学校安全教育培训PPT课件(42页)
合集下载
中学生安全教育课件ppt(44张)
2024/1/24
6
02
校园安全
2024/1/24
7
校园火灾防范与应急措施
火灾原因及危害
分析校园火灾的常见原因,如 电器短路、违规使用明火等, 并强调火灾对生命和财产的严 重威胁。
2024/1/24
防火措施
介绍校园内的防火设施和管理 制度,如定期检查电器线路、 禁止吸烟等,同时提倡学生自 觉遵守规定,增强防火意识。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
警惕网络诈骗,不轻信陌生人 的话语。
2024/1/24
17
防止个人信息泄露和隐私保护
01
02
03
04
加强账户密码管理,不使用弱 密码或重复使用密码。
定期更新操作系统和软件的安 全补丁。
不在公共场合使用不安全的无 线网络。
学会使用加密技术和匿名化工 具保护个人隐私。
行走在人行道
不在马路上玩耍、追逐或并排行走,不翻越护栏。
文明乘车
排队上下车,不拥挤、不抢座,主动给老弱病残孕让 座。
12
识别交通标志和信号
01
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常见的交通标志
认识并理解禁令、警告、 指示和指路等交通标志的 含义。
2024/1/24
交通信号灯
了解交通信号灯的颜色和 含义,按照信号灯的指示 通行。
23
家庭火灾防范与应急措施
家庭火灾常见原因
电器短路、煤气泄漏、燃 烧物品等
预防措施
定期检查电器线路、规范 使用燃气、不乱丢烟蒂等
2024/1/24
应急措施
迅速报警、用灭火器等工 具扑灭火源、沿着安全通 道疏散等
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学校安全管理培训PPT课件(精)
校园安全巡查
定期对校园进行安全巡查 ,确保校园安全无死角。
校园巡逻与值班制度
校园巡逻制度
安排专职或兼职人员对校 园进行定时巡逻,发现问 题及时处理。
校园值班制度
设立校园值班室,安排值 班人员24小时值班,确保 随时处理突发事件。
紧急事件处理流程
制定紧急事件处理流程, 明确各部门和人员的职责 和行动方案。
04 学校突发事件应急管理
应急预案的制定与演练
应急预案的重要性
明确应急预案在学校安全管理中 的地位和作用,强调预案的制定 和演练对于提高学校应对突发事
件能力的重要性。
应急预案的制定
详细介绍应急预案的制定过程,包 括风险评估、资源调查、预案编制 、审批发布等步骤,提供制定应急 预案的方法和技巧。
应急预案的演练
等
应急处置
立即制止暴力行为,保护受害 者,报警并协助警方调查等
校园欺凌事件案例分析
事件类型
言语欺凌、网络欺凌、 身体欺凌等
危害程度
心理创伤、影响习和 生活
预防措施
加强德育教育、提高学 生自我保护意识、建立
反欺凌机制等
应急处置
及时制止欺凌行为,保 护受害者,进行调查处
理,加强心理辅导等
谢谢聆听
预防措施
严格食品采购、加工、 储存等环节管理,加强 食堂卫生监管等
应急处置
立即停止食用可疑食物 ,送医治疗,报告相关 部门等
校园暴力伤害事故案例分析
01
02
03
04
事故原因
个人矛盾、心理问题、家庭教 育缺失等
危害程度
身心创伤、甚至危及生命
预防措施
加强心理健康教育、建立学生 矛盾调解机制、加强家校沟通
小学生主题班会 日常安全教育(课件)(共42张PPT)
七、消防安全(用电) 电的危害
电器火灾
人身触电
电的危害
安全用电,防范火灾
电器老化,停止使用; 电器附件不可堆放可燃物; 电器接线要牢固,插头不能松动; 当闻到烧胶皮、烧塑料的难闻气味时,应立即 停电并检查电器是否故障。
生活中的安全用电
湿手、湿布有导电作用。 不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。 正常情况下,家用电器的外壳不带电。 如果连接它的导线破损或受潮漏电,外壳就会 带电,就可能发生触电事故。
四、新冠肺炎疫情防护
五、饮食安全
食物卫生的安全要求
(1)不乱吃零食;不买、不吃三无食品(无生产地厂家、无生产日期、 无保质期);买食品时要注意是否过了保质期。
(2)不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食品添加剂的食品。
(3)万一发现有人有腹泻、腹痛、呕吐等中毒现象应及时上报,并送医 药院抢救。
二、交通安全篇
家长在开车接送孩子停放在校 门口违停等待,极易引发拥堵
家长推着婴儿车在车道 上通行,险象环生
家长应做好孩子的榜样,走斑马线过街
孩子直接站在电动车前 踏板上,非常危险
家长看过来
接送孩子莫添堵
• 每天上学放学时段,校门口及周边都会聚集着大量家长和接送车辆,容易发生拥堵。家长在接送孩子时, 应尽量减少在校门口聚集;自驾的家长应服从现场工作人员指挥,在允许的地方即停即下即走,切勿 制造堵点。
莫让孩子坐副座
• 儿童乘车时,不少家长喜欢让孩子坐在副驾驶座上,方便照看。但车辆若急刹或急转弯,副座上的儿 童很容易被甩出,加上孩子身材矮小,安全气囊也极易打在孩子脸上,出现致命危险。
正确使用安全带
车内原装安全带是给成人设计的,并不适合儿童的体形。如果系得太紧,可能会勒伤孩子,如果系得太松 ,起不到有效的防护作用。根据规定,12岁以下儿童乘车,家长应在后排使用安全座椅、12岁以上儿童可 坐在后排使用安全带。
安全教育课件(共23张PPT)
消防安全隐患的危害有哪些?
消火栓箱内器材缺失 相信大家都见过消火栓箱内水枪没有、水带也没有这种现 象,如果是被人为破坏以及偷盗的话那就需要及时补上, 如果是为了避免被破坏以及被盗而藏起来,那实在是愚蠢 至极,殊不知这种做法有多危险! 电线出现老化和乱接的情况 老旧小区和老旧厂房内就常见有电线老化的问题,甚至还 有乱接线路的情况,这种现象非常容易引发电气火灾。
PART TOW
预防消防安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识消防安全问题
火灾,是指火源失去控制蔓延发展而给人民生 命财产造成损失的一种灾害性燃烧现象。火灾 还是一种终极型灾害,任何其他灾害最后都可 能导致火灾。火灾能烧掉人类经过辛勤劳动创 造的物质财富,使工厂、仓库、城镇、乡村和 大量的生产、生活资料化为灰烬,一定程度上 影响着社会经济的发展和人们的正常生活。火 灾还污染了大气,破坏了生态环境。
如何预防食品安全问题?
食品储存与加工环节是预防校园食品安全问题的关键。学校应建立完 善的食品储存和加工管理制度,确保食品在储存和加工过程中不受污 染和变质。这要求学校为食品储存提供适宜的温湿度环境,定期清理 储存区域,防止鼠虫滋生。 在食品加工过程中,学校应严格遵守食品安全操作规范,确保食品加 工设备的清洁和消毒,防止交叉污染。同时,学校还应加强对食品加 工人员的培训和管理,提高他们的食品安全意识和操作技能。
校园欺凌的危害有哪些?
学业成绩下降:欺凌经历对被欺凌者的学习 表现及注意力、集中力产生了消极影响,可 能导致学习困难和低学业成绩。 社交问题:被欺凌者可能感到孤立和难以融 入同学中,导致社交困难和朋友圈较小。校 园欺凌可能导致个别或群体之间的紧张关系、 冲突和争吵。整个学校环境可能变得紧张和 不和谐。
学校教师安全教育专题培训PPT课件
教师们对这些内容有了更全面的了解。
03
应急处理能力增强
通过模拟演练和案例分析,教师们掌握了应对突发事件的正确方法和流
程,应急处理能力得到提高。
未来工作方向及建议
定期开展安全演练 建议学校定期组织师生进行安全 演练,提高师生应对突发事件的 能力。
加强与家长的沟通合作 通过家长会、家访等途径,加强 与家长的沟通与合作,共同关注 学生的安全问题,形成家校共育 的良好氛围。
03
安全教育实施途径与方法
课堂教学渗透
安全知识融入课程
结合学科特点,将安全知 识有机融入课堂教学内容 中。
情境模拟教学
通过模拟真实场景,让学 生在参与中体验、感悟安 全知识。
案例分析讨论
选取典型案例,引导学生 分析讨论,提高安全意识 和应对能力。
主题活动开展
安全主题班会
定期组织以安全为主题的班会,让学生了解安全 知识和应对方法。
利用湿毛巾等物品防烟
不乘坐电梯,选择楼梯逃生
在逃生过程中,可利用湿毛巾、衣物等物 品捂住口鼻,防止吸入有毒烟雾。
火灾时电梯可能因断电而停止运行,应选 择楼梯逃生。在楼梯间内,也要注意防止 烟雾侵入。
地震等自然灾害应对措施
保持冷静,迅速躲避
地震发生时,要保持冷静,迅速躲避 到桌子下、墙角等相对安全的地方, 避免被掉落物砸伤。
合理使用网络资源,避免沉迷网络
合理安排上网时间
合理规划上网时间,避免长时间使用网络导致疲劳和沉迷 。
正确使用网络资源
学习利用网络资源辅助教学和个人成长,避免滥用网络资 源或进行非法活动。
培养健康的网络生活方式
积极参与健康的网络活动,如在线学习、知识分享等,避 免过度依赖网络和虚拟世界。
校园安全教育知识ppt课件
网路安全隐患的危害有哪些?
系统瘫痪与数据丢失: 校园网络安全问题还可能导致系统瘫痪和数据丢失。黑客攻击、 病毒传播等网络安全事件可能破坏校园网络系统的正常运行, 导致数据丢失、服务中断等严重后果。这不仅会影响学校的日 常运营和教学活动,还可能对学生的学业成绩、科研数据等造 成不可挽回的损失。
4 网络安全问题的预防
么
精神压力。
是
交
通
隐
患
3 交通安全问题有哪些
驾驶技能不足:对于已经取得驾照的学生而言,驾驶技能不足也是导致交
交
通事故的重要原因。
通
一些学生可能在学习驾驶过程中,没有充分掌握驾驶技巧,或者缺乏实际
隐
驾驶经验,导致在紧急情况下无法做出正确的判断和应对。
患
此外,一些学生在驾驶过程中可能存在分心、疲劳驾驶等问题,也会增加
1 食品安全问题有哪些
现阶段,食品原料生产环节中所存在的安全隐患较为严重。由于食品原 料基本来源于农作物,而农作物的生长周期一般较长,如玉米、水稻等, 其在生长过程中不免需要使用化学农药来抑制病虫害,进而使得农作物 产品表面携带了大量的化学残留进入市场,如果对这些化学残留处理不 当,势必会影响到人类的身体健康。
安全无小事 知识要牢记
第四章
4 网络安全问题
4 认识网络安全问题
什么是网络安全?
网络安全对金融系统的稳定运行至关重要。 网络攻击可能导致银行系统瘫痪、支付信息泄露、资 金被盗等问题。 这不仅会影响个人和企业的日常交易,还可能对整个 经济体系造成冲击。因此,金融机构需要采取严格的 安全措施,如多因素身份验证、实时监控和异常检测 等,来确保金融交易的安全。
安全无小事 知识要牢记
第三章
3 交通安全问题
系统瘫痪与数据丢失: 校园网络安全问题还可能导致系统瘫痪和数据丢失。黑客攻击、 病毒传播等网络安全事件可能破坏校园网络系统的正常运行, 导致数据丢失、服务中断等严重后果。这不仅会影响学校的日 常运营和教学活动,还可能对学生的学业成绩、科研数据等造 成不可挽回的损失。
4 网络安全问题的预防
么
精神压力。
是
交
通
隐
患
3 交通安全问题有哪些
驾驶技能不足:对于已经取得驾照的学生而言,驾驶技能不足也是导致交
交
通事故的重要原因。
通
一些学生可能在学习驾驶过程中,没有充分掌握驾驶技巧,或者缺乏实际
隐
驾驶经验,导致在紧急情况下无法做出正确的判断和应对。
患
此外,一些学生在驾驶过程中可能存在分心、疲劳驾驶等问题,也会增加
1 食品安全问题有哪些
现阶段,食品原料生产环节中所存在的安全隐患较为严重。由于食品原 料基本来源于农作物,而农作物的生长周期一般较长,如玉米、水稻等, 其在生长过程中不免需要使用化学农药来抑制病虫害,进而使得农作物 产品表面携带了大量的化学残留进入市场,如果对这些化学残留处理不 当,势必会影响到人类的身体健康。
安全无小事 知识要牢记
第四章
4 网络安全问题
4 认识网络安全问题
什么是网络安全?
网络安全对金融系统的稳定运行至关重要。 网络攻击可能导致银行系统瘫痪、支付信息泄露、资 金被盗等问题。 这不仅会影响个人和企业的日常交易,还可能对整个 经济体系造成冲击。因此,金融机构需要采取严格的 安全措施,如多因素身份验证、实时监控和异常检测 等,来确保金融交易的安全。
安全无小事 知识要牢记
第三章
3 交通安全问题
安全教育《校园安全》PPT课件
(各小组讨论15分钟,并写在大白纸上, 然后每一个小组指派一人进行交流,交流 时间:每组3分钟。)
孩子们眼中的安全 校园
孩子们眼中的校园安全(访谈实录) 我们觉得学校大门口不太安全,门太小了,每天放学的时候很多家长堵在
门口接孩子,特别拥挤,而且外面的路上还有很多汽车,我们每天出门的 时候都挺费劲的。 地面太滑不小心会被滑倒。 在上学的路上,经常有高年级的同学向我们要钱,我们都被劫过。 课桌的桌角如果做成圆形的,可能更安全一些。 应该在楼道里放一个垃圾桶,这样卫生就好了。 下课的时候校园里最好放一些优美的音乐,就不会像现在这样太吵闹了, 有利于我们的心情。
——“爱生学校”
构成校园的基本要素
静态要素
操场、房屋建筑、教育教学设施 (桌椅板凳、黑板、教鞭)、地 面、饮水设施、交通设施;等等
动态要素
教师、学生、学校领导者及其与 之相对应的教育教学行为、学校 管理行为、学生课间游戏;学生 生活行为;等等
标出校园中 不安全的地 方
时间:5分钟
小组讨论
在您看来学校中存在的不安全、不健康的 问题有哪些?并请加以概括、总结。
小学校园安全
PART 1
画画我的学校
每一个人看学校的角度是 不同的,这说明了人的差 异性。但是,有一点是共 同的,这些学校经过我们 的努力,都会变成理想的 学生喜爱的学校。
时间:10分钟
校
园
泛指学校范围内的地面
——《现代汉语词典》
以教师教、学生学以及学校管理活动为核心而建立起来 的包括学校周边环境在内的所有教育、教学与管理设施 所构成的各种条件的总和
影响校园安全、健康的主要因素
1、静态有形因素 主要包括:操场、房屋建筑、教育教学设施 (桌椅板凳、黑板、教鞭)、地面、饮水设 施、交通设施;等等
孩子们眼中的安全 校园
孩子们眼中的校园安全(访谈实录) 我们觉得学校大门口不太安全,门太小了,每天放学的时候很多家长堵在
门口接孩子,特别拥挤,而且外面的路上还有很多汽车,我们每天出门的 时候都挺费劲的。 地面太滑不小心会被滑倒。 在上学的路上,经常有高年级的同学向我们要钱,我们都被劫过。 课桌的桌角如果做成圆形的,可能更安全一些。 应该在楼道里放一个垃圾桶,这样卫生就好了。 下课的时候校园里最好放一些优美的音乐,就不会像现在这样太吵闹了, 有利于我们的心情。
——“爱生学校”
构成校园的基本要素
静态要素
操场、房屋建筑、教育教学设施 (桌椅板凳、黑板、教鞭)、地 面、饮水设施、交通设施;等等
动态要素
教师、学生、学校领导者及其与 之相对应的教育教学行为、学校 管理行为、学生课间游戏;学生 生活行为;等等
标出校园中 不安全的地 方
时间:5分钟
小组讨论
在您看来学校中存在的不安全、不健康的 问题有哪些?并请加以概括、总结。
小学校园安全
PART 1
画画我的学校
每一个人看学校的角度是 不同的,这说明了人的差 异性。但是,有一点是共 同的,这些学校经过我们 的努力,都会变成理想的 学生喜爱的学校。
时间:10分钟
校
园
泛指学校范围内的地面
——《现代汉语词典》
以教师教、学生学以及学校管理活动为核心而建立起来 的包括学校周边环境在内的所有教育、教学与管理设施 所构成的各种条件的总和
影响校园安全、健康的主要因素
1、静态有形因素 主要包括:操场、房屋建筑、教育教学设施 (桌椅板凳、黑板、教鞭)、地面、饮水设 施、交通设施;等等
高中班会 校园安全知识教育 课件 (38张PPT)
我防范、自我保护能力,避免受到不法侵害。 ● 4、加强家校沟通。家长要与学校、老师多联系沟通,了解孩子在学校的思想状态、行为表现和学
业情况等,及时掌握孩子的在校情况,与学校教育保持一致,多理解支持学校工作。 ● 5、理性处置欺凌。家长要注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法,若发现孩子有欺侮、欺负他
人现象,也要及时教导纠正不良行为,进一步加强家庭教育。
一、预防校园欺凌
一、预防校园欺凌
● 家校联手防欺凌 ● 1、建立良好亲子关系。家长要多关注孩子的成长,注重与孩子塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。 ● 2、引导孩子正确交友。家长要教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所,养成良好的学
习和生活习惯,教育孩子在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。 ● 3、加强法治教育。家长要加强对孩子法治教育和监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自
● 3.社交欺凌。指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言.暴露他人隐私、损毁他人形象、孤 立排挤他人等。
● 4.网络欺凌。指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展,网络欺凌 也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害,而且因为网络的互联互通特性,使得欺 凌事件的影响力比校园欺凌更大,对被欺凌的孩子影响也更深。
二、扫黑除恶
●“软暴力"具体表现是什么? ●1.暴力、威胁色彩不明显; ●2.实施者有暴力威胁的可能性; ●3.会使人产生恐惧、恐慌; ●4.影响他人正常生产、工作、生活; ●5.通过“谈判"及滋扰、纠缠、哄闹、聚众造势等手段实施。
二、扫黑除恶
● 积极举报涉及校园违法犯罪的黑恶势力线索 ● 1.侵占校园公用财产的违法犯罪行为; ● 2.非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; ● 3.强行向学校或学生推销商品,在学校周边敲诈勒索财物的违法犯罪行为; ● 4.校园欺凌行为; ● 5.组织使用非专用车辆或未经备案的社会车辆接送学生上下学及其它交通违法行为; ● 6.学校周边摆摊、设点、占道经营的情况; ● 7.加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒; ● 8.其它黑恶势力违法犯罪行为及其”保护伞”。
业情况等,及时掌握孩子的在校情况,与学校教育保持一致,多理解支持学校工作。 ● 5、理性处置欺凌。家长要注意教导孩子遇到欺凌时的自我保护方法,若发现孩子有欺侮、欺负他
人现象,也要及时教导纠正不良行为,进一步加强家庭教育。
一、预防校园欺凌
一、预防校园欺凌
● 家校联手防欺凌 ● 1、建立良好亲子关系。家长要多关注孩子的成长,注重与孩子塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。 ● 2、引导孩子正确交友。家长要教育引导孩子不进网吧、歌厅、游戏厅等娱乐场所,养成良好的学
习和生活习惯,教育孩子在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。 ● 3、加强法治教育。家长要加强对孩子法治教育和监管,增强孩子的法治意识、安全意识,提高自
● 3.社交欺凌。指故意离间破坏同学之间的关系,如散播谣言.暴露他人隐私、损毁他人形象、孤 立排挤他人等。
● 4.网络欺凌。指利用互联网侵犯被欺凌者的隐私、损害人格或名誉。随着网络的发展,网络欺凌 也越来越普遍。网络欺凌不仅会对孩子的精神造成伤害,而且因为网络的互联互通特性,使得欺 凌事件的影响力比校园欺凌更大,对被欺凌的孩子影响也更深。
二、扫黑除恶
●“软暴力"具体表现是什么? ●1.暴力、威胁色彩不明显; ●2.实施者有暴力威胁的可能性; ●3.会使人产生恐惧、恐慌; ●4.影响他人正常生产、工作、生活; ●5.通过“谈判"及滋扰、纠缠、哄闹、聚众造势等手段实施。
二、扫黑除恶
● 积极举报涉及校园违法犯罪的黑恶势力线索 ● 1.侵占校园公用财产的违法犯罪行为; ● 2.非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; ● 3.强行向学校或学生推销商品,在学校周边敲诈勒索财物的违法犯罪行为; ● 4.校园欺凌行为; ● 5.组织使用非专用车辆或未经备案的社会车辆接送学生上下学及其它交通违法行为; ● 6.学校周边摆摊、设点、占道经营的情况; ● 7.加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒; ● 8.其它黑恶势力违法犯罪行为及其”保护伞”。
安全教育培训课件PPT(共46页)
5岁的女孩。
案例四、全球最陡过山车高空停运
游客被困
韩国当地时间22日下 午约3时18分,搭载36 名乘客的过山车在升 上56米高的顶峰途中, 在出发20多秒后突然 在40米高处静止。乘 客在过山车上最长的 呆了17分钟,才在有 关人员引导下从线路 旁的紧急阶梯逃脱险 境。
乐园相关人士表示: “估计是乘客随身携带的 物品掉到线路上,触动安 全感应器,导致过山车停 止运行。经安全检查后, 并没发现异常,因此从23 日上午11时开始恢复运 行。”但仍未清楚是什么 物品掉到线路上,正调查 确切意外起因。
• (身体倒挂,看下面要抬头) 往下看,两名工作人员一边紧 张地摆弄控制设备,一边打着 电话。23岁的陈丽和范华挂在 一起,10多分钟后,陈丽发现 范华的脸色苍白,身体开始颤 抖。陈丽赶忙从牛仔裤口袋里 拽出手机,报了警。
• 经多次尝试,流星锤的安全阀 也没有打开,4名学生仍高高挂 在上面,16时20分,林湖游乐 园经理李女士只得向119求救。 10多分钟后,一辆消防抢险车 和一辆消防登高车开进现场。 迷迷糊糊中陈丽看到范华的鼻 子已开始滴血。
案例一:安徽过山车突发故障,16名游 客倒挂空中
2007年12月31日,安 徽芜湖方特欢乐世界内的 云霄飞车娱乐项目发生故 障,导致约20名游客被困 在车内,倒挂空中。约半 小时后所有被困游客被安 全救出,数名晕倒的游客 被送往医院接受治疗。
• 据方特欢乐世界一位工作人员 介绍,当天下午气温较低,后 来又刮起大风,而过山车采用 的是非电力系统的启动设备, 当过山车滑行到月亮状顶部时, 遇到大风阻力,停在半空中。 过山车由电脑控制,一旦出现 故障,会马上停止运行,工作 人员采取手动模式让车慢慢开 下来。因过山车自行启动了保 护措施,所以悬空的游客无人 受伤,但受了惊吓。
案例四、全球最陡过山车高空停运
游客被困
韩国当地时间22日下 午约3时18分,搭载36 名乘客的过山车在升 上56米高的顶峰途中, 在出发20多秒后突然 在40米高处静止。乘 客在过山车上最长的 呆了17分钟,才在有 关人员引导下从线路 旁的紧急阶梯逃脱险 境。
乐园相关人士表示: “估计是乘客随身携带的 物品掉到线路上,触动安 全感应器,导致过山车停 止运行。经安全检查后, 并没发现异常,因此从23 日上午11时开始恢复运 行。”但仍未清楚是什么 物品掉到线路上,正调查 确切意外起因。
• (身体倒挂,看下面要抬头) 往下看,两名工作人员一边紧 张地摆弄控制设备,一边打着 电话。23岁的陈丽和范华挂在 一起,10多分钟后,陈丽发现 范华的脸色苍白,身体开始颤 抖。陈丽赶忙从牛仔裤口袋里 拽出手机,报了警。
• 经多次尝试,流星锤的安全阀 也没有打开,4名学生仍高高挂 在上面,16时20分,林湖游乐 园经理李女士只得向119求救。 10多分钟后,一辆消防抢险车 和一辆消防登高车开进现场。 迷迷糊糊中陈丽看到范华的鼻 子已开始滴血。
案例一:安徽过山车突发故障,16名游 客倒挂空中
2007年12月31日,安 徽芜湖方特欢乐世界内的 云霄飞车娱乐项目发生故 障,导致约20名游客被困 在车内,倒挂空中。约半 小时后所有被困游客被安 全救出,数名晕倒的游客 被送往医院接受治疗。
• 据方特欢乐世界一位工作人员 介绍,当天下午气温较低,后 来又刮起大风,而过山车采用 的是非电力系统的启动设备, 当过山车滑行到月亮状顶部时, 遇到大风阻力,停在半空中。 过山车由电脑控制,一旦出现 故障,会马上停止运行,工作 人员采取手动模式让车慢慢开 下来。因过山车自行启动了保 护措施,所以悬空的游客无人 受伤,但受了惊吓。
学校教师安全教育专题培训PPT课件
有助于维护学 校秩序,促进学校的稳定发展。
提高学生综合素质
安全教育不仅涉及安全知识,还涵盖 了自我保护、应急处理等方面的技能 ,有助于提高学生的综合素质。
安全教育的目标
01
02
03
增强安全意识
通过安全教育,使学生和 教师认识到安全问题的重 要性,提高安全防范意识 。
校园交通安全
遵守校园交通规则,教育 学生不随意穿越马路、不 在马路上玩耍等。
校园食品安全
了解食品卫生安全知识, 预防食物中毒和肠道传染 病的发生。
学生安全管理
学生日常行为管理
规范学生日常行为,教育学生遵 守校规校纪,预防打架斗殴等不
良行为。
学生心理健康管理
关注学生心理健康,及时发现和解 决学生的心理问题,促进学生健康 成长。
评估方法
通过问卷调查、实际操作考核、课堂观察等方式 进行评估,收集教师对安全教育的反馈和建议。
3
评估内容
评估教师对安全知识的掌握程度,对安全事故的 应急处理能力,以及安全教育的教学方法和效果 等。
安全教育反馈与调整
反馈收集
01
及时收集教师对安全教育的意见和建议,了解教师在安全教育
中的困惑和问题。
调整策略
学校教师安全教育专 题培训ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 安全教育概述 • 教师安全教育内容 • 安全教育方法与技巧 • 安全教育评估与改进 • 结论与展望
01 安全教育概述
安全教育的重要性
保障学生安全
促进学校稳定发展
通过安全教育,可以提高学生安全意 识,预防意外事故发生,保障学生的 人身安全。
交通安全教育
提高学生综合素质
安全教育不仅涉及安全知识,还涵盖 了自我保护、应急处理等方面的技能 ,有助于提高学生的综合素质。
安全教育的目标
01
02
03
增强安全意识
通过安全教育,使学生和 教师认识到安全问题的重 要性,提高安全防范意识 。
校园交通安全
遵守校园交通规则,教育 学生不随意穿越马路、不 在马路上玩耍等。
校园食品安全
了解食品卫生安全知识, 预防食物中毒和肠道传染 病的发生。
学生安全管理
学生日常行为管理
规范学生日常行为,教育学生遵 守校规校纪,预防打架斗殴等不
良行为。
学生心理健康管理
关注学生心理健康,及时发现和解 决学生的心理问题,促进学生健康 成长。
评估方法
通过问卷调查、实际操作考核、课堂观察等方式 进行评估,收集教师对安全教育的反馈和建议。
3
评估内容
评估教师对安全知识的掌握程度,对安全事故的 应急处理能力,以及安全教育的教学方法和效果 等。
安全教育反馈与调整
反馈收集
01
及时收集教师对安全教育的意见和建议,了解教师在安全教育
中的困惑和问题。
调整策略
学校教师安全教育专 题培训ppt课件
汇报人:可编辑 2023-12-24
目录
CONTENTS
• 安全教育概述 • 教师安全教育内容 • 安全教育方法与技巧 • 安全教育评估与改进 • 结论与展望
01 安全教育概述
安全教育的重要性
保障学生安全
促进学校稳定发展
通过安全教育,可以提高学生安全意 识,预防意外事故发生,保障学生的 人身安全。
交通安全教育
校园安全教育知识PPT课件
一、遵守消防安全规定 自觉遵守消防法律法规,强化消防意识,重视消防工作。告诉孩子不要玩 火,不要玩弄电器设备,否则会让自己受到伤害。 二、看得懂消防安全标志 认识一些消防标志,认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些东 西不能玩,哪些东西是危险品。 三、掌握正确火灾逃生方法 火灾发生时,了解如何用湿毛巾捂住嘴鼻保护自己不受伤害。掌握火险自 救的基本常识。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
消防安全有哪些隐患
消防最怕因电起火,电路问题不规范一直是火灾发生的重要源头,如今很 多家电使用起来很方便,但以往建筑规划下来的电路线承受不住,很多住 户就私搭乱接。这个事情很难解决,不发生火灾的时候大家都不觉得有什 么问题,发生了火灾也会觉得这次只是意外,抱有侥幸心理,没有从消防 安全鉴定方面进行深入检查。 楼道满堆满放,老旧小区的建筑面积相对较小,而楼道刚好是一个比较适 合的空间,一般这里都会堆满一些居民扔了可惜,不扔没地方放的物品, 发生火灾时非常危险,这些物品可以被点燃。
消防安全隐患的危害有哪些?
根据统计数据,火灾每年造成的经济损失和人员伤 亡都在不断上升。 火灾不仅会夺去生命,更会摧毁家庭、破坏财产, 给无数人带来无法弥补的损失。 许多家庭因为一场火灾而破裂,幸福的生活瞬间化 为乌有。正是因为这一瞬间的疏忽,许多人不得不 承受一生的痛苦与悔恨。
如何预防消防安全问题?
校园安全教育 主题班会
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
消防安全有哪些隐患
消防最怕因电起火,电路问题不规范一直是火灾发生的重要源头,如今很 多家电使用起来很方便,但以往建筑规划下来的电路线承受不住,很多住 户就私搭乱接。这个事情很难解决,不发生火灾的时候大家都不觉得有什 么问题,发生了火灾也会觉得这次只是意外,抱有侥幸心理,没有从消防 安全鉴定方面进行深入检查。 楼道满堆满放,老旧小区的建筑面积相对较小,而楼道刚好是一个比较适 合的空间,一般这里都会堆满一些居民扔了可惜,不扔没地方放的物品, 发生火灾时非常危险,这些物品可以被点燃。
消防安全隐患的危害有哪些?
根据统计数据,火灾每年造成的经济损失和人员伤 亡都在不断上升。 火灾不仅会夺去生命,更会摧毁家庭、破坏财产, 给无数人带来无法弥补的损失。 许多家庭因为一场火灾而破裂,幸福的生活瞬间化 为乌有。正是因为这一瞬间的疏忽,许多人不得不 承受一生的痛苦与悔恨。
如何预防消防安全问题?
校园安全教育 主题班会
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
目 录
01 预防校园欺凌问题 02 预防消防安全问题 03 预防食品安全问题 04 预防诈骗安全问题
安全无小事 人人关注安全
PART ONE
预防校园欺凌 问题
安全无小事 人人关注安全
校园安全教育培训课件(ppt 43页)
●解毒。如果是吃了变质的鱼、虾、蟹等引起的食物 中毒,可取食醋100毫升加水200毫升,稀释后一次 服下。
●如果经上述急救,应尽快送医院治疗。
42
43
害羞或顾及贵重物品,把宝贵的逃生 时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重 物品上。已逃离火场的人,千万不要 重返险地。
15
第一部分 防火篇
16
第一部分 防火篇
17
第一部分 防火篇
18
第一部分 防火篇
19
第一部分 防火篇
20
一 防诱骗 ●不要轻易接触陌生人,更不可相 信陌生人的话或接受陌生人的礼物。 ●贪小便宜是上当受骗的常见诱因, 不要轻信“天上会掉馅饼”。
●不要随身携带贵重物品且在公共场所“炫 耀”,以免成为劫匪的作案目标。
●遭遇抢劫时,应冷静应对,在没有危险情 况下可极力反抗保护自身及财物安全。当 劫匪持有刀棒、枪支等凶器时,应放弃财 物设法逃离现场,并及时拨打110报警。
38
食物中毒症状
●最常见的症状是呕吐、腹泻、同时伴 有上腹部疼痛。食物中毒者常会因上 吐下泻而出现脱水症状,如口干、眼 窝下陷、皮肤失去弹性、肢体冰凉、 脉搏细弱、血压降低、甚至会导致休 克。
窃。
36
(四)溜门行窃 窃贼乘室内无人或学生上厕所之机房
门未锁,溜进门来,将室内的财物盗走。 (五)垂钓行窃 窃贼乘室内无人或室内人员睡觉之机,
用竹竿、木棍等工具在窗户外边,将室内 物品钓走。
(六)盗钥匙行窃 窃贼趁学生不在室内或熟睡之机偷来 钥匙,再乘宿舍无人之际用钥匙开门行窃。
37
三、防抢劫
39
易中毒食物类别
●桐油、大麻油等会引起食物中毒 ●豆浆加热不彻底会引起中毒。 ●食用未烧熟的四季豆、扁豆、蚕豆可导致中毒。 ●发芽或变绿的马铃薯,食用后会发生中毒。 ●大量食用鲜黄花菜、银杏果或苦杏仁会导致中毒。 ●大量食用含有大量亚硝酸盐的荠菜、灰菜等野菜
●如果经上述急救,应尽快送医院治疗。
42
43
害羞或顾及贵重物品,把宝贵的逃生 时间浪费在穿衣服或寻找、搬运贵重 物品上。已逃离火场的人,千万不要 重返险地。
15
第一部分 防火篇
16
第一部分 防火篇
17
第一部分 防火篇
18
第一部分 防火篇
19
第一部分 防火篇
20
一 防诱骗 ●不要轻易接触陌生人,更不可相 信陌生人的话或接受陌生人的礼物。 ●贪小便宜是上当受骗的常见诱因, 不要轻信“天上会掉馅饼”。
●不要随身携带贵重物品且在公共场所“炫 耀”,以免成为劫匪的作案目标。
●遭遇抢劫时,应冷静应对,在没有危险情 况下可极力反抗保护自身及财物安全。当 劫匪持有刀棒、枪支等凶器时,应放弃财 物设法逃离现场,并及时拨打110报警。
38
食物中毒症状
●最常见的症状是呕吐、腹泻、同时伴 有上腹部疼痛。食物中毒者常会因上 吐下泻而出现脱水症状,如口干、眼 窝下陷、皮肤失去弹性、肢体冰凉、 脉搏细弱、血压降低、甚至会导致休 克。
窃。
36
(四)溜门行窃 窃贼乘室内无人或学生上厕所之机房
门未锁,溜进门来,将室内的财物盗走。 (五)垂钓行窃 窃贼乘室内无人或室内人员睡觉之机,
用竹竿、木棍等工具在窗户外边,将室内 物品钓走。
(六)盗钥匙行窃 窃贼趁学生不在室内或熟睡之机偷来 钥匙,再乘宿舍无人之际用钥匙开门行窃。
37
三、防抢劫
39
易中毒食物类别
●桐油、大麻油等会引起食物中毒 ●豆浆加热不彻底会引起中毒。 ●食用未烧熟的四季豆、扁豆、蚕豆可导致中毒。 ●发芽或变绿的马铃薯,食用后会发生中毒。 ●大量食用鲜黄花菜、银杏果或苦杏仁会导致中毒。 ●大量食用含有大量亚硝酸盐的荠菜、灰菜等野菜
校园安全教育知识PPT课件
预防诈骗安全 问题
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或 者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物 的行为。 由于这种行为完全不使用暴力,甚至是在“愉 快”的气氛下进行的,加之受害人防范意识较 差,所以诈骗活动一直是社会的一大问题。
诈骗有哪些形式?
1、熟人借关系诈骗。 此类犯罪分子往往盗用家人、朋友的名义实施诈骗活动。而受害人往往碍 于面子或出于“哥们义气”而被犯罪分子一步步带入诈骗圈套。 2、以中介名义进行诈骗。 此类犯罪分子就是利用同学们急于找到兼职,帮助家庭分担经济压力的心 理,以招工点、兼职家教介绍所等名义进行收费活动,或者骗同学们成为 免费劳动力,事后不给予相应报酬。
校园欺凌的危害有哪些?
社交障碍:受害者可能因为害怕再次受到伤害而避免 社交活动,导致人际关系能力下降,难以建立稳定的 友谊。 自我价值感降低:不断的贬低和排斥可能使受害者对 自身的价值产生怀疑,形成消极的自我形象。 行为问题:有些受欺凌的孩子可能会变得攻击性增强, 或者采取逃避的方式应对问题,如沉溺于网络或其他 不良行为。
校园欺凌的表现形式
网络欺凌。 通过社交软件、电子邮件、网络论坛等方式实施欺凌。比较常见的是通过 发信息、照片、视频来贬低某些同学,让这些同学蒙羞,这种欺凌方式的 特点在于传播的广泛性及迅速性。 当一个学生在网上发出相关的视频或照片后,这种视频和照片能够迅速传 递给其他更多的学生,给受欺凌者造成更大的伤害。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
消防安全有哪些隐患
1、电线老化、破损、过载使用。 2、乱拉乱接电线,未使用专业接线盒。 3、插座过载,同时连接多个大功率电器。 4、电器设备长期通电,无人看管。 5、电线未穿管保护,直接铺设在易燃物上。 6、使用劣质电线、插座和开关。 7、电气设备散热不良。 8、未安装漏电保护装置。 9、电气设备周围堆放易燃物品。
安全无小事 人人关注安全
认识诈骗安全问题
诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或 者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物 的行为。 由于这种行为完全不使用暴力,甚至是在“愉 快”的气氛下进行的,加之受害人防范意识较 差,所以诈骗活动一直是社会的一大问题。
诈骗有哪些形式?
1、熟人借关系诈骗。 此类犯罪分子往往盗用家人、朋友的名义实施诈骗活动。而受害人往往碍 于面子或出于“哥们义气”而被犯罪分子一步步带入诈骗圈套。 2、以中介名义进行诈骗。 此类犯罪分子就是利用同学们急于找到兼职,帮助家庭分担经济压力的心 理,以招工点、兼职家教介绍所等名义进行收费活动,或者骗同学们成为 免费劳动力,事后不给予相应报酬。
校园欺凌的危害有哪些?
社交障碍:受害者可能因为害怕再次受到伤害而避免 社交活动,导致人际关系能力下降,难以建立稳定的 友谊。 自我价值感降低:不断的贬低和排斥可能使受害者对 自身的价值产生怀疑,形成消极的自我形象。 行为问题:有些受欺凌的孩子可能会变得攻击性增强, 或者采取逃避的方式应对问题,如沉溺于网络或其他 不良行为。
校园欺凌的表现形式
网络欺凌。 通过社交软件、电子邮件、网络论坛等方式实施欺凌。比较常见的是通过 发信息、照片、视频来贬低某些同学,让这些同学蒙羞,这种欺凌方式的 特点在于传播的广泛性及迅速性。 当一个学生在网上发出相关的视频或照片后,这种视频和照片能够迅速传 递给其他更多的学生,给受欺凌者造成更大的伤害。
谢谢聆听
主讲人: 时间:
安全无小事 人人关注安全
消防安全有哪些隐患
1、电线老化、破损、过载使用。 2、乱拉乱接电线,未使用专业接线盒。 3、插座过载,同时连接多个大功率电器。 4、电器设备长期通电,无人看管。 5、电线未穿管保护,直接铺设在易燃物上。 6、使用劣质电线、插座和开关。 7、电气设备散热不良。 8、未安装漏电保护装置。 9、电气设备周围堆放易燃物品。
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▲ 无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球 门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸 伤自己和他人。
▲ 体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、 铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或 使自己意外受伤。
▲ 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病, 应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常 情况时,应立刻报告老师。
乘车篇
!!!注意:请不要乘坐无牌无营运许可证的非法营运车 • 本报南宁讯 (记者罗伟) 2007年8月27日下午5 时许,在南宁市大学东 路与陈东路T字路口, 一辆无牌无证三轮车与 一辆小货车相撞,三轮 车车手不顾受伤的三名 学生乘客,唤来同伙强 行抢走三轮车,并一同 逃离现场。
乘车篇
• 乘车排队守秩序 • 心情轻松无忧虑 • 车辆來到循序上 • 表现风度真容易
▲ 要有秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要 拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐 工具。
请同学们先看看以下数据
• 第一次世界大战死亡2000多万人。 • 第二次世界大战死亡3600多万人。 • 第一辆汽车问世以来,已有4000多万
人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一 个人。 • 据统计我国每天因车祸死亡的学生就达 一个班的人数之多。
• 医生正在抢救被踩踏的学生
2006年11月18 日晚,江西省都昌县 土塘中学初一年级学 生在上完晚自习下楼 时,因拥挤踩踏造成 人员伤亡。有6人在 送往医院抢救途中死 亡,39名学生因受惊 吓及受伤被送往医院 治疗观察。
(一) 课间活动的安全要求
▲ 不要在狭窄的教室门口、楼道内推 推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑, 或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤 别人。
这是为什 么呢??
主要是因为人们 的交通意识太淡 薄了!!!
人们啊!爱护生命,请自觉遵守交通规则!
交通安全你我他
• 大城市,小居民 • 熟记交通信号灯 • 红灯停,绿灯行 • 妇孺老幼礼先行 • 你请我让常微笑
平安生活有一套 行走尽往右边靠 黃灯闪烁更小心 应酬饮酒不上道 交通状況自然好
行人安全
典型案例
2008年5月的一天, 佛山某中学的小王同学, 课间休息时走到篮球架 下,用手抓住蓝圈往上 翻,突然篮球架被他吊 倒,钢制的篮圈砸在他 胸部,经抢救无效死亡。
(二) 体育活动的安全要求
▲ 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔 等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校 微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下, 以免在运动中弄伤自己。
排队等候公车
• 等候公车 首重排队 • 车票零钱 事先准备 • 依序上车 快速简便 • 人人皆说 真好真好
在车上保持安静
• 公车上 请安静 • 勿影响他人安宁 • 不喧哗 不吵闹 • 尊重他人又自保
勿靠近车门而立
• 公车上 多拥挤 • 切忌靠车门而立
食物卫生的安全要求
(1)、不乱吃零食;不买、不吃三无食品 (无生产地厂家、无生产日期、无保质期); 买食品时要注意是否过了保质期。 (2)、不要吃腐烂变质的食物以及病死的牲 畜和家禽的肉、蛋、奶等。 (3)、学会辨认有毒的食物,如河豚、有毒 的蘑菇等。 (4)、食品在贮存时,要低温、防腐,在进 食之前一定要防止污染。
典型案例
● 上海某学校的学生 杨某,在五楼教室内,踏 上窗台,跨出窗外去挂脱 了勾的窗帘,不慎堕楼身 亡。
(四) 校园劳动的安全要求
▲ 打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦 或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学 生擦高层教室的玻璃。
▲ 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干 布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开 关按钮。
▲ 上下楼梯是要尽量靠右行,要走好 走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
▲ 不要骑在楼梯扶手上下滑。
▲ 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具 或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其 他同学。
▲ 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力 推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤 自己和他人。
▲ 雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要 注意安全。
食物卫生的安全要求
(5)、对食品加热时一定要高温消毒,加热一定要 彻底。有的食物虽然没有异味,但却含有大量的毒 素,食后能让人中毒,所以一定要高温加热,彻底 消灭食物中的细菌。 (6)、讲究食品卫生,盛放生熟食品的容器及刀、 菜板等都要分开使用,防止生食品污染熟食品。 (7)、不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食 品添加剂的食品。 (8)、不要吃发霉的甘蔗;放在冰箱内的食物遇停 电变质,不要食用。
乘车篇 行走篇
行走篇
• 马路如虎口 • 行人当心走 • 不与车争道 • 勿开己玩笑 • 行人过马路 • 请过交叉路 • 记得停看听 • 红灯停˙绿灯行 • 遵从警察指挥往前进
不在道路上嬉戏
• 马路如虎口 • 行人小心走 • 路上贪游戏 • 受伤惨兮兮
请按我回行人安全
▲ 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时, 要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令, 按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的 地方,避免被砸伤。
▲ 在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时,必 须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保 护下方能进行。
普及安全知识 提高避险能力
安全教育主题班会
▲ 有资料显示,我国中小学生每年的 非正常死亡(因安全事故、食物中毒、 溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以 上。
▲ 国家儿童少年“安康计划”公布的数 字显示2008年,我国中小学生非正常死 亡的达到1.6万人,平均每天有40多人 相当于每天有一个班在消失。
有专家指出,通过安 全教育,提高中小学 生的自我保护能力, 80% 的 意 外 伤 害 将 可以避免。
校园是学生日常学习生 活的主要场所,校园安 全至关重要。校园安全 包括:课间安全、体育 活动安全、实验课安全、 劳动课安全等。
2010年11月29日12时许,位于新疆阿 克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发 生踩踏事故。当时正是课间操时间, 学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔 倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪,造 成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的 学生有1800多人。41余名学生受伤被 送往医院,其中7人伤势较重,一人 有生命危险。
▲ 体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、 铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或 使自己意外受伤。
▲ 要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病, 应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常 情况时,应立刻报告老师。
乘车篇
!!!注意:请不要乘坐无牌无营运许可证的非法营运车 • 本报南宁讯 (记者罗伟) 2007年8月27日下午5 时许,在南宁市大学东 路与陈东路T字路口, 一辆无牌无证三轮车与 一辆小货车相撞,三轮 车车手不顾受伤的三名 学生乘客,唤来同伙强 行抢走三轮车,并一同 逃离现场。
乘车篇
• 乘车排队守秩序 • 心情轻松无忧虑 • 车辆來到循序上 • 表现风度真容易
▲ 要有秩序地领取劳动工具,不要哄抢,不要 拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐 工具。
请同学们先看看以下数据
• 第一次世界大战死亡2000多万人。 • 第二次世界大战死亡3600多万人。 • 第一辆汽车问世以来,已有4000多万
人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一 个人。 • 据统计我国每天因车祸死亡的学生就达 一个班的人数之多。
• 医生正在抢救被踩踏的学生
2006年11月18 日晚,江西省都昌县 土塘中学初一年级学 生在上完晚自习下楼 时,因拥挤踩踏造成 人员伤亡。有6人在 送往医院抢救途中死 亡,39名学生因受惊 吓及受伤被送往医院 治疗观察。
(一) 课间活动的安全要求
▲ 不要在狭窄的教室门口、楼道内推 推搡搡,拥挤成一团,或者猛冲猛跑, 或追跑打闹,以免跌倒摔伤自己或撞伤 别人。
这是为什 么呢??
主要是因为人们 的交通意识太淡 薄了!!!
人们啊!爱护生命,请自觉遵守交通规则!
交通安全你我他
• 大城市,小居民 • 熟记交通信号灯 • 红灯停,绿灯行 • 妇孺老幼礼先行 • 你请我让常微笑
平安生活有一套 行走尽往右边靠 黃灯闪烁更小心 应酬饮酒不上道 交通状況自然好
行人安全
典型案例
2008年5月的一天, 佛山某中学的小王同学, 课间休息时走到篮球架 下,用手抓住蓝圈往上 翻,突然篮球架被他吊 倒,钢制的篮圈砸在他 胸部,经抢救无效死亡。
(二) 体育活动的安全要求
▲ 上课前,要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔 等坚硬、锐利的东西掏出来,摘下衣服上佩戴的校 微等金属证章,女同学头上的发卡,也最好摘下, 以免在运动中弄伤自己。
排队等候公车
• 等候公车 首重排队 • 车票零钱 事先准备 • 依序上车 快速简便 • 人人皆说 真好真好
在车上保持安静
• 公车上 请安静 • 勿影响他人安宁 • 不喧哗 不吵闹 • 尊重他人又自保
勿靠近车门而立
• 公车上 多拥挤 • 切忌靠车门而立
食物卫生的安全要求
(1)、不乱吃零食;不买、不吃三无食品 (无生产地厂家、无生产日期、无保质期); 买食品时要注意是否过了保质期。 (2)、不要吃腐烂变质的食物以及病死的牲 畜和家禽的肉、蛋、奶等。 (3)、学会辨认有毒的食物,如河豚、有毒 的蘑菇等。 (4)、食品在贮存时,要低温、防腐,在进 食之前一定要防止污染。
典型案例
● 上海某学校的学生 杨某,在五楼教室内,踏 上窗台,跨出窗外去挂脱 了勾的窗帘,不慎堕楼身 亡。
(四) 校园劳动的安全要求
▲ 打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦 或将身子探出窗外,以免发生意外事故;严禁学 生擦高层教室的玻璃。
▲ 擦拭风扇、灯管,应事先切断电源,并用干 布擦拭,在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开 关按钮。
▲ 上下楼梯是要尽量靠右行,要走好 走稳,以免慌里慌张,失足跌下楼梯。
▲ 不要骑在楼梯扶手上下滑。
▲ 不要在教室内打打闹闹,或耍弄教具 或拖把、扫把等,以免被桌椅碰伤或伤到其 他同学。
▲ 进出教室、楼门时,要轻推轻放,用力 推门、关门极易使门产生强烈的弹力,撞伤 自己和他人。
▲ 雨天不要在走廊奔跑,在宣传栏处要 注意安全。
食物卫生的安全要求
(5)、对食品加热时一定要高温消毒,加热一定要 彻底。有的食物虽然没有异味,但却含有大量的毒 素,食后能让人中毒,所以一定要高温加热,彻底 消灭食物中的细菌。 (6)、讲究食品卫生,盛放生熟食品的容器及刀、 菜板等都要分开使用,防止生食品污染熟食品。 (7)、不要长期食用含有色素、香精、防腐剂等食 品添加剂的食品。 (8)、不要吃发霉的甘蔗;放在冰箱内的食物遇停 电变质,不要食用。
乘车篇 行走篇
行走篇
• 马路如虎口 • 行人当心走 • 不与车争道 • 勿开己玩笑 • 行人过马路 • 请过交叉路 • 记得停看听 • 红灯停˙绿灯行 • 遵从警察指挥往前进
不在道路上嬉戏
• 马路如虎口 • 行人小心走 • 路上贪游戏 • 受伤惨兮兮
请按我回行人安全
▲ 做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。
▲ 在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时, 要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令, 按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的 地方,避免被砸伤。
▲ 在做单杠、爬杆等有一定危险性的运动时,必 须在体育老师的监护并有海绵垫、沙坑等设施的保 护下方能进行。
普及安全知识 提高避险能力
安全教育主题班会
▲ 有资料显示,我国中小学生每年的 非正常死亡(因安全事故、食物中毒、 溺水、自杀等死亡)人数都在1万人以 上。
▲ 国家儿童少年“安康计划”公布的数 字显示2008年,我国中小学生非正常死 亡的达到1.6万人,平均每天有40多人 相当于每天有一个班在消失。
有专家指出,通过安 全教育,提高中小学 生的自我保护能力, 80% 的 意 外 伤 害 将 可以避免。
校园是学生日常学习生 活的主要场所,校园安 全至关重要。校园安全 包括:课间安全、体育 活动安全、实验课安全、 劳动课安全等。
2010年11月29日12时许,位于新疆阿 克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发 生踩踏事故。当时正是课间操时间, 学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔 倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪,造 成孩子被挤伤或摔伤。在学校上课的 学生有1800多人。41余名学生受伤被 送往医院,其中7人伤势较重,一人 有生命危险。