中国大学MOOC创新创业:理论应用与实践习题题库
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第一章
1.1
1.下面哪个不是创变时代的主题词(D)
A.跨界学习
B.极致检索
C.深度洞察
D.师生共创
2.师生共创就是在创新创业过程中,以学老师的科研为导向,学生作为实验和科研的主体,然后共同的创造。(对)
.专创融合就是专业和创新创业活动是深度融合的。(对)
1.2
1.微创新就是采用和完善创新性产品模型和商业模式。(对)
2.鼓励创新的同时要宽容失败。(对)
3.创新和创业殊途同归。(对)
1.3
1.下列SIYB的培训方法中,中国没有引用的是(D)
A.产生你的企业想法
B.创办你的企业
C.改善你的企业
D.扩大你的企业
2.两性一度就是高阶性、创新性和挑战度。(对)
3.高阶性是指解决复杂问题的综合能力和高级思维。(对)
第一章单元测试
1单选(2分)
2012年8月份出台的《普通本科学校创业教育教学基本要求》中没有提到的主题词是(D)
A.强化引导
B.分类施教
C.结合专业
D.加强实践
2多选(3分)
双创时代需要我们关注的主题词有(A、B、C、D)
A.极致检索
B.快速反馈
C.深度洞察
D.跨界学习
3多选(3分)
大学生创新创业的主题思维有(A、B、C)
A.自主实践
B.兴趣驱动
C.重在过程
D.经济驱动
4多选(3分)
SIYB培训方法可分成的主要领域有(A、B、C、D)
A.创办你的企业
B.产生你的企业想法
C.扩大你的企业
D.改善你的企业
5判断(2分)
5、师生共创就是在创新创业过程中,以学老师的科研为导向,学生作为实验和科研的主体,然后共同的创造。(对)
6判断(2分)
鼓励创新的同时要宽容失败。(对)
7判断(2分)
创新和创业殊途同归。(对)
8判断(2分)
两性一度就是高阶性、创新性和挑战度。(对)
9判断(2分)
海尔的发展史其实就是一部创业创新史。(对)
10判断(2分)
原来我们认为组织要想发展,要想独占鳌头的话,需要有一个指标,这个指标是劳动生产率。而现在这个指标仍然没有变。(错)
第二章
2.1
1.钱学森之问是指为什么学校总是培养不出来杰出人才。(对)
2.李约瑟之问的根源是科学和技术。(对)
3.双创时代面临的三个问题解决思路是正视失败、鼓励创新和支持创业。(对)
2.2
1.下面哪项不属于创新的手段(B)
A.基础科学的创新
B.理论创新
C应用科学的创新
D.高新技术的创新
2.创新就是由钱变科技的过程。(对)
3.我们不能再走原来的用市场来换技术的老路,而是走自主创新的道路。(对)
2.3
1.由科技来变钱的路径有(A、B、C、D)
A.技术的甄选
B.产品的研发
C.流程再造
D.营销创新
2.创业就是由钱变科技的过程(错)
3.技术甄选和产品研发,需要跨专业团队,需要学科交叉。(对)
2.4
1.知识的类型有(A、B、C、D)
A.事实知识
B.原理知识
C.技能知识
D.人力知识
2.登山模型就是做真正的自己。(对)
3.输出自己是自己输出自己的理念,输出自己的观念,输出自己对市场的判断。(对)
2.5
1.如何从企业家过渡到慈善家(A)
A.看谁比谁透明
B.看谁比谁更加高明
C.看谁比谁更加聪明
D.看谁比谁更加精明
2.管理的本质就是解决资源的有限性和需求的无限性之间的矛盾。(对)
3.企业家不仅关注公众利益,还关注社会的利益。(对)
2.6
1.三有是指有理想、有激情、有创意。(对)
2.三无是指无资金、无技术、无人脉。(对)
3.极限生存、扎根研发的方式使华为笑到了最后。(对)
第二章单元测试
1单选(2分)
如何从企业家过渡到慈善家(C)
A.看谁比谁更加高明
B.看谁比谁更加精明
C.看谁比谁透明
D.看谁比谁更加聪明
2多选(3分)
所有的经济体在发展的过程中都经历过的三个阶段是(A、B、C)
A.创新驱动的阶段
B.效率驱动阶段
C.要素驱动阶段
D.人才驱动阶段
3多选(3分)
创新的手段有(A、C、D)
A.基础科学的创新
B.社会科学的创新
C.高新技术的创新
D.应用科学的创新
4多选(3分)
由科技来变钱的路径有(A、B、C、D)
A.流程再造
B.技术的甄选
C.营销创新
D.产品的研发
5多选(3分)
知识的类型有(A、B、C、D)
A.人力知识
B.事实知识
C.技能知识
D.原理知识
6多选(3分)
如何做真正的自己(A、B、D)
A.接纳自己
B.否定自己
C.输出自己
D.剖析自己
7判断(2分)
我们不能再走原来的用市场来换技术的老路,而是走自主创新的道路。(对)
8判断(2分)
技术甄选和产品研发,需要跨专业团队,不需要学科交叉。(错)
9判断(2分)
极限生存、扎根研发的方式使华为笑到了最后。(对)
10判断(2分)
输出自己是自己输出自己的理念,输出自己的观念,输出自己对市场的判断。(对)第三章
3.1
1.意见领袖一般都是消息灵通,精通于技术,足智多谋,而且还具有出色的才干。(对)
2.信任是合作创新的基础。(对)
3.施政策的时候一定要明确、准确、精确。(对)
3.2
1.孔子的三步行为识人包括视其所以、观其所由、察其所安。(对)
2.八征言行的识人方法是诸葛亮提出来的。(错)
3.要想把人才用好,首先要有内部归因的理念。(对)