XX年中小学生航模比赛活动方案
航模活动方案范文
航模活动方案范文一、活动目的：1.增进航模爱好者之间的交流与互动，促进友谊的建立和发展；2.提倡航模运动，推广航模知识，增强公众对航模的认识和了解；3.激发航模爱好者的创新意识和团队合作精神，培养他们的动手能力和技术水平；4.开展航模竞赛活动，提高航模爱好者的比赛经验和竞技水平。
二、活动内容：1.航模展览航模展览是本次活动的重要环节，可以邀请各地航模爱好者展示他们的作品，并提供解说员对航模的原理和制作过程进行解说，以提高观众对航模的认知和理解。
同时还可以设置互动环节，让观众亲身体验操纵航模的乐趣。
2.航模教学针对对航模感兴趣但没有实际经验的观众，可以设置航模教学区域，让专业航模爱好者进行指导和讲解。
教学内容可以包括航模的基本知识、操作技巧、绘制航线等等。
通过实际操作，让观众亲自感受到驾驶航模的乐趣。
3.航模比赛航模比赛是推广航模运动和提高航模爱好者竞技水平的重要途径。
可以设立各个级别的比赛项目，如速度赛、特技飞行等。
同时还可以设置观众投票环节，让观众参与到评选最佳航模选手的过程中，增加活动的互动性。
4.手工航模制作针对对航模制作感兴趣的观众，可以设置手工航模制作区域。
提供航模制作的材料和工具，并有专业人员进行指导。
观众可以亲手制作航模，了解航模的原理和构造，并将自己制作的航模带回家。
5.航模主题讲座可以邀请航模行业的专家和爱好者进行主题讲座，对航模的发展历程、技术创新以及未来发展趋势进行阐述。
讲座可以结合实例和案例分析，让观众深入了解航模领域的最新发展动态。
三、活动实施方案：1.时间和地点的选择选择一个周末的时间，以便更多的人参与活动。
场地要选择宽敞、明亮且安全的场所，最好是航模爱好者聚集的地方或空旷的户外场地。
2.合作伙伴的邀请3.活动宣传通过社交媒体、宣传栏、广告等渠道进行活动宣传，吸引更多的观众参与。
可以制作海报、宣传单，以及在相关论坛和社群平台发布活动信息，提高活动的知名度和影响力。
4.活动安排和流程按照以上提到的活动内容，制定详细的活动安排和流程表，包括每个环节的时间、人员安排和物资准备等。
中小学生航模比赛活动方案(精选3篇)
中小学生航模比赛活动方案（精选3篇）中小学生航模比赛活动方案篇1为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神，巩固我区科技特色学校的办学成果，切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力，促进他们健康全面发展，经研究决定，在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。
一、活动主题：飞越梦想二、参赛对象：镜湖区各中小学、幼儿园三、活动项目1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛（a4纸）2、弹射飞机模型留空计时赛3、橡筋动力飞机模型留空计时赛4、遥控直升机表演赛四、比赛时间：XX年5月17日下午两点。
（幼儿园另行安排）五、活动地点：芜湖市三园小学六、比赛分组：此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。
a4纸折叠纸飞机：幼儿组、低年级组：1—3年级；弹射飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）橡筋动力飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）遥控直升机表演赛：高年级、中学组（3—9年级）七、参赛办法：1、各单位须进行校园内航模比赛，选拔优秀选手参赛。
2、幼儿园每项5人。
中、小学每项3人；3、参赛器材必须符合要求。
八、奖励办法（颁发奖状证书）单项奖：按参赛人数50%设奖。
最高每项一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名；优秀科技辅导员：5人九、相关要求1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。
以“安全第一，友谊第一，比赛第二”为准则，确保活动顺利开展。
2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。
3、活动采取学生自愿原则，重在参与、立足普及、力求实效。
4、各校领队负责学生的秩序维护。
附：规则a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则1、材质为指定的a4纸张。
中小学生航模比赛活动方案篇2在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
学生航模活动策划方案模板
一、活动背景航模活动是一项富有挑战性和趣味性的科技体育活动，旨在培养学生的创新精神、团队协作能力和实践操作能力。
通过举办学生航模活动，可以激发学生对航空航天的兴趣，提高学生的科技素养，培养综合素质。
二、活动目的1. 培养学生对航空航天的兴趣，提高学生的科技素养。
2. 锻炼学生的动手能力、创新能力和团队协作能力。
3. 丰富学生的课余生活，增强学生的体质。
4. 促进学校科技教育的发展，营造良好的校园科技氛围。
三、活动对象1. 全体学生2. 对航模有浓厚兴趣的学生3. 科技兴趣小组成员四、活动时间1. 活动前期：3个月2. 活动中期：2个月3. 活动后期：1个月五、活动地点1. 校园内空旷场地2. 学校科技活动室3. 校外航模基地（如有条件）六、活动内容1. 航模知识讲座：邀请专业人士为学生讲解航模知识，包括航模发展史、航模种类、航模制作技巧等。
2. 航模制作培训：组织学生进行航模制作培训，学习航模制作的基本原理和技巧。
3. 航模比赛：举办航模比赛，让学生展示自己的航模制作成果。
4. 实践操作：组织学生进行航模飞行实践，提高学生的操作技能。
5. 科技交流：邀请校外航模爱好者来校交流，分享航模制作和飞行的经验。
七、活动安排1. 活动前期（第1-3个月）：（1）成立航模活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
（2）邀请专业人士为学生讲解航模知识，举办航模知识讲座。
（3）组织学生进行航模制作培训，学习航模制作的基本原理和技巧。
2. 活动中期（第4-5个月）：（1）举办航模比赛，让学生展示自己的航模制作成果。
（2）组织学生进行航模飞行实践，提高学生的操作技能。
（3）邀请校外航模爱好者来校交流，分享航模制作和飞行的经验。
3. 活动后期（第6个月）：（1）总结航模活动成果，对优秀作品和优秀个人进行表彰。
（2）举办航模活动总结大会，分享活动经验，激发学生对航模活动的热情。
八、活动经费1. 航模制作材料费2. 活动场地租赁费3. 活动宣传费用4. 航模比赛奖金九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、海报等形式进行活动宣传。
青春梦想翱翔蓝天青年节航空模型比赛方案
青春梦想翱翔蓝天青年节航空模型比赛方案1. 赛事介绍青年节航空模型比赛是针对广大青少年开展的一项活动，旨在培养年轻人对航空事业的兴趣，促进青年间的交流与合作。
比赛将以航空模型飞行为核心，通过训练和竞赛，激发青年的创造力、团队精神和技能，让他们的梦想翱翔蓝天。
2. 比赛日期与地点本次比赛将于青年节当天在X市举行，具体比赛场地将在X市著名的飞行器博物馆内划定，并确保飞行场地的安全性和公正性。
3. 比赛项目本次比赛将设立以下三个项目：（1）团队飞行项目：由3-5人组成一个团队，操纵自制的航空模型进行协同飞行，包括编队飞行、空中特技和组合动作等。
（2）速度比赛项目：参赛选手需在规定的距离内，以最短的时间飞越终点线，比赛过程将计时，并依据飞行速度进行评判。
（3）创新设计项目：选手需要设计和制作出创新的航空模型，包括外形、结构和材料等。
选手将根据模型外观、创新性和飞行性能等方面进行评比。
4. 比赛规则与要求（1）参赛资格：本次比赛面向全市中小学生，不限年级和航空模型经验。
参赛选手需组成队伍，并指定一名队长负责与组委会联系。
（2）航空模型要求：航空模型应符合安全要求，不得使用火药、炸药等危险材料。
模型尺寸、重量和飞行能力需在规定的范围内。
（3）训练与备战：参赛队伍可选择适当训练和模型制作课程来提升技能，组委会将提供相关资料和线下指导。
（4）评分和奖励：比赛结果将根据各个项目的评分进行综合计算，评委将考量团队的协作能力、个人技术、创新设计等方面进行评分。
决赛将设立一、二、三等奖，并颁发参赛证书。
5. 报名与参赛费用参赛队伍需在比赛前向组委会报名，报名费用为每队XX元。
报名截止日期为XX，并且报名费用不可退还。
6. 赛事安全措施为确保比赛过程安全可靠，组委会将采取以下措施：（1）严格审核：对参赛航空模型进行审查，确保其符合安全要求。
（2）比赛场地保障：设立专门的飞行区域，确保参赛选手和观众的安全。
（3）现场医疗救护：比赛期间将设置医疗点，并配备专业医护人员，以应对可能发生的突发状况。
2020年中小学生航模比赛活动方案
2020年中小学生航模比赛活动方案The Program Of The Aviation Model Competit ion For Primary And Secondary School Stude nts In 20202020年中小学生航模比赛活动方案前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神，巩固我区科技特色学校的办学成果，切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力，促进他们健康全面发展，经研究决定，在全区范围内开展xxx小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。
一、活动主题：飞越梦想二、参赛对象：xxx小学、幼儿园三、活动项目1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛（a4纸）2、弹射飞机模型留空计时赛3、橡筋动力飞机模型留空计时赛4、遥控直升机表演赛四、比赛时间：XX年5月17日下午两点。
（幼儿园另行安排）五、活动地点：芜湖市xxx小学六、比赛分组：此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。
a4纸折叠纸飞机：幼儿组、低年级组：1—3年级；弹射飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）橡筋动力飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）遥控直升机表演赛：高年级、中学组（3—9年级）七、参赛办法：1、各单位须进行校园内航模比赛，选拔优秀选手参赛。
2、幼儿园每项5人。
中、小学每项3人；3、参赛器材必须符合要求。
八、奖励办法（颁发奖状证书）单项奖：按参赛人数50%设奖。
最高每项一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名；优秀科技辅导员：5人九、相关要求1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。
开展航模活动策划书3篇
开展航模活动策划书3篇篇一开展航模活动策划书一、活动主题放飞梦想，航模起航二、活动目的本次航模活动旨在通过制作和飞行航模，提高参与者的动手能力、创造力和科学素养，同时增强他们对航空航天领域的兴趣和热爱。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体参与人员]六、活动内容1. 航模知识讲座：邀请专业航模爱好者或航模教练进行航模知识讲座，介绍航模的历史、种类、原理和制作方法等。
2. 航模制作：参与者在专业人员的指导下，亲手制作自己的航模。
制作过程中，参与者可以充分发挥自己的想象力和创造力，设计出独特的航模外观。
3. 航模试飞：制作完成后，组织参与者进行航模试飞。
试飞过程中，专业人员将对参与者进行指导，帮助他们调整航模的飞行姿态和方向。
4. 航模比赛：设置多个比赛项目，如直线飞行比赛、特技飞行比赛等。
参与者可以根据自己的兴趣和特长选择参加相应的比赛项目。
5. 颁奖典礼：根据比赛成绩，评选出各个奖项，并举行颁奖典礼，为获奖者颁发证书和奖品。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元2. 航模材料费用：[X]元3. 讲座和培训费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场需安排专人负责安全保卫工作，确保参与者的人身安全。
2. 活动前需对参与者进行安全教育，提醒他们遵守活动规则，注意操作安全。
3. 活动现场需设置医疗急救点，配备必要的急救设备和药品。
4. 如遇恶劣天气等不可抗力因素，活动需延期举行。
[主办方][日期]篇二开展航模活动策划书一、活动主题放飞梦想，航模起航二、活动目的1. 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素养。
2. 丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展。
3. 增强学生的团队合作意识，提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动内容1. 航模知识讲座：邀请专业的航模老师为学生们讲解航模的历史、发展、种类以及制作材料等方面的知识。
开展航模活动策划书3篇
开展航模活动策划书3篇篇一《开展航模活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，航模运动作为一项集科技、体育、娱乐于一体的活动，受到了越来越多人的喜爱。
为了丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，我们决定开展一次航模活动。
二、活动主题“翱翔蓝天，放飞梦想”三、活动目的1. 让学生了解航模运动的基本知识和技能，培养学生对航模运动的兴趣和爱好。
2. 提高学生的动手能力和创新能力，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[参与人员]七、活动内容1. 航模知识讲座邀请专业的航模教练或老师为学生讲解航模运动的基本知识和技能，包括航模的种类、结构、原理、制作方法等。
2. 航模制作比赛组织学生分组进行航模制作比赛，要求学生在规定的时间内完成航模的制作，并进行展示和评比。
3. 航模飞行表演邀请专业的航模飞行员为学生进行航模飞行表演，展示各种高难度的飞行技巧和动作，让学生感受航模运动的魅力。
4. 航模比赛组织学生进行航模比赛，包括飞行距离、飞行时间、飞行高度等项目，让学生在比赛中提高自己的技能和水平。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，宣布活动开始。
2. 航模知识讲座：专业教练或老师讲解航模运动的基本知识和技能。
3. 航模制作比赛：学生分组进行航模制作比赛，制作完成后进行展示和评比。
4. 午餐和休息：学生在指定区域用餐和休息。
5. 航模飞行表演：专业飞行员进行航模飞行表演。
6. 航模比赛：学生进行航模比赛，比赛项目包括飞行距离、飞行时间、飞行高度等。
7. 颁奖仪式：主持人宣布比赛结果，颁发奖项和证书。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 航模器材费用：[X]元3. 专业教练或老师费用：[X]元4. 午餐和饮料费用：[X]元5. 奖项和证书费用：[X]元6. 其他费用：[X]元十、注意事项1. 活动前要对学生进行安全教育，确保学生的人身安全。
小学生航模工坊活动方案
小学生航模工坊活动方案活动地址：中牟县官渡路小学人数上限：12人活动流程：活动主题:体验感受航模的魅力。
活动的具体目的和任务:一、培育学生学科学、爱科学、激发爱好。
二、亲自动手参与竞赛，体验乐趣，感受魅力。
活动对象、情景、方式：梦飞翔航模社团成员，采纳讲解、配合、交流、制作等形式。
活动目的和要求一、知识上：了解航空模型制作的一样进程；知道航空模型的结构原理；熟悉航空模型构件的用途；把握各类工具的利用方式。
二、技术上：学会识图本领；培育学生的实际操作能力，提高他们的实验技术和灵敏的动手动脑能力，鼓励学生在制作进程中提高自己发觉问题、解决问题的能力。
3.情感上：注重引导学生动手动脑，制造一种轻松活泼、主动探讨的学习气氛；激发学生的制造性和求知欲，培育学生的创新精神和严谨的科学态度。
活动重点学会利用美工刀、尖嘴钳、老虎钳等工具，把握大体的识图能力。
活动难点知道航空模型的结构原理，熟悉各类模型构件的用途，学会制作简单的航空模型。
活动预备美工刀、尖嘴钳、老虎钳、铅笔、尺子、透亮胶带、双面胶带、模型快干胶（白乳胶、502胶水）、线等工具，《航空模型》校本教材活动进程具体活动流程：一、温故：一、温习前面教授的关于航空模型的理论性内容二、感动工具箱，再次熟悉工具。
二、导入：（一）展现一个飞机模型的图片，询问同窗们是不是做的很精致，自己想不想动手也制作一个。
告知他们利用前面所学的理论知识，此刻的他们是有能力制作的。
（二）教师教授具体的制作流程：一、制作机翼：（1）制作翼型：在距前缘25mm处弯折一下，使它向上凸起6mm。
具体做法：先在折痕处的机翼下面用铅笔压一条印，然后沿此线弯折。
（2）制作上反角：在每边距翼尖80mm处，从折痕到前缘切开一个口，再把翼尖翘起25°、切口最大处相距25mm，用透亮胶带把切口粘上。
为了增加机翼强度，用透亮胶带把翼型折痕和上反角折痕粘住。
二、制作尾翼：将吹塑纸按图示尺寸裁出水平尾翼和垂直尾翼。
航天航模比赛方案策划书3篇
航天航模比赛方案策划书3篇篇一《航天航模比赛方案策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，航天航模运动在我国得到了越来越多的关注和喜爱。
为了推广航天航模运动，提高广大青少年的科学素质和创新能力，我们计划举办一场航天航模比赛。
二、活动目的1. 推广航天航模运动，提高广大青少年的科学素质和创新能力。
2. 培养青少年的团队合作精神和竞争意识。
3. 为广大青少年提供一个展示自我、交流学习的平台。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象广大青少年五、活动内容1. 比赛项目（1）航空模型比赛：包括固定翼、直升机、多旋翼等项目。
（2）航天模型比赛：包括火箭、卫星、飞船等项目。
2. 比赛规则（1）比赛采用分组淘汰赛制，每组前两名晋级下一轮比赛。
（2）比赛成绩以飞行时间、飞行高度、飞行距离等为主要评判标准。
（3）比赛过程中，选手必须遵守比赛规则和安全规定，如有违反将被取消比赛资格。
3. 奖项设置（1）个人奖项：根据比赛成绩，分别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
（2）团体奖项：根据各参赛队伍的总成绩，设置团体一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
4. 活动宣传（1）通过网络、报纸、电视等媒体进行广泛宣传，吸引更多的青少年参与。
（2）在学校、社区、科技馆等场所张贴宣传海报，发放宣传资料。
（3）邀请专家、学者进行科普讲座，提高广大青少年的科学素质和创新能力。
六、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 器材设备费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、活动组织与实施1. 成立活动组委会：负责活动的策划、组织、协调和实施。
2. 招募志愿者：负责活动的现场服务、安全保障和秩序维护。
3. 组织培训：对参赛选手和志愿者进行培训，提高他们的技能水平和服务意识。
4. 活动现场布置：根据活动主题和要求，进行现场布置和氛围营造。
八、注意事项1. 活动现场要设置安全警示标志，确保参赛选手和观众的安全。
2024年航模小组活动计划范文（五篇）
2024年航模小组活动计划范文为提高我校学生的创新能力，培养科技后备人才，学校非常重视航模活动的开展。
为了真正做到以人为本、一切为了学生、为了学生的一切，以及确保在新的学年中能使活动的开展井然有序，特制定如下计划：一、指导思想1、活跃校内学生科技气氛。
以在全校营造浓厚的学术氛围为目的，以航空模型运动为基础，建立并逐步完善一套层次清晰、结构分明且行之有效的学生科技创新工作的组织机制，领导校内学生的科技创新活动。
2、培养学生的科技创新意识，提高学生动手能力，引导学生将所学知识应用于实践，为学生成长为具有创新精神的人才创造条件。
3、通过航模运动的展开，在校内广泛开展科普宣传活动，向全校学生宣传航空航天知识，使全校逐渐形成爱科学、用科学的氛围。
二、具体做法：1、作为任课教师继续加强对综合实践活动理念、航模教学方法、实践技能的学习和掌握，保证在活动中有效指导学生操作试飞。
2、继续加强对活动课程的开发，规范校本课程内容；并在实践中不断的完善教学方案。
3、请社会上的航模专家来与教师进行交流，辅导学生进行航模活动，与外校教师多多进行交流等。
以保证课程开展的丰富多彩，有章有法。
4、加强管理力度，使航模活动健康有序的开展。
5、在航模教学活动中，锻炼学生的动手能力、动脑能力、团队协作以及交流能力。
6、在教学中，有意识的采用探究式教学，如飞机的飞行原理等，就完全可以让学生们自己思考讨论试验。
7、鼓励学生自主学习，利用多媒体以及学校购买的航模书籍杂志开展自学并且了解航模活动的最新动态。
三、航模教学计划（一）木飞机组【1】认知领域要求1、了解模型的分类2、知道制作的程序（包括调试、验证、竞技等）3、明白模型制作应用的广泛领域4、了解使用工具的安全性【2】情意领域要求1、珍惜良好的学习条件2、培养对模型运动的浓厚兴趣3、自觉维护科技制作教室的卫生清洁【3】操作领域要求1、学会剪刀的正确使用方法、胶水的涂抹和粘合2、能组装简单的模型并进行简易的调试3、能对损坏的飞机进行维修4、学会通过调整重心、水平尾翼、垂直尾翼等来调整飞机的飞行效果。
航模活动方案
航模活动方案篇一：航模社团活动方案旧铺实验小学航模社团活动方案一、目的意义：充分发掘学生的兴趣爱好和个性特长，培养学生的创新能力。
充分利用学校现有条件，积极组织开展各项科技活动，在科技活动中以学生为中心，强调手脑结合，设置有利于学生主动探究学习的环境，提升科技教育的层次，达到全面提高广大学生科学文化素质的目的，树立献身祖国航空事业的理想。
二、活动内容：（航空模型、航海模型、车辆模型）以航空模型为主1.航空模型活动一般包括制作、放飞和比赛三种方式，也可据此划分为三个阶段。
2.制作活动的任务是完成模型制作和装配。
通过制作活动对学生进行劳动观点、劳动习惯和劳动技能的教育。
使他们学会使用工具，识别材料、掌握加工过程和得到动手能力的训练。
3.放飞是学生更加喜爱的活动，成功的放飞，可以大大提高他们的兴趣。
放飞活动要精心辅导，要遵循放飞的程序，要介绍飞行调整的知识，要有示范和实际飞行情况的讲评。
通过放飞对学生进行应用知识和身体素质的训练。
4.比赛可以把活动推向高潮，优胜者受到鼓舞，信心十足：失利者或得到教训，或不服输也会憋足劲头。
是引导学生总结经验，激发创造性和不断进取精神的好形式。
参加大型比赛将使他们得到极大的锻炼而终生不忘。
三、具体活动及时间安排1.活动方式社团主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。
每次活动后填写“社团活动记录表”备案。
2.社团小组日常活动内容：（1）理论学习：学习飞行原理，飞机的打磨、组装、调试、配重以及试飞。
（2）实践学习：飞机模型的手工制作，模型的操纵飞行，模型飞机的飞行调试。
通过实践学习，培养学生的动脑和动手能力，促进学生的全面发展。
（3）航空知识和科技知识的宣传：通过板面或校报，向全校师生宣传科技知识，宣传航模运动的意义。
通过宣传在全校形成一种热爱科学和风气，形成一种积极向上的精神，从而在全校营造出一种良好的学习氛围。
3.活动时间每周二、四中午12：00-13：30篇二：20XX年中小学生航模比赛活动方案20XX年中小学生航模比赛活动方案为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神，巩固我区科技特色学校的办学成果，切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力，促进他们健康全面发展，经研究决定，在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。
学生航模活动策划方案范文
学生航模活动策划方案范文一、活动背景及目的学生航模活动是指通过组织学生进行航空模型的制作、操控和比赛等活动，提供给学生一个开拓视野、培养兴趣、锻炼技能的平台。
航模活动能够培养学生的创新思维、动手能力和团队协作精神，有助于培养学生的科学素养和综合能力。
本次学生航模活动的目的是：1. 激发学生对航空模型制作的兴趣，培养学生的创造力和动手能力；2. 提高学生的团队协作意识和能力，培养学生的互助精神；3. 培养学生的科学素养，提高学生的系统思维和解决问题的能力；4. 开拓学生的视野，增强学生的国际交流意识和能力。
二、活动内容及安排1. 活动时间：本次活动将持续两个月，在学校的课余时间进行。
2. 航模制作讲座：在活动开始前，组织专业人士给学生讲解航模的制作过程和技巧，指导学生进行航模的制作。
讲座内容包括材料的选择、工具的使用、航模的结构和原理等。
3. 航模制作比赛：学生分组进行航模的制作比赛，每个小组由5-7名学生组成。
比赛时间为两周，小组成员要合理分工，共同制作出一架完整的航模。
评判标准包括航模的外观美观度、飞行稳定性、操控性等。
4. 航模操控训练：在航模制作比赛结束后，组织专业人士给学生进行航模操控训练。
学生将通过模拟飞行、实际操控等方式，提高自己的操控技能，锻炼对航模的灵敏度和响应能力。
5. 航模表演比赛：航模操控训练结束后，组织航模表演比赛。
比赛内容包括航模的飞行表演、航模的速度比拼、航模的准确性比赛等。
比赛中将评选出最佳表演奖、最高速度奖、最准确飞行奖等。
6. 航模展览：在比赛结束后，组织航模展览活动，展示学生制作的航模作品。
同时，邀请家长、教师和其他学生参观展览，并对展览作品进行评选和投票。
三、资源准备1. 教师资源：参与航模活动的教师应具有相关的航模知识和技能，能够对学生进行指导和培训。
2. 设备和材料：准备所需的航模制作工具、材料和设备，如刀具、胶水、木材等。
3. 场地：需要一间室内空间作为航模制作和操控的工作室，并为展览活动提供场地。
学校航模比赛策划书3篇
学校航模比赛策划书3篇篇一《学校航模比赛策划书》一、活动背景随着科技的不断进步，航模运动作为一项集科技、体育、娱乐于一体的活动，受到了越来越多的关注和喜爱。
为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的科技素养和创新能力，我们特举办此次学校航模比赛。
二、活动主题“翱翔蓝天，放飞梦想”三、活动目的1. 普及航模知识，提高同学们对航模运动的兴趣和认识。
2. 培养同学们的动手能力和创新精神，提高同学们的科技素养。
3. 增强同学们的团队合作意识和竞争意识，促进同学们的全面发展。
四、活动时间[具体日期]五、活动地点学校操场六、活动对象全体同学七、活动内容1. 比赛项目：手掷滑翔机直线距离赛：选手使用手掷滑翔机进行比赛，以滑翔机飞行的直线距离为成绩。
橡皮筋动力飞机留空时间赛：选手使用橡皮筋动力飞机进行比赛，以飞机留空时间为成绩。
遥控飞机绕标竞速赛：选手使用遥控飞机进行比赛，以飞机绕标竞速的时间为成绩。
2. 比赛规则：比赛采用分组淘汰制，每组前两名晋级下一轮比赛。
比赛过程中，选手必须遵守比赛规则和安全规定，如有违反将被取消比赛资格。
3. 奖项设置：每个比赛项目设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名，颁发证书和奖品。
设优秀组织奖若干名，颁发证书和奖品。
八、活动流程1. 报名阶段：在学校宣传栏张贴比赛通知，公布比赛项目、比赛规则和报名方式。
组织班级报名，每个班级限报 3 个比赛项目，每个项目限报 3 人。
报名截止日期为[具体日期]。
2. 培训阶段：邀请专业航模教练对报名选手进行培训，讲解航模知识和比赛技巧。
培训时间为[具体日期]，地点为学校航模活动室。
3. 比赛阶段：举行开幕式，介绍比赛项目、比赛规则和评委嘉宾。
按照比赛项目和分组顺序进行比赛，每个项目比赛结束后公布成绩。
4. 展示阶段：在学校宣传栏展示比赛获奖作品和优秀组织奖名单。
组织航模社团进行航模表演，展示航模运动的魅力。
九、活动预算1. 器材费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元十、活动组织1. 主办单位：学校团委2. 承办单位：学校航模社团3. 协办单位：学校学生会十一、注意事项1. 比赛过程中，选手必须遵守比赛规则和安全规定，如有违反将被取消比赛资格。
航模比赛方案
c.降落准确性：在规定区域内完成降落，距离目标点越近，评分越高。
d.创新性：参赛者在飞行器设计、飞行技巧等方面具有创新，可获得额外加分。
六、奖励办法
1.各组别分别设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，颁发奖品及荣誉证书。
2.优秀组织奖：奖励给组织参赛工作出色的学校和单位。
4.比赛期间，遵守赛场纪律，保持环境卫生，服从赛事组委会管理。
本方案解释权归主办方所有，如有未尽事宜，主办方有权予以补充和调整。
七、比赛组织与筹备
1.主办单位：XX航空运动协会、XX教育部门
2.承办单位：XX学校、XX航模俱乐部
3.协办单位：XX航空公司、XX科技公司
4.比赛筹备：
a.设立赛事组委会，负责比赛的组织、协调和监督工作。
b.设立技术委员会，负责比赛规则制定、评分标准确定和技术支持。
c.设立裁判组，负责比赛现场的裁判工作，保证比赛的公平、公正。
（2）遵守飞行安全规定，确保比赛过程中的人身和财产安全。
（3）服从裁判员指挥，尊重对手，文明参赛。
（4）比赛期间，选手不得擅自离场，如有特殊情况，需向裁判员申请。
3.比赛评分标准：
（1）飞行任务完成度：完成规定飞行任务，按照完成情况进行评分。
（2）飞行稳定性：飞行过程中，飞机保持稳定，无明显抖动、偏航等现象。
d.设立安全保障组，负责比赛现场的安全监管，确保参赛者及观众的人身安全。
八、比赛时间与地点
1.比赛时间：XX年XX月XX日（具体安排以实际通知为准）
2.比赛地点：XX学校航模飞行场
九、注意事项
1.参赛者需自行承担比赛期间的人身和财产安全。
航模比赛方案
航模比赛方案航模比赛方案1. 背景介绍航模比赛是一项热门的竞技活动，吸引了众多航模爱好者的参与。
为了促进航模运动的发展，提高比赛的专业水平和趣味性，制定一个完善的航模比赛方案非常重要。
本文将介绍一个综合考虑技术要求、安全保障和比赛组织的航模比赛方案。
2. 比赛类别航模比赛一般分为以下几个类别：2.1.飞行速度比赛这个类别的比赛主要考察飞行器的速度表现。
参赛选手需根据规定路线，在限定时间内完成飞行任务，以最短的时间飞行到终点，速度最快的选手获胜。
2.2.技术表演比赛技术表演比赛侧重展示选手的技术水平和航模的特殊动作。
参赛选手需在指定区域内完成各种技术动作，如高难度的翻转、盘旋、倒飞等。
评分将根据动作的难度、精度和飞行的流畅程度来决定。
2.3.航空器设计比赛航空器设计比赛是一个创意性较强的类别。
选手需设计并制作能够进行特定任务的航空器原型。
评审会根据设计的创新性、完整性和实用性来评定。
3. 比赛规则3.1. 安全要求航模比赛是一项具备一定风险性的活动，为了保障选手和观众的安全，以下安全要求需严格遵守：- 比赛现场应划定明确的观众区和参赛选手区，观众不得进入参赛选手区。
- 比赛现场应设置明显的安全警示标志，提醒人员注意安全。
- 参赛选手需佩戴好头盔和护具，并在飞行器上装备必要的安全设备，如保护罩、防护网等。
- 禁止在观众区和选手区内吸烟或使用明火。
3.2. 技术要求不同类别的航模比赛有不同的技术要求，以下是一些常见的技术要求：- 飞行速度比赛中，选手需要根据地图指示准确无误地完成飞行线路，需要熟练掌握飞行器的操控技巧。
- 技术表演比赛需要选手展示飞行器的灵活性和稳定性，需要掌握各种特殊动作的技巧。
- 航空器设计比赛需要选手具备航空器设计和制作的知识和技能，需要能够合理运用材料和机械原理。
3.3. 比赛组织航模比赛的组织工作需要在比赛前、比赛中和比赛后做好以下几方面的准备：- 比赛前，需要确定比赛时间、地点和参赛人数。
航模大赛活动策划书3篇
航模大赛活动策划书3篇篇一《航模大赛活动策划书》一、活动背景随着科技的不断发展，航模运动作为一项集科技、竞技、娱乐于一体的新兴运动，受到了越来越多人的喜爱和关注。
为了推动航模运动的发展，提高广大航模爱好者的技术水平，特举办本次航模大赛。
二、活动主题“放飞梦想，翱翔蓝天”三、活动目的1. 丰富广大学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 提高广大航模爱好者的技术水平，促进航模运动的普及和发展。
3. 加强学校与社会之间的交流与合作，展示学校的科技教育成果。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参赛对象全体在校学生七、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]八、活动流程1. 报名阶段时间：[报名开始时间]-[报名截止时间]方式：学生自愿报名，填写报名表格并提交相关材料。
报名材料：个人身份证或学生证复印件、参赛作品设计图纸、参赛作品说明书等。
2. 培训阶段时间：[培训开始时间]-[培训结束时间]地点：[培训地点]内容：邀请专业航模教练进行航模基础知识、制作技巧、飞行技巧等方面的培训。
3. 作品制作阶段时间：[作品制作开始时间]-[作品制作结束时间]要求：参赛学生根据自己的设计图纸和说明书，制作参赛作品。
注意事项：参赛作品必须符合安全规定，不得使用易燃、易爆等危险材料。
4. 作品展示阶段时间：[作品展示开始时间]-[作品展示结束时间]地点：[作品展示地点]内容：参赛学生将自己制作的参赛作品进行展示，评委进行现场评分。
5. 飞行比赛阶段时间：[飞行比赛开始时间]-[飞行比赛结束时间]地点：[飞行比赛场地]内容：参赛学生将自己制作的参赛作品进行飞行比赛，评委根据飞行成绩进行评分。
6. 颁奖仪式时间：[颁奖仪式开始时间]地点：[颁奖仪式地点]内容：举行颁奖仪式，颁发奖项，表彰优秀参赛学生和优秀指导教师。
九、奖项设置1. 个人奖项一等奖：[X]名二等奖：[X]名三等奖：[X]名优秀奖：[X]名2. 团体奖项冠军团队：[X]名亚军团队：[X]名季军团队：[X]名十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备购置费用：[X]元3. 培训费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
航模比赛活动策划书3篇
航模比赛活动策划书3篇篇一航模比赛活动策划书一、活动主题放飞梦想，冲向蓝天二、活动目的本次航模比赛旨在提高同学们的动手能力、创新能力和团队合作能力，同时增强同学们对航空航天知识的了解和兴趣。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全体学生六、活动内容1. 航模制作培训：在比赛前，组织航模制作培训，邀请专业的航模制作老师为同学们讲解航模制作的基本知识和技巧。
2. 航模比赛：比赛分为两个环节，分别是室内制作和室外飞行。
室内制作：参赛选手在规定的时间内，根据自己的创意和设计，制作出一架能够飞行的航模。
制作完成后，进行现场展示和讲解。
室外飞行：在室内制作完成后，进行室外飞行比赛。
参赛选手将自己制作的航模带到室外场地，进行试飞和比赛。
比赛将根据航模的飞行距离、稳定性、高度等因素进行评分。
3. 颁奖典礼：根据比赛成绩，评选出各个奖项，并举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
七、活动准备1. 提前申请活动场地，并进行场地布置和装饰。
2. 准备比赛所需的航模材料、工具和设备。
3. 邀请专业的航模制作老师为同学们进行培训。
4. 制作活动宣传海报和宣传单页，进行活动宣传和推广。
5. 购买活动所需的奖品和证书。
6. 安排工作人员负责活动的组织和协调。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元，具体如下：1. 航模材料和工具费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 奖品和证书费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参赛选手需要遵守比赛规则，服从工作人员的安排。
2. 参赛选手需要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，参赛选手需要清理好自己的垃圾，并将航模材料和工具归还给工作人员。
[策划人姓名][日期]篇二航模比赛活动策划书一、活动主题“放飞梦想，冲向蓝天”二、活动目的本次航模比赛旨在激发学生对航空航天科技的兴趣，提高学生的动手能力、创新能力和团队合作能力，同时为学生提供一个展示自我的平台。
航模飞行比赛策划方案
航模飞行比赛策划方案一、比赛背景航模飞行作为一项高度技术性和观赏性的运动项目，越来越受到广大航模爱好者的关注和喜爱。
为了促进航模飞行运动的发展，提升参赛选手的技术水平，增加观众的观赏体验，特策划本次航模飞行比赛。
二、比赛目标1. 提升参赛选手的技术水平和竞技能力；2. 增强观众的观赏体验和参与感；3. 推广航模飞行运动，吸引更多航模爱好者的参与。
三、比赛时间和地点时间：XX年XX月XX日（周六）地点：XX航模飞行俱乐部（具体地址待定）四、比赛规则1. 比赛项目：a. 单杆航模飞行：选手使用单杆航模进行特技飞行，根据完成动作的难度和精准度进行评分；b. 高空飞行：选手使用多旋翼航模进行高空飞行，根据完成高度和持久时间进行评分；c. 航迹竞速：选手使用固定翼航模进行航迹竞速，根据完成赛道的速度和准确度进行评分。
2. 参赛条件：a. 年满18周岁的航模爱好者，持有合法的航模飞行证件；b. 具备一定的航模飞行技术和经验；c. 在规定时间内完成报名手续，并缴纳报名费用。
3. 裁判和评分：a. 由航模飞行专业裁判组成的评委团队进行比赛评分；b. 根据比赛项目的要求，评委根据选手的表现进行评分，并计算最终得分；c. 评分标准公正、公平，根据规则设置相应的惩罚和奖励机制。
4. 奖项设置：a. 比赛设立一、二、三等奖，以及优秀组织奖和最佳表演奖；b. 颁发奖杯、证书和奖金作为奖品。
五、比赛宣传和推广1. 利用社交媒体平台（例如微博、微信）发布比赛相关信息，包括比赛时间、地点、参赛条件等；2. 在航模论坛、航模俱乐部等社区广告位进行宣传，引导更多航模爱好者参与；3. 邀请知名航模爱好者和专家参与比赛，并通过他们的影响力提升比赛的知名度；4. 与相关媒体进行合作，发布新闻稿件、拍摄宣传视频，提高比赛的曝光度；5. 设立比赛官方网站，提供参赛报名、比赛规则和相关新闻等信息。
六、比赛组织和保障1. 组织团队：a. 设立组织委员会，负责整个比赛的筹备工作；b. 组织委员会由相关领导和专业人士组成，确保比赛的科学性和有效性；c. 指定专人负责比赛场地的布置和维护。
航模比赛活动方案
航模比赛活动方案清晨的阳光透过窗帘，洒在满是设计图纸和创意笔记的书桌上。
我闭上眼睛，回忆起过去十年那些精彩绝伦的航模比赛活动，那些激动人心的瞬间、那些充满智慧的创意，仿佛就在昨天。
现在，就让我用这些珍贵的经验，来打造一场令人难忘的航模比赛活动吧。
一、活动主题：未来飞行梦想家1.1背景介绍无人机、航模在当代科技发展中占据了重要地位，为了激发青少年对航空科技的兴趣，培养他们的创新精神和动手能力，我们特举办“未来飞行梦想家”航模比赛活动。
1.2活动目标培养青少年的创新精神和动手能力激发青少年对航空科技的兴趣促进青少年之间的交流与合作二、活动时间与地点2.1活动时间：2023年10月15日-16日2.2活动地点：某市科技馆三、活动内容3.1航模设计大赛参赛对象：全市范围内初中、高中学生报名方式：线上报名，提交设计图纸和创意说明评选方式：专家评审团评选，选出30个优秀作品进行现场制作3.2航模制作大赛参赛对象：全市范围内初中、高中学生活动流程：选手现场领取航模材料包选手在规定时间内完成航模制作选手现场进行航模飞行表演3.3航模知识讲座讲座主题：航空科技发展与航模制作技巧讲座嘉宾：知名航模专家参与对象：全市范围内初中、高中学生及家长3.4航模飞行表演表演嘉宾：国内知名航模表演团队表演内容：精彩航模飞行表演，展示航模的魅力和操控技巧四、活动流程4.110月15日8:30-9:00开幕式9:00-10:00航模设计大赛报名、提交作品10:00-12:00航模知识讲座12:00-13:30午餐及休息13:30-16:30航模制作大赛16:30-17:00航模飞行表演4.210月16日9:00-10:00航模设计大赛评审10:00-11:30航模制作大赛评审11:30-12:00颁奖典礼五、活动宣传5.1线上宣传：通过官方网站、公众号、微博等平台进行活动宣传，发布活动信息、赛事动态、优秀作品展示等。
5.2线下宣传：在学校、社区、商场等地方张贴活动海报，发放宣传册，吸引更多青少年参与。
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XX年中小学生航模比赛活动方案
为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于基础教育改革与发展的决定》等文件精神，巩固我区科技特色学校的办学成果，切实培养青少年从小学科学、爱科学、用科学的兴趣和能力，促进他们健康全面发展，经研究决定，在全区范围内开展镜湖区第五届中小学生“飞越梦想”航模竞赛活动。
一、活动主题：飞越梦想
二、参赛对象：镜湖区各中小学、幼儿园
三、活动项目
1、折叠纸飞机投掷留空计时比赛（a4纸）
2、弹射飞机模型留空计时赛
3、橡筋动力飞机模型留空计时赛
4、遥控直升机表演赛
四、比赛时间：XX年5月17日下午两点。
（幼儿园另行安排）
五、活动地点：芜湖市三园小学
六、比赛分组：此次比赛分高年级组和低年级、幼儿组。
a4纸折叠纸飞机：幼儿组、低年级组：1—3年级；
弹射飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9年级）橡筋动力飞机模型留空计时赛：高年级、中学组（3—9
年级）
遥控直升机表演赛：高年级、中学组（3—9年级）
七、参赛办法：
1、各单位须进行校园内航模比赛，选拔优秀选手参赛。
2、幼儿园每项5人。
中、小学每项3人；
3、参赛器材必须符合要求。
八、奖励办法（颁发奖状证书）
单项奖：按参赛人数50%设奖。
最高每项一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名；
优秀科技辅导员：5人
九、相关要求
1、各单位进行本次活动一定注重安全教育。
以“安全第一，友谊第一，比赛第二”为准则，确保活动顺利开展。
2、各单位务必于XX年4月30日下午放学前将参赛名单word表格报镜湖区青少年科技活动中心。
3、活动采取学生自愿原则，重在参与、立足普及、力求实效。
4、各校领队负责学生的秩序维护。
二〇一三年四月十日
附：规则
a4纸折叠纸飞机投掷留空计时比赛规则
1、材质为指定的a4纸张。
2、纸飞机只能通过折叠而成，可以撕裂、粘贴、切割、装订或填装其他物品。
3、必须由选手本人出手放飞。
4、飞机从离手开始计时，到飞机着陆止终止计时。
5、如在飞行中碰到了障碍物，可申请重飞。
6、比赛用的飞机选手按要求在飞机上写好学校、姓名等。
7、成绩评定：以最高一次留空时间作为个人比赛成绩并确定名次。
如成绩相同则次高一轮成绩确定高者名次前列
弹射飞机模型留空计时赛规则
1、必须使用本人制作、组装的器材参加比赛，赛前在模型上标记学校、姓名。
模型尺寸：全长大于20厘米、翼展小于25厘米。
2、采用弹射方法放飞模型，必须使用统一规定的弹射手把和橡筋。
3、留空时间计算自模型离手开始到模型着陆终止，计时单位为秒，保留二位小数。
4、模型飞行中解体或脱落零件，其中任一零件触地即终止计时。
5、模型飞行中碰到障碍物后下坠，以落到地面计时终止，加时3秒。
6、模型在飞行过程中，在高空障碍物上（屋顶、树梢）停止前进或飞出视线，续数十秒，计时停止，如10秒内继续飞行或重新看见，继续计时。
7、模型着陆前如运动员本人接触模型则计时终止。
8、每次竞赛飞二轮，取二轮成绩中最好一轮为竞赛最终成绩。
9、以下情况，该轮判为零分：
（1）比赛前点名，点名一分钟不到者作弃权处理
（2）点名后10秒内未能起飞；
（3）比赛中借用其他队员的模型进行比赛；
10、放飞最好的成绩，即放飞中最长的留空时间。
橡筋动力飞机模型留空计时赛规则
1、参赛模型必须本人制作，并确认其完全符合竞赛规则的规定。
赛前在模型上标记学校、姓名，方可参加比赛。
模型尺寸：全长大于40厘米、翼展小于60厘米。
2、手掷放飞，允许助跑或跳跃，但不允许有机械装置
进行助推或发射。
3、以模型离手时开始进行计时，至模型任何部分触地即终止计时。
4、飞行中模型解体或零件脱落，其中任一零件先触地即终止计时。
5、碰到障碍物后下坠，以落到地面时终止计时，加时3秒。
6、模型在飞行过程中，在高空障碍物上（屋顶、树梢）停止前进或飞出视线，续数十秒，计时停止，如10秒内继续飞行或重新看见，继续计时。
7、模型着陆前运动员身体任一部分接触模型应终止计时。
8、每次竞赛飞二轮，取二轮成绩中最好一轮为竞赛最终成绩。
9、以下情况，该轮判为零分：
（1）比赛前点名，点名一分钟不到者作弃权处理
（2）点名后10秒内未能起飞；
（3）比赛中借用其他队员的模型进行比赛；
10、放飞最好的成绩，即放飞中最长的留空时间。
遥控直升机表演赛规则
要求：
选手在表演时直升机飞行高度低于两米。
当听到裁判员发出口令后，选手应立即发动模型，模型飞机离开地面即为正式飞行，裁判开始计时。
模型飞机落地、侧翻即为此次比赛结束。
飞行比赛科目：
1、从基地起飞
2、飞到平台降落（螺旋桨停止转动，计分。
模型侧翻不计分。
）
3、从平台起飞
4、穿越山门（平稳穿越计分。
）
5、飞回基地降落（螺旋桨停止转动，停止计时。
模型侧翻不计分。
）
计分：
每一个科目得1分，满分5分。
完成5分按计时排序。
每次竞赛飞二轮，取二轮成绩中最好一轮为竞赛最终成绩。
比赛使用器材：
能够完成规定科目的遥控直升机均可参赛。