必修二5-3人类遗传病

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高中生物必修2课件:第 5 章 5.3人类遗传病

高中生物必修2课件:第 5 章 5.3人类遗传病

家的
爱玛
悲剧
生育6个子
女,3个夭折,
3个终生不育。
47
祖父母
外祖父母
叔、伯、姑 父亲
母亲
舅、姨
叔伯姑的子女
自己
兄弟姐妹
舅姨的子女
叔伯姑孙子女 或外孙子女
子女
兄弟姐妹的子女
舅姨的孙子女 或外孙子女
叔伯姑曾孙子女 或曾外孙子女
孙子女 或外孙子女
兄弟姐妹的孙子女 或外孙子女
舅姨的曾孙子女 或曾外孙子女
发病率
1:310000
1:8600

1:14500
1:1700

1:38000
1:3100

1:40000
1:3000
祖父母
外祖父母
叔、伯、姑
父母
叔伯姑的子女 自己 兄弟姐妹
舅、姨 舅、姨的子女
叔伯姑的孙子女 (或外孙子女)
子女
兄弟姐妹的子女
舅姨的孙子女 (或外孙子女)
叔伯姑的曾孙子女 孙子女(外 兄弟姐妹的孙子女 舅姨的曾孙子女 (或曾外孙子女) 孙子女) (或外孙子女) (或曾外孙子女)
放射性污染
化学污染
44
三、优生
㈠优生的概念

运用遗传学原理改善人类的遗传素质。让每个家
庭生育出健康的孩子。
㈡优生的措施
• 1、禁止近亲结婚 • 2、遗传咨询 • 3、提倡“适龄生育” • 4、产前诊断
46
1、禁止近亲结婚:
❖我国婚姻法规定:直系血亲和三代以内的
旁系血亲禁止结婚。
科学
❖ 达尔文和表妹
极有可能伴Y遗传
极有可能是细胞质遗传
伴X显性、常显、常隐亦可 伴X隐性、常显、常隐亦可 伴X显性、常显、常隐亦可

人教版高中生物必修2第5章第3节人类遗传病课件(共32张PPT)

人教版高中生物必修2第5章第3节人类遗传病课件(共32张PPT)
经济 一个病残儿平均寿命为50年,50年国 负担 家和家庭需为孩子承担40万人民币的
基本生活费用 每年出生:120万人*40万元=4800亿元
三、调查人群中的遗传病
方法:调查、统计、分析
调查遗传病的发病率 ——到人群中调查
在广大人群中随机取样,调查的人群数 量要足够大。调查完之后进行分析。
患病人数 被调查人数
人类基因组计划
人类基因组计划
简 称: HGP (Human Genome Project) 启动时间: 1990年 完成时间: 2003年 目 的: 测定人类基因组的全部DNA序列,
解读其中包含的遗传信息 参 加 国: 美国,英国,德国,日本,法
国,中国(1%) 结 果: 人类基因组由大约31.6亿个碱基对组
人的胖瘦是由多种原因造成的。有的肥胖病 可能是由遗传物质决定的,有的可能是后天 营养过多造成的,但大多数情况下,肥胖是 由于遗传物质和营养过多共同作用的结果。
一、人类常见遗传病的类型
概念:
遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起 的人类疾病.
单基因遗传病

传 病
多基因遗传病
染色体异常遗传病
(一)单基因遗传病
分析遗传病的传递方式
推算出后代的再发风险率
想咨询对象提出防治对策和建议,如 终止妊娠、进行产前诊断等。
3 产前诊断
又叫做出生前诊 断,这是指在胎儿出 生之前,医生用专门 的检测手段,如B超 检查、羊水检查、孕 妇血细胞检查和绒毛 细胞检查以及基因诊 断等手段对孕妇进行 检查,以便确定胎儿 是否患有某种遗传病 或先天性疾病。
叔伯姑的孙子女 (或外孙子女)
子女
兄弟姐妹的子女
舅姨的孙子女 (或外孙子女)

高中生物必修二第五章第三节人类遗传病(40张PPT)

高中生物必修二第五章第三节人类遗传病(40张PPT)
③特点:在群体中发病率较高。
多基因遗传病 由多对基因控制的人类遗传病
无脑儿、唇裂(兔唇)、原发性高血压、青少 年型糖尿病、冠心病、精神分裂、哮喘等
(多对基因+环境)

表现出家族聚集现象

群体中发病率高
无脑儿
无脑儿是畸形胎儿 最常见的一种,女婴占 绝大多数,由于胎头缺 少头盖骨,脑髓暴露, 脑部发育极为原始,不 可能存活,无脑儿面部 尚正常,但双眼常突出。 如伴有羊水过多,常致 早产;如不伴有羊水过 多,则常发展为过期产。
1、人类基因组:人体_D_N__A__所携带的_全__部____遗 传信息。具体测定的染色体包括_22_+__X_+__Y_共_2_4_条__. 2、人类基因组计划简称为_H__G_P_____ 3、人类基因组计划的目的是测定人类基因组的 全__部__D__N_A_序__列__,解读其中包含的__遗__传__信__息____。 4、意义: 5、研究结果:人类基因组大约有31.6亿个碱基 对,已发现的基因约为___2_.0_万__-_2_._5_万__个。
P91 调查 :调查人群中的遗传病
调查的一般程序:
确定调查的目的要求 制定调查的计划 实施调查活动 整理、分析调查资料
1、小组分工 2、确定调查病例 3、制定调查记录表 4、明确调查方式 5、讨论调查时应注意的问题
得出调查结论,撰写调查报告
请同学们来做小医生
1、有对夫妇,女方是色盲患者,男方不 是色盲, 如果他们想要生育肯定不是 色盲的后代,你将给他们怎样的建议?
①23A+X ②22A+X ③21A+Y ④22A+Y A.①和③ B.②和③ C.①和④ D.②和④
4、一个患抗维生素D性佝偻病的男子与正常 女子结婚,为预防生下患病的孩子进行了遗 传咨询,你认为最有道理的是( )

必修二5-3人类遗传病

必修二5-3人类遗传病

C.“由于你们俩的弟弟都患有该病,因 此你们的孩子患该病的概率为1/9”


解析 这对正常夫妇均有患病的弟弟,家
庭其他成员不患病,则该夫妇双方的父母都
是表现型正常的携带者,该正常夫妇的基因
型可能为1/3AA或2/3Aa,他们的孩子患该
病的概率为2/3×2/3×1/4=1/9。

答案 C

下列关于人类基因组计划的说法不正确的 )
亲结婚,往往几代中只见到一个患者。

二、遗传系谱中遗传病类型的判定 1.首先确定遗传病是否为伴Y遗传病:代
代相传,且患者只有男性,没有女性。

2.其次确定系谱图中的遗传病是显性遗
传还是隐性遗传
(1)双亲正常,子女有患者,(即“无中生 有”)则该病必为隐性遗传(见图1)。 (2)双亲患病,子女有正常者,(即“有中 生无”)则该病必为显性遗传(见图2)。 3.再次判断遗传病是常染色体遗传还是 伴X染色体遗传 (1)已知为隐性遗传时: ①若出现父亲表现正常,而其女儿中有患 者,或出现母亲是患者,而其儿子表现正常, 则一定是常染色体隐性遗传(见图3)。 ②母亲有病,儿子一定有病,则为伴X染 色体隐性遗传病(见图4)。
隐性基因控制的遗传病由于出现的概率较小,
往往是散发性而不表现家族性。

自主梳理


一、遗传病的监测和预防
1.手段 遗传咨询 主要包括 2.意义
产前诊断

产生

在一定程度上有效地预防遗传病的
和发展。

3.遗传咨询的内容和步骤 (1)医生对咨询对象进行身体检查,了
家族病史
解 诊断。

育过程中受到一些遗传因素以外的因素的影 响(没有引起遗传物质的改变),这种先天性 疾病不属于遗传病。

人教版高中生物 必修2《5.3人类遗传病》(39张ppt)

人教版高中生物 必修2《5.3人类遗传病》(39张ppt)

性染色体 由于性染色体变异而引起的遗传病。 如性腺发育不良
特点:
由于染色体的变异引起遗传物质较大的改 变,故其症状严重,甚至胚胎时期就自然流产
练习:
1、请大家指出下列遗传病各属于何种类型? (1)苯丙酮尿症 A.常显 B.常隐 C. X显 D.X隐 E.多基因遗传病 F.常染色体病
(2)21三体综合征

多指、并指:发生者的 突变基因位于2号染色体长臂 上,患者除手指畸形外,其 他情况与正常人相同。

并指
多指
软骨发育不全

一种常染色体上显性遗 传病(显性致病基因A引起 的)。这种病的患者表现出 异常的体态:四肢短小畸 形,上臂和大腿表现得尤 为明显; 腰椎过度前凸; 腹部明显隆起;臀部后凸; 患者身材短小。据研究, 软骨发育不全是由致病基 因A导致长骨端部软骨细胞 的形成出现障碍而引起的 一种侏儒症。这种病的纯 合子患者的病情严重,大 多数死于胎儿期或新生儿 期。

第三节
人类遗传病
我国遗传的发病状况:
统计表明,我国人口中有1/5到1/4的人患有危 害轻重不同的遗传病! 每年新出生的儿童中,有先天性缺陷 的约1.3%,其中70%以上是遗传因素所致。 在自然流产儿中,约50%是染色体异常引起 的! 我国人口中患21三体综合症的人就在 100万以上。
先天性疾病
遗传病、先天性疾病、家族性疾病的关系 (1)先天性疾病和家族性疾病中的许多疾病与遗传病 有一定关系,但不能说先天性疾病和家族性疾 病都是遗传病 (2)遗传病不一定一生下来就表现出来 ,遗传病有 的是先天性疾病,有的是后天性疾病 (3)显性遗传病一般表现出家族倾向性,隐性遗传 病难以表现出家族倾向,如果不是近亲结 婚,往往几代中只见到一个患者

人教版必修二5-3人类遗传病(共39张PPT)

人教版必修二5-3人类遗传病(共39张PPT)

母亲生育年龄 21三体综合症发病率
<29岁
1/15 000
30~34岁
1/800
35~39岁
1/270
40~44岁
1/100
>45岁
1/50
最佳生育年龄:女方24—29岁,男方25—35为佳
4、生之前做什么?
—产前诊断
目的:确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性 疾病。
方法:(1)羊水检查、B超检查;
染色体异常 遗传病
往往造成较严重的后果, 甚至胚胎期就引起自然流 产
21三体综合征、猫叫 综合征、性腺发育不 良
二、调查人群中的遗传病
1.选哪种类型的遗传病? 发病率较高的单基因遗传病
2.如果想调查发病率,如何操作? 在人群中普查
3.如果想调查遗传方式,如果操作? 对患病家系进行调查、分析
调查某种遗传病的发病率
(特纳氏综合征)
思考 如图曲线表示三类遗传病在人体不同发育阶段的发
病风险,请分析
(1)图中反映出多基因遗传病的特点是什么?除此之外,多基 因遗传病还有什么特点?
提示:图中反映出多基因遗传病成年人发病风险显著增加; 多基因遗传病还有家族聚集现象、易受环境影响、在群体中的发 病率较高等特点。
(2)图中染色体异常遗传病的发病风险在出生后明显低于胎 儿期,这是为什么?
(4)伴X隐性遗传病
血友病
进行性肌营养不良
(5)伴Y遗传病
(二)多基因遗传病
1. 概念
受两对及两对以上的等位基因控制的人类 遗传病。
2. 特点
①具家族聚集现象 ②易受环境因素的影响 ③群体中发病率较高
3. 实例
• 原发性高血压 • 冠心病 • 哮喘病 • 青少年型糖尿病 • 唇裂 • 无脑儿

高中生物必修2课件:5-3 人类遗传病

高中生物必修2课件:5-3 人类遗传病

人类常见遗传病类型的记忆口诀
典 例 导 析
冠心病是一种常见的遗传病,该病属于什么类 型的遗传病?下列哪些疾病与其属于同种类型?( ①单基因遗传病 ③染色体异常遗传病 ⑤进行性肌营养不良 ②多基因遗传病 ④线粒体病 ⑥原发性高血压 )
⑦并指
⑧青少年型糖尿病 ⑩无脑儿
⑨先天性聋哑 ⑪白化病
⑫哮喘 B.②,④⑤⑥⑧ 10⑫ D.②,⑥⑧○
②22A+X
B.②③ D.②④
ห้องสมุดไป่ตู้[答案]
C
[解析] 先天性愚型即21三体综合征,患者比正常人多 了一条21号染色体。本题考查学生对各种常见遗传病病因的 识记和理解能力。
知识点 2 遗传病的监测和预防
要 点 归 纳
1.进行遗传咨询 遗传咨询又叫“遗传商谈”或“遗传劝导”。主要包 括:①医生对咨询对象和有关家庭成员进行身体检查,并详 细了解家庭病史,在此基础上做出诊断。②分析、判断遗传 病的传递方式。③推算后代患病风险。④提出该病防治对 策、方法和建议。
2.提示:有人提出“人类所有的病都是基因病”。这 种说法依据的可能是基因控制生物体的性状这一生物学规 律。因为人体患病也是人体所表现出来的性状,而性状是由 基因控制的,从这个角度看,说疾病都是基因病,是有一定 道理的。然而,这种观点过于绝对化,人类的疾病并不都是 由基因的缺陷引起的,如由大肠杆菌引起的腹泻,就不是基 因病。
A.①,⑤⑥⑦⑨ C.③,⑥⑪⑫
[解析] 冠心病属于多基因遗传病,它是由多对基因控 制的遗传病,患者常表现家庭聚集现象。上述选项中同属本 类遗传病的有原发性高血压。青少年型糖尿病、哮喘、无脑 儿,此外还有唇裂。
[答案]
D
在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合可能会 产生先天性愚型患儿( ①23A+X A.①③ C.①④ ) ③21A+Y ④22A+Y

高中生物必修2第5章第3节 人类遗传病导学案及答案

高中生物必修2第5章第3节 人类遗传病导学案及答案

高一生物必修2《遗传与进化》导学案
.常染色体上隐性遗传
、人的血友病属于伴性遗传,苯丙酮尿症属于常染色体遗传。

一对表现型正常的夫妇
、某男子的父亲患血友病,而他本人血凝时间正常。

他与一个没有血友病家族史的正常女子结婚,一般情况下,他们的孩子患血友病的概率是()
0 D.1/16
四个家族的系谱图,一定不是伴性遗传的是( )
.人类的染色体组和人类的基因组的研究对象各包括哪些染色体( ) 当堂检测答案
1—5 CDDBB 6—9 CCDB
10.(1)需要。

因为表现型正常的女性有可能是携带者,她与男患者婚配时,男性胎儿可能带有致病基因。

(2)女性。

女患者与正常男性婚配时,所有的女性胎儿都来自父亲的X染色体上的正常的显性基因,因此表现正常。

高中生物必修2 第5章第3节 人类遗传病

高中生物必修2 第5章第3节 人类遗传病
预Βιβλιοθήκη 遗传病发生是每一个人的责任
显 染色体 性遗 传病:多指,并指,软骨发育不全,
代代相传,男女发病率相同 显 X 染色体 传病:抗维生素D佝偻病, 性遗

隐 性 遗 传 病
代代相传,女患者多于男患者,男患者母亲 和女儿均为患者 常 隐 染色体 性遗传病: 镰刀型细胞贫血症、白化病、先天性聋哑、苯 丙酮尿症, 通常在家族中隔代相传,且男女发病率相同 隐 x 染色体 性遗传病: 红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良等, 隔代相传,女患者父亲和儿子均是患者,男患者 多于女患者
三、人类基因组计划与人体健康
3、意义:
人类基因组研究在理论与技术上的进 展,对于各种疾病,尤其是各种遗传病的 诊断、治疗具有划时代的意义;对于进一 步了解基因表达的调控机制,细胞的生长、 分化和个体发育的机制,以及进化等也具 有重要的意义。
1、某男同学在体检时被发现是红绿色盲患者,医 生在询问家属病史时得悉该生的母亲既是色盲又是 血友病患者,而父亲性状正常,医生在未对该生作 任何体检的情况下就在体检单上记录了患有血友病, 这是因为 A.血友病为X染色体上隐性基因控制 B.血友病为X染色体上显性基因控制 C.父亲是血友病的携带者 D.血友病由常染色体上的显性基因控制
二、遗 传病的 监测和 预防
婚前检测 和预防
遗传咨询
羊水检查
产前诊断
B超检查 孕妇血细胞检查 基因诊断
遗传咨询的内容和步骤为: ①检查、了解病史,作出遗传诊断 ②分析遗传病的传递方式 ④提出建议 ③推断后代发病几率
请同学们来做小医生
1、有对夫妇,女方是色盲患者,男方不是色盲, 如果 他们想要生育肯定不是色盲的后代,你将给他们怎样 的建议? 2、有对夫妇,男方是抗维生素D佝偻病,女方正常, 如果他们想要生育肯定正常的后代,你将给他们怎 样的建议? 3、有对夫妇,生了一个白化病的儿子, 如果他们再 想要生育肯定正常的后代,你将给他们怎样的建议?

人教版生物必修二5.3 人类遗传病 教学课件(共31张PPT)

人教版生物必修二5.3 人类遗传病 教学课件(共31张PPT)

染色体异常遗传病:由染色体异常引起的 遗传病
2020/7/20
3
1.单基因遗传病
(1)概念: 由一对等位基因控制的遗传病
①显性致病基因引起
常染色体 显性遗传病
并指、多指 偏头痛
男女发病率相等
软骨发育不全
X染色体 显性遗传病
2020/7/20
抗维生素D 佝偻病
女性患者多于男性患 者,男性患者的母亲 和女儿都患病
我国20%--25%的人患各种遗传病 自然流产儿:50%染色体异常
新出生儿童:1.3%先天缺陷,其中70— 80%由于遗传因素所致
15岁以下死亡的儿童: 40%由于遗传病或其它先天性疾病
2020/7/20
14
措施
1.禁止近亲结婚 2.提倡“适龄生育”: 3.遗传咨询 4.产前诊断
2020/7/20
2020/7/20
1
一、人类遗传病概述: 1.遗传病的概念
由于遗传物质改变引起的人类疾病
❖特点: 1、可以遗传,往往具有先天性; 2、往往终生具有; 3、具有家族聚集现象;
2020/7/20
2
单基因遗传病:受一对等位基因控制的遗传病
2.遗传病 的类型
多基因遗传病:两对以上的等位基因控制的 遗传病
X染色体 隐性遗传病
交叉遗传,男性患
色盲病
者多于女性患者,
血友病
女性患者的父亲和
进行性肌营养不良 儿子均患病
2020/7/20
7
常染色体隐性遗传病
苯丙酮尿症:智力低下,60%患儿 有脑电图异常。头发细黄,皮肤色 浅和虹膜淡黄色,惊厥,尿有“发 霉”臭味或鼠尿味。
白化病
2020/7/20
8

5-3人类遗传病(教案)——高中生物学人教版(2019)必修二

5-3人类遗传病(教案)——高中生物学人教版(2019)必修二

知识目标:
(1)了解遗传病概念
(2)举例说出人类遗传病的主要类型
(3)关注人类基因组计划及其意义
能力目标:
(1)通过介绍遗传病的类型,培养学生观察、分析、判断的思维能力。
(2)通过复习旧知识引出新知识,培养学生温故知新、注重知识内在联系、知识迁移的学习方法。
(3)通过阅读讨论,培养学生发散思维和创新精神。
情感、态度和价值观:
(1)通过介绍遗传病对人类的危害,对学生进行人口素质教育。
(2)通过介绍遗传病的发病率不断升高,对学生进行环保意识教育。
(3)通过讨论,培养学生关注社会生活的主人翁意识及理论联系实际的作风。
教学
重点
人类常见遗传病的类型以及遗传病的监测和预防。
教学
难点
人类基因组计划的意义及其与人体健康的关系。
学情分析:
本节课的授课对象是高一年级学生,他们具有较强的动手能力,具有一定的观察和认知能力,分析思维的目的性、连续性和逻辑性已初步建立,他们的学习积极性较高,课堂上应该充分调动学生的积极性,引导学生不断思考,体现学生的主体性和教师的主导性。教师在讲解内容时可借助多媒体技术,帮助学生识记和理解。



教学
准备
课件、图片、视频
教学
方法
启发式教学、情境教学




教学步骤
教师活动
学生活动
设计意图
时间
备注
导入
课件展示舟舟指挥的图片,从我们身边熟悉的人和事入手,引出遗传病就在我们周围。导入新课,出示本节学习的课题。
用遗传病患者的例子导入,引起学生对遗传病的关注
5分钟
新授
用课件展示一些常见的疾病如腹泻、感冒、SARS、肝炎、多指、血友病、红绿色盲、白化病、狂犬病、艾滋病,先天性聋哑,提问:请同学们思考这些疾病都是遗传病吗?

高中生物:5.3-人类遗传病(人教版必修2)

高中生物:5.3-人类遗传病(人教版必修2)

课 因是什么?



探 提示:缺少控制合成酶③的基因。因缺少酶③,尿黑酸会在



· 诱
人体内积累,使人的尿液中含有尿黑酸,这种尿液暴露于空
· 提
思 气后会变成黑色,这种症状称为尿黑酸症。

(3)分析白化病的成因。


前 梳
提示:缺少控制合成酶⑤的基因。因缺少酶⑤,不能合成黑
时 训


· 色素,表现出白化病症状。

有特纳氏综合征、先天性愚型、猫叫综合征)。








·
·




课 前
1.基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中一人
即 时


理 为X染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现正

·
·
预 常,妻子怀孕后,想知道胎儿是否携带致病基因。请结合材 达
·
·
预 源染色体未分离或减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离形



成的染色体未被拉向两极形成的精子异常导致的。
课 (3)21三体综合征女患者与正常男性结婚,能否生育正常

堂 探
的孩子?若能,生育正常孩子的概率是多少?
后 巩


· 提示:能,概率为1/2。21三体综合征女患者产生的卵细胞
·


思 一半含一条21号染色体(正常),一半含两条21号染色体



3.人类遗传病的调查方法


前 梳
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必修二5-3人类遗传病
一、选择题
1.人类遗传病种类较多,发病率高。

下列选项中,属于染色体异常遗传病的是() A.抗维生素D佝偻病B.苯丙酮尿症
C.猫叫综合征D.多指症
答案 C
解析猫叫综合征是由5号染色体部分缺失引起的,属于染色体变异。

2.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是() A.一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病
B.一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病
C.携带遗传病基因的个体一定患遗传病
D.不携带遗传病基因的个体也会患遗传病
答案 D
3.关于多基因遗传病特点的叙述,错误的是() A.起源于遗传因素和环境因素
B.受多对基因控制
C.在同胞中发病率高
D.在群体中发病率高
答案 C
解析多基因遗传病在群体中的发病率相对较高,在同胞中发病率相对较低。

4.在下列人类生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿()
①23A+X②22A+X③21A+Y④22A+Y
A.①③B.②③
C.①④D.②④
答案 C
解析先天愚型是由于体细胞中多了一条常染色体(第21号染色体是3条),其原因是减数分裂进行时,第21号同源染色体没有分离,形成具有24条染色体的精子或卵细胞。

5.优生,就是让每个家庭生育健康的孩子。

下列与优生无关的措施是() A.适龄结婚,适龄生育
B.遵守婚姻法,不近亲结婚
C.进行遗传咨询,做好婚前检查
D.产前诊断,以确定胎儿性别
答案 D
解析产前诊断是为了确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,不是为了确定胎儿性别。

该题考查了优生的措施。

6.下列哪项不属于常染色体隐性致病基因引起的() A.白化病
B.先天性聋哑
C.苯丙酮尿症
D.进行性肌营养不良(假肥大型)
答案 D
解析进行性肌营养不良是X染色体上隐性基因控制的一种遗传病。

7.(2009·广东理基)多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病,下列遗传病属于多基因遗传病的是()
①哮喘病②21三体综合征③抗维生素D佝偻病④青少年型糖尿病
A.①②B.①④
C.②③D.③④
答案 B
() A.常染色体显性遗传B.X染色体显性遗传
C.X染色体隐性遗传D.Y染色体上的遗传
答案 D
解析从图中可以看出,患者全为男性,而且男性患者的儿子必然患病,因而最可能的遗传方式是伴Y染色体遗传。

9.在“人类基因组计划”实施过程中,科学家研究表明人类蛋白质有61%与果蝇同源,43%与线虫同源,这一事实可以从分子水平说明
() A.一个基因制造一种蛋白质
B.一个基因可以产生多种蛋白质
C.生物之间存在或近或远的亲缘关系
D.生物之间差异大
答案 C
解析解题的关键是“同源”二字,要从进化方面进行分析。

10.遗传咨询主要包括()
①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史②分析、判断遗传病的传递方式③推算后代患病风险率④提出防治疾病的对策、方法和建议A.①B.①②
C.①②③D.①②③④
答案 D
解析预防遗传病发生的最主要的手段之一,是进行遗传咨询,主要包括对家庭成员进行身体检查,了解家庭病史,诊断是否患有某种遗传病,分析遗传病的传递方式,判断类型;推算后代患病风险率;提出防治对策、方法和建议;所以题目中所列项目全为遗传咨询内容。

11.下图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图,该病为隐性伴性遗传病,7号的致病基因是由() A.1号遗传的B.2号遗传的
C.3号遗传的D.4号遗传的
答案 B
解析进行性肌营养不良是隐性伴性遗传病,其基因位于X染色体上,7
号男患者的致病基因一定来自5号,5号为携带者,其基因只能来自2号。

解析优生的原则是尽量不使后代表现出病状,最好是不携带致病基因。

对于常染色体遗传病来说,后代男孩和女孩患病的几率是一样的,最好进行产前基因诊断。

13.(2009·潍坊)某研究性学习小组以“研究××病的遗传方式”为课题,调查人群中的遗传病,下列调查方法最合理的是() A.在学校内随机抽样调查研究猫叫综合征的遗传方式
B.任意选取一个家庭调查研究青少年型糖尿病的遗传方式
C.在全市随机抽样调查研究艾滋病的遗传方式
D.在患者家系中调查研究红绿色盲的遗传方式
答案 D
14.(2009·潍坊)21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如下图所示,预防该遗传病的主要措施应是()
①适龄生育②基因诊断③染色体分析④B超检查
A.①③B.①②
C.③④D.②③
答案 A
解析由题可知此病为染色体异常病,故①③正确。

15.预防遗传病发生的最主要手段是() A.禁止近亲结婚
B.进行遗传咨询
C.提倡适龄生育
D.产前诊断
答案 B
解析目前,我国开展优生工作的主要措施有以下几点:①禁止近亲结婚,是预防遗传病发生的最简单有效的方法。

②进行遗传咨询是预防遗传病发生的最主要的手段。

③适龄生育对预防遗传病和先天性疾病患儿的出生有重要意义。

④产前诊断是优生的重要措施之一。

二、非选择题
16.如图所示为某遗传病的系谱图(假设该病受一对等位基因控制,D对d为显性)据图回答下列问题:
(1)Ⅲ9为纯合子的概率是________。

(2)Ⅲ10和Ⅳ13可能相同的基因型是________。

(3)Ⅲ10、Ⅲ11、Ⅲ12都表现正常,他们的父亲Ⅱ5最可能的基因型是________。

(4)Ⅱ4和Ⅳ14在患某种病的同时又患了血友病,问某遗传病基因与血友病基因是否位于同一条染色体上?为什么?。

答案(1)0(2)Dd(3)DD
(4)不是。

因为该遗传病基因在常染色体上,而血友病基因在X染色体上。

解析解答这道题时,应当先判断出这种病的遗传方式,写出有关的基因型,再依次解
答列出的问题:从系谱图上可以看出,Ⅱ4和Ⅳ14患病,但他们的双亲都表现正常,这说明该病受隐性基因控制,并且有隔代遗传现象;根据Ⅱ6有病而Ⅲ10正常,说明致病基因不在X 和Y 染色体上,属于常染色体上的隐性遗传。

(1)由于Ⅱ4是患者,基因型是dd ,他的儿子Ⅲ9的基因型只能是Dd ,Ⅲ9为纯合子的概率为0。

(2)根据系谱图,Ⅲ10的基因型肯定是Dd ,而Ⅳ13的基因型可能是DD 或Dd ,所以两人可能相同的基因型是Dd 。

(3)因Ⅲ10、Ⅲ11、Ⅲ12都表现正常,而他们的母亲Ⅱ6的基因型是dd ,所以他们的父亲Ⅱ5最可能的基因型是DD 。

(4)由于该遗传病基因在常染色体上,而血友病基因在X 染色体上。

所以这两种基因不在同一条染色体上。

17.下图是某单基因遗传病的系谱图,致病基因为A 或a ,请据图回答下列问题:
(1)该病的致病基因在__________染色体上,是__________遗传病。

(2)Ⅰ2和Ⅱ3的基因型相同的概率是______。

(3)Ⅱ2的基因型可能是__________。

(4)Ⅲ2的基因型可能是__________。

(5)Ⅲ2若与一携带致病基因的女子结婚,生育出患病女孩的概率为__________。

答案 (1)常 隐性 (2)100% (3)Aa (4)AA 或Aa (5)112
解析 依题意,双亲正常生了一个患病的女儿,故该病是隐性遗传病,又因父亲正常,故是常染色体隐性遗传病 (2)从遗传图推Ⅰ2和Ⅱ3基因型为Aa (3)由Ⅲ1为aa 分析Ⅱ2为
Aa (4)由Ⅱ2,Ⅱ3,可推Ⅲ2基因型是AA ⎝⎛⎭⎫13,Aa ⎝⎛⎭⎫23 (5)Ⅲ2Aa ⎝⎛⎭
⎫23与Aa 结婚产生aa 的可能性14,是女儿可能性是12,故综合几率是23×14×12=112
18.生物研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。

在调查中发现:甲种遗传病(简称甲病)在患有该病的家族中发病率较高,往往是代代相传;乙种遗传病(简称乙病)
答案 解析 基因最可能位于X 染色体上,初步判断由隐性基因控制。

如果要进一步判断甲病和乙病的遗传方式还要采取的方法是调查患病家族,绘制遗传系谱图来判定甲病、乙病的遗传方式,所以调查表格一定要反映亲子代的联系。

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