性质、制备、 用途;
3、Fe2+、Fe3+离子的性质、互相转化及鉴 别。
2020年4月10日星期五
南阳中学
2
想一想?
如何将混合在一起的铁 粉与镁粉在最短的时间 里分开?
2020年4月10日星期五
A.(NH4)2Fe(SO4)2溶液
B.过量的铁粉与FeCl3溶液作用后的溶液
C.Fe与盐酸作用后的溶液
D.Fe与过量稀 2020年4月10日星期五 HNO3作南用阳中学后的溶液
18
3、下列离子方程式书写正确的是( D )
A.FeO与稀HNO3反应:FeO + 2H+= Fe2++ H2O B.Fe与FeCl3反应:Fe + Fe3+= 2Fe2+ C.Fe(OH)3与HI酸反应 Fe(OH)3+3H+ =Fe3++3H2O D.FeCl3与足量H2S溶液反应
Fe
换一个角度:能否把Fe、Fe2+、
Fe3+之间的相互转化用一个形象的图示表 示出来呢?
Fe3+
Fe2+
2020年4月10日星期五
南阳中学
11
特别注意:
对“铁三角”而言,其相互转化 都是通过氧化还原反应来实现的, 而氧化剂和还原剂的强弱是它们相 互转化的条件,这一点必须充分理 解并且牢记!
2020年4月10日星期五
铁的氢氧化物性质比较
化学式
Fe(OH)2
Fe(OH)3
颜色 状态
白色沉淀
红褐色沉淀
溶解性
难溶于水
难溶于水
稳定性 很不稳定,易氧化
较稳定,受热会分 解
与 H+ Fe(OH)2+2H+= Fe(OH)3+3H+=
反应
Fe2++2H2O
Fe3++3H2O
转化 关系
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4 Fe(OH)3
方案3: 取样,加NaOH溶液,
方案4:取样,分别加Fe片(Cu片), Fe片溶解的溶 液是FeCl3溶液
方液案5:取样,通H2S气体,溶液变混浊的是FeCl3溶
方案6:检验阴离子……
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Fe3+、 Fe2+的检验方法
直接观察颜色 利用铁的化合物沉淀的颜色 利用Fe3+的氧化性 利用Fe2+的还原性
2020年4月10日星期五
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9
练一练:试根据下列箭头的方向写出 价态 标有序号反应的化学方程式。
+3
Fe2O3 ④ FeCl3 ⑥ Fe(OH)3
Fe3O4
⑩⑨
⑧
+2
FeO ⑤ FeCl2 ⑦ Fe(OH)2
①
②
+1
③
0
Fe
单质
2020年4月10日星期五
氧化物 盐 南阳中学
氢氧化物 10
小结:铁三角
加氯水,溶液变为血红色.
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练习:
1、要证明某溶液中不含 Fe3+ 而可能含Fe2+ ,
进行如 下实验操作时的最佳顺序为( C ) ①加入足量氯水 ②加入足量I2水 ③加
入 少量KSCN溶液
A. ① ③
B. ③ ②
C. ③ ①
D. ① ② ③
2、滴入KSCN溶液后,溶液显红色的是( D )
南阳中学
3
铁的物理性质:
1.银白色,有金属光泽,质软;
2.具有良好的延展性;
3.是电和热的良导体;
4.密度是7.86g/CM 3,熔点1535C , 沸点是2750C ;
特性:能被磁体吸引,具铁磁性. 5. 2020年4月10日星期五
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注意把握以下两条主线:
1、知识主线:
铁的位置、结构、性质→铁化合物的 性质、转化、用途→铁及其化合物知识的 应用;(结构决定性质)
2Fe3+ + H2S = 2Fe2+ + S ↓+2H+
4、为了除去FeSO4溶液中的CuSO4和Fe2(SO4)3 杂质,可选用的物质是 ( D ) A.NaOH B .Mg C .氯水 D .Fe
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南阳中学
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Fe3+:1.Fe3+在溶液中为棕黄色 2.加入NaOH 溶液,产生红褐色沉淀。 3.加入KSCN溶液,溶液变成血红色。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
Fe2+: 1.Fe2+在溶液中为浅绿色 2.加入NaOH 溶液,产生白色沉淀,在空
气中马上变为灰绿色,最终变为红褐色。 3.加入KSCN溶液,无明显现象,然后滴
2、能力主线:
透过现象看本质(思维方法)→建立 并完善认知结构(思维形式)→科学地探 索未知世界(思维态度)。
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一、铁的位置、结构、性质
1、你能说出铁元素的原子序数和它在周期表中 的位置吗?
Fe为26号元素,位于第四周期,第Ⅷ族。是过 渡元素的代表。
2、从Fe元素在周期表中的位置分析,Fe 的原子 结构有什么特点?
3、根据Fe的原子结构特点分析,Fe单质在化学 反应中通常体现什么性质?
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讨论:
一种元素的化合物,一般讨论它的哪几类 物质? 单质 氧化物 氢氧化物 盐
铁的氧化物、氢氧化物、盐有哪一些?
FeO、Fe2O3、Fe3O4;Fe(OH)2、Fe(OH)3; Fe2+、Fe3+。
2020年4月10日星期五
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交流探究:实验室有两瓶溶液,一瓶是
FeSO4溶液,另一瓶是FeCl3溶液,但瓶上无标 签,请你设计方案判断哪一瓶是FeCl3?
方溶案液是1:棕观黄察色溶)液,的或颜观色察(瓶F内eC有l2无溶黑液色浅粉绿末色, FeCl3
方案2:取样,分别滴加KSCN溶液,溶液呈血红色的 试液为FeCl3溶液
南阳中学
12
二、知识应用 :
如何除去FeCl3溶液中的FeCl2 杂质?
如何除去FeCl2溶液中的FeCl3 杂质?
写出反应的离子方程式
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思考讨论
工业上常用FeCl3溶液腐蚀铜 版的方法来蚀刻电路板,在所得 废液中常含有较多Fe2+、Cu2+和 少量的Fe3+,试问如何用废液来 获得纯铜和不含其它杂质的FeCl3 溶液?
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7
铁的氧化物性质比较
化 学 式 FeO
Fe2O3
Fe3O4
名称
氧化亚铁
三氧化二铁 四氧化三铁
价 态(稳 定性) 颜色、状 态 溶解性
2020年4月10日星期五
+2 (不稳定)
黑色粉末
+3 (稳定)
红棕色粉末
+2、+3 (稳定)
黑色晶体
不溶于水 不溶于水
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不溶于水
铁及铁的重要化合物
复习的主要内容:
1、铁在元素周期表中的位置、原子结构 和性质;
2、铁的氧化物、氢氧化物的性质、制备、 用途;
3、Fe2+、Fe3+离子的性质、互相转化及鉴 别。
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2
想一想?
如何将混合在一起的铁 粉与镁粉在最短的时间 里分开?
2020年4月10日星期五
A.(NH4)2Fe(SO4)2溶液
B.过量的铁粉与FeCl3溶液作用后的溶液
C.Fe与盐酸作用后的溶液
D.Fe与过量稀 2020年4月10日星期五 HNO3作南用阳中学后的溶液
18
3、下列离子方程式书写正确的是( D )
A.FeO与稀HNO3反应:FeO + 2H+= Fe2++ H2O B.Fe与FeCl3反应:Fe + Fe3+= 2Fe2+ C.Fe(OH)3与HI酸反应 Fe(OH)3+3H+ =Fe3++3H2O D.FeCl3与足量H2S溶液反应
Fe
换一个角度:能否把Fe、Fe2+、
Fe3+之间的相互转化用一个形象的图示表 示出来呢?
Fe3+
Fe2+
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特别注意:
对“铁三角”而言,其相互转化 都是通过氧化还原反应来实现的, 而氧化剂和还原剂的强弱是它们相 互转化的条件,这一点必须充分理 解并且牢记!
2020年4月10日星期五