周一升国旗制度
学校升旗仪式管理制度范文(三篇)
学校升旗仪式管理制度范文一、升旗仪式规范1、每周星期一及重大纪念日上午早操时举行全校性升旗仪式，(遇有恶劣天气在室内进行)由学生会负责升旗仪式前的各项准备工作。
2、根据国旗法第七条，国庆节、国际劳动节、元旦和春节，学校升挂国旗。
3、组织举行升旗仪式时，全体学生统一着校服到操场整队，全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴双腿站好，肃立致敬，行注目礼。
不得随身携带包，仪式完毕整队退回到指定地点。
4、全体师生列队完毕，举行升旗仪式。
5、升旗仪式结束，全体师生按照疏散顺序排队行进，不得嬉笑吵闹，前后交谈。
二、升旗仪式程序：(1)全体师生立正，左右前后看齐。
(2)出旗。
奏出旗曲，升旗手持旗，护旗手护旗正步旗杆。
(3)升旗。
奏国歌、升旗，现场所有人员都应面对国旗肃立，行注目礼；少先队员行队礼。
(4)唱国歌。
全体师生高唱国歌。
(5)国旗下讲话。
由校长或校指定人员做简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合当前的形势、结合学生的实际，政教处负责收集讲话资料。
(6)退场。
旗手退场，学生退场，教师队伍退场。
6、每日傍晚静校前，由旗手和护旗手按《国旗法》第十条规定降旗。
7、每日升降旗(不举行仪式)时，凡经过现场的师生员工都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。
8、升旗手和护旗手要由学生会负责推选或由各班推荐的代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升旗任务。
平时各班级要加强日常列队与行礼的教育与训练，保证升旗仪式的庄重与规范。
9、每周一升旗仪式，原则上人人必须参加升旗仪式，仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。
通过升旗仪式，增强学生的国旗意识，认识国旗、尊敬国旗、爱护国旗。
升旗仪式程序1、宣布升旗仪式开始(升旗仪式现在开始。
)2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始，全体肃立，升国旗，奏唱国歌，行礼)(礼毕)4、国旗下的讲话(请____班____同学作国旗下的讲话)5、学校领导讲话6、升旗仪式结束。
升国旗日常管理制度
一、目的
为了加强爱国主义教育，弘扬民族精神，提高师生员工的集体荣誉感，维护国旗的尊严，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体师生员工及参加升旗仪式的校外人员。
三、升旗时间
1. 每周一早晨7:30举行升旗仪式。
2. 遇有重大节日、纪念日或其他重要活动，可根据实际情况调整升旗时间。
四、升旗仪式流程
1. 升旗手、护旗手及参加升旗仪式的师生员工提前到达指定地点，列队站好。
2. 升旗手、护旗手整理好国旗，待命。
3. 升旗手、护旗手将国旗护送到旗杆下。
4. 升旗手将国旗升至旗杆顶端。
5. 全体师生员工肃立，唱国歌。
6. 升旗仪式结束后，升旗手、护旗手将国旗降下，整理好。
五、升旗仪式要求
1. 升旗手、护旗手需着装整齐，精神饱满，动作规范。
2. 全体师生员工需按时参加升旗仪式，不得迟到、早退。
3. 升旗仪式期间，全体师生员工应肃立，保持安静，不得交头接耳、随意走动。
4. 升旗仪式结束后，全体师生员工应有序退场。
六、国旗管理
1. 国旗由升旗手、护旗手负责保管，不得随意触摸。
2. 国旗升降时，应保持整洁，不得折叠、损坏。
3. 国旗损坏后，应及时更换。
七、奖惩措施
1. 对积极参加升旗仪式、表现突出的师生员工，给予表彰和奖励。
2. 对违反升旗仪式规定、影响升旗仪式秩序的师生员工，给予批评教育，情节严重的，予以纪律处分。
八、附则
1. 本制度由学校学生处负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
学校每周升国旗制度
国旗，是国家的象征，代表着民族的尊严和国家的繁荣。
在我国，学校作为培养国家未来栋梁的重要基地，肩负着传承爱国主义精神、培养国民意识的重要任务。
为了增强学生的爱国主义情感，培养他们的集体主义精神，我校特制定每周升国旗制度。
一、升国旗时间我校每周升国旗时间为星期一早晨7:30。
如遇特殊情况，可根据实际情况调整升旗时间。
二、升国旗仪式1. 仪式流程（1）出旗：升旗手、护旗手及乐队人员列队出发，全体师生肃立。
（2）奏国歌：全体师生齐唱国歌，升旗手将国旗升至旗杆顶端。
（3）敬礼：全体师生向国旗行注目礼，表达对祖国的热爱。
（4）降旗：升旗手将国旗降下，护旗手将国旗收回。
2. 仪式要求（1）全体师生应按时参加升旗仪式，不得迟到、早退。
（2）升旗时，全体师生应肃立，行注目礼，不得随意走动、交谈。
（3）升旗手、护旗手及乐队人员应精神饱满，着装整齐，展现出良好的精神风貌。
（4）国歌响起时，全体师生应放声歌唱，表达对祖国的热爱。
三、升国旗意义1. 增强学生的爱国主义情感。
通过每周升国旗仪式，让学生深刻理解国旗的意义，激发他们对祖国的热爱之情。
2. 培养学生的集体主义精神。
升旗仪式是一个集体活动，通过参与仪式，让学生学会团结协作，增强集体荣誉感。
3. 塑造良好的校园文化。
升国旗仪式是学校的一项重要活动，有助于营造庄重、严肃的校园氛围，提升学校的整体形象。
4. 增强学生的责任感。
升旗仪式让学生认识到自己是国家的一份子，要为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
四、总结学校每周升国旗制度是培养学生爱国主义情感、集体主义精神的重要途径。
我们将严格执行这一制度，确保升旗仪式的顺利进行，让国旗在校园里高高飘扬，激励学生们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2024年学校升旗制度范例（四篇）
2024年学校升旗制度范例根据《国旗法》的相关规定，学校定于每周一举行升旗仪式，由学校德育领导、团委及政教处联合负责实施。
具体升旗仪式流程如下：一、仪式流程：1. 列队集合。
2. 出旗仪式。
3. 升国旗，同时奏响国歌。
4. 进行国旗下演讲。
5. 旗队有序退场。
6. 学校领导发表讲话。
二、参与要求：1. 原则上，全体教职员工均需参加升旗仪式。
若因故无法参加，需向相关领导请假；无故缺席者，将按不参加学校集会处理；迟到者，亦将按参加学校集会迟到论处。
考勤记录由当天值班人员负责。
2. 全体学生均须参与升旗仪式。
无故缺席者，将从班级考核分数中扣除相应分数（具体分数未明确）；迟到者亦将扣除一定分数。
人数清点及记载工作由当天值日学生负责。
3. 仪式期间，全体人员需迅速列队，保持整齐，并服从指挥。
三、其他注意事项：1. 校团委负责升旗仪式前的各项筹备工作，以确保仪式规范、顺利进行。
2. 全体参与人员应保持严肃认真的态度，仪态庄重，严格遵守纪律；禁止交头接耳或进行与升旗活动无关的行为。
升国旗时，需立正站立，面向国旗行注目礼；走动人员亦应就地肃立，面向国旗行注目礼。
3. 国旗下演讲由学校领导、各班主任或其他指定人员轮流进行。
演讲者需认真准备讲话材料，内容应紧密结合教育实际、学校形势及学生特点。
团委与政教处负责收集演讲资料。
4. 升旗仪式定于每周一早上7:30至7:45举行。
周二至周五，由值周班级负责升旗工作，但不举行正式升旗仪式（寒暑假及双休日除外）。
5. 若遇恶劣天气或其他特殊情况导致无法举行升旗仪式，或需根据学校作息时间调整升旗时间，学校将另行通知。
2024年学校升旗制度范例（二）中华人民共和国国旗，作为国家的象征与标志，其升旗仪式在学校德育教育中占据举足轻重的地位。
此仪式不仅是庄重且意义深远的活动，更是传承革命精神、弘扬爱国情感、强化国家观念的重要途径。
为捍卫国旗尊严，培育师生正确的社会主义荣辱观，增强民族自豪感，并使爱国主义教育步入制度化、规范化的轨道，我校依据《中华人民共和国国旗法》等相关法规精神，特对升国旗仪式作出以下规定：一、我校定于每周一举行升旗仪式，具体组织工作由学校团委及少先队负责。
2023年中学升降国旗制度
2023年中学升降国旗制度2023年中学升降国旗制度11、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志，全体师生应当尊重和爱护国旗。
2、严格遵守和执行《中华人民共和国国旗法》。
3、规定每周星期一早晨7：40，举行升旗仪式，升挂国旗，下午6：30降旗（寒假、暑假除外）。
4、全体学生必须按时参加仪式，不得无故请假、缺席，凡迟到者，听到奏国歌时，应原地肃立，直至国歌奏放完毕才能入列。
5、升旗手必须在仪式前五分钟到位，作好升旗准备。
6、在升旗仪式过程中，全体师生应面向国旗肃立致敬（少先队员敬队礼），并奏国歌。
7、凡参加升旗仪式者，必须态度严肃，服饰整洁。
学生一律要求穿校服。
8、降国旗由旗手和护旗手直接将国旗降下来，降旗时旗帜不得落地，执行人的态度要认真恭敬。
此时，凡经过现场的师生都应面对国旗，在原地肃立，等待降旗完毕再离开。
降旗后要将国旗卷好，妥善保管，不可弄脏弄破。
9、《中华人民共和国国旗法》规定的人士逝世，下半旗致哀。
下半旗时，要先将国旗升至杆顶，然后降至距旗杆顶距离为旗杆全长的1/3处。
附：升旗仪式程序：1、全体肃立2、出旗3、升旗、奏国歌（少先队员行队礼，其他师生行注目礼）4、国旗下讲话5、常规总结及表彰6、升旗仪式结束2023年中学升降国旗制度2指导思想：国旗和国歌都是国家的象征，中华人民共和国国旗是中华人民共和国的标志，维护国旗的尊严是爱国主义的具体表现，升降国旗仪式的规范化，是为了增强学生的国家观念，培养爱国感情，发扬爱国精神。
全校师生员工要认真执行《国旗法》和教育部关于《严格中小学升降国旗制度》的规定，在熟知《国旗法》和熟唱《国歌》的基础上，严格执行“升降国旗制度”，从中受到深刻的爱国主义教育。
一、出旗、升降旗仪式程序1、出旗：旗手持旗，护旗手在旗手两侧，国旗班组成方队，正步、齐步庄严地走向旗杆，全场肃立。
2、升旗：旗手升旗，护旗手在旗手的两侧。
奏国歌。
在场师生员工面向国旗、脱帽肃立、行注目礼。
升国旗制度
升国旗制度升国旗制度1国旗是国家的标志，象征着一个国家的尊严。
热爱国旗、尊重国旗是爱国主义教育的重要内容。
周一升旗是学校教育活动的一种重要形式，是学校进行革命传统教育和爱国主义教育的重要途径。
每一次升旗仪式能让我们的心灵得到一次洗礼，也能激发起我们的爱国情怀。
站在国旗下，我们每一个公民都应该怀有崇敬庄严之心，这表达了我们对国家的热爱，对国旗的尊重。
严格地遵守升国旗的礼仪是维护国旗尊严，增强公民国家观念的体现，我们所有人都要按国旗法的要求以规范、统一的礼仪参加升国旗仪式。
每位同学必须在升旗仪式中做到以下六点要求：1.指定地点：全体同学都要以班级为单位,在学校指定的`区城内,面向国旗站立。
2.特定时间：全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺席，也不能迟到（以学校广播为准）。
3.统一着装：全体同学都要按照学校的要求，穿整洁的校服参加升旗仪式。
4.动作标准：在升国旗、奏国歌的过程中，必须保持肃静，所有参加升旗仪式的师生，都必须立正，双手下垂，神态庄严，脱帽向国旗行注目礼。
正在工作或走动的师生要暂停下来，向国旗行注目礼，不允许任何人在升旗时走动，嬉闹谈笑和东张西望，特别是如果在升旗过程中出现意外时，全体同学要保持严肃。
5.态度严肃：唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮，表达出中华学子的爱国情怀和报国之志。
认真聆听国旗下的讲话，不得随便说话、议论。
迟到的同学在国歌奏响时必须原地肃立，待升国旗完毕后才可进入会场。
晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学，应从操场两侧退场。
6.有序离场：“升旗仪式”结束以后，各班同学要有序离开操场，不要拥挤，不得高声喧哗，更不得起哄打闹。
愿我们的每一位同学都能在通过升国旗唱国歌的仪式中受到教育，人人争做“知书达礼”的文明好学生升国旗制度2一、五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。
尊敬国旗体现着维护国家的'尊严。
升降国旗是一件严肃的事情，通过升降国旗仪式使学生受到直接的爱国主义教育，增强国家和民族观念。
小学升旗仪式制度范本（4篇）
小学升旗仪式制度范本一、概述升旗仪式是一种具有重要意义的校园活动，也是展示学校精神风貌和培养学生爱国主义情感的有效途径之一。
为了规范和落实升旗仪式，制定相关的制度与规定是非常重要的。
本文将介绍一种小学升旗仪式制度范文，希望能够为各校制定升旗仪式制度提供参考。
二、升旗仪式制度1. 仪式时间和频率升旗仪式一般每周一次，具体时间为每周星期一早晨7:30分，根据天亮时间可以适当调整。
2. 主持人和旗手升旗仪式由学校教务处负责组织和安排。
每次升旗仪式应有一名主持人主持仪式，负责宣布升旗仪式的开始和结束，以及相关的引导工作。
旗手由学生会或教师进行选派，每周轮换一次。
3. 参与人员升旗仪式的参与人员主要包括全体师生，包括学生、家长代表、各学科教师和教务处相关人员。
4. 仪式流程（1）集合早上7:20分，学生自行到达操场，按班级进行集合，班主任带领学生进行点名，确保全体师生到齐。
（2）观看国旗升旗仪式主持人带领全体师生行进到升旗台前，走过整齐的队列。
升旗开始时，主持人宣布升旗仪式开始，全体师生和观看学生家长代表齐步向升旗台，默立敬礼。
全体师生和观看学生家长代表齐唱国歌。
旗手护旗手行进到升旗台前，校旗的领队手持升旗仪式，并进行引导。
学校校旗和国旗分别进行升起。
升旗仪式结束后，全体师生和观看学生家长代表向校旗和国旗敬礼。
（3）宣读国歌升旗仪式结束后，主持人请全体师生和观看学生家长代表请回座位。
然后在主持人的带领下，全体师生和观看学生家长代表一起高声朗读国歌。
（4）颁发荣誉根据学生本周的优秀表现和奋进精神，由班主任宣布并颁发证书。
同时，学校领导也可以对中队（年级）进行表彰。
（5）退场主持人宣布升旗仪式结束，全体师生和观看学生家长代表有序退场，并回到各自班级继续上课。
5. 仪式要点（1）队列整齐：学生在组织升旗仪式时，必须保持队列整齐，步伐整齐，并且保持队形的美观。
（2）齐声唱国歌：在升旗仪式过程中，全体师生和观看学生家长代表要齐声高唱国歌，表达对国家的热爱。
升国旗礼仪制度
升国旗礼仪制度升国旗礼仪制度（通用5篇）在不断进步的时代，各种制度频频出现，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或肯定的规格。
那么你真正懂得怎么制定制度吗？下面是我为大家整理的升国旗礼仪制度（通用5篇），希望对大家有所帮助。
升国旗礼仪制度11、依据《国旗法》有关规定，学校每周一实行升旗仪式，由学校德育领导、政教处、团委负责实施。
2、升旗仪式基本程序为：（1）列队（2）出旗（3）升国旗（奏国歌）（4）国旗下讲演（5）值周通报3、原则上要求全体教职员工都参与升旗仪式。
应当参与升旗仪式而不能参与者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参与学校集会论。
参与升旗仪式迟到者，按参与学校集会迟到论。
学校将由当天值班人员做好考勤记载（升旗仪式起先后三分钟内为迟到，三分钟后为旷）。
4、要求全体学生都参与升旗仪式。
无故不参与升旗仪式者每人次扣除班级考核分数一分，迟到者每人次扣半分。
学校将由当天值周老师与班长负责清点人数并做好记载。
5、升旗仪式中要求全体人员列队快速整齐，听从指挥。
6、校团委负责升旗仪式前的各项打算工作，保证升旗仪式规范顺当进行。
7、全体人员在仪式的过程中应肃穆仔细，仪态庄重，遵守纪律；不得窃窃私语，不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
迟到人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
8、国旗下的演讲由国旗下讲话的主题内容由团书记负责确定；讲话稿由班主任负责组织；语文老师负责内容审核。
讲话人由各班班主任负责选择、培训，每班负责一周，按九至一年级的依次进行。
讲活内容应结合教化内容、结合学校形势、结合学生实际，学校政教处、团委负责收集讲话资料。
9、一周校情通报由学校值周老师轮番通报，值周教师要求事先做好打算，活动完后交通报内容以文字形式交政教处存档。
10、升旗仪式暂定于每周一早上早操时间实行，如遇恶劣天气不能实行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整须要变更升旗活动时间，学校将另行通知。
2024年升降国旗制度（三篇）
2024年升降国旗制度为了深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》、落实原国家教委《国家教委关于实行<中华人民共和国国旗法>严格中小学升降国旗制度____》和《____关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，规范升降国旗制度，发挥升降国旗仪式的教育作用，使学生通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育，从小培养较强的国家意识，根据《国旗法》有关规定，结合我校实际，特升降国旗作出如下规定：一、升国旗仪式程序：(一)周一升国旗仪式程序：宣布升国旗仪式开始1、出国旗；奏出旗曲，旗手(____名)，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾(队徽)。
2、升国旗，奏国歌；在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、唱国歌；唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。
4、国旗下演讲；(1)国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。
国旗下讲话要认真准备，保证质量。
(2)自主教育活动：根据重点，适当安排合理的教育活动。
(二)重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：宣布升国旗仪式开始1、出国旗；(程序要求同周一升国旗仪式)2、升国旗，奏国歌；(程序要求同周一升国旗仪式)3、唱国歌；(程序要求同周一升国旗仪式)宣布升旗仪式结束(三)平时升国旗程序：升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。
二、降旗仪式：(一)降旗时，听到降旗曲时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
(二)降下时，不得使国旗落地。
三、升(降)国旗要求：(一)每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
(二)重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
(三)因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
2024年小学升国旗制度样本（五篇）
2024年小学升国旗制度样本五星红旗作为国家的象征，其尊严的尊重体现了对国家尊严的维护。
举行升旗仪式是一项庄重的活动，通过这一仪式，学生得以接受爱国主义教育，从而加深对国家的认同感。
我校每周一早晨均会举行升旗仪式，全体师生需在校队列中参与。
除非有特殊情况，否则不得缺席。
第三，升旗仪式期间，将演奏并齐唱国歌；所有在场人员应脱帽，以庄严、肃穆的态度参与仪式。
第四，每个旗手负责三面旗帜，依照相关法律规定执行职责。
旗手经过严格训练后，负责升旗和降旗的任务。
第五，国旗升起后，学校领导或教师、学生代表将进行三分钟的讲话，旨在进行爱国主义教育和精神文明教育。
第六，除了每周一的升旗仪式外，每日早晨七点半和傍晚五点半，由旗手负责升旗和降旗。
现场的师生应面向国旗，自觉站立直至仪式结束，之后方可自由行动。
第七，学校在国庆节、劳动节、元旦、春节等重要节日均会举行升旗仪式，并在主要活动时升旗，但不举行正式的升旗仪式。
第八，若遇恶劣天气或其他特殊情况，导致无法按时举行升旗仪式，需经领导批准后方可调整。
第九，学校师生应尊重并珍视国旗，对任何不当行为或对国旗及其设施的损害，将予以批评教育，并追究责任。
第十，升旗仪式由旅部门负责组织，学校领导需义务参与。
2024年小学升国旗制度样本（二）五星红旗作为国家的象征，承载着国家的尊严。
尊重国旗是维护国家尊严的体现。
举行升旗仪式是一项庄重的活动，通过这一仪式，学生得以接受爱国主义教育，从而加深对国家的认同感。
我校每周一早晨举行集会，全体师生在校队列中参与升旗仪式。
除非有特殊情况，否则不得缺席。
第三，举行升旗仪式时，会播放国歌并由全体人员齐唱。
所有工作人员需脱帽，以庄严、肃穆的态度参与仪式，展现对国旗的尊重。
第四，每个标志由三人负责，按照相关法律规定执行。
旗手经过严格训练后，负责升旗和降旗的任务。
第五，国旗升起后，学校领导或教师、学生代表将进行三分钟的讲话，旨在进行爱国主义教育和精神文明教育。
学校升国旗的制度
一、制度背景
国旗是国家的象征和标志，为了加强爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和集体荣誉感，我校特制定升国旗制度。
二、升旗时间
1. 每周一升旗仪式，如遇特殊情况，可提前或延后举行。
2. 升旗仪式时间：上午7:30。
三、升旗地点
学校操场
四、升旗仪式程序
1. 仪式开始前，全体师生肃立，面向国旗。
2. 升旗手和护旗手出列，其他同学排队站好。
3. 升旗手和护旗手行礼，其他同学行注目礼。
4. 升旗手将国旗升至旗杆顶端，护旗手行礼。
5. 全体师生唱国歌。
6. 主持人宣布升旗仪式结束。
五、升旗仪式要求
1. 全体师生必须按时参加升旗仪式，不得迟到、早退。
2. 升旗时，全体师生必须肃立，不得随意走动、交谈。
3. 升旗手和护旗手必须着装整齐，精神饱满。
4. 升旗手和护旗手行礼时，动作要规范、整齐。
5. 全体师生在升旗过程中，要庄严肃穆，表达对祖国的热爱。
六、奖惩措施
1. 对积极参加升旗仪式的师生给予表扬。
2. 对无故迟到、早退的师生进行批评教育。
3. 对扰乱升旗仪式秩序的师生进行严肃处理。
七、制度解释权
本制度由学校德育部门负责解释。
八、制度生效日期
本制度自发布之日起生效。
通过实施学校升国旗制度，我们希望全体师生能够更加深刻地认识到国旗的重要性，进一步增强爱国主义情感，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
2024年升降旗仪式制度（三篇）
2024年升降旗仪式制度升国旗是学校开展爱国主义教育的重要内容，是增强学生爱国主义情感的重要手段，为了使升国旗仪式正规化制度化，保证其庄重性和严肃性，特制定本制度。
1、时间安排。
每周一上午及重大活动和节日期间，举行升国旗仪式。
每周五下午第三节课后举行降旗仪式。
2、参加人员。
全体学生和教师必须参加升国旗仪式和降旗仪式，升降旗仪式开始之后，所有在校师生停止任何活动，原地立正。
3、升旗仪式程序包括出旗、升国旗、奏国歌、行队礼、国旗下讲话。
国旗下讲话结束后，由大队卫生委员宣布上一周的班级行规达标评比结果，然后由上一周值周教师做值日小结，最后辅导员进行晨会小结。
4、升旗仪式注意事项。
升国旗时少先队员行队礼，未入队的学生及教师必须行注目礼，升旗仪式期间严禁喧哗打闹，保证升旗仪式的庄重严肃。
5、国旗下讲话注意事项。
各个班级轮流派出代表进行发言，讲话稿件针对性强，有一定的教育意义，取材可以结合一些节假日、纪念日及一些积极向上的主题。
6、降旗仪式程序。
旗手降旗，护旗手将国旗放到指定位置。
7、降旗仪式注意事项。
降旗过程中，保护好国旗，不让国旗落地。
全校师生等降旗仪式结束之后方可离校。
两操制度一、眼保健操制度1、每天上午第三节课前和下午第二节课前____分钟为眼保健操时间，共____次。
2、眼保健操时间，任课老师要准时到位，做好学生纪律工作，并对学生做操姿势进行及时纠正。
3、学生做眼保健操时态度认真，姿势正确。
4、一年级新生眼保健操由学校统一委派高年级队干部进行引领，班主任进行指导。
5、队干部负责对各班学生做眼保健操的情况进行检查。
二、广播操出操制度1、出操时间。
每周二至每周五上午____分。
2、出操要求：(1)听到音乐响起，各班要迅速出操，在教室外面排成两列纵队，由体育委员带队，从指定的楼梯下，一律实行靠右走。
(2)下楼梯时注意慢步行走，不推搡，不拥挤，不吵闹，楼梯转弯处更要慢走、小心。
(3)进操场时，男女两队要整齐小跑入场，到达指定位置之后，马上进行位置调整，做到整齐、迅速，安全。
2024年升国旗仪式制度（五篇）
2024年升国旗仪式制度一、升国旗仪式时间安排：1. 每周一早晨7点整，各班级需及时带队至操场指定位置集合。
2. 7点整准时举行升国旗仪式。
（注意：寒暑假期间及遭遇恶劣天气时，可免除集体升旗仪式）二、参与人员要求：全校教职工均需出席，学生需按间操队形排列整齐，班主任站立于学生队列前方，科任老师及职员则在学生队列北侧对侧站立。
三、升国旗仪式具体流程：（一）出旗环节：1. 升旗手与护旗手应由学校精心选拔，确保其在德、智、体各方面全面发展，且姿态仪表优秀。
2. 升旗手需将国旗扛于肩上，两侧由护旗手伴随，三人步调一致地走向旗台。
3. 升旗手与护旗手需着统一服装，精神饱满，步伐协调，口号响亮。
（二）升国旗、奏国歌环节：1. 国歌奏响前，旗手需确保国旗已牢固拴于旗杆。
2. 国歌响起时，右侧护旗手负责甩旗，中间升旗手则负责升旗，国旗应随国歌旋律缓缓升起，至国歌结束时，国旗应恰好升至旗杆顶端。
3. 升旗仪式期间，所有参与人员需遵守以下要求：服装整齐划一；队列保持整齐有序；脱帽致敬；保持肃静；立正面向国旗，行注目礼。
（三）国旗下讲话环节：1. 讲话内容需具备专题性，可结合国家形势、学校工作重点、节日纪念日及学生特点等因素确定。
2. 讲话体裁应灵活多样，注重文采与感染力。
3. 讲话形式需规范，包括仪表整洁庄重、普通话标准、讲话稿流畅适宜、具有感召力与鼓舞性等要素。
讲话人可为一人或多人。
四、其他相关要求：1. 各班级需根据学校升国旗组织安排，编写国旗下讲话稿。
2. 各班级的三名旗手人选由班主任与团支书共同在班内选拔，负责当周从周一晚至周五晚的国旗升降任务。
3. 讲话稿需在升旗前一周的周三前完成，并由班长或团支书负责提交至团委审核。
审核通过后，讲话者需认真练习至符合要求。
4. 若因故无法举行集体升旗仪式，则由相应班级的旗手负责升起国旗，并承担本周的国旗升降任务（恶劣天气除外）。
2024年升国旗仪式制度（二）一、升国旗仪式时间安排：1. 每周一早晨7点整，各班级需及时带队至操场指定位置集合。
升国旗、唱国歌制度范文（二篇）
升国旗、唱国歌制度范文国旗升起的时刻，国歌奏响的瞬间，是每一个公民感到骄傲和自豪的时刻。
作为一个国家的标志，国旗和国歌代表着一个国家的尊严、荣誉和独立。
为了加强公民对国旗、国歌的认同感和尊重，以及弘扬爱国精神，我校特制定升国旗、唱国歌制度，以下将详细阐述这一制度的内容和要求。
一、升国旗程序1. 集合：升国旗的仪式应在每周一早晨进行。
学校所有师生在指定地点集合，等待升旗仪式的开始。
2. 排队：仪式开始前，师生们应按照年级和班级的顺序队列排好队，保持整齐统一的队伍。
3. 升旗：升旗仪式开始时，由学校的升旗手组成的升旗小队走到国旗杆前，进行升旗仪式。
升旗手应严肃庄重，态度认真，以示对国旗的尊敬和敬意。
4. 唱国歌：国旗升起后，主持人带领全校师生一起高唱国歌。
在唱国歌的过程中，师生应站立，目视国旗，表达对国家的深情厚意和忠诚。
5. 进入教室：国歌唱完后，师生们进行鞠躬致意，然后按照班级依次进入教室进行正常的上课。
二、唱国歌要求1. 指导：在课堂上，需要老师进行专门的国歌教育，指导学生正确掌握国歌的歌词和歌曲的旋律。
2. 练习：学校可以安排每周一次的国歌练唱时间，让学生熟悉并掌握国歌的演唱技巧。
3. 敬重：在唱国歌时，全校师生应保持端正的姿态，站立起来，目视国旗，全神贯注地唱出自己最美的声音，表达对祖国的敬重和热爱。
4. 研究：学校还可以通过举办国歌知识竞赛、国歌演唱比赛等形式，进一步激发学生研究国歌的兴趣和能力。
三、落实和宣传1. 落实：学校应把升国旗、唱国歌制度纳入日常管理范围，每周一早晨准时进行升旗仪式，并确保唱国歌的时间和机会。
2. 宣传：学校可以通过校内广播、校报、宣传栏等途径，对升国旗、唱国歌制度进行广泛宣传。
利用班会、课堂等形式，向全体师生宣传国旗和国歌的重要意义，增强师生的爱国情感。
通过制定升国旗、唱国歌制度，可以使学校的师生更加深入地了解国旗和国歌的寓意和意义，增强公民的国家认同感和集体荣誉感。
2023年升降国旗制度(15篇)
2023年升降国旗制度(15篇)升降国旗制度1根据《中华人民共和国国旗法》和国家教委关于中小学升降国旗的有关规定，特制定本制度：一、每周一晨读前或重大节日举行升旗仪式，全体师生参加升旗仪式时要肃立、脱帽、行注目礼，唱国歌声音洪亮，除寒冬外要穿校服。
二、每天早、晚升降国旗，升国旗时凡从旗杆旁过往的师生要立正，面向国旗行注目礼。
三、担任周一升旗任务的班级，从上周一下午开始担任每天的升降国旗任务，遇有恶劣天气，及时把国旗从旗杆上降下来。
四、在升降国旗时应徐徐升降。
升旗时，必须将国旗升至旗杆顶。
降旗时，不使国旗落地。
五、下半旗时，应当将国旗升至杆顶，后降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长的1/3处；降旗时，应当将国旗升至杆顶，然后徐徐降下。
六、寒假、暑假和星期日可以不升挂国旗。
退役的国旗，放学校档案室收藏。
七、要爱护国旗，不焚烧、撕毁国旗，不得损污国旗。
八、违反上述规定的，除批评教育外还将视情节轻重，会同司法机关追究其刑事责任。
升降国旗制度2为了增强全校学生的国家意识，弘扬爱国主义精神，依照《中华人民共和国国旗法》的规定，根据上级有关批示精神，结合我校实际情况，特制定升降国旗制度如下：1、除寒暑假、公休日和天气原因不能升旗外，每天早晨升旗，每天傍晚降旗。
2、每周一出操时间在大操场举行升旗仪式，重大节日或纪念日举行升旗仪式。
3、举行升国旗仪式时，全体师生都应参加，各班按指定地点排好队，做到静、齐、快。
4、升国旗仪式由学校团委主持。
由学生充当升旗手或护旗手。
5、升旗仪式程序：（1）出旗：旗手持旗，护旗手护旗，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立。
（2）升旗：参加仪式的师生面向旗杆方向立正站好。
不谈话，不走动，不左顾右盼。
升旗时脱帽肃立，面对国旗，行队礼或注目礼，直到国旗升到杆顶。
（3）唱国歌：全体师生应伴随国歌乐曲声齐唱国歌。
唱歌时要立正站好，目视前方、神态庄重、歌词正确、音调准确、声音洪亮。
（4）升旗手介绍：由学校领导介绍升旗手。
小学升旗仪式制度模版(2篇)
小学升旗仪式制度模版为进一步规范我校升国旗仪式，根据《中华人民共和国国旗法》，结合我校实际情况制定升国旗制度。
一、升旗仪式每周星期一早晨举行(寒暑假除外，恶劣天气可不举行)。
二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。
仪式中不得谈笑、打闹，保持肃静。
三、全体师生精神状态饱满，面向国旗，双手紧贴裤缝站好。
四、升国旗时少先队员必须佩戴红领巾，红领巾干净平整、佩戴规范。
五、升旗仪式程序：1、全校师生整队集合，要求做到快、静、齐，学生以班级为单位并保持一定的距离。
各班主任及任课教师在本班学生后面站立，其他教师在一年级左侧列队站立。
2、升国旗。
奏国歌，升旗手按国歌节奏升旗，少先队员行队礼。
其他学生及教师行注目礼，并齐声高唱国歌。
3、主持人宣布“礼毕”，少先队员放下右手并立正站立。
4、国旗下讲话。
由教师或学生做简短而有意义的讲话。
负责国旗下讲话的教师或学生应认真作好讲话材料的准备，讲话内容应结合学校开展的主题教育活动、结合学生的实际，少队部负责收集讲话资料。
5、检查少先队员红领巾佩戴情况。
由各班中队长交换检查佩戴人数，然后由高年级到低年级依次向大队长汇报检查情况，大队长做好检查记录。
6、主持人宣布升旗仪式结束，全体师生有序解散、自由活动。
六、检查评比1、穿戴。
学生衣着干净整洁。
少先队员佩戴好红领巾，整个场面整齐、严肃、庄重。
如有违反，每人每次扣____分，无故不参加者，查实后加倍扣分。
2、整队。
到达指定地点后，自动看齐队伍，相对的两位同学要对齐，前后要有一定间隙，班级与班级之间要保持一定距离。
如有违反，每人每次扣____分。
3、升旗。
学生呈立正姿势，行注目礼、队礼时动作整齐规范。
如有违反，每人每次扣____分。
4、唱歌。
唱国歌精神振作，饱含深情，声音响亮，吐字清晰，合乎旋律。
如有违反，每人每次扣____分。
5、听话。
聆听讲话时，目视前方，不讲话、不张望、不你推我搡、不随意蹲下或走动，要认真倾听，必要时适度鼓掌。
学校升旗制度（五篇）
学校升旗制度1、根据《国旗法》有关规定，学校每周一举行升旗仪式，由学校德领导、团委、政教处负责实施。
2、升旗仪式基本程序为：(1)列队(2)出旗(3)升国旗(奏国歌)(4)国旗下演讲(5)旗队退场(6)学校领导讲话3、原则上要求全体教职员工都参加升旗仪式。
应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假，无故不到者，按不参加学校集会论。
参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。
学校将由当天值班人员做好考勤记载。
4、要求全体学生都参加升旗仪式。
无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数____分，迟到者每人次扣____分。
学校将由当天值日学生迅速清点人数并做好记载。
5、升旗仪式中要求全体人员列队迅速整齐，服从指挥。
6、校团委负责升旗仪式前的各项准备工作，保证升旗仪式规范顺利进行。
7、全体人员在仪式的过程中应严肃认真，仪态庄重，遵守纪律；不得交头接耳，不得做与升旗活动无关的任何事情。
升国旗时要立正，对国旗行注目礼。
走动人员应自觉就地肃立，面对国旗行注目礼。
8、国旗下的演讲由学校领导、各班主任或其它人员轮流进行。
负责国旗下讲话的领导、教师或其他人员部应认真作好讲话材料的准备，讲活内容应结合教育内容、结合学校形势、结合学生实际，学校团委、政教处负责收集讲话资料。
9、升旗仪式定于每周一早上七点三十分到七点四十五分。
周二至周五，由值周一番话级责升旗，不举行升旗仪式。
10、(寒暑假，双休日例外)如遇恶劣天气不能举行升旗仪式活动，或者以后随学校作息调整需要变更升旗活动时间，学校将另行通知。
学校升旗制度（二）是指每天早晨学校内进行升旗仪式的规定和流程。
升旗仪式是学校培养学生爱国主义情感、尊重国旗、树立正确世界观、人生观和价值观的一项重要活动。
学校升旗制度通常包括以下内容：1. 时间和地点：学校规定了升旗仪式的时间和地点，通常在每个工作日的早晨举行，地点一般是学校的升旗场所。
2. 学校旗和国旗：学校通常会有自己的校旗和国旗。
2024年中学升降国旗制度（三篇）
2024年中学升降国旗制度根据《中华人民共和国国旗法》以及原国家教委关于加强中小学升旗制度的《通知》精神，结合我校具体情况，特制定以下制度规范：一、升挂国旗的时间与场合每周一及重大节日、纪念日早晨，全体师生需在操场集合举行升旗仪式。
（如遇恶劣天气，升旗仪式可适当调整或取消。
）二、升旗仪式程序1. 出旗：旗手手持国旗，护旗手分列两侧，以齐步走向旗杆，全场师生肃立致敬。
2. 升旗：国歌奏响，全场师生行注目礼，目送国旗缓缓升起。
3. 唱国歌：全体师生齐声高唱国歌，要求歌声宏亮有力，整齐划一。
4. 国旗下讲话：根据具体情况安排讲话内容，弘扬爱国精神，传递正能量。
三、升挂国旗要求（一）重大活动和每周一升旗仪式要求：1. 全校教职员工及学生必须全员参与，无特殊原因不得缺席。
2. 各班级需按指定顺序入场，排成两列纵队，保持队形整齐，面向旗杆站立，班级间距需符合规定标准。
3. 教职工同样需排成一列纵队，面向旗杆站立，保持队形整齐。
4. 旗手需站在队伍中央，护旗手分列旗手两侧，位于全体师生前方正中位置。
5. 升旗仪式期间，全体人员需保持严肃认真态度，立正站立，保持安静，行注目礼，严禁交头接耳、左顾右盼或随意走动。
6. 仪式进行中，凡经过现场的师生员工均需面对国旗肃立致敬，待国旗升挂完毕后方可自由行动。
7. 各班级学生在升旗仪式中的表现将纳入文明班级考核范畴，由指定考核人员负责监督记录。
（二）其他每日升降国旗要求：1. 升降国旗工作由班级国旗小组负责实施（由一名旗手负责升降国旗，两名护旗手站立两侧协助），确保国旗升至杆顶或安全降下（不得使国旗落地）。
2. 仪式进行中及日常经过现场的师生员工均需遵循上述肃立致敬要求。
四、各班级需成立由五人组成的国旗小组（成员从班长、团支部书记、三好学生或优秀团员中选拔），负责每日的升降国旗工作。
小组实行轮值制度，每班每学期至少担任一次任务，并提前报学校备案。
每学期初组织为期一周的专项培训。
2024年小学升降旗制度(三篇)
2024年小学升降旗制度1、每周一升国旗时，全体师生在原地肃立，辅导员和全体队员佩带红领巾。
随着国歌音乐，唱国歌。
2、每周一上午7：50-8：00举行升旗仪式。
夏季时间提前十分钟。
(1)程序：①集合②出旗、吹出旗曲(出国旗)。
③大队长介绍荣誉升旗手。
④升国旗、唱国歌。
⑤国旗下的讲话。
(学校老师或学生)⑥退场。
(2)要求：①各班入场、退场做到快、静、齐。
②班主任一律站在队伍后面统一位置上。
其他老师站在右侧，无特殊原因，不能不参加升旗仪式。
③升旗仪式中，全体师生态度严肃，唱国歌取立正姿态，不准随意走动，讲话，打闹等，庄严演唱国歌。
④升旗时，行注目礼，少先队员敬队礼。
⑤冬天脱帽、外衣不敞怀。
3、升旗仪式是对学生进行爱国主义教育，爱校教育的重要途径，各班班主任应认真组织好。
4、升旗手每天要做好升、降旗工作，并认真保管好国旗。
全校师生在周二~周五的升降国旗时不能走动、嬉戏。
国旗下安排表：第一周____校长第二周____第三周____ 第四周____第五周____ 第六周____第七周____ 第八周____第九周____ 第十周____第十一周____ 第十二周____第十三周____ 第十四周____第十五周____ 第十六周____第十七周____ 第十八周____第十九周____2024年小学升降旗制度（二）引言：升降旗仪式是学校教育的一项重要内容，通过升降旗仪式，学生们可以接受爱国主义教育，培养良好的集体观念和纪律意识。
为了更好地组织和实施升降旗仪式，2024年小学在制度上做了一系列的改变和创新。
一、升降旗制度管理：为了确保升降旗制度的严谨性和规范性，小学将设立升降旗制度管理小组，由校长亲自担任组长，并邀请班主任、道德与法治课教师以及学生代表组成。
升降旗制度管理小组负责制定、执行和监督升降旗制度，并定期组织评估和改进。
二、升降旗仪式内容：2.1 旗帜运送仪式：在升降旗仪式开始前，学生代表将以班级为单位，轮流担任旗帜运送任务。
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升降国旗制度
为深入学习、贯彻《中华人民共和国国旗法》的精神，规范升降国旗制度，切实发挥升降国旗仪式的教育作用，使村民通过升降国旗受到深刻的爱国主义教育，培养强烈的国家和民族意识，根据《国旗法》有关规定，结合村实际，特制定升降国旗制度如下：
一、升国旗仪式程序：
（一）周一升国旗仪式程序：
宣布升国旗仪式开始
1、出国旗：
奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手在前，手持国旗，护旗在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体村民整齐列队，立正站立，着装整洁。
2、升国旗，奏唱国歌：
在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，凡在场的人员都应停止任何活动，面对国旗，自觉肃立，脱帽行注目礼，少先队员敬队礼，待国旗升降完毕后，方可行动；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。
3、国旗下教育：
（1）国旗下讲话：国旗下讲话可由党支部书记或村干部、村民代表作简短而有教育意义的讲话。
国旗下讲话要认真准备，具有较强的针对性、时效性、激励性，保证教育效果。
（2）自主教育活动：根据本村教育重点，适当安排合理的教育活动。
4、宣布升旗仪式结束
（二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序：
宣布升国旗仪式开始
1、出国旗
2、升国旗，奏国歌
3、唱国歌
（以上程序要求同周一升国旗仪式）
4、宣布升旗仪式结束
程序要求同周一升国旗仪式
二、降旗仪式：
（一）降旗时全体人员都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
（二）降下时，不得使国旗落地。
三、升（降）国旗要求：
（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，如遇突发事件除外。
（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
（三）因特殊原因在室内举行升旗仪式同重大节日、纪念日或重要集会升国旗仪式要求相同，可不安排出旗。
（四）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
（五）旗手、护旗要经过严格训练后方可执行升降旗任务。
（六）降国旗由旗手和护旗手担任，国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
（七）按照本规定按时升（降）国旗，不得无故擅自取消升国旗仪式。
（八）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
（九）建立升（降）旗日志制度，做好《国旗下讲话》的档案管理。
（十）按《中华人民共和国国旗法》规定下半旗的日期应下半旗。
下半旗时，先将国旗升至杆顶，然后再降至旗顶与杆顶之间的距离为旗杆全长三分之一处。
鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮。