部编版六年级语文上学期第六单元达标检测卷
部编人教版小学语文六年级上册第六单元质量检测试卷(含参考答案)
部编人教版小学六年级语文上册第六单元质量检测试卷【书写展示 5分】一、整体书写。
(2分)同学们,把字写工整、美观,保持卷面整洁,你就能得2分!书写潦草,涂涂改改会丢分哦!二、专项书写。
(3分)把下列古诗抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。
【积累运用 32分】三、读拼音,根据语境写词语。
(5分)h é ǎi ( )可亲的奶奶总是把篮子之类的东西k ān ɡ k ǎi ( ) 地借给别人使用。
我笑她爱心f àn l àn( ),她却笑着说:“我这叫z ī yu án ( )共享!”我也要向奶奶学习,从现在开始,为他人、为国家多作ɡòn ɡ xi àn ( )。
四、根据课文内容或日积月累填空。
(12分)1.九曲黄河万里沙, 。
2. ,乡音无改鬓毛衰。
3.稻花香里说丰年, 。
4. ,还来就菊花。
5. ,两山排闼送青来。
6.“五行”指的是:金、木 、火、 ;“五味”指的是: 、 甜、苦、辣、 。
(2分)7.《书湖阴先生壁》中的湖阴先生是一个志趣高洁的人,从诗句“ , ”中可以看出。
《江南春》的作者是唐代诗人 ,其中怀古的名句是:“ , 。
”(5分)五、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“x ”。
(5分)1.“裹”字是上中下结构,音序是“G ”,音节是“ɡu ǒ”,部首是“亠”,共14画,第12笔的笔画名称是“竖提”。
( )2.“五谷”指:稻、麦、黍、菽、稷,后泛指粮食作物。
( )3.读诗句“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”时,可以通过想象来体会。
( )4.生活中遇到与别人的观点不一致时,我们要据理力争,不必考虑别人的感受。
( )5.感受小说中的人物形象,可以留意人物的语言、动作、心理活动,不必关注小说的情节和环境描写。
( ) 六、选择题。
(10分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确....的一项是( )。
部编版六年级语文上册第六单元达标测试(有答案)
部编版六年级语文上册第六单元达标测试(有答案)一、下面句中加点字读音完全正确的一项是()。
A.这是西伯利亚大风常来肆虐.(nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞(jū)之地。
B.小时候因为逮蝈.(guō)蝈儿……地主骂:蹚.(táng)坏了他的庄稼。
C.人们不顾后果地滥.(làn)用化学品,给人类生存带来了严重的威胁.(xié)。
D.老人每天带上干粮扛.(gàng)上铁锹.(qiāo)进沟上山。
二、读拼音写词语。
地球,这位人类的母亲,这个ēn cì()生命又zīyǎng()着万物的摇篮,是那样héǎi kěqīn()。
可是现在,清澈的河水干涸了,yùn cáng()的zīyuán()kūjié()了,母亲也不再美丽壮观了。
三、选择恰当的关联词语填空。
(8分)不但……还……不是……而是……如果……就……即使……也……(1)拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)()这些设想能实现,()是遥远的事情。
(3)()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。
(4)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
四、查字典填空。
“善”字音序是(),音节是()“善”学在字典中的解释有:①善良:②友好,:③和睦办好:④易于。
请给下列加字选择正确的解释。
善后()善行()善变()友善()五、比一比,再组词。
竭()遨()赐()慨()渴()傲()惕()概()协()赌()薄()萤()胁()睹()簿()莹()六、选词填空。
1、人们隨意(消灭毁坏)自然资源,给人类(生存生命)带来了严重的威胁。
2、山洪爆发给这个小山村造成了(消灭毁坏)性的打击。
3、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽(壮观壮阔),和蔼可亲4、我看见过波澜(壮阔壮丽)的大海,欣赏过水平如镜的西湖5、宇航员们在天际遨游时(探望遥望)地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体。
【部编版】六年级上语文第六单元质量检测试卷及参考答案
第 1 页 共 21 页部编版六年级上语文第六单元质量检测试卷考试范围:第六单元;考试时间:100分钟;命题人:六年级语文组一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.肆虐.(niè) 荞.(qiáo)麦 遨.(áo)游 B.承载.(zài) 铁锹.(qiāo) 拐杖.(zhànɡ) C.蹚.(tāng)水 威胁.(xié) 村郭.(ɡē) D.璀.(cuī)璨 矿.(kuànɡ)产 盘踞.(jù) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.晶莹 状观 半径B.危胁 颠簸 生态C.贡献 地质 摇蓝D.无私 例如 开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是( )A.资源B.以资参考C.资格D.天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是( )①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力,我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”,党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A.指望 盼望 愿望 期望 希望B.愿望 盼望 希望 指望 期望C.指望 愿望 盼望 希望 期望D.希望 指望 愿望 盼望 期望5.下列文学常识有误的一项是( )A.五音:宫、商、角、徵、羽B.五谷:稻、麦、黍、菽、稷C.五行:金、木、水、火、土D.五彩:黄、青、赤、紫、黑6.唐朝诗人杜牧与下列哪位诗人并称为“小李杜”?( )A.李煜B.李商隐C.李贺D.李白7.下列句子中没有语病的一项是( )A.我们要不断改进学习方法,提高学习效率。
B.不爱护环境的人,是一种极其恶劣的品质。
第 2 页 共 21 页C.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
D.经过宣传教育,群众普遍的觉悟提高了。
8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是( )A.难道他不喜欢弹琴吗?B.他喜欢弹琴吗?C.他是喜欢弹琴的。
部编版六年级语文上册第六单元综合测试题(含答案)
部编版六年级语文上册第六单元综合测试题(含答案)1.单选下面词语中没有错别字的一组是。
A.淤泥领悟弘伟资助B.歇息疙瘩梳头庄家C.包裹慷慨提贡璀璨D.颠簸莺啼排闼茅檐2.给加点字选择正确读音把加点字的正确读音写着括号里,再用另一个读音组词,写在横线上。
记载.(zǎi zài)()险恶.(wùè)()归宿.(sù xiù)()不禁.(jīn jìn)()3.填空将下面的词和短语补充完整。
子孙后慷慨私不紧不山老农和可亲日月同雄气势入眼帘4.单选下面说法中有误的一项是。
A.《只有一个地球》一文通过严谨的语言、严密的推论,得出一个结论:我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。
B.《三黑和土地》写了三黑翻整、耙平土地后,看见荞麦开花,听见田中蝈蝈欢快歌唱,就想到庄稼丰收的情景,心里甜滋滋的。
C.《青山不老》一文介绍了一位十几年如一日种树的老人。
他和七位老汉通过艰苦卓绝的努力,改变了一方水土,创造了人间奇迹。
D.在和人讨论的时候遇到意见不同的情况,我们要换位思考,积极沟通。
5.填空根据所学内容填空。
(1) 五行包括金、、水、火、土,五谷是指稻、、黍、菽、稷,五音有宫、、角、徵、羽,五彩是黄、青、、白、黑。
(2) 王安石隐退后,非常羡慕湖阴先生的闲适生活。
在《书湖阴先生壁》中,写出了山水之美,赋予了山水以人的灵性的诗句是“,”。
(3) 唐代诗人刘禹锡的诗歌《浪淘沙》(其一)中,最富有想象力的诗句是“,”。
(4) 杜牧在《江南春》中用“,”为我们描绘了春回大地、万物复苏的景象。
6.阅读材料,回答问题阅读材料,完成练习。
星期六的下午,明明的爸爸告诉大家,他要去北京参加一个洽谈会,会议的时间是下周一上午 8 点。
星期天刚好是明明的生日,明明希望爸爸吃完中饭再走,他自告奋勇地上网搜索了一下,眼前出现了下面的内容:浏览后,明明怎么给爸爸安排出行计划才是最合适的呢?请你帮明明设计一下,写在下面的横线上。
部编版六年级语文上册。第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册。
第六单元测试卷(含答案)第六单元达标检测卷基础百花园(35分)一、在句子中带点字的正确读音下面画“√”。
(5分)1.河水运载(zǎizài)我们的木舟……木舟上满载(zǎizài)着我们的希望。
2.九曲(qūqǔ)黄河万里沙,浪淘风簸(bǒbò)自天涯。
3.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿(xiǔsù)。
二、正确书写词语。
(6分)他看到家乡的环境因滥用(lànyòng)化学品、无节制(kāizhì)等而遭到毁坏(huǐhuài),心里很难过。
于是他抗拒(kàngkǎi)出资(chūzī),在家乡成立了专门的环保组织,为家乡的环保事业作出了巨大贡献(gòngxiàn)。
三、选字组词。
(6分)绕饶浇]缠(rào)水富(jiāo)睹渚赌]赌(dǔ)钱烟(dù)目慨概溉]括(kuò)灌(gǔàn)感(kǎi)莹荧萤]光晶(jīng)荧(yíng)火虫四、仿写词语。
(3分)1.三番五次:三次五次三次五次2.闪闪发光:金光闪闪白雪皑皑大火熊熊3.如臂如股:如手如臂如影随形五、指出下列句子所运用的说明方法,把字母填到括号里。
(4分)1.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
(B)2.十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。
(A)3.地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
(C)4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
(D)六、按要求写句子。
(8分)1.荞麦地里的两只蝈蝈儿欢快地叫。
(缩句)→ 荞麦地里两只蝈蝈欢快叫。
2.木舟穿行。
(扩句,至少扩两处)→ 木舟在清澈的河水上穿行,船尾泛起了微微的涟漪。
船上的人们欣赏着两岸美丽的风景。
3.李玲不断地努力研究。
李玲的成绩提高很快。
部编版语文六年级上册 第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第六单元测试卷一、积累运用1.读拼音,写词语。
yáo lán héǎi zīyuán()()()huǐhuài làn yònɡkānɡkǎi()()()2.给下列加点字选择正确的读音,并打“√”。
(1)他对沉迷于网络游戏的恶.(wùè)习深恶.(wùè)痛绝。
(2)他和朋友在野外露宿.(sùxiùxiǔ)了一宿.(sùxiùxiǔ),晚上他们仰望着星空,讲述着二十八星宿.(sùxiùxiǔ)的故事。
(3)河水运载.(zǎi zài)我们的木舟,木舟上满载.(zǎi zài)着我们的希望。
3.选字组词。
[绕饶浇] 缠()()水富()[睹渚赌] ()钱烟()目()[莹荧萤] ()光晶()()火虫4.仿写词语。
(1)三番五次:三五三五(2)闪闪发光:白雪大火(3)如臂如股:如如如如5.根据要求完成句子。
(1)如果..不顾后果地滥用化学品,就.会造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。
(仿写)如果,就。
(2)地球的资源不是..谁的恩赐,而是..经过漫长的地质变化才形成的。
(仿写)不是,而是。
(3)这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。
(改为反问句)6.判断正误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《浪淘沙》全诗用豪迈的语气表达浪漫的理想,朴实无华而意境优美。
( ) (2)《只有一个地球》告诉我们珍爱地球,人人有责,保护环境,从我做起。
( ) (3)《青山不老》是指只要山上种满了树,这座山就不会老。
( )7.名句积累。
(1)九曲黄河万里沙,。
(2),水村山郭酒旗风。
(3),两山排闼送青来。
(4)五行:(5)五彩:二、阅读理解8.课内阅读。
看完树,我们在村口道别。
老人拄着拐杖,慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。
部编版六年级上册语文第六单元基础达标卷含答案
六年级语文上册第六单元基础达标卷时间:90分钟满分:100分一、字词大盘点。
(19分)1.读拼音,写词语。
(5分)宇航员在天际áo yóu( )时望地球,发现它是一个 jīng yíng( )的球体。
人类把地球称为生命的yáo lán( ),因为它就像一位héǎi( )可亲的母亲,yùn yù( )了万物。
2.为加点字选择正确的读音,画“√”。
(2分)(1)当地县志记载.(zài zǎi):“风大作时,能逆吹牛马使倒.(dǎo dào)行,或擎.(qíng jìng)之高二三丈而坠。
"(2)我不禁.(jìn jīn)鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
(3)我们这个地球太可爱了,同时又太容.(lóng róng)易破碎了!(4)矿产资源不是谁的恩赐.(cì chì),而是经过许多许多年的地质变化才形成的。
3.在括号里填写带有"望"字的词语。
(不重复)(4分)(1)人类不能( )地球被破坏后再移居到别的星球去。
(2)老人十几年如一日植树造林,他的( )是青山永不老。
(3)土地是农民生活的( )。
(4)我们不能辜负老师对我们的殷切( )。
4.读句子,给加点词选择恰当的意思。
(3分)顺溜:①通畅顺当,没有阻拦。
②顺从,听话。
③方向一致,有次序,不参差。
(1)这几个人里就数他脾气好,比谁都顺溜..。
( )(2)地翻好,又耙了几遍,耙得又平又顺溜..。
( )(3)小宇的作文写得不太顺溜..。
( )5.选词填空。
(5分)三番五次接二连三再三再四(1)奥运会场上,中国健儿获奖的消息( )地传来。
(2)他太热情了,( )地邀请我去他家做客。
(3)他唯一的女儿( )地从城里回来,要接他去享清福,他不走。
壮丽壮观(4)南京长江大桥像彩虹一样横跨长江,非常( )。
部编版六年级语文上册第六单元 达标测试卷附答案
部编版六年级语文上册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(30分)1. 读拼音,写词语。
(6分)他看到家乡的环境因làn yòng()化学品、无节制kāi cǎi ()等而遭到huǐ huài(),心里很难过。
于是他kāng kǎi ()chū zī(),在家乡成立了专门的环保组织,为家乡的环保事业作出了巨大gòng xiàn()。
2. 选字组词。
(3分)睹渚赌()钱烟()目()莹荧萤()光屏晶() ()火虫3. 把正确答案的字母填在括号里。
(8分)(1)下列加点字读音完全正确的一项是()A. 肆虐.(niè)荞.麦(qiáo)遨.游(áo)B. 承载.(zài) 铁锹.(qiāo) 拐杖.(zhànɡ)C. 蹚.水(táng) 威胁.(xié) 村郭.(ɡuō)D. 璀.璨(cuī) 矿.产(kuànɡ) 盘踞.(jù)(2)下列加点词语使用不当的一项是()A. 青少年是我们的未来,是我们的期望..。
B. 经过不懈的努力,我们的愿望..终于要实现了。
C. 他盼望..早日与亲人团聚。
D. 人类不能指望..地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(3)填入下面句中的关联词语,恰当的一项是()火星探测器的成功发射,______体现了我国航天建设的成就,______彰显了我国的科技实力。
A. 因为……所以……B. 不仅……还……C. 虽然……但是……D. 无论……还……(4)我们现在常用“五彩缤纷”来形容颜色多,那么“五彩”原指的是()A. 赤、黄、青、绿、蓝B. 赤、黄、蓝、绿、紫C. 黄、青、赤、白、黑D. 赤、橙、黄、绿、紫4. 在括号里填上恰当的词语。
(3分)()的威胁()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用5. 按要求完成练习。
部编版六年级语文上册 第六单元 测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、读拼音,写词语。
(5分)mùdǔjīng yíng据有幸( )地球的宇航员说,地球是一个( )的球体,它周围guǒzhe kāng kǎi( )一层薄薄的水蓝色“纱衣”。
她( )地为我们提供各种资源,是我yáo lán们生命的( )。
二、选字填空。
(6分)【资姿咨】( )势 ( )态 ( )询 ( )本【协胁肋】( )骨 ( )迫 ( )商威( ) 【蔼霭竭】( )力和( ) 雾( ) 慈( )三、选择正确的答案,将序号填在括号里。
(8分)1.下列加点字的读音全都正确的一组是( )A.山郭.(guō)肆虐.(niè)璀.璨(cuǐ)B.咸.菜(xián)耙.地(pá)盘踞.(jū)C.矿.产(kuàng)铁锹.(qiāo)拐杖.(zhàng)D.威胁.(xié)记载.(zài)恩赐.(cì)2.下列关联词语运用错误的一项是( )A.因为人们随意毁坏自然资源,所以造成了一系列生态灾难。
B.即使地球上的各种资源都桔過了,我们也很难从别的地方得到补充。
C.如果所有的动物都死去了,人类就会灭亡。
D.虽然山沟里的生活条件十分艰苦,但是老人不肯去城里享清福3.下面关于课文的说法不正确的一项是( )A.“只有一个地球”是1972年在典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的响亮口号B.《浪淘沙(其一)》的作者用夸张的修辞手法抒发了浪主义情怀C.《三黑和土地》一诗语言质朴,极富乡土色彩,与主题吻合D.《青山不老》一文主要写了一位山野老农生活条件艰苦的故事4.下面这段话写出了电气化高速铁路的什么特点?( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪声比高速公路低5-10分贝。
而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
统编(部编)版语文六年级上册 第六单元 单元测试卷 (含答案)
六年级语文(上册)目标测试第六单元一、阅读下列各题,选择正确的答案,将番号正确填在括号里。
(5分)1、下面古诗中应该填入花的名称,填写顺序正确的一组是()。
(1)小楼一夜听春雨,深巷明朝卖(△)。
(2)待到重阳日,还来就(△)。
(3)去年今日此门中,人面(△)相映红。
(4)人闲(△)落,夜静春山空。
A、菊花、杏花、荷花、桃花B、杏花、菊花、桃花、桂花C、杏花、荷花、桃花、菊花D、桃花、菊花、荷花、桂花2、下列句子标点符号使用正确的一组是:()A、几个月后,我制作了一篇美篇,题目叫做“一路向北走新疆”。
B、这一周的课外作业,是请大家通过调查研究,写一份《节约用水》倡议书。
C、出去旅行之前必须要做好攻略,比如:当地的风土人情?气候情况?经典的景点?这些都是需要预先做好功课的。
D、明末清初人魏禧说:“文章之道,必先立本,本丰则末茂。
”3、下面采用了作比较的说明方法的句子是()。
A、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。
B、人类所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来可以不断再生,但人们随意毁坏,使它们不能再生。
C、同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
D、能传递多种信息的设备,就是多媒体设备。
4、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的条条金鱼,有欢快歌唱的各色小鸟,()A、有朵朵散发清香的鲜花。
B、有朵朵鲜花散发着清香。
C、有鲜花在散发着阵阵清香。
D、有散发清香的朵朵鲜花。
5、下面那句诗句让我们感受到大海的胸怀博大?A、海内存知己,天涯若比邻。
B、海上生明月,天涯共此时。
C、白日依山尽,黄河入海流。
D、海纳百川,有容乃大。
二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)6、“不可否认他是我的师傅”和“他怎么不是我的师傅呢?”意思一样。
()7、“天气好冷!——我不在,你在家里做什么呢?”这句话中的破折号的作用是解释说明。
()8、人们所称的“五谷杂粮”指的是:稻、麦、黍、菽、稷。
【语文】部编六年级上册第六单元达标测试卷(含答案)课内外阅读
【语文】部编六年级上册第六单元达标测试卷(含答案)课内外阅读一、语文阅读理解专项训练以及模拟试题1.阅读与欣赏灾难突然降临的时候①这是一个繁华的大都市,每天忙碌的人熙熙攘攘。
8点30分,装满乘客的地铁缓缓启动,向下一个站点驶去。
②当列车行驶到两个站点中间地段时,突然一片漆黑,车也慢慢停下来。
车厢里的人一下像炸了锅似的,乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。
有人大声骂司机:“真是个笨蛋!”也有人说:“养你们这些人有什么用,简直是一群废物。
”③司机解释道:“突然停电,这是一次意外事故,我马上与调度中心联系。
”司机在黑暗中摸出手机,拔完号码后没有任何信号。
④这是一次意外停电,波及全市。
始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了,通信中断,交通阻塞,整座城市近乎瘫痪。
地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号。
有人用打火机照亮,得到片刻的安慰。
女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。
有人说:“我好不容易找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼的。
”有人说:“我与客商约好,签一份金额为300万元的合同,失约可能会使合同泡汤的。
”也有人说:“等出去了,一定要起诉地铁公司。
”黑暗像一只无情的大手,捏得人喘不过气来。
哭声、骂声、叹息声不绝于耳。
有人说:“等一等吧,地上的人不会不管我们的。
”⑤突然,黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音:“妈妈,太阳落山了!”妈妈说:“宝贝,乖,天黑了,宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。
大家静静地听着,情绪渐渐地稳定下来,各自想着心事。
⑥不知过了多长时间,一个恐怖的声音打破了可贵的安静:“我心脏病犯了,没带药,谁有急救药……”旁边的人就问:“谁有药?”人们开始纷纷问着,一个接一个往下传。
终于有人说:“我有。
”接下来就听到急急忙忙的翻找声。
⑦“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人,这人接过药瓶又传递给下一个人。
没有人组织,药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。
⑧“唉呀!”一声惊叫,药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上,那人急忙俯下身在地上摸,整个车厢的人都俯下身在地上摸,仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。
部编版小学六年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。
(8分)二、比一比,组词语。
(8分)蔼()慨()睹()篮()歇()康()诸()蓝()三、默写《浪淘沙》和《江南春》。
(9分) 浪淘沙唐() ----------------------,-------------------。
----------------------,-------------------。
江南春唐() ----------------------,--------------------。
----------------------,--------------------。
四、写出下列句子使用的说明方法。
(4分)I.在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
()2.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
()3.青草、绿叶、花朵是我们的姐妹。
()4.不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
()五、按要求做句子练习。
(6分)1.写一句关于环保的宣传标语。
-------------------------------------------------------------2.柳条拂着湖面。
(扩句)-------------------------------------------------------------3.我们精心地保护地球,保护地球的生态环境。
地球更好地造福我们的子孙后代。
(用适当的关联词把两句话合成一句)-------------------------------------------------------------六、口语交际。
(5分)有人认为,为拓宽城市道路,砍树是值得的,有人则持相反意见。
请写出你的观点。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------七、课内阅读练习。
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)
部编版】统编教材六年级语文上册第六单元达标测试卷(含答案)部编版六年级语文上册第六单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(32分)一、选择题(11分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(。
)。
A。
肆虐(niè)荞(qiáo)麦遨(áo)游B。
承载(zài)铁锹(qiāo)拐杖(zhànɡ)C。
蹚(tāng)水威胁(xié)村XXX(ɡē)D。
XXX(cuī)璨矿(XXXɡ)产盘踞(jù)2.下列词语中没有错别字的一项是()。
A。
晶莹状观半径B。
危胁颠簸生态C。
贡献地质摇蓝D。
无私例如开采3.下列词语中“资”的意思是“提供”的一项是()。
A。
资源B。
以资参考C。
资格D。
天资聪颖4.依次填入下列句子横线处的词语恰当的一项是()。
①人类不能______地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
②他______早日与亲人团聚。
③经过不懈的努力,我们的______终于要实现了。
④实现“中国梦”,党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的______。
⑤土地承载着农民的______。
A。
指望盼望愿望期望希望B。
愿望盼望希望指望期望C。
指望愿望盼望希望期望D。
希望指望愿望盼望期望5.下列文学常识有误的一项是()。
A。
五音:宫、商、角、徵、羽B。
五谷:稻、麦、黍、菽、稷C。
五行:金、木、水、火、土D。
五彩:黄、青、赤、紫、黑6.唐朝诗人XXX与下列哪位诗人并称为“XXX”?()A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX7.下列句子中没有语病的一项是()。
A。
我们要不断改进研究方法,提高研究效率。
B。
不爱护环境的人,是一种极其恶劣的品质。
C。
近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。
D。
经过宣传教育,群众普遍的觉悟提高了。
8.下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是()。
A。
难道他不喜欢弹琴吗?B。
他喜欢弹琴吗?C。
他是喜欢弹琴的。
D。
部编人教版六年级语文上册第六单元测试题(含答案)
第六单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分一、基础训练营(46分)1.看拼音,写词语。
(8分)2.下面加点的字读音完全正确的一组是( ),不正确的用“——”画出并改正在后面的括号里。
(4分)A .肆虐.(niè) 荞.(qiáo)麦 遨.(áo)游 ( ) B .承载.(zài) 铁锹.(qiāo) 拐杖.(zhàn ɡ) ( ) C .蹚.水(tāng) 威胁.(xié) 村郭.(ɡē) ( ) D .璀.(cuī)璨 矿.(kuàn ɡ)产 盘踞.(jù) ( )3.比一比,再组词。
(6分)⎩⎪⎨⎪⎧睹( )赌( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蔼( )竭( ) ⎩⎪⎨⎪⎧资( )姿( ) ⎩⎪⎨⎪⎧监( )滥( ) ⎩⎪⎨⎪⎧涯( )崖( ) ⎩⎪⎨⎪⎧裹( )衷( ) 4.选词填空。
(5分) 愿望 盼望 希望 指望 期望(1)人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(2)他( )早日与亲人团聚。
(3)经过不懈的努力,我们的()终于要实现了。
(4)实现“中国梦”,少年儿童不是旁观者。
党和国家对我们少年儿童寄予了殷切的()。
(5)河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的()。
5.选择恰当的关联词语填空。
(8分)不但……还……不是……而是……如果……就……即使……也……(1)拿矿产资源来说,它()谁的恩赐,()经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。
(2)()这些设想能实现,()是遥远的事情。
(3)()地球上的各种资源都枯竭了,我们()很难从别的地方得到补充。
(4)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,()使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
6.在括号里填上恰当的词语。
(6分)()的土地()的宇宙()的波光()地说着()地提供()地滥用7.按要求改写句子。
最新部编人教版六年级语文上册第六单元测试卷及答案
最新部编人教版六年级语文上册第六单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 成绩_______一、基础知识。
(38分)(一)读拼音,写词语。
(6分)hé’ǎi()可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡkǎi()地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn(),她却笑着说:“我这叫zīyuán()共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn()。
(二)用“\”画去加点字不正确的音节。
(4分)1.“长征”运载.(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观.(ɡuānɡuàn)。
2.在恶.(èě)劣的环境中,这棵参.(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。
(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。
(4分)A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角(四)写出下列加点的词语的反义词。
(4分)1.树勇敢..( )地顶住了凶猛..( )的洪水。
2.地球所拥有..的。
..的自然资源也是有限(五)根据要求,完成句子练习。
(20分)1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。
(8分)(1)改为反问句:(2)为什么说“青山是不会老的”?________________________________________________________2. 照样子,仿写句子。
(4分)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。
农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。
活像, 。
3.用自己的话说说下面诗句的意思。
(4分)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
________________________________________________________4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。
(4分)________________________________________________________二、积累运用。
部编版六年级语文上册第六单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文上册第六单元测试卷(含答案)六年级语文上册第六单元测试题一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
(2分)1.人们不顾后果地滥(√)用化学品,造成了一系列生态灾难。
2.但是,在群星璀璨(√)的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。
3.过去,这里风吹沙起,能一直埋到城头。
当地县志记载(√):“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎(qínɡqǐnɡ)之高二三丈而坠。
”二、看拼音,写词语。
(10分)1.赐(cì)2.协(xié)3.睹(dǔ)4.谦(qiān)5.惕(tì)6.胁(xié)7.堵(dǔ)8.歉(qiàn)三、比一比,再组词。
(8分)1.赐:赐福、赐予、赐教2.协:协同、协会、协商3.睹:目睹、观睹、瞻睹4.谦:谦虚、谦让、谦逊5.惕:警惕、戒惕、戒备6.胁:威胁、恐胁、要胁7.堵:堵塞、堵截、堵住8.歉:歉收、歉疚、歉意四、按要求写句子。
(6分)1.科学家们提出了建造火星或月球移民基地等许多设想。
(缩句)科学家们提出了建造火星或月球移民基地等设想。
2.在群星璀璨的宇宙中,地球是一颗美丽的蓝色星球。
(改为比喻句)地球是宇宙中一朵美丽的蓝色花。
3.人类只有一个地球,难道我们可以任意破坏它吗?(改为反问句)难道我们可以任意破坏地球吗,毕竟人类只有一个地球。
五、根据课文内容和知识积累完成练。
(7分)1.《浪淘沙(其一)》这首绝句模仿淘金者的口吻,表明了(A)他们对淘金生涯的厌恶和对美好生活的向往。
2.千里莺啼绿映红。
(出自《声声慢·寻寻觅觅》)3.五音:宫、商、角、徵、羽。
五彩:黄、青、赤、白、黑。
六、口语交际。
(6分)一位同学考试考得不理想,作为他的老师,你会对他说:“下次考试再加油!”作为他的家长,你会对他说:“不要气馁,继续努力!”作为他的朋友,你会对他说:“没关系,我们一起复一下,下次一定能考好!”七、课内阅读我最棒。
2023年新人教部编版小学六年级语文上册第六单元基础知识质量检测卷(附参考答案)
2023年新人教部编版小学六年级语文上册第六单元基础知识质量检测卷时间:90分钟满分:100分班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(48分)一、基础与积累。
1.读拼音,写词语。
(9分)(1)对这道题,他冥思苦想后仍yì chóu mòzhǎn()。
他眉头拧成了ɡē dɑ(),jǔ sànɡ()地蹲在了ɡān zào()的地面上。
后来,经爸爸点拨,他才豁然开朗。
(2)他wēi fēnɡlǐn lǐn()地挥舞着mùɡùn()。
小héshɑnɡ()没有武器fánɡ yù(),急得直duòjiǎo()。
2.下面四组加点字的注音正确吗?对的打“√”,错误的用“____”画出来,订正在后面的括号里。
(2分)(1)气氛.(fèn)盔.(kuī)甲弄巧成拙.(zhuó)()(2)琉.(liú)璃豁.(huō)开沧海一粟.(sù)()(3)真伪.(wěi) 康熙.(xī) 赫赫.(hǎo)有名()(4)一绺.(lǔ) 雍.(yōnɡ)正叱咤.(chà)风云()3.依次填入下面语段中的横线上的词语,最恰当的一项是()(2分) 人生,是一列向前行驶的单行车,每一天都是一个______。
回顾,是检点走过的道路,______美好的前程;不是为了沉浸一段美景,______咀嚼,百般缠绵;也不是空想一段坦途,驻足______,千种羡慕。
A.新起点憧憬回味遐思B.新方向回忆体会遐思C.新起点回忆反省痴想D.新方向憧憬反省痴想4.为句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(5分) 【素】①事物的基本成分。
②颜色单纯,不艳丽。
③本来的。
④平素,向来。
⑤蔬菜类的食物。
(1)他是一个素.食主义者。
()(2)这身衣服很素.净。
()(3)维生素.是人体所不可或缺的。
()(4)要想成为一个对国家有用的人,就必须提高自身素.质。
部编版六年级语文上册第六单元综合检测卷(含答案)
第六单元综合检测满分:100分试卷整洁分:2分积累运用(42分)一、读句子,看拼音写词语,请书写规范。
(7分)1.当我们mù dǔ()那些因为不顾后果地làn yònɡ()化学品所造成的伤害时,jīnɡ yínɡ()的泪珠情不自禁地流了下来。
2.地球是无私的,它向人类kānɡ kǎi()地提供kuànɡ chǎn()zī yuán(),长期给人类作ɡònɡ xiàn()。
二、选择题。
(14分)1.下面加点字的读音完全正确的一组是()A.排闼.(tà)璀.璨(cuǐ)遨.游(áo)B.威胁.(xié)耙.地(bā)闺.女(ɡuī)C.和蔼.(ǎi)肆虐.(nüè)盘踞.(jū)2.下列句中加点的词语运用不当的一项是()A.就在如此险恶的地方,我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟制造..了这块绿洲。
B.这是中国的晋西北,是西伯利亚大风常来肆虐..的地方。
C.人类不能指望..地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
3.给下列加点词语找反义词,不正确的一项是()A.这么松散..的地,简直是一张软床。
(紧密)B.我们要精心地保护..地球,保护地球的生态环境。
(破灭)C.山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了山洪的凶猛..。
(温顺)4.下列关联词使用不正确的一项是()A.拿矿产资源来说,它不是..经过几百万年,甚至几亿年的地质变化..谁的恩赐,而是才形成的。
B.只有一个地球,虽然..我们别无去处。
..它被破坏了,但是C.即使..这些设想能实现,也.是遥远的事情。
5.下列对句子使用的说明方法判断有误的一项是()A.在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。
(打比方)B.科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。
(作比较)C.童话中,狼几乎永远担负着欺负弱小的恶名,如中国的《大灰狼》的故事和西方的《小红帽》的故事。
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部编版六年级语文上学期第六单元达标检测卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础知识1.请端正、美观地写出所给诗句的下一句。
千里莺啼绿映红2.读拼音,写词语。
fēng bǒlàn yònggòng xiànmù dǔbāo guǒ________________________________________3.下列加下划线的字读音正确的一组是( )A .遨游(áo)璀璨(cuǐ)擎着(qín)粼粼(lín)B . 肆虐(luè) 铁锹(qiāo)矿产(kuàng) 威胁(xié)C . 和蔼(ǎi) 满载(zài) 盘踞(jù) 拐杖(zhàng)D .麋鹿(mǐ)潺潺(cán)嗡嗡(wēng) 山脉(mài)4.依次填入下列句中括号内的词语,正确的一组是( ) ①你_______答应了他,就要守信用。
②月台中间有个小小的喷水池,_______是经过精心设计的。
③那时候自然科学不发达,_______不明白月缺花残是自然现象。
④_______不出所料,三天后小猫真的回家了。
A . 既然果然显然当然B . 既然显然当然果然C . 显然既然当然果然D . 显然当然既然果然5.下列句子中破折号起什么作用?请把正确答案的序号填入括号里。
A.表示意思的转折B.表示意思的递进C.表示说明D.表示语音的延长①这只蜜蜂已经完了一一它肯定完了。
________②“哗——哗——”下起了大雨。
________③这就是我——一个既聪明又好学的孩子。
________6.按要求写句子。
(1)我们保护好地球。
我们能更好地造福子孙后代。
(将两句话合并为一句话)(2)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。
(改为反问句)7.按要求写出相应的成语。
我发现表示数目的字“七”和“八”同时用在一个成语里表示繁杂、凌乱的意思,如________、________;“三”和“四”同时用在一个成语里含贬义,如________、________。
8.根据积累填空。
(1)《浪淘沙》中描写黄河之水弯弯曲曲、波涛滚滚的诗句是________。
(2)杜牧写出江南烟雨美景的千古名句是________。
(3)五谷:稻、麦、________、________、________。
9.语言实践。
(1)请你在学校草坪的警示牌上写一条宣传语,提醒大家爱护草坪。
(不要用“爱护”“禁止”等类似的阋语)(2)李红和杨丽为了一点小事在自习课上大声地争吵起来,如果你是班长,你会说:“________”(不超过30字)二、阅读。
10.阅读理解,完成练习。
(一)我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。
青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,糜鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。
树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。
我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液。
那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
河水为我们解除干渴,滋润我们的。
田,养育我们的子子孙孙。
河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望。
如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。
河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。
你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。
印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。
空气对我们来说也是宝贵的,因为一切生命都需要它。
如果我们放弃这片土地.转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。
空气与它滋养的生命是一体的,清风给了我们的祖先第一口呼吸,也送走了祖先的最后一声叹息。
同样,空气也会给我们的子孙和所有的生物以生命。
你们要照管好它,使你们也能够品尝风经过草地后的甜美味道。
(二)湿地是地球上具有多种独特功能的生态系统,享有“生命的摇篮”“地球之肾”“物种基因库”等美誉。
它不仅为人类提供大量食物、原料和水资源,而且在维持生态平衡、涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控制土壤侵蚀、保持生物多样性和保护珍稀物种等方面起到了重要作用。
湿地仅覆盖地球表面的6%,却为地球上20%的已知物种提供了生存环境,具有不可替代的生态功能。
科学保护和合理利用湿地资源,可以促进经济、社会和环境的可持续发展,但是目前我国湿地面临各种威胁。
盲目围垦和过度开发造成天然湿地面积削减、功能下降。
近40年来,我国已有50%的濒海滩涂不复存在,全国近l 000个天然湖泊消亡,三江平原78%的天然沼泽退化。
湿地生物资源和水资源过度利用,造成湿地生物种类减少,威胁生态系统平衡。
湿地污染严重,水质不断恶化。
近岸海域屡受赤潮污染,影响生态环境。
全国大型河流61%的河段因被污染基本失去了饮用水功能。
东部地区湖泊、河流的污染和富营养化已成为公害。
(1)阅读选文(一)和选文(二),判断对错。
①印第安人认为,这片土地是神的赐予,神圣不可侵犯,所以是神圣的。
②我们人类的智慧是无穷的,可以改变大地,我们是大地的主人。
③湿地是地球上有着多种功能、富有生物多样性的生态系统。
④近40年来,全国有一千个湖泊消亡,湿地面积锐减。
(2)选文(一)从________、________、________这三个方面来表现________这一中心。
选文(二)重点写了我国湿地面临严重威胁,具体指________、________、________三个方面。
(3)这两篇选文都表达了一个什么主题?请结合实际。
谈谈你的理解。
11.阅读短文,回答问题。
_________________星期天,妈妈带我上街。
我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。
这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。
动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上( ),商场的人更多。
我和妈妈好不容易才挤进柜台。
正当我被( )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。
我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”并招手要我出去。
我低头一看,糟糕!我的扣花没了! 我不耐烦地挤出人群。
只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。
他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到我眼前。
我接过来定睛一看,咦?这难道不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。
他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。
看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竞…·-·“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙( ),人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。
多么可敬的聋哑人啊!那( )的高贵品质深深打动了我的心。
然而我没有找到他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。
(1)给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。
(2)把下面的词语准确地填写在文中的括号里。
人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾(3)联系上下文理解句子,在括号内填上表示人物心情的词语。
①多么可敬的聋哑人啊! ________②你这人怎么随便拿我的扣花? ________③我低头一看,糟糕!我的扣花没了! ________④看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……________⑤我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?” ________(4)“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”请你把省略号省略的部分补充出来。
(5)文章结尾写的“扣花在阳光照射下熠熠闪光”有哪两层含义?三、习作。
12.如果你有一个想法希望得到大家的支持,并一起去实施,可以写一份倡议书。
如:号召大家学雷锋做好事,倡议居民进行垃圾分类,倡议大家向希望小学捐赠学习用品。
请就你关心的话题写一份倡议书。
不少于500字。
13.附加题(1)选择题。
①下面四句诗中,反映我国民风民俗的一句是( )A.箫鼓追随春社近B.闲来垂钓碧溪上C.沙场秋点兵D.零丁洋里叹零丁②下面人物与出处不对应的一项是( )A.虎妞——《骆驼祥子》 B.小英子——《城南旧事》C.杨子荣——《林海雪原》D.白雪公主——《安徒生童话》(2)月亮一直是诗人们吟咏的对象,请写出三旬带有“月”字的诗句。
① ________② ________③________(3)《论语·为政》中的几句话轮廓式地勾勒出一条孔子所走过的漫长的生活道路:“吾十有五而志于学,三十而立,________,________,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”。