植物的生殖生长
植物生殖知识点总结
植物生殖知识点总结1. 植物生殖的两种方式植物的生殖方式主要有两种：无性生殖和有性生殖。
无性生殖是指植物通过自身某个部分的增殖产生新个体，而不需要与其他个体进行交配。
常见的无性生殖方式包括：分株、根茎、茎的节间和枝干的节间、落叶繁殖、芽繁殖等。
这些方式能够快速繁殖，但产生的后代遗传基因相同，缺乏遗传多样性。
有性生殖是指植物通过花粉与雌蕊结合进行交配，产生新个体。
这种方式能够导致基因的重组，产生遗传多样性。
植物的有性生殖主要包括：花的传粉、花粉生殖和配子体生殖。
在有性生殖中，花是交配的主要器官，通过传粉媒介将花粉传递到雌蕊上，然后花粉与雌蕊结合，形成种子。
2. 植物的花部结构植物的花部结构可以分为四个部分：花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。
花萼是花的最外层，由一片或数片常绿色或彩色的叶状结构组成，起保护花骨董的作用。
花瓣是花的较大部分，一般比花萼彩色，起吸引传粉媒介的作用，使花更加显眼。
雄蕊是花的雄性生殖器官，由花丝和花药组成。
花丝是一根细长的柄，花药是其顶端的一团颜色较深的部分，内含大量花粉。
雌蕊是花的雌性生殖器官，由子房、柱头和柱颈组成。
子房是雄蕊下面的一个小型瓜果，内含胚珠，柱头是子房的上端呈瘤状的部分，柱颈是连接柱头和子房的部分。
3. 植物的传粉媒介植物通常通过花的传粉媒介来进行有性生殖。
常见的传粉媒介包括：风、昆虫、鸟类和蝙蝠等。
风媒花通常没有花瓣，花结构较简单，花粉较多，并且可以远距离传播。
典型的风媒花包括杨树和乌桕。
昆虫媒花吸引昆虫的方式多种多样，如花的颜色鲜艳、花香浓郁、花朵的形状与昆虫相似等。
昆虫在采集花蜜的过程中会接触到花粉，从而实现传粉。
常见的昆虫媒花包括蜜蜂、蝴蝶等。
鸟类媒花通常具有鲜艳的花色和大量的花蜜，吸引鸟类前来采食。
鸟类在采食花蜜的同时，会将身上带着的花粉传播到其他花朵上。
典型的鸟类媒花包括唐纳氏鸟和蜂鸟等。
蝙蝠媒花主要分布在热带地区，这些植物通常开花时间较晚，花色较暗，并且花朵具有较大的口径，便于蝙蝠进行采食。
园林树木 生殖生长
城市生态环境
一、城市气候因子 1、城市的光因子 市区的光因子变化很大，由于空气污染，太 阳辐射强度明显减弱，光质亦有变化，所以市区 内的树木生长量偏小，花芽数偏少，果色偏浅。 市区内不同地点的受光量与光质同建筑物的 大小、方向、街道的宽窄等因子密切相关，对树 木的生长有极大的影响。 此外，市区内的各种灯光，对其周边树木的 生长发育会造成一定的影响。
3．生态因子不可代替性和可调剂性 生态因子对于树木生 长发育都是同等重要的，随便缺少哪一个都会引起树木正 常生活失调，生长受到阻碍或死亡。任何一个生态因子都 不能由另一个生态因子来代替。但是在一定情况下，某一 因子在量上有所不足时，可以由其他因子的增加或加强而 得到调剂，并仍能获得相似的生态效应。
4．生态因子作用的阶段性 生态因子对于树木的不同发育 阶段所起的作用是不同的。如短日照是导致落叶树木秋季 落叶的主导因子。 5. 生 态 幅 各种树木对生存条件及生态因子变化强度有一 定的适应范围，超过这个限度就会引起生长不适或死亡。
气候因素包括温度、光、水分、空气和风
一)、温度因子
1、温度变化规律
第二节
力。
园林树木的生态学习性
生态习性：植物对环境条件的要求和适应能 生态类型：具有相同或相似生态习性的一类
（群）植物。如耐水湿植物。
生态因素大致分为四大类：气候、土壤、地
形和生物。
环境因子
树木生活的地面和空间称为环境。构成树木生活环境的因
子称为环境因子。环境因子通常有下列5类：
气候因子：包括光、温度、水分、空气等。 土壤因子：包括土壤的有机物质、无机物质及土壤理化性 质和土壤微生物。 地形因子：包括山岳、平原和坡向、坡度等。 生物因子：包括动物、植物和微生物等。 人为因子：包括人对树木资源的利用、发展、保护与破坏 等作用。
植物的生殖
枝接
芽接
砧木
做接穗的枝条
砧木上做“T”型切口
制作接穗
将接穗放入切口中
用塑料薄膜包好嫁接的部位
成长的接穗
要使嫁接的植物 体成活，嫁接的位置 有要求吗？
成长的接穗
嫁接时应当使接 穗与砧木的形成 层紧密结合。
4、组织培养
1．将马铃薯的块茎切成小块来种植时， 每一小块都要带有芽眼吗？ ①芽合成生长素旺盛；不仅促进植株生长， 也使植株的抗病能力增强。 ②芽中有分生组织。 2．在种植水稻或芦荟的时候，一棵植株 常常分蘖会变成一丛。你能解释这一现 象吗？你会把它们分成很多棵吗？
二、无性生殖
椒草
叶片繁殖
马铃薯
茎繁殖
定义 无性 生殖
特点
后代只具备母 体遗传特性
意义
繁殖速度快，保持 亲本优良性状
母体→新个体
有性 生殖
精子+卵细胞→ 受精卵→新个体
后代具有双亲 遗传特性
形成种子能度过不 良环境，后代能遗 传变异较大
1、压条繁殖
2、扦插繁殖
3、嫁接繁殖
接穗
接穗
砧木 砧木
植物的生殖
一、有性生殖
柱 头
花药 花丝 雄 蕊 花瓣 萼片
纵切放大
雌 花 蕊 柱
子 房
花托
珠被
种皮
种 受精极核 胚乳 子 胚 受精卵
（1个卵细胞和1个精子结合）
果 实
子房壁
果皮
雌 蕊 花
柱头 花柱 子房 花药 花丝 胚珠 花粉 卵细胞 受精卵
雄 蕊
精子 种子的胚
新一代植株
有性生殖：经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，再由受 精卵发育成新个体。
分蘖是在进行无性繁殖，可以将它们 分株再去繁殖。
植物的生殖
雄性生殖单位（male germ unit)
精细胞之间及与营养核之间构成一个 联合体，从而使姐妹精细胞在花粉管的移 动和在胚囊的释放达到同步。
雄性生殖单位作为传送精细胞的装置， 可使精细胞有序地到达雌性靶细胞。
雄 性 生 殖 单 位
烟草花粉管中的雄性生殖单位
与卵细胞结合
精细胞的异型性
花粉粒的形态
胚囊的类型
珠孔 端
70%的被子植物
合点端
胚珠的发育与成熟胚囊(雌配子体）的形成
（大孢子）
第七节 开花、传粉与受精
传粉 (pollination)
传粉的媒介
风媒花
水媒花
虫媒花
传粉的方式
自花传粉(self-pollination) 异花传粉(cross-pollination)
花粉萌发和花粉管的生长
二分体
四分体
连续型 胞质分裂
同时型 胞质分裂
四分体
两种类型四分体的形成过程
小孢子母细胞减数分裂1
连续型胞质分裂
四
分
体 时
期
小 麦 等 双 面 体 形 四 分 体
胼胝 质壁 百合
马铃薯同时型胞质分裂
胼胝质壁为何 能消失？
胼胝 质壁
马铃薯、陆地棉四面体形四分体
花粉粒及花粉管（雄配子体）的发育
小孢子(单核花粉粒)
第八章
植物的生殖
营养生长 生殖生长
营养器官（根、茎、叶） 生殖器官（花、果实、种子）
植 物 繁 殖 的 类 型
花 的 形 态
花 的 发 生 与 演 化
成 花 调 节
雄 成雌 蕊 蕊 的 的 发 发 育 育 及 和 花 胚 粉 囊 粒 的 的 形 形 成
植物的成花和生殖生理生长发育与形态建成
（四）光周期反应的其它类型：
1.长－短日植物
这类植物要求先长日后短日的双重日照条件，如大 叶落地生根、芦荟、夜香树等。
2.短－长日植物
这类植物要求先短日后长日的双重日照条件，如风 铃草、鸭茅、白三叶草等。
3.中日照植物 只有在某一定中等长度的日照条件下才能开花，而
在较长或较短日照下均保持营养生长状态的植物。如 甘蔗的某些品种。
不传递 低温诱导作用不是以某种物质的形式在植物
体内传递，似乎只能通过细胞分裂由母细胞传给子细 胞，而且经过多次分裂其春化效应并不减弱。
四、春化作用的应用 （一）人工春化处理
冬小麦春化处理后可以春播或补种；春播前春化 处理,可以提早成熟,避开后期的“干热风”；育种 上可以繁殖加代。
（二）调种引种
南北引种时，北种南引，要注意种子是否能够通过 春化，否则只进行营养生长；南种北引注意冻害。
三、春化作用的机理
（一）春化刺激的感受
时期：从种子萌发后到植物营养体生长的苗期。 部位： 种子春化的植物：萌动的种子胚；
绿体春化的植物：茎尖生长点。
总之，感受低温的部位是分生组织和进行细胞分裂的部位。
（二）春化效应的传导
传递 认为春化刺激物春化素不仅可以在品种间的
相同植株体内传递，也可在不同属之间传递。
光长照夜有Pf利r 于PPfrr的，形Pf成r破，坏P，fr/PPfrr/比P值r比升值高降。低有，利降于低长到日一植 物定开的花阈。值水平，促发短日植物（长夜植物）成花刺激物质 形成，促进短日植物成花。
实际上，光敏素与成花诱导的关系比以上要复杂的多。 暗期被红光间断，Pfr/ Pr比值升高，抑制短日植物成花， 促进长日植物成花。远红光则反之。
花粉的萌发与花粉管的生长表现出集体效应， 即落在柱头上的花粉密度越大，萌发的比例越 高，花粉管的生长越快。
植物的生殖与生长
汇报人：XX 2024-01-15
目 录
• 植物生殖方式概述 • 植物生长过程与特点 • 植物生殖器官结构与功能 • 植物生长环境因素影响分析 • 植物激素在生殖和生长中作用研究 • 现代科技在植物生殖和生长中应用探讨
01
植物生殖方式概述
有性生殖
配子生殖
通过雌、雄配子的结合形成合子，再由合子发育成新个体。如被子 植物中的双受精现象。
细胞培养
利用植物细胞的全能性，通过脱分化形成愈伤组 织，再分化形成完整植株。
基因工程在改良品种中应用
转基因技术
将外源基因导入植物细胞，赋予植物新的性状，如抗虫、抗病、 抗旱等。
基因编辑技术
利用CRISPR/Cas9等基因编辑工具，对植物基因组进行定点编辑， 实现精准育种。
分子标记辅助育种
利用分子标记技术对植物基因组进行扫描，寻找与优良性状相关的 基因，加快育种进程。
04
植物生长环境因素影响分析
光照条件对植物生长影响
光合作用
光照是植物进行光合作用 的基础，直接影响植物的 生长速度和发育。
光周期现象
植物对昼夜长短变化的反 应，影响开花、结果等生 理现象。
光谱成分
不同波长的光对植物生长 有不同影响，如红光和蓝 光对植物生长有促进作用 。
温度条件对植物生长影响
酶活性
受精与结实
花粉在柱头上萌发，花粉管将 精子送至胚珠内与卵细胞结合 形成受精卵，进而发育成种子 。
果实成熟与散播
果实成熟后通过风力、动物等 传播方式将种子散播到适宜的
生长环境中。
03
植物生殖器官结构与功能
花器构造及功能
花萼
位于花的最外层，由绿色叶状片组成 ，起保护作用。
植物的生殖(说课稿PPT)
利用植物繁殖技术
利用植物繁殖技术，可以培育优 良品种，提高作物产量和品质， 满足人类日益增长的需求。
促进可持续发展Biblioteka 保护植物生殖资源，有利于促进可持续发展，实现人与自然的和谐共处 。
本课程总结
本课程介绍了植物的生殖过程，包括种子植物和无种子植物的生殖方式。 我们探讨了双受精作用、种子的形成和萌发，以及孢子的形成和发育。 我们还学习了植物世代交替、生殖的意义和作用，以及植物生殖过程的调节 和多样性。
传粉方式
植物的传粉方式多种多样，包 括风媒、虫媒、水媒等，为植 物繁衍提供了多种可能。
果实类型
不同植物的果实形态各异，适 应不同的传播方式，有利于植 物种子的传播和繁衍。
栽培植物的生殖
人工授粉
人工授粉是人类干预植物生殖过程，提高作物产量的重要手段。 它可以克服自然条件限制，保证授粉成功率，提高结实率。
苔藓植物的生活史以配子体为 主，孢子体寄生在配子体上， 配子体和孢子体交替出现。
蕨类植物的生殖
孢子生殖
蕨类植物通过孢子进行繁殖，孢 子在孢子囊中形成。
配子体阶段
孢子萌发后形成配子体，配子体 上产生精子器和颈卵器。
受精过程
精子在水中游动到卵细胞，完成受精，形成合子，发育成孢子体。
种子植物的世代交替
植物的生殖
植物的生殖是指植物产生新的个体，以延续物种的过程。这涉及到植物的生 殖器官、生殖细胞的形成，以及受精和胚胎发育等一系列复杂过程。
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植物的生殖概述
种子植物
种子植物通过种子进行繁殖，种子包含胚胎，可以发育成为新的植物个体。
无种子植物
无种子植物，如蕨类植物和苔藓植物，通过孢子进行繁殖。
受精
简述作物营养生长与生殖生长的关系
作物营养生长与生殖生长的关系一、导言作物的生长发育是一个复杂的过程，其中营养生长和生殖生长是密不可分的。
在农业生产中，深入了解作物营养生长与生殖生长的关系，对于合理施肥、科学种植和增加产量具有重要意义。
二、营养生长与生殖生长的概念1. 营养生长：指植物从种子萌发到成熟结实过程中，通过光合作用、吸收水分和养分等过程，积累养分并增加体积的生长阶段。
2. 生殖生长：指植物通过生殖器官进行繁殖，包括花芽形成、开花结果、结实等一系列生理生化过程。
三、营养生长与生殖生长的关系1. 营养生长为生殖生长提供物质基础：在营养生长期间，植物通过光合作用合成有机物质，并储存于茎、叶、根等部位，为生殖生长提供了充足的碳水化合物和氮、磷、钾等养分，保障了植物生殖器官的形成和发育。
2. 营养生长对生殖生长起到调控作用：在植物生长发育过程中，生长素、赤霉素等植物激素对营养生长和生殖生长起到调控作用，营养生长期间的养分积累和激素调控，对后续生殖生长具有重要影响。
3. 生殖生长反作用于营养生长：随着生殖生长的进行，植物会转移部分营养物质至生殖器官，从而影响养分在植物体内的分配和利用，并且生长举足轻重的生理活动影响分布和累积。
四、作物营养生长与生殖生长的调控1. 施肥调控：通过科学施肥，合理供给植物所需的氮、磷、钾等养分，促进营养生长和生殖生长均衡发展，增加作物的养分积累和产量。
2. 植物生长调节剂的利用：利用外源性生长激素、生长抑制剂等植物生长调节剂，调控营养生长和生殖生长的平衡，促进作物繁殖器官的发育。
3. 光照、温度、水分等环境因素的控制：环境因素对作物的营养生长和生殖生长有直接影响，合理控制光照、温度、水分等环境因素，有利于调控植物的生长和繁殖。
五、个人观点与总结回顾作物营养生长与生殖生长是密不可分的，营养生长为生殖生长提供了物质基础，而生殖生长也在一定程度上反作用于营养生长。
在农业生产中，合理施肥、科学种植和环境调控对于促进作物的营养生长和生殖生长均衡发展至关重要。
植物的生殖方式
植物的生殖方式植物作为我们生活中不可或缺的一部分，除了提供氧气、食物和美化环境之外，还具备多样化的生殖方式。
植物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖，它们各具特点，为植物的繁衍和适应环境提供了多样的策略。
一、无性生殖无性生殖是指植物通过无需与其他个体结合就能繁衍后代的方式。
这种方式常见于许多植物，包括绝大多数的绿色植物和一些低等植物。
1. 藻类的无性生殖藻类是一类原始的低等植物，它们通常以孢子形式繁殖。
藻类植物的生殖细胞通过分裂产生，随后通过水流散布到周围环境中，找到适合生长和繁殖的地方。
这种方式既快速又高效，能够迅速扩大藻类种群的规模。
2. 蕨类的无性生殖蕨类植物的无性生殖主要依靠孢子的产生和散布。
在蕨类植物的叶片上，常有一些小斑点，这些斑点中的孢子就是蕨类植物的生殖细胞。
当环境条件合适时，蕨类植物会释放孢子，孢子在风的作用下散布到周围环境中，开始新的生长和繁殖。
3. 苔藓植物的无性生殖苔藓植物是地衣、藓类和角苔类植物的总称。
苔藓植物通常在潮湿的环境中生长，在无性生殖中它们主要利用的是落地的枝状茎。
这些茎上的细胞会分化出新的植物体，并最终发育成新的苔藓个体。
这种方式使苔藓能够适应湿润的环境，快速繁殖。
二、有性生殖有性生殖是指植物通过与其他个体结合产生后代的方式。
这种方式除了能够使植物种群变得丰富多样外，还能增强子代的适应性和适应环境的能力。
1. 被子植物的有性生殖被子植物的有性生殖是指花粉与胚珠结合形成种子的过程。
花粉是被子植物的雄性生殖细胞，胚珠则是雌性生殖细胞。
当花粉通过风、昆虫或其他媒介到达胚珠时，两者结合并发生受精作用，形成种子。
种子具有保护胚胎和提供营养的功能，能够在各种环境下存活和传播。
2. 裸子植物的有性生殖裸子植物是一类种子植物，主要包括松树、杉树等。
它们的有性生殖方式与被子植物有所不同。
裸子植物的花粉和胚珠并不包含在花朵中，而是分别位于雄性和雌性的球果上。
花粉通过风的作用散布到雌性球果上，完成受精过程。
植物生理学植物的生殖生长
1.简述光周期反应类型与植物原产地的关系。
①一般起源于低纬度地区的植物多属于短日植物，因为这些地区终年的日照长度都接近12小时，没有更长的日照条件；②起源于高纬度地区的植物多属于长日植物，因为这些地区的生长季节正好处于较长日照的时期；③中纬度地区则长日植物短日植物都有,长日植物在日照较长的春末和夏季开花，如小麦、油菜等；而短日植物在日照较短的秋季开花，如晚稻、大豆、菊花等。
2.举例说明光周期理论在品种引种中的应用，并解释原因。
短日植物引种：南种北引，生育期延长，宜引早熟品种；北种南引，生育期缩短，宜引中迟熟品种。
长日植物引种：南种北引，生育期缩短，宜引中迟熟品种。
北种南引，生育期延长，宜引早熟品种。
原因：对于短日植物来说，要将南方的品种引入北方，由于北方的日长相较南方更长，但对于短日植物来说，需要足够的夜长才能正常生长。
因此短日植物在北方需要更长的成长期，即更迟成熟，若要与北方该物种的成熟期相同，则应该要引进早熟品种。
同理可知，北种南引，由于生育期缩短，所以应引中迟熟品种。
对于长日植物来说，要将南方的品种引入北方，由于北方的日长相较南方更长，且对于长日植物来说，需要足够长的日长才能正常生长，因此长日植物在北方只需更短的成长期，即会提早成熟，若要与北方该物种的成熟期相同，则应该要引进中迟熟品种。
同理可知，北种南引，生育期延长，宜引早熟品种。
3.举例说明花卉的花期调节可从哪些方面入手？①栽培措施：对某些一年生花卉或，可采用分期或的方法，使花期有早有晚。
采取修剪、摘心等措施也能控制花期。
如经常剪去多余的残花枝,可使其在枝条更新后再次开花；开花前摘心,则可使开花延迟。
②温度调节：多数花卉在冬季通过加温都能提前开花。
对夏季连续开花的花木如茉莉等，在春季常采用加温催芽的方法使其提前开花；在秋末降温前及时加温可延长花期。
对早春气温回升前仍处于休眠状态的花木，采用人为低温(1～4℃)，可延长植株的休眠期，从而延迟开花。
植物的生殖和发育
植物的生殖和发育知识梳理1．生殖的概念、意义、方式概念：生物个体生长发育到一定阶段，产生与自己相似的后代的现象意义：维持生物物种（种族）的不断延续概念：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体无性生殖出芽生殖：酵母菌等（不是指植物的“芽”）主要方式营养生殖：植物营养器官的嫁接、扦插、压条等方式组织培养：利用植物组织、细胞在无菌培养基上培养下一代有性生殖概念：一般是由亲代产生的生殖细胞结合成的受精卵发育成下一代2．花的结构与果实发育的关系花的结构：花梗连接茎和花花托上面着生花的各部分花萼由许多的萼片组成，花开放以前保护花的内部结构花冠由许多花瓣组成，花开放以前保护花的内部结构，花开放以后靠美丽的颜色招引昆虫前来传粉花药里面有花粉雄蕊花丝支持着花粉柱头接受花粉雌蕊花柱连接柱头和子房子房雌蕊基部膨大的部分，里面有胚珠。
花粉落在柱头上以后中，经过一些重要的变化，子房发育成果实。
果实的发育一般来说：双子叶植物的花，各组成部分的数目多为4倍或5，或者是4或5的倍数(即基数是4或5)单子叶植物的花，各组成部分的数目多为3或3的倍数，（即基数是3）花粉管到达胚珠以后，从珠孔伸进去，随后，花粉管的顶端破裂，两个精子移动出来一个精子与卵细胞融合，形成受精卵。
另一个精子两个极核融合，形成受精极核。
精子与卵细胞融合的现象，叫做受精。
在有性生殖过程中，被子植物经过开花、传粉、受精等过程，最后由受精卵发育成胚；胚珠发育成种子；子房发育成果实。
其中，胚是新一代植物体的幼体。
一个子房中如果有4个胚珠都受精，那么将发育成1个果实，每个果实中将有4粒种子。
3. 种子萌发需要的外部条件是充足的水分、充足的空(氧)气、适宜的温度。
种子萌发过程中营养由胚乳或子叶提供。
胚根首先突破种皮，同时胚芽逐渐长成茎和叶。
典型例题解析【例1】小明做了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。
(1)取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号。
植物的生殖与繁殖
植物的生殖与繁殖在我们生活的这个丰富多彩的世界里，植物是生命的重要组成部分。
从广袤的森林到娇小的花卉，从田野里的庄稼到路边的野草，植物以其独特的方式进行生殖与繁殖，延续着生命的传承。
植物的生殖方式多种多样，大致可以分为有性生殖和无性生殖两大类。
有性生殖是植物最为常见和重要的生殖方式之一。
在这个过程中，雄性生殖细胞（花粉）和雌性生殖细胞（胚珠）结合，形成受精卵，进而发育成新的个体。
就拿我们熟悉的花朵来说，花朵通常是植物进行有性生殖的重要器官。
雄蕊产生花粉，花粉粒中包含着精子；而雌蕊中的子房内有胚珠，胚珠里有卵细胞。
当花粉落在雌蕊的柱头上，会萌发出花粉管，精子通过花粉管进入胚珠，与卵细胞结合形成受精卵。
这个受精卵最终发育成种子中的胚，而种子在适宜的条件下发芽，成长为新的植株。
例如，桃子树在春天开花，通过蜜蜂等昆虫的传粉，或者借助风的力量，花粉得以传播到其他花朵的雌蕊上，完成受精过程。
经过一段时间，桃子树会结出果实，果实中的桃核就是种子。
无性生殖则是植物不经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体的生殖方式。
无性生殖的方式有很多种，比如扦插、嫁接、压条、分株等等。
扦插是一种常见的无性生殖方法。
选取植物的一段枝条，将其插入湿润的土壤或其他适宜的基质中，在合适的环境条件下，这段枝条就能够生根发芽，长成新的植株。
像月季、柳树等植物，都可以通过扦插来繁殖。
嫁接则是把一种植物的枝或芽，接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
例如，我们常见的苹果树，通过将优良品种的芽或枝接到普通苹果树上，就能够获得具有优良性状的苹果树。
压条是将植物的枝条埋在土里，等枝条生根后，再将它与母体分离，形成新的植株。
比如桂花、石榴等植物就经常采用压条的方式进行繁殖。
分株则是将植物的根状茎、球茎、鳞茎等分割成若干小株，分别种植，使之长成新的植株。
比如兰花、萱草等植物可以通过分株来繁殖。
植物的繁殖能力是非常强大的。
植物生殖方式
植物生殖方式植物繁衍繁多，主要有两种生殖方式：有性生殖和无性生殖。
有性生殖是指通过花粉与卵细胞的结合，形成新的种子，进而产生新的个体。
而无性生殖则是指通过植物自身的某些部分进行繁殖，无需与其他个体结合。
有性生殖方式多样，首先是传粉作用。
植物通过花朵吸引昆虫、鸟类或其他动物来传播花粉。
这些动物会在花朵上觅食或吸取花蜜，同时将花粉粘在身上，当它们飞到另一朵花时，花粉会掉落在花粉器官上，与卵细胞结合形成种子。
花粉传播方式多种多样，既有风媒传粉，也有动物媒介传粉。
有性生殖还包括雄性生殖和雌性生殖。
雄性生殖是指植物的花朵中只有雄蕊，它们产生花粉并释放到外界。
雌性生殖则是指植物的花朵中只有雌蕊，它们含有卵细胞，等待花粉的传播和授粉。
除了有性生殖，植物还可以通过无性生殖方式进行繁殖。
无性生殖有许多形式，其中最常见的是分株繁殖。
分株繁殖是指植物通过地下茎或地上茎的分枝形成新的个体。
这种方式常见于多肉植物和一些草本植物，如仙人掌和草莓。
当植物的茎分枝后，每一段都可以生长成一个新的个体。
植物还可以通过嫁接、离体培养等方式进行无性繁殖。
嫁接是指将两个不同的植物组织连接在一起，使它们合为一体，继续生长发育。
离体培养则是将植物的组织或细胞分离出来，在人工培养条件下进行生长。
这种方式常用于繁殖珍稀植物或改良植物品种。
总的来说，植物的生殖方式多种多样，有性生殖通过花粉与卵细胞的结合形成种子，无性生殖则是通过植物自身的某些部分进行繁殖。
每种生殖方式都有其特点和适用范围，植物通过这些方式不断繁衍生息，保持物种的多样性和繁荣。
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春化之后，还需在长日条件下才能开花。
3．春化作用在生产实践中的应用
（1）人工春化处理 我国北方农民应用春化处理来进行冬麦春播或春季
补苗。 （2）调种引种 在南北方地区之间引种时必须了解植物对低温的要
பைடு நூலகம்
表8-3 树木幼年期长度的变化（ 根据第一次开花时间确定）
树种 欧洲赤松 挪威云杉 毛桦 假梧桐槭 茶
幼年期（年）
5～10 20～25 5～10 15～20 5
树种 幼年期（年）
甜橙 6～7
柑桔 5～7
梨
10
水青冈 30～40 苹果 7.5
（二）春化作用
1．春化作用及植物对低温春化反应的类型 一些植物在秋季播种，冬前经过一定的营养生长，然后度过寒冷的冬季，在
（2）育种 根据我国气候多样的特点，可进行作物 的南繁北育，另外，通过人工控制光照，调节花 期，有助于解决有性杂交中“花期不遇”的问题 。
（3）增加产量
麻、烟草是短日植物，如将播种期提早到春季，就可利用夏 季以前的长日条件，抑制开花，提高烟叶、麻皮的产量； 还可将这些短日照植物引种到长日照地区，利用长日照抑 制其开花、结实，使茎秆生长较长，提高营养体的产量， 从而提高纤维产量和质量。
求，北方的植物引种到南方，就可能因当地温度 较高而不能满足它对低温的要求，致使植物只进 行营养生长而不开花结实，造成不可弥补的损失 。 （3）控制花期 低温处理可使秋播的一、二年生 草本花卉改为春播，当年开花。
（三）光周期现象
1．光周期现象的概念和光周期反应类型 一天中昼夜的相对长度叫光周期。植物的开
第二年春季重新开始生长，于夏初开花结实。 这种低温诱导植物开花的作用叫春化作用。 植物开花对低温的要求大致有两种类型: 一类对低温的要求是绝对的，例如大多数二年生植物（如萝卜、胡萝卜、白
菜、芹菜、甜菜、荠菜、天仙子等）和一些多年生草本植物（如牧草）， 它们在第一个生长季长成莲座状的营养植株，并以这种状态越冬，经过低 温的诱导，于第二年夏初抽苔开花；如果不经过一定天数的低温，就一直 保持营养生长状态，绝对不开花。 另一类对低温的要求是相对的，例如一些一年生冬性植物（如冬小麦、冬黑 麦、冬大麦等），它们用低温处理可促进植物开花，但 未经低温处理的 植株虽然营养生长期延长，但最终也能开花，它们对春化作用的反应表现 出量的需要，随着低温处理的时间加长，到抽穗需要的天数逐渐减少，未 经低温处理的，达到抽穗的天数最长，但最终也能开花。
表8-4 一些短日植物和长 日植物的临界日长
短日植物
落地生根 菊（大多数品种） 黄色波斯菊 一品红 草莓（多数品种） 烟草 大豆 堇菜 苍耳
临界日长(h)
<12 <15 <14 <12 <10 <14 <12 <11 <15
长日植物
菠菜 燕麦 木槿 大麦 天仙子 意大利黑麦草 二色金光菊 红三叶草 小麦
第二节 植物的生殖生长
植物经历了一定的营养生长之后，在适当的 条件下转入生殖生长阶段。
一、植物由营养生长转向生殖生长的条件 二、果实与种子成熟时的生理变化 三、器官脱落
一、植物由营养生长转向生 殖生长的条件
（一）花前成熟 当植物长到一定的年龄，即营养生长进行到一定程
度、体内养分积累到一定水平时，就变得对环境 条件十分敏感，在适合成花的环境因素诱导下开 花。植物能够接受外界条件诱导而开花的生理状 态，称为花熟状态，在达到花熟状态之前的时期 ，称为花前成熟期（或幼年期）。民谚中“桃三 、杏四、李五年”说的就是花前成熟期的长短。 各种植物的花前成熟期长短差异很大。
（4）改变观赏植物的花期
在花卉栽培中，利用人工控制光周期的办法来提前或推迟植 物开花。例如菊花是短日植物，自然条件下秋季开花，若 给予遮光缩短光照处理，日照控制在9~10h／d，则可提 前至夏季“五一”、“七一”开花；而对于杜鹃、唐菖蒲 、山茶花等长日植物，进行人工延长光照处理，可提早开 花。
（四）营养条件
在无机营养中，磷肥促进生殖器官的形成，使 开花提前；氮肥过多抑制生殖器官的形成，使 开花推迟。
在有机营养中，以碳水化合物和可利用的含氮 有机物为最重要。植物体内两者的比值（C／N ）影响植物的开花。当C／N高时，有利于生殖 器官形成，促进开花；反之，有利于营养生长 ，延迟开花。
2．春化作用的条件
（1）低温和时间 低温是春化作用的主要条件。 在植物春化过程结束之前，如将植物放到较高的温度下，低
温处理的效果就被消除，这种现象称去春化作用。 大多数去春化的植物重返低温条件下，可继续进行春化，且
低温的效应可以累加。这种现象称再春化现象。 （2）水分、氧气和营养 植物春化时除了需要一定时间的低
临界日长(h)
>13 >9 >12 >11 >10 >11 >10 >12 >12
日中植物
黄瓜 苦荞麦 番茄 菜豆 早熟禾 玉米
3．光周期现象在实践中的应用
（1）引种 在同纬度地区间引种，只要土质、肥水 等条件适宜，很容易成功；但在不同纬度地区间 引种，应了解被引进品种的光周期反应特性。我 国北方为长日照地区，南方为短日照地区。长日 植物从北方引种到南方时，将延迟开花，宜选择 早熟品种，而从南方引种到北方时，应选择晚熟 品种。
花与光周期有关，许多植物必须经过一定 时间的适宜光周期后才能开花，否则就一 直处于营养生长状态。这种每天的昼夜长 短影响植物开花的现象叫光周期现象。
根据植物开花对日照长度的要求，可将植物分为三种类 型：
（1）长日照植物（短夜植物）
（2）短日照植物（长夜植物）
（3）日中性植物
2．临界日长
临界日长是指昼夜周期中诱导短日照植物开花所需的最 长日照或诱导长日照植物开花所必需的最短日照。不 同植物开花时所需的临界日长不同（表8-4）。同一植 物的不同品种，对日照长度的要求也有所不同。