一年级下册数学认识图形

六、布置作业
完成课本第5页1、2、3题
再见
图片中除了有正方体、长方 体、圆柱，还有长方形，圆。
三、自主探索，合作探究
接下来让我们探索一下它们有什么特征？
长方形和正方形都有四条边； 平行四边形也有四条边；三角形 有三条边；圆是一条曲wenku.baidu.com。
长方形有四条边，两条长边 相等，两条短边相等；
正方形的四条边都相等；平 行四边形也有四条边，相对的边 相等；三角形有三条边；圆是一 条曲线。
1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。 2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。 3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。
学习 目标
导入
1、小朋友们还记得这些图形朋友吗？
（长方体 正方体 球 圆柱）
2、这些立体图形都是由平面组成的，下 面让我们一起来探究一下，这些图形的表 面都是什么形状的，他们有什么特点吧！
圆是由一条曲线围成的。
三、自主探索，合作探究
知识点小结：
长方形有四条边，两条长边 相等，两条短边相等； 正方形的四条边都相等；
平行四边形也有四条边，相 对的边相等；
三角形有三条边； 圆是由一条曲线围成的。
四、巩固练习，拓展提高
1、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。
四、巩固练习，拓展提高
2、把下图中的正方形涂上红色，长方形涂上黄色。
3、圈一圈。 (1)圈出平行四边形。
四、巩固练习，拓展提高
(2)圈出三角形。
(3)圈出圆形。
四、巩固练习，拓展提高
4、数一数，填一填。
五、课堂总结
说一说本节课的收获。
长方形有四条边，两条长边相等，两条短边相等； 正方形的四条边都相等； 平行四边形也有四条边，相对的边相等； 三角形有三条边； 圆是由一条曲线围成的。
让我们一起走进平面图形的世界！
二、课前检测
请同学们打开预习单第1页，针对昨天的预习你们还有哪些 问题呢？ 师布置任务： 1、师生自查、互查预习单 2、预习存疑，二次探究 通过预习，我收获了什么？ 我还有哪些疑问？
三、自主探索，合作探究
接下来看一下图片，学生观察教材第 2 页的主题图， 说一说你能看出什么数学信息，能提出什么问题？